心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字，有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在下面的內(nèi)容中，我們將會(huì)看到一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文，讓我們引以為戒并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

國(guó)際家庭教育的核心是尊重和包容不同文化的差異。在家庭中，父母要學(xué)會(huì)尊重自身的文化背景，同時(shí)也要尊重對(duì)方的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀。這不僅會(huì)讓孩子受益，也能夠促進(jìn)夫妻間的和諧相處。要在教育中注重培養(yǎng)孩子的包容心和開放思維，讓他們能夠欣賞和接納不同的文化。只有通過(guò)理解和包容，才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)際家庭教育的目標(biāo)。

第二段：跨文化融合。

國(guó)際家庭教育中，由于夫妻雙方來(lái)自不同的文化背景，需要進(jìn)行跨文化融合。父母要積極學(xué)習(xí)對(duì)方的語(yǔ)言和文化，互相尊重和融合，以創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。同時(shí)，父母還可以通過(guò)共同的活動(dòng)和傳統(tǒng)，培養(yǎng)孩子的文化自信心。在這個(gè)過(guò)程中，父母要扮演好引導(dǎo)者的角色，引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的文化認(rèn)同，并理解并尊重對(duì)方的文化背景。

第三段：靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

國(guó)際家庭教育面臨著各種挑戰(zhàn)，父母需要靈活應(yīng)對(duì)。一方面，父母要盡可能地提供雙語(yǔ)教育環(huán)境，使孩子能夠良好地掌握雙語(yǔ)能力。另一方面，父母還要致力于培養(yǎng)孩子的核心價(jià)值觀和品德，使他們能夠成為有責(zé)任感、有愛心的全球公民。此外，父母還要在孩子的教育過(guò)程中積極關(guān)注心理健康問(wèn)題，并及時(shí)尋求專業(yè)幫助。

國(guó)際家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。國(guó)際家庭教育能夠讓孩子具備更開放的思維方式，更好地適應(yīng)不同的文化環(huán)境，并具備跨文化交流和合作的能力。這對(duì)孩子以后在職場(chǎng)和全球社會(huì)中的發(fā)展至關(guān)重要。此外，國(guó)際家庭教育還能夠加強(qiáng)父母之間的溝通和相互理解，為家庭帶來(lái)更多的快樂和和諧。

在國(guó)際家庭教育中，我們需要學(xué)會(huì)尊重和包容不同文化，并努力讓夫妻雙方的文化差異得到融合和發(fā)展。同時(shí)，我們要靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子的雙語(yǔ)能力和核心價(jià)值觀。國(guó)際家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的意義和影響，能夠讓他們成為全球化時(shí)代的合格公民。我們應(yīng)該不斷改進(jìn)自身的教育方式，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

結(jié)語(yǔ)：國(guó)際家庭教育是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)重要的教育領(lǐng)域，通過(guò)尊重和包容、跨文化融合以及靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等方式，我們能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)際家庭教育的目標(biāo)，并幫助孩子成為全球公民。我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，完善自身的家庭教育方式，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的支持和指導(dǎo)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

近日，我參加了學(xué)校舉辦的“國(guó)際家庭日”活動(dòng)，通過(guò)觀看相關(guān)視頻和聽取專家講座，深刻感受到了家庭的重要性和家庭教育的意義。在這里，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先，家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，“家和萬(wàn)事興”，強(qiáng)調(diào)家庭的和睦和穩(wěn)固對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著生活節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，越來(lái)越多的家庭陷入了忙碌和無(wú)序之中，家庭和睦的基礎(chǔ)開始動(dòng)搖。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到家庭的重要性，并通過(guò)行動(dòng)來(lái)呵護(hù)和維護(hù)自己的家庭。

其次，家庭教育是一個(gè)人人生中最為重要的一段經(jīng)歷。家庭教育是父母對(duì)子女一系列教育活動(dòng)的總稱，它在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)了至關(guān)重要的地位。父母是孩子的第一任教師，其言傳身教影響深遠(yuǎn)。而好的家庭教育不僅需要有父母的愛與陪伴，還需要有父母的正確引導(dǎo)和規(guī)范。在現(xiàn)代社會(huì)，父母的工作壓力和教育觀念的異化，頻繁出現(xiàn)了“時(shí)間不夠”、“教育方式不對(duì)”等問(wèn)題，導(dǎo)致家庭教育的質(zhì)量大打折扣。因此，我們需要在保障多樣化的家庭教育表達(dá)方式的同時(shí)，不斷提升父母的教育意識(shí)和教育素養(yǎng)，讓優(yōu)質(zhì)的家庭教育成為每個(gè)家庭必修的一門課程。

最后，我們要學(xué)會(huì)尊重不同家庭的不同方式。在國(guó)際家庭日的活動(dòng)中，我了解到了許多國(guó)家和地區(qū)的家庭文化和生活方式。這啟示我們，要尊重不同家庭的差異性，不將自己的家庭模式強(qiáng)加于人，更不應(yīng)歧視、壓制或抹殺與自己不同的存在。生活多元化是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，我們要接受和尊重多元文化，摒棄心中對(duì)“唯我獨(dú)尊”的偏見，包容世界各國(guó)家庭的不同選擇和表達(dá)方式。

如今，隨著人口老齡化和家庭緊縮化趨勢(shì)的加劇，我們需要更多的關(guān)注和呵護(hù)家庭。因?yàn)橹挥性诤湍馈捜荨⑷谇⒌募彝シ諊校瞬拍芩茉斐鼋】怠⒆孕拧⒎e極向上的心態(tài)和品格，才能成為獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)棟梁，為家庭、為社會(huì)，為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

國(guó)際家庭教育日是一個(gè)重要的紀(jì)念日，旨在提高人們對(duì)于家庭教育意義的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)人們重視和改進(jìn)家庭教育。今年的國(guó)際家庭教育日對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為特別，我意識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：重視家庭教育的意義。

家庭教育是塑造我們性格和價(jià)值觀的重要環(huán)境，它是我們個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)際家庭教育日讓我認(rèn)識(shí)到，家庭教育能夠培養(yǎng)孩子的品德、性格和生活習(xí)慣，并為他們未來(lái)的成功做好準(zhǔn)備。一個(gè)幸福和和諧的家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的溫床，而良好的家庭教育則是構(gòu)建幸福家庭的基石。

第三段：合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)。

在家庭教育的過(guò)程中，我意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)對(duì)于家庭教育的效果至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我合理規(guī)劃時(shí)間，設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和任務(wù)時(shí)，家庭教育變得更加有條理和高效。例如，我每天為家庭教育留出固定的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)專注于與孩子交流和互動(dòng)，幫助他們解決問(wèn)題，并傳授知識(shí)和技能。這種有目標(biāo)的家庭教育方式讓我感到更加有成就感，并且提升了我們家庭的親密度和和諧度。

第四段：傾聽和關(guān)愛的重要性。

國(guó)際家庭教育日讓我認(rèn)識(shí)到傾聽和關(guān)愛在家庭教育中的重要性。孩子們需要被父母關(guān)注和理解，他們的想法和感受也應(yīng)該得到尊重。因此，在教育孩子的過(guò)程中，我努力傾聽他們的意見和需求，尊重他們的個(gè)性和特長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真正關(guān)心和關(guān)愛孩子時(shí)，他們更加樂意和我交流，并且表現(xiàn)出更加積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。以關(guān)愛為基礎(chǔ)的家庭教育讓我和孩子們之間的聯(lián)系更加緊密，也為他們的成長(zhǎng)提供了更大的成長(zhǎng)空間。

第五段：與他人分享和交流。

國(guó)際家庭教育日不僅僅是提醒我們關(guān)注家庭教育，也是一個(gè)與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。在今年的國(guó)際家庭教育日上，我參加了一場(chǎng)家庭教育講座，并與其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育中的共同問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并且從其他家長(zhǎng)那里得到了許多實(shí)用而寶貴的建議。我也很愿意與其他家長(zhǎng)分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠給他們提供一些受益和啟發(fā)。

結(jié)尾。

國(guó)際家庭教育日是一個(gè)重要的提醒，讓我們重視和改進(jìn)家庭教育。通過(guò)今年的國(guó)際家庭教育日，我意識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我將繼續(xù)努力合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，傾聽和關(guān)愛孩子，同時(shí)也愿意與他人分享和交流，為我們的家庭教育做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的努力和關(guān)注，我們的孩子們一定會(huì)擁有一個(gè)幸福、和諧和有意義的成長(zhǎng)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，讓我更加認(rèn)識(shí)到家庭教育是整個(gè)教育體系中最為重要的組成部分。我們常說(shuō)，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過(guò)家庭教育，家長(zhǎng)把自己優(yōu)良的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

我們作為家長(zhǎng)，要加強(qiáng)家庭教育技能提升，教育孩子不只是給孩子吃飽穿暖，不只是每天的幾句啰嗦。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)化的“工程”涉及到文化、心理、健康等方面。我們要有更加充足的儲(chǔ)備，才能做好“依法帶娃”的細(xì)致性要求，也能讓家庭教育發(fā)揮出更高的價(jià)值。

我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要告訴孩子凡事要從點(diǎn)滴做起，并要給孩子樹立良好的榜樣。

高質(zhì)量陪伴孩子，在陪伴的同樣，正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說(shuō)，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的教師。”正是經(jīng)過(guò)家庭教育，家長(zhǎng)把自我崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越自私。看到過(guò)許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問(wèn)題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽郏囅胍粋€(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎所以，必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能歡樂無(wú)憂的生活。

漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自我吃，可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的漠漠自我就學(xué)會(huì)吃了，并且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自我做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，可是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如說(shuō)自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了，家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子，說(shuō)：你真棒!真勤快!誰(shuí)也沒有xxx懂事。這樣孩子會(huì)十分高興，還有可能去之后幫忙拖地了。

孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長(zhǎng)能夠說(shuō)：小明天沒亮就起床背詩(shī)了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì)，會(huì)精神起來(lái)，要和小明比比誰(shuí)起床早。

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，之后覺得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，可是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的。俗話說(shuō)，行千里路勝讀萬(wàn)卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的，可是我覺得雖然孩子還不懂，可是多讀點(diǎn)子分?jǐn)?shù)的起伏，看多了家長(zhǎng)的束手無(wú)策看多了孩子的淚流滿面，所以更看清分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)和孩子的折磨。

小學(xué)得100分的孩子能走多遠(yuǎn)？數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是：不要考100分。朱清時(shí)解釋說(shuō)，原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分，要想得100分要下好幾倍的努力，訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯(cuò)。要爭(zhēng)這100分，就需要浪費(fèi)很多時(shí)間和資源，相當(dāng)于土地要施10遍化肥，廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力。

在分?jǐn)?shù)面前，毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動(dòng)力，父母的冷言冷語(yǔ)可能是壓在孩子身上的最后稻草。

做一個(gè)有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)，過(guò)程比結(jié)果重要，只有完美的過(guò)程，才會(huì)有無(wú)憾的結(jié)果。孩子想當(dāng)?shù)谝幻脑竿c生俱來(lái)，就像大樹拼命往天上生長(zhǎng)，為了獲得更多的陽(yáng)光和雨露一樣，這不是教育的功能，這是生物的本能。

教育的作用是什么，我認(rèn)為就是家長(zhǎng)在旁邊關(guān)注、期盼和守望，及時(shí)清除小樹旁邊的雜草和害蟲，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時(shí)候，第一時(shí)間去扶正他，而不是拔苗助長(zhǎng)。

巴金曾說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”一種良好的家庭教育，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，也能培養(yǎng)出長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)的能力。想給孩子一個(gè)好的家庭教育，讓孩子養(yǎng)成那些好習(xí)慣，成為受人尊敬的人，您要先掌握一些家庭教育的知識(shí)。和您分享一些成功失或敗的教育方法，望您能體會(huì)出家庭教育的真諦。

成功的家庭教育，一定不能缺少夸獎(jiǎng)。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問(wèn)題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵(lì)、開導(dǎo)尤為重要。如果家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你。”孩子就會(huì)充滿信心。孩子與家長(zhǎng)之間的依賴心理，是家庭教育中不能不談的話題，從孩子呱呱落地開始，家長(zhǎng)就肩負(fù)起了照顧孩子的重?fù)?dān)，因而，選擇適合的機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子獨(dú)立自主，讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志，是成功家庭教育中很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)人的好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣都要教育。懂得與孩子溝通的家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率，孩子也比其他小朋友要高出一籌。

面對(duì)孩子的同一個(gè)問(wèn)題，一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣做，家長(zhǎng)不分時(shí)間按場(chǎng)合的過(guò)度夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負(fù)，因此“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考試成績(jī)一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎(jiǎng)，千萬(wàn)不能讓孩子失去信心。現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。溺愛就會(huì)成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦，父母給孩子盛飯，孩子隨意差遣父母，失去自理能力。家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣，才能讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)。現(xiàn)在的.孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完做好，否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，失去學(xué)習(xí)興趣，被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。

總結(jié)家庭教育的心得體會(huì)，智力發(fā)育，情感教育及社會(huì)道德樣樣都不能缺少，只有全方面的教育好孩子，才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家有用的人才。想了解家庭教育的更多內(nèi)容，不妨關(guān)注本站家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享，家庭教育和學(xué)校教育要協(xié)調(diào)一致，家庭教育對(duì)孩子的影響，家庭教育的困惑，家庭教育的方法，家庭教育的重要性。

我想，孩子的教育于每個(gè)家庭而言都是重中之重，每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注程度也是不言而喻的，只是我們是怎樣關(guān)注的?我們關(guān)注的方向是什么?我們?cè)撛鯓尤ソ逃覀兊暮⒆?該怎樣引導(dǎo)我們的孩子?讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個(gè)困惑，我相信也是很多家長(zhǎng)的困惑。11月的第三個(gè)周未，我有幸在青園小學(xué)的陽(yáng)春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座，本人受益匪淺。

曹萍教授首先講到愛的能力，我是這樣理解的，在親子關(guān)系中，父母和孩子的愛是互相的，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對(duì)方的愛時(shí)，才能說(shuō)明愛的表達(dá)方式是正確的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中孩子必須具備這個(gè)給予愛和感受愛的能力，他的人生才會(huì)完整。而生活中我們往往忽略了這一點(diǎn)。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意，對(duì)父母的辛苦卻視而不見;父母下班回到家里，忙家務(wù)做飯，而孩子卻還嫌飯菜不好吃，挑肥撿瘦的;父母把最好吃的留給他，最后演變到好吃的東西就只能是他吃，別人吃了就不行。為什么會(huì)這樣，曹萍老師說(shuō)這是錯(cuò)誤的表達(dá)愛的方式造成的，這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯(cuò)，孩子們也沒有錯(cuò)，但一定要讓她感受到那是我們?cè)趷鬯瑫r(shí)也要給她愛我們的機(jī)會(huì)。所以親子關(guān)系中溝通和表達(dá)的方式是最重要的。

在講座過(guò)程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：聽、說(shuō)、寫，勞動(dòng)，思考。對(duì)我們家的小家伙，尤其那個(gè)寫字，我真的是很頭痛。我覺得她對(duì)這個(gè)橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了，只要下筆，寫不到幾個(gè)字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習(xí)慣了。既耽誤時(shí)間，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟。曹萍教授說(shuō)的這個(gè)“落筆就對(duì)”，我想應(yīng)該可以給她進(jìn)行一點(diǎn)這方面的單項(xiàng)訓(xùn)練。

勞動(dòng)可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)我深有感觸。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了，睡到十點(diǎn)不叫還起不來(lái)。記得有個(gè)周末，大概是11月13日吧，那天我正好有點(diǎn)事脫不開身，她爬起來(lái)就直嚷餓，沒辦法，我說(shuō)那你自已去買吧，她興奮得跳起來(lái)，還做一個(gè)“耶”的手勢(shì)就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過(guò)馬路，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看，然后慢慢的走，當(dāng)走到馬路對(duì)面邊上的時(shí)候才飛也似的跑了。我這才放心的回家，不一會(huì)兒，她就神氣的提著幾個(gè)包子回來(lái)了，自已高高興興的在那里吃呢，還興奮的說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，一到馬路邊兩邊都沒車，馬上就過(guò)去了，沒耽誤一點(diǎn)時(shí)間”。接下來(lái)的幾個(gè)周末，每次8點(diǎn)多鐘，我們大人都還沒起床，她就趕緊爬起來(lái)去買早餐，這幾周以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的，她再?zèng)]有睡過(guò)懶覺。

曹教授所說(shuō)的孩子被肯定就會(huì)有自信，其實(shí)就是通常所說(shuō)的賞識(shí)教育，但在生活中很多失敗的例子，比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說(shuō)的一個(gè)“度”的把握。而且不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)都應(yīng)該有家長(zhǎng)的表達(dá)智慧在里面的，一個(gè)表達(dá)的邏輯層次，只有和孩子站在同一個(gè)層次去說(shuō)話，溝通才會(huì)有效。

曹教授講了很多，也講得很具體，其實(shí)從她的智慧里，我學(xué)到得不是具體的方法，我感受到的更多的是一種對(duì)父母的教育。家庭氛圍對(duì)孩子的影響，父母價(jià)值觀對(duì)孩子的影響，周圍人們的行為對(duì)孩子的影響等。父母更重要的是一種榜樣的作用，我想孩子的人生不是教育出來(lái)的，是她自已走出來(lái)的，在這個(gè)人生道路上，他該怎么選擇，取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動(dòng)分陰陽(yáng)”，雖然說(shuō)的是世界萬(wàn)物，但用在親子關(guān)系上的意思就是說(shuō)，成人的每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話都會(huì)在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結(jié)果，如果這個(gè)行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對(duì)孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo)，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負(fù)面的，那么這種行為對(duì)孩子而言就是一種負(fù)面的引導(dǎo)，對(duì)她的人生就是一種破壞。相信家長(zhǎng)們都深有同感，如果父母太嚴(yán)格，太霸道，孩子就會(huì)撒謊，而撒了謊，父母又會(huì)更嚴(yán)厲的批評(píng)，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說(shuō)孩子有問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該多在自身上找找原因，而不要過(guò)多的責(zé)怪孩子。所以說(shuō)我們的教育是從有了孩子開始的，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊囊幻骁R子。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已，然后影響孩子”。

非常感謝能聽到曹教授的講座，生動(dòng)的語(yǔ)言，廣博的學(xué)識(shí)，給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓，為了孩子的積極向上，為了孩子的幸福人生，我、我們一定會(huì)繼續(xù)努力的。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

學(xué)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》我更加明白了:在學(xué)校教育方面，必須有家庭配合老師的努力才能培養(yǎng)出好學(xué)生。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開學(xué)校的教育，如果學(xué)校的教育沒有家長(zhǎng)的支持，也難以成功。因此，學(xué)校和家庭是一對(duì)不可分割的教育者。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，老師和家長(zhǎng)需要互相配合，父母和孩子配合才能讓孩子成才。父母在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不要打罵孩子，要多鼓勵(lì)孩子，從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。最好要加強(qiáng)親子陪伴，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理、生活、智力的發(fā)展，做一個(gè)學(xué)好法，用好法的好家長(zhǎng)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

作為世界上最基本的社會(huì)單元，家庭對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。國(guó)際家庭教育日是為了強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性而設(shè)立的全球性紀(jì)念日。近日，在紀(jì)念這一特殊的日子過(guò)后，我深入思考了家庭教育的重要性，從各個(gè)方面得出了以下的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，國(guó)際家庭教育日讓我意識(shí)到了家庭對(duì)于孩子的影響。家庭作為一個(gè)孩子最早接觸的環(huán)境，其對(duì)于孩子的影響是不可撼動(dòng)的。無(wú)論是從言傳身教的家庭價(jià)值觀念，還是在孩子生活上的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，家庭的積極影響都能夠在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻意識(shí)到自己的行為對(duì)于孩子的影響，并盡力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

其次，國(guó)際家庭教育日提醒我家庭教育需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的變遷和科技的發(fā)展，家庭教育也需要不斷改進(jìn)和適應(yīng)新的環(huán)境。現(xiàn)在，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)成為了家庭中普遍存在的物品，這對(duì)于孩子的教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)如何正確引導(dǎo)孩子使用這些新的工具，讓他們從中獲得好處，同時(shí)避免陷入不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。此外，家庭教育也要關(guān)注到孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好的培養(yǎng)，在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，不應(yīng)對(duì)他們施加過(guò)多的壓力。

第三，國(guó)際家庭教育日讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性不僅僅只在于孩子的教育，也包括夫妻關(guān)系的培養(yǎng)。一個(gè)和睦的夫妻關(guān)系對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)同樣重要。父母的互相理解和相互支持對(duì)于家庭的和諧與孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。作為夫妻，我們應(yīng)當(dāng)懂得如何適應(yīng)和包容對(duì)方，共同進(jìn)退，以建立一個(gè)穩(wěn)定和睦的家庭環(huán)境。

此外，國(guó)際家庭教育日還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)應(yīng)該為家庭教育提供更多的支持和幫助。除了家長(zhǎng)的責(zé)任，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)為家庭教育提供必要的支持和幫助，以共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。政府可以出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)，建立社會(huì)組織，為家庭提供教育資源與培訓(xùn)機(jī)會(huì)。學(xué)校和社區(qū)也可以開展相關(guān)的家庭教育活動(dòng)，提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。只有全社會(huì)的共同努力，才能夠讓每個(gè)家庭都能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

最后，國(guó)際家庭教育日讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)家庭教育負(fù)起責(zé)任。家庭教育不僅僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是在家庭中還是在社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的作用，為家庭教育貢獻(xiàn)力量。作為子女，我們應(yīng)該尊重和愛護(hù)父母，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為社會(huì)成員，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注家庭教育的問(wèn)題，并為其提供幫助和支持。

總而言之，國(guó)際家庭教育日的慶祝活動(dòng)讓我對(duì)家庭教育有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。家庭教育對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻意識(shí)到家庭教育的重要性，并共同努力為每個(gè)家庭創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出健康、積極向上的下一代，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

近日，我有幸參加了學(xué)校舉行的國(guó)際家庭日觀摩活動(dòng)。這一天，我們一起見證了多個(gè)家庭的歡笑、淚水、困難和幸福。在活動(dòng)中，我也深深地感悟到了家庭的重要性，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先，家庭是一個(gè)人生的起點(diǎn)和歸宿。我們每一個(gè)人都有著自己特別的家庭，不管家庭的背景如何，不管我們?cè)谶@個(gè)家庭中經(jīng)歷了什么，家庭都是我們成長(zhǎng)最寶貴的財(cái)富。可以說(shuō)，沒有家庭，就沒有我們的成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜家庭，并為家庭的幸福而努力。

其次，家庭是情感交流的平臺(tái)。在家庭中，親人之間分享彼此的快樂、難過(guò)和成長(zhǎng)。父母和子女之間的互動(dòng)，兄弟姐妹之間的相互陪伴，都是家庭這個(gè)平臺(tái)上獨(dú)特的表現(xiàn)。在這里，我們不僅僅能夠得到情感上的支持，更能夠體會(huì)到家庭的溫馨和融洽。

還有一點(diǎn)就是，家庭是良好品質(zhì)的源泉。在一個(gè)和諧、幸福的家庭中，我們可以學(xué)習(xí)到如何關(guān)愛他人，尊重他人的體驗(yàn)，注重家人的感受。而這些，都是我們身為一名有道德和品質(zhì)高尚的人所應(yīng)具備的。因此，通過(guò)養(yǎng)成良好家庭品質(zhì)的方式，還可以塑造我們優(yōu)秀的個(gè)性和價(jià)值觀。

最后，一個(gè)幸福的家庭是社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的基礎(chǔ)。家庭是社會(huì)最基本的單位，也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。每一個(gè)幸福的家庭，都可以為社會(huì)的和諧、穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。因此，我們都應(yīng)該努力成為好兒子或好女兒，努力經(jīng)營(yíng)好自己的家庭。

總的來(lái)說(shuō)，家庭是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要資源。在國(guó)際家庭日的活動(dòng)中，我看到了那么多幸福和溫馨的場(chǎng)景，感覺到了家庭的重要和幸福。我們應(yīng)該通過(guò)我們的努力，在家庭中養(yǎng)成好的品質(zhì)和行為，從而打造一個(gè)更加融洽，更加歡樂的家庭。讓我們一起珍惜我們的幸福家庭，為家庭的幸福而奮斗！

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后，在教師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她提高明顯，對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會(huì)，我要異常感激班主任王教師以及所有其他教師，多謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o(wú)盡的愛。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的參天大樹，所以每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長(zhǎng)歷程中用愛心、職責(zé)心給予關(guān)心指導(dǎo)。可是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的期望，但并不必須都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問(wèn)，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報(bào)告，感覺有很多收獲。在座的教師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多，生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平，但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受，期望得到你們的批評(píng)指正。

一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境。

（一）達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙，可是我們對(duì)教育都很重視。我們購(gòu)買或借閱過(guò)有關(guān)教育的書籍，在一齊交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來(lái)坦誠(chéng)交談，直到達(dá)成共識(shí)，這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法，對(duì)她的不足有近似的解決辦法，不至于今日告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無(wú)所適從。

（二）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn)，這是一條真理。活到我學(xué)到老，也是我的座右銘。在我家，能夠經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候，看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽，之后我就鼓勵(lì)她自我閱讀。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩(shī)歌，她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩(shī)歌，充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來(lái)，有時(shí)靜下來(lái)與她一齊重溫她寫出來(lái)的小文章，彼此都感覺是一種享受。此刻每一天午飯后，她都會(huì)靜靜地坐在那兒，讀自我感興趣的書。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

有一條諺語(yǔ)說(shuō)：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，不可能經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心、口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上。

（一）鼓勵(lì)少說(shuō)多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說(shuō)空話的時(shí)間用在實(shí)事上，告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動(dòng)的價(jià)值要超過(guò)一百句口號(hào)，一千次決心。

（二）注重循序漸進(jìn)。比如：培養(yǎng)孩子背英語(yǔ)單詞的習(xí)慣，一開始只能要求背2～3個(gè)，以后習(xí)慣養(yǎng)成后，能夠慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴，前2年都是我陪著學(xué)，但我工作越來(lái)越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想，必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴，否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴教師進(jìn)行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量十分差，不是節(jié)奏不對(duì)，就是樂譜看錯(cuò)，但我沒有慌張，她愿意自我練琴，已經(jīng)是很大的提高。我和鋼琴教師不斷鼓勵(lì)她，并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度，使她漸漸適應(yīng)了自我聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她提高十分快，并且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心境、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心境去聽琴，再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬(wàn)分了。此刻我開始動(dòng)員她寫日記，也不是每一天都要求她寫，而是告訴她把每一天感興趣的事情寫下來(lái)，長(zhǎng)短不限，她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。

三、勤于溝通，多加鼓勵(lì)。

（一）平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自我的孩子，也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí)，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會(huì)罵你，更不會(huì)打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次，我會(huì)很開心的！”的確，我十分樂意與她談天，我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無(wú)所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就十分愿意聽我的評(píng)價(jià)，很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。

（二）真誠(chéng)鼓勵(lì)。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看著她一點(diǎn)點(diǎn)提高，鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她，并用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí)，不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ)，而是耐心開導(dǎo)，進(jìn)取供給解決問(wèn)題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語(yǔ)中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問(wèn)發(fā)生了什么事，原先她今日數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來(lái)了，說(shuō)朱教師發(fā)下試卷后，自我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自我的成績(jī)。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰，另一方面，我認(rèn)真看過(guò)試卷，與她一齊總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因，不僅僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，之后針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解，最終，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗(yàn)，問(wèn)題總是提前暴露出來(lái)好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正問(wèn)題，人才能不斷提高，我?guī)е?jiǎn)便的語(yǔ)氣讓她慢慢恢復(fù)了歡樂與活潑，事后，她認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母。我認(rèn)為，如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評(píng)她，可能會(huì)讓她更難過(guò)，并且會(huì)暫時(shí)懷疑自我。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

最近我參加了一次國(guó)際課堂觀看活動(dòng)，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)這次活動(dòng)的看法和感受。

第二段：迎接新的文化和知識(shí)。

當(dāng)我收到這個(gè)活動(dòng)的通知后，我非常興奮，因?yàn)槲铱梢粤私獾讲煌瑖?guó)家的學(xué)術(shù)研究和文化。我在觀看課堂時(shí)獲得了新的知識(shí)和見解，這些知識(shí)和見解來(lái)自于不同的國(guó)家和領(lǐng)域。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诓煌I(lǐng)域和不同的文化背景下需要從其他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

第三段：拓寬視野和提高思維。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我的視野得到了拓寬。我可以更好地理解其他國(guó)家的人民和文化，了解他們的思想和價(jià)值觀。我也更加了解到不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和研究方法。這使我能夠以不同的角度來(lái)看待一個(gè)問(wèn)題，提高了我的思維能力。

第四段：交流和合作。

這個(gè)活動(dòng)還讓我有機(jī)會(huì)與其他國(guó)家的學(xué)生、教師和學(xué)者互動(dòng)和交流。通過(guò)這個(gè)交流，我擴(kuò)大了自己的社交網(wǎng)絡(luò)，并且與他們一起探討和分享了自己的想法。這個(gè)互動(dòng)和合作對(duì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都有幫助。

第五段：總結(jié)。

總之，這次國(guó)際課堂觀看活動(dòng)是我非常值得參加的一次經(jīng)歷。我從中獲得了新的知識(shí)和見解，拓寬了視野，提高了思維能力，并且在與不同國(guó)家的人們交流和合作中深化了自己的認(rèn)識(shí)。我相信，這是一種很好的學(xué)習(xí)方式，我也期待著有更多的機(jī)會(huì)能夠參加這樣的活動(dòng)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

作為父母，首先要意識(shí)到并承擔(dān)起對(duì)孩子教育的主要責(zé)任，不能把孩子完全推給幼兒園老師或家中的老人。而是既要支持和配合老師對(duì)孩子的教育和各種工作安排，還要妥善處理好與父輩間在教育孩子方面的意見分歧，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭對(duì)孩子的共同教育。父母是孩子的啟蒙老師，也將是其終身的導(dǎo)師。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該始終相伴左右，關(guān)注他們，幫助他們，引導(dǎo)他們。

成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理，既要尊重孩子的天性，也要給予必要的束縛和引導(dǎo)，使孩子的個(gè)性在良性的范圍內(nèi)健康發(fā)展。孩子總要長(zhǎng)大，我們希望他們能健康、快樂地融入社會(huì)。如果過(guò)分放縱他們的天性，那他們的任性勢(shì)必導(dǎo)致自我約束力的缺失，在個(gè)人發(fā)展和人際交往上的失敗，在社會(huì)生活中陷于孤立。因此我們家長(zhǎng)平時(shí)要以身作則，要求孩子誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、謙虛好學(xué)、積極勤奮。

孩子也是我們老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，；不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。

要與孩子多進(jìn)行語(yǔ)言和情感上的交流。從最初的講幼兒故事，到和孩子以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言討論一些生活中的話題，我總是試圖讓孩子能了解身邊的社會(huì)，分辨善惡與美丑。雖然孩子有時(shí)對(duì)其中的道理還似懂非懂，孩子是每個(gè)家庭的希望，也是整個(gè)社會(huì)的新星。他們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，作為父母，掌握恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄐ枰L(zhǎng)期的摸索和嘗試，這是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂地成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人。

尊師是關(guān)鍵，老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。

我們一定要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校和老師，把孩子培養(yǎng)成健康的人，快樂的人，有用的人！這便是我的幼兒家庭教育心得體會(huì)。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

觀看最美家庭，給我?guī)?lái)了深刻的感悟和啟示。近年來(lái)，社會(huì)變革的浪潮中，家庭關(guān)系的脆弱和分裂愈發(fā)突出，而最美家庭的出現(xiàn)則為我們提供了一個(gè)樹立健康家庭模范的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀察最美家庭的生活和習(xí)慣，我從中學(xué)到了許多智慧和心得體會(huì)。

第二段：家人關(guān)系的穩(wěn)固。

在觀看最美家庭的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)穩(wěn)固的家庭關(guān)系是建立在溝通和互相尊重的基礎(chǔ)上。最美家庭的成員之間，彼此關(guān)心、傾聽和理解，他們?cè)谝黄鸱窒硐矏偅餐鎸?duì)困難。他們的溝通方式真誠(chéng)而坦率，不藏著掖著，而是積極表達(dá)自己的意見和情感。他們善于分享，懂得珍惜彼此之間的情感紐帶，這樣的家庭，不論面對(duì)何等挑戰(zhàn)和困擾，都能穩(wěn)固如一座堅(jiān)不可摧的堡壘。

第三段：家庭教育的重要性。

最美家庭讓我深刻體會(huì)到家庭教育的重要性。他們以身作則，試著將美好的品質(zhì)灌輸給下一代。他們注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、互助精神和社交能力，讓孩子在家庭中學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人和分享。而更為珍貴的是，他們給予孩子足夠的自由空間，鼓勵(lì)他們發(fā)展獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最美家庭的孩子們活潑開朗，善于與人交流，具有積極向上的價(jià)值觀和良好的人際關(guān)系，這正是家庭教育的力量所在。

第四段：關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

觀看最美家庭，我深感他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和關(guān)愛之心。無(wú)論是在家庭中還是在社會(huì)中，他們盡力幫助別人，帶著善良和愛心去對(duì)待每一個(gè)人。他們積極參與公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最美家庭明白，一個(gè)健康的家庭不僅僅關(guān)心自己內(nèi)部的事物，更應(yīng)擴(kuò)大他們的視野，積極投身到社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中，為社會(huì)穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：?jiǎn)⑹九c反思。

觀看最美家庭，我深受啟發(fā)，意識(shí)到家庭是社會(huì)的基本單位，穩(wěn)固的家庭關(guān)系是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為家庭健康、關(guān)愛社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)以最美家庭為榜樣，盡責(zé)盡孝；作為父母，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任，為孩子樹立正確的價(jià)值觀；作為社會(huì)的一員，我們要擁有熱愛社會(huì)、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。只有這樣，我們才能讓更多的家庭變得美好，讓社會(huì)變得更加和諧。

總結(jié)：

觀看最美家庭，使我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)穩(wěn)固和諧的家庭關(guān)系是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)，家庭教育的重要性不可忽視；而且最美家庭的成員們以身作則，關(guān)心他人，樂于助人，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的榜樣和啟示，我們應(yīng)該珍惜家庭，關(guān)愛家人，努力為自己的家庭創(chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)固的環(huán)境，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

在當(dāng)代社會(huì)中，家庭問(wèn)題日益突出，許多家庭存在糾紛和矛盾。為了增強(qiáng)家庭和諧意識(shí)，許多人開始選擇觀看家庭警示片，以此來(lái)反思和解決家庭問(wèn)題。近日，我也觀看了一部家庭警示片，深受啟發(fā)。下面，我將從觀點(diǎn)、感受、啟示、行動(dòng)和體驗(yàn)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，觀看家庭警示片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭是社會(huì)的基本單位，家庭關(guān)系的緊密與和諧是家庭幸福的基礎(chǔ)。家庭警示片通過(guò)揭示家庭中常見的問(wèn)題和危機(jī)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭糾紛對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。每個(gè)人都生活在家庭中，而我們的幸福感和生活品質(zhì)也直接受到家庭的影響。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視家庭關(guān)系，注重家庭溝通與和睦。

其次，觀看家庭警示片給我的觸動(dòng)非常深刻。片中展現(xiàn)的各種家庭問(wèn)題，如親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)、夫妻關(guān)系的冷漠和家庭暴力等，使我深刻認(rèn)識(shí)到家庭問(wèn)題的復(fù)雜與普遍性。通過(guò)真實(shí)的案例，我看到了許多家庭問(wèn)題的發(fā)展過(guò)程和導(dǎo)致問(wèn)題的原因，這讓我對(duì)自己現(xiàn)有的家庭關(guān)系進(jìn)行了深度反思。觀看這些家庭警示片，讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)敏感的、需要維護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)，每個(gè)成員都應(yīng)該盡力營(yíng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境。

再次，觀看家庭警示片給我?guī)?lái)了巨大的啟示。片中的故事情節(jié)以及家庭成員之間的互動(dòng)讓我深刻反思了自己在家庭關(guān)系中的態(tài)度與行為。我認(rèn)識(shí)到，家庭不僅是每個(gè)人的情感寄托，也是每個(gè)人責(zé)任的重要發(fā)源地。無(wú)論是作為子女，還是作為父母，我們都應(yīng)該明白自己的責(zé)任與義務(wù)，并盡力去履行。與此同時(shí)，我也覺察到了處理家庭問(wèn)題的重要性，只有通過(guò)有效的溝通和妥善的解決方法，才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的家庭。

然后，觀看家庭警示片讓我產(chǎn)生了采取行動(dòng)的決心。片中展示的那些家庭故事和案例，以及家庭成員們的觸發(fā)行動(dòng)，都給了我極大的鼓舞和啟發(fā)。我決心采取行動(dòng)，改變自己現(xiàn)有的家庭關(guān)系，積極理解和關(guān)心每個(gè)家庭成員，增強(qiáng)家庭的凝聚力。我將努力改變自身在家庭中可能存在的問(wèn)題，主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通，以共同解決家庭問(wèn)題，并提高家庭關(guān)系的質(zhì)量。

最后，觀看家庭警示片，讓我對(duì)家庭和諧有了更深的體驗(yàn)。片中展現(xiàn)的恩愛夫妻、理解親子和睦的場(chǎng)面，讓我感受到了家庭和諧的美好。更重要的是，觀看這些家庭警示片，讓我明白了家庭和諧需要每個(gè)家庭成員的共同努力。只有在大家共同努力下，家庭才能實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定。

在這次觀看家庭警示片的過(guò)程中，我對(duì)家庭關(guān)系和和諧有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己在家庭中的角色和責(zé)任有了重新的思考。我相信，只要每個(gè)家庭成員都能以積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)對(duì)待家庭問(wèn)題，我們的家庭就能變得更加和諧，每個(gè)人的幸福感也會(huì)得到更好的滿足。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境。

觀看國(guó)際家庭日心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

家庭是一個(gè)人生活的港灣，是愛和關(guān)懷的源泉。在當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏生活中，人們對(duì)于家庭和親情的重視與呼吁也日益增加。近日，我觀看了一檔名為《最美家庭》的紀(jì)錄片，它深深觸動(dòng)了我，讓我對(duì)家庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。下面我將從父母的呵護(hù)、家庭教育的重要性、家庭成員的相互關(guān)懷等方面，結(jié)合這個(gè)紀(jì)錄片，談一談我對(duì)于最美家庭的心得體會(huì)。

首先，《最美家庭》紀(jì)錄片通過(guò)家庭成員的親身經(jīng)歷，展現(xiàn)了父母的呵護(hù)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)紀(jì)錄片中，有一個(gè)家庭，父母撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，并給予他們最全面的關(guān)懷和照顧。孩子們說(shuō)，感受到了父母無(wú)微不至的呵護(hù)，從小事上體會(huì)到了家庭的溫暖。這種呵護(hù)不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，更重要的是父母對(duì)孩子的情感和精神上的照顧。在觀看這一幕時(shí)，我深深感受到了父母對(duì)孩子的關(guān)愛是如此重要，他們的呵護(hù)可以讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中感受到愛，培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)。

其次，在這個(gè)紀(jì)錄片中，通過(guò)家庭教育的重要性，展現(xiàn)出了家庭對(duì)于孩子塑造品格和價(jià)值觀的影響。家庭是孩子最早接觸和成長(zhǎng)的環(huán)境，父母是孩子的第一任教師。在紀(jì)錄片中，有一個(gè)最美家庭，孩子們的父母十分注重家庭教育，通過(guò)言傳身教的方式，教育孩子們要有正確的價(jià)值觀和道德觀念。觀看這一部分時(shí)，我深深感受到了家庭教育對(duì)于孩子品格養(yǎng)成的重要性。父母在教育孩子時(shí)要有恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒ǎ脨酆屠斫鈫酒鸷⒆拥牧贾蜕埔狻?/p>

再次，在家庭成員相互關(guān)懷的方面，《最美家庭》紀(jì)錄片中也展現(xiàn)了一家人彼此之間的互助和支持。在紀(jì)錄片中，有一個(gè)家庭，父母在工作忙碌的同時(shí)，還時(shí)刻關(guān)心照顧年邁的爺爺奶奶。而孩子們也從小就學(xué)會(huì)照顧爺爺奶奶，給他們帶去了無(wú)盡的歡樂。觀看這一部分，我認(rèn)識(shí)到家庭成員之間的互助和關(guān)懷是最美的。無(wú)論是陪伴孩子們成長(zhǎng)，還是關(guān)心照顧老人，這都是親情和愛的真實(shí)表現(xiàn)，讓家庭充滿溫情和力量。

最后，《最美家庭》紀(jì)錄片通過(guò)展示家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳遞了一個(gè)重要的信息——家庭是一個(gè)溫暖的港灣。觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我深深感受到家庭中的愛和關(guān)懷是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。父母的呵護(hù)、家庭教育的重要、家庭成員的相互關(guān)懷，這些都構(gòu)成了家庭的最美畫面。而這個(gè)最美家庭的呈現(xiàn)，也喚起了我對(duì)于家庭的思考和體悟，讓我珍惜身邊的親人和家庭。

總之，觀看《最美家庭》這個(gè)紀(jì)錄片給予了我很多啟發(fā)和感悟。家庭是一個(gè)人生活的港灣，是最堅(jiān)實(shí)的后盾。家庭成員之間的親情與愛，是我們生活中最為重要的存在。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我對(duì)于家庭有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。愿我們每個(gè)人都能珍惜家庭，平凡中感受到生活的美好。