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三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:GZ才子

寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇一

今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀(guān)察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買(mǎi)了一只蝸牛,要我回家仔細(xì)觀(guān)察。

回家的第一件事就是觀(guān)察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方留下一層粘液。上午我寫(xiě)完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來(lái)蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長(zhǎng)了兩萬(wàn)五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動(dòng),如果你把它放在紙盒里,他一定會(huì)“偷跑”出來(lái),像個(gè)貪玩的小朋友一樣。

飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因?yàn)樗娘埩糠浅s@人,如果放三片菜葉給他,不一會(huì)的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來(lái)東看西看的,今天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見(jiàn)了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來(lái)垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來(lái)躲在我寫(xiě)作業(yè)的桌子底下。我萬(wàn)分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書(shū)包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見(jiàn)了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來(lái),我一抬頭,原來(lái)“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過(guò)了幾天,“大胃王”拉出來(lái)的大便竟然是藍(lán)色的。

這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇二

大家好,我是多功能鉛筆盒。在我的家族當(dāng)中,我是至高無(wú)上的皇后。

我的外表十分美麗,身穿天藍(lán)色外衣,衣服上還有"米奇"的圖案,裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒,所以我開(kāi)蓋的樣子也不一樣,別的鐵鉛筆盒和容易生銹,就會(huì)很難打開(kāi),常常會(huì)誤了事。我可不同,我的軟皮和吸鐵石,使人可以輕松打開(kāi)。掉在地上,也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。

我不但外表美,而且作用還很多。可以削鉛筆,還可以了解今天的課程等等。。。。。。,下面由我來(lái)為你們一一介紹。

許多朋友們都為沒(méi)有卷筆刀而煩惱,買(mǎi)來(lái)了卷筆刀,又嫌它太大,太重,太麻煩,書(shū)包放不下等等原因。不過(guò)現(xiàn)在,我要告訴你們:"我里面就包含了卷筆刀,你們只要按下左上角的黃色按鈕,卷筆刀就會(huì)從右下角自動(dòng)彈出來(lái),小巧可愛(ài)。"有人可能會(huì)問(wèn):"這么小,筆削怎么裝得下呢?"朋友,你不用擔(dān)心,等裝滿(mǎn)的時(shí)候,你們只需要輕輕地?fù)荛_(kāi)上面的蓋子,就可以倒掉了。

有許多同學(xué)健忘,甚至連星期幾都忘了,常常把書(shū)包整理錯(cuò)。為此,朋友們,不用擔(dān)心,我就含有記錄課程和備忘錄的表。只要打開(kāi)鉛筆盒,就可以看到今天的備忘錄和課程表。

除此外,我還含有三個(gè)小柜子。藍(lán)色"小柜子"按下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),專(zhuān)門(mén)讓你來(lái)裝小橡皮。當(dāng)你按下紫色按鈕時(shí),就會(huì)彈出一個(gè)小抽屜,可以讓你放小紙條。

我的最后一個(gè)"柜子"就是"存錢(qián)柜"了,按下橙色按鈕,裝筆的地方立刻彈出,你打開(kāi)我的蓋子,把錢(qián)放進(jìn)去,那里是存錢(qián)最好的地方。

這就是我——多功能筆盒。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇三

生活是豐富多彩的,可刪察的事物可多了。可以是一種物,例如:一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事,如參觀(guān)一個(gè)單位,游覽一個(gè)地方,參加一次活動(dòng),觀(guān)看一場(chǎng)球賽等等。選好觀(guān)察對(duì)象很關(guān)鍵。

觀(guān)察日記要突出“觀(guān)察”,記下觀(guān)察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀(guān)察人物,可以寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等;觀(guān)察景色,可以寫(xiě)景色的特點(diǎn)、變化等。

首先要有日記格式,日記多以“月、日、星期和天氣,的內(nèi)容為標(biāo)題,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”,這就是說(shuō),只寫(xiě)一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,不必為了追求完整而寫(xiě)多天發(fā)生的事。

9月9日星期一晴。

今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。

突然,我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),會(huì)吃蚊子。”

聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng),我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。

9月22日星期日雨。

中午,天空中烏云密布,響過(guò)幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。

我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想:也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見(jiàn)了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來(lái)!”我頑皮地說(shuō):“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我還要做這樣的試驗(yàn),看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。

11月2日星期日晴。

秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽(yáng)光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩!”我對(duì)站在身邊的周明月說(shuō)。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺(jué)軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見(jiàn)一群小昆蟲(chóng)正在草坪上蹦來(lái)蹦去。我問(wèn)外公:“這是什么昆蟲(chóng)呀?”外公看了看說(shuō):“這群昆蟲(chóng)的名字叫螞蚱。”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀(guān)察起它們來(lái)。

你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長(zhǎng),四只前腿短,身上還長(zhǎng)著翅膀。不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇四

今天,我在院子里觀(guān)察螞蟻。

要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無(wú)意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來(lái)搬食物,我把握機(jī)會(huì)觀(guān)察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對(duì)方我想:他們一定是在談話(huà)。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。忽然,他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對(duì)我說(shuō):“它回去搬救兵。”果然,從洞口出來(lái)好幾個(gè)螞蟻大將來(lái)搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。

這次觀(guān)察螞蟻,讓我懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利。

我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀(guān)察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀(guān)察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

我們不氣餒,又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類(lèi),不喜歡吃鹽之類(lèi)的。

從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

不知是什么時(shí)候的事情,在走路時(shí),看見(jiàn)了一只蟲(chóng)子在“走”。我嚇了一跳,連忙跳開(kāi)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只大蟲(chóng)子是肚皮向上的,吃了一驚。

我抱著好奇的心情向下看,盯著許多在忙碌的小蟲(chóng)子,正在搬比它們大好多好多倍的大蟲(chóng)子,小小的身體,棕色的膚色,很多的數(shù)量,這不就是小螞蟻嗎!它們奮力地抬起蟲(chóng)子,努力向前走。那一致的腳步,挺直的身體,讓我不由自主地想到了軍人。

這些小小的蟲(chóng)子,十分的小,如果不注意,可能會(huì)將它們忽略。它們走得似乎很整齊,每一只都很努力,奮力地抬起蟲(chóng)子。左一只,右一只,它們都在努力。在最前面還有幾只,就像長(zhǎng)官一樣,指揮著螞蟻軍團(tuán)向家前進(jìn)。我想:這蟲(chóng)子這么大,這么重,搬的小蟲(chóng)子又那么多,說(shuō)不定會(huì)有幾只悄悄偷下懶。我看了看,好像沒(méi)有,它們像并不覺(jué)得重,只想為別人出一份力,為別人分擔(dān)一些。看著它們,每一只都好想很厲害。

因?yàn)檫@些小小的螞蟻的團(tuán)結(jié),食物向著家門(mén)口前進(jìn),越來(lái)越近。雖然我沒(méi)有看到,可它們一定已經(jīng)運(yùn)到了。

這小小的螞蟻卻是這么團(tuán)結(jié)啊!如果它們不團(tuán)結(jié),那蟲(chóng)子就不會(huì)被它們運(yùn)回。一個(gè)人的能力有限,可只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有什么不可能。正所謂“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”只要團(tuán)結(jié),不可能也有可能變成可能。

我家后院的田里居住著一窩勤勞的.螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進(jìn)洞,有的把臟東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶,也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。你看,一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多,但你看他們那么多只,可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì),出去時(shí)又是一隊(duì),而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書(shū)上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì),當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí),就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律,保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架;排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去;有時(shí)還會(huì)蹦出臟話(huà)。

一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的器官,看見(jiàn)這對(duì)互相幫助的螞蟻后,如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的,還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)想到:它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛(ài)幼,充滿(mǎn)友情。

螞蟻雖然是那么的小,又無(wú)聲無(wú)息,但它們是那么勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。

今天我和張綺瑞一起去觀(guān)察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分:頭、胸、腹,螞蟻的頭上長(zhǎng)著一雙眼睛,還有一對(duì)觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴,螞蟻打架都是用嘴打的,螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長(zhǎng)著三對(duì)足,每對(duì)足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。

我給你們講一個(gè)觀(guān)察螞蟻時(shí)的一個(gè)有趣的小故事吧,這個(gè)趣事就是螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候,因?yàn)闁|西太重,在不平的地方翻了一個(gè)跟頭,把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時(shí)候,螞蟻馬上起來(lái)繼續(xù)搬運(yùn)東西,讓我感到螞蟻這種不放棄,不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西,這令我非常驚訝,我覺(jué)得螞蟻的力氣大的就像一個(gè)大力士。如果人類(lèi)能有和螞蟻一樣頑強(qiáng)的毅力和巨大無(wú)比的力量那么人類(lèi)就能變得更強(qiáng)大了。

我非常喜歡觀(guān)察螞蟻,因?yàn)橛^(guān)察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。

我也喜歡觀(guān)察螞蟻,我覺(jué)得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀(guān)賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車(chē)一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣希郎蟻?lái)的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺(jué)得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺穑敲刺鸬奶欠职伞?/p>

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年,蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年,可怕吧!

由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀(guān)察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。

我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開(kāi)始只有二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開(kāi)始也是二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩啵虼怂鼈兲У帽容^吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。

一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”

說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱(chēng)一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會(huì)感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會(huì)受到懲罰。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇五

這堂課,章老師和我們做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問(wèn)出來(lái)我們?nèi)喽笺铝耍蠋熃o我們每排發(fā)了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)生的,一個(gè)熟的,隨后叫我們看看,看能不能辨認(rèn)出生熟雞蛋,我看了看,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)蛋一個(gè)是深色的,一個(gè)是淺色的,我想了想,覺(jué)得深色的是生雞蛋,顏色淺的那個(gè)則是熟雞蛋,我看見(jiàn)老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,結(jié)果都跟我一樣,老師聽(tīng)后笑了笑,她那一笑使我們覺(jué)得更加神秘。

老師又教了第二個(gè)辨認(rèn)方法——搖,同學(xué)們立馬搖了起來(lái),你搖一下,我搖一下,似乎覺(jué)得迷團(tuán)快解開(kāi)了,我也使勁地?fù)u,仔細(xì)地感覺(jué)著手感,搖了一次沒(méi)感覺(jué),搖了第二次之后我又覺(jué)得深色的搖起來(lái)會(huì)感覺(jué)到蛋殼里有一種液體在晃,所以我判斷它是生的。

接著,老師讓我們把兩個(gè)雞蛋分別旋轉(zhuǎn)起來(lái),然后用手點(diǎn)一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉(zhuǎn)起了雞蛋,自己則在旁觀(guān)看,發(fā)現(xiàn)被我認(rèn)為是生雞蛋的那個(gè)搖來(lái)?yè)u去,用手一點(diǎn)立馬停下來(lái),而我認(rèn)為是熟雞蛋的那個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)了一會(huì)才停下,老師解釋說(shuō)這是牛頓第一定律——慣性作用。

老師最后又教了我們一個(gè)辦法,就是把雞蛋放到黑暗里,用電筒照,我照了之后發(fā)現(xiàn)生雞蛋像夜明珠似的。

這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然是個(gè)不起眼的小實(shí)驗(yàn),但只是認(rèn)真觀(guān)察,肯定會(huì)收益非淺的!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇六

我的爺爺奶奶家有一只非常可愛(ài)的小狗,它叫安尼,像我的“親弟弟”一樣!

它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個(gè)濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個(gè)軟軟的耳朵。可愛(ài)極了!

安尼吃飯可有趣了!我先拿一些狗糧給它,再放在地上,我打開(kāi)籠子,把它放出來(lái),安尼飛快地沖出自己的“家”,看到這樣的情景,我就站在一邊觀(guān)看它吃狗糧。安尼伸出舌頭,它迫不及待地吃了起來(lái),好像餓了三天三夜一樣,看著它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它對(duì)著我“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,要不是你給我東西吃,我早就餓死了!’’我高興地笑了!

安尼可聰明呢!我先把安尼放出來(lái),在把它抱到沙發(fā)上,然后趁它沒(méi)看見(jiàn),我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g,最后我在安尼邊丟了一個(gè)球,它回頭一看,看見(jiàn)我丟的球,張看嘴巴,一下子就把球叼了起來(lái),它叼著球,跳下了沙發(fā),在那個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了我,它跑過(guò)來(lái),一直圍著我轉(zhuǎn),它跑的速度像箭一樣快!我在想:跑得太快了吧!會(huì)不會(huì)比獵豹還快呢?這次我不只測(cè)了它的靈敏度還跟它玩的很開(kāi)心!

這就是我爺爺奶奶家的安尼,一只可愛(ài)、善良、有意思的小狗,它給爺爺奶奶和我,帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇七

昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“o”字形的,很像吸盤(pán);小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊!

可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書(shū),原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!

今天的收獲真不小啊!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇八

吃完晚飯,我觀(guān)察了我種的花,我發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有很細(xì)小的水霧,我又打開(kāi)保鮮膜看了一下,什么變化都沒(méi)有。媽媽幫我重新蒙上,爸爸說(shuō)不用澆水。

20xx年3月11日星期二晴。

今天我把保鮮膜打開(kāi),澆了點(diǎn)水就蒙上了,我有點(diǎn)著急了,怎么還不發(fā)芽呢?

20xx年3月12日星期三晴。

我觀(guān)察到常夏石竹那個(gè)花盆里,發(fā)了好幾個(gè)小芽,但只是細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn),下面是白色的,芽尖是淡淡的綠色,看上去和嬌弱的樣子,爸爸說(shuō)不能動(dòng)它。

20xx年3月13日星期四晴。

今天觀(guān)察花的時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn),白色花盆中種的常夏石竹的綠芽張開(kāi)了,變成了兩片小小葉子的嫩芽;這樣的嫩芽發(fā)了有幾十個(gè)呢。沒(méi)有張開(kāi)的嫩芽上頂著黑色的種子殼,我還發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的嫩芽上種子殼全部都包裹著。哦,原來(lái)等嫩芽張開(kāi)變成小葉子的時(shí)候殼就自然掉了。我圍著花盆不停地左看看,右看看,心里特別特別高興。

要是另外兩種花也能快快發(fā)芽就好了!

雖然含羞草和松葉牡丹沒(méi)發(fā)芽,我還是很高興,我期待著常夏石竹再長(zhǎng)高一點(diǎn)。

20xx年3月14日星期五晴。

今天下午回來(lái),我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了更多的嫩苗。但是其它兩個(gè)花盆還是沒(méi)有動(dòng)靜。

20xx年3月15日星期六晴。

今天我發(fā)現(xiàn)松葉牡丹長(zhǎng)出了一株小芽,我覺(jué)得該澆水了。

爸爸讓我把常夏石竹上的保鮮膜去掉,要不然它就長(zhǎng)得太弱小了。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇九

窗外,彌漫著秋天的氣息,落葉在與蝴蝶比美,與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛(ài)的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。

今天媽媽買(mǎi)來(lái)一只烏龜,西西非常的高興,西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng),喜歡它那充滿(mǎn)夢(mèng)幻綠色的身體,喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。

烏龜想:今天主人把我買(mǎi)了回來(lái),我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里,媽媽和我說(shuō)‘過(guò)其實(shí)大多數(shù)人類(lèi)都是很善良的,他們回把我們放回大自然,讓我們盡情享受人生。’而我充滿(mǎn)幻想:我以后會(huì)在小河里,和一群朋友們玩耍,還會(huì)看見(jiàn)離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì),主人找來(lái)了一些空心菜讓我吃,哇噻!好好吃的,可能主人是為我送行。啊?聽(tīng)起來(lái)好象,人類(lèi)說(shuō)的‘吃一頓好的,就要被送上斷頭臺(tái)’。

第二天,烏龜還是充滿(mǎn)幻想,而西西則是在房間里看著烏龜。

西西想:烏龜肯定很開(kāi)心吧!烏龜真是太可愛(ài)了,愛(ài)死它了。看著它在玻璃缸里游動(dòng),我心中不禁地開(kāi)心起來(lái),我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛(ài)的烏龜?shù)摹W屗炜鞓?lè)了的成長(zhǎng),讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊!如果它太孤單了怎么辦呢!這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。

為什么還沒(méi)把我?guī)?huì)大自然呢?會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢?我再觀(guān)察一天,如果明天主人不把我放回大自然,我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買(mǎi)吃的東西,然后把我放回大自然啊!(此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形,真是只愛(ài)幻想的烏龜啊)啊!主人回來(lái)了,太棒了!我又可以回到大自然了,期待啊!(此時(shí),烏龜又進(jìn)入它的幻想樂(lè)園里,但定睛一看,原來(lái)是水草)。

第三天,這天,天空格外蔚藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。

西西趴在床上思考著,今天應(yīng)該給它吃什么呢!今天它的心情是不是很好?最近看來(lái),烏龜好像很開(kāi)心,真是太棒了!我要繼續(xù)努力。

(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒(méi)放我回大自然?哼!我絕食,你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)。

過(guò)了好幾天,烏龜還是沒(méi)有吃東西,西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰(shuí)知道烏龜在想回到大自然呢!沒(méi)過(guò)多久,烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng),飛到了大自然,它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中,不禁為他們高興。于是,它化作了一棵百合為秋天的到來(lái)而開(kāi)放。

又一個(gè)秋天,這棵百合依然開(kāi)放,自那以來(lái),西西不再養(yǎng)烏龜,是為了讓悲劇不在發(fā)生。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十

今天下午,老媽從外面回來(lái),帶回來(lái)幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問(wèn)老媽這是什么,老媽興高采烈地說(shuō)是水仙花,開(kāi)花后滿(mǎn)屋子都飄香,看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香。

我疑惑地看著這些丑東西,它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子,傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它,尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的`小芽,它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢(shì)呢?讓我拭目以待吧。

12月28日星期六晴。

水仙花們?cè)谒锼艘粋€(gè)星期,欣欣然睜開(kāi)眼,伸伸懶腰,抖擻抖擻精神,發(fā)出驚奇的感嘆:啊哈,外面的世界真精彩!

這些可愛(ài)的小芽?jī)阂呀?jīng)一寸長(zhǎng)了,粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力,每棵水仙上都發(fā)出三、四個(gè)梗,有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗。每個(gè)梗上都長(zhǎng)著兩片小巧的葉子,一高一矮,像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠,頂上還有些嫩黃。小小的芽?jī)合褚话寻鸭獾叮贝滔蚩罩小?/p>

1月4日星期六晴。

如果說(shuō)上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠,那么這星期的綠是潑辣的綠,是開(kāi)放的綠,是成熟的綠。這一片醉人的綠喲,在枯木凋零的冬天,不由讓人眼前一亮,給人一種積極向上的力量,愿這綠色保佑我,期末考出好成績(jī)!

1月11日星期六晴。

現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女,他們阿娜多姿,形態(tài)各異,你擠我擁,像害羞的小姑娘不敢出門(mén)見(jiàn)客似的,偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來(lái)向我俏皮地招手。看著這片可愛(ài)的綠,我仿佛置身在春的懷抱。

仔細(xì)一看,他們已孕育出花蕾,怪不得這么害羞。葉子緊密地包裹著花蕾,像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒。現(xiàn)在還看不清花蕾的模樣,我真替水仙花們高興,這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十一

我其實(shí)早在幾天前就已經(jīng)把油菜花種下了,一直在等它發(fā)芽呢!

最快的種子發(fā)芽都要三天以后呢!所以,我準(zhǔn)備提前一天去看看。第二天我去看的時(shí)候,驚喜的發(fā)現(xiàn)了種子已經(jīng)扎根了!

我第三天去看的時(shí)候,種子果真已經(jīng)發(fā)芽了!而且葉子也已經(jīng)變黃了!看到這一幕,我欣喜若狂的用水桶接了點(diǎn)水給油菜花澆了點(diǎn)兒水。

我種的油菜花長(zhǎng)的快吧!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十二

今天的語(yǔ)文課,是同學(xué)們最?lèi)?ài)上的觀(guān)察課,觀(guān)察烏龜。

這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺(jué)的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個(gè)腳趾上長(zhǎng)著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。

烏龜是雜食動(dòng)物,既吃菜也吃肉,但是,它最?lèi)?ài)吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒(méi)有玩伴,它會(huì)變得越來(lái)越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。

龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十三

今天,我寫(xiě)完作業(yè),我去廚房拿了一些綠豆。綠豆圓圓的,胖胖的,摸起來(lái)硬硬的。

我先拿出一個(gè)小容器,往容器里面放入適量的清水。就像一些穿著綠色衣上的胖娃娃。也很像一些小石子。我要開(kāi)始觀(guān)察綠豆啦,我好期待綠豆長(zhǎng)大的樣子.

過(guò)了兩小時(shí)綠豆長(zhǎng)胖了,比原來(lái)胖了很多,就像一些快樂(lè)的小圓球在水中愉快的游泳吶。穿著綠色的游泳衣,真是太可愛(ài)啦!

又過(guò)了兩天,我一看小綠道冒出啦幾個(gè)又白又嫩的小芽,大約有3cm。我真是太高興啦!看著這嫩芽一天天的長(zhǎng)大,先不禁想不到幾天后他就會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。那些小嫩芽就像一根針一樣細(xì)。

要過(guò)了三個(gè)小時(shí),小綠豆又變長(zhǎng)了,也變粗啦,有的都長(zhǎng)出兩三片嫩葉,有的葉子長(zhǎng)得很小,就像一把小扇子一樣,非常可愛(ài)。要過(guò)來(lái)幾小時(shí),有的小豆瓣都掉了下來(lái),豆苗就好像離開(kāi)了。自己的媽媽開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。少瞄一眼不能離開(kāi)陽(yáng)光,小豆苗都變面向太陽(yáng)生長(zhǎng)。

今天又看了一下小豆苗,長(zhǎng)得很旺盛,我們家的小豆苗彎彎的越看越可愛(ài)。

我心想,原來(lái)小豆芽就是這樣。生長(zhǎng)出來(lái)的真是太有趣啦,我還要繼續(xù)觀(guān)察下去。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十四

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候就是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)就是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真就是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不就是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都就是寶呢!

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還就是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的'等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但就是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要就是扎到你,可不就是好玩的!

朋友們,聽(tīng)完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?然后好就快去養(yǎng)一盆吧!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十五

今天早上起來(lái),小黃就圍者我的腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不斷地發(fā)出可憐的叫聲,好像說(shuō):“我餓了!”

我趕緊去拿貓糧,小黃一看,馬上掉頭跑去蹲在貓碗前,乖乖地等候著。

吃飽喝足了,小黃心滿(mǎn)意足地跳上沙發(fā),懶洋洋地伸伸腰,蹬蹬腿,閉眼睡覺(jué)了。真是只懶貓!

11月2日星期日晴。

好像舒服一點(diǎn)了,它喝了幾口水,舔舔嘴,便跳上沙發(fā),甜甜地睡去了。

貓毛吞下去了,所以小貓才嘔吐的,這種嘔吐是保護(hù)自己的表現(xiàn)呢。

11月4日星期二晴。

下午我放學(xué)回家,小黃就圍著我“喵喵”的叫,剛想拿貓糧,媽媽叫我去澆花,后來(lái)就把喂貓的事兒給忘了。

快睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響,只見(jiàn)小黃竄上一個(gè)高架子,把一個(gè)小花瓶撥了下來(lái)。我大喊:“快下來(lái)!”小黃望望我,轉(zhuǎn)身又把一個(gè)指甲鉗撥下來(lái)。我想把它拉下來(lái),轉(zhuǎn)眼小黃又把一個(gè)小電池推下來(lái),媽媽說(shuō):“別拉它。敲敲貓碗。”我看見(jiàn)碗是空的,才記起今天晚上沒(méi)喂它。趕緊去拿貓糧。小黃一看,跳下來(lái)了。

原來(lái),小黃是用這個(gè)方法來(lái)***和提醒我們:我還沒(méi)吃飯,我餓了!

11月5日星期三晴。

我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著七八條小魚(yú),五顏六色的真好看。

今天我正看著小魚(yú)在搶魚(yú)餌,發(fā)現(xiàn)小黃在魚(yú)缸旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后用前爪扒著缸沿,伸頭盯著魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)。突然,小黃猛地伸出一個(gè)爪子,瞄準(zhǔn)一條小魚(yú)直插入水里,想撈起小魚(yú),小魚(yú)一閃避開(kāi)了。小黃不甘心,不斷地把爪子伸到水里撈小魚(yú),小魚(yú)東躲西藏,四散逃跑。我趕快把小黃抱開(kāi),這場(chǎng)游戲才結(jié)束。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十六

學(xué)校的花壇周?chē)兄S多花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,有點(diǎn)像楊樹(shù)的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲(chóng)子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子,葉子完全長(zhǎng)大的話(huà),你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。

綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在花壇底下,葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng),如果你把這盆花轉(zhuǎn)過(guò)去,過(guò)了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過(guò)去,就像我們朝著理想奮斗一樣。

綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開(kāi)葉子,仔細(xì)一看,有無(wú)數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱(chēng),每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。

綠蘿不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。

綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)付出了很多,是我們的好幫手,但所要的回報(bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十七

幸福樹(shù)的樣子十分可愛(ài),像一個(gè)個(gè)小吊燈似的,它的葉子很小,有的1厘米,有的2厘米,最大的可達(dá)2厘米半,最小的只有1厘米,它的葉子嫩綠嫩綠,像一片小小的森林,十分精神。我覺(jué)得觀(guān)察植物很有趣。

今天晚上,幸福樹(shù)開(kāi)始變化了,葉子變得越來(lái)越多,越來(lái)越碧綠,而且還長(zhǎng)出了幾根小樹(shù)枝,變得越來(lái)越可愛(ài)。

因?yàn)槎斓牡絹?lái),可愛(ài)的幸福樹(shù)也掉了幾片葉子,這些葉子慢慢地變枯,好可惜呀,不過(guò),幸福樹(shù)的葉子總體還是越來(lái)越多,這片“小森林”會(huì)越來(lái)越美麗,越來(lái)越漂亮,而且會(huì)和我一起快樂(lè)得成長(zhǎng)。

幸福樹(shù)又變化了,它的根長(zhǎng)高了,而且,葉子也明顯長(zhǎng)大了,可惜的是,有一根小樹(shù)枝枯萎了,因?yàn)椋谴蔚艿馨研腋?shù)摔到地上,我可傷心啦,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)幸福樹(shù)生命力真強(qiáng),忘了給它澆水好幾天都能活著,看來(lái),我要好好保護(hù)幸福樹(shù)了。

晚上,我給幸福樹(shù)澆水了,它一下子就精神十足,我發(fā)現(xiàn),沒(méi)給它澆水,它就愁眉苦臉,如果給它澆水,就十分精神,所以,我要多給幸福樹(shù)澆水,好讓它精神一點(diǎn),快樂(lè)生長(zhǎng)。

今天下午,我發(fā)現(xiàn)幸福樹(shù)慢慢長(zhǎng)大,它的根直得像只鉛筆,它的葉子又大又綠,十分可愛(ài),而且精神飽滿(mǎn),我非常喜歡它,它就像我的小寶貝一樣,它是一株可愛(ài)的,美麗的“小森林”。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十八

人參榕是榕樹(shù)的一種,它的體形非常小,身體像一個(gè)人的形狀,它的枝細(xì)細(xì)的,葉子綠綠的,全身直直的,像一個(gè)人在筆直的站著。

爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“這種樹(shù)木叫人參榕,人參榕是榕屬的。”爸爸走后,我繼續(xù)仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)在人參榕下面有幾棵小小的嫩芽,嫩芽上長(zhǎng)著幾片綠葉,樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多毛,摸起來(lái)軟軟的,真舒服。

今天我學(xué)到許多新知識(shí)。

對(duì)人參榕的仔細(xì)觀(guān)察。

11月1日晴星期六。

我走到人參榕的面前,仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)人參榕的葉子硬硬的。要用力才可以把它的葉弄斷。人參榕的枝上還長(zhǎng)著許多嫩芽呢。

人參榕看上去真的可愛(ài)極了。

人參榕的根部真奇怪。

11月2日晴星期天。

我發(fā)現(xiàn)人參榕的根有圓圓的小東西,像一粒粒小豆子,還有一橫一橫的花紋。它的底部的根一開(kāi)始是圓點(diǎn),后來(lái)就變成了一橫一橫的花紋。真好看啊!

人參榕身上的花紋真美麗。

11月3日陰星期一。

晚上,我走到陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)觀(guān)察我的人參榕。這回,我看見(jiàn)了人參榕身上的花紋,人參榕身上有著像樹(shù)木一樣的數(shù)結(jié),還是彎彎的排過(guò)去,好像一個(gè)人在拿著一排子彈在射靶子。

人參榕真有趣,我喜歡人參榕。

人參榕的嫩芽。

11月4日陰星期二。

早上,我發(fā)現(xiàn)人參榕的樹(shù)的枝上不光有小枝枝,還有嫩芽,我摸了摸,感覺(jué)很軟,我弄下一片樹(shù)葉,很容易就被我給弄斷了。沒(méi)想到它的嫩芽是那么的嫩啊。

三年級(jí)觀(guān)察(匯總19篇)篇十九

我們小區(qū)門(mén)口,有幾株含羞草,莖部是圓柱形的,頂部有刺,葉子就像一片細(xì)小的綠色羽毛。

剛開(kāi)始,我并不知道這幾株草就叫含羞草,只是有點(diǎn)好奇,就伸手碰了它一下,沒(méi)想到,含羞草的葉子立刻縮了起來(lái),真奇怪。過(guò)了一會(huì)兒,葉子又張開(kāi)了,我再碰它一次,葉片又縮了起來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘。

我回到家,把全部關(guān)于植物的百科全書(shū)都找了一遍,終于找到了答案。原來(lái)含羞草受到外界刺激時(shí),葉枕上半部細(xì)胞中的液體透出,細(xì)胞群疲軟,而下半部細(xì)胞堅(jiān)挺。葉枕處會(huì)彎曲。葉片就會(huì)成對(duì)兒合攏。

原來(lái)這就是含羞草“害羞”的秘密,真有意思!大自然的奧秘?zé)o處不在,我要用心去探索,去發(fā)現(xiàn)。

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心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作能力有很大的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以清晰地規(guī)劃和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。范文中的策劃書(shū)具備可操作性和可評(píng)估性,為項(xiàng)目實(shí)施提供了明確的指導(dǎo)和參考。5:30----8:00(標(biāo)注!
[摘要]眾所周知,勞動(dòng)關(guān)系以勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系為核心,通過(guò)法律來(lái)調(diào)整勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系我們稱(chēng)之為勞動(dòng)法律關(guān)系。然而,勞動(dòng)力市場(chǎng)的一般規(guī)律是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系存在和運(yùn)行的基礎(chǔ),是必
小班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)效果。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略都是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整的,具有一定的可操
通過(guò)分析范文,我們可以掌握一些寫(xiě)作技巧和規(guī)范,提升自己的寫(xiě)作能力。下面是一些精心整理的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。談心人:校長(zhǎng)喬**。談心對(duì)象:教科研
策劃方案是指在特定目標(biāo)下所制定的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的策劃方案范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。濃情七夕,大聲說(shuō)出我愛(ài)你!二、活動(dòng)時(shí)間。8.
月工作總結(jié)的核心目的是挖掘和總結(jié)出過(guò)去一個(gè)月的工作亮點(diǎn)和問(wèn)題,為下一個(gè)工作周期提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的
在這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能夠作為主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。下面是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力和表達(dá)技巧有所幫助。各位家長(zhǎng),各位參賽小
范文可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的作文更加有新意。小編為大家整理了一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工
英文不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種文化的表達(dá)和交流方式。以下是小編為大家整理的提高英文詞匯量的方法和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。第一種方法,以學(xué)業(yè)為核心的模式,基于這種模
銀行的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān),它對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和穩(wěn)定具有重要作用。在選擇銀行時(shí),我們需要考慮到自己的需求,并結(jié)合銀行的特點(diǎn)進(jìn)行全面分析。各新老用戶(hù),公司各部門(mén)
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對(duì)話(huà),并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種形式,是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的總結(jié)。下面是一些讀者寫(xiě)的精華讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)管理中必不可少的環(huán)節(jié),可以提高活動(dòng)的效能和質(zhì)量。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)時(shí)有所幫助。××年3月3日是第×
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的觀(guān)點(diǎn)和意圖,拓寬我們的思路和視野。以下是一些現(xiàn)實(shí)主義作品的讀后感,這些作品真實(shí)地反映了當(dāng)代社會(huì)和人物的一些問(wèn)題和困惑。
我一直覺(jué)得讀書(shū)是一種享受,而寫(xiě)讀后感則是將這種享受完整地記錄下來(lái),并與他人分享。接下來(lái)的范文描繪了作者閱讀某本書(shū)后的思考和感受,或許能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作而制定的計(jì)劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,能提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。充分利用
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些建議和倡議,希望能夠引起大家對(duì)入黨積極分子的重視和關(guān)注。作為一名入黨積極分子,要學(xué)會(huì)結(jié)合時(shí)事來(lái)
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。過(guò)春節(jié)的感覺(jué)是快樂(lè)的,而今年在我
撰寫(xiě)一篇成功的演講稿范文需要我們有充分的準(zhǔn)備和自信,以便于在演講中展現(xiàn)自己的才華和魅力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,可以學(xué)到一些演講技巧和表達(dá)方式。紅軍不怕遠(yuǎn)征難
通過(guò)寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓我們更深刻地理解并吸收所學(xué)的知識(shí)。培訓(xùn)心得體會(huì)五:參加團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)后,我從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,通過(guò)共同努力和合理分工,團(tuán)隊(duì)的績(jī)
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力的一種重要方式,也是求職時(shí)的有力證明。下面是一些值得參考的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告有所啟發(fā)。實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將
大學(xué)生演講稿是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書(shū),有利于自我反思和自我提升。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)啟
規(guī)章制度是組織形成的必然結(jié)果,它規(guī)定了組織內(nèi)外的行為準(zhǔn)則,為組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的指南,希望能夠?yàn)榇蠹抑贫ㄒ惶卓茖W(xué)合理的規(guī)章制
面試官會(huì)評(píng)估求職者的能力、經(jīng)驗(yàn)、潛力和個(gè)人品質(zhì),以確定其是否符合職位要求。以下是小編為大家整理的一些面試策略和建議,希望能對(duì)大家的面試有所幫助。28號(hào)晚上查出成
述職報(bào)告既是對(duì)自己工作的一次回顧,也是展示自己能力和價(jià)值的一個(gè)機(jī)會(huì)。小編挑選了一些典型的員工述職報(bào)告,希望對(duì)寫(xiě)作述職報(bào)告的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。時(shí)間象奔騰澎湃的
自查報(bào)告是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書(shū)面材料。自查報(bào)告的寫(xiě)作方法有很多,下面是小編為大家搜集的一些自查報(bào)告范例,供大家參考。
思想是我們思考問(wèn)題的基石,它讓我們具備批判和邏輯思維能力。以下是小編為大家匯總的思想總結(jié)范例,從不同的角度和話(huà)題出發(fā),呈現(xiàn)了多元的思想觀(guān)點(diǎn)。作為一個(gè)企業(yè)的中層領(lǐng)
心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)造力和思維深度
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。讓我們一同閱讀下面這些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文,對(duì)寫(xiě)作有更深入的理解與領(lǐng)悟。親子徒步行是一種
只要拿到一個(gè)寫(xiě)作要求,我們就需要去找范文范本來(lái)參考一下。在閱讀范文范本時(shí),不要局限于模仿,要有自己的思考和創(chuàng)新。****x政治素養(yǎng)高。該同志擔(dān)任辦公室副主任之后
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。我幸運(yùn)的成為新華中學(xué)的一名中
經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和解決。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。時(shí)政視頻作為當(dāng)代人獲取政治信息的重
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