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分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:雅蕊

撰寫一篇成功的演講稿范文需要我們有充分的準(zhǔn)備和自信,以便于在演講中展現(xiàn)自己的才華和魅力。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,可以學(xué)到一些演講技巧和表達(dá)方式。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇一

紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只得閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪。三軍過后盡開顏。“多么鏗鏘有力的詩(shī)句呀!

這是我們偉大的毛主席于1935年十月滿懷豪情寫下的。這首詩(shī)生動(dòng)的描寫了中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中遇到的艱難險(xiǎn)阻,高度贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命革命英雄主義和革命樂觀主義。這首短短的七律詩(shī)濃縮了長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)與悲壯,深深地震撼了我的心靈。五嶺山脈那樣高低起伏,在紅軍眼里,只不過是翻騰的細(xì)小波浪;烏蒙山那樣雄偉,可是在紅軍眼里卻只是腳下滾過的小泥丸。

在這首詩(shī)中我領(lǐng)略了共產(chǎn)黨人的革命革命英雄主義氣概,感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊,更體會(huì)到了今天幸福生活的來之不易。要知道長(zhǎng)征對(duì)于我們來說可是比登天還難啊!長(zhǎng)征是宣言書,它向全世界宣告,紅軍是英雄,帝國(guó)主義和走狗蔣介石是完全無用的。紅軍又是宣傳隊(duì),它向十一個(gè)省內(nèi)大約二萬萬人民宣布只有紅軍的道路才是解放他們的道路。長(zhǎng)征又是播種機(jī),它撒布在十一個(gè)省內(nèi),發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果。將來是會(huì)有收獲的!

作為一個(gè)中國(guó)人,我們要用“長(zhǎng)征”的精神去征服學(xué)習(xí),生活中的一座座高山,一條條大河,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α浚“炎鎳?guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!輝煌吧,祖國(guó)燦爛的未來!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇二

大家好:

語(yǔ)文,是一陣靈動(dòng)的雨,洋洋灑灑,把美妙的靈氣鋪滿整個(gè)大地。

語(yǔ)文,它不是鮮花,卻比鮮花更美;它不是露珠,卻比露珠更亮;它不是青松,卻比青松更永駐;它也不是博物館,卻比博物館擁有更多的奇珍異寶,令人興奮。它是一門學(xué)科,可是,在語(yǔ)文這個(gè)小小的學(xué)科中,我卻看到了萬紫千紅的大千世界。

不知誰以往說過這么一句話:語(yǔ)文就是生活,學(xué)好語(yǔ)文,就是掌握好了生活。可見,語(yǔ)文已經(jīng)融入了我們的生活,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有語(yǔ)文的靈感。學(xué)語(yǔ)文,缺的不是靈感,缺的只是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)靈感的眼睛。世界的每個(gè)角落,都是一首詩(shī),動(dòng)人而又美妙,只要我們常用手中的筆,寫寫畫畫,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處都是一首歌。

語(yǔ)文的歷史,可追溯到千萬年前,從人類會(huì)說第一句話時(shí),語(yǔ)文就誕生了。從盤古開天地,到孟姜女哭長(zhǎng)城,語(yǔ)文借用它那神奇的本領(lǐng),使這些偉大又感人的傳說流傳至今。語(yǔ)文在前進(jìn),人類在發(fā)展,它必定能夠提高我們的人文素養(yǎng)、理解本事。讓我們加倍學(xué)好語(yǔ)文,踏上這個(gè)社會(huì),理解這個(gè)社會(huì)。

我與語(yǔ)文,早已成了風(fēng)箏與風(fēng)的關(guān)系。風(fēng)將我送上天空,我將風(fēng)襯托得更美。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇三

20xx年7月12號(hào),我作為入黨積極份子,跟隨我們支行的黨支部到林州紅旗渠上了一堂令我受益匪淺的黨課,這次學(xué)習(xí)使我近距離感受當(dāng)年林縣人民戰(zhàn)天斗地的真情實(shí)景,使我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了改變,并從中領(lǐng)略到了許多人生的道理。

經(jīng)過導(dǎo)游的講解,我了解到林縣是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”是舊林縣的真實(shí)寫照。“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過豫晉兩省協(xié)商同意,后經(jīng)國(guó)家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn),在省、地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下,在各級(jí)水利部門及工程技術(shù)人員的幫助下,縣委、縣人委組織數(shù)萬民工,從20xx年2月開始動(dòng)工,經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才建成的,灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬畝。“人工天河--紅旗渠”是人類“改造自然,利用自然”的史無前例的一大杰作;是新中國(guó)林州人民勤勞與智慧的結(jié)晶,它不僅是一筆巨大的物質(zhì)財(cái)富,而且是一筆巨大的精神財(cái)富。在此工程中,林州人民體現(xiàn)出了“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德和感人精神。這些資料如果只是聽聽而沒有身臨其境的站在這個(gè)偉大的奇跡面前,是無法深刻的體會(huì)到的。想像一下林州人的過去,水可以和人命劃上等號(hào),在這種情況下,林州人選擇的不是放棄,而是面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,他們創(chuàng)造了紅旗渠精神。

紅旗渠精神就是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。這些也正是我們這些年青人所要學(xué)習(xí)并具備的工作精神。要在工作學(xué)習(xí)紅旗渠精神,在工作體會(huì)紅旗渠精神,最后能在工作中表現(xiàn)出紅旗渠精神,這就是我下一步要努力的方向。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇四

我是六二班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年》。

“中國(guó)”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次危機(jī),是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國(guó)主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,_帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。

同學(xué)們,北京奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)還剛剛結(jié)束。我們不會(huì)忘記,當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個(gè)中國(guó)人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

同學(xué)們,今天,我們又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春.長(zhǎng)沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。可謂少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

為進(jìn)一步在廣大少年兒童中弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神,全國(guó)少工委號(hào)召我們進(jìn)一步深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合我校的情況,我們各中隊(duì)要積極開展系列活動(dòng),如可以講述愛國(guó)故事或進(jìn)行愛國(guó)主義演講,觀看愛國(guó)影片等。

老師、同學(xué)們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的好少年!!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇五

侯重陽(yáng)。

“中國(guó)自古就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有為民請(qǐng)命的人,他們是中國(guó)的脊梁。”每當(dāng)我想起為修建紅旗渠流血流汗的英雄們,魯迅先生這幾句悲壯的話便會(huì)浮現(xiàn)在腦海。為了修建紅旗渠,共有189名英雄兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命,256人重傷致殘,他們用血肉之軀乃至生命的代價(jià),譜寫了一曲又一曲英雄主義的壯歌。

在紅旗渠的英雄群體里,任羊成是林縣任村鎮(zhèn)古城村人,紅旗渠開工時(shí),他被推舉為凌空除險(xiǎn)“排險(xiǎn)隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)。

了,大家以為任羊成這次必死無疑,甚至連個(gè)囫圇尸首都落不下。出人意料的是,任羊成又一次從峭壁下一片荊棘中站了起來……為了修紅旗渠,任羊成不但失去了四五顆門牙,還折了兩次腿,受了四次重傷。他修渠10年,又護(hù)渠25年,其實(shí),紅旗渠早已進(jìn)入了他的生命,這渠上不僅留下了他的青春、血汗,還有人生的輝煌,更浸入了他的生命之魂。

紅旗渠,是我們每個(gè)中國(guó)人的精神豐碑!今天在紅旗渠水滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的我們,更要牢記紅旗渠精神,弘揚(yáng)紅旗渠精神,爭(zhēng)當(dāng)紅旗渠傳人。作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來回報(bào)家鄉(xiāng),建設(shè)好家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

紅旗渠精神在我們心中永放光彩!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇六

修渠過程中,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部發(fā)揮了表率作用和帶頭作用,凝聚了人心,形成了親如魚水的黨群干群關(guān)系。群眾與廣大黨員干部齊心協(xié)力,保障了修渠工程的順利開展和最后勝利。

工作高標(biāo)準(zhǔn)、生活低標(biāo)準(zhǔn)的無私奉獻(xiàn)精神。“工作高標(biāo)準(zhǔn)、生活低標(biāo)準(zhǔn)”,這是修渠工程指揮部給干部制定的規(guī)則。所謂“工作高標(biāo)準(zhǔn)”是指干部參加勞動(dòng)時(shí)實(shí)行“五同六定”,“五同”即同吃、同住、同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同商量。“六定”即給干部定任務(wù)、定時(shí)間、定質(zhì)量、定勞力、定工具、定工段。所有干部參加第一線的勞動(dòng),任務(wù)只能超額,不能拖欠。除了堅(jiān)持“五同六定”之外,還有一條不成文的規(guī)定:“領(lǐng)導(dǎo)干部先實(shí)驗(yàn),再給群眾定指標(biāo)。”如果縣委書記一天能修5米,普通干部的指標(biāo)就定為4米5,群眾的標(biāo)準(zhǔn)比干部再少1米。干部的工作量比群眾大,但口糧標(biāo)準(zhǔn)比群眾低,群眾一天定8兩,干部就只能定6兩。有一次,楊貴同志餓暈在工地上,炊事員做了碗小米稠飯偷偷端給他,他非常生氣,說:“群眾吃啥我吃啥!”最后,他將這碗飯倒進(jìn)大鍋里,攪了又?jǐn)嚕尨蠹乙黄鸱种浴?/p>

干部能夠搬石頭、群眾就能搬山頭的示范表率作用。勘測(cè)水源時(shí),縣委書記處書記周紹先帶著一個(gè)技術(shù)隊(duì)沿漳河西行,遇到山高路險(xiǎn),他總是不顧阻攔走在最前面。他說,誰讓我是領(lǐng)導(dǎo)呢,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),就是要領(lǐng)好路,當(dāng)好向?qū)А8笨h長(zhǎng)、工程總指揮馬有金,紅旗渠修了十年,他在工地上整整干了九年,患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,腿都直不起來還跪在地上打釬,直到最后被抬下工地。凌空除險(xiǎn),是修渠中最危險(xiǎn)的一個(gè)工種,共產(chǎn)黨員、除險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)任羊成,為了大家的安全,每天帶領(lǐng)除險(xiǎn)隊(duì)員用繩索捆住腰,飛崖下塹,凌空作業(yè),排除險(xiǎn)石。任羊成不但失去了四五顆門牙,折了兩次腿,還受了四次重傷差點(diǎn)丟了性命。多年之后,我有幸在紅旗渠干部學(xué)院見到這位老英雄,他正在給學(xué)員們講述當(dāng)年修渠的故事。有學(xué)員問他,任老,要是再讓您去修渠,您會(huì)選擇什么工種?老人家說:“還去除險(xiǎn)。”學(xué)員又追問,可是那太危險(xiǎn)了,您怎么還要去?不善言辭的任老憋了半天,只說了一句話:“入黨的時(shí)候,我可是舉過拳頭的!”黨員干部給群眾樹立了好的榜樣和標(biāo)桿,林縣的群眾就說,“干部能夠搬石頭,群眾就能搬山頭;黨員干部能流一滴汗,群眾的汗水就能流成河”。這句話,被用石灰水寫在了太行山的巖石上,至今清晰可見,給人啟發(fā),催人奮進(jìn)。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇七

回望歷史,上世紀(jì)六十年代初期,正是新中國(guó)遭遇三年自然災(zāi)害和經(jīng)濟(jì)極度困難時(shí)期,飽受嚴(yán)重干旱缺水之苦的五十六萬林縣人民,在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,逢山鑿洞、遇溝架橋;披荊斬棘、勇往直前,在太行深處的懸崖峭壁上和險(xiǎn)灘峽谷中,使用手中極其原始落后的鐵錘、鋼釬、釘耙、瓦刀、麻繩、抬筐、土制炸藥等生產(chǎn)工具,投工5611萬個(gè),耗時(shí)10余年,終于在1969年7月,規(guī)模宏大的“引漳入林”工程——以紅旗渠為主體的灌溉體系基本竣工。紅旗渠的建造,徹底改變了林縣人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境,從根本上解決了全縣人民的吃水問題,使54萬畝“土薄石厚”的貧瘠農(nóng)田有史以來第一次得到有效灌溉。

有資料顯示,他們?cè)谛藿ā吧薄ⅰ靶腋G钡钠D難歲月里,硬是靠簡(jiǎn)陋的農(nóng)具削平了1250座山峰,架設(shè)151座渡槽,鑿?fù)?11條隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石2225萬立方米。如果用這些土石修筑一道高2米、寬3米的石墻,足以縱貫祖國(guó)南北,把哈爾濱和廣州兩座相距3000多公里的城市連接起來,而當(dāng)時(shí)全力奮戰(zhàn)在筑渠前線的民工們,每天僅靠少量的口糧與野菜、河草來充饑,不少人因此而身患浮腫病。還有一些人,一年四季渴飲山泉、饑餐樹葉、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鮮血乃至生命,創(chuàng)造出令人驚嘆的“世界第八大奇跡”——一條在崇山峻嶺間蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心壩、桃園渡橋、奪豐渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、紅英匯流、總干渠分水閘……一串串璀璨奪目的珍珠連綴一起,在闊遠(yuǎn)而莽蒼的天地間熠熠生輝、歷久彌新!

循著迂回穿行在大山懷抱里的紅旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——這清澈如斯的渠水,能夠流出太行山谷、流過林州大地、流向塞北江南,在滋潤(rùn)平疇沃野的同時(shí),也在十三億國(guó)人的心田里,來一次透墑的澆灌。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)紅旗渠精神,做有志好少年》。

“劈開太行山,漳河穿山來,林縣人們多壯志,誓把河山重安排,”每當(dāng)聽到這首豪邁激昂的《太行山》時(shí),你可知道上世紀(jì)60年代,我們勤勞勇敢的30萬林州人民,為了有水喝,為了改變林州的面貌,苦戰(zhàn)了十個(gè)春秋,僅僅靠著一錘,一鏟,兩只手,在太行山懸崖峭壁上修成了改變我們林州人命運(yùn)的、讓全世界人折服的全長(zhǎng)1500公里的紅旗渠。

本來我和大家一樣,不太熟悉紅旗渠,但從書中,從紀(jì)錄片《紅旗渠》和歌曲“太行山”中我了解了這段艱苦奮斗的歷史,我看到了我們的前輩穿著布鞋和難以御寒的單衣,忍饑挨餓、受潮挨凍、在山溝里嚼著野菜,啃著冷窩頭,喝著山泉水,蓋著鋪著潮濕的被子,他們?yōu)榈氖鞘裁茨兀麄優(yōu)槭裁茨苋绱祟B強(qiáng)呢,因?yàn)樗麄冇凶屪訉O后代享福的堅(jiān)定夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇凶屪訉O后代過上幸福生活的強(qiáng)烈愿望。

作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過,在新的時(shí)代,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過紅旗渠精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了美好的明天,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),讓我們一起努力吧。

謝謝大家!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇九

實(shí)事求是,頂住浮夸風(fēng),為紅旗渠建設(shè)儲(chǔ)備下最基本的糧食供應(yīng)。修建紅旗渠,是林縣縣委在1959年底作出的決定。1958年大躍進(jìn),浮夸風(fēng)比較嚴(yán)重,有些地方虛報(bào)產(chǎn)量,但林縣縣委始終堅(jiān)持實(shí)事求是,不虛報(bào)、不瞞報(bào)。1958年夏收后的小麥產(chǎn)量匯報(bào)會(huì)上,無論上級(jí)如何施壓,楊貴同志始終堅(jiān)持林縣畝產(chǎn)小麥114斤。結(jié)果有些縣的糧食因領(lǐng)導(dǎo)的虛夸被征走了,林縣除安排好群眾的口糧,各生產(chǎn)隊(duì)還留有儲(chǔ)備糧。1960年全國(guó)鬧糧荒,但是林縣因前幾年縣委敢于說實(shí)話,還積累了3000多萬斤儲(chǔ)備糧。所以在最困難的三年自然災(zāi)害時(shí)期,林縣不僅沒餓死一個(gè)人,還敢向窮山惡嶺全面開戰(zhàn)。

解放思想,深入考察尋找水源。最初,林縣縣委并沒有考慮從山西的漳河引水。因?yàn)榱挚h境內(nèi)有四條河流,縣委當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要充分利用河里的水、挖掘地下的水、蓄住天上的水,就能徹底結(jié)束林縣缺水的歷史。所以一開始打了很多旱井,從1955年起還相繼修建了抗日渠、天橋渠、英雄渠和3個(gè)中型水庫(kù)。但1959年一場(chǎng)大旱讓這些水利設(shè)施形同虛設(shè),流經(jīng)林縣的幾條河流全部斷流,這才逼著大家去找水。1959年6月,林縣派出3個(gè)調(diào)查組順著漳河、淇河和淅河逆流而上,尋找新的水源。調(diào)查發(fā)現(xiàn),淇河和淅河均為季節(jié)性河流,而漳河最大流量達(dá)7000立方米每秒,常年流量30立方米每秒,即使枯水季節(jié)也不少于10立方米每秒。正是這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)了漳河是可靠水源,為紅旗渠成功修建奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

敢于擔(dān)當(dāng),勇于發(fā)現(xiàn)問題、修正錯(cuò)誤。工程啟動(dòng)之初,林縣縣委提出了“大戰(zhàn)80天,引來漳河水”的目標(biāo),認(rèn)為組織7萬群眾,每人修建長(zhǎng)1米、寬8米、高4.3米的渠道,80天便可完成70多公里的總干渠施工。可開工不久,就遇到了戰(zhàn)線太長(zhǎng)、物資匱乏、無法統(tǒng)一指揮、技術(shù)力量不足等問題。一個(gè)月過去了,山上只留下了一些雞窩坑。在關(guān)鍵時(shí)刻,林縣縣委及時(shí)在盤陽(yáng)村召開會(huì)議,客觀分析面臨的問題,廣泛聽取意見,對(duì)施工作出了調(diào)整:一是樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)作戰(zhàn)的思想,原本所設(shè)定的大干80天是不現(xiàn)實(shí)的。二是集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn),由全線鋪開改為分段施工。也是在這次會(huì)議上,決定把“引漳入林”工程正式命名為“紅旗渠”,這也就是“紅旗渠”的來歷。會(huì)議作出的重大戰(zhàn)略調(diào)整,對(duì)紅旗渠建設(shè)的最終成功具有決定性意義。因此,盤陽(yáng)會(huì)議也被稱為紅旗渠建設(shè)中的“遵義會(huì)議”。大干快上的思維,雖然反映了群眾盼水的焦急心情,但并不符合事物的發(fā)展規(guī)律,也帶有明顯的時(shí)代烙印。但以楊貴同志為代表的工程領(lǐng)導(dǎo)者們能夠廣泛聽取意見,勇于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修正錯(cuò)誤,上下齊心,最終將工程保質(zhì)保量完成。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十

大家好!

今日是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自我要用的大鼓,背起來,在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),之后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……最終是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝福可愛的祖國(guó)繁榮昌盛!之后校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧學(xué)校;期望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁教師進(jìn)來了,同時(shí)來到的還有一位新教師,經(jīng)過梁教師介紹,原先是我們的語(yǔ)文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的資料,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的本事!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新教師,收獲豐富,讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十一

紅旗渠精神是太行兒女與自然抗?fàn)帍膶?shí)踐到理論的升華,又在指導(dǎo)林州經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中得到了檢驗(yàn),可以說是既源于實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)踐,并將在林州“美太行”實(shí)踐創(chuàng)新中得到進(jìn)一步豐富。作為林州人民的“傳家寶”,林州歷屆班子薪火相傳,奮斗不息,把傳承紅旗渠精神作為每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任和政治擔(dān)當(dāng),并融入了每個(gè)林州人的血脈和靈魂,化作一種個(gè)性、一種文化、一種民風(fēng),并不斷賦予其更多全新的內(nèi)涵。

一定意義上講,人類的發(fā)展史,其實(shí)就是人類與自然災(zāi)難進(jìn)行不斷抗?fàn)幍臍v史,而紅旗渠實(shí)質(zhì)就是人與自然抗?fàn)幹\求生存空間的寫照,在不屈斗爭(zhēng)中凝聚升華了紅旗渠精神。

第一,太行兒女與自然的不屈抗?fàn)幨腔A(chǔ)。林州自古缺水,在古代,不僅是制約發(fā)展的問題,更是影響生存的問題。也正是因?yàn)槿绱耍怨胖两瘢种莸臍v史就是圍繞“水”字展開。為了與自然抗?fàn)帲未彐?zhèn)桑耳莊村可以常年到7里地外的黃崖泉挑水吃;為了與自然抗?fàn)帲考颐繎舳夹拗撕稻瑸榈氖谴孀√焐系拿恳坏嗡?為了與自然抗?fàn)帲考颐繎舳寂囵B(yǎng)了能工巧匠,為的是修建好每一條“謝公渠”,修好每一條“愛民渠”。也正是這樣,才有了林州人民八十年代十萬大軍出太行,走向世界。林州人民對(duì)“水”的渴求,猶如太行“愚公移山”對(duì)美好生活的向往,蘊(yùn)涵著一種悲壯、能夠賦予一個(gè)民族一種矢志不渝追求理想的精神,體現(xiàn)了中華民族不屈不撓的意志力。

第二,黨的領(lǐng)導(dǎo)是修成紅旗渠的關(guān)鍵。縱觀林州歷史,新中國(guó)成立前,修不修渠,老百姓作不了主,不修很正常,修也是“清官”的恩賜。而在新中國(guó),有史以來人民群眾第一次真正當(dāng)家作了主人,可以自己作主改變自己的生存狀態(tài),有權(quán)作主改變自己的命運(yùn)。所以,修建紅旗渠必然凝結(jié)成人民群眾與革命干部共同的決心和意志。修建紅旗渠的困難是非常巨大的,物力、財(cái)力、技術(shù)水平等現(xiàn)實(shí)條件非常欠缺,社會(huì)主義制度給修建紅旗渠提供了一個(gè)關(guān)鍵條件,那就是協(xié)作精神。跨省從山西引水,山西人民全力支援;為支援一線建設(shè),人民群眾甚至把留給女兒出嫁的布拿出來,給修渠工人做成了衣服;整個(gè)修渠的工程隊(duì),從領(lǐng)導(dǎo)到技術(shù)員,大家精誠(chéng)合作,不計(jì)報(bào)酬。可以說,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能將一盤散沙的群眾,擰成一股繩,才能成為一種力量,一種巨大的力量。

第三,群眾路線是修成紅旗渠的核心。只有為了群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,才能創(chuàng)造歷史。沒有群眾的愿望和創(chuàng)造,不會(huì)產(chǎn)生修建紅旗渠的設(shè)想;沒有廣大群眾的苦干精神,也不可能建成紅旗渠。紅旗渠精神是10萬人在大山深處苦戰(zhàn)十年,靠著人力和大自然艱難拼搏中孕育和鍛造出來的,它屬于人民,屬于群眾。這種和人民群眾在一起,一起苦、一起干的精神,是我們黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)成功的法寶,也是林州近年來飛速發(fā)展的重要基礎(chǔ)。建渠2019年間,參加建設(shè)的民工約30萬人。可以說,每一寸渠道、每一個(gè)涵洞、每一個(gè)渡槽、每一座橋梁……都飽含著人民群眾的心血和汗水。建渠的2019年中涌現(xiàn)出了一大批英雄模范,先后有81位同志獻(xiàn)出了寶貴生命,他們將永遠(yuǎn)受到人民的敬仰。

紅旗渠的修成,徹底改變了林州人民吃水難、農(nóng)用地生產(chǎn)條件惡劣的狀況。通過修建紅旗渠,把千百年來這方水土賦予林州百姓的精氣神,升華成一種精神,就是用生命和毅力鐫刻在太行山間的“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。

在紅旗渠精神激勵(lì)鼓舞下,林州人民不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,將傳統(tǒng)美德和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)相結(jié)合,譜寫了“戰(zhàn)太行、出太行、富太行”三部曲,使林州從一個(gè)山區(qū)貧困縣發(fā)展為一個(gè)現(xiàn)代化新城市。新華社長(zhǎng)篇通訊《守望精神家園的太行人――紅旗渠精神當(dāng)代傳奇》因此凝練和賦予了林州人民“難而不懼、富而不惑、自強(qiáng)不已、奮斗不息”的當(dāng)代紅旗渠精神。

今年是紅旗渠通水50周年。50年來,林州市總?cè)丝跀?shù)由1964年的60.24萬人增加至的109.17萬人,地區(qū)生產(chǎn)總值由5196萬元增至451.3億元,人均生產(chǎn)總值由87元增至57208元,工業(yè)企業(yè)數(shù)由54家增至1535家,工業(yè)總產(chǎn)值由1486萬元增至1123.1億元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值由5366萬元增至41.3億元。縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力位居全省十強(qiáng),是國(guó)家星火技術(shù)密集區(qū)、國(guó)家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市、全國(guó)科普示范市和省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市,剛剛被國(guó)家發(fā)改委確定為“全國(guó)中小城市綜合改革試點(diǎn)市”。紅旗渠經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)成為中西部縣域唯一的國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)。對(duì)我們林州人來說,紅旗渠精神是我們立市之本,也是我們各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的最主要的、最有力的源泉和動(dòng)力。

林州從“一窮二白”到躍居全省前列,靠的就是紅旗渠精神,充分證明了紅旗渠精神符合客觀歷史發(fā)展規(guī)律,對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐具有積極指導(dǎo)意義,具有永恒的、強(qiáng)大的生命力。

紅旗渠是人與自然相處的表達(dá),紅旗渠精神是對(duì)理想追求的實(shí)踐。50年前,理想是生存,我們與自然抗?fàn)帲藿思t旗渠,初步實(shí)現(xiàn)了人民富裕。50年后的今天,理想是幸福,就是與自然和諧共處,在建設(shè)“美麗中國(guó)”的征途中,把“林州夢(mèng)”體現(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)”“中原夢(mèng)”的創(chuàng)造細(xì)節(jié)上,在與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展中不斷豐富紅旗渠精神全新內(nèi)涵。

社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步。在人民群眾生活日益富裕的今天,我們追求的發(fā)展目標(biāo)就是天人合一、自然和諧,其實(shí)質(zhì)就是可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,就是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。就林州而言,我們有著得天獨(dú)厚的紅旗渠、太行大峽谷和國(guó)際一流滑翔基地等自然資源稟賦,有著建筑、旅游、工業(yè)和金融等多元化發(fā)展要素。面對(duì)新常態(tài),就是圍繞生態(tài)建設(shè)這個(gè)核心,加快改善自然生態(tài)、優(yōu)化人居生態(tài)、構(gòu)筑人文生態(tài),就是譜寫“美太行”第四次創(chuàng)業(yè)征程。美太行,其實(shí)質(zhì)就是太行兒女與太行山這一方水土的和諧美,內(nèi)涵不僅是發(fā)展之美、自然之美、民生之美,也是全面的美,和諧的美,囊括了從生態(tài)到產(chǎn)業(yè)、從城市到農(nóng)村、從生產(chǎn)到生活、從素質(zhì)到形象、從物質(zhì)到精神各個(gè)層面的提升和跨越。這也是紅旗渠精神與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的具體體現(xiàn)。作為當(dāng)代紅旗渠精神的傳承者和實(shí)踐者,我們始終不敢有絲毫懈怠,必將努力促進(jìn)精神再升華,力量再爆發(fā),發(fā)展再跨越,讓紅旗渠精神這面旗幟高高飄揚(yáng)、永放光芒。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十二

大家好!

多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對(duì)農(nóng)活一無所知。

夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說:“你看,早上,太陽(yáng)出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自我》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰以往說過:“世界上僅有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自我。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自我;要改變自我。就得改變自我的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自我。

柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若可是來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山可是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自我。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,可是我們能夠改變自我,給自我加重,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!可是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自我,之后我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又明白呢,也許我連整個(gè)世界都能夠改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自我,僅有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自我的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們能夠改變自我,讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對(duì)一切環(huán)境。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十四

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十五

老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間,從珍惜每一分鐘開始》!

我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。

下面給大家講一個(gè)關(guān)于《一分鐘》的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了碰面的時(shí)間與地點(diǎn)。等到約定相見的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來又有一分鐘了。”“一分鐘......一分鐘......”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多的深刻道理。”班杰明笑了,青年向班杰明道謝后,開心地走了。

這是一個(gè)耐人尋味的故事,它告訴了我們,一分鐘的時(shí)間雖然很短很渺小,但是卻可以做很多的事情,一分鐘可以閱讀一篇三四百字的文章,可以瀏覽一份20多版的日?qǐng)?bào),可以跑300多米,可以收拾一下桌子,整理一下書包。一個(gè)小學(xué)生一分鐘能做10道口算題,可以讀4首古詩(shī),可以寫15-20個(gè)字;鉛筆廠一分鐘可以生產(chǎn)1600枝鉛筆;銀行點(diǎn)鈔機(jī)一分鐘可以點(diǎn)1500張人民幣;一分鐘還可以讓我們迅速逃離地震現(xiàn)場(chǎng),保住自己的生命。

同學(xué)們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將它化零為整,那么,許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的事情。

所以,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,就要從珍惜自己的每一分鐘開始,只有把握好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達(dá)理想的彼岸。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十六

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你喜歡自我嗎?你對(duì)自我滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自我也成為他嗎?如果你對(duì)自我有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。

我們每一個(gè)人的存在,都有自我的價(jià)值與意義,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。可是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自我的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自我日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

另一方面要正確認(rèn)識(shí)自我。不要只從不一樣的方面平價(jià)自我,卻看不到自我的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自我的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自我挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒藥,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自我的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自我寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自我的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自我:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:

我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十八

尊敬的教師,各位親愛的同學(xué):

大家好!

梁?jiǎn)⒊酝f過:“人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能明白盡職責(zé)的樂趣。”他說的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自我應(yīng)盡到的職責(zé),心中時(shí)時(shí)充滿著職責(zé)感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自我職責(zé)后的歡樂。

縱觀此刻社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不一樣職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自我的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人,都勇于在生活中把自我的職責(zé)放在最首,用職責(zé)心去完成自我應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把職責(zé)的鑰匙,要用自我的行動(dòng)和職責(zé)感,打開一把堅(jiān)固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情景下獨(dú)立生活,每一天除了做完作業(yè),辦完自我該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。應(yīng)對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是職責(zé);這,就是不會(huì)被困難擊倒的職責(zé)!

在生活中,有很多事情需要我們付出自我的心血,盡到自我的職責(zé)。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自我的職責(zé);幫忙別人的時(shí)候,我們要從語(yǔ)言訴出自我的職責(zé);學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的職責(zé)感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家伙!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的`學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇二十

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今日我演講的主題就是自信。

不明白大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切,應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

居里夫人說過:“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一向都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地應(yīng)對(duì)人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

親愛的同學(xué)們,從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,多謝大家!

分鐘演講稿紅旗渠(熱門21篇)篇二十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,萬安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

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心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事件或經(jīng)歷的感悟和思考,有助于我們成長(zhǎng)為更加成熟和有價(jià)值的個(gè)體。接下來是一些值得閱讀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
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心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展提供借鑒。以下是一些獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)作品,它們是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的深入反思和總結(jié)。畢業(yè)于__師范大學(xué)的方欽樂,小
月工作總結(jié)是我們回顧自己在過去一個(gè)月里的工作收獲和經(jīng)驗(yàn)的一種方式,有助于我們不斷完善自己。以下是一些具有代表性和指導(dǎo)意義的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家提升
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作生活中的自我總結(jié)和感悟,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的理解與反思。心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。寫心得體會(huì)可以運(yùn)用
隨著新的一年即將來臨,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書來規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在下面的計(jì)劃書范文中,你可以看到不同類型、不同領(lǐng)域的計(jì)劃書寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。冬季即將到來,
一個(gè)成功的公司不僅僅在于盈利,還要注重社會(huì)責(zé)任和員工福利。公司總結(jié)是為了在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn),我
制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和實(shí)施效果。活動(dòng)方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)內(nèi)容和安排,它可以促使我們思考,我想我們
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。推薦以下心得體會(huì)范文給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。第一段:引言(20
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。古琴,作為中國(guó)古代古琴文化的精髓之一
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。有時(shí)候,眼淚不能解
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。昨天,我們班初學(xué)了第五課《蘋果里的
心得體會(huì)不僅是一種內(nèi)省的過程,更是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所借鑒。燃?xì)馐鹿适且环N嚴(yán)
寫心得體會(huì)是一種思考和反思的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及各地
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編特地整理了一些模板和寫作指導(dǎo),希望
活動(dòng)方案的評(píng)估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)策劃。歡迎大家共享以下的活動(dòng)方案范文,讓我們一起提高活動(dòng)策劃的水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)《
幼兒園教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過以下幼兒園教案的范文,教師可以更好地了解幼兒的發(fā)展需求和學(xué)習(xí)興趣。一、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒有順序的觀
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思并提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。這些范文展示了作者對(duì)不同話題的思考和總結(jié),希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。第一段:引言(200字
通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以擴(kuò)大我們的交際圈,認(rèn)識(shí)更多來自不同國(guó)家和文化背景的人。以下是一些有關(guān)如何提高英語(yǔ)閱讀能力的范文和實(shí)用技巧,歡迎大家學(xué)習(xí)。親愛的老師們,同學(xué)
思想有時(shí)候具有引導(dǎo)作用,能夠激發(fā)我們追求真理和進(jìn)步的動(dòng)力。接下來,讓我們一起來欣賞一些作者們關(guān)于思想的精彩篇章吧。為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解,提升自我反思能力,我覺得寫一篇心得體會(huì)很有必要。以下是一些值得借
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食品是元宵,它是由糯米制成的圓球狀的食物,象征團(tuán)圓和完整。在這里我們分享一些元宵節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)這個(gè)節(jié)日的思考。自從元宵張燈之俗形成
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從中可以學(xué)習(xí)到一些好
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。很多大學(xué)生的作息時(shí)間都不規(guī)律,而
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