讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話，并通過文字表達出來的一種形式，是對書中內容的總結。下面是一些讀者寫的精華讀后感，希望能給大家帶來一些啟示和思考。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇一

鳥兒歌聲美妙。

沉甸甸的大書包。

伴我來到學校。

早晨。

我們書聲朗朗。

水杉樹梢輕輕搖。

五星紅旗飄揚。

中午。

我們乘著夢想。

陽光普照綠茵場。

投射點點光芒。

傍晚。

天空殘霞夕陽。

云朵變成棉花糖。

歡樂一起分享。

嘻嘻哈哈。

歡樂玩耍。

同一片天際之下。

孕育著美麗的小花。

歌聲飛揚。

笑聲爽朗。

滿載歡聲和笑語。

快樂伴我成長。

我們在美麗校園起航。

我們飛過長城跨長江。

憧憬與想象。

我們播種希望。

茁壯成長。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇二

“博覽群書”是我最大的愛好。在圖書館的角落中，您經常會看到一位在那兒捧著書津津有味地看著，她一會兒滿面笑容，一會兒緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深地思考。她就是我，圖書館的'小常客。

我剛剛懂事時，就常常看見姐姐翻閱著一本本厚厚的書，看得入迷。我很好奇:里面是些什么好吃的東西，還是些有趣的玩具?可翻開一看，使我大失所望，哪有什么好吃的、好玩的，全是一行行挨得緊緊的、排得齊齊的小黑字。可是姐姐卻告訴我，她給我講的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等故事，全都是這些小黑字告訴她的呢!從那時起，我在幼小的心靈里，就開始對書感興趣了。

光陰似箭，我上學了，并且每天都和書見面。漸漸的，書中一個個陌生的小朋友在我的腦子里扎下了根。我從此交上了一位新朋友—書。

書闖進了我的生活以后，就再也沒有離開過我。我成了一個讀書迷。無論是課間十分鐘，還是中午放學回家，我都會抓緊每一分一秒看書。每逢星期天，我還要奔走于各圖書館之中。

一天中午，我正在家里捧著剛借來的《小百科知識問答》專心致志地看著。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答道:“知道了。”說完就又看了起來。很快地我又進入了書中的情節，把吃飯的事忘得一干二凈。不知過了多久，媽媽氣沖沖地走到我身邊，把書奪了過去，嚴肅地說:“叫你幾遍了，怎么還不去吃飯?”我聽了,呆呆地望著媽媽,不解其意地問:“我怎么沒聽見呀?”媽媽聽了又好氣又好笑。

多少次，我與書中主人公一同歡樂，一同悲傷。我曾被無數優秀人物所感動;為賣火柴的小姑娘而淌下同情的淚花;為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。它使我從幼稚到成熟，把我帶到了一個廣闊無垠的天地。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇三

這個學期，我閱讀了名叫《成長的天空》一書。讀完之后，我發現了自己身上有許多毛病。

這本書的內容主要分為三個部分：健康生活；快樂成長；陶冶心性，但主題都是健康與成長。其中，令我感觸最深的是快樂成長，因為里面有許多讓我印象深刻的地方。

就拿預防鉛中毒來說吧。讀完這一章之后，我想到了我自己：以前，我基本上天天閑著無聊時就會情不自禁地拿起文具盒中的一枝筆“津津有味”地啃咬筆頭，貌似正在美美地享受一頓大餐（因為表面涂了一層黃黃的東西，好像“美味佳肴”）。有同學看見了，警告我：“唉，你就別在那兒啃筆尖了，再啃的話，鉛筆就要被你啃光了。”“是啊，再啃下去就鉛中毒了。”老師對我說。可我就是不聽，因為我已經啃了四年了，也沒有出現鉛中毒。但讀了這章之后，我再也不敢咬鉛筆頭了。

我平時極愛吃爆米花，但從這章中我知道了傳統的爆米花制作機內涂了一層鉛錫合金，因此制作出來的爆米花鉛污染嚴重，長期進食會引起鉛中毒的危險。還有，長期吃帶皮的水果也可以引起鉛中毒，因為果農會向果樹噴灑殺蟲劑（農藥），而殺蟲劑里含有鉛，因此水果表皮層含鉛量也很高，所以長期吃沒削皮的水果也會導致鉛中毒。

雖然咬鉛筆頭是我一個不良的習慣，我自己身上有很大一部分責任，但我有一個建議：希望廠家能把鉛筆表面的那層漆改成綠色或藍色，因為黃色或紅色讓人感覺梨、蘋果就在自己眼前，頓時食欲大增，不由得張開嘴巴，“津津有味”地吃起來，而綠色或藍色則會讓人食欲減少，從而慢慢戒掉咬筆頭這個壞習慣。

《成長的天空》是我的良師益友，它讓我學會了如何健康快樂地生活。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇四

從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。

童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現在回憶起來，是多么令人懷念啊！

現在已經是初二了，已經離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發。

成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發現，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。

成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇五

王利老師的《守望成長的天空》一文，讓我認識了一位不僅長得漂亮的老師，而且是一位善于理解孩子們心思的好老師，更是一個富有靈氣的老師。

從她的.一句教育言:“太陽系里不僅有太陽，還有各種各樣的星星，在我這里有各種各樣的學生，唯獨沒有壞學生。“這句話里包含了王老師對學生的寬容，對學生無限的愛。

作為語文老師的王利，一門心思就是讓學生愛上語文，她的追求是讓課堂成為孩子們既能獲取知識又能釋放自我，技能開闊眼界又能鍛煉能力，既能陶冶情操又能發展個性的理想場所。王利老師就是以這樣一顆愛心、理性的心靈來守望教育，守望孩子們成長的天空。

這也是她對教育的執著的追求。是啊，作為一名老師，如何去引導學生，愛學生，這的確是教育的一件大事啊！

成長的天空讀后感（通用13篇）篇六

成長中所經歷的事，就像一顆顆閃亮的星星，點綴著成長的天空。

你們看那顆滿臉洋溢著傻傻笑容的星。那是一個春天的早晨，打開窗，春的氣息撲面而來。樹枝上，嫩芽綴著露珠，樹木下，蚯蚓疏松著泥土。此時的我正蹲在花壇前，觀察著螞蟻來來往往，搬著餅干屑；毛毛蟲緩緩向前悠閑地散步……小小的花壇如同微縮的森林，昆蟲各自做著各自的事，令我深深的著迷。突然，一只手落在了我的肩上，回頭看去，原來是我的學霸好友。‘你在干嘛。’她微揚著下巴，發問道。‘看昆蟲啊。’‘傻啊你，我還有補習班，走了。’說著她頭也不回地走了，而我卻傻傻地笑了。

你們看那顆眼眶微紅，眼中積著淚水的星星。那是我第一次不和父母一起出遠門。以往的每次出行，無不是父母伴我同行，有父母的呵護與牽引，我從未感到害怕。我早已習慣了父母牽著我的手，習慣了父母拉著我爬山，習慣了有父母的陪伴。我如同一只小鳥依偎在父母的羽翼之下。可是鳥媽媽不懂得放手，小鳥又如何學會飛行。于是我向父母提出這一次，我不與父母同行。在那天清晨，月色還朦朧著，我坐在火車上，母親從窗外向我揮手，布滿血絲的'雙眼里無不流露著不舍與擔憂，讓我心中有種說不出的感受。我不再去看母親，我怕自己會忍不住流淚，會忍不住讓母親與我同行。我的眼中蓄滿了淚水。

你們看那顆面露不適，腳步卻十分堅定的星。那是暑假的一天，就就帶著姐姐和我去游覽了慕名已久的峨眉山。經過了蜿蜒曲折的盤山公路，我們終于到了半山腰。一下車，一大片云霧迎面而來，帶著水汽，夾雜則泥土的味道，沁人心脾。我感覺到身上的每一個毛孔都舒張開來，貪婪的吸收著，全身輕松。帶著一身輕松，伴著美麗的風景，我們正式向山頂邁進。

可是云霧繚繞的峨眉山卻帶個我們一個又一個困難。一開始，還十分輕松，勁也很足，可越往上就越感到吃力，頭也開始暈乎乎的，。漸漸我的步伐就變得緩慢了。我吃了一點東西，繼續前進。可是這樣終敵不過高海拔的消耗，還沒走多遠，能量就消耗完了，頭也更加暈了，每走一步就要大喘氣。腿就像要脫離了我一般，越來越沉重。忽然一陣風吹來，云霧奔騰而至，無聲地撫摸著我勞累的身體，好像在為我加油鼓勁。這下我堅定了信念，一定要拍上頂峰，一定要。雖然身體不適，但我邁著堅定的步伐，一步一步向山頂進發。終于，我到達了山頂。我站在山巔，俯視著一切，腦海中不由得浮現出一句詩‘會當凌絕頂，一覽眾山小’。

你們只看那顆，成長天空中的星，多的怎么也數不清，它們還會越來越多，一直引領著我成長。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇七

在我的書包里，放著許多書。除了語文、數學、英語等教課書，還有超帥的《游戲王》。不過，其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長的天空》。

翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

文章里講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險。

有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢于挑戰。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼;多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。

讀完這篇文章，讓我受益匪淺，《成長的天空》是我人生的道路上的指明燈，也是我的良師益友，我喜歡它。

指導老師：謝麗娟。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇八

《成長的天空》是一本很好的書，下面是我的讀書筆記。在這本書的“健康生活”中，讓我懂得了該怎樣保護眼睛；明天堅持做眼保健操，而且每個步驟都要認真完成，看書.寫字的姿勢要端正，眼淚也是使我們保護好眼睛的一種措施。也認我明白了媽媽經常在我耳邊說的一句話：“眼睛是心靈的窗戶”。可見眼睛的正常視力是多么的重要。也讓我知道了地球也急需人類的愛護，環保，低碳是我們共同追求的目標。在看了“快樂成長”以后，讓我知道了身體里有一個生物鐘，要是不按照生物鐘的指示去做，我們是要吃打虧的，想要長高就要多運動。總之，合理的膳食搭配是關鍵。在“陶冶心性”中，讓我學會了怎樣穩定自己的情緒和坦然地面對挫折。啊！《成長的天空》讓我知道了許多有關生活的知識；如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長、理性的面對一切等等，也讓我知道了一些生活以外的新鮮事，真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們去看、去學習的好書！

成長的天空讀后感（通用13篇）篇九

最近，老是發給了我一本書，書名叫做《成長的天空》，這本書和我形影不離，是我的好伙伴，是我的小老師，他教會了我許多課外知識，如：怎樣預防鉛中毒、做事要有計劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負別的女同學，小軍媽媽知道了，很氣憤問起小軍為什么這樣做，小軍一扭頭，倔強地說：“誰要她不給我看，我就偏要看！她再不給我看，我要讓她也沒得看！”

小軍脾氣暴躁，喜歡挑釁他人，時常被老師留下來批評，所以和老師的關系也不是很好。對于老師和同學，他總覺得他家對他很不公平，心里也一直憋著一股怨氣，心想：老師反正討厭我們這種差生，學習好的同學待遇就越好，跟我們沒得比！

媽媽總是耐心的教導：“那個女生是個怎么樣的一個人？為什么你就一直欺負她？”小軍很生氣地說：“誰讓她惹我！自以為是，覺的自己成績好，人長得漂亮就看不起人，覺得自己很了不起。最煩這種人了！

小軍是一個極度以自我為中心的人，不懂謙讓，敏感而固執，總是覺得錯不在自己，都是別人。在小軍的話中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其實，小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理，得讓小軍體驗一下那個不斷干擾、欺負的女生，要來一個角色互換的游戲，讓小軍當一下那個女生。

經過游戲，小軍終于明白了那個女生的感受，他也覺得：如果有人用這種方式和他交朋友，他也一樣不愿意，很煩，一點也不高興，他也覺得自己應該改一改。

每個人都可能會有一些壞習慣，如：打架、作業不做、人際關系不好……在我們的成長中，都會有一些這樣的小毛病，當我們學會打開自己的心窗時，便能找到指引我們方向的明燈，這些壞毛病都會自然而然地改掉。

《成長的天空》給了我很多啟發，告訴了我在暑假一天每個時間要干什么，讓我更好得規劃時間、告訴了我盲目節食就是危害大，可能導致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對挫折，……在這本書中我學會了怎么做一個好學生，我們要努力學習，不讓爸爸媽媽失望！

成長的天空讀后感（通用13篇）篇十

最近，老是發給了我一本書，書名叫做《成長的天空》，這本書和我形影不離，是我的好伙伴，是我的小老師，他教會了我許多課外知識，如：怎樣預防鉛中毒、做事要有計劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負別的女同學，小軍媽媽知道了，很氣憤問起小軍為什么這樣做，小軍一扭頭，倔強地說：“誰要她不給我看，我就偏要看！她再不給我看，我要讓她也沒得看！”

小軍脾氣暴躁，喜歡挑釁他人，時常被老師留下來批評，所以和老師的關系也不是很好。對于老師和同學，他總覺得他家對他很不公平，心里也一直憋著一股怨氣，心想：老師反正討厭我們這種差生，學習好的同學待遇就越好，跟我們沒得比！

媽媽總是耐心的教導：“那個女生是個怎么樣的一個人？為什么你就一直欺負她？”小軍很生氣地說：“誰讓她惹我！自以為是，覺的自己成績好，人長得漂亮就看不起人，覺得自己很了不起。最煩這種人了！

小軍是一個極度以自我為中心的人，不懂謙讓，敏感而固執，總是覺得錯不在自己，都是別人。在小軍的話中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其實，小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理，得讓小軍體驗一下那個不斷被干擾、欺負的女生，要來一個角色互換的游戲，讓小軍當一下那個女生。

經過游戲，小軍終于明白了那個女生的感受，他也覺得：如果有人用這種方式和他交朋友，他也一樣不愿意，很煩，一點也不高興，他也覺得自己應該改一改。

每個人都可能會有一些壞習慣，如：打架、作業不做、人際關系不好……在我們的成長中，都會有一些這樣的小毛病，當我們學會打開自己的心窗時，便能找到指引我們方向的明燈，這些壞毛病都會自然而然地改掉。

《成長的天空》給了我很多啟發，告訴了我在暑假一天每個時間要干什么，讓我更好得規劃時間、告訴了我盲目節食就是危害大，可能導致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對挫折，……在這本書中我學會了怎么做一個好學生，我們要努力學習，不讓爸爸媽媽失望！

篇二：坦然面對挫折———讀《成長的天空》有感。

在我的書包里，放著許多書。除了語文、數學、英語等教課書，還有超帥的《游戲王》。不過，其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長的天空》。

翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

文章里講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢？大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險。

有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢于挑戰。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼；多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。

讀完這篇文章，讓我受益匪淺，《成長的天空》是我人生的道路上的指明燈，也是我的良師益友，我喜歡它。

指導老師：謝麗娟。

篇三：

最近，老師發了一本《成長的天空》，我讀后覺得它是我忠實的朋友。里面有很多的知識，如：預防肥胖知識、如何處理傷口知識等。但令我最感興趣的是還是坦然面對挫折。在學習和生活中，我們都希望自己的學習和生活多一些快樂，少一些不順心。可是命運似乎總喜歡作弄人，常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事：

一個小孩在草地上發現了一個蛹，他把那個蛹帶回家，要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了很長時間，身子好像被卡住了，一直出不來。一個小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經歷的痛苦和掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠的消失了。

這個小故事告訴我們，要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨練，也是一個人成長的必然經歷。當問題來了，我們不能選擇逃避，更不能讓自己在問題面前無力自拔，應坦然面對它們，尋找解決問題的方法。

《成長的天空》給了我許多的啟發，我明白該怎樣防胖，怎樣處理被動物咬傷的傷口。學了這些知識后，我懂得了怎樣保護好自己，怎樣面對困難，使自己在正確道路上快樂成長。

篇四：

在暑假里，我看了一本名叫《成長的天空》的書。這本書使我懂得了許多關于有助于健康成長的小知識。

其中這本書的第二篇《保護你美麗的眼睛》就使我百讀不厭。

這篇文章講了我們眼睛的構造，還告訴了我們照相機就是依照眼睛發明的。可是我平時一點也不愛護眼睛，總認為眼睛看久了電視，或玩多了電腦眼睛不會受一點影響，我一看電視或一玩電腦就會玩很長一段時間。但這本書告訴我這樣做是不對的，我們要愛護我們的眼睛，要常做眼保健操，還要專心做。不然就會成為小近視。哎，我可不想成為小近視，要不肯定會被同學取外號，那面子可丟大了，你們肯定也不想吧！

你們喜歡看這本書嗎？它可以告訴我們許多知識哦！如果你們喜歡，就和我一起來看吧。

篇五：

《成長的天空》是一本很好的書，下面是我的讀后感。在這本書的“健康生活”中，讓我懂得了該怎樣保護眼睛；明天堅持做眼保健操，而且每個步驟都要認真完成，看書.寫字的姿勢要端正，眼淚也是使我們保護好眼睛的一種措施。也認我明白了媽媽經常在我耳邊說的一句話：“眼睛是心靈的窗戶”。可見眼睛的正常視力是多么的重要。也讓我知道了地球也急需人類的愛護，環保，低碳是我們共同追求的目標。在看了“快樂成長”以后，讓我知道了身體里有一個生物鐘，要是不按照生物鐘的指示去做，我們是要吃打虧的，想要長高就要多運動。總之，合理的膳食搭配是關鍵。在“陶冶心性”中，讓我學會了怎樣穩定自己的情緒和坦然地面對挫折。啊！《成長的天空》讓我知道了許多有關生活的知識；如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長、理性的面對一切等等，也讓我知道了一些生活以外的新鮮事，真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們去看、去學習的好書！

篇六：

讀一本好書，就等于交了一個好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章：

一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而不沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，“倒霉，筆記本忘帶了”“天哪我的手機被小偷偷走了”“真不幸，剛才摔了一跤”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂，開心的事被拋在了腦后，不順心的事卻總是念念不忘。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己弄得很煩燥，把別人也弄得很不安。

其實，我們不必抱怨這些小事情，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只好坦然接受，最重要的是，學會感恩，時刻懷著一顆感恩的心，做好當前應該做的事情。

英國作家薩克雷說過：生活就是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來表達對生活的愛與希望。

當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地感謝他人，我們的生活將更加美好！

成長的天空讀后感（通用13篇）篇十一

《成長的天空》這本書，我已經讀過好幾遍了，它教會我了很多在書本上學不到的東西，我很喜歡它。

翻開這本書，首頁便是目錄。目錄上每個題目都像一塊磁鐵般吸引著我，勾起我的好奇心。這本書中，讓我感悟最深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

有一頭驢不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻，大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦，主人要把枯井填掉。

當驢知道主人的決定后，非常傷心，心想：與其在此等死，不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在沙堆上，猛地一躍，竟跳出了枯井。

這真是一個有驚有險、化險為夷的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險，這個小故事淺顯易懂，意義深刻。

我們的成長之路是很曲折的，但也充滿了精彩，如果面對挫折與困難，總是愁眉苦臉，這樣的結局就會很慘。

舅舅告訴我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏懼；多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是人們前進路上的障礙，我們要披荊斬棘，勇往之前。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇十二

《成長的天空》是一本很好的書，下面是我的讀后感。在這本書的“健康生活”中，讓我懂得了該怎樣保護眼睛;明天堅持做眼保健操，而且每個步驟都要認真完成，看書.寫字的姿勢要端正，眼淚也是使我們保護好眼睛的一種措施。也認我明白了媽媽經常在我耳邊說的一句話：“眼睛是心靈的窗戶”。可見眼睛的正常視力是多么的重要。也讓我知道了地球也急需人類的愛護，環保，低碳是我們共同追求的目標。在看了“快樂成長”以后，讓我知道了身體里有一個生物鐘，要是不按照生物鐘的指示去做，我們是要吃打虧的，想要長高就要多運動。總之，合理的膳食搭配是關鍵。在“陶冶心性”中，讓我學會了怎樣穩定自己的情緒和坦然地面對挫折。啊!《成長的天空》讓我知道了許多有關生活的知識;如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長、理性的面對一切等等，也讓我知道了一些生活以外的新鮮事，真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們去看、去學習的好書!

讀一本好書，就等于交了一個好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章：

一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而不沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，“倒霉，筆記本忘帶了”“天哪我的手機被小偷偷走了”“真不幸，剛才摔了一跤”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂，開心的事被拋在了腦后，不順心的事卻總是念念不忘。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己弄得很煩燥，把別人也弄得很不安。

其實，我們不必抱怨這些小事情，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只好坦然接受，最重要的是，學會感恩，時刻懷著一顆感恩的心，做好當前應該做的事情。

英國作家薩克雷說過：生活就是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來表達對生活的愛與希望。

當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地感謝他人，我們的生活將更加美好!

最近，老是發給了我一本書，書名叫做《成長的天空》，這本書和我形影不離，是我的好伙伴，是我的小老師，他教會了我許多課外知識，如：怎樣預防鉛中毒、做事要有計劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負別的女同學，小軍媽媽知道了，很氣憤問起小軍為什么這樣做，小軍一扭頭，倔強地說：“誰要她不給我看，我就偏要看!她再不給我看，我要讓她也沒得看!”

小軍脾氣暴躁，喜歡挑釁他人，時常被老師留下來批評，所以和老師的關系也不是很好。對于老師和同學，他總覺得他家對他很不公平，心里也一直憋著一股怨氣，心想：老師反正討厭我們這種差生，學習好的同學待遇就越好，跟我們沒得比!

媽媽總是耐心的教導：“那個女生是個怎么樣的一個人?為什么你就一直欺負她?”小軍很生氣地說：“誰讓她惹我!自以為是，覺的自己成績好，人長得漂亮就看不起人，覺得自己很了不起。最煩這種人了!

小軍是一個極度以自我為中心的人，不懂謙讓，敏感而固執，總是覺得錯不在自己，都是別人。在小軍的話中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其實，小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理，得讓小軍體驗一下那個不斷被干擾、欺負的女生，要來一個角色互換的游戲，讓小軍當一下那個女生。

經過游戲，小軍終于明白了那個女生的感受，他也覺得：如果有人用這種方式和他交朋友，他也一樣不愿意，很煩，一點也不高興，他也覺得自己應該改一改。

每個人都可能會有一些壞習慣，如：打架、作業不做、人際關系不好……在我們的成長中，都會有一些這樣的小毛病，當我們學會打開自己的心窗時，便能找到指引我們方向的明燈，這些壞毛病都會自然而然地改掉。

《成長的天空》給了我很多啟發，告訴了我在暑假一天每個時間要干什么，讓我更好得規劃時間、告訴了我盲目節食就是危害大，可能導致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對挫折，……在這本書中我學會了怎么做一個好學生，我們要努力學習，不讓爸爸媽媽失望!

在我的書包里，放著許多書。除了語文、數學、英語等教課書，還有超帥的《游戲王》。不過，其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長的天空》。

翻開《成長的天空》首頁，便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書中，讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

文章里講述了一個淺顯易懂的小故事，這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你，誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在這個沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場有驚無險，化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險。

有些人面對挫折與困難時，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結局就會很慘。我們面對困難時，要敢于挑戰。我們的成長之路是精彩的，遇到挫折時，要鎮定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼;多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。

讀完這篇文章，讓我受益匪淺，《成長的天空》是我人生的道路上的指明燈，也是我的良師益友，我喜歡它。

指導老師：謝麗娟。

最近，老師發了一本《成長的天空》，我讀后覺得它是我忠實的朋友。里面有很多的知識，如：預防肥胖知識、如何處理傷口知識等。但令我最感興趣的是還是坦然面對挫折。在學習和生活中，我們都希望自己的學習和生活多一些快樂，少一些不順心。可是命運似乎總喜歡作弄人，常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事：

一個小孩在草地上發現了一個蛹，他把那個蛹帶回家，要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了很長時間，身子好像被卡住了，一直出不來。一個小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經歷的痛苦和掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠的消失了。

這個小故事告訴我們，要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨練，也是一個人成長的必然經歷。當問題來了，我們不能選擇逃避，更不能讓自己在問題面前無力自拔，應坦然面對它們，尋找解決問題的方法。

《成長的天空》給了我許多的啟發，我明白該怎樣防胖，怎樣處理被動物咬傷的傷口。學了這些知識后，我懂得了怎樣保護好自己，怎樣面對困難，使自己在正確道路上快樂成長。

在暑假里，我看了一本名叫《成長的天空》的書。這本書使我懂得了許多關于有助于健康成長的小知識。

其中這本書的第二篇《保護你美麗的眼睛》就使我百讀不厭。

這篇文章講了我們眼睛的構造，還告訴了我們照相機就是依照眼睛發明的。可是我平時一點也不。

愛護眼睛。

總認為眼睛看久了電視或玩多了電腦眼睛不會受一點影響我一看電視或一玩電腦就會玩很長一段時間。但這本書告訴我這樣做是不對的我們要愛護我們的眼睛要常做眼保健操還要專心做。不然就會成為小近視。哎我可不想成為小近視要不肯定會被同學取外號那面子可丟大了你們肯定也不想吧!

你們喜歡看這本書嗎?它可以告訴我們許多知識哦!如果你們喜歡，就和我一起來看吧。

成長的天空讀后感（通用13篇）篇十三

讀后感。

《成長的天空》這本書，我已經讀過好幾遍了，它教會我了很多在書本上學不到的東西，我很喜歡它。

翻開這本書，首頁便是目錄。目錄上每個題目都像一塊磁鐵般吸引著我，勾起我的好奇心。這本書中，讓我感悟最深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

有一頭驢不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻，大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦，主人要把枯井填掉。

當驢知道主人的決定后，非常傷心，心想：與其在此等死，不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在沙堆上，猛地一躍，竟跳出了枯井。

這真是一個有驚有險、化險為夷的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險，這個小故事淺顯易懂，意義深刻。

我們的成長之路是很曲折的，但也充滿了精彩，如果面對挫折與困難，總是愁眉苦臉，這樣的結局就會很慘。

舅舅告訴我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏懼；多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是人們前進路上的障礙，我們要披荊斬棘，勇往之前。