感謝大家的到來(lái),我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)愉快的會(huì)議。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇一
王:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
李:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳,鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹校園。
女(合):六月,有童年的沃土,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
男(合):六月,有童年的太陽(yáng)。我們懷著喜悅的心情為六一喝彩。
全(合):安坪鄉(xiāng)中心小學(xué)“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目部分。
王:童年的趣事就像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的快樂(lè)總讓人意猶未盡,童年是難忘的,童年是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的童年》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。李:童年難忘,童年快樂(lè),那是因?yàn)樵谖覀兊纳钪校谖覀兊男@里,隨處可見一群群快樂(lè)的小天使們,瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)3號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:小天使們用優(yōu)美的舞姿告訴我們;而望江小學(xué)的同學(xué)們卻能用飄起來(lái)的花裙子為我們展示快樂(lè),掌聲有請(qǐng)舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。讓我們用歌聲把你贊美,用舞姿把你表達(dá),請(qǐng)欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王:一曲優(yōu)美動(dòng)聽的茉莉花把我們帶到了百花盛開、五彩繽紛的花的海洋里,其實(shí),我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢?不信,問(wèn)問(wèn)這群小弟妹們。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。李:華夏五千年的歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河水,傳承了多少信念與希望,不屈不撓的中華兒女正用滿腔的熱血抒寫著祖國(guó)絢麗的篇章。請(qǐng)欣賞合唱《我們美麗的祖國(guó)》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:我們尊敬老師,尊敬家長(zhǎng);我們好好學(xué)習(xí),天天向上;我們堅(jiān)持鍛煉,我們最棒。請(qǐng)欣賞舞蹈《我真棒》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:同學(xué)們,我們?cè)谏钪杏杏龅嚼щy的時(shí)候嗎?今天我給大家介紹一個(gè)蘭子公司,你呀,有困難就找他們吧!掌聲有請(qǐng)小品《蘭子公司》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。王:災(zāi)難無(wú)情人有情,今天,我們用最真誠(chéng)的方式祝福青海玉樹人們戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。藏漢一家親,格桑最美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑花的祝福》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李:今天,春意盎然;今天,陽(yáng)光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光寶貝》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:腰鼓是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)。為了豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)繼承中華傳統(tǒng)文化,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),請(qǐng)欣賞腰鼓表演。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:歡樂(lè)美好的時(shí)光不再等待,親愛的同學(xué)們,讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),舞動(dòng)我們心中美麗的彩虹吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王:挽上你的褲腿,赤著小腳丫,讓我們一起感受夏日里水的靈性、浪的灑脫吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)14號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李:純潔、熱情的少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:今天,在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們心中涌動(dòng)著太多的感慨,回想過(guò)去,展望未來(lái),讓我們?cè)龠^(guò)一把中國(guó)年的歡樂(lè)癮吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目作好準(zhǔn)備。
本劇表演《守株待兔》。
結(jié)束語(yǔ)。
王:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
明:親愛的老師。
樊:親愛的伙伴,
女(合):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
男(合):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
全(合):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,安坪小學(xué)慶祝六一文藝演出到此。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇二
丁:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙:六月,是童年的搖籃。
丁:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲乙:熱情的陽(yáng)光,湛藍(lán)的天空,芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙丁:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是為我們而充溢。
甲:因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性,陽(yáng)光才如此明媚,云兒才如此絢麗。
乙:孩子是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙:此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——。
甲:今天我們歡聚在這里,讓我們共同祝愿小朋友們——。
合:節(jié)日快樂(lè)!健康成長(zhǎng)!xxx幼兒園2020年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇三
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇四
本串詞由5個(gè)人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說(shuō)f:)。
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a:b:親愛的小朋友們,
c:d:親愛的大朋友們。
f:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,
b:誘人的花香,
c:喜悅的笑臉,
d:激動(dòng)的胸膛。
e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
d:輕輕地,摒住呼吸,
c:每一顆澎湃的心啊。
a:激動(dòng)地要跳出胸膛,
b:這一切都在提醒著我們:
f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a:是那么開心,f:我的六一。
b:是那么難忘,f:我的六一,
c:是那么幸福,f:我的六一,
d:是那么激動(dòng),f:我的六一,
e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a:我們迎接彩田園的招開,
c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
a:這里,是小朋友的樂(lè)園,
d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組。
a:我們的祖國(guó)真大,
b:到處盛開美麗的鮮花。
c:都說(shuō)新疆好地方,
d:天山南北好牧場(chǎng)。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》。
c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。
c:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
d:是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,
c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班。
a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班。
a:我們整裝待發(fā),
b:我們服從命令,
a:我們旗舞紛飛,
b:我們乘風(fēng)破浪。
a:我們是勇敢的——小水兵。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班。
c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,
d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。
d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班。
a:白云媽媽蕩搖籃。
b:月亮婆婆唱著歌,
a:星星寶貝快快睡,
b:夢(mèng)里就能看見我。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班。
c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。
d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
c:在這里,我們傾聽音樂(lè)的聲音,
d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素。
c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班。
a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
b:在這里,我們走過(guò)四季,
a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》。
c:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
d:愛自己,愛家人,
c:愛老師,愛伙伴,
d:愛地球,愛自然。
c:關(guān)愛生活,從我做起。
d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班。
a:白云邊,藍(lán)天下。
b:全世界小朋友是一家,
a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班。
a:音樂(lè),無(wú)處不在,
b:我們的聲音是音樂(lè)。
a:我們的雙手是音樂(lè)。
b:我們的身體也是音樂(lè)。
b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班。
c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,
d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c:他神秘地甩著披肩,
d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c:他就是《西班牙斗牛士》。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班。
c:舉起節(jié)日的火把,
d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
c:揚(yáng)起飛奔的腳步,
d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》。
a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
b:都是您陪伴我們走過(guò),
c:一路春風(fēng)化雨,
d:一路笑語(yǔ)歡歌。
a:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
f:您——辛苦了。
c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
b:親愛的爸爸媽媽,
c:親愛的老師、親愛的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
f:到此結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇五
一、開場(chǎng)舞《中華全家福》。
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,
幼2:可愛的小朋友們。
師2:大家晚上好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說(shuō),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
幼2:老師說(shuō),六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
二、中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
四、大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
五、舞蹈班《春曉》。
六、中一班《歡慶大鼓》。
幼1:歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái),敲出我們的好收成。
幼2:激情的嗩吶吹起來(lái),吹出我們的民族情。
幼1:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。
七、小一班《西瓜舞》。
師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來(lái)了。
師1:請(qǐng)欣賞《西瓜舞》。
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》。
幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來(lái)了。
幼2:請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》。
九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》。
幼1:小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那?
幼2:舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的,請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》。
師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。
師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會(huì)用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
師2:請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》。
十一、小一班《小花貓》。
幼1:請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》。
十二、時(shí)裝秀。
幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧。
合:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
十三、中三班《北斗神拳》。
師1::武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2:接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。
十四、中一班歌舞串燒。
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。
幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。
十六、大大班《曹沖稱象》。
師1:三國(guó)時(shí)期,曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話。
師2:今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1:請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》。
十七、歌曲串燒。
幼1:我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。
幼2:她們將帶來(lái)最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》。
幼1:舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》。
十九、大二班《不上你的當(dāng)》。
幼1:雖然我們年齡小,但我們從來(lái)不上當(dāng)。
幼2:請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。
師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。
熱愛藝術(shù)。
師2:擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》。
幼1:科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的,它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二、大大班《斗牛》。
師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ):
幼1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
師1:有一句話,說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
師2:有一個(gè)偉人,說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
師1:放眼未來(lái),我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下。
聽得更多,走得更穩(wěn)。
師2:我們將以百倍的努力,回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇六
幼兒園六一主持稿怎么寫??jī)和?jié)到了,幼兒園準(zhǔn)備組織六一兒童節(jié)晚會(huì),那么晚會(huì)的。
主持詞。
怎樣寫?幼兒園六一孩子主持詞說(shuō)什么好?下面本站小編整理了20xx最新六一兒童節(jié)主持詞范文,教你幼兒園六一主持臺(tái)詞、六一兒童節(jié)主持稿。
串詞。
怎么寫。
一、開場(chǎng):
主持人甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
主持人乙:各位來(lái)賓。
主持人甲:親愛的小朋友們。
主持人乙:大家好。
主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
主持人乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
主持人甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
主持人乙:這一切都在提醒著我們:
主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
主持人乙:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
主持人甲:我們是那么開心。
主持人乙:我們是那么幸福。
主持人甲:我們是那么激動(dòng)。
主持人乙:我們是那么期盼。
主持人甲:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始。
第1項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
第2項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語(yǔ)連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動(dòng)。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動(dòng)。
18、中班團(tuán)體操。
第3項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
主持人甲:上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼:愛是博大的、愛是無(wú)聲的。
師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛釋放出來(lái)吧!
幼:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。
幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來(lái)了一位小小京劇迷,雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師:?jiǎn)眩赐拕∪菀祝硌萜饋?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼:唉!看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了!
幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
師:好吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》。
九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們。
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃。
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥。
8.黃鸝鳥飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)。
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
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幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇七
劉:親愛的同學(xué)們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
蔡吳:童年是快樂(lè)的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽(yáng),劉:童年是無(wú)畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來(lái)了!
吳:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
吳:唱起來(lái)吧,
劉:跳起來(lái)吧,
吳:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳:請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
大家好!下面由我給大家講講“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)(1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,________年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
全班同學(xué)齊:是我們的老師!
吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
吳:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說(shuō)一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學(xué)起立:老師,謝謝您!(鞠躬)
吳:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
吳:同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇八
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!
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幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇九
開場(chǎng):
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)。
安:各位來(lái)賓。
崔:親愛的小朋友們,常:大家好!
魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
魏:六月,混著花香。
和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
崔:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!:
魏:我們是那么開心。
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動(dòng)。
常:我們是那么期盼。
魏:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
魏:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)。
上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了。
新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們。
節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。
魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。
常:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。
安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
安:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的.歌曲連唱。
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
安:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界。
崔:在我們qq幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔:qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演。
到此圓滿結(jié)束!
常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十
金色的陽(yáng)光普照大地,我們即將迎來(lái)快樂(lè)的六一兒童節(jié),那么,下面是本站小編給大家整理收集的幼兒園兒童節(jié)。
主持詞。
歡迎閱讀參考。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
乙:敬愛的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。
乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日。
甲:今天大家歡聚在這里,喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福!將用舞蹈跳出心中的理想!
乙:孩子們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)幸福的童年!
甲:一年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱號(hào)。
乙:一年來(lái),我們不斷聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì),致力“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”!
節(jié)目一:大合唱《感恩有你》。
甲:中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著在座幼兒家長(zhǎng)的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝!同時(shí),把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家。
節(jié)目二:親子操《媽媽寶貝》。
乙:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”媽媽的愛是陽(yáng)光,照耀我們健康成長(zhǎng);媽媽的愛是雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來(lái)的親子操《媽媽寶貝》。
節(jié)目三:經(jīng)典誦唱《。
三字經(jīng)。
》
甲:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”教人知道如何學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”教人懂得如何做人。
下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。
節(jié)目四:教師表演——鋼琴合奏、繪畫與手工。
乙:一年來(lái),我們?yōu)榱舜蛟煲恢<倚偷慕處熽?duì)伍,在每周六進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長(zhǎng)、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來(lái)我園指導(dǎo)工作,我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽,胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī)。
看!今天,她們又給大家?guī)?lái)了精彩的表演。
節(jié)目五:女生獨(dú)唱《我最聽話》。
甲:爸媽外出打工掙錢,心中放不下的是家中的孩子。接下來(lái)這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話,“其實(shí),我最想聽的話,是你的話”。
請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽話》。
節(jié)目六:舞蹈《手牽手》。
乙:我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起向前走。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《手牽手》。
節(jié)目七:舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》。
甲:拍拍手、扭扭腰、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)生命活力,運(yùn)動(dòng)使我們健康成長(zhǎng)。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們愛運(yùn)動(dòng)》。
節(jié)目八:印度舞《天竺少女》。
乙:電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉,不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎?這不,她們來(lái)了!請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來(lái)的印度舞《天竺少女》。
節(jié)目九:師生舞蹈《小星星》。
甲:您給我一個(gè)孩子,我就會(huì)讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)!我們和孩子一起舞蹈,我們和孩子一起歌唱。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。
節(jié)目十:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
乙:我的朋友,我想驕傲的告訴你,我真的、真的很不錯(cuò)!掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》。
節(jié)目十一:情景劇《游子吟》。
節(jié)目十二:雙人舞《快樂(lè)寶貝》。
乙:快樂(lè)寶貝,笑語(yǔ)盈盈;快樂(lè)寶貝,雙眸明清;讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂(lè)寶貝》。
節(jié)目十三:舞蹈《彩虹的約定》。
甲:彩虹是希望的約定,是最真的愛;彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛。親親寶貝,我用彩虹和你約定。
中二班的小朋友為我們帶來(lái)了一曲舞蹈《彩虹的約定》。
節(jié)目十四:《禮儀操》表演。
乙:“讓孩子學(xué)會(huì)做事,讓孩子懂得禮儀,讓孩子全面、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《禮儀操》。
節(jié)目十五:舞蹈《快樂(lè)星貓》。
甲:開啟孩子的智力,啟迪孩子的思維,給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中,除了人類居住的地球以外,還有有什么呢?今天呀,我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛的星貓。
大三班的《快樂(lè)星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十六:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),是幼兒園的必修課。看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來(lái)了。接下來(lái)是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
節(jié)目十七:舞蹈《我是小寶貝》。
甲:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,我們都有幸福的家,在父母的養(yǎng)育下,在老師辛勤的呵護(hù)下,我們都是小寶貝。
下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。
節(jié)目十八:扇子舞《歡天喜地》。
乙:為了“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”,我園的所有老師早出晚歸,辛勤付出。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她們從不叫苦,從不言累。她們工作著,快樂(lè)著。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的扇子舞《歡天喜地》。
節(jié)目十九:舞蹈《小白船》。
甲:一首動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小白船》。
節(jié)目二十:《。
唐詩(shī)。
新唱》。
乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的《唐詩(shī)新唱》。
節(jié)目二十一:現(xiàn)代舞《天使》。
節(jié)目二十二:舞蹈《舞力全開》。
乙:舞蹈凝結(jié)著至愛,舞蹈提煉著真誠(chéng),舞蹈彰顯著活力,舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》。
節(jié)目二十三:大合唱《國(guó)家》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心撐著春風(fēng)飛行。
合:我們攜手“讓孩子在愛的世界里成長(zhǎng)”,王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂(lè)童年,幸福成長(zhǎng),喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
最后播放《等到明年的這一天》。
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)。
乙:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全。
體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:聽!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。
兒童節(jié)。
串詞。
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》。
——?dú)g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。
——它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂(lè),我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)你懂得》甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十一
幼:親愛的爺爺,奶奶。
幼:親愛的叔叔,阿姨。
幼:可親可敬的老師們。
幼:可愛的小朋友們。
幼:大家晚上好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
幼:為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了。
僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
幼:現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日。
增光添彩,給自己送上最真心的祝福——。
慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十二
合:你們好!
師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線,
幼:我們又迎來(lái)了新的一天。
師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,
幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;
幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!
師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人。
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十三
小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光
小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章
小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋
小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡
合:現(xiàn)在開始
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十四
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、歡慶的鑼鼓敲起來(lái)了,喜氣的音樂(lè)響起來(lái)了,舞起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起迎接六一的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大(3)班舞蹈《歡慶鑼鼓》,請(qǐng)小2班做準(zhǔn)備。
2、你也喜羊羊,我也喜羊羊,大家一起喜羊羊。請(qǐng)欣賞小2班舞蹈《大家一起喜羊羊》,請(qǐng)中2班做準(zhǔn)備。
3、多喝牛奶身體棒,聰明活潑又可愛,請(qǐng)欣賞中2班舞蹈《牛奶歌》,請(qǐng)中4做準(zhǔn)備。
4、花園里開滿鮮花,溫暖的陽(yáng)光照著大地,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉,因?yàn)榻裉焓侨澜鐑和墓?jié)日,請(qǐng)欣賞中4班舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。請(qǐng)小1做準(zhǔn)備。
5、今天是個(gè)好日子,在這特殊的日子里,讓我們一起來(lái)慶祝,獻(xiàn)上我們最美好的祝福,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,請(qǐng)大1做準(zhǔn)備。
6、一個(gè)人睡我也不怕,看見蟑螂我也不怕,我是一名勇敢的小戰(zhàn)士,請(qǐng)欣賞大1舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)中5做準(zhǔn)備。
7、ayoureidy,yesles請(qǐng)欣賞中5班。
《英語(yǔ)連唱》,請(qǐng)大4做準(zhǔn)備。
8、你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),快樂(lè)就和我一起動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞大4班舞蹈《歡樂(lè)久久》,請(qǐng)小3班做準(zhǔn)備。
9、鞋兒破、馬兒破,來(lái)了一群小濟(jì)公為我們表演節(jié)目。請(qǐng)欣賞小3班舞蹈《濟(jì)公》,請(qǐng)中5班做準(zhǔn)備。
10、你是美麗的,你是動(dòng)人的,舞起你的舞姿,把握你的美。請(qǐng)欣賞中5班舞蹈《把握你的美》,請(qǐng)中1班做準(zhǔn)備。
11、搖起手中的鳴鼓,敲打起圓舞板,奏出美妙的音樂(lè),請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《小熊和洋娃娃跳舞》、《加油干》。請(qǐng)大5做準(zhǔn)備。
12、來(lái)了一群快樂(lè)寶貝,快來(lái)加入她們,一起感受快樂(lè),請(qǐng)欣賞大5班舞蹈《快樂(lè)寶貝》請(qǐng)中2做準(zhǔn)備。
13、瞧!一休哥來(lái)了,來(lái)和我們一起慶祝兒童節(jié),請(qǐng)欣賞中2班舞蹈《一休哥》。請(qǐng)大3做準(zhǔn)備。
14、你聽過(guò)狼和羊的故事嗎?讓我們一起來(lái)看看到底發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞大3班童話劇《狼和羊》,請(qǐng)大2做準(zhǔn)備。
15、動(dòng)感的音樂(lè),舞起的步伐,我們一起來(lái)健身,請(qǐng)欣賞大2班舞蹈《健身娃娃》,請(qǐng)大6做準(zhǔn)備。
16、爸爸瞧,媽媽看,我有一雙萬(wàn)能的小手,請(qǐng)欣賞大6班舞蹈《我有一雙萬(wàn)能手》,請(qǐng)中6做準(zhǔn)備。
17、媽媽,愛我就親親我,爸爸愛我就抱抱我,請(qǐng)欣賞中6班舞蹈《愛我就你就親親我》,請(qǐng)文藝隊(duì)做準(zhǔn)備。
18、我有把神奇的鑰匙,能打開神奇的世界,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《神奇的鑰匙》。
結(jié)束語(yǔ):1帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十五
各位來(lái)賓,大家好!
這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)!今天,我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè),如果您需要幫助,請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員,謝謝!~下面即將播放的是x幼兒園,x幼兒園的活動(dòng)剪影,請(qǐng)您欣賞!
x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語(yǔ)幼兒園誕生了,帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,一路走來(lái),她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片。“教育,享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保健:園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦,對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年1次的春游,秋游活動(dòng)。
超市購(gòu)物,書城購(gòu)書活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子,包粽子,包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。
開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。
潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來(lái)賓,
張:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,
合:大家下午好!
潘:歡迎大家來(lái)到x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王:接下來(lái),我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!
張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人。
自我介紹。
)
2《旗幟》。
潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年,同時(shí)也是建市60周年,x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏,我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛的小朋們友:
ab大家好!
a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂(lè)。
ab我們熱烈慶祝。
體教師致以衷心的感謝!
b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
b大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!
a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話,致。
開幕詞。
大家歡迎!
接下來(lái)由。
a無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!
b沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!
歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!
起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備。
和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽(yáng)。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場(chǎng)!
為1分鐘。
a您的愛,太陽(yáng)般溫暖。
表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一。
a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男。
a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的節(jié)目是:
獲得第二名的節(jié)目是:
獲得第三名的節(jié)目是:
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab節(jié)日快樂(lè)。
甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)。
乙:親愛的小朋友們。
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!
乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、中班:小合唱《慶六一》。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》。
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《小松樹》。
3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》。
7、大班:英文字母歌《icanherethebear》。
8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》。
9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》。
甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十六
合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日。
盧:鳥鳴聲聲唱六一。
匡:同灑甘露幸福雨。
桂:共慶六一艷陽(yáng)天。
盧:這一切都在告訴我們:
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
桂:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
桂:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持。
盧:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
匡:為共度這美好時(shí)光!
盧:我們__幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出,希望大家喜歡。
匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是:__-_小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞。
胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子。
楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子。
帥:看,陽(yáng)光跳躍著,為我們祝福。
趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱。
樊:我們多么幸福,多么快樂(lè)!
胡:六月是童年的搖籃。
馮:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
楊:六月是童年的歡聲笑語(yǔ)。
帥:金色__,金色夢(mèng)想。
趙:快樂(lè)__,快樂(lè)成長(zhǎng)。
樊:花樣__,歡歌勁舞。
合:2__-__年__幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始。
胡:我愛燦爛的陽(yáng)光,也愛皎潔的月光。
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來(lái)!
馮:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來(lái)比比高呢!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》。
趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明。
樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心。
趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。
胡:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。
馮:我就是快樂(lè)的天使,我的幸福是你的心愿。
合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》。
楊:輕歌曼舞__。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥:快樂(lè)與你一起分享。
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國(guó)的小朋友,歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)。
趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我。
馮:媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞。
胡:想要想要。快快長(zhǎng)大,看哪看哪長(zhǎng)大。
馮:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手。
帥:請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中。
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂(lè)。
合,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了。
馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》。
趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看。
樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。
胡:陽(yáng)光雨露花兒朵朵開,
馮:我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。
胡:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。
帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。
帥:請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
趙:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。
樊:聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
趙:我們__幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛。
胡:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。
楊:碧綠的樹林時(shí)小鳥的家。
趙:綠綠的草地是小鳥的家。
馮:清清的河水是小魚的家。
帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十七
女:親愛的/小伙伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香。
女:踏著/歌的/節(jié)拍。
男:我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光。
女:我們的心/像/怒放的花朵。
男:蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌。
男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日。
女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂(lè)的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致。
開幕詞。
女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男:今天/是個(gè)開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來(lái),讓/火火的歌謠/唱起來(lái),讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。
男:祖國(guó)媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2。
女:佟岳,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?
男;當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!
女:你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符。
男:童年/是一首詩(shī),充滿了/幻想和憧憬。
女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11。
女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花,
男:六月/送來(lái)/滿天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫。
女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。
男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),
女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,
男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。
幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)18篇)篇十八
園長(zhǎng):親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
大家好!
園長(zhǎng):當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
園長(zhǎng):這一切都在提醒著我們。
“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;
園長(zhǎng):“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們。
a節(jié)日快樂(lè)!
園長(zhǎng):xx幼兒園“六一”文藝演出;
現(xiàn)在開始!
3什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ):
媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
園長(zhǎng)、在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
爸爸把我比作精致的小船;
園長(zhǎng)、在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;
老園長(zhǎng)像太陽(yáng)一樣照耀著我們;
“金童幼兒園”慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。
歡樂(lè)童心放飛夢(mèng)想。