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二年級我的校園(專業(yè)24篇)

時間:2025-07-24 作者:字海

優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。下面是一些備受好評的優(yōu)秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇一

我美麗的校園,陪伴了我5年了!!!現(xiàn)在我就給大家來介紹一下:

從校門進去,會看到一個大操場。那里就是我們跑步、玩耍的地方,我們體育課時你就會看見我們跑步的身影。左邊就是我們一部分老師,居住的家舍樓。不過其他的一大部分都住在榮家灣,每天早上都要早早的來到學(xué)校,真辛苦!!

右邊就是一層層的樓梯,走上去你會看到兩棟教學(xué)樓。后面的教學(xué)樓,包含著教室和老師的辦公室。前面的教室有行政辦公室、教室、電腦教室、圖書室。我們就在這里學(xué)習(xí)、成長。

前棟教學(xué)樓和后棟教學(xué)樓中間有兩個花壇,一到春天就鳥語花香。前棟教學(xué)樓前面也有花壇,乒乓球臺,一下課我們同學(xué)就跑到乒乓球臺那玩耍。

還有幼兒園,那里有小朋友們在那里學(xué)習(xí),玩耍。不比我們差。

同學(xué)們這就是我的校園,你們覺得美嗎?如果美就來我們學(xué)校讀把,我們學(xué)校期待你加入。

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二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二

我的校園,在上初中之前,我想象過我的校園是什么樣子的,美麗的?可愛的?還是平凡的?可是當(dāng)我踏進校園的那一刻,我頓時喜歡上了我的校園,它有一種無法形容的的美麗,一種無法形容的和藹,更有一種無法形容的魅力。

我的校園有許多美麗的教學(xué)樓,每天能聽到同學(xué)們抑揚頓挫的讀書聲,做了惡作劇之后偷笑的聲音;在我的校園中還有一個綠油油的操場,為什么說是綠油油的呢?因為操場是綠的,操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學(xué)們看得神清氣爽,整個人都放松下來了;我的校園中最受歡迎的.當(dāng)然是食堂啦!每次一到吃午餐時間都會有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂,為什么呢?哈哈,當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀!

操場,是一個充滿歡笑的地方,每次上體育課老師都會帶我們先玩玩游戲放松放松,然后再開始體育課。

這就是我的校園——明德啟南中學(xué),怎么樣?歡迎你們來到我的校園!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇三

大家想知道我的校園是什么樣的嗎?聽我細細說來。

每當(dāng)走進校園,一幢呈“l(fā)“型的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓有白白的墻、大大的窗、寬寬的門,走廊上鋪著棗紅色的磚,墻上還掛著許多名人頭像,有列寧、李白、高爾基……還有許多名言警句。其中,我最喜歡列寧的一句話:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。”

教學(xué)樓前有個小花壇,那里有許多五彩繽紛的花,有菊花,有鈴蘭花,還有些我叫不出名的花。最引人注目的是那塊呈三角型的小操場,那里有乒乓球桌,有許多高年級的學(xué)生正在那“激戰(zhàn)”呢!那里還有一塊小沙地,那里有許多同學(xué)在堆沙子,有的堆了一個城堡,有的堆了一架飛機,還有的堆了一個蛋糕……操場周圍種了許多楓樹,它們的葉子象一個個小手掌,好象在歡迎我們來到這美麗的校園。

這就是我的校園,美麗的校園,歡迎有空來參觀噢!

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二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇四

校園是個大花園,它的一年四季是那樣的美麗。

春天的校園是活力十足的游樂場。看!辛勤的蜜蜂在花壇里飛來飛去,不肯停留,真是應(yīng)了那句話“春天的蜜蜂——閑不住。”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞,可她不是為了采花粉。她呀,是在空中歡樂的跳舞!這不,草妹妹可不高興了,說:“你們在花中飛舞,出盡了風(fēng)頭,而我卻默默地為大自然貢獻,太不公平了!”好吧。

我們又來。

說說。

小草,校園里的小草都綠茵茵的,看起來像是一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強,古人不是寫了一首關(guān)于草的詩嗎?其中一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”就說明了草兒的生命力強了。說到草兒,我突然想起了美麗的花兒,花兒為校園的春天增添了一抹不可缺少的顏色。遠遠望去,學(xué)校的花壇像彩色的圍巾,點綴著校園。

校園的夏天是一幅美麗的畫卷。看!花壇邊的小草換了一身翠綠的新衣裳,各色的花兒光彩奪目,連那舞臺邊的三角梅也穿上了濃紅色的裙子,花和草讓炎熱的夏天涼快了許多。呀!連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多。那翠綠的榕樹像一把巨大的傘,漏下斑斑點點細碎的日影。蟬叫著:“知了,知了。”像是在說:“好熱!好熱!”此時的校園像是一個大蒸籠。

校園的秋天是一個讓人們充滿向往的天堂。雖然美麗的花兒謝了,翠綠的草兒沉睡了,高大的榕樹的葉子都落了,但是,校園的秋天別具一格。校園的秋天充滿了歡樂。樹上的幾只鳥兒在快樂的交談著,勤勞的螞蟻在搬運它們過冬的食物,雖然它們滿頭大汗,但是從它們的表情中,我知道它們很快樂。秋天的校園是生機勃勃的,看!第一場秋雨之后,調(diào)皮的硬硬的土塊變成了濕土,空氣格外的清涼。

校園的冬天是一個快樂的白色世界,那里每天都蕩漾著笑聲,看!同學(xué)們堆雪人,打雪仗,高興極了!

我愛我的校園!更愛校園的四季!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇五

我的學(xué)校是一個既干凈又寬闊的地方。

我的校園就像我的家一樣,我在這里學(xué)習(xí)、成長,收獲知識。

這里的空氣格外清新,種著各種各樣的花草,給校園帶來了無限生機。

學(xué)校里有溫柔又嚴厲的老師,她們教會我許多知識,讓我變的聰明智慧。

校園里還有許多勤勞的值日生,他們負責(zé)校園的衛(wèi)生、入校站隊、入廁等等,是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

我的學(xué)校還有很多體育器材,有單杠,雙杠,籃球架等,讓我不僅可以學(xué)習(xí),還可以鍛煉身體。

我的學(xué)校帶給我許多快樂,我愛我的校園!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇六

新的學(xué)期開始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見親愛的老師和同學(xué)們,我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲,好聽極了!

教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”的標語,它一直是同學(xué)們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候,同學(xué)們開始忙碌起來,有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來啦!我和同學(xué)們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。

學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動。記得去年重陽節(jié)的時候,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑢W(xué)們都帶上了精心準備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問我們冷不冷,提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無私幫助。

“丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門,這時學(xué)校的擴音器里又傳來了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來告訴你……”。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇七

文化綠城小學(xué),是一個美麗漂亮的學(xué)校,我有幸在這樣一個校園里上學(xué),它位于河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。

你瞧!走進校園,映入眼簾的是“立德、立志、立行、立美”8個大字。這是我們的校訓(xùn),凡事都要遵守這8個大字。校門的兩側(cè)是五顏六色,爭奇斗艷的鮮花,微風(fēng)吹來,陣陣花香拂面而過。進入校園就可以看到寬廣的大操場,抬頭還可以看到藍天白云。

我們的學(xué)校發(fā)展的可快了,現(xiàn)在已經(jīng)有三個分校區(qū)了,我們的老師對學(xué)生耐心負責(zé)任、任勞任怨,我們同學(xué)對學(xué)習(xí)刻苦努力、奮發(fā)圖強,文化綠城小學(xué)就是一座處處都充滿了文化氣息的小學(xué)。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇八

要問我,校園里最美麗的地方是哪里?那我就說:“當(dāng)然是我們最愛的大操場了。”

大操場有時會變成大家的娛樂場所。下課的時候,大操場上都是小朋友笑聲,有時笑聲在跟時間比誰的速度快;有時笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂;還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。

大操場有時變成了嚴肅的老師。開晨會的時候,同學(xué)們排著隊伍來在操場上,臉上沒有一點微笑。老師站在主席臺上開始講話了,同學(xué)們站在操場上一動不動,就像一棵挺拔的松樹。

我喜歡校園里的大操場,我希望他以后能變得更加美麗!

【美麗的校園】。

方宇涵。

校園里有很多很多各種各樣的景色。

早晨,霧朦朦朧朧,同學(xué)們背著沉重的書包,走進教室。每天——每天——都可以聽到那瑯瑯的讀書聲:有的讀唐詩宋詞,有的讀小古文,有的讀英語,還有的在讀語文書呢!

中午,同學(xué)們在津津有味地吃著飯呢!有些同學(xué)吃完了飯,就立刻走到了圖書室。瞧,這里多寧靜,陽光來到這都不愿意離開。同學(xué)們有的全神貫注地坐在椅子上看書,有的在里面認認真真地寫作業(yè),還有的迫不及待地跑到圖書室里面找自己最喜歡的書,借回家看。

傍晚,太陽伯伯回家叫月亮姐姐出來上班了,然后自己又躺在床上睡著了。月亮姐姐涂上了一層面油,路燈露出了最后的笑臉,小貓和小狗說再見,同學(xué)們背著書包跟著家長一起回家了,蛐蛐卻還在草叢中歡快地歌唱。

你瞧,你們是不是跟我一樣,喜歡龍灣實小。我覺得,就是我們龍灣實小,是最美麗,最是遠近聞名的。

【大操場】。

戴源然。

操場,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的地方。

上課時,同學(xué)們排著整齊劃一的步伐,在操場的跑道上跑步。跑完步,各個班的同學(xué)們有的投籃,有的爬雙杠,有的玩跳跳球,有的玩團體活動——砸鴨子。大家都玩得不亦樂乎,滿頭大汗,呼哧呼哧地喘著氣。

大操場,真是一道亮麗得風(fēng)景線。

【雨中校園】。

程靖涵。

“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來到學(xué)校,小雨滴在雨傘上奏樂,發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調(diào)皮了,招來許多小伙伴,緊緊地抱成一團,從樹葉上滑下來,掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。

池塘里根本看不見金魚,難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對啊!課文里說,下雨天魚會把頭露出水面呼吸的。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚。

上課了,嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠很遠。

在這細雨織成的輕紗中,同學(xué)們過著充實的一天。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇九

上體育課就在里面上,旁邊的幾根柱子,也不知道是什么材料,上面由著有關(guān)水的言句。幾十年來,竟然絲毫沒有破損。

操場右邊是文化廊,文化廊上的板子貼著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫作及作文。有一些六年級的姐姐畫得很漂亮,天衣無縫。有一些小弟弟畫得顏色明麗,豐勻飽滿。

跑道上有綠色的草從,高高的籃球架,有時候可以在這里打籃球,有一個高的藍色的架子,老師不允午我們爬上去,因為太危險了。我們路道與東風(fēng)公園,只有一墻之隔。

一個體育室是可以開放的,但現(xiàn)在好像只有一二年級體育課才有人進去。里面地毯和墻邊都是軟的,還有幾張乒乓球臺各矮的籃球架,供一二年級使用,還有很多體育器材,這里就不一一說明了。

我愛我們美麗的校園!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十

春天,校園里的花園里長出了美麗的花朵,松樹顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時,你就會聽到教室里不時傳來一陣朗朗的讀書聲。

夏天,鮮花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。

秋天,花園里的花朵仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹已經(jīng)落葉了。

冬天,樹都枯萎了,只有那幾排松樹依然翠綠,給人一種春天的感覺。一進門,你就看見那寬大的操場了,操場四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場上嬉戲玩耍,累了就坐在操場上的樹底下休息。

回到教室,教室里有一個大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認認真真地聽著。

老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長。

和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負了老師對我們的期望。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十一

我的學(xué)校非常美麗!

一進校門就可以看到集體榮譽獎牌。走在寬闊的小路上,感到格外舒服。小路旁是寬闊的操場,操場上有四個籃球架。再沿著小路走,走到寬敞明亮的教學(xué)樓,同學(xué)們學(xué)習(xí)都在這教學(xué)樓上。這座教學(xué)樓的四樓就是微機室,微機室里放有將近八十臺電腦供我們學(xué)。

教學(xué)樓旁邊有的樓洞有兩個櫥窗,里面貼著一至六年級的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀團干。

樓洞的正前方不遠處就是兒童樂園,兒童樂園里有乒乓球臺和雙杠等,同學(xué)們下課后經(jīng)常來這里玩。

校園里還有小工廠,我們的作業(yè)本都是從這里出來的。還有如果同學(xué)想復(fù)引東西也可以去,因為那里有專門的復(fù)印室。

這就是我的學(xué)校——河南省鶴壁市第四小學(xué)。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十二

每個人都有一個美麗的校園,我也是。

校園是一個“神圣”的地方,因為,里面不僅有很多學(xué)子,也有許多清風(fēng)拂袖的老師。一進校門,便能聽到朗朗的讀書聲。一進門,首先看到的是一塊校石,上面寫了北雅的校訓(xùn)。再看到的是一棟辦公樓,然后就是傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,你進去會發(fā)現(xiàn),每一層的每一個班的每一個人,都在認真地讀書,這時你就會想起,你在中學(xué)讀書的場景。

整個校園中,最惹人注目的,就是那寬敞的操場,每到有班級上體育課時,操場上便充滿了歡聲笑語和哨子聲。更熱鬧的`是第四節(jié)課下課到午休的那段時間里,整個操場上,沒有哪個地方?jīng)]有人,因為經(jīng)過上午緊張的學(xué)習(xí),每個人都需要放松一下。從教室外的窗臺上,俯視地向下看,操場上的美景一覽無遺,就像是在看俯視圖一樣。

一想到在中學(xué)只能待3年,就有一點舍不得,當(dāng)你對一個地方產(chǎn)生感情時,你發(fā)現(xiàn),這時的你一定會后悔沒有好好珍惜在中學(xué)的時光,和后悔還沒有真正欣賞過校園的景色。一直想好好對待3年,但終究還是沒有,這是一個多遺憾的事情。

我的校園,是美麗的,也是值得回憶的,只要在中學(xué)生活中點綴一筆,在回憶中,校園一定會留下美好的印象!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十三

播音員:

音樂響《童心是小鳥》。

開場白:

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。合:大家中午好!

乙:伴隨著這熟悉的旋律,

甲:聆聽著這動人的歌聲,合:“童心之聲”廣播又如期和您見面了!

甲:我是播音員,

乙:我是播音員。

新聞大視角:

洪里中心小學(xué):巧用立柱書格言引導(dǎo)家長促共建。

洪里中心小學(xué)在開學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹并硬化了地面,以拓寬學(xué)生出行通道,緩解學(xué)生上下學(xué)時交通壓力,又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言,引導(dǎo)家長在做好家校配合,促進孩子成長的同時,關(guān)注自身言行,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并切實按學(xué)校“三定”要求做好學(xué)生上下接送工作,確保學(xué)生安全。

放學(xué)時,一位家長點贊道:“洪里小學(xué)是巧用立柱書格言,引導(dǎo)家長促共建,真正把孩子的安全、成長放在心上,這樣的學(xué)校,家長放心。”

海陽二小開展“社會主義核心價值觀”教育活動。

為將社會主義核心價值觀融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中,使學(xué)生將核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,近日,海陽二小開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”活動。學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、班會課等多種形式講解、宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容。各班級制作宣傳牌,每天利用晨會時間進行背誦。

此次活動,學(xué)校用社會主義核心價值觀教育學(xué)生,將社會主義核心價值觀進一步融入到校園德育工作中,更深層次地影響了學(xué)生的思想認識與行為習(xí)慣,極大地調(diào)動了學(xué)生們好好學(xué)習(xí)的熱情。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十四

我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗小學(xué)。早上,一個個小學(xué)生走進校門,向老師打著招呼,走上樓梯,映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹,隨著微風(fēng)輕輕吹過,樹枝也跟著輕輕擺動,像是在向同學(xué)們招手,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在向同學(xué)們問好。我的校園有三十六個班級,我在三年級二班。你走進教室,就能看見教室非常潔凈,沒一點灰,沒一點垃圾,衛(wèi)生工具擺放有序,課桌椅也是擺得特別整齊。

早讀鈴響了,全樣的學(xué)生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀,聲音既宏亮又動聽,也很整齊。老師就在這時候忙著寫教案,早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。

上課了,所有學(xué)生坐的筆筆直直的等老師來上課,同學(xué)們回答問題非常積極也非常正確。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的在比跑步,有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的.在打籃球。放學(xué)時一個個班級有序的走出校門。還有,進行消防演習(xí)的時候,同學(xué)們聽從指揮逃出了火災(zāi)。

啊,我愛這美麗的、充滿活力的校園,這是我獲取知識的地方!你讓我感到快樂,我不得不贊美你,我愛你,我的校園!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十五

這是我的學(xué)校,一個又大又漂亮的校園。

一走進學(xué)校大門,就看見一條又長又寬的走道出現(xiàn)在面前。走道兩邊各有兩張鑄鐵雕花長椅,椅子上涂了一層黑漆,顯得格外明亮。椅子的旁邊有八棵又大又高的鐵樹,鐵樹周圍有很多美麗的蝴蝶花陪伴著它們。

走過走道就來到了門廳。門廳的墻上有四副巨大的壁畫。這意味著我們學(xué)校的學(xué)生生活得很快樂。

再往前走,就來到我們的后花園,花園中間有一個大圓盤。圓盤中間有一棵參天大樹,大樹周圍有許多小喇叭花在微風(fēng)中翩翩起舞。周圍一朵朵不知名的小花也在為我們的校園添彩,讓你眼花繚亂,美麗極了。

又走了二三十步,就來到了大操場。我們每天都在這里做操,升旗……。

我愛我的校園,我一定要為我的學(xué)校增光添彩!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十六

滾落下來,又被濺起。

我們并不期待什么,

你已經(jīng)是我們的英雄。

2.我是運動員。

我是運動員,在驕陽下展現(xiàn)自我,

在奮斗中爭取輝煌。

我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>

3.致運動員。

流星般的奔馳,

為秋天畫下一道風(fēng)景,

辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,

成功的喜悅,為心緒加上一份激情。

成敗,不是評價你的標準,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拼搏了奮斗了,

你就不必失望,

你的生命已放出了閃光。

4.致運動員。

輕輕的,你飛過,

似燕,似風(fēng),似箭,

仿佛星光,即閃即現(xiàn)。

迎著無數(shù)期待的目光,

遙望那若隱若現(xiàn)的終點,

你毫無畏懼得沖向前方。

你帶來的,是拼搏的精神;

你帶走的,是悅耳的吶喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

你收獲的,是轟鳴的掌聲。

5.送給運動員的歌。

有誰不想,在綠茵賽場上,揮灑心中夢想。

有誰不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。那么,就讓我們,把勇敢與執(zhí)著召喚。

讓青春,在追求中曝光,在拼搏力顯影。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十七

我有一個美麗的校園,要是你們半信半疑的話,我就帶你們到我的學(xué)校看看吧!

一進校門,第一個看到的就是那些用大理石鋪成的地面,太陽一照,金光閃閃的,像灑了萬千金幣一樣。在大理石板的后面,有一些金黃的土堆,你們可別小瞧這土堆,每當(dāng)放學(xué),這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂園”。

接著看到的,就是那嶄新的教學(xué)樓,你只要一踏進我們?nèi)⑺摹⑽迥昙壍淖呃龋透杏X跟一、二年級的不一樣,我們的窗臺上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太陽。

最后向你介紹的就是我們的操場,那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案,馬上就讓你浮想聯(lián)翩。

這就是我美麗的學(xué)校,還有,我當(dāng)?shù)男?dǎo)游怎么樣?

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十八

各位老師、同學(xué)們,大家好!小紅花廣播站又和大家見面啦!我是二年級的.......我是.....

甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯啊!

乙:當(dāng)然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。

我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

甲:一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇十九

我的學(xué)校位于鐘家村,因此得名為“鐘家村小學(xué)”。

我的校園可美了!

一進大門,一座迷你假山就會印入你的眼簾。在假山的下面,是一個小水池,在水池里,有許多魚兒們在水中嬉戲,沒準兒呀,是給你的“見面禮”呢!徑直往前走,則是一個大*場。你可別小看它,它的用處多著呢!每次上體育課時,它能給我們帶來知識;每次大課間時,它能給我們帶來歡樂;每次運動會,它能給我們帶來精*的瞬間……抬頭向上看,那就是我們的教學(xué)樓了,不管你站在哪個角度,上課時都能聽見朗朗的讀書聲和下課時的嬉鬧聲。

接著,向東北向走,上三號樓六樓的校史室參觀吧!哈哈,一定很驚訝吧!那些金杯銀杯,都是我們學(xué)校的同學(xué)在各種大賽中獲得的,你們一定很驚嘆吧!

最后,去圖書室參觀一下吧!嘿嘿,那么多好看的書,一本本陳列在書架上,好像一個個探著頭的小家伙,等待著你的光臨!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二十

我的校園坐落在虎林市東部的中心區(qū),他是一個美麗而充滿活力的殿堂。我為他驕傲和自豪,那就讓我給你當(dāng)向?qū)О伞N业男@有一種別據(jù)一格的美。一進大門,一座直角式的三層樓映入眼簾,樓體狀觀而富麗,有三十多個教室,那就是教學(xué)主樓。

室內(nèi)有一至五年級的教室和辦公室,每個教室都有多媒體等設(shè)備,給我們的教學(xué)帶來了許多方便,開拓了我們的視野,豐富了我們的知識,開發(fā)了我們的想象,激發(fā)了我們的情趣,我們建設(shè)祖國的理想就在這里扎根。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二十一

在我的校園生活中,有喜有怒更有樂,如果你想了解我的校園生活,那就跟我來看看吧。

第一部曲喜。

上一周,我們組齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀小組,這可是一件大喜事啊!因為自從進入二年級,我們組很少獲得此項榮譽,因此,我們每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。真是太驚喜了!

第二部曲怒。

我還沉浸在優(yōu)秀小組的喜悅之中,這時老師檢查語文作業(yè),不料,我們組竟有人膽大包天,沒有寫作業(yè),一下子被扣掉了很多分。嗚嗚,看來這周優(yōu)秀小組又跟我們無緣了,我這個組長無奈,無助,欲哭無淚,真怒啊!

第三部曲樂。

下午,我代表班級參加學(xué)校的跳繩比賽,哈哈,我居然一分鐘跳了200個,真出乎我的意料,竟打破了學(xué)校的吉尼斯記錄,我的名字也因此出現(xiàn)在學(xué)校的板報上。同學(xué)們羨慕不已,紛紛向我表示祝賀,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的,真樂啊!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二十二

1.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己別哭,會好的摔到了,告訴自己快爬起來,世上很少有坦途。

2.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好!

3.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!

4.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

5.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的.信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

6.人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

7.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

8.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二十三

早晨,從學(xué)校門口,走來了許多小學(xué)生,有一年級的,有二年級的,還有高年級的大哥哥大姐姐,大家穿著藍白色的校服,三三兩兩地進了校園。同學(xué)們,向歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

放學(xué)了,鈴聲響了,不同年紀的同學(xué)們背著五顏六色的書包從教室走出來。

這就是我們可愛的小學(xué),一所城市里的小學(xué)。

二年級我的校園(專業(yè)24篇)篇二十四

我的校園進路學(xué)校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側(cè)是舊教學(xué)樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無數(shù)的小手在向你招手示意。

幼教部上面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它并不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃耀的珍珠。操場上有許多小花,有紫荊香,那顏色,那形狀,是那么美麗,還有一些四季竹。我的校園美麗吧!我愛我的校園!

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當(dāng)我們需要向他人傳達信息或表達觀點時,演講稿成為一種常見的工具和方式。盡管每篇演講稿都有其獨特之處,但范文可以幫助我們理解和掌握寫作的一般規(guī)律。各位家長、老師、
通過參與社會實踐,我對社會問題的認識和理解有了更深入的思考。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。涼菜是夏天餐桌上必不
愛國是民族精神的核心,是我們民族歷史和文化傳承的根基。以下是一些具有愛國主義精神的詩詞作品,通過詩詞的表達,我們可以感受到詩人對祖國的深情厚意。尊敬的老師們、同
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達能力。小編為大家收集了一些寫作優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。近期教研部開展的高效課堂培訓(xùn)活動,
書寫一篇總結(jié)范文可以幫助我們回顧經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,讀完后可以進行對比和分析,提升自己的寫作水平。VR,即虛擬現(xiàn)實
寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,進一步改進和提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗中的感悟和收獲。每個人都有不同的
軍訓(xùn)心得體會是對個人身心狀態(tài)、意志品質(zhì)和紀律觀念的一種審視和總結(jié)。小編特意搜集了一些寫得很有意義的軍訓(xùn)心得體會,供大家參考和借鑒。。在訓(xùn)練期間,我們_中隊從無一
讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感受的一種表達形式,它能夠幫助讀者更好地吸收書中的知識和思想。在這里,我們將與大家分享一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟
讀后感是我們閱讀一本書后對其中內(nèi)容、主題和作者的一種思考和感悟。接下來是一些優(yōu)秀讀者們分享的讀后感,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。今天我讀了《皇帝的新裝》這本書,主
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨特的思想表達方式脫穎而出。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。衡水湖位于衡水市桃城區(qū)與冀州市交界
寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達能力,在思維和語言上都有積極的影響。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時間不
通過總結(jié)心得體會,我們可以更全面地認識自己的不足和進步。通過閱讀這些心得體會的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。人民警察是國家的守護者,是維護社會穩(wěn)定
通過講話稿,我們可以向聽眾分享自己的觀點、經(jīng)驗和建議。想要提高自己的演講能力,可以從學(xué)習(xí)一些成功的演講者的講話稿入手,以下是一些精選范文,供大家參考。
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是一些備受認可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。牡丹的顏色即豐富又漂亮。有紅的、有黃的、
每次致辭都是一次展示自己才華和能力的機會,我們要努力做到最好。以下是一些精心整理的致辭案例,希望能夠給大家提供一些啟示。敬愛的各位兄弟姐妹、各位親友:今天借著這
心得體會可以成為自己的寶貴財富,對今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。通過寫心得體會,我們可以更好地反思
心得體會是個人在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經(jīng)歷的一種
心得體會是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對某件事情或某種情感的感悟和概括。以下是一些別人的心得體會范文,希望能夠幫助到你寫出更出色的心得體會。改革是推動社會進步的重要
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向?qū)W校和老師們表達感激之情的場合,他們會用心制作禮物和感謝信,表達自己的謝意。畢業(yè)典禮是我們與母校的最后一次親密接觸,以下是一些學(xué)生對母校的熱愛
通過策劃方案,人們可以在開始之前就有一個清晰的思路,并提前預(yù)判可能遇到的問題。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望對大家在制定策劃方案時提供一些參考和啟示。
心得體會是一個人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對所得到的感受和領(lǐng)悟進行總結(jié)的一種文字表達形式。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。
個人總結(jié)不僅可以讓自己更好地了解自己,還可以給他人提供參考和借鑒,促進共同的進步。以下是小編為大家整理的一些個人總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地沉淀自己的知識和經(jīng)驗。在下面會給大家介紹一些寫心得體會的技巧和范文分享,希望對大家有所幫助。我在學(xué)校參加了一次關(guān)于長征的vr體驗
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