學校是一個求知與探索的殿堂，我們在這里追求知識、追尋真理。學校教育是我們的搖籃，小編為大家整理了一些學校教育的特點和重要作用，希望能給大家一些啟示。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇一

假如我是校長大人，我會生財有道，學會大款生活。我會愛校如家，把學校當成自己的家，帶領教師勤工儉學，讓老師領著學生為我創收，滿足我的拜金主義。我會作一首打油詩“鋤禾日當午，不管教師苦，收入屬于吾，權當嫖與賭”。我還會仗著老子是縣長是親戚，頂風作案，鉆教育的空隙，利用家長的愚昧無知，中國人的單純，挖空心思設置收費項目，來個搭車收費，吃回扣。人心不足蛇吞象。我會千方百計恐嚇家長，說什么孩子智商有問題，驅趕孩子退學，讓家長乖乖地把錢送來。若干年后，我便建一座現代式的偌大別墅，享受一番。

有錢當然會有一些腐敗。我可能會像那些大款下酒樓，踩舞廳，摟三陪女，抱個情人，來句“妹妹坐大腿，哥哥來親嘴，哥哥抱一抱，妹妹床上倒?！毕褶r業學校校長兼黨委書記黃東那樣娶了三個老婆，為我生兒育女。這些昂貴的開支，怎么來？怎么報？我只好故伎重演，千撈萬撈，撐飽錢包。鉆教育部門財政不完善弊病，私下找稅務局同學開些發票，把包二奶、三奶等費用說成考察培訓，再來個虛假糊涂帳。當然，這樣可能招惹那些刁民眼紅嘴饞，存心作對。我會理直氣壯地指出，我是校長，（校田地）就是俺家的，學校的錢就是俺家的錢。隨后上面打點，來個大事化小，小事化了。讓他們知道“朝廷有人好做官”，讓他們既不敢怒，又不敢言。

假如我是校長大人，我會一方“土皇帝”。我會把學校當成了自己顯示權力的舞臺。我擺出官氣十足的至高領導者，讓他們不停地加班加點，就像一臺臺機器不停地運轉，讓他們像年僅31歲的滑縣萬古鎮一中初二(3)班班主任杜繼紅老師，永遠地倒在了她那間辦公室兼宿舍的屋子里。管他什么人文化管理，愛護教師，保護人才。

評優評先關系到老師們切身利益的事。我愿意給誰先進，他就先進，給誰優秀，他就優秀。管他是劣跡斑斑，還是作風有問題。當然這些會招惹那些埋頭苦耕的“老黃?！?，說什么“我平日工作怎樣？犧牲多少個雙休日……”對這些人，我抓住教師明哲保身的弱點，連理都不理，總是咄咄逼人：“這個學校是你說話算數呢，還是我說話算數？”唬得那些“老黃牛”連屁都不敢放。

假如我是校長大人，我會不學無術。我知道一個成功的校長離不開課堂教學實踐，用自己的行動贏得教師的尊重，辦好教育。可是教書是一件苦差事，我才不像陶行知那樣傻，整天蹲在教室里搞學術研究，兢兢業業為教育。我懶得上課，把自己的教學工作扔給手下，教學評議，我再來個外行知道內行。反正我是金口玉牙，說這樣就是這樣，讓指鹿為馬的典故再現。

假如我是校長大人，誤人子弟一代又一代，為神圣的教育事業拆磚揭瓦……。

再假如下去，我一定會像農業學校校長兼黨委書記黃東貪污了數百萬，娶了三個老婆，那樣的話，我就戴上冰冷的手銬，鋃鐺入獄，后悔莫及。

下一篇：假如我是醫生---說一些大家不愿說的公開的秘密

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇二

編者按：如果你是一位學校的校長會怎么安排課程表呢?下面我們來看看小作者《如果》這個故事吧!

如果，我是快樂小記者的校長，那我會讓龐老師……咳咳，跑偏了，不要在意哦!如果我是快樂小記者的校長，我會這樣安排20xx年的寒假班。

第一天的上午，先讓學生做。

自我介紹。

促進他們的關系。之后一直到吃中飯之前就是恐怖而又漫長的做作業時間。在那個時間里可以在樓梯口打造一個信箱再在三樓的最里端放一個箱子在大會議室放一塊黑板。有煩惱的學生可以把自己的憂愁寫在紙上在每天早晨簽到時投入信箱第二天可以在大會議室的黑板得到答復。如果有涉及隱私問題到三樓最里端的箱子里取信。老師就是學生的解憂者。再在吃飯前把這個喜訊宣布給同學。我相信包括所有老師也相信第二天一定會有許多同學把信投入信箱。吃完中飯后休息一下因為下午將要舉行一個有趣又有意義的活動——三十六計知識競答。那時所有學生都坐在大教室里由老師來主持。第一輪抽到哪個序號就說出對應的故事及主要人物第二輪再說出故事的主要內容最后剩下的可以獲得一份禮品剩余的時間用來寫。

作文。

和總結一天的活動。

第二天上午，依然是對于學生而言十分厭煩的事情：做作業。老師們在這個時候，去把門前郵箱里的信收回來，再依次給他們回信。下午，老師和學生們可以去平橋的素質培訓中心，在那兒體驗做航模、火災逃生、制作筆筒等一系列十分有趣的活動，讓孩子們在玩中學，在學中玩。

第三天，應該算是寒假班7天的時間里最有意思的一天，因為他們在那天下午，會舉行快樂小記者第一屆美食節，同學們可以賣自己和家長一起做的食物，也可以買別的同學或老師做的美食。當然，用來交易的貨幣并不是真正的錢，而是快樂小記者專用紙幣，在結束時，1分錢可以換10個五角星呢!經過這么有意思的美食節之后，同學們一定會有很多的話要說，那就應當用筆把它寫下來吧!

第四天的上午，除了做作業，各個班還會做一個科學小實驗，使各個班的學生能夠更好地走近科學、學好科學。在那天下午，同學們可以玩一些快樂小記者原創的游戲，把前些天的悲傷在歡聲笑語中丟得一干二凈。

在第五天時，上午也不再做作業了，而是全部去天臺的一些傳統韻味十分濃的地方，了解傳統文化，感受傳統文化的美。午后回到快樂小記者，同筆記錄下一個美好的上午。

第六天，是學生們最激動的一天，因為一樓的誠信超市要開張了!學生們都可以用這幾天辛辛苦苦攢下來的五角星去兌換小禮物：有吃的、也有玩的，大家其樂融融。下午，去聽一下十幾年前的幾位小記者的課堂，了解一些生活中了解不到的東西。

第七天，也就是最后一天，學生們在下午舉行拍賣會，把一些心愛的東西帶回家中，再舉行頒獎儀式，每位同學都會有一張獎狀。之后，快樂小記者7天的寒假班就結束了。

可是這些，都只是一個假設。我也不是快樂小記者的校長。也不知道現任快樂小記者會不會采納我的想法，只因為這一切，都是如果。

如此完整的策劃，靈活的安排，有趣有料，操作性強!短短40分鐘內，將小記者寒假班的計劃如此完整地細化到每一天，簡直不敢想像。所以，老師認為，如果杜天成是快樂小記者的校長，估計能把小記者的分校遍布全球。

作者|實驗小學六年級杜天成。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇三

假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新為學生們量身訂做一款更能體現出他們精神面貌的校服，學生們穿上個個都看起來充滿活力。

假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些做好事獻愛心的學生，讓他們像考試得了100分一樣快樂。同時，還要設一個獎獎給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師?？蓜e以為他們小，什么也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數高的'老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？不，學生們眼中的好老師應該是這樣的：上課時能讓他們目不轉睛地盯著黑板，想走神都沒時間；下課能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是，這個老師要愛自己的學生，為自己的學生而驕傲！

假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然的環境，使他們學會善待生命、關愛人類的朋友。我敢保證，要是建成了這個實驗園，我的學生們個個都能寫出那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。

假如我是校長，我會把上面的計劃做得非常好，要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇四

今天是開學的日子，藍天、白云，我像放飛的鴿子又回到了成群的鴿子隊伍里，走進熟悉而又陌生的教室，看著一排排嶄新的課桌，在新粉刷的藍白相間的墻壁映襯下，是那么的干凈整齊。

王老師笑容滿面的走進教室，告訴了我們一個好消息，我們學校來了一位新校長，他要給全校的二個班級帶班，我們班就是其中一個幸運班，大家對新校長充滿了好奇。

在周五的思品課上，我們終于見到了新校長，他高高的個子，圓圓的臉上長著一雙明亮的黑眼睛，高高的.鼻梁，大大的嘴巴，新校長用風趣幽默的語調了解了同學們的許多心里話，我們原本對新校長的緊張心理，一點一點地拋到了九霄云外，大家爭先恐后地舉手，毫無任何保留地告訴了新校長，我們認為新校長和我們早已熟悉，這節課，我們教室里的每一個小角落都充滿了歡聲笑語，連窗外，小鳥歡叫著，樹葉也隨風舞動，蝴蝶飛舞著，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在歡快地歡迎著我們的新校長。哇！白云也從遠處飄了過來，金色的太陽光籠罩著整個校園……突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，我們都覺得這節課過得真快呀！大家都喜歡上了新校長的課，期待著下一節課的到來。

新學期，一切都是新的，新校長給我們帶來了新氣象，我想，我該更努力的好好學習，用新成績來給學校的新氣象添磚加瓦！

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇五

假如我是校長，我一定要把學校改造成一個最完美的學校。

假如我是校長，我首先要把學校的操場建一些游樂設施：滑滑梯、秋千……，讓大家下課后放松、愉悅心情。

假如我是校長，我還會改造我們的'校服，我要為我的學生們量身打造一套充滿青春活力（女生）、充滿朝氣（男生）的衣服，我相信我的學生穿上后一定非常漂亮、帥氣。

假如我是校長，我還會每年都舉行一次鄉下活動，就是帶著同學們去鄉下待一段時間，帶大家體驗一下農村的純凈、樸實生活。

假如我是校長，我還會在校園里建一個三味書屋，讓同學們在這里得到更多知識，讓同學們有一個安靜的學習氛圍。

假如我是校長，我還會建一間食堂，大家中午就可以到食堂吃飯，吃飽后還備有甜點。

最后，也是最重要的，就是建幾棟教學樓，大家可以在那里學到許多許多知識，長大以后做一個對社會對祖國有用的人。

這時，我聽到有個家長說：“這所學校真是一所不錯的學校，孩子，你一定要去這所學校讀書！”我還聽到有一個孩子說：“那個學校好漂亮好有趣呀！我想去那里上學！”

我真想當一位校長！去實現我的夢想！

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇六

假如我是一名醫生，我會好好對待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。

7月5日，畢業于哈佛大學醫學專業的我，已取得醫學博士學位，是當時十大名醫中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。

這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……。

一會來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的媽媽說，“我看到了許多報道，都說你的醫術好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么病？”我問。“是……白……血??！”小女孩的媽媽難過地說?！胺判陌?！這位女士！我已經對白血病了如指掌，我在大學就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個療程5瓶看一下行不行。”她們將信將疑地取了藥走了。

幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠離她了。她媽媽對我感激萬分，一再的道謝。一個年僅6歲的孩子，一個只上一年級的好學生，她終于康復了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。

瞧！我以后準是這個樣。假如我是一名醫生，我會好好對待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。

207月5日，畢業于哈佛大學醫學專業的我，已取得醫學博士學位，是當時十大名醫中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。

這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……。

一會來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的媽媽說，“我看到了許多報道，都說你的醫術好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么病？”我問?！笆恰住?！”小女孩的媽媽難過地說?！胺判陌?！這位女士！我已經對白血病了如指掌，我在大學就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個療程5瓶看一下行不行?！彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡?。

幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠離她了。她媽媽對我感激萬分，一再的道謝。一個年僅6歲的孩子，一個只上一年級的好學生，她終于康復了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。

瞧！我以后準是這個樣。

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假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇七

假如我是校長，我要把廣播體操改成“運動會”，男生比跨欄，女生比跑步。

我還要搭建一個室內游泳池，不會游泳的可拿游泳圈……第二層就是餐廳，以免餓了。

我們這是美藝學校，可化妝、可涂指甲油、可穿自己的衣服、可帶首飾、可自帶電腦……我們有五個大禮堂，每天放學，我們就開比美大賽，看看誰漂亮，誰的酷。

我們的功能室有這些，化妝室、禮儀室、公主培訓室、室內游泳室、舞蹈室、美術室、滑冰室、培育室、音樂室、健身室……最主要的是教室。

最主要是花園了?；▓@種著各種各樣的花，有向日葵、蒲公英、紅玫瑰、樂杜鵑、百合、秋菊、韭菜花、櫻桃花……花園里擺放這秋千，一下課孩子們最喜歡玩了！

學校有一條小湖，小湖可以劃船。湖上有個小島，同學們在小島種花、玩耍。

學校的草叢里動不動就會竄出一只小白兔或小貓，跟你招手、玩耍。

在校園里孩子們太開心了所以有一個地方是校園里最安靜的地方，就是閱讀室。閱讀室的天花板上掛著星星，就像寧靜的月空。

我們這有一年一度的搭配大賽，可搭配服裝、花兒、服飾、圖畫、發型，得第一，可獲得免費為學生裝扮，還可獲學校會員卡，得第二，免費上一學期的學，得第三，可獲得假期免費來滑冰。

這個學校是最美的學校，也是獨一無二的學校，讓他在我的夢中吧！

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇八

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

我一定要好好努力讀書，將來成為一名正在的校長。

這次肯定是我錯了，因為世上的母親，那一個不疼愛自己的兒女呢？白貓坐在玲瓏的轎子里。天鵝到了要學飛翔的日子了。勤勞的螞蟻們到處在找御冬的食物，準備迎接寒冬的到來；靜寂又走過了。在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時候，我們要知道，我國農村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇九

我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格要優秀有責任心和愛心上課要聯系生活實際讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

我一定要好好努力讀書，將來成為一名正在的校長。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十

尊敬的各位領導，各位評委，各位朋友：

大家好，我演講的題目是《假如我是患者》，是啊，不可否認，造成醫患關系不和諧的因素是多方面的，但作為醫務工作者，謹記白求恩大夫“把自己想象成一外患者”換位思考，從患者的角度審視我們的服務和應遵循的醫德醫風顯得特別重要。

那么，假如我是患者，希望醫院有干凈明亮的醫療環境;有熱心周到的服務窗口;有耐心細致的醫護人員;有明碼標價的藥品價格;有關愛溫暖的公開承諾。在患者心急如焚時候照顧;在患者孤獨無助的時候能及時給予關懷。

假如我是患者，盼望醫院被褥干凈、環境優美。有完整的質量、病案、藥事、感染、輸血等醫療管理制度，熟練掌握醫療技術操作規范。及時發現醫療質量和安全隱患，將事故扼殺在萌芽階段，切實保證病人的生命安全。控制醫療風險。醫技人員能耐心細致做好各項檢查，提供科學、準確的診斷報告，為病人提供優質、安全的醫療服務，防范醫商勾結損害患者利益的行為，減少以權謀私唯利是圖，杜絕醫療過程中的不正之風。

假如我是患者，渴望醫護人員以真誠的笑容，熱情的服務和高超的技術驅散我心中的陰霾和身上的傷痛。給患者最大溫暖、給傷者最好救治，給逝者最高尊嚴。醫護人員多一點笑容、多一份關愛，多一份親切，對患者和藹可親，做到對待病人有同情心、護理病人有關愛心、醫治病人有責任心，給患者生的希望，勉勵與病魔抗爭?？s短掛號、候診、交費、檢查等排隊和就診時間。能征求患者對醫院的意見和建議，為患者排憂解難。公共服務設施布局合理、能快速、準確引導患者實施最佳治療，降低患者焦急、煩躁的情緒，讓病痛早日遠離患者。牢固樹立以患者為中心，一切為了病人，堅持救死扶傷，實行革命的人道主義精神。

作為患者，同樣要常懷感恩之心，尊重在病房里艱辛忙碌的醫護天使，學會對護士小姐親人般的關愛鼓掌;提高對再世華佗精心般的醫療信任。做到將心比心，明白相處之道在與真，相守之程在于心。把醫院當家庭。把醫生當朋友，把患者當親人。記住醫生與患者需一個華麗身份的轉身，只有心與心融會貫通，才有可能讓神圣與純潔滋潤著我們每個人的心靈，彼此間把真情傳遞少些誤解化解醫患糾紛;相互間把大愛傳遞多些理解構建和諧新風。

朋友們，讓我們攜手在呵護人民身心健康的殿堂里，傳承南丁格爾風采，弘揚白求恩精神，用博愛和慈仁履行天使職責，用愛心和真誠踐行高尚醫風，為保護人民生命安全，維護群眾身心健康，無私奉獻我們的熱忱和青春!

謝謝大家!

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十一

長大了，我想當一名校長。如果我是校長，我要請來園藝師傅，讓學校的植物再多一些，環境再美一些，讓同學們仿佛生活在童話世界中！如果我是校長，我要請多一些保安，讓同學們在學校更安全一點。如果我是校長，我要多舉辦一些知識競賽、運動會，讓同學們有更多的競爭意識，讓校園里充滿歡笑。如果我是校長，我要請來工程師把我們的學校再擴大幾倍，讓操場再大一些，讓運動器材再多一些。如果我是校長，我要讓同學們的`教室再新一點，再動用一部份資金，把一些需更新更換的東西及時再換。如果我是校長，我會把我們的七樓報告廳再建得再大一點。如果我是校長，我要在網上多下載一些安全教育片，在各年級各班播放，抓緊機會多向那群可愛的孩子們灌輸一點安全意識。如果我是校長，我要多在學校建立一些節日，比如：男孩節、女孩節、建校聯歡節、讀書節，并和老師們、同學們一起度過這些節日。如果我是校長，我會多舉行一些家長交流會，讓大家一起交流一下教育子女的方法和經驗。如果我是校長，我要多跟同學們交流一下，多傾聽一些孩子們的意見和建議。如果我是校長，我要多建立一些小記者部、文學社、圖書館，讓同學們多去這些地方，減少去小賣部買零食所浪費的時間。如果我是校長，我要多組織一些郊游活動，而且是免費參與，讓他們多長見識，開開眼界。如果我是校長，每天早上的早讀課，我要在每個年級指定專人負責，讓他們不要把一天最寶貴的時間浪費。如果我是校長……當個校長還挺忙！

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十二

“安靜！安靜！現在會議開始，請大家歡迎校長講話”

“咳咳，大家好，我是新一任校長――王校長。今天呢，我想用這次會議來說一下目前的情況以及相應的規劃。

現在，我們一共有八百萬名學員，說實話，這個成績并沒有讓我滿意，我想怎么也得突破至一千萬不是么!所以就需要我們所有人的努力，至于怎么去實現，招收更多的學員加入，在這里我要提出三個‘重要’。

第一，興趣很重要?，F在學生們不愛學習，厭倦學習，無非是認為學習是無趣的。所以，我們在教學方面要注意這一點，并且要打造一個讓學生喜歡的課堂。比如說，講課的方式，同學們都喜歡詼諧幽默的講法，這會使他們更形象的記住這道題的做題方法，并吸引他們的注意力，不至于走思。視頻的界面色彩不要太過偏暗，那會使學生們從心里認為學習是件嚴肅的事情，這會很容易造成學生心理上的不情愿，從而失去興趣?？赡艿脑?，我們在未來可不可以設計出一個小游戲，比如說答題闖關的，闖過的`就得到積分，再兌換成簡單幣，比一比哪個學員最后的積分高，以此來提高學員的學習興趣，我希望這可以實現。至于其他方面的，我就不一一列舉了。那這個任務就交給技術部了，一定要辦好。

第二，課程很重要?，F在我們只是有一系列的主科課，我想，我們可不可以增設一些其他課程。比如說心理課，現在孩子們學習壓力都非常大，及時調節心理素質是非常必要的，所以我認為這門課程可以設立。或是口語課，老師和同學之間可以通過視頻交流，完完全的用英語來溝通，當然，必要的時候是老師可以用中文來作解釋，我想這應該會對學生們有很大的幫助吧!至于如何去開展這些課程，就交給你們課程編輯部了，一定要認真對待這件事。

第三，‘個人’很重要。這是我這次想要說的重點，大家可以記錄一下啊。那什么是‘個人’呢?就是注重學生們本身的才能，讓他們充分發揮出來。我所說的是什么意思呢?我舉一些例子你們就明白了。像有些同學畫畫好，那么我們就可以設計出一版塊，姑且叫做‘涂鴉墻’吧，讓那些愛畫畫的學生可以把自己的畫展示到上面去，我覺得我們還可以再搞個活動，讓所有學員們參加評選，選出他們喜歡的作品，最好一個月準備一次，讓‘小畫家’們充分準備;還有一些同學音樂好，我們也可以設計出一個版塊，暫且叫做‘音樂榜’吧，讓‘小音樂家’們設計出自己的音樂，或是將自己翻唱別人的歌發到這個模塊上，讓所有學員都可以聽到他的歌喉。我們也可以搞一些活動，比如設計‘之歌’，看誰設計的出色，精彩。還有許多，我就不再一一舉例了。哦，對了。凡參加者都要獎勵些簡單幣，好方便他們下載學習資料。嗯，那么這件事就交給活動設計部去辦吧，一定要辦的有特色，可以的話，向同學們詢問一些意見也是可以的。

好了，這些就是我要講的全部內容，凡涉及到的部門都要認真對待，不要辜負學員們的期待，要盡力為他們營造出一個舒適的學習環境。”

“我們一定要貫徹校長的方針，記住三個‘重要’。好，會議解散。”

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十三

如果，我是快樂小記者的校長，那我會讓龐老師……咳咳，跑偏了，不要在意哦!如果我是快樂小記者的校長，我會這樣安排的寒假班。

第一天的上午，先讓學生做自我介紹，促進他們的關系。之后，一直到吃中飯之前，就是恐怖而又漫長的做作業時間。在那個時間里，可以在樓梯口打造一個信箱，再在三樓的最里端放一個箱子，在大會議室放一塊黑板。有煩惱的學生可以把自己的憂愁寫在紙上，在每天早晨簽到時投入信箱，第二天可以在大會議室的黑板得到答復。如果有涉及隱私問題，到三樓最里端的箱子里取信。老師，就是學生的解憂者。再在吃飯前把這個喜訊宣布給同學。我相信，包括所有老師也相信，第二天一定會有許多同學把信投入信箱。吃完中飯后休息一下，因為下午將要舉行一個有趣又有意義的活動——三十六計知識競答。那時，所有學生都坐在大教室里，由老師來主持。第一輪，抽到哪個序號就說出對應的故事及主要人物，第二輪再說出故事的主要內容，最后剩下的可以獲得一份禮品，剩余的時間用來寫作文和總結一天的活動。

第二天上午，依然是對于學生而言十分厭煩的事情：做作業。老師們在這個時候，去把門前郵箱里的信收回來，再依次給他們回信。下午，老師和學生們可以去平橋的素質培訓中心，在那兒體驗做航模、火災逃生、制作筆筒等一系列十分有趣的活動，讓孩子們在玩中學，在學中玩。

第三天，應該算是寒假班7天的時間里最有意思的一天，因為他們在那天下午，會舉行快樂小記者第一屆美食節，同學們可以賣自己和家長一起做的食物，也可以買別的同學或老師做的美食。當然，用來交易的貨幣并不是真正的錢，而是快樂小記者專用紙幣，在結束時，1分錢可以換10個五角星呢!經過這么有意思的美食節之后，同學們一定會有很多的話要說，那就應當用筆把它寫下來吧!

第四天的上午，除了做作業，各個班還會做一個科學小實驗，使各個班的學生能夠更好地走近科學、學好科學。在那天下午，同學們可以玩一些快樂小記者原創的游戲，把前些天的悲傷在歡聲笑語中丟得一干二凈。

在第五天時，上午也不再做作業了，而是全部去天臺的一些傳統韻味十分濃的地方，了解傳統文化，感受傳統文化的美。午后回到快樂小記者，同筆記錄下一個美好的上午。

第六天，是學生們最激動的一天，因為一樓的誠信超市要開張了!學生們都可以用這幾天辛辛苦苦攢下來的五角星去兌換小禮物：有吃的、也有玩的，大家其樂融融。下午，去聽一下十幾年前的幾位小記者的課堂，了解一些生活中了解不到的東西。

第七天，也就是最后一天，學生們在下午舉行拍賣會，把一些心愛的東西帶回家中，再舉行頒獎儀式，每位同學都會有一張獎狀。之后，快樂小記者7天的寒假班就結束了。

可是這些，都只是一個假設。我也不是快樂小記者的校長。也不知道現任快樂小記者會不會采納我的想法，只因為這一切，都是如果。

老師點評：如此完整的策劃，靈活的安排，有趣有料，操作性強!短短40分鐘內，將小記者寒假班的計劃如此完整地細化到每一天，簡直不敢想像。所以，老師認為，如果杜天成是快樂小記者的校長，估計能把小記者的分校遍布全球。

作者|實驗小學六年級杜天成。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十四

假如我是一名老師，是被招聘到學的一名老師，我被選進了一年級三班，當語文老師。這真讓我懷念起從前，我在這所小學上學的時候。那時候校長姓李，可現在早退休了，現在的校長他姓方。

第二天，我來到了一年級三班，教室里一片歡笑聲。每個孩子臉上都有燦爛的笑容。過了兩、三分鐘開始上課。叮鈴！叮鈴！鈴聲響了！大家等待著上課?！巴瑢W們，今天是我們初次見面，我來自我介紹一下。我是四川人，今年23歲。從四川師范大學畢業，我叫郭若萱，大家就叫我郭老師吧！”我說。同學們聽懂了我的話，都坐得直直的，像一棵棵小樹苗。叮鈴！叮鈴！下課了，同學們都走了，我卻留在教室里。一天就這么過去了。

第三天，我改作業的時候看見一個空本子，啊，原來是李靜儀的作業！我把她找來，她臉紅了！我說：“為什么不做作業？”她用細小的聲音說：“忘了。”我說：“這是你第一次拖欠作業，我希望也是最后一次，好嗎？”她點了點頭微笑著走了，我也為她高興。

又一天，有個男孩在打女孩。我上前詢問，原來女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我說：“這種小事哪用打架呀?！蔽覍δ泻⒄f了幾句話，也對女孩說了幾句話。他們互相說了對不起，事情就解決了，男孩女孩和好了，都向我表示感謝。我微微一笑轉身走了，心想又解決了一件事。

每個小朋友都有自己的夢想，比如說：買一輛自行車，一個文具盒等。而我的夢想卻是今后當一位優秀的老師。假如我是剛畢業的一位老師，我會站在講臺上大大方方的做自我介紹：“我叫汪原，今年擔任你們的老師，我的經驗不足，請大家多多指教?！睆哪且院螅疑险n時，他們就認認真真的聽講，還積極舉手發言。下課時，我們就是朋友，一起玩游戲。為此，我還認識了“舞蹈專家”，“故事大王”等。我不會給他們布置太多的作業，作業是有分量的。讓他們有休息的地方，自己的天堂。夢想是美好的，美麗的，美妙的。如果要實現夢想，必須要好好學習，這是我實現夢想的必經之路！

假如我是老師，我會盡好自己的本則，做一個好老師，讓同學們相信自己，跟我成為“好朋友”，不讓他們心里有一中恐懼感，說話就如同學之間的對話一樣，沒有隱瞞，同學有什么不開心的.事對我說，然后，我將會安慰他們。

假如我是老師，我會適當的帶同學們到校外去游玩，讓同學們感受春天，擁抱大自然．或者在夏天時，去鄉村幫助農民伯伯種田，體會“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的道理。我也會帶著大家在秋天時去采摘楓葉，讓同學們用它做標本，做書簽等，也會帶同學們在冬天時去打雪仗,堆雪人。這樣一年下來,雖然說只旅游4次,但同學們收獲可真不小。

假如我是老師,我會用一些能調起同學興趣的方法去教導學生,當然,如果學生愿意的話,我會在下課時間給學生補一下上課沒有弄懂的知識內容。身為老師,我不會只管同學們的學習,我還會多抽時間給同學們講講文明禮儀,還會給同學們講講安全小常識。

假如我是老師,我不會對學生太松散,也不會對學生們太嚴厲,我會用微笑的、溫柔的方式去對待學生,取得他們的信任,讓學生們不由自主的學習起來,我還會給學習成績較差的學生進行一些溝通,做他們的心理的輔導、安慰,更多的是鼓勵……假如我是老師,我會盡一切力量來開發學生的智慧,我還會永遠愛護,呵護我的學生。

這天，我剛開開門，就有一桶水潑在了我的頭上，我心想又是這幫搗蛋的孩子干的好事，我生氣極了，罵了他們幾句。他們居然還笑嘻嘻的。我終于忍不住了。把那幾個學生領到了校長辦公室，校長一生氣，就把他們趕出了學校。

假如我是老師，而且是語文老師，我一定不會讓自己的學生害怕我，我要做一個溫柔的老師。在講課方面，我會把語文課文改成故事來講，讓同學們聽得津津有味。課外作業我會布置學生讀一些課外書或查閱資料一類的作業，讓學生學的輕松。

假如我是老師，而且是數學老師，我會用自己最溫柔、和藹的一面來面對我的學生，讓他們徹底的喜歡我，我還會給同學們布置一些動腦、思考的作業，讓他們感受學習的樂趣。

假如我是老師，而且是品德老師，我不會用小棍敲打犯了錯誤的同學，我會耐心地給那些同學解釋道理，讓他們認識自己的過錯，自覺地改正錯誤。我還會跟同學們講一些孝敬父母、珍惜時間的故事，對他們做思想的教育和良好品德的熏陶。

假如我是老師，而且是美術老師。當學生上課不認真聽講時，我絕對不會扔掉同學們的書包，我會輕輕的走到他身邊，摸一下他的頭或是輕輕拍他一下，讓他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同學們畫畫時，我不會只讓學生單純的畫一些他們不喜歡的畫，我會讓同學們自由的創作，發揮他們的想象力，作他們喜歡的畫，表現他們最喜歡的內容。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十五

每個人都有很多美好的心愿和夢想，比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢想是成為一名校長。

如果我是一名校長，我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格，要優秀，有責任心和愛心，上課要聯系生活實際，讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣，才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

如果我是校長，我必需得把這一間學校好好設計一下，還要帶領著孩子們來到綠色的草坪，玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領著孩子們來到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領著孩子們來到一間間寬闊和美麗的教室?？梢陨现鞣N各樣有意義、有意思的課堂，上著各種有趣又有想像力的`圖案。

如果我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十六

假如我是校長，我會讓我的學生們減輕壓力，減少學習帶來的負擔，讓學生少做點作業，增加一點課外實踐的機會，讓學生變得更快樂，紀律不要那么的嚴格，要適當寬松一點，可以帶漫畫書、雜志什么的，課余時間還可以下下棋，玩一些沒有危險性的體育用具、玩具等有意義的東西。

假如我是校長，我要讓學生們多一點快樂，少一點憂慮和擔心。讓老師對學生的'懲罰輕一點，不要太大了，有一點風吹草動就懲罰同學，應該和藹的和他說要遵守紀律，下次不要再犯了，小心一點。并且，我不會讓老師打自己的學生，我會監督自己的教師，不要太嚴格對待學生，這樣學生也因為教師的批評而悶悶不樂的。

假如我是校長，我會幫助那些有困難的老師和學生。有同學在樓梯邊上哭了，我會問他到底為什么哭，有沒有需要幫忙的地方，如果那個小朋友是摔了一大跤，我會扶他去他自己的教室，并讓他下次小心一點。如果遇到了很大的麻煩，我會叫許多教師一起幫助他，鼓勵他、支持他。

我是校長的話，我一定盡我最大的努力做好這個校長。

假如我是一名學校的校長（熱門17篇）篇十七

假如我是校長，我要了解學生的愿望，尊重同學們的選擇和愛好；假如我是校長，我要讓學生們參加更多的校外活動，讓他們在玩中學知識；假如我是校長，我要讓所有的學生都過上快樂的生活；這些是我當校長時要作的幾件事情。假如我是校長，我首先要把學生的愿望放在第一位，讓學生們時刻有個好心情。

我要抽出時間及時了解學生的心愿，去調查他們喜歡上什么課，不喜歡上什么課，如果有些學生不喜歡上哪門課，那么我要了解原因，想辦法去培養他們對那門課的興趣，讓他們從心里喜歡這門課。

假如我是校長，我不能讓學生們一學期的所有課程都在教室里上，一學期至少要有四分之一的課程在室外上，讓學生們走出校門，擁抱大自然，讓每個同學天天都擁有一個快樂的好心情。我會每周組織同學們參加一次勞動，因為光學習是不夠的，我要讓同學們在勞動中放松，在勞動中體驗快樂。假如我是校長，我會及時調整上學的時間。我會讓學生早上八點半到校，這樣可以和大人上班的時間錯開，就不會造成交通堵塞了。而中午放學的`時間要改在十一點，和大人下班的時間錯開，下午放學的時間向后推遲，便于家長下班來接，要不然四點半放學太早，大人還沒下班呢，怎么來接孩子呢？況且放學太早孩子回家無人照顧，很不安全。正好，還可以把上午少上的課補回來。

這些事情就是我當上校長后要做的，我希望我這個校長是學生喜歡的好校長，希望我這個校長能讓一所學校更加美好。