每個(gè)人都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在人生的重要位置，不斷提升自己的能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我發(fā)展的過程，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如何高效地學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇一

雷鋒的生世十分的悲慘，4歲的時(shí)候爸爸去世了，6歲的時(shí)候弟弟，哥哥和媽媽也不幸去世。他成了一個(gè)孤兒，只能靠砍柴補(bǔ)貼生活。

有一次我們學(xué)校組織了一次“愛心義賣”的活動(dòng)，“愛心義賣”活動(dòng)結(jié)束之后，地上全是垃圾，可沒有一個(gè)人肯去清理地面上的垃圾，“愛心義賣”出發(fā)點(diǎn)是好的，但一地的垃圾讓一件好事變成了一件壞事。我深刻的感受到：時(shí)代在進(jìn)化，可是良好的品質(zhì)卻在退化。

我作為一個(gè)少先隊(duì)員，一定會(huì)向雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)，也要成為一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇二

三月五日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。今天我們開了一次中隊(duì)會(huì)，主題是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

是啊！一個(gè)雖然只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意，這是為什么？因?yàn)樗赂摇⑸屏肌釔圩鎳Ｋ晕蚁雽?duì)雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，您雖然離開我們很久很久，但您的精神代代相傳，讓我們成為了小活雷鋒。”一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。我心想：老師不是讓我們要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？，把這件事寫成作文，做好事，機(jī)會(huì)來了，我可終于找到題材了，我要扶老奶奶過馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧！來，小心點(diǎn)！”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。老奶奶見我微微一笑，說：“世界上的小雷鋒可真不少。”我小心翼翼的，生怕讓老奶奶摔著。到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地又對(duì)我說：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任！”學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的滋味可真不錯(cuò)，心中甜滋滋，此時(shí)的心情真是無法用言語來形容。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

忽然蝴蝶春風(fēng)滿，陽春三月憶雷鋒。

又到了這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，同時(shí)也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今年是雷鋒同志逝世51周年，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引，將弘揚(yáng)雷鋒精神與緊跟時(shí)代要求結(jié)合起來，不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神，為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)自己的力量。

教師方面。

一、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

二、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

三、堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

四、模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

五、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

七、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議，自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

學(xué)生方面。

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇四

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就不禁感慨萬分。

雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼，小時(shí)候，聽雷鋒的故事，長大后，做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個(gè)這樣的故事：

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

在這陽春三月，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的人越來越多，扶老爺爺過馬路，幫老奶奶提菜籃，學(xué)習(xí)上，幫助有需要的學(xué)……實(shí)質(zhì)上，雷鋒精神就是從平時(shí)的小事做起，腳踏實(shí)地，真心待人，并且持之以恒。為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力；扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。

只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇五

――――二年3班林嘉希。

陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的`氣息，這種氣息就是雷鋒精神。周末，我和哥哥商量一起去學(xué)雷鋒做好事。我們正想：做些什么呢？我們?cè)跇堑览锇l(fā)現(xiàn)許多垃圾，然后我們就云車庫找垃圾袋、掃把和畚斗。我和哥就很興奮地做起衛(wèi)生來，我們一層層地打掃，打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)墻上粘貼了許多小廣告，這時(shí)我們又去拿抹布擦起墻來，琮了一會(huì)兒，我們把墻和樓道都清理得干干凈凈。平時(shí)，我們也沒有理會(huì)做衛(wèi)生阿姨的辛苦，原來我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活有利于身心健康。也發(fā)現(xiàn)做好事是一件快樂的事。假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。雷鋒――我心中不滅的燈。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇六

三月，充滿朝氣的季節(jié)，而這朝氣卻被萬物譜寫。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹木的嫩芽兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地冒出來，向世間問好；一切的一切，都有著嶄新的面貌。

三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來，帶著雨露和清香。話說“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說，雷鋒之所以讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當(dāng)初的諾言。

那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他覺得自己寄住人家籬下，應(yīng)該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報(bào)仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。

雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象再度發(fā)生，他發(fā)奮讀書，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。那年夏天，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國少年先鋒隊(duì)，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。

他曾說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒就這樣，為人民做好事，發(fā)揚(yáng)著正能量，他所做的，堪稱一火車的多，是最美的勞動(dòng)模范。

我們作為正值青春的高中生，是不也覺得自己該做些什么才好呢？

對(duì)，他，雷鋒叔叔，我們?nèi)吕锏目＃覀円獮樗^續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇七

以下議論均以官方報(bào)道為依據(jù)。其實(shí)雷鋒這個(gè)人也很可憐。他的童年正好見證了“毛主席是我們的大救星”，所以黨說，你要高尚，他就真的高尚了。

很有當(dāng)年的特色，不是嗎?其實(shí)雷鋒這個(gè)人從宣傳看來就像水晶一樣有一顆純潔閃光的心，他的經(jīng)歷不禁讓我有聯(lián)想，記得小學(xué)的時(shí)候，班長帶頭說，我們要做好事，要義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生!同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事!大家沒一個(gè)行動(dòng)的。偏偏有個(gè)智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個(gè)聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來給大家看。雷鋒同志是堅(jiān)信“大家好才是真的好”的，我愿意稱之為“集體價(jià)值觀”。他在生活中確實(shí)將自己的價(jià)值弱化，將集體的價(jià)值無限提高，當(dāng)然，一個(gè)從小生活在沒有親人的集體環(huán)境中(也就是沒有體會(huì)過什么是愛)的人，很難對(duì)自己的價(jià)值有所認(rèn)識(shí)。這其實(shí)也是上一輩人的通病，“斗私批修,狠批私心一閃念”，有“私心”被認(rèn)為是罪惡的。但是人天性都是自私的，尤其是生活在父母的愛護(hù)下的正常人，被呵護(hù)、被愛會(huì)讓人認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，是不可替代的，自然會(huì)為自己著想。可是社會(huì)主義道德觀偏偏要反其道而行之，它就認(rèn)為人，之于整個(gè)社會(huì)而言，就是一個(gè)一個(gè)組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)又是無條件的。這就要求人有“高尚的道德”。

我個(gè)人根本不認(rèn)同這種道德觀。我認(rèn)為，有選擇的高尚才是真正的高尚，比如說前一陣子地震捐款，捐巨款的企業(yè)被捧到天上去，捐的少的企業(yè)被貶的一文不值，這樣讓那些捐巨款的企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)變得不那么單純，他們可能也是出于輿論壓力才會(huì)捐款的，這樣被逼迫的高尚還有什么意義?我從小就比較“逆反”(小學(xué)班主任語)，根本上還是我覺得老師沒有權(quán)力去干涉我的價(jià)值觀，更沒有權(quán)力強(qiáng)迫我高尚，我低俗不傷害別人，你為什么要用各種手段不讓我低俗呢?前一陣子看了《發(fā)條橙》，里面有一句話讓我深有同感，“徹底善與徹底惡一樣沒有人性，重要的是道德選擇權(quán)”(這也是我反感共產(chǎn)主義的原因之一，共產(chǎn)主義實(shí)際上也剝奪了人的道德選擇權(quán)，這個(gè)可以說很長，下次再寫)。我認(rèn)為，道德選擇權(quán)也是思想自由的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是重要組成部分。所以我對(duì)“學(xué)雷鋒”這種強(qiáng)迫進(jìn)行道德選擇的活動(dòng)沒有任何好感。全民學(xué)雷鋒其實(shí)就是把道德制高點(diǎn)變成了道德底線，像我這種幾乎從不過問別人生活的人就會(huì)被評(píng)價(jià)為道德低下，這在小學(xué)，道德評(píng)價(jià)的權(quán)力集中在班主任手里的環(huán)境中尤為明顯。

春秋時(shí)期魯國制定了一條法律，如果有本國人在外國淪為奴隸，若有人肯出錢把這些淪為奴隸的魯國人買回來，可以憑有關(guān)證據(jù)到魯國國庫領(lǐng)取國家相同甚至的補(bǔ)助。這條法律頒布之后，大大推動(dòng)了魯國人的救贖行為，產(chǎn)生了非常好的社會(huì)效果。

孔子弟子中的子貢是一個(gè)很有錢的成功商人，他在當(dāng)時(shí)諸侯國的國際貿(mào)易中，在別的諸侯國遇到很多魯國的奴隸，他自己掏錢將這些奴隸一一贖回，并且為了顯示自己高尚的品格，不向國家要補(bǔ)償金，并且頗以此為榮。

但他的這種行為，遭到了孔子的嚴(yán)肅批評(píng)。

孔子的觀點(diǎn)是這樣的：國家的目的是解救自己的國人，并且愿為此付出一定的代價(jià)給實(shí)施這一行動(dòng)的人給予報(bào)答和補(bǔ)償，這個(gè)報(bào)答和補(bǔ)償是為了鼓勵(lì)的人參與到這一行動(dòng)中來。而子貢的行為一下子給這種行為設(shè)定了一個(gè)大多數(shù)人達(dá)不到的道德標(biāo)桿，如果有另外的人贖回了魯國的奴隸，他將面臨一個(gè)兩難選擇：如果他去向國家要求補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候，對(duì)應(yīng)于子貢反而成了風(fēng)格不夠高尚的人;如果他不去向國家要求補(bǔ)償，他將承受除了贖回奴隸所付出的精力之外的實(shí)實(shí)在在的金錢上的損失。

而大多數(shù)人并不像子貢這樣富有，他們不愿意承擔(dān)這種損失，甚至承擔(dān)不起這種損失。于是，這大多數(shù)人面對(duì)自己的國人成為奴隸的時(shí)候，所采取的最好的措施反而是不做為。

以上段落來自論語的一個(gè)小故事。這就是將道德制高點(diǎn)變成道德底線的壞處。有很多人，出于性格或者是客觀條件的原因，不愿或是不能幫助其他人，而社會(huì)又不可能分辨哪些人是可以幫而不幫，哪些人是根本不能幫，這樣一味提高道德底線，會(huì)傷害很多無辜的人。所以說，保護(hù)人們的道德選擇權(quán)就是保護(hù)人們?cè)谏鐣?huì)中生存的權(quán)利，用輿論進(jìn)行道德訛詐和道德勒索實(shí)際上就是傷害人生存的基本權(quán)利。而小學(xué)生心智未開化，還沒有形成自己的價(jià)值觀，學(xué)校不僅不教育他們自主思考，僅僅教育他們什么是高尚的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，只會(huì)讓小學(xué)生們對(duì)人有一個(gè)唯一的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而這種標(biāo)準(zhǔn)又是死板的和蠻不講理的，這個(gè)社會(huì)完全沒有那么非黑即白。每個(gè)純真的小孩都有價(jià)值觀崩塌的一天，也只有在那一天他們才會(huì)認(rèn)清楚這個(gè)社會(huì)的實(shí)質(zhì)，而這種信仰的崩塌往往會(huì)讓他們走向另一個(gè)極端。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇八

有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時(shí)候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇九

同學(xué)們，你們有沒有做過好事，是讓座還是扶老人過馬路呢？雖然只是小小的一件事，但能體現(xiàn)出自己的品格。

那天，媽媽說要帶我去三號(hào)院，我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候，一分鐘、兩分鐘，時(shí)間慢慢的流逝著，都要快睡著的我，終于看到了一輛大巴車，我對(duì)媽媽喊：“媽媽，車來了，車來了！”媽媽被我嚇住了，車來到我和媽媽身邊，我和媽媽上車了，沒過一會(huì)兒，一位老年人上來了，我始終沒有看到讓老人能做的位置，因?yàn)橐呀?jīng)沒有位置坐下了，我原先想：反正他又不關(guān)我的事，沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告，我不想了，可他還是出現(xiàn)在我的腦子里，我趕緊躺在椅子上，裝作睡覺，可怎么也睡不著，我想呀想：到底讓座兒還是不讓座兒？我想來想去，還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽，媽媽溫柔的說：“當(dāng)然是讓座兒了，能幫助一點(diǎn)兒就幫助一點(diǎn)兒嘛。”路漸漸顛簸了，我看那為老年人快站不穩(wěn)了，我看不下去了，終于我輕輕的走到老人身邊，慢慢地把老人扶到我的位置上了，老人說了聲謝謝，媽媽說我真棒！

雖然經(jīng)過左思右想，但我還是選擇了幫助，希望大家！

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十

你是太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著暖人的光芒。你是月亮，夜晚指引著行人的方向。叫一聲雷峰，我心目中的榜樣。我們向你學(xué)習(xí)，幫助他人成長。本文是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

作文。

400字，歡迎參考!

同學(xué)們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉嚿弦o老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。

有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時(shí)候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業(yè)也日益增加，同學(xué)們也紛紛加入其中。

有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生，有的同學(xué)不惜多次彎腰了，有的同學(xué)做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動(dòng)。

發(fā)自仁慈與愛，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂而不為呢?看似微不足道的舉動(dòng)，卻能給別人帶去力量，給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的奉獻(xiàn)，一次次的溫暖他人，都牽動(dòng)著我們的心，小小善行，會(huì)鑄就大愛的人生舞臺(tái)。助人乃快樂之本，心中有愛，予人快樂，就會(huì)予己快樂，春天將永遠(yuǎn)駐守在那里，快樂也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

中國有著千年悠久的文化，淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體，奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影，奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信，和諧的中國將在20xx年，再度讓自己成為世界的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓整個(gè)世界亮麗，讓我們的人生溫暖。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌，總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來了!

星期六中午，我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。

到了生活區(qū)門口，我看見馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來人往的，熱鬧極了。擦車的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的，還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方，看見幾個(gè)阿姨在擦自行車，由于車子很多，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說：“阿姨，我可以擦車嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然可以呀，小朋友。”

于是，我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車子煥然一新!幾個(gè)阿姨見了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒!”

我的心里比吃了蜜還甜!

在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問。

以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。

我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!

雷鋒，多么偉大的人!他有高尚的品格，他有熱情的心，他為了新中國的復(fù)興，獻(xiàn)出了寶貴的一生。

因?yàn)槿毡厩致灾袊袊嗣駡F(tuán)結(jié)起來一致對(duì)外，當(dāng)時(shí)，一家有難，左鄰右舍都會(huì)熱心的幫忙，而且是無償服務(wù)，與當(dāng)時(shí)對(duì)比，我們現(xiàn)在呢?就連去火車站，請(qǐng)人幫忙拿一下行李，都要付錢，因?yàn)楝F(xiàn)在沒有外來敵人，人們內(nèi)部自然就鉤心斗角起來了，全然沒有當(dāng)年那么熱心。

抗日時(shí)期，擁有雷鋒精神的人比比皆是，當(dāng)然也有突出的，而在現(xiàn)代，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的時(shí)代的時(shí)代，人們都這么想：我只要幫助別人了，別人就有良好的基礎(chǔ)，我就落后了，我可不能落后。所以現(xiàn)在，擁有雷鋒精神的人已經(jīng)十分稀有，這是一個(gè)悲哀的時(shí)代。

我們?cè)谏钪校鸵羞@種精神：

在學(xué)習(xí)中，也是一樣。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十一

今天下午，我們進(jìn)行了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

我是中隊(duì)長，這項(xiàng)活動(dòng)由我進(jìn)行主持。在講臺(tái)前，我的心理有些緊張，但老師在旁邊默默地鼓勵(lì)我，我看著老師的眼睛，暗暗對(duì)自己說：加油，我行的！按照事先準(zhǔn)備好的程序，我大膽地開始了主持。第一項(xiàng)：出旗。我高舉著鮮紅的隊(duì)旗，兩名護(hù)旗手行隊(duì)禮，莊嚴(yán)地從講臺(tái)前面走到走廊，圍繞教室一周，同學(xué)們?nèi)缃夥跑娨粯油χ绷ⅰ５诙?xiàng)：唱隊(duì)歌。別看我們才是二年級(jí)學(xué)生，隊(duì)歌唱得可響亮了，文娛委員作指揮，我們整齊有力地歌聲，飄滿了整個(gè)校園。第三項(xiàng)：唱校歌。同學(xué)們的眼睛一眨不眨地看著國旗，就像戰(zhàn)士們?cè)诼犆?*講話似的。

活動(dòng)正式開始了。我們進(jìn)行了討論，了解了雷鋒叔叔的故事。雖然雷鋒叔叔生活在四十多年以前，雖然我們不曾見過他，但他的事跡總在我們的耳邊響起，他那全心全意為人民服務(wù)的品德、無私奉獻(xiàn)的精神，還有那助人為樂、勤奮刻苦的螺絲釘精神，讓我們永遠(yuǎn)忘不了。我們生活在幸福的今天，我想，我們一定要珍惜這來之不易的幸福，我也要向雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)時(shí)時(shí)做好事的人、做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生、做一個(gè)關(guān)心別人、幫助別人的好孩子。

我們的活動(dòng)進(jìn)行到這時(shí)，就是真正地作好事啦。我們?cè)谛l(wèi)生委員的安排下，分組進(jìn)行了大掃除，沒有進(jìn)行大掃除的呢，就拿著垃圾袋到校園里去拾撿垃圾，我們想讓自己的校園干干凈凈。我的任務(wù)是抹磁磚，我拿了一塊抹布，先把它洗凈。我擰開水龍頭，水嘩嘩嘩地流了下來，水一邊流，我一邊洗，水打在抹布上，就像是美麗的瀑布。抹布洗凈了，我關(guān)好水龍頭，快步跑到教室，和我的同學(xué)們一起認(rèn)真地抹起來。我們的勞動(dòng)很快樂，任務(wù)也完成得很快，大家都很高興。

今天這節(jié)課，我知道了雷鋒是一個(gè)什么樣的人，也知道了自己在以后的日子里應(yīng)該怎樣做。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十二

同學(xué)們：

又到百花爭(zhēng)艷、萬物吐芳的三月，總會(huì)讓我們想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，從此，“雷鋒”已不只是一個(gè)普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。

xxx年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)偉大號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：

第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義制度、中國特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。

第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng)中奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識(shí)，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場(chǎng)”，為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會(huì)主義價(jià)值觀和榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。

第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個(gè)角落，讓文明之樹在校園常在長青。

第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和文化素質(zhì)。

雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個(gè)春秋。回眸過去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十三

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，我和媽媽來到了杏濱中心小學(xué)的校門口，媽媽說今天是周末，帶我來學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

瞧，那邊樹下還有一皮香蕉皮，我撿的不易樂乎，嘴里時(shí)不時(shí)的還哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的.歌呢，媽媽見我干勁址足，垃圾袋里也漸漸快滿了，她也加快了速度。沒過多久，垃圾終于被我們倆撿完了，看著渙然一新的草地，心里真是比吃了棒棒糖還要甜。當(dāng)我們要回家的時(shí)候，仿佛聽見小草們?cè)谙蛭覀冋惺郑骸霸僖姡x謝你，小朋友，讓我們又穿上了漂亮的綠衣裳。”

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十四

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都會(huì)被雷鋒叔叔的偉大精神所感動(dòng)。

雷鋒，是1940年出生在湖南的一個(gè)窮孩子。年僅七歲就成了孤兒。給地主家扛活，受盡了折磨。

解放后。他上了小學(xué)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

1958年雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)就職，成了新式的農(nóng)民，還當(dāng)上了拖拉機(jī)手。后來又調(diào)到鞍山，開上了推土機(jī)，成為“百煉成鋼的好工人”1959年，他一直想當(dāng)解放軍的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！他暗下決心：“一定要做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士”。

一次雷鋒的一個(gè)戰(zhàn)友家來信說他父親病了，急需用錢。可是那位戰(zhàn)士沒有錢，他就把信放到一邊。雷鋒看到后，悄悄的記下了地址，替戰(zhàn)友把錢寄回了家，治好了父親的病。父親來信告訴兒子是你寄來的錢治好了病。那位戰(zhàn)友才知道有人給他家里寄了錢。后來得知是雷鋒做的好事，感動(dòng)的他痛哭流涕。

雷鋒對(duì)戰(zhàn)友像親兄弟一樣。可是對(duì)自己卻吝嗇的很。中秋節(jié)部隊(duì)每人都發(fā)了月餅，但是他想到養(yǎng)老院的老人們可能還沒吃到月餅，他就把自己那份送到了老人那里，自己一口也沒舍得吃。

原來她的車票和錢包丟了，她是從山東來去吉林看望丈夫的。雷鋒立即用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到婦女手里。婦女含著激動(dòng)的淚水問：“你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國”。

天有不測(cè)風(fēng)云，1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年的三月五曰毛主席提詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后每年的三月五日便成了學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

讀完雷鋒叔叔的故事，我覺得他這種樂于助人的品德非常值得我們學(xué)習(xí)。他那句：“我叫解放軍，住在中國”。是多么高尚的愛與奉獻(xiàn)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十五

人，是一種大公無私的動(dòng)物，人在這個(gè)世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他并不開心，最終逃離孤島才是他的目標(biāo)。

讓他人開心，自己才能開心，這也正是人類自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)他的艱苦樸素締造節(jié)約形社會(huì)。學(xué)習(xí)他的釘子精神不被困難嚇倒分秒必爭(zhēng)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十六

我們已故的敬愛的周恩來對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。作為當(dāng)代大學(xué)生，這次活動(dòng)中我們深刻的體會(huì)到了雷鋒精神的可貴性。

早上我們坐在去烈士公園的公交車上，車上的不經(jīng)意的動(dòng)作卻被深深印入我的腦海。現(xiàn)在的教育可能停留在口頭，沒有幾個(gè)人能給老弱病殘?jiān)凶屪@等普通的事情，又有誰能做到？又有誰去思考？可是，我思考過，我們正缺乏著這種為人民服務(wù)的精神，活動(dòng)中，我們體現(xiàn)了這種精神，我們站著，老人坐著還沒下車，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了袋子，看到垃圾，大家都彎下腰去拾撿，那個(gè)場(chǎng)面真是讓人學(xué)習(xí)。我們走進(jìn)紀(jì)念館，同學(xué)們都拿出自己所帶的抹布去擦拭灰塵，大家變得自覺起來，另一幕更讓我感動(dòng)，大家看著有群眾放鮮花在那里，他們不約而同向烈士們的墓碑鞠躬，表達(dá)自己對(duì)烈士的敬仰之情，一幕一幕的在線，我感動(dòng)著，雖然都是些很瑣碎的小事，可是一般人有誰能做到呢，我們今天的活動(dòng)其實(shí)有很多的圍觀者，他們都為我們豎起大拇指，那么，我們就給他們做個(gè)榜樣，一同起來，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己薄弱的力量。

一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通員，其實(shí)比我們大不了幾歲，他能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；而我們能一個(gè)小小自發(fā)性群眾性的活動(dòng)，如果可以能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚？那我們何樂而不為呢？一切的一切表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。我們要學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。我們的活動(dòng)不恩能夠完全體現(xiàn)雷鋒精神的所有方方面面，但是，我們就是要從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)這種雷鋒精神，做一顆永不生銹的螺絲釘。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是我們的熱情卻沒有停止，我們會(huì)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十七

3月5日是雷鋒日，看了班級(jí)博客我才知道今天是雷鋒日，媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗(yàn)為人民服務(wù)的樂趣，我和媽媽拿著掃把去樓下掃地，路過的阿婆還夸我真乖！還看到一個(gè)可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的`一元錢，他還向我說了聲謝謝，我真高興！

這是我榜樣、紀(jì)念雷鋒叔叔，媽媽還說不是一兩天的，要永遠(yuǎn)記在心里，表現(xiàn)在以后的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“”的種子，從點(diǎn)滴小事做起，助人為樂、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的正能量（優(yōu)秀18篇）篇十八

雷鋒,是中華大地上一個(gè)盡人皆知的名字,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)精神。下面給大家分享了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的。

作文。

一起來看看吧！

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人物。他去世的時(shí)候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻(xiàn)給了人民。

人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補(bǔ)好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個(gè)平凡的人。曾經(jīng)看過他所寫的。

日記。

一字一句，都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻(xiàn)的精神在燦爛的夕陽下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河里，在每一個(gè)地方，都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影雷鋒叔叔并沒有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)做好事的他從來不留名，也不求回報(bào)遇到困難，只是一笑而過；有一些陳宮，便時(shí)常告誡自己，顯得更加嚴(yán)肅罷了。

平時(shí)，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區(qū)的孩子獻(xiàn)出自己的一份愛心；在公交車上，為年邁的老人讓座；在學(xué)校里，關(guān)住孤零零流著的水龍頭。這么多小事，或許會(huì)給自己帶來不便，或許會(huì)有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質(zhì)，你有一顆助人為樂的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因?yàn)閹椭鷦e人才更精彩的。因?yàn)閹椭藙e人，雙方都會(huì)感到溫暖到溫暖；因?yàn)閹椭鷦e人，才會(huì)明白助人為快樂之本；因?yàn)橹挥袔椭鷦e人，生活才會(huì)更美好。假如你是一個(gè)偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那么，你的一生將會(huì)虛度的，沒有一點(diǎn)兒光彩。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；關(guān)住沒有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧！你會(huì)很快樂。

三月的春風(fēng)吹過，注定留下一些不平凡的故事。那一抹抹燦爛的微笑，總讓我們時(shí)時(shí)刻刻記起，記起那陽光開朗的大男孩—雷鋒。

他的隕落，如星子般滑落夜空，卻留下了閃耀的一筆，隨著日記漸漸展現(xiàn)在人們面前，我們才了解到他是那樣的一個(gè)人，他的笑容，他堅(jiān)毅的背影，他永遠(yuǎn)認(rèn)真的側(cè)臉，都使人為他折服，這樣一個(gè)光輝的人啊！

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這是毛主席對(duì)他一生的最高褒獎(jiǎng)。我們的生活中掀起一股“雷鋒熱”。在每一個(gè)春天，每一個(gè)三月，我們都能看到一張張助人為樂的笑臉，一副副感激面容。陽光打在樹枝上，落下一層薄薄的痕跡，腳下斑斑駁駁著的，是能讓人心靈為之一顫的春光啊！

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不只是隨口一說，隨筆一寫，而應(yīng)該是我們所信奉的。我們不僅要體現(xiàn)在助人上，也要體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中。雷鋒同志說過：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”我們是青少年，是未來國家的主人。我們嬉戲玩樂著的，不是青春，不是有價(jià)值的生命，就讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的未來，建設(shè)更富強(qiáng)的祖國！

請(qǐng)不要讓“雷鋒效應(yīng)”退出我們的生活，不要讓這三月春風(fēng)消失不見，。我們深深熱愛著的，是雷鋒的友好，雷鋒的微笑，雷鋒的認(rèn)真，更是他對(duì)生活的熱情，對(duì)祖國的熱愛！“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛主席這鏗鏘有力的話語將永留在我們心中，永遠(yuǎn)影響著一代代的人！

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù)，他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！