青春是思維活躍和創造力迸發的階段,我們勇于創新和嘗試。接下來是一些青春總結范文的精選句子和片段,希望能給大家帶來靈感和幫助。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇一
倏地,教室方向隱約傳來一絲啜泣聲,身為班長的我慌亂放下還未與老師討論完的幾何題,急匆匆走向教室,想知道又出了啥幺蛾子。最近班里屢屢扣分,可經不起折騰了。
近了,哭聲更清晰可辨,有歇斯底里的嚎叫,也有小聲的啜泣。到底發生啥事情了,又是誰欺負誰了?亦或又是那幾個老頑固又大打出手了?我心里頭砰砰直跳。
氣喘吁吁闖進教室,眼前一幕讓我驚呆,手中的筆掉落在地……。
提著半顆心的我迅速掃描,哭得最傷心的怕是a君了吧!a君靠著窗,緊握拳頭,正仰天長嘯,眼淚夾雜著鼻涕噴涌而出。不時搖頭晃腦,端起茶杯一飲而盡,衣袖一揮大吼:“我是詩人!我是天地間的過客!”又揮了兩步醉拳,緩緩垂下那可憐的腦袋門兒。或許,漂泊羈旅他鄉的李白也是這樣豪灑飛天淚的吧!
相比之下,b君小聲的啜泣如此百般柔情。“猶抱琵琶半遮面”,b君用作業本遮住自己半邊“嬌嫩”的臉兒,右手輕輕翻轉著蘭花指,大眼眶里充盈著快要外溢的淚花。又閉上眼,抿了抿微微顫動的嘴唇,終于悄然落淚。后竟學著女腔咿咿呀呀唱了起來,訴說百般愁思。
而c君,在安靜地做個美男子,單手撐著腦袋,頗像羅丹的思想者。湊近一瞧,卻見那淚水已如泉涌,順著臉頰劃過一道弧線,滑落……又不時拿起筆畫兩個詛咒的圓圈,像《喜羊羊》里倒霉的白小帥一樣。
哭聲此起彼伏,慘不忍睹。驚愕之極的我一拍桌急吼:“這是干啥呢?”吃瓜群眾先是一愣,隨即爆笑:“他們比哭功呢!”我半信半疑,嚴厲的眼光投向b君,他笑眼瞇瞇,嘴角上揚,燦爛得仿佛兩彎新月照耀三千桃花,好一個“灼灼其華”!
搖了搖頭,我一臉鄙視走出教室,繼續找老師請教幾何題。班上那點事可驚艷不了我,奇葩慣了,總是能不斷地玩出新花樣,總是能不斷地帶來歡樂呵!
我的青春紀事初二大全(20篇)篇二
處于青春期的我們,已經開始發生了變化。我們開始熱愛籃球,甚至將它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲憊,多么勞累,每當摸到籃球,身體就會充滿了精力。
終于,展示的機會到了!
由于上一次的經驗,我們知道四班的戰斗力較弱。所以在抽簽之前,我們都希望抽到四班。不知是不是我們的誠意感動了上天,我們這次果然抽到了四班。每個人都激動不已。
轉眼間,初賽就開始了。首發隊員們坦然地走上賽場,準備打出一個大滿貫。
一開始先要跳球,這個很關鍵,能否先發制人就全看這一跳。“吱——”隨著裁判哨聲一響,我和對方球員同時跳了起來,可我具有絕對優勢,我奮力一拍,球落到了隊友手中。他一個連貫的三步,球穩穩地落進了籃筐。之后,我們發揮穩定,半場結束,27比5.
下半場,我們放松了警惕,讓他們連進兩球。最后,我們一起發力,37比7.我們輕松地晉級了。
兩天后,我們迎來了決賽。對手是我們的兄弟班級——一班。也許前一場比賽,老師說友誼第一,比賽第二時,有人會不以為然。但這一次,我們是懷著友誼賽的想法來的'。
一開始,雙方不相上下。你進一個,我進一個。但由于我們是客場作戰,手感漸漸地降了下來。他們乘勝追擊,我們很快就敗下陣來。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇三
其實青春對我們而言無非就是經歷了一些困難,在困難中長大,在困難中獨立,在困難中堅強。
其實不止這些,青春是人生的一個小小的轉折點,但也別小看這轉折點,它能讓人在面對一切挫折時的時候不退縮,不逃避,其實像我們正處在青春期的孩子們都知道,經歷青春的許多煩惱,因為我們正處在青春期,同齡的孩子們都有同樣的問題,父母管的太嚴,同學,朋友不像以前一樣的和你一起玩鬧,你就會責怪別人說這個不好,那個不好的,總說那個變了這個變了,但你有沒有想過可能是你變了,變得和別人心里有一層隔膜,我想說的是可能別人長大了,我們也要長大了,不能孩子氣了,以為我們長大了,不在幼稚了,這也許就是青春帶給你的煩惱,你想過沒有別人都長大了,我們也要長大了,是不是呢,青春不是讓我們浪費的,而是讓我們去珍惜的,是讓我們在青春中成長的,是讓我們在青春中經歷酸甜苦辣咸的,也有很多孩子因為青春期的叛逆不上學的,出來打工掙錢的,離家出走的,這些都是因為你沒有好好把握住青春,沒有好好珍惜青春帶給你快樂,青春給你的成長,唯有我們經歷青春帶給你歡樂時,你才會回頭去珍惜它,金錢可以用它來買一切,但它買不來青春帶來的歡樂和成長,因為我們會在青春中不知不覺的長大,好好的珍惜青春吧。
青春一去不復返。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇四
青春是每個人必須走過的路。可,從來沒有人告訴我們應該如何走過這趟沉重而青澀的旅程。
——題記。
我常常思索青春到底是什么?
它真是一個奇形怪狀的東西,短短的身子偏偏托了一條長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
它又像一雙昂貴卻不合腳的鞋子,當你知道該如何度過青春時,青春早已不在。就好像是好不容易等鞋子合腳了,卻沒了當日的風光。
青春像是一位領路人,教會我們成長,帶著我們離開童稚,步向穩重。它又是一點青澀而沉重的旅程,沿途的風光再美,也終究是海市蜃樓。只可觀,不可碰,否則便是萬丈深淵、荒蕪沙漠,前無古人,后無來者。
青春把我們的所有都排得滿滿的,連一點點間隙都不肯漏掉。卻讓我們看不見也摸不著,又在無時無刻提醒著我們他的存在,享受著它所帶來的活力與快樂。同時又在擔心著它會像強盜一般掠取所有存在過的。
青春承載了太多的夢想與現實,讓我們在不斷的困難中磨練;在不斷的磨練中成長;在不斷的成長中走向逐漸明亮的未來,在人生的扉頁上增添一道又一道亮麗的風景。我們欣喜,我們贊嘆,因為——我們擁有青春。
人們早已習慣用紅色描繪青春的熱烈,用綠色形容青春的希望,用藍色象征青春的魅力。而我要說,我們的青春是淡紫色的。淡紫色靚而不艷,淡而不俗。看慣單調的'白色,凝重的黑色,繽紛的彩色后,再看看淡淡的紫色,會覺得眼前一亮,清新高雅,別具一格,富有個性,像我們的青春。在多彩的世界里,我們肆意張揚我們的青春,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界,感受世界的新奇變化,也讓自己如淡紫色一般獨樹一幟,與眾不同。因為有了淡紫色,所以我有了自信;因為有了自信,所以有了激情;因為有了激情,所以有了銳意進取;因為有了銳意進取,所以青春更加燦爛,為人所羨。
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是殘缺。在這段旅程中,終會曲終人散。可那一天真的來了,青春真的如流水一般,從指縫中流過,我們會如何?可能會哭,會笑,會不舍,會惋惜,會留戀。
因為它陪我們走過春夏秋冬,嘗過酸甜苦辣,見證著我們的喜怒哀樂。因為我們——曾經擁有青春。
細嗅春天的味道,夏天的微涼;輕撫秋天的落葉,冬日的陽光。小倉鼠總是愛想象會可愛也想長大。我們終有一天也會長大。我聽見夢想的聲音,萌芽著向往和憧憬。為了自己的夢想,應該更加的努力。
一天之計在于晨,一年之計在于春,我們正值于青春,所以,珍惜現在,不要等失去了,才后悔。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇五
羞澀的青春:
你好嗎?掐指算來,我們已相處兩年了,雖是短短兩年,可我們也經歷了不少啊!
首先,我要和你說聲抱歉。
這兩年因為我的慵懶不努力,而沒有取得過什么優異的成績,來為你添些光彩。有段時間,我沉迷玩樂,荒廢了學習,卻還自我感覺良好。我知道,你在著急,但我卻控制不住自己,總要在課上笑個幾聲。于是,老師的吵嚷聲,便如洪水般鋪天蓋地的翻涌而來,在我眼簾垂下來時,感覺到了你,感覺到了你脆弱的淚花。可我竟是那么的不爭氣,好了傷疤忘了疼,繼續和“享樂主義”混在一塊兒,將那些曾觸動我內心的淚花拋之腦后,現在想起,心中的愧疚與自責仍混雜在一起,不知要從何說起。也只能先說聲:“對不起。”不過你放心,以后我會努力保護你,不讓你再受委屈,定會讓你嬌艷的鮮花,綻放在你的心頭。
然后,還要對你說聲謝謝。
在人情味漸淡的塵世,是你對別人的默默幫助,換來我強大的朋友盾牌。是他們,讓我感受到什么叫友誼,什么叫真誠。當我們踏著落日的余暉,在操場上一圈一圈地行走,盡情地呼吸青草香時,我突然發覺,看似嚴苛的你,竟會也如此柔情的善待我,竟會在緊張的學校生活中,任由我卸下包袱,在操場上,揮灑汗水。生活中有你,是知足的,謝謝!
最后,希望我們一起攜手向前,就像現在的我們一樣,在緊要關頭,互相鼓勵,一起前進,不畏任何阻礙,在這次的期末考試臨近時,一起奔跑在學習的路上,一起伏案桌頭,奮筆疾書。
那么,我們就一起沖向未來,不抱怨,不放棄,一步一腳印,邁向屬于我們的山頂。
就此停筆吧!紙短情長,寫不盡那些微妙的感覺,道不完我們擁有的點滴,也只能匆匆收筆了。
我們下一個路口,再見……。
你的同行者李秒。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇六
滴答滴答…咦!怎么下起雨來了呢?四周的人群漸漸的散去了,而我卻呆呆的站在那兒,細雨輕輕的打在我身上。
這時有位好心的老爺爺叫住了我這道:“同學呀!別站在那兒淋雨呀!會著涼的。”回過神來,我的衣服早已濕透了。
雨愈下愈大,我連忙跑到站牌前的遮雨棚下躲雨,我趕緊擦干身上的露珠,就怕感冒,讓家人擔心,但似乎已經來不及了,我的鼻水不停不停的流下來,身上帶的衛生紙都快被弄光了。
忽然我發現在遮雨棚的角落,有位乞丐,他那風雨凄凄的模樣真不舍得啊哈這時傳來了耳熟的.聲音,原來是媽媽帶著雨傘來給我撐,雖然很高興,卻又不舍得那位風雨凄凄的乞丐,于是我從書包里掏出了一個面包,走到乞丐面前,他雙眼望著我,問到有什么事嗎?我說這個面包給你吃吧!
說完媽媽就跑來了,說道,我們走吧!我轉身來和乞丐揮揮手,他也對我揮揮手,心想,耶!我又積了一個功德了,有種說不出的歡喜,連忙問道,媽媽,每當我做了一件功德會怎么樣嗎?會有獎勵嗎?媽媽說:不是說做了件功德就會有獎勵。功德,是發自內心的幫助別人,但卻不是幫助別人,就一定是有功德的。例如:幫別人寫作業,幫別人做壞事,這不是一個有功德的人哦!
走著走著,也走了一段路了,坐下休息了一會兒,哇!好漂亮的彩虹哦,難不成這就是老天爺送我的禮物嗎?雖然不是玩偶娃娃之類的東西,但這是我收過最好的一個禮物,休息夠了也該繼續走了,此時也讓我對雨天有著不一樣的心情感受。
哀~~好累呀。終于走到家了,我累到整個人趴在沙發上,一會兒就睡著了,到了吃晚飯的時間,媽媽在叫我時,才發現我生病了,就因為一場雨而感冒了。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇七
青春,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。
小時候,媽媽教我認這兩個字:青春。我不懂,問媽媽,青春是什么?媽媽聽了一愣,眼睛怔怔地望著遠方,思索了許久,終究淡然一笑,青春嘛,好像是十六歲的花季。
小學時,我蹦蹦跳跳地跑到講臺上,問老師,青春是什么?老師拍拍我的小腦袋說,青春是你長大后最值得珍藏味的記憶,我似懂非懂地點點頭。
后來啊,我又問我最好的朋友,我把她拉到一邊,悄悄地耳語:“嘿,你知道青春是什么?”好友奇怪地看了我一眼:“你,沒病吧!怎么問這個問題。去去去,我煩著呢!”
而現在,我知道了什么是青春,青春是黑板上的排列組合;青春是籃球場上飛奔的身影;青春是同桌的你那青澀的臉;青春是天冷了你握著我的'手,我握著你的手,傻傻地一心為對方哈氣。
青春還是一種味道。青春是運動會上灑下的汗水的味道,青春是夏天冰淇凌的甜甜味道,青春是街道飄香的燒烤味道,讓你忍不住一放學就沖向攤上,“老板,來幾串!”還有什么味道呢?哦,有人還說,就像校園里的桂花香濃,桅子花開……還有好多好多。
其實啊,青春好短暫,好短暫,轉瞬間,落花逐水,東流而逝,因此,青春又好遺憾。
多年以后,別人問我青春是什么,我淡淡一笑,青春啊,是只可意會不可言傳的,只能靠自己去體味。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇八
我不大喜歡讀“80后”作家的作品,孤寂的文字,莫名的感傷,帶射一股逼人的氣息,使我咽噎著喘不過氣來。久而久之,常常出現在他們文中的那句“青春是一道明媚的憂傷”便成了我對“80后”作家全部的映像。
終于,我被他傾服了。曾幾何時,想為青春找到最完美的定義,卻只能體味而無言以對,如今,終于被“青春是一道明媚的憂傷”所點破。青春的回憶、青春的心曲、青春的天空皆融于其中,只待你用心去感受,用心去領會。
我慶幸,在我的花季路上有這樣一句簡諧而悲愴的文字做伴。
讓我們在明媚的青春里燦爛自己,忘卻憂傷。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇九
來到軍訓的地點金色農谷,第一天就這么開始了。第一天,我們主要還是學規矩。國有國法,家有家規,在這個地方也自有它的規矩,沒有規矩,不成方圓,而規矩是個圈,自由在里面,來到這里,我們是不得自由散漫的,一切都要聽從管理,軍人的天職就是要服從命令。在這一天里,我們學習到了食不言,寢不語的保持紀律,對寢室的內務整理還有站軍姿等的一些東西,總之,在這一天里,我們為接下來的學習和訓練奠定了基礎,除此之外,在這一天里我們還觀看了一部電影,它講述了兩名中國學生在獵人學院接受艱苦訓練最后堅持了下來,并為國爭光了的事,看完這部電影,我們的心中也生出了一個堅定的信念:我們也要堅持下來,好好訓練,將來也為社會做出一份貢獻。
剛開學不久,我們就迎來了第一個重要的活動——軍訓。小學的時候我也曾參加過一個類似的社會實踐活動,但那不能算真正的軍訓。這一次,到讓我們好好的體驗了一會軍訓的滋味。軍訓,無疑是辛苦的,但它讓我們收獲了很多,也成長了很多。
接下來的日子里,我們便開始了艱苦的訓練。吃飯時,我們會因為有人講話或碗筷聲音大而停止吃飯罰站很久;訓練時,我們會因為動作沒做好而在太陽底下反復練很久;而有時,我們也會因為紀律不會而被罰蹲下或手舉過頭頂鼓掌,這時的胳膊或腳也會是難受的,格外的難受:還有在就寢時,我們有時也有因紀律不好而被緊急集合訓一頓的經歷……經歷過了這些,而我們有過小小的訴苦與抱怨,但卻從來沒有哭泣或吵鬧過要放棄。這五天里,我們不但要扛住艱苦的訓練,還要離開父母學會獨立。但是,這些我們都做到了,是的,我們堅持下來了。此時的我,也不住的在心里為自己喝彩,為大家鼓掌。
結營儀式結束了,軍訓生活也算是畫上了一個圓滿的句號。但再次回到學校里,不能就當是結束了,我們要把它當成一個新的起點,努力前進,前方的路還長著呢。而這些天軍訓雖然辛苦,但確實充實的,相信軍訓了這么一陣子,將會收益一輩子。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十
青春就像一本古老的日記。
它記載這過去的點點滴滴,
青春是苦澀的,
也是人生最燦爛的時刻,
可是青春來的快,
去的也快,
在我們青春的時候,
我們是無知的,
是羞澀的,
是彷徨的,
對一切充滿了好奇,
充滿什么都想嘗試的想法,
青春時我們是狂妄自大的,
也是自信的,
在青春時我們是叛逆的。
是百無禁忌張揚的,
青春是個可以使人成長的季節,
是個可以改變自己的一個時候,
在青春是歲月里沒有什么不可以。
鄭州六十中初一:劉亞聰。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十一
陽光普照大地,微風掠過樹梢。你依然坐在我的身后,時不時地看一眼在桌子上埋頭苦干的我,時刻準備著襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。
不是很重,但也絕不是很輕。然后一副大義凜然的樣子給我講哪里寫錯了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的為那時的我感到悲哀。
你喜歡搬把椅子坐在門口,讓陽光照在脖子以下的地方,就是不讓陽光照在那英俊而嚴肅的臉上。
感謝你總是在我做完作業之后再給我來一點額外的作業,還總是用幽默的口氣說,多多益善。然而我心里卻很不是滋味。但是沒有你的嚴加看管,就沒有今天的我。
感謝你偶爾會對我寬容那么幾天,帶我出去逛逛街,買買零食,有說有笑的。你剛開始對我寬容的時候我的心里還忐忑安,生怕掉進你那甜蜜的陷進,但并不是這樣的。
感謝你有時在我面前打擊我的自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來的古詩,甚至還說,這是你小學四年級學的,過了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你并沒有打擊到我,而是更加的激勵我,使我更加努力的去記,背。
而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭發已經被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴肅的臉龐,出現了一條一條的細小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門口。
感謝你的打罵。希望你不再變老。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十二
青春,一個熟悉的詞,一個美好的詞。
青春是我們驕傲的資本。有了青春,我們有激情,有夢想,我們有美好的.未來。
青春是我們唱了很久的歌,快樂時光是它美妙的樂譜,枯燥的應試教育是它沉重的樂章。我們無時無刻不在書寫著它的輝煌和夢想,因為我們無時無刻都在枯燥的應試教育中掙扎,而在辛酸中尋求快樂才是我們生存的唯一理由。
朋友們,請珍惜青春!我們就像含苞待放的花朵。我們要毫無保留地把自己最真實最美好的東西展現在人們面前,讓自己情不自禁地去表達自己,去磨礪自己,去超越自己。但是要記住:青春不是空虛的,不是頹廢的。青春有理想,有實力,有目標,當然也有挫折。如果青春沒有挫折,我們就不會真正成長。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十三
生于北方,長于北方,青春里卻漸漸有了海的模樣,那一片無際的深藍,給了年輕的心,一片濃墨重彩的絢爛。
烈日驕陽,無風無浪,人潮熙攘,印象中的海一直都是一個天然的游泳池,充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人,然而那一年,一次意料之外的路過,讓我真正體會到了海的含義。
車行駛在沿海公路上,稍一側頭,便能看到無邊的太平洋,而我卻無心觀賞,汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進——拋錨了!我百無聊賴地用手掌撐著頭,看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情,心中滿是煩悶。
一長串海鷗的鳴叫劃過天際,我循著聲音下了車,咸咸的海風,裹挾著溫度的熱浪撲面而來。我單手遮住刺眼的陽光,將視線放遠,才發覺面前的海景是多么遼闊,不同尋常。
沒有漂浮的垃圾,沒有滾燙的沙灘,沒有人們的高聲呼喊,有的只是海本來的樣子。蔚藍無際的海水,翻騰不息的白浪,灰暗嶙峋的礁岸,紅白相間的燈塔。
這才是海本來的樣子,無邊的輪廓,單色的絢爛,他在承諾和狂躁間游走,不掩飾力量也不吝嗇溫柔,不好高騖遠,也不放棄追求,它使我感受到了生命的澎湃和遼遠。
生命如同奔走的洪流,不遇到礁石海岸,如何激起澎湃的浪花?江河涌來,海便接納,風雨襲來,海便抵抗,那一份博大和無畏,給了我震撼和啟迪,那一片海,也自此成了青春的信仰。
青春里曾遇見一片海,教給我勇敢和包容。愿青春終能成海,心懷勇敢,無懼風浪!
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十四
花有風樣紅,人和人不同。
我,14歲了,有著花季一般的年齡以及耀眼奪目的未來。
我身邊的朋友啊,常用絕色來形容青春,因為它熱烈,放蕩不羈;用形容青春,因為它有活力,生機勃勃,活力四射;而我卻要用淡紫色形容我的青春,因為脫俗、平淡,渾身都散發著淡雅、恬靜的氣息。淡紫色亮而不艷,淡而不俗。看慣了那些單調、凝重的色彩,回頭看淡紫色,準會讓你眼前一亮。
因為有了淡紫色,才對青春有了自信;因為有了自信,才會有激情;因為有了激情,才會有前進的動力;因為有了前進的動力,才能順利的到達理想的彼岸。
紫為中性色,冷曖各半,寒冷的冬天看了它會熱血沸騰,而炎熱的夏天卸了它會感到清爽怡人,就像青春的我,失意時不忘努力,得意時不忘謙虛慎行,積極向上,不斷進取,追求卓越,永不滿足是對青春最好的詮釋。
雖然淡紫色并不完美,也正是因為它的不完美才讓年輕的青春多了一個美麗的等待。正因為有了這個美麗的等待,我才會對我的青春更加充滿期待。
在多彩的世界中,我們肆意張揚我的青春,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界,感受世界的新奇變化,也主自己像淡紫色一般與眾不同。
正因為有了淡紫色,我們的青春才會絢爛多彩;正因為有了淡紫色,我們的青春才會不斷進取;正因為有了淡紫色,才讓我對我的青春又多了一期待。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十五
不知道為什么,近來我總是情不自禁地回憶過去,而記憶里氤氳的似乎總是一些細節,當初并不覺得有什么動人之處。時光荏苒,它們卻越來越綻放出一種動人的光芒,好像霧靄中的明燈,每當想起,那撒在心上的光暈總會給我一種說不出的激動,溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當我還沉浸在童年的懷抱中,有一個的身影總是為她的哥哥擋風擋雨。一天傍晚,風雨來了,暴雨像牛仔的皮帶一樣寬,翻卷著抽打大地,我沮喪地搓擦自己的手,希望為自己帶來一絲溫暖。同時連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見家人的身影。
一盞小小的燈,映射出的光輝溫暖一切。
又是一個黑暗的夜晚,燈夜戰,幾乎是要看花了,兩眼一黑,倒在地上,好一陣子緩過神來,又在沉浸在漫漫題海,這長長夜晚,唯有這白燈與我為伴,房門被打開,母親端進一杯熱牛奶,好香好香。我發覺,這漫漫長夜不是只有我一個人在奮戰。身邊的還有一盞爍爍的明燈,照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊,我總不明白這是為什么,每當問起他總是一笑不答。終于,我讀到一篇文章,一樣的舉動,走在右邊的人會保護左邊的人,如果被撞到,右邊的人受傷率更高。一霎時父親,他那堅毅的眼神,在我心中一閃而過,仿佛給我幼小稚嫩的心,點上一盞燈,讓我度過這茫茫大河。
我越來越相信,人生最幸福的是生活中那些亮點,假如沒有這些亮點,無論你如何愛一個人,我覺得都是顯得空乏,經不起推敲。同時,我也越來越遇到生活中的亮點,其實都是隱藏在最樸素的生活中,這些亮點,就像霧霾中停下來等你的擺渡人,照亮你未知的路。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十六
我們,生活在這幸福的時代,沐浴著祖國的陽光,腳踏著祖國的土地,茁壯成長。
——題記。
正值青春的我們,曾經那么瘋狂,曾經有過絕望,曾經以為受傷。當我們夢醒,才發現一切都是虛偽。因為,現在的我們只是背負著理想。
站在紅旗下,我仿佛可以看到,在這古老的土地上,曾經創造了多少輝煌。祖國的山川大地,一草一木,一花一石,一磚一瓦,都在我心中。
青春,是我們奮斗的時期,是我們向上的時期,是我們成長的時期。我們滿載著祖國對我們的期望,一路向前。路邊堤岸上繁花如錦幛,惹得行人駐目癡望,我卻沒有停下腳步,因為我知道:等到了終點站,才會知道有多美好。
腳踏著祖國的土地,青春的我們都懷著夢想。
腳踏著祖國的土地,新時代的我們正為理想而奮斗。
那一夜,繁星點點。我做了一個夢。夢里,一位叫青春的少女踏著輕輕的腳步,走到了我的床邊:“我們打一個賭吧。如果我輸了,我可以幫你實現一個愿望。如果你輸了,那么你將失去青春。我賭你如果現在努力奮斗,那么以后一定會有輝煌的成就。”我搖了搖頭說:“如果我們現在努力奮斗,將來是一定會有成就的。干脆我們簽一個條約吧。只要現在我們努力奮斗,讓青春更有價值,那么你就要讓祖國的明天更加輝煌,祖國的土地更加美麗。”少女笑著沉思了一會兒,說:“那好吧,祝你成功。”這樣,我們各自在條約上簽下了自己的名字。她--青春,我--少年。
理想與目標,使我加快了腳步。泰戈爾說:“世界以痛吻我,我卻回報以歌。”痛苦和折磨可以磨平我的棱角,并沒有使我止步;成功與希望可以提升我的信心,并沒有使我怠惰。
為了祖國厚重的土地,為了我們靚麗的青春,現在的我們應該有遠大的志向與抱負,大膽的向前走。
厚重土地,靚麗青春。
我永遠會記得那個夢里夢到夢不醒的夢里簽的條約。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十七
青春是早晨的太陽,她讓人更加的燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是一支余韻不絕的歌,她把美麗的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。
然而青春并不僅僅是一種虛幻的東西,她更是一種使人美麗的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力。
趙光宏曾寫過這樣的詩句:“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去。”
張照勝也曾寫過這樣的話:“看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘,歲月無情催人老。”誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。”達觀的人總是能挖到快樂的泉源。青春不僅僅是年齡,更是一種心態。”我突然感到青春是多么美好,又是多么可貴,感謝我所擁有的青春年華,我要好好珍惜。
我美麗,因為我青春!
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十八
一顆流星劃過天際,我錯過了許愿。
一片落葉凋零化作春泥,我錯過了祝福。
一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。
一段人生只走一次,我錯過了什么?
錯過了春天的第一場雨,錯過了夏天的第一聲蟬鳴,錯過了秋天的第一片落葉,錯過了冬天的第一場飛雪。雨有再下的時候,蟬有再鳴的時候,葉有再落的時候,雪有再飄的時候,然而錯過了青春的詩意,一切將像“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。所以我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意是什么?值得我們把握嗎?
其實,青春的詩意就像作曲家的靈感,稍縱即逝。當我變成小鳥,在心靈的天空飛翔的時候,詩意就在我的心里;當我變成小魚,在思緒的海洋中暢游的時候,詩意就在我的腦海中。詩意無處不在,就看你是否有一雙慧眼。如果有,那你便把握住了。
青春的詩意是人們心底對大自然的渴望與呼喚。當今社會物欲橫流,一些人什么都有了,就是少了點青春的詩意。于是他們開始苦苦追尋所謂的青春,希望把握住青春的詩意。有人滿載而歸,有人失望流淚。他們根本不明白其實青春的詩意一直就像空氣一樣存在于周圍,只是自己不懂得如何去把握罷了。“唉,只落得兩眼淚漣漣。”
生活中有了青春的詩意,就像在苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一點激情。有了青春的詩意,一切都變得更加和諧美好,我們能從中體會到生活的真善美,體會到蒙娜麗莎的微笑,體會到為什么斷臂的維納斯會引起諸多狂想,體會到為什么我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意容不得半點矯揉造作,更容不得摻半點假,就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實。君不見,流星背負了太多的希望就會墜地;我們也不要勉強去把握,一切自自然然就好。
宇宙如壺,我是一片醒著的茶葉,泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩意,希望大家都能真正把握住青春,把握住詩意,不要讓她從指縫間輕易溜走。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇十九
——題記。
小時候,我喜歡獨自坐在門前的大樹下,看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過,我羨慕他們的瀟灑,渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望,也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。
在青春的夢中,有周杰倫最傾情的歌喉,有蔡依琳最精彩的舞蹈,有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞,會使我沉醉;一段舞蹈,會使我瘋狂;一個扣籃,會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢,有崇拜,有激情,有精彩。
我要把握住這段美好的時期。班主任說:“你們現在是一個含苞待放的花蕾,只有把握住機會,才能綻放出最美麗的花朵。”數學老師說:“你們正處在人生的黃金分割點上,黃金時刻,應創造自己的黃金夢。”地理老師說:“你們正站在環太平洋地震帶上,隨時都有危險,應把握美好的現在。”歷史老師說:“你們是民族的希望,代表祖國的未來,應吸取前人的教訓,振興國家。”呵!我們的青春令人羨慕,充滿幸福的色彩。
我的心里,一直有一個燦爛的中國夢,一個國富民強的夢,一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里,向著偉大的中國夢奮飛。夸父為了給人類采擷火種,使大地獲得光明和溫暖,不惜犧牲自己的生命也要實現自己那美好的追求,為人類造福。少年時祖國的未來,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛,少年屹立于世界,則國屹立于世界。
我眼中的青春像麥種,它前景美好,孕育理想,不畏冬的冷酷,笑著迎接春天;我眼中的青春像火焰,它極力發光,照亮前方,令你好想喝杯可樂解渴;我眼中的青春像青松,它挺拔堅強,不畏風雪,仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時節,它圣潔清純,孕育理想,充滿激情,活力四射……我們應該珍惜眼前所擁有的這個美好青春,把握青春中所發生的每一個瞬間,抓住青春中所擁有的每一個偶然,實現心中的一個個夢。
人生如夢,青春如歌,讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢,用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀,迎風飛翔吧。
我的青春紀事初二大全(20篇)篇二十
年華似流水。十三年光陰,轉瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。
是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊東籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。
是書,陪我領略陸游的愛國風范。南宋時,金軍持續侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得,他們奮勇抗爭,寧死不屈,杰出的愛國詩人陸游:他“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民,另他不斷勉勵,為國家,為人民做奉獻;他“戍馬關山北,憑軒涕泗流”的憂國傷時,促使他不斷向前,也勉勵了多少愛國志士;他“王師北定中原日,家祭無望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報國,激勵了后代人不斷自強,更加堅定向前,奮勇殺敵。
是書,陪我與李白同銷萬古愁。遙望當年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落,而是發出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。而如今,誰會忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執劍,一首舉樽,不斷發出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。
是書,吸取了我的浮躁,平復了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。
書,是你帶我領略浩瀚歷史長河的印記,是你帶領我欣賞茫茫花海中那些傲世的詩人,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!