優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作，它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感，給讀者帶來閱讀的樂趣，我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇一

我是一個小書迷，只要一來到書店，我就被滿滿登登的書吸引住了，一下就沉浸在書的海洋中忘了時間的流逝。在令人眼花繚亂的書中，我還是最喜歡《再苦也要樂一樂》這本書了。

這是一本讓人在讀過之后有一種莫名感動的書。故事中的每一個人都是一個故事的主人公，沒有年齡的界限，沒有社會的階層。他們每一個人都很驕傲，因為在這里每一個人都是成功者，每一個人都有一種最高尚的品格。在這里，比起那些有錢主，氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。

書中的每一個故事都告訴人們一個道理，道理不深，卻有著深刻的意義，讓人感受到每個人存在的價值。無論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜耍傆幸惶焓瞧降鹊模辽偈窃谌松淖詈笠豢獭２灰г梗瑧?yīng)為每個人都是成功者。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量，而不為他反制。”不需要精辟的話語，簡簡單單的幾句話，也許就是生命最高的這里，生命不僅在于成功，更重要的是快樂。就想議價賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌，寫著；樂觀者和悲觀者之間的查被十分微妙，樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。

人生苦短，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么事，那有何必為前一秒的事而悲傷呢？生活重視充滿著驚喜，所以不必為什么而太過傷心。再多的經(jīng)濟也總能看到路旁搖曳的鮮花，一切苦難終將會過去。

我在書中學(xué)到了快樂的秘訣快樂無所不在，用微笑面對一切，總能看見一個又一個的驚喜。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇二

書像我的一個好朋友，不斷地給我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書像是一股氣，進入小小的救生圈，不會讓我在“知識大海”中“溺水”；書還像是一位優(yōu)秀教師，教會我知識。我想對書說一聲感謝。

這一天晚上，我加入了“跟著課本讀名著”的活動。看！我又端起了《西游記》這本我天天讀的書。忽然，我腦子里全裝著人物。哈哈哈！豬悟能實在太笨了，偷吃人參果時一下子吞下去了，品不出個所以然，真是“囫圇吞棗”啊！還有一次，他想和三個女神結(jié)婚，但他怎么撞也撞不上一個，往東墻著撞，往西撞也撞不出個好歹。

又看到了三打白骨精這一章，哇！孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次，真好，孫悟空勝利了！而唐僧好影響我高興的心情呀！他居然不分青紅皂白，就把悟空趕走了！我心里無比悲傷，還好最后在唐僧變成猛虎這一章中，終于知道自己錯怪了孫悟空，我心里又回歸平靜。最后，唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。

書，教了我如何做人；書，給了我知識。我對它，有萬分的感謝。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇三

在我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅窭铮泻枚鄷Ｈ欢谶@些看不完的書里，我最愛讀《時代廣場的蟋蟀》這本書。

故事是這樣的：蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶粗心的老鼠塔克和憨厚的貓亨利，還遇到了男孩瑪利歐，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己。

柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛，它因為有忠誠的朋友而幸福。我們都應(yīng)該向這三個小動物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人，做一個敢于面對、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀已變成我的朋友。如果你讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我相信，你也會喜歡上這本書的。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇四

“開心學(xué)校”系列是一套熱鬧非凡的校園幽默小說叢書。別開生面，生動有趣，很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說的李志偉。我最喜歡這個系列的《五年級“狗”班》。

《五年級“狗”班》寫的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有點像著名的動物小說《白比姆，黑耳朵》，尤其是結(jié)尾，那種傷感的調(diào)子，使人感到有幾分傷心。但是，作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基，作者似乎不喜歡悲劇的表達，他習(xí)慣把一個悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來表達。例如：

所以，閱讀的過程中，體味更多的是快樂，而不是感動。在《白比姆，黑耳朵》中，特羅耶波爾斯基是借人寫狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級“狗”班》里，作者是借狗寫人，寫一群孩子動感而愜意的生活。

《五年級“狗”班》中，當(dāng)小狗被一次次遺棄，都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表達的是：關(guān)愛生命，是人的天性，哪怕那只是一條小狗。

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我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇五

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。我想說，書是我們生命中不可或缺的老師。對于迷失方向的人來說，書就是希望的燈塔；對于穿越沙漠的人來說，書就是一眼甘甜的清泉；而對愛書如命的我來說，書就是我人生的航標(biāo)。

每當(dāng)我遇到喜歡的書，我就會百看不厭。記得去年盛夏，媽媽為我買了一本《福爾摩斯探案集》。為了擁有這本心儀已久的書，我可是央求了媽媽許多次。書買到后，那精美的插圖、幽默的語言和生動的故事，就深深地吸引了我。于是，我便如饑似渴地讀了起來，一天之內(nèi)就把整本書讀完了。

我最喜歡書中的夏洛克·福爾摩斯，他是一個性格冷傲且生活毫無規(guī)律的人，同時也是一位聞名遐邇的大偵探。他斷案如神，思維縝密且頭腦靈活，就連著名的警長在他面前都會黯然失色。

《五個橘核》案件中，主人公奧彭肖一家三人被三k黨追殺。隨后伯父和父親死于非命，奧彭肖不得不找福爾摩斯求救，然而奧彭肖也被謀殺。于是，難過的福爾摩斯想方設(shè)法尋找證據(jù)，最終懲治了三k黨，告慰了亡魂的'在天之靈。讀完這個故事，我對奧彭肖一家的不幸深表同情。我雖然雖然厭惡當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實，但是福爾摩斯獨特的斷案手法卻深深吸引了我。

書中還有一個主人公就是華生醫(yī)生，他是福爾摩斯的得力助手。華生幫助福爾摩斯破獲了無數(shù)大案奇案。由此我就想，真正的朋友不就是華生和福爾摩斯這樣嗎？他們?nèi)烁窕ハ嗒毩ⅲぷ骱蜕顓s又相依相偎，共同成就了各自的事業(yè)。

這本書教會了我只有通過細致入微的觀察，不遺余力調(diào)查取證，反復(fù)的推敲才會得出正確的結(jié)論。如果我要成為福爾摩斯般的大偵探，我不但需要具備洞察秋毫的能力，還要具備縝密的邏輯思維能力和不放過任何細節(jié)的處事風(fēng)格。這就是我讀這本書最大的收獲。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇六

我們在學(xué)習(xí)的道路上會看許許多多的書，有些書如同陽光一般，照亮心里，給你溫暖，給你力量。《夏洛的網(wǎng)》就是這么一本書，我特別喜歡它。

這本書的封面上方有四個用毛筆與硬筆寫出的書名。下方一位小姑娘手里抱著一只胖嘟嘟的小豬，和一群可愛的小動物們正一本正經(jīng)地看著一只倒掛的蜘蛛網(wǎng)上的一只小蜘蛛，他們好像正在開會呢。書中講的是在谷倉里生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。一個丑惡的消息告訴威爾伯，未來他會成為熏肉火腿，可愛渺小的夏洛用自己吐的絲改變了威爾伯的命運，而這時夏洛的命運卻走到了盡頭。

夏洛幫助了威爾伯，這是一種濃厚的友誼。有時，我覺得我沒必要有一個好朋友，可我錯了，沒了友誼，沒有了朋友，我?guī)缀鯖]有勇氣把事情做好。在友誼的幫助下我越過了一望無際的沙漠、走過了萬里路。友誼是把神奇的掃帚，它把生活中的孤寂、困難一掃而空，讓我們面對的是嶄新、充滿希望和快樂的世界。友誼讓我們面對困難時不會低頭，對我來說這就是一股勇氣，一股神奇的力量。我不怕任何困難，因為友誼為我照亮了這個世界。我相信這本書會讓你成為“最亮的一顆星”。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇七

在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！

今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來我這個書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個半小時！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號叫龍珠**。“龍珠**？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問題向我發(fā)起攻擊。

這是一本科幻小說，一本好看的書，一個通往知識海洋的途徑，一位良師益友。我愛這本書，愛他的科幻。夢幻。更愛他的不切實際。

這就是我最喜愛的一本書，他不僅能給我?guī)砜鞓罚l(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時間，忘了身邊所有的一切。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇八

我最愛的一本書··吳雨晨法國文學(xué)家維克多·雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常誠實。”我也有一位“忠實的朋友”—《簡·愛》。

《簡·愛》這本書我讀過三遍，每一遍都會有不同的收獲。它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇百年的經(jīng)典。讀完書的前四章，我感到胸中填滿了怒火，因為我看到簡在童年時所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的謾罵，表兄表姐對她的欺凌。這些都在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發(fā)源地。后來，看到簡在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象，我心中也升起了一層不安和恐懼，害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情，破壞了簡即將得到的美好生活。當(dāng)簡歷經(jīng)了千辛萬苦終于和心愛的人走到一起的時候，我激動萬分，狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了！

三次讀《簡·愛》，我每次都全心投入書中，這種投入是情不自禁的，它來源于夏洛蒂的絕妙筆法。每一個人物在字里行間都是鮮活的，都具有自己的特征，真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡·愛。簡既不貌美如花，也不高雅富貴。她沒有雙親，沒有財產(chǎn)，沒有惹人喜愛的漂亮面孔，但她個性堅強，從不肯逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣：“要是無緣無故挨打，那我們就要狠狠的回?fù)簦心莻€打我們的人不敢再來冒犯。”簡·愛拒絕接受世人賦予她的卑微，即使在她的主人羅切斯特面前，也從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而自卑。

“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小，就沒有靈魂，不懂的愛了嗎？你錯了！我的情感和你一樣豐富，心靈和你一樣充實！……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀和你說話，而是我的靈魂和你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等—本來就是如此！”每當(dāng)我讀到這段話時，我總是不禁想要為簡鼓掌。簡是個懂得傾聽心靈之聲的人，她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少，就像長在一泓清水中的野百合，有尊嚴(yán)的生活著，從而綻放出最清純高雅的花朵，迎來了自己的春天。

事實上，我們每個人都應(yīng)該像簡一樣，待人真誠，敢愛敢恨。遇到困難決不退縮，要有堅強不屈的精神。這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助，它是我最喜愛的一本書。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇九

知識就是力量，我最喜愛的書是《丑小鴨》。

這本書的主要內(nèi)容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開了家，一位農(nóng)夫看見了它就把它帶回了家扶養(yǎng)。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長長脖子的天鵝。

童話《丑小鴨》是安徒生寫的，他是丹麥的作家。我可喜歡看這本書了，我常常看的都入了迷，連飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書帶到學(xué)校里當(dāng)課外書看。每天晚上睡覺之前，都要看一頁，就仿佛看見了一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實的、可憐的丑小鴨，它長的難看極了，可是我覺得丑小鴨很善良，就想養(yǎng)它，可這是不現(xiàn)實的想法，我感到非常難過。我每天都希望愿望會變成真的。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十

暑假期間，我去書店里買了好多書，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《童年.在人間.我的大學(xué)》等，其中，我最喜愛的還是《趣味科學(xué)實驗書》，這本書里都是一些關(guān)于科學(xué)的小實驗，非常有趣。這本書對我的幫助很大。里面說的小實驗的材料，大都是日常生活中的一些必需品，比如說雞蛋、杯子、鹽、硬幣等，都非常容易準(zhǔn)備，而且這里面的實驗都很容易懂，隨手就可以做實驗，不必為準(zhǔn)備材料而等上好久。這本書還蘊涵著豐富的科學(xué)知識，比如說“吞蛋的牛奶瓶”這個實驗吧，它是利用熱脹冷縮的原理，使比瓶子大的熟雞蛋進入牛奶瓶的。我看了這個實驗后，覺得非常好玩，想馬上試一試。這些實驗不僅提高了我對科學(xué)實驗的興趣，還增加了課外知識。我非常喜歡這本書。

雖然這本書很早就買了，可是我到現(xiàn)在還沒把這本書里的實驗全部做完。我要努力，爭取把這個些實驗中的知識全不掌握！

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十一

今天，我想給大家說一說我最喜歡的一本書，書的名字叫《草房子》，作者是我國的著名作家曹文軒。

我覺得同學(xué)們的這種做法是十分不應(yīng)該的！同學(xué)們相處時一定要互相尊重，不捉弄別人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄，這樣實際上對陸鶴來說，是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時我在場，我一定會阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們，告訴他們：

作為同學(xué)，我們一定要真誠對待別人，偶爾開個小小的玩笑還可以，但千萬不要戲弄別人！

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十二

一個陽光明媚的早上，我睜開睡眼朦朧的眼睛。突然，我想起一件很重要的事，“不知道媽媽給我買的那本《百科全書》去哪了？如果不見的`話，媽媽一定不會再給我買新書了！”想到這兒，我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓。一到樓下，我立刻把早飯吃完，開始找書了。

我翻遍每一個角落，每一個地方都反復(fù)找好幾次。

起先，我來到客廳，這里都是放我最喜愛的書，有《三國演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書一一拿出，又一一放回，根本沒找到。

于是，我又來到了我的臥室。我先把抽屜全部拉開，再把抽屜里的東西全部拿出來，可是還是沒有找到。接著，我又爬上我的書架，把每一本書的名字看了一遍又一遍，仍然沒有那本書。

我急壞了，把家翻了個底朝天，哪兒都不放過，甚至連花園都找了，卻還是沒有。我十分失望，但我不放棄。我再次把我的臥室翻了一遍，我還拿起了掃把，在床底下一個勁地捅，最后，捅出了一堆垃圾。

我再也沒力氣了，就一屁股躺倒在沙發(fā)上。“嗯？什么東西在沙發(fā)墊下？”我起身翻開墊子一看，居然是我那本心愛的《百科全書》！“太好啦！”我大叫起來，緊緊地抱著《百科全書》，“我以后一定不會讓你孤單的。”

在這一次的教訓(xùn)中，我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣，再也沒有找不到東西了。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十三

上一年級的時候，媽媽給我買了一本名叫《小豬唏喱呼嚕》的故事書。書里面的唏喱呼嚕是一只可愛的小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏喱呼嚕，唏喱呼嚕”一片響，所以叫了這個名字。

我特別喜歡這只個頭不大卻經(jīng)歷了很多事情的勇敢小豬。他被大狼叼走，差點被分吃，他沒有怕，反而巧妙地逃脫了大狼的手心。他還成功地保護了鴨太太，狼寶寶，雞太太......他遇到過各種各樣的麻煩事，卻從來不在乎，勇敢地面對，最后總是能夠戰(zhàn)勝困難。

這是一只有名氣的小豬，是我最愛的小豬。我喜歡這本書，以前睡覺前媽媽講給我聽，現(xiàn)在我講給媽媽聽，因為我已經(jīng)長大了，也要向小豬學(xué)習(xí)，做個懂事的孩子。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十四

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十五

假如你問我我最喜歡的書是那一本，我會告訴你，我最喜歡的書是邢老師給我們從圖書館借來的《愛上奔跑的羚羊》。

做多吉哥哥的助手。次仁因為跑得慢、跳的矮，所以多吉哥哥從來都沒有好好地看過次仁一次。后來，風(fēng)羚狂風(fēng)猛士團的.副團長亞東被銀狼們所殺。多吉卻因為違反了風(fēng)羚部族的規(guī)則，被逐出部族，永遠不能回來。但是次仁卻跟在了多吉的后面，多吉遭到恐虎的襲擊時，次仁就激發(fā)出元牛體內(nèi)的力量，保護住了多吉，而小次仁和恐虎滾下了山崖。次仁被朋友青鳥小琦救起，然后青鳥小琦帶次仁去青鳥奶奶那治病小學(xué)生作文，青鳥奶奶告訴次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里實現(xiàn)了它的夢想——成為了狂風(fēng)猛士團的一員，也成為了多吉哥哥的助手。

這本書很有趣，描寫的特別生動。我還要再讀幾遍。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十六

書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書，書名叫《尼姆的老鼠》。

這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個簡稱“尼姆”的科學(xué)機構(gòu)抓去做科學(xué)實驗的經(jīng)歷。

故事里面的老鼠寫的都很有個性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過文化的熏陶，就變成了親切可愛的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來的團結(jié)友愛、勤勞勇敢、樂于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛。

我覺得作者顯然繼承了著名丹麥童話作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛心來觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對世界的美好理想。

像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會將小讀者們帶到一個純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹立勞動觀念和團結(jié)互助的集體精神上，是會起到潛移默化的作用的。

文檔為doc格式。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十七

每個人都有自己喜歡的書，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書”，但我最喜愛看的書要算《成語故事》了。

讀了《成語故事》，不但使我增長了不少課外知識，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學(xué)們也會愛上她的！

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十八

本站：《愛的教育》是一本。

日記。

體的小說，里面有許多具有啟發(fā)意義的文章，是小作者很喜歡的一本書。下面就讓我們一起來欣賞《我最喜歡的一本書》這篇。

作文。

吧。

我最喜歡的一本書是《愛的教育》。《愛的教育》以日記的形式，講述了主人公安利柯成長的故事，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。

我最喜歡的一部分就是《愛國少年》。這一部分寫了愛國少年雖然貧窮，但是，在聽到其他旅客侮辱他的祖國時，氣憤地將錢砸到他們臉上。他的這種愛國情懷值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的感想是：“在這一學(xué)年中，安利柯和老師、同學(xué)們都培養(yǎng)出了深厚的感情，中間可能有矛盾和不愉快，但是在離別面前，這都不算什么。我們要珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和友誼。”

這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中的所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生再翻《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一句對于生活的愛。

作者：劉明。

我最愛的一本書四年級（通用19篇）篇十九

隨著年齡的增長，我們讀的書也越來越多，總有那么幾本是讓你愛不釋手的。我最喜歡的一本書要數(shù)《愛的教育》了。

首先，它的來歷與眾不同，去年的生日媽媽作為生日禮物送給我的，說實話當(dāng)時很驚訝，以前媽媽爸爸總是送我玩具，衣服什么的，心里別提有多高興了，這意味著我長大了，不再是小孩子了，同時也理解媽媽的良苦用心，當(dāng)然希望我做個愛讀書的孩子。

這本書的外表也十分精致，深藍色的精裝封皮，上面還若隱若現(xiàn)地印了許多美麗的花紋。正面下方是一副四個小孩子玩的積木圖案。上面是愛的教育四個醒目的大字，左右兩邊漂亮的金色花邊。

內(nèi)容從實際生活出發(fā)，寫的都是我們平時經(jīng)歷的事件，每次讀著讀著就感覺自己仿佛身臨其境，通俗易懂的語言，卻能把主人公，景色都描寫的活靈活現(xiàn)。作者通過故事告訴我們一些平時最容易忽略的哲理，讓我們明白做人的道理。

這本書從拿到手一有空就看，也是我最喜歡的一本書，推薦大家一定要去看看！

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