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百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:MJ筆神

策劃書通常包括項(xiàng)目的概述、目標(biāo)與目標(biāo)群體、行動(dòng)計(jì)劃和預(yù)算等內(nèi)容。查看以下的策劃書范文,可以發(fā)現(xiàn)一些常見問題的解決方案和應(yīng)對(duì)策略,對(duì)我們編寫策劃書時(shí)的決策和思考有所幫助。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇一

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目的:

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語(yǔ),燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。

四、活動(dòng)參加的對(duì)象:

經(jīng)管系全體學(xué)生。

五、報(bào)名時(shí)間:

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)。

六、活動(dòng)的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。

(2)活動(dòng)開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語(yǔ)言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語(yǔ)),最快舉手的觀眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

七、活動(dòng)的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。

八、獎(jiǎng)品的安排:

獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇二

協(xié)辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)院各班級(jí)。

總負(fù)責(zé)人:張佩佩、武曉峰。

總執(zhí)行人:賀功、王源。

策劃人:賀功。

活動(dòng)主題:。

活動(dòng)目的:

此次活動(dòng)通過全校各院系的積極參與,共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴,為全校學(xué)生了解知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),,特此舉辦此次活動(dòng)。

活動(dòng)宗旨:堅(jiān)持崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)的宗旨。

主辦單位:包鐵職院院團(tuán)委。

承辦單位:文學(xué)協(xié)會(huì)。

邀請(qǐng)嘉賓:院領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人、社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

參賽人員:學(xué)院各班級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:

初賽時(shí)間:20xx年10月18日5:006:00。

活動(dòng)地點(diǎn):主樓四樓、禮堂。

注意事項(xiàng)。

1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng),不得使用計(jì)算機(jī),計(jì)算器,手機(jī),電子詞典等信息工具。

2.中途不得更換隊(duì)員。

3.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

4.各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語(yǔ),不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來攻擊對(duì)手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

5.比賽中出現(xiàn)作弊情況,立即取消比賽成績(jī)及資格。

比賽將選出各比賽的前三名來參加下一輪比賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備流程:

一、策劃階段。

二、活動(dòng)動(dòng)員及宣傳:

1.活動(dòng)動(dòng)員:召集各班級(jí)的學(xué)生代表,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

2.活動(dòng)宣傳:通過廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳。

三、前期準(zhǔn)備。

1.道具:六套選項(xiàng)紙張(a,b,c,d和yes,no),計(jì)時(shí)器,舉手器。

2.會(huì)場(chǎng)布置:中午或下午一二節(jié)課,四點(diǎn)之前布置完畢。

選手席位安排。

賽前流程。

(一)入場(chǎng)時(shí)間:(4.:204:50)選手、嘉賓、工作人員。

(二)活動(dòng)開始:主持人登場(chǎng)介紹嘉賓、評(píng)委及各班代表。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié):

1.第一環(huán)節(jié):初賽。

2.第二環(huán)節(jié):決賽。

(四)主持人總結(jié)。

(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)。

(七)退場(chǎng)(工作人員收拾會(huì)場(chǎng))。

比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。

每場(chǎng)比賽分六組(六個(gè)班級(jí)參賽),每組三人。

一.初賽。

(一)必答題先聲奪人。

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來源于百科知識(shí)(文學(xué)常識(shí)居多);有3道題,每輪每隊(duì)同時(shí)回答3個(gè)問題。

2.答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由助答手補(bǔ)答,回答不出或答錯(cuò),視為自動(dòng)棄權(quán)。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后發(fā)布開始命令,60秒內(nèi)答題有效。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二)搶答題舍我其誰(shuí)。

1.題型設(shè)計(jì):共六題,答對(duì)一題加三十分。

2.答題規(guī)則:主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開始命令,搶答開始。如有提前搶答者,扣除分?jǐn)?shù)十分。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法答出,主持人從新出題,再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除10分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入下一輪比賽的隊(duì)。

二、決賽。

(一)必答題--先聲奪人。

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來源于百科知識(shí);每隊(duì)有5個(gè)必答題。

2.答題規(guī)則:答題分別由每隊(duì)一名代表回答,回答不出或答錯(cuò),可由其他助答手補(bǔ)答。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法答出,主持人從新出題,再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加30分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(二)搶答題--步步為營(yíng)。

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于百科知識(shí)。

2.答題規(guī)則:主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開始命令,搶答開始。如有提前搶答者,扣除分?jǐn)?shù)十分。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法答出,主持人從新出題,再次搶答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加30分,答錯(cuò)扣10分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(三)觀眾題--展我風(fēng)采。

為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。

(四)思考題--能力考驗(yàn)。

1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場(chǎng)不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。

5.回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(五)沖鋒題--當(dāng)機(jī)立斷。

1.題型設(shè)計(jì):以問答題為主,題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。

2.答題規(guī)則:每隊(duì)自由選擇不同分值的題目,并由每對(duì)代表回答題目。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)派一名隊(duì)員答題,答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

4.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(六)附加題--出奇制勝。

1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

三.頒獎(jiǎng)。

主持人宣布比賽結(jié)束,由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(一).有請(qǐng)冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。

(二).請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。

主持人宣布結(jié)束,大家散席!

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇三

進(jìn)入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級(jí)也較長(zhǎng)時(shí)間未舉辦集體活動(dòng),為了能提高班級(jí)活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,班級(jí)決定開展本次過控杯百科知識(shí)競(jìng)賽。

二.活動(dòng)目的。

希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級(jí)活力。

三.活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月10日晚7點(diǎn)(暫定)。

四.活動(dòng)地點(diǎn),參與人員。

地點(diǎn)1207,09過控班全體同學(xué)。

五.活動(dòng)流程。

a前期準(zhǔn)備。

1.道具。

2.會(huì)場(chǎng)布置:

班委提前去賽場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置與選手席位安排,六點(diǎn)半之前布置完畢。4.提前安排好計(jì)分人員。

b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。

(一)必答題(選擇題)。

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來源于百科知識(shí);答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答,回答不出或答錯(cuò),時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)。

1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題,每隊(duì)答一次。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)放松題(音樂題)。

游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對(duì)者每首加十分,答錯(cuò)不扣分。

(四)觀眾題(問答題)。

為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

(五)你演我猜。

游戲規(guī)則:每隊(duì)出兩人,一人用語(yǔ)言和動(dòng)作工作人員出示的詞語(yǔ),但不能提及詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。

(六)思考題(簡(jiǎn)答題)。

1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場(chǎng)不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績(jī)由以上四部分合計(jì)。

5.回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(七)附加題(選擇題)。

1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng)一名30元二等獎(jiǎng)一20元。

三等獎(jiǎng)一名20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名10元。

觀眾獎(jiǎng)品(五份)20元。

其它20元。

合計(jì)--120元。

七.注意事項(xiàng)。

1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng),中途不得更換隊(duì)員。

2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇四

為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國(guó)60華誕《祖國(guó)在我心中》知識(shí)競(jìng)賽,以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:這次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由曾德平校長(zhǎng)任組長(zhǎng),湯必良、黃萬(wàn)軍任副組長(zhǎng),政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國(guó)教育,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。

二、精心策劃活動(dòng)。

為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初,我們就通過教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)》。結(jié)合慶祝祖國(guó)誕辰60周年慶,舉行“2009年慶祖國(guó)60華誕知識(shí)競(jìng)賽,并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(zhǎng)幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng),湯校長(zhǎng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動(dòng)程序,確保達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!

三、積極參與訓(xùn)練。

為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競(jìng)賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國(guó)合唱歌曲。這樣一來,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

四、精彩成果展示。

十月十三日——十五日,知識(shí)競(jìng)賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)學(xué)校的熱愛,這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類的'靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)是短暫的,但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的特殊美感,將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇五

一、活動(dòng)主題:環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡(jiǎn)單。

二、活動(dòng)背景:

隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們?cè)谔岣呶拿鞯耐瑫r(shí),是否也在破壞文明?關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí),活躍我校環(huán)保氣氛,促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識(shí),為具有手工藝制作特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和活力,放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通,共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展,提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義。

四、主辦單位:

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)。

南寧市環(huán)保局。

五、承辦單位:

廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)。

六、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團(tuán)。

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活動(dòng)地點(diǎn):廣西民族大學(xué)圖書館。

九、參賽對(duì)象:駐邕高校在校學(xué)生。

十、報(bào)名時(shí)間:4月17日——4月27日。

十一、報(bào)名方式。

十二、作品范圍:環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。

十三、作品要求:

1、利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。

2、要求作品圍繞主題,積極健康向上,充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞(100—200字)。

十四、參賽方式:

i、現(xiàn)場(chǎng)制作(參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料,在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備,材料需廉價(jià)、容易收集)。

ii、預(yù)先制作(參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料,制作參賽作品,活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽)。

十五、獎(jiǎng)勵(lì)方式。

十六、評(píng)比規(guī)則:

i、評(píng)委(50%):美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。

ii、參賽者互評(píng)(40%):每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人。

iii、觀眾(10%):前來觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票。

十七、媒體支持。

i、社會(huì)媒體:《廣西日?qǐng)?bào)》《南寧晚報(bào)》《南國(guó)早報(bào)》(未定)。

十八、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:通過海報(bào),橫幅,擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(宣傳部)。

2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì):發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán),邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)。

3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。(外聯(lián)部)。

4、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借桌子。(秘書處)。

5、投票箱制作。(組織部)。

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)。

7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。(執(zhí)行成員)。

8、整理報(bào)名表,準(zhǔn)備制作作品材料。(執(zhí)行成員)。

9、橫幅、報(bào)名表的制作。

10、臺(tái)簽的租借及制作。

(二)比賽當(dāng)天:

1.7:00-8:30掛好橫幅,布置好場(chǎng)地。

2.8:30-9:00參賽者簽到,擺放作品。

3.9:00-9:10主持人宣布開場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。

9.11:30主持人宣布大賽結(jié)束。

10、11:30清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(三)后期工作:

1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放。

2、書寫總結(jié)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇六

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。

一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng),會(huì)電院之才”

二、活動(dòng)時(shí)間:待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn):貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動(dòng)對(duì)象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);

(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的.自控能力。

六、宣傳形式:通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)形式:

本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動(dòng)流程:

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。

1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請(qǐng)函,要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。

2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格,并禁止入場(chǎng)。

5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷,取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐,有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號(hào)開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對(duì)得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)15秒,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場(chǎng),組織清現(xiàn)場(chǎng)。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次。

獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

成績(jī)第一名第二、三名第四、五、六名。

獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量12。

獎(jiǎng)品證書、現(xiàn)金50元證書、現(xiàn)金30元。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇七

推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富校園文化活動(dòng)。擴(kuò)大同學(xué)們的視野,提升大學(xué)文化素質(zhì),是一次融合知識(shí)性與趣味性為一體的人文百科知識(shí)競(jìng)賽。

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,本著對(duì)知識(shí)的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán),聯(lián)合策劃舉辦了這次活動(dòng)。

1、以個(gè)人為單位,在各學(xué)校指定時(shí)間、指定地點(diǎn)報(bào)名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。

2、競(jìng)賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動(dòng)和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識(shí))、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識(shí)題和相關(guān)專業(yè)題。

4、評(píng)卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語(yǔ)言流暢有文采,對(duì)自己的答案能夠自圓其說。

初賽時(shí)間:xx年11月12日初賽地點(diǎn):五教二樓。

決賽時(shí)間:待定決賽地點(diǎn):甘肅政法學(xué)院。

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽。

(二)決賽。

1.介紹嘉賓。

2.領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.選手展示。

4.比賽開始。

5.必答題,搶答題,觀眾互動(dòng),附加題(有評(píng)分現(xiàn)象)。

1.必答題。

每人答一題(題目由主持人分發(fā))。

答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。

2.搶答題。

主持人揭曉題目,選手進(jìn)行搶答。

答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不加分。

3.觀眾互動(dòng)。

出幾個(gè)題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。

4.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

:(決賽)。

賽手穿著整潔,可以帶親友團(tuán)。

觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

一等獎(jiǎng):1名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng):2名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng):6名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

優(yōu)秀獎(jiǎng):10名(獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品)。

互動(dòng)獎(jiǎng)品6*1=6元。

獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品待定。

會(huì)場(chǎng)費(fèi)用待定。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇八

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們安全知識(shí)的儲(chǔ)備,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對(duì)決”——第三屆百科知識(shí)競(jìng)賽。

文工理墨,展師大學(xué)生學(xué)識(shí)風(fēng)采,創(chuàng)美好和諧師大。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部、女生部。

信息科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)全體同學(xué)。

1、xx級(jí)共9個(gè)班分為4隊(duì),抽簽決定隊(duì)伍組合。每支隊(duì)伍有四名隊(duì)員,其中三個(gè)隊(duì)伍由兩個(gè)班級(jí)各出兩名選手組成,剩余一支隊(duì)伍由三個(gè)班級(jí)各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場(chǎng)各隊(duì)自帶啦啦隊(duì)。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊(duì)于競(jìng)賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于承辦單位對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。

4、請(qǐng)選手及觀眾在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從競(jìng)賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。

6、比賽如有時(shí)間調(diào)整、場(chǎng)地變更則另行通知。

1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊(duì)伍并由各隊(duì)伍做個(gè)性自我介紹。

2、比賽正式開始,進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動(dòng)。

3、比賽結(jié)束,公布最后分?jǐn)?shù)及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

團(tuán)體冠軍一隊(duì)團(tuán)體亞軍一隊(duì)團(tuán)體季軍一隊(duì)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)一隊(duì)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名。

1、本次競(jìng)賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容積極向上。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障競(jìng)賽各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個(gè)人無法解決,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇九

作為21世紀(jì)的.大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。

(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);

(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請(qǐng)函,要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐

2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格,并禁止入場(chǎng)。

5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷,取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐,有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號(hào)開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對(duì)得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)15秒,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場(chǎng),組織清現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次

獎(jiǎng)項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

成績(jī) 第一名 第二、三名 第四、五、六名

獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量 1 2

獎(jiǎng)品 證書、現(xiàn)金50元 證書、現(xiàn)金30元

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十

為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng),以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更好的融入校園活動(dòng)中。

1、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。

2、采取智力測(cè)試的形式,在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

3、在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

1、多媒體教室及設(shè)備。

2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、a4答題紙。

1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競(jìng)賽題庫(kù)的建立。

2、參賽活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定。

3、評(píng)委、主持人。

4、活動(dòng)過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

此次比賽決出:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十一

本文是由本站策劃書模板頻道為大家提供的《百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書》,希望對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)背景

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

二、活動(dòng)宗旨

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展

三、組織方:

主辦方:校學(xué)生會(huì)

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四,活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

五、參賽對(duì)象及形式

全校學(xué)生

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動(dòng)時(shí)間:

2018年3月11日 某點(diǎn)——某點(diǎn)

七、賽前準(zhǔn)備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考

八.活動(dòng)詳細(xì)流程:

1、初賽流程

1.比賽時(shí)間:3月某日

2.比賽地點(diǎn):某號(hào)樓

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的.教室進(jìn)行筆試

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽

復(fù)賽流程:

1.比賽時(shí)間:3月某日日

2.申請(qǐng)一間多媒體教室

3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷

7.按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時(shí)間:3月某日

2.比賽地點(diǎn)

肯尼迪

3.邀請(qǐng)嘉賓

4.邀請(qǐng)觀眾

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng):2名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng):3名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書

6.服務(wù)人員安排(20人)

7.嘉賓席卡及嘉賓用水

8.現(xiàn)場(chǎng)拍照

9.選手抽簽定出場(chǎng)順序

比賽流程:

1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則

2.宣布比賽開始(3-5min)

第一輪選擇出擊

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)

4.第二輪 搶點(diǎn)追擊

選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5.第三輪 才藝復(fù)活

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

5.第四輪 秒殺一切

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

7.公布選手成績(jī)

8.頒獎(jiǎng)

9.主持人宣布比賽結(jié)束

10.活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)

11.清理賽場(chǎng)校

九.經(jīng)費(fèi)核算:

十.賽后總結(jié)

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十二

二、活動(dòng)背景:

隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們?cè)谔岣呶拿鞯耐瑫r(shí),是否也在破壞文明?關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí),活躍我校環(huán)保氣氛,促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識(shí),為具有手工藝制作特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和活力,放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通,共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展,提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義。

四、主辦單位:

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)。

南寧市環(huán)保局。

五、承辦單位:

廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)。

六、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團(tuán)。

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活動(dòng)地點(diǎn):廣西民族大學(xué)圖書館。

九、參賽對(duì)象:駐邕高校在校學(xué)生。

十、報(bào)名時(shí)間:4月17日——4月27日。

十一、報(bào)名方式。

十二、作品范圍:環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。

十三、作品要求:

1、利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。

2、要求作品圍繞主題,積極健康向上,充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞(100—200字)。

十四、參賽方式:

i、現(xiàn)場(chǎng)制作(參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料,在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備,材料需廉價(jià)、容易收集)。

ii、預(yù)先制作(參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料,制作參賽作品,活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽)。

十五、獎(jiǎng)勵(lì)方式。

十六、評(píng)比規(guī)則:

i、評(píng)委(50%):美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。

ii、參賽者互評(píng)(40%):每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人。

iii、觀眾(10%):前來觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票。

十七、媒體支持。

i、社會(huì)媒體:《廣西日?qǐng)?bào)》《南寧晚報(bào)》《南國(guó)早報(bào)》(未定)。

iii、網(wǎng)站:比鄰星、廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、、搜狐微博。

十八、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:通過海報(bào),橫幅,擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(宣傳部)。

2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì):發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán),邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)。

3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。(外聯(lián)部)。

4、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借桌子。(秘書處)。

5、投票箱制作。(組織部)。

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)。

7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。(執(zhí)行成員)。

8、整理報(bào)名表,準(zhǔn)備制作作品材料。(執(zhí)行成員)。

9、橫幅、報(bào)名表的制作。

10、臺(tái)簽的租借及制作。

(二)比賽當(dāng)天:

1.7:00-8:30掛好橫幅,布置好場(chǎng)地。

2.8:30-9:00參賽者簽到,擺放作品。

3.9:00-9:10主持人宣布開場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委。

4.9:10-9:30主持人介紹比賽相關(guān)情況,宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則,比賽開始。

9.11:30主持人宣布大賽結(jié)束。

10、11:30清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(三)后期工作:

1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放。

2、書寫總結(jié)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十三

為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會(huì)特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、歡慶“六一”兒童節(jié);

3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;

4、建立班級(jí)和諧讀書文化氣氛。

二(1)班家委會(huì)。

二(1)班全體學(xué)生。

“乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)!匯二(1)風(fēng)采!”

橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng),匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽”(暫定)。

__年6月7日,晚上7:00入場(chǎng),7:30活動(dòng)開始,9:30活動(dòng)結(jié)束!

西南街道文化活動(dòng)中心。

晚會(huì)總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。

晚會(huì)總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪。

場(chǎng)地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負(fù)責(zé)。

活動(dòng)橫幅:林捷媽媽負(fù)責(zé)。

“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng),匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽””(暫定)。

舞臺(tái)布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)。

預(yù)算及收費(fèi):由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個(gè)板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算,一周內(nèi)完成)。

獎(jiǎng)?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)?,(百科小狀元?0個(gè);百科小榜眼,10個(gè);百科小探花,10個(gè);“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。

座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請(qǐng)安排打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(zhǎng)席)”(暫定)。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)。

突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護(hù)小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。

專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。

后臺(tái)ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé),需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽。

司儀配備:家長(zhǎng)3—6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對(duì)錯(cuò),并作相應(yīng)的知識(shí)拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。

學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀:4位(待定)。

司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。

小司儀培訓(xùn):肖老師。

小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。

開場(chǎng)合唱小指揮:……(待定)。

場(chǎng)地清潔:家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)。

7:00:入場(chǎng)。

7:30:小司儀宣布開場(chǎng)。

1、全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》。

2、鋼琴獨(dú)奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。

3、知識(shí)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié):“揚(yáng)帆起航”大眾賽:大家來選abc?

……(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。

4、二(1)班小樂隊(duì)演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。

5、知識(shí)競(jìng)賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽。

……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)。

7、知識(shí)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié):“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽。

……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。

8、大型音詩(shī)畫《我們的夢(mèng)》。

9、頒獎(jiǎng)。

10、拍照留念時(shí)間。

11、晚會(huì)結(jié)束。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十四

“集百家之長(zhǎng),會(huì)我班風(fēng)采!”

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

魯軍姬文栓。

20xx年11月。

:3號(hào)教學(xué)樓211教室。

1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對(duì)14人,并選出隊(duì)長(zhǎng)。

2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。

3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

本活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)。

第三階段:?jiǎn)柎痤}搶答(共30題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)。

一,由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。

二,由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。

三,宣布活動(dòng)開始。

四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況。

十,將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

十一,由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。

十二,由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩。

2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。

3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十五

為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)我系大學(xué)生之間的文化及情感交流,除此之外,這也是一個(gè)拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風(fēng)采的平臺(tái),不僅有助于同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),同時(shí)促進(jìn)我校同學(xué)發(fā)揚(yáng)學(xué)思進(jìn)取,銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追尋真知、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。

初賽時(shí)間:5月7日地點(diǎn):二教418。

復(fù)賽時(shí)間:5月14日地點(diǎn):二教418。

決賽時(shí)間:5月21日地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

汽車系大一全體學(xué)生。

5月4日------5月5日。

參賽成員到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,各班由班長(zhǎng)推薦3位參賽選手組成小隊(duì)參加比賽。

初賽安排:(22晉12)。

(一)首先各隊(duì)做自我介紹。

(二)必答題——步步為贏。

由工作人員在ppt中展示題目,各隊(duì)選手在各自題板上同時(shí)給出答案,答對(duì)一道題加10分,答錯(cuò)不扣分。(每道題答題時(shí)間10秒)。

(三)搶答題——機(jī)不可失。

工作人員用ppt展示題目,由選手搶答。答對(duì)加5分,答錯(cuò)或超出作答時(shí)間扣3分(答題時(shí)間為10秒)。

(四)選答題——擇地而蹈。

工作人員給出五類題目,每隊(duì)輪流抽取任意依次題目作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分(每道題答題時(shí)間為15秒)。

*晉級(jí)安排:取成績(jī)前十二隊(duì)晉級(jí)。

復(fù)賽安排:(12晉4)。

具體流程:由12個(gè)小隊(duì)以抽簽方式分為個(gè)3小組進(jìn)行比拼,每個(gè)小組含四個(gè)小隊(duì),每組按抽到的順序進(jìn)行答題。

必答題——車標(biāo)猜猜看。

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當(dāng)主持人宣布亮題板后,各組同時(shí)亮題板。答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分,每道答題時(shí)間為10秒。

搶答題——車迷大比拼。

工作人員在ppt展示出題目后給出4個(gè)選項(xiàng),當(dāng)主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分,每道答題時(shí)間為5秒。

必答題——詩(shī)詞連連看。

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當(dāng)主持人宣布亮題板后,各組同時(shí)亮題板。答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)扣5分,每道答題時(shí)間為10秒。

*晉級(jí)安排:按照得分成績(jī)高低取前四支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

決賽安排:四支隊(duì)伍同時(shí)比拼,取成績(jī)前三名。

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,各隊(duì)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超出答題時(shí)間扣5分(30秒內(nèi)作答有效)。

(二)搶答題。

1、音樂題—“聽曲識(shí)歌”

工作人員播放一段音樂,各隊(duì)利用搶答器進(jìn)行搶答(答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分),各隊(duì)必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內(nèi)給出答案,如超時(shí)即本題沒有答題機(jī)會(huì)。

2、視頻題—“我是汽車人”

工作人員播放相關(guān)視頻,每隊(duì)選手根據(jù)視頻內(nèi)容利用搶答器回答問題。(答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險(xiǎn)中求”

題目分值設(shè)置為5分、10分、30分三種,每隊(duì)選擇不同分值的題目,并由該隊(duì)代表回答題目,答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)則按答錯(cuò)處理)。

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊(duì)分?jǐn)?shù)相同可通過附加題分勝負(fù),以選擇題為主,每題只有一次答題機(jī)會(huì),由工作人員在ppt中展示題目,各隊(duì)選手在各自題板上同時(shí)給出答案,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

*參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng),中途不得更換隊(duì)員。

*各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

*各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語(yǔ)。

主辦單位:汽車工程系。

承辦單位:汽車工程系。

協(xié)辦單位:汽車工程系。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十六

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的'知識(shí)盛宴。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

主辦方:校學(xué)生會(huì)。

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

全校師生。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

20xx年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

1、初賽流程。

(1)比賽時(shí)間:3月某日。

(2)比賽地點(diǎn):某號(hào)樓。

(3)采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。

(4)校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

(5)學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1、比賽時(shí)間:3月某日日。

2、申請(qǐng)一間多媒體教室。

3、由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5、選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6、院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7、按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1、比賽時(shí)間:3月某日。

2、比賽地點(diǎn)。

肯尼迪。

3、邀請(qǐng)嘉賓。

4、邀請(qǐng)觀眾。

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。

6、服務(wù)人員安排(20人)。

7、嘉賓席卡及嘉賓用水。

8、現(xiàn)場(chǎng)拍照。

9、選手抽簽定出場(chǎng)順序。

比賽流程:

1、主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。

2、宣布比賽開始(3—5min)。

3、選手自我介紹,屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。

第一輪選擇出擊。

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分_2)、1道填空(5分)。

4、第二輪搶點(diǎn)追擊。

選手同時(shí)舉牌回答ab型選擇題(10道),答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5、第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

6、第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

8、公布選手成績(jī)。

9、頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

11、活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)。

12、清理賽場(chǎng)校。

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十七

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一、活動(dòng)背景

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

二、活動(dòng)宗旨

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展

三、組織方:

主辦方:校學(xué)生會(huì)

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四,活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

五、參賽對(duì)象及形式

全校學(xué)生

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動(dòng)時(shí)間:

2019年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)

七、賽前準(zhǔn)備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考

八.活動(dòng)詳細(xì)流程:

1、初賽流程

1.比賽時(shí)間:3月某日

2.比賽地點(diǎn):某號(hào)樓

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的.教室進(jìn)行筆試

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽

復(fù)賽流程:

1.比賽時(shí)間:3月某日日

2.申請(qǐng)一間多媒體教室

3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷

7.按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時(shí)間:3月某日

2.比賽地點(diǎn)

肯尼迪

3.邀請(qǐng)嘉賓

4.邀請(qǐng)觀眾

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng):2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng):3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書

6.服務(wù)人員安排(20人)

7.嘉賓席卡及嘉賓用水

8.現(xiàn)場(chǎng)拍照

9.選手抽簽定出場(chǎng)順序

比賽流程:

1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則

2.宣布比賽開始(3-5min)

第一輪選擇出擊

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)

4.第二輪搶點(diǎn)追擊

選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

7.公布選手成績(jī)

8.頒獎(jiǎng)

9.主持人宣布比賽結(jié)束

10.活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)

11.清理賽場(chǎng)校

九.經(jīng)費(fèi)核算:

十.賽后總結(jié)

百科知識(shí)競(jìng)賽策劃書范文(18篇)篇十八

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

安全每天伴我行。

__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

__學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。

中國(guó)移動(dòng)通信公司。

xx學(xué)院全體班級(jí)。

20xx年4月20日——25日。

(一)、初賽活動(dòng)流程:

(二)、復(fù)賽活動(dòng)流程:

1、知識(shí)問答。

(1)安全演講。

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3———5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會(huì))演講結(jié)束后評(píng)委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)。

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題。

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場(chǎng)中心,每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請(qǐng)人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級(jí)模仿秀。

1、比賽口號(hào)當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對(duì)話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3—5分鐘該題由仲裁組評(píng)分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險(xiǎn)題。

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(6)才藝展示。

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評(píng)委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。

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致辭需要考慮到聽眾的背景和需求,根據(jù)情況作出必要的調(diào)整和變通。致辭是一種正式的演講或講話形式,通常在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)重要信息或發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。怎樣寫一篇令人印象
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過對(duì)于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家
工作報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和難點(diǎn),促使我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某晒?。別人的工作報(bào)告可能會(huì)給我們一些啟示和思路,讓我們從不同的角度審視自己的工作。
活動(dòng)策劃需要考慮資源調(diào)配、時(shí)間安排、預(yù)算管理等多個(gè)方面的問題。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃案例,供大家參考和借鑒。豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間
計(jì)劃書可以用來展示我們對(duì)工作的認(rèn)真思考和策劃能力,對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。為了幫助大家更好地編寫計(jì)劃書,小編特意整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容可以包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。一、學(xué)生情況分析:本年級(jí)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與雇主之間建立聯(lián)系的橋梁,是展示自己的窗口。最后,不妨從以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中尋找靈感和創(chuàng)意,為自己的簡(jiǎn)歷注入一些新的元素。xxx(女,22歲)。求
情況報(bào)告的撰寫需根據(jù)讀者的需求和背景來適當(dāng)選擇使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)或通俗易懂的表達(dá)方式。以下是一些精心挑選的情況報(bào)告實(shí)例,包括不同領(lǐng)域和不同形式的報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫
活動(dòng)方案的詳細(xì)規(guī)劃能夠避免不必要的麻煩和問題,提前做好準(zhǔn)備工作。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。1、通過活動(dòng),讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的
學(xué)期工作計(jì)劃能夠讓我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,減少因時(shí)間安排不合理而造成的壓力和焦慮。學(xué)期工作計(jì)劃的重要性不言而喻,以下是一些范例,供大家參考,希望能夠給大家
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、思想認(rèn)識(shí)、工作表現(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文如下,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在發(fā)言稿中,需要包含自我介紹、演講目的、個(gè)人觀點(diǎn)、結(jié)論等要素。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫作和演講的技巧,使自己的發(fā)言更加出色。各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo):承蒙
公益是一種無私奉獻(xiàn)的行為,它可以改變社會(huì)、幫助他人。以下是一些值得學(xué)習(xí)的公益總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!在xx年6月在校團(tuán)委
情況報(bào)告的撰寫需要結(jié)合實(shí)際目標(biāo)和讀者需求,以確保傳遞的信息能夠達(dá)到預(yù)期效果。在下面的范文中,我們可以看到不同情況報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及適用于不同場(chǎng)景的寫作思
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)估和歸納。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)
在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以提供有效的應(yīng)對(duì)策略和行動(dòng)指南。在緊急情況下,依靠完備的應(yīng)急預(yù)案可以提供有效的救援和保護(hù),讓我們一起來了解一下吧。《操作手冊(cè)》作為文
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)段的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分和設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃可以激發(fā)我們的教學(xué)熱情,并為我們提供更多創(chuàng)新的教育思路。
范文范本具有普適性和指導(dǎo)性,可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和要求,提高寫作的質(zhì)量和效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,是組織運(yùn)行的基石。以下范文既有小型企業(yè)的規(guī)章制度范例,也有大型企業(yè)的規(guī)章制度范例。三、20xx年5月8日由評(píng)委推選出40
工作匯報(bào)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的整體效能和績(jī)效。以下是小編為大家整理的一些精彩工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。面對(duì)反撲的疫情,xxx街道第一
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。人生的道路上總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,我
在演講中,發(fā)言稿可以作為備忘錄,幫助演講者回顧和控制演講進(jìn)程。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。大家好!從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說,中華民族是
實(shí)施方案是為了確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。實(shí)施方案的收集和分享有助于我們借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。開展員工讀書活動(dòng),目的是豐富知識(shí)、開
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。同學(xué)們:大家好!首先我給大家朗誦一首短
食品是指人類用來維持生命和身體機(jī)能的物質(zhì),它是生活的基礎(chǔ)。以下是小編為大家推薦的美食排行榜,看看你喜歡的食品有沒有上榜!轉(zhuǎn)基因食品(geneticallymod
實(shí)習(xí)周記是一種讓自己在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些實(shí)習(xí)周記的樣本,可以幫助你更好地了解如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)周記。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。接下來是一篇優(yōu)
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過去,更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。今日,我讀了《苦兒流
加工不僅僅是一種手工藝,也涉及到科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用。請(qǐng)大家注意,以下內(nèi)容僅供參考,具體問題需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和解決。合同編號(hào):甲方提供原材料,乙方必須使
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。要說我國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)
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