優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考，是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章，希望對(duì)大家有所幫助。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇一

最神圣的人是誰(shuí)？每個(gè)孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“愛(ài)的哲學(xué)”。她非常的愛(ài)孩子，把孩子當(dāng)作這個(gè)世上“最神圣的人”！她的作品也以母愛(ài)與童真為主題，圍繞這個(gè)主題而展開聯(lián)想，寫出一篇又一篇感人肺腑的詩(shī)篇！

其實(shí)，不只是孩子，每個(gè)人都是最神圣的人，都是這個(gè)世上不可缺少的！李白不是說(shuō)過(guò)嗎：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”

孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)美好的未來(lái)！冰心奶奶對(duì)童年的留戀以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)，從這一句句的詩(shī)中可見一斑：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”多么美好啊！冰心奶奶希望我們能夠永遠(yuǎn)保持著童真、童趣，要有一顆純潔的童心。才是最重要的啊！

但就是因?yàn)槲覀儾豢赡芩腥硕急３种@美好的童真，所以，才會(huì)有這令人深思的詩(shī)句：“老年人對(duì)孩子說(shuō)‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！’孩子卻笑著說(shuō)‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。’孩子對(duì)老年人說(shuō)‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說(shuō)‘原諒我，孩子，我不忍回憶我所以經(jīng)過(guò)的事。’”整首詩(shī)令人有一種悲哀的感覺(jué)。老人與孩子的世界觀，永遠(yuǎn)也不會(huì)是相同的！這是如何發(fā)人深省的詩(shī)啊！

“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。”這兩首詩(shī)，也充分說(shuō)明了冰心奶奶想要告訴我們的：珍惜童年，使我們永遠(yuǎn)保持著一顆童心！

作為一個(gè)初中生，我們更應(yīng)該要好好珍惜這僅有的時(shí)光！要知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨啊！”何況，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不小了，也已接近童年的尾聲了！再過(guò)一年，我們便不是兒童了，我們的童年也該要結(jié)束了！讓我們好好珍惜這最后的一年，珍惜這最后的時(shí)光吧！

童年，在不知不覺(jué)中，悄然流逝！讓我們?cè)谶@最后一年中，盡自己所能，使自己的童年更美好，更充實(shí)，別再留下什么遺憾了！讓我們都去做一個(gè)平凡而又神圣的人吧！

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇二

童年的我，出生在群山懷抱之中，是一個(gè)鄉(xiāng)村人。

鄉(xiāng)村的生活是安逸的，沒(méi)有絲毫煩惱。老家旁的那片農(nóng)田，常年一片翠綠，只有秋天才顯出一片金黃。我們經(jīng)常拿著刀，隱沒(méi)在金色的波浪之中，摘下那一株株谷子，煮一碗米飯，那香氣使人口水直流。稻田也是我們玩耍的好去處。

故鄉(xiāng)最美的景色莫過(guò)于日落了。當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越低，越來(lái)越暗，不得不灑下它那最后一縷金光，映得天邊彤紅彤紅，火燒云，便來(lái)了。云影變幻無(wú)常，如虎，如鳳，又如狗，似乎有一位魔術(shù)師在天上施展魔法。我們?cè)诮鸸獾恼找挛赝嬷[著，跑著跑著，有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙伴的頭發(fā)被光照成了金色，我們拍手笑著：“洋娃娃，洋娃娃，有著金色頭發(fā)的洋娃娃！”

遠(yuǎn)處的一位老爺爺?shù)陌缀幼兂闪私鹕兂山鸷永蠣敔斄耍覀冏笄朴仪疲诌珠_了嘴：“金胡子爺爺，金胡子爺爺，你好呀！”那爺爺開始還摸不著頭腦，不過(guò)很快就笑了。我們?cè)诮鸸獾幕\罩下笑著，玩著，直到太陽(yáng)消失在地平線。

天，像一個(gè)玩累的孩子，漸漸的靜了下來(lái)……。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇三

小時(shí)候，每個(gè)人都曾擁有一個(gè)夢(mèng)，而那個(gè)夢(mèng)就是童年。

老師在黑板上刷刷的寫個(gè)不停。臉上全是滿頭大汗的而我們了早就想著快點(diǎn)下課心思早跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地；心不在焉的看著黑板上,下課鈴一響我們像一陣風(fēng)一下子沖了出去。

不知道為什么每當(dāng)我回想起以前的往事我會(huì)覺(jué)得很慚愧，應(yīng)為我并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)；整天只想一個(gè)字玩，玩現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)只是一個(gè)小小的回憶。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。

如果想有一個(gè)真正夢(mèng)想你必須為它付出一切的代價(jià)。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇四

童年我有許多遐想，我印象最深的是這三件。

小時(shí)候，我上學(xué)校總有一些老師為我們上課，那種威風(fēng)，那種知識(shí)淵博，拿著棍子，就好像一個(gè)指揮家，讓我難以忘懷。我每次回到家，都會(huì)搖身一變成老師。拿著一根棍子，拿著一本書，把面前的娃娃當(dāng)成學(xué)生，一本正經(jīng)的樣子，自言自語(yǔ)，還點(diǎn)名，表?yè)P(yáng)它或是批評(píng)它。

除了老師外，我還想當(dāng)歌手。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆姼枋衷诔瑁擞置溃曈朱n，唱起歌來(lái)可贊了！多受歡迎呢！每次我回到家，無(wú)聊就換上媽媽的一身靚裝，拿著遙控器當(dāng)麥克風(fēng)，嘴里唱著歌，腳跳著舞。把面前的空氣當(dāng)成人山人海的觀眾群，大聲喊出：“我是歌手！”就開始唱歌，結(jié)束后還不忘禮貌地和我的粉絲招手說(shuō)聲：“謝謝！”

看著電視上的維多利亞時(shí)裝展的模特兒。我又開始發(fā)白日夢(mèng)了！她們身上穿著我從未見過(guò)的奇怪衣服，走著貓步！姿態(tài)很美，很酷！在人群中展示，惹得人們拿著相機(jī)，照個(gè)不停！有一次，我穿著媽媽新給我買的衣服，穿著新鞋子！當(dāng)著大家的面在客廳走來(lái)走去，還不時(shí)地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì)，惹得大家仰天大笑。

童年的這些事，我不會(huì)忘懷！這些都是我緬懷童年的最好方式！

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇五

最難忘那些童年的美好時(shí)光。

每個(gè)人的童年都是一串珍珠，每顆珍珠里都記錄著我們的微笑，一份份快樂(lè)，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。童年是一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲，每一個(gè)音符里都洋溢著純真，歡樂(lè)和友愛(ài)。

現(xiàn)在的我們站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。

十三歲的幻想，十三歲的守望，十三歲的逞強(qiáng)，十三歲的迷惘，十三歲的風(fēng)雨，十三歲的陽(yáng)光。都是我涉足的地方，十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長(zhǎng)，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。

時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇六

我的童年豐富多彩，天真爛漫。童年的`故事也是多姿多彩，有一件事，就使我記憶有心。

有一天，爸爸再修自行車，我在旁邊看了一會(huì)兒，也幫不上什么忙。就去玩跳繩了。

我忽然想起科學(xué)老師講的吸鐵石的作用，我急忙跑到屋里拿了一塊吸鐵石，把它放到釘子上面。釘子立刻像長(zhǎng)了腳一樣，自己往吸鐵石上跑，不一會(huì)兒，吸鐵石上就粘滿了大大小小的釘子，然后，我用手把吸鐵石上的釘子一把一把的抓起來(lái)放進(jìn)盒子里。一會(huì)兒的工夫，我就用吸鐵石把地上的釘子撿到盒子里了。爸爸說(shuō)我聰明，我的心里樂(lè)滋滋的。

一想起來(lái)，我就有一種自豪的感覺(jué)涌上心頭。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇七

女孩的童年跟男孩的童年不太一樣。

女孩的童年是成天想著穿著新衣服新鞋子。

是下課拿著一本書看啊看，看的是童話故事，甚至是愛(ài)情故事。

是下課看書，是在家里做作業(yè)，是等著過(guò)年，過(guò)年可以穿新衣服，等到新衣服穿過(guò)了，年過(guò)了會(huì)一絲惆悵。是在課堂上表現(xiàn)好，被老師表?yè)P(yáng)，是作業(yè)按時(shí)完成，被老師表?yè)P(yáng)，是走在路上看見洋娃娃就想買一個(gè)，是穿著破衣服就捂住最好誰(shuí)也不要注意否則會(huì)被笑話，是買了男孩的玩具會(huì)讓一個(gè)男孩拿著，否則女孩看到會(huì)被笑話。

女孩的童年還有什么呢？女孩們?nèi)溃绻闶桥ⅲ阋仓馈?/p>

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇八

放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)下班了。涌到嘴邊的話又被我咽了回去。媽媽在檢查我的作業(yè)，我看著試卷袋里的試卷沉默不語(yǔ)。“怎么了，胡陽(yáng)？”媽媽已經(jīng)察覺(jué)到了我的異常。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿出試卷袋，把里面的試卷抽出來(lái)遞給媽媽，淚水就像斷了線的珠子，不住地往下掉。我透過(guò)淚花驚慌地望著媽媽。只見媽媽的眼睛里流露出驚詫，又變成憤怒，最后是欣慰。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次可以努力。但讓我欣慰的是，你還是誠(chéng)實(shí)地告訴了我，一個(gè)人最起碼的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。”

這件事在我心里久久不能抹去，我慶幸當(dāng)初我做了這樣一個(gè)決定，一個(gè)人最起碼的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)讓我受益一生。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇九

李思穎童年就像一串五顏六色的泡泡，每個(gè)泡泡里都有一段美好的回憶。可是，我的記憶長(zhǎng)河里卻藏著一段傻事。記得有一次，我回老家去玩。有一天，外婆要送我的表妹去上學(xué)，我非常想去看看表妹的學(xué)校是怎樣的，外婆說(shuō)：“這里的泥巴路很難走的，搞不好還會(huì)把衣服搞臟，鞋子搞壞。”可是，我哪里聽得進(jìn)這些，一屁股坐在地上又哭又鬧，連表妹都笑我，外婆沒(méi)辦法，只好帶我去了。

在路上，我這邊看看，那邊瞧瞧，覺(jué)得山里的一切，都是那樣新鮮，讓人心曠神怡。突然，我看見一棵梨樹上結(jié)滿了又大又惹人喜愛(ài)的梨子。我看著滿樹的梨子饞得直流口水，立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭，就是偷幾個(gè)來(lái)吃吃。

我想：這梨子不僅幫我解渴，還能解饞。更何況，這荒山野外沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我偷梨的.。我越想越激動(dòng)，趁外婆和表妹走遠(yuǎn)時(shí)急忙跑到樹下伸手摘了六個(gè)最大的梨放在衣兜里。

然后，分給了表妹一個(gè)，外婆一個(gè)。外婆嚴(yán)肅地說(shuō)：“你偷東西還不臉紅呀！你難道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)從小偷針長(zhǎng)大偷金的話嗎？”可我像沒(méi)聽見似的，津津有味地品嘗起梨來(lái)。

一咬梨，汁水全流進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的，感覺(jué)爽極了！直到后來(lái)我回到自己家里，在電視上看見一個(gè)人偷了人家的東西，被抓進(jìn)警察局，我才知道，當(dāng)年我真不該做小偷。我才明白外婆當(dāng)年說(shuō)的那句話的意思。這件事一直留在我的腦海里，它讓我懂得了一個(gè)大道理，使我以后再也沒(méi)偷過(guò)別人的東西了。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十

隨著電視上熟悉的旋律傳進(jìn)耳朵，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，”那歌聲是如此美妙，動(dòng)聽，勾起了我對(duì)童年的美好回憶，童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè)。

記得在一個(gè)炎熱的'暑假里，我和我的小伙伴們相約去野餐，我們挑選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，野餐的地方是我們的秘密基地。

我們到達(dá)了目的地，放下了準(zhǔn)備好的零食，飲料，就開始玩耍，高呼大喊，說(shuō)唱彈跳，隨心所欲，想怎么玩就怎么玩，我們的秘密基地是個(gè)圓形的，大圓形里面長(zhǎng)滿了草，有樹，還有花朵，野菌，這里面的樹不多，只有三四棵，這個(gè)圓形基地是在斜坡上，上高下低，我們從高處往下滾，就像是從山頂滾到了山角，我們滾來(lái)滾去，有時(shí)候還會(huì)從小伙伴的身上滾過(guò)去。

玩累了就躺在草地上，望著藍(lán)天白云，是那么的恬靜，我們還會(huì)玩一些娛樂(lè)活動(dòng)，打羽毛球，蕩秋千……在青山綠水間，真的很愜意，我們歡呼雀躍，玩累了就在樹蔭下睡覺(jué)，白云慢慢散去，夕陽(yáng)西下，但我們還是舍不得離開。

兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流，仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色童年！在記憶中無(wú)法抹去的你，我將統(tǒng)統(tǒng)把你們鎖進(jìn)日記里，放進(jìn)記憶寶庫(kù)的最深層。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十一

童年是一幅畫，話里有我們五彩的`生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

春天，開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的？果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征，讓我們來(lái)觀察和研究吧!

有些花像油菜花一樣，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花，柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。

植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?

當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后，果實(shí)會(huì)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。

小心地剝開一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí)，觀察里面的油菜種子，數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子，還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。

生活中奇妙所在，許多美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我們都記憶猶新，還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十二

在我的十二年來(lái)，最讓我覺(jué)得有趣的事還要數(shù)七歲的那一年事了。

那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽讓我去學(xué)游泳，好讓我在緊急情況下逃生。這不，買了泳衣，準(zhǔn)備好之后，就去報(bào)名游泳。

因?yàn)槲胰サ帽容^早，老師還沒(méi)有來(lái)，所以只好站在那里干等。可等了一會(huì)兒，我有點(diǎn)性急了，再看看泳池里的大哥哥和大姐姐，像魚兒一樣自由自在地在水里游，我也想，他們游得那么好，我也一定游得不賴吧。于是，我便迫不及待地跑過(guò)去，正準(zhǔn)備下泳池的時(shí)候，媽媽著急地叫住了我，說(shuō)：“你怎么敢跳呢？你沒(méi)學(xué)就想跳啊？你是魚么？天生就會(huì)游泳？”我只好等老師來(lái)。

等老師來(lái)了之后，我們便開始熱身。看把我們熱的，仿佛不是做操，而像是剛從八卦爐中走出來(lái)。一邊想一邊抱怨：“不學(xué)了，夏天本來(lái)就熱，還要做熱身運(yùn)動(dòng)，想熱死我么？”

我們第一節(jié)學(xué)的是憋氣。剛一開始，我還在想，不就是憋氣嗎？閉緊鼻子和嘴就行了，哪用學(xué)習(xí)？結(jié)果，我一不小心就掉了水里。我拼命地用手往下?lián)芩墒菦](méi)成功，反而喝了一肚子水，最后才被老師救了上來(lái)。

童年的趣事仿佛是一罐蜜糖，它的甜味永遠(yuǎn)留在我的心田，無(wú)法忘卻。而現(xiàn)在，我才知道了做事需要虛心，只有虛心聽別人的話，才能變得更棒。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十三

成為一棵美麗的小樹苗。

在美麗的春天中，

茁壯成長(zhǎng)。

長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——。

長(zhǎng)成一棵美麗的桃樹，

給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)與陣陣芳香。

變成大樹上的一只知了。

在樹上盡情地歌唱，

唱啊，唱——。

唱出陣陣夏的歡暢。

變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏。

在藍(lán)天，

在白云上面，

盡情地飛翔與徜徉。

去看看美麗的風(fēng)景，

看啊，看——。

看到了許許多多美麗的地方。

變成冬天中的雪姑娘。

帶來(lái)了許多純潔的禮物——雪花。

迎來(lái)了小朋友們，

他們的笑聲，

在雪地里蹦跳著。

跳啊，跳——。

跳上了云霄。

不過(guò)，

變成雪姑娘，

還要和爸爸媽媽商量商量。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十四

在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。

——題記。

記憶中的童年是歡樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。雖然我的童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。

記憶中的童年是和表姐一同度過(guò)的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地對(duì)表姐說(shuō)：姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來(lái)買好吃的吧！老師說(shuō)過(guò)：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。我聽后倔強(qiáng)的說(shuō)：我才不去呢。姐姐搶過(guò)手中的錢就向廣播室跑去。說(shuō)到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說(shuō)著和姐姐一起走了。我們來(lái)到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來(lái)了我們才走。失主對(duì)我倆說(shuō)：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。

姐姐不僅拾金不昧，還樂(lè)于助人。

有一次在我家大門口的人行道上。我正要過(guò)馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過(guò)去扶她過(guò)馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過(guò)來(lái)。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：妹妹，你要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。

這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十五

我的布娃娃是小狗，他叫小白，他是白色的，還穿著紅色的小皮衣呢！他的眼睛是用線縫的，而且很可愛(ài)。

我看了他一下，突然，我想起很久以前，我跟它形影不離的事情。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它就在我身邊，我還跟他講話呢，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候它就坐在餐桌上，看著我們吃飯，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就把它放在窗臺(tái)上，讓它看著我寫作業(yè)。當(dāng)我去旅游的時(shí)候，我也帶他去，我老是抱著他，除非我去游泳。

我們?nèi)チ讼愀酆Ｑ蠊珗@，我們坐了熱氣球、纜車、青蛙跳、海洋列車、還去了水族館、水母館。

我覺(jué)得最好玩的是：青蛙跳和熱氣球，小白覺(jué)得最好玩的是：纜車和去水母館，我還給小白買了個(gè)小海豚呢！

我們還回了老家，幫表哥去接了新娘回來(lái)，還一起去喝了喜酒，在家里玩了撲克牌。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我還是喜歡他，我還要帶他去旅游。作文。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十六

“爸爸,你的童年是什么樣子的呀?”

“我童年的時(shí)候,家里很苦,那時(shí)候還沒(méi)有自來(lái)水,每天都得到山上的小池里去挑水。”

那我比你幸福，家里有電有水還有好多電器呢，真難想象你們以前是怎么過(guò)的？爸爸，那你們玩什么？”“我們兄弟就在山上玩，在水里玩。”

“哦，我現(xiàn)在能玩遙控賽車和變形金剛，還有一件件開發(fā)出來(lái)的玩具，那你吃什么呢？”

“那時(shí)候我只能吃米飯、干菜、白菜。”“吃這些能吃飽嗎？我現(xiàn)在好象吃的東西什么都不缺，只有我挑菜，沒(méi)有菜挑我。我是最愛(ài)吃肉了，你小時(shí)候呢？”“我那時(shí)候根本就沒(méi)有肉可以吃的，只有在大過(guò)年的時(shí)候才能解饞。”“原來(lái)你們這種家常菜都沒(méi)啊，那就更不用說(shuō)飯店，還有肯德基，呵呵！那可是我的最愛(ài)。那你們穿什么樣的衣服？”“我們只有在大年初一時(shí)才能穿上新衣服，所以我們天天盼過(guò)年。現(xiàn)在你們是天天新衣服，而且還一味追求的名牌。”“爸爸現(xiàn)在我們的學(xué)校很漂亮，你們以前是怎樣的？”

“我們以前的學(xué)校都很破舊，象我們這樣的小山村每天都要走大半個(gè)小時(shí)上學(xué)，回家后一定要先做作業(yè)，家里是不允許點(diǎn)電燈看書的。和我們相比你有這樣的`學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，你應(yīng)該珍惜啊！”

我羞愧地低下了頭。是啊，現(xiàn)在生活條件好了，學(xué)習(xí)條件好了，日新月異的社會(huì)需要我們努力去學(xué)知識(shí)，我想我一定要加油！

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十七

我們生下來(lái)就是一張純凈而無(wú)瑕的白紙，是父母、是老師在這張白紙上畫出五彩斑斕的色彩，像一道懸掛于天際的彩虹一般美麗動(dòng)人，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

紅色總是表示著熱烈火與激情，每一個(gè)人都會(huì)有一些“小小”的夢(mèng)想：小時(shí)候想當(dāng)一名除惡揚(yáng)善的警察，救死扶傷的醫(yī)生，神通廣大的孫悟空、奧特曼，這或許可以去當(dāng)作一個(gè)比較幼稚的幻想，但對(duì)于小時(shí)候的我們而言，那就是豪情壯志，在這小小的夢(mèng)想中自始至終都煥發(fā)著如紅色一般的`激情與活力。

綠色總是自然的代名詞，又總透露著天真與無(wú)邪。在小時(shí)候，父母總是帶著我們?nèi)ソ佑|英姿勃發(fā)的大自然，與大樹小草聊聊天，與小蟲小鳥談?wù)勑模c藍(lán)天白云打打招呼，一切在我們看來(lái)是那么美麗，新奇，充滿奇妙。我們總是會(huì)問(wèn)大人們一些在他們看來(lái)是極其幼稚的問(wèn)題，這就是綠色擁有無(wú)窮的好奇心，好奇中總是透出一股天真和無(wú)邪。

藍(lán)色是遼闊而寬廣的象征，父母總是希望我們能象大海一般擁有極強(qiáng)的包容力，寬容對(duì)待別人，可我們總是斷然拒絕別人的要求，但這總是占少數(shù)的，因?yàn)橥甑奈覀兛偸怯幸活w純潔的心。

還有那深沉的黑、純潔的白、開朗的黃、充滿魅力的粉紅……。

的確，童年是這樣美麗，象一道絢麗的彩虹，值得我們?nèi)ド钌畹鼗匚丁?/p>

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十八

每一個(gè)人都有自己童年的故事，我的童年故事是化妝。

我每天早晨都看見媽媽化妝，媽媽化完妝很美，我也想像媽媽一樣可以化妝。媽媽先打好粉底，再開始化妝，先畫眉線，再抹眼影，涂睫毛膏，再畫眼線，最后抹口紅。

一天中午，爸爸媽媽睡午覺(jué)了，我悄悄跑進(jìn)衛(wèi)生間拿媽媽的化妝包，我也照著媽媽那樣化妝，我終于化好了，"嘻嘻，我化完妝還比媽媽漂亮呢。"我小聲地說(shuō)。突然媽媽的鬧鐘響了，媽媽也醒了，"糟糕，媽媽醒了。"我小聲地說(shuō)。我趕忙把口紅給擦了。

媽媽那火眼金睛一眼就看出我化妝了，媽媽問(wèn)我："你化妝了沒(méi)有？"我沒(méi)有回答，我飛快地跑到樓下，媽媽一眨眼我就不見了，媽媽也跑到樓下，追著我，我心里想："要是媽媽追上了，我可完蛋了，可不能讓媽媽追上。"我和媽媽在樓下圍著院子跑了好幾圈，我還是精神飽滿，可媽媽累得跑不動(dòng)了，媽媽說(shuō)："孩子回來(lái)！媽媽跑不動(dòng)了。"我大聲說(shuō)："我才不呢。"媽媽說(shuō)："媽媽不打你，你跟媽媽去樓上休息休息，明天還要上幼兒園呢！"我才乖乖地跟媽媽上樓。

現(xiàn)在想起小時(shí)個(gè)的頑皮，笑得我合不攏嘴。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇十九

童年，既是短暫的，又是有趣的，童年的一些事情讓我到現(xiàn)在就難以忘懷。

記得我七八歲的時(shí)候，最喜歡看課外書。每當(dāng)看到我喜歡的，或是寫得不錯(cuò)，很精彩的文章，我就會(huì)看看文章的作者，并盡量記住他的名字。

有一次，我正在看我一向最愛(ài)看的《實(shí)用文摘》，看了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)了一篇文章，寫的特別精彩，很符合我的胃口，我越看越覺(jué)得喜歡，便一口氣把十幾頁(yè)的文章一口氣讀完了，并感到意猶未盡。之后，我習(xí)慣性地看了一下文章的作者，哦，這是一個(gè)叫“佚名”的人。“佚名”，這兩個(gè)字便深深地印在了我的心里。

又一次，我看到了佚名寫的文章，同樣也寫得很不錯(cuò)。這次，我感到有一些驚訝了，想：這個(gè)叫佚名的人寫的文章確實(shí)不錯(cuò)，以后我要多看幾篇。

而從那以后，我又從不少雜志，刊物上看到了作者名為“佚名”的文章。這時(shí)，我甚至可以說(shuō)有一些崇拜他了。我開始想象這個(gè)叫佚名的人的相貌。嗯，根據(jù)我的想象，這個(gè)叫佚名的人應(yīng)該是一個(gè)戴著眼鏡，高鼻梁，有著一雙大眼睛的人。我甚至想，如果自己長(zhǎng)大以后也能成為像他這樣的作家，該多好！

我越想越覺(jué)得疑惑，便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)叫”佚名“的人是不是很有名啊？”而媽媽只是漫不經(jīng)心地回答：“也許吧。”，然而，我卻并不覺(jué)得滿意，并繼續(xù)追問(wèn)：“為什么會(huì)很有名呢？”，媽媽受不了了，對(duì)我吼道：“別問(wèn)了，以后再說(shuō)吧！”

然而，媽媽禁不住我這一而再，再而三地提問(wèn)，說(shuō)：“行行，我來(lái)看一看到底是什么‘佚名’”。

而當(dāng)媽媽看到我所指的這兩個(gè)字時(shí)，卻突然笑了出來(lái)。媽媽看我那疑惑不解的神情，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)叫‘佚名’指的并不是一個(gè)人，而是所有沒(méi)有明確指出姓名，就發(fā)表文章的作者的統(tǒng)稱，你還當(dāng)那是一個(gè)人呀？真逗！”

我聽后，恍然大悟，終于明白了為什么會(huì)有那么多的文章。同時(shí)，我又感到有一些失望，我想象中的那個(gè)高鼻梁，戴眼鏡的'人原來(lái)根本就不存在！以至于我在接下來(lái)的好一段時(shí)間里都沉靜在失望之中。

現(xiàn)在回想起來(lái)，自己當(dāng)時(shí)的那種想法、行為、雖然很幼稚，甚至可以說(shuō)是傻，可卻真的很有趣，當(dāng)然，想在，我再也不會(huì)有當(dāng)初的那種想法、行為了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。可我卻并不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胗幸活w天真的童心。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇二十

每一個(gè)人都有屬于自己的童年。有些人的童年是快樂(lè)的，有些人的童年是傷心的，還有些人的童年是充滿色彩的。而我的童年是充滿笑聲的。

站在池塘邊的小女孩，手里拿著釣魚竿，突然之間，他把釣魚竿拉了上來(lái)，一條大魚被魚鉤死死地鉤住了，小女孩笑嘻嘻地望著這條魚，心想:哦!太好了!太好了!這么大的魚，今天又可以飽飽地吃一餐美味的草魚哦!這是童年時(shí)代得意的我!

瞧，蹲在泥巴旁的小女孩，手里拿著一個(gè)剛剛做好的泥巴小機(jī)器人，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)做的還不錯(cuò)，可是，在一旁的小伙伴正望著她哈哈大笑。她很不解，還好，她的好朋友告訴了她，她的臉上一邊一點(diǎn)泥巴，鼻子上還有一點(diǎn)，她自己聽了也哈哈大笑了起來(lái)，笑聲在空中久久飄蕩。這是童年時(shí)代快樂(lè)的我!

從屋頂往遠(yuǎn)一看，一個(gè)小女孩站在一棵大樹下，看到金黃色的樹葉在空中打著旋兒飄落下來(lái)，小女孩用手接到一片金黃金黃樹葉，突然一陣風(fēng)拂過(guò)，樹葉隨風(fēng)飄落，下起一陣樹葉雨，地上一片金黃色，小女孩大叫:“哦!下雨了!下雨了!’’那聲音是甜美的，是天真的，是幼稚的。那笑容永遠(yuǎn)留在了我的心里。這是童年時(shí)代天真、幼稚的我!

看!那個(gè)小女孩在雪地里抓起一些雪就往屋頂上砸，其他小伙伴也往屋頂上砸，這時(shí)，驚動(dòng)了屋主，屋主氣憤地從房子里走了出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)?是誰(shuí)?這么無(wú)聊，打擾別人睡覺(jué)，你知不知道，這是很不文明的。”說(shuō)完，她就進(jìn)去了，我們幾個(gè)哈哈大笑，肚子都笑疼了。這是童年時(shí)代淘氣的我!

童年時(shí)天真、幼稚、淘氣的我，現(xiàn)在已慢慢長(zhǎng)大了，但，這些事就像發(fā)生在昨天，她的笑聲時(shí)刻縈繞在我的耳邊!

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇二十一

每個(gè)人的童年都是豐富，快樂(lè)的。而有一件傻事卻讓我在悲傷時(shí)找回快樂(lè)。

那一次，爸爸買了一只小公雞，艷麗的毛發(fā)，紅艷艷的雞冠，每天早上叫我起床，我十分喜歡它。可是，有一次，爸爸在門后面說(shuō)要?dú)⒘诵」u燉湯喝，晴天霹靂！我推開門，懇求爸爸不要?dú)⑺０职置嗣掳停叩轿颐媲埃壑虚W著異樣的光芒，摸了摸我的頭，可憐兮兮地說(shuō)：“我也不想傷害，可它不下蛋呀！恩……要么你讓它下一個(gè)蛋我就放過(guò)它！”“好！”管它個(gè)三七二十一，只要能救小公雞，我就要嘗試。我全然不知這是一個(gè)陰謀。

接下來(lái)的日子，我像伺候老爺似的伺候小公雞。從家里帶出來(lái)熱飯熱菜，怕它口渴，還把我最愛(ài)喝的爽歪歪給它喝了。嘴邊一直嘀咕著：“小公雞，小公雞，快下蛋，快下蛋……”可是三天過(guò)去了，它還是沒(méi)有下蛋，我大失所望。準(zhǔn)備“作弊”——去廚房拿一個(gè)蛋。

剛進(jìn)廚房，就看見飯桌上有一個(gè)蛋，順手一拿，深吸一口氣，飛奔到客廳，“媽媽，爸爸，雞下蛋了！”誰(shuí)知爸爸不在，我便讓媽媽看，剛捧出手，蛋就跳樓了，卻沒(méi)有蛋清和蛋黃溢出，只有一個(gè)熟透了的蛋。我臉紅了，把事情的前因后果告訴了媽媽。懇求媽媽保密。“好好好！”媽媽攤開手，表示很無(wú)奈。爸爸回來(lái)了，媽媽說(shuō)下了蛋。不知爸爸是被我的堅(jiān)定決心動(dòng)搖了，還是“輸”的心服口服饒了小公雞，小公雞回來(lái)了！

這一件傻事是我無(wú)法割舍的一份記憶。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇二十二

童年的生活，像一個(gè)五彩的夢(mèng)。那一件件飽含著幼稚的往事，就像一朵朵開放在我心中的花，至今還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)在我給你們講講我當(dāng)“小醫(yī)生”的故事吧。

那時(shí)我六、七歲，一天下午媽媽帶我去看病，只見醫(yī)生一會(huì)兒看看我的舌頭，一會(huì)兒聽聽我的肚子，感覺(jué)很有意思。從那以后，我總想當(dāng)醫(yī)生。

到了星期天，媽媽和爸爸出門了。我叫上我的小伙伴來(lái)我家玩，我說(shuō)咱們玩小醫(yī)生吧!她們高興的答應(yīng)了。我是醫(yī)生，穿上媽媽的白大褂，從抽屜里拿出她的.聽診器掛在脖子上，然后一本正經(jīng)的坐在桌子后面，還真像個(gè)小護(hù)士。我像模像樣的說(shuō)：“兒童醫(yī)院開始營(yíng)業(yè)了!”我的小伙伴便裝出很痛苦的樣子。我對(duì)她說(shuō)：“小朋友，你哪里不舒服?”“哎呦，我的肚子好疼。”我趕緊安慰說(shuō)：“別著急，我會(huì)把你治好的。”有時(shí)，我還會(huì)學(xué)著醫(yī)生的樣子，聽聽她的肚子，看看她的舌頭，真的好有趣呀!

童年，你給了我歡樂(lè)和幸福!我真想再有一個(gè)這樣的童年。

童年三年級(jí)（實(shí)用23篇）篇二十三

“快點(diǎn)走”，媽媽催道。

那天，是一個(gè)天氣晴朗的日子，媽媽的朋友邀請(qǐng)我們到起鳳山莊吃飯。吃完飯后，我立刻抓起三個(gè)饅頭飛快往外跑，來(lái)到樓底下的大池塘里釣魚。可是只有魚食，沒(méi)有釣竿，怎么辦？我飛快地尋找著，眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落。“咦”，那是什么？我立馬飛奔過(guò)去，太好了，這是一根“釣魚竿”。我便將從桌子上拿的饅頭掰開了一點(diǎn)，然后撕扯下來(lái)，綁在那根紅線上，然后拋入水中。“啪啪啪”魚兒們?cè)谒酗w快的爭(zhēng)奪著那顆魚食，紅線在不停地?fù)u曳著。上鉤了，一條大紅鯉魚上鉤了。雖然沒(méi)有魚鉤，但是魚兒在空中使勁擺動(dòng)著它那有力的尾巴。“哎呀，煮熟的鴨子飛了”，原來(lái)魚兒知道自己有了危險(xiǎn)，便掙脫了那根紅線，那強(qiáng)有勁的牙齒，也將魚線上那綁緊的那點(diǎn)魚食也給搶走了。“哎呀”我的半邊饅頭被搶走了。

于是，我打算將這一整個(gè)饅頭都當(dāng)做釣魚的食物。我再次拋竿，這一次我不會(huì)像上次那樣那么愚笨了。魚兒們?cè)俅蜗裆洗我粯訝?zhēng)奪著那顆魚食。又有魚上鉤了，我像甩鞭子一樣把魚線甩了出去。可是魚兒不停地飛著，又飛回了池塘里。“唉”我還是別釣了。

這就是我童年里最歡樂(lè)的一件事，多么多么有趣啊！