活動總結(jié)是對活動的一個總結(jié)性回顧，可以幫助我們總結(jié)活動經(jīng)驗，提高工作效率。請大家認真閱讀下面這些活動總結(jié)范文，相信一定會對你的寫作有所啟發(fā)。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇一

為迎接《世界無煙日》的到來，院領(lǐng)導(dǎo)十分重視，專門召開控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組會議，進行了認真的研究和布置。決定乘創(chuàng)建無煙醫(yī)院之際，在全院范圍內(nèi)開展大規(guī)模的反吸煙宣傳教育活動，陸茵副院長親自掛帥，經(jīng)過院辦、門辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科、護理部等多部門的合作，取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次在辦公會上強調(diào)控?zé)焼栴}，熱院長還在會議上進行創(chuàng)建“全國無煙醫(yī)院”動員發(fā)動工作，號召全院職工，特別是醫(yī)務(wù)工作者要做戒煙、控?zé)煹哪７叮裱簠⑴c、科室負責(zé)的原則。為創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”做出貢獻。

2、醫(yī)院室內(nèi)一律禁止吸煙，任何人可在禁煙場所行使以下權(quán)利：要求吸煙者立即停止吸煙或離開該場所。并將此信息通過板報告示牌和溫馨提示單告知所有的人員。

3、控?zé)熆谔枺骸拔鼰熡泻】担責(zé)熑巳擞胸?zé)”10多塊吸煙危害健康的宣傳畫在各科展示。

4、健康教育學(xué)校：3月29日進行患者和村民戒煙教育。

5、進行員工教育：解讀《煙草控制框架公約》，宣傳《吸煙對健康的危害及戒煙方法》、《煙草依賴是一種疾病》，介紹《國外控?zé)煶晒?jīng)驗》，增強職工反對吸煙的意識。

6、健康教育：護理部把控?zé)煿ぷ骷{入常規(guī)入院健康教育工作中，醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時進行戒煙的勸導(dǎo)和宣教。在候診區(qū)、病房利用電視頻道循環(huán)播放“吸煙與健康”等內(nèi)容。

通過全院上下共同努力，醫(yī)院控?zé)煚顩r有了很大改善，醫(yī)務(wù)人員認真執(zhí)行醫(yī)院的控?zé)熞?guī)定，但家屬的控?zé)熭^困難，缺乏自覺性，尤其是在夜間。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇二

5月31日是“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，充分認識煙草的危害，模范遵守公共場所禁煙規(guī)定，陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控?zé)熁顒樱矂?chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。

5月31日上午9點，鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處，尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解；倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境，做文明居民，不在公共場所吸煙；經(jīng)常鍛煉身體，積極參與健身活動，努力創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。

本次活動通過懸掛標語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式，廣泛開展了控?zé)熜麄骰顒樱塾嫲l(fā)放宣傳資料200余份，手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午，陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動，參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人，發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控?zé)熃麩熜麄骰顒印?/p>

此次宣傳周活動有以下幾個特點：

一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實重視控?zé)煿ぷ鳎_保控?zé)熁顒佑杏媱潯⒂薪M織進行。

二是加強宣傳教育，大力宣傳煙草對身體健康的危害，積極做好禁煙控?zé)熜麄鹘逃鸵龑?dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識，引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識，提高防控?zé)煵菸：Φ囊庾R和能力。

三是強化監(jiān)督，組織控?zé)煓z查小組，不定期對公共場所進行督導(dǎo)檢查，強化控?zé)熜麄餍Ч?/p>

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇三

為保護師生健康，提高師生禁煙控?zé)熞庾R，努力營造環(huán)境優(yōu)美、文明向上、清潔無煙的校園環(huán)境，按照《北京體育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮泛汀侗本w育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》要求，為達到工作目的，我年級結(jié)合實際，我年級開展了一系列積極有效的活動。下面就禁煙控?zé)熁顒舆M行總結(jié)：

通過年級會議、主要學(xué)生干部、黨員會議，宿舍長會議以及班會相結(jié)合的方式，向同學(xué)們宣傳了吸煙的危害。首先，在活動開始之前，便召開了主要學(xué)生干部、黨員會議，在會議上要求各學(xué)生干部、黨員，要發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動向同學(xué)們宣揚，禁煙控?zé)煹闹匾裕詫嶋H行動號召大家禁煙控?zé)煛Ｆ浯危昙壗M織年級會議以及宿舍長會議，向同學(xué)們學(xué)校的《北京體育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮泛汀侗本w育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》，在宣傳教育的同時，用生動的具體案例，向同學(xué)們宣傳了吸煙對自己和家庭的危害，號召大家從我做起，從身邊坐起抵制吸煙。印發(fā)宣傳材料，通過座談會，宣傳欄等多種形式發(fā)動廣大師生主動參與“控?zé)熁顒印保瑺I造良好氛圍。

在宣傳的同時，成立年級控?zé)熜〗M，制度工作計劃，建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo)等工作制度。以輔導(dǎo)員老師、年級干部為主，普通同學(xué)監(jiān)督的.方式，對禁煙控?zé)煂嵤┤灰惑w的監(jiān)督，檢查。

各班同時開展禁煙控?zé)煱鄷扇⊥瑢W(xué)互相監(jiān)督的方式，由宿舍長帶頭監(jiān)督、監(jiān)管，做到“宿舍無煙，樓道無煙，廁所無煙”。在各班班會上，同學(xué)們對禁煙控?zé)煏乘裕纬闪私y(tǒng)一的意見將禁煙控?zé)熯M行到底。

在禁煙控?zé)熎陂g，巡查組進行一日三查的巡查制度，通過爭創(chuàng)無煙班級等形式開展控?zé)熁顒印Ｒ远ㄆ谘膊榻Y(jié)合不定期檢查對學(xué)生宿舍進行嚴查。

對于在校學(xué)生違規(guī)吸煙，嚴格按照《北京體育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》執(zhí)行，初次違反禁煙規(guī)定者給予嚴重警告處分，第二次違反者給予記過處分，第三次違反者給予留校察看或開出學(xué)籍處分。

在為期的活動期間，我年級積極開展各類活動，制度監(jiān)督檢查制度，為廣大師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，成果喜人。達到了無煙校園要求，得到了師生的一致好評。為鞏固落實禁煙控?zé)煶晒夷昙壈凑铡侗本w育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮泛汀侗本w育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》要求，對全年級控?zé)煿ぷ髑闆r進行檢查評估，做好記錄備案。完善禁煙控?zé)熤贫龋纬砷L效管理機制。并定期對學(xué)生宿舍進行檢查，巡查小組認真履行職責(zé)。

通過禁煙控?zé)煿ぷ鞯拈_展，營造了年級良好的無煙，約束和監(jiān)督了師生自覺控?zé)熜袨榈酿B(yǎng)成，為師生創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的綠色學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出了巨大的貢獻。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇四

在此期間，我們聆聽了專家的視頻講座，和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓(xùn)中，我識到：這次培訓(xùn)主題鮮明，重點突出，任務(wù)明確，安排得當，收獲很大，在思想認識上都有了新的提高，對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中，我有了很大的收獲，感受頗多。

通過培訓(xùn)使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確地感知現(xiàn)實并適應(yīng)現(xiàn)實，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。在專家們的講課中，很多都是具有實際操作方法的，更多的注重了理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。

豁達開朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學(xué)生的健康成長，提高教育教學(xué)的整體效益。

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些，教師必須保持樂觀的心態(tài)，怎樣才能保持樂觀的心態(tài)呢？通過學(xué)習(xí)我認為從以下幾個方面去努力：

（一）用所學(xué)的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理，緩解心理壓力，提高心理承受能力。

（二）調(diào)整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒，保持心理的平衡。

（三）善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系。

（四）樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度。

（五）培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。

只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

通過培訓(xùn)我的心開始了翻滾的情緒：欣喜，豁然開朗，平靜，學(xué)會面對。培訓(xùn)讓我感受的是情感，真實的自我。我要用真實的自我，感染學(xué)生，也讓學(xué)生了解自我，欣賞自我，在自我賞識的環(huán)境下生活，成長。

總之，我覺得本次培訓(xùn)的亮點就是克服困難，積極學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反省，在反省中走向成熟；在學(xué)習(xí)中體驗，在中體驗中自我調(diào)適；在學(xué)習(xí)中交流，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足；在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長。培訓(xùn)的不足：時間短，由于各方面的原因，培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只有兩個多星期，學(xué)習(xí)不夠充裕，比較倉促，專業(yè)知識和技能積累不夠，感覺在以后實施教學(xué)心理健康課信心不足。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇五

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日，為了更好的開展控?zé)煿ぷ鳎以悍e極按照衛(wèi)生局的相關(guān)要求，結(jié)合我院開展“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建活動實施方案，積極落實控?zé)煿ぷ鞲黜棿胧贫ń錈煓z查方案及獎懲制度，各項工作順利開展。

加強全院職工戒煙宣傳教育，增強公共場所禁止吸煙的意識，要求醫(yī)務(wù)人員及行政工作人員以身作則，帶頭戒煙、控?zé)煟⒖責(zé)熂靶麄鞴ぷ骷{入到日常診療活動和工作之中，切實發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員控?zé)熜麄鞯娜巳菏痉逗蜕鐣绊懽饔谩＝錈燁I(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查病區(qū)、醫(yī)生辦公室、值班室、走廊、戒煙門診以及行政辦公等場所，檢查在院內(nèi)有無煙蒂和煙具，發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員及辦公人員吸煙，現(xiàn)場進行教育，并按制度處罰，絕不姑息遷就，檢查結(jié)果嚴格與科室綜合質(zhì)量考核、個人的績效工資掛鉤。發(fā)現(xiàn)病人及其家屬吸煙，采取人性化方式予以教育、勸阻，使其中止吸煙。

在上一年度控?zé)煿ぷ鞯幕A(chǔ)上，以多種形式開展控?zé)熜麄鞴ぷ鳌?/p>

二是在院內(nèi)張貼禁止吸煙的標志及吸煙危害警語；

三是對來源就真的吸煙患者耐心進行勸解，從健康的角度講解吸煙對人體的危害；

四是對每位有吸煙史的住院病人發(fā)放控?zé)熃錈熜麄麽t(yī)囑一級醫(yī)院控?zé)熜麄髻Y料；

五是要求全院職工必須向患者及其他來院群眾履行醫(yī)院控?zé)煾嬷x務(wù)，將控?zé)熜麄饕?guī)定納入常規(guī)入院健康宣教內(nèi)容。

醫(yī)院控?zé)煾嬷鳛橐豁楅L期的任務(wù)，需要全體員工的支持與參與，將控?zé)煿ぷ髋c臨床工作相結(jié)合，通過多措并舉，進一步加強醫(yī)務(wù)人員控?zé)熤R的相關(guān)培訓(xùn)，特別要強化對控?zé)煴O(jiān)督員和巡視員的培訓(xùn)，加強控?zé)熃逃捅O(jiān)督懲處力度，逐步增強廣大職工和人民群眾自覺戒煙的意識，達到完全禁煙，全院禁煙。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇六

為增強學(xué)生遠離煙草、珍愛生命的意識，讓學(xué)生深刻認識到煙草對身體健康的危害，5月26日，_小學(xué)啟動了為期一周的“我是禁煙小衛(wèi)士”主題教育活動。

少先大隊輔導(dǎo)員利用周一升旗時間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識，倡導(dǎo)青少年爭做無煙少年，盡享美好青春。

開展“遠離煙草、珍愛生命”主題班會，大力宣傳控?zé)熤R，提高師生對吸煙以及二手煙危害的重視程度，呼吁吸煙者主動戒煙，號召全體師生一起行動，投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動中去，營造控?zé)熃錈熈己梅諊?/p>

開展“小手拉大手，禁煙一起走”活動，要求一至五年級學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害，勸說、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙，形成以學(xué)生帶動家長的濃厚控?zé)煼諊瑸槊恳晃缓⒆訝I造一個健康、無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報，讓全體同學(xué)積極收集煙草對人們有害的材料，呼吁大家一起行動起來，積極投入到禁煙控?zé)熁顒又衼恚瑸閯?chuàng)建無煙環(huán)境出一份力。

開展禁煙標語征集活動，一句句溫馨的標語，使學(xué)生深刻地認識到了煙草的危害，提高了自我保健的意識。

通過學(xué)校在青少年中開展的無煙教育，提高了學(xué)生對吸煙危害的認識，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度，同學(xué)們紛紛表示：將積極投入到禁煙控?zé)熁顒又衼恚瑸閯?chuàng)建無煙校園出一份力。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇七

5月31日是世界無煙日，5月31日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。

這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬萬千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達xx萬之多，煙是人類第一殺手。

這一教育活動是為了響應(yīng)“無煙日”的倡議和號召，同時也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚中來，提高人們對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。

今年的5月31日是世界第xx個無煙日，結(jié)合縣愛衛(wèi)辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。

此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結(jié)合圖片和動畫引導(dǎo)幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害；中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。

同時幼兒園還從環(huán)境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協(xié)議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇八

以前，我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起，只是覺得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個性等不同而已。學(xué)習(xí)后幡然醒悟，原來很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關(guān)系，相當多的人都會或多或少有一些心理障礙，只是嚴重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己。現(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競爭的社會，對教師提出了更高的要求，給教師帶來更大的心理壓力，更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中，教師心理健康的好壞，會直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣，影響學(xué)生的身心健康。所以，好的教師，除了需要豐富的專業(yè)知識和嫻熟的教學(xué)技能外，更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進自身健康，還是教師職業(yè)的必然要求，是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學(xué)生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題。輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生的心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己必須是心理健康的人。所以，對成長中的青少年來說，教師的人格和心理健康，比教師的專業(yè)知識和教學(xué)方法更為重要。教師不僅是對學(xué)生傳授知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。總之，教師的心理健康對學(xué)生的意義之重大是無法估量的。

其次，明確了教師心理健康的標準。

1、擁有高尚的師德。對廣大教師來說，師德是履行教育工作的社會職能所應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范，是調(diào)整教師工作職權(quán)與職責(zé)關(guān)系的思想武器，是為人師表的行為準則。高尚的師德應(yīng)包括熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表和團結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀的有著影深遠的影響。

2、建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是完善人格的一個重要標志，也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學(xué)生建立融洽親密的師生關(guān)系，能和同事建立密切的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)習(xí)和工作中互相支持理解和尊重。

3、塑造健康的人格。

教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的重要人物，對學(xué)生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個教師不顧自己的角色，過分地張狂、虛榮和浮躁，那么，處在人格未定型階段的青少年學(xué)生也難免受其影響，最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高，就容易發(fā)生神經(jīng)過敏、賞罰無度、喜怒無常，使學(xué)生無所適從，情緒困擾，甚至發(fā)生心理障礙，特別是對中小學(xué)生更是如此。我們都聽說過很多教師傷殘學(xué)生的事件，或是學(xué)生與老師沖突的事件。通過學(xué)習(xí)，我認識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力，得不到有效疏導(dǎo)。學(xué)生也面臨成長、學(xué)習(xí)和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突，是因為師生的心理有了偏差后得不到及時疏導(dǎo)和矯正。久而久之，壓抑的情緒會爆發(fā)，最終形成沖突，造成學(xué)校管理的困擾和被動。

師生的心理健康水平可以通過學(xué)習(xí)心理知識、參加心理拓展訓(xùn)練來得到提升。學(xué)校設(shè)立專業(yè)的心理輔導(dǎo)機構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。

再次、掌握了教師心理健康知識和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法。

為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的問題--既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

還有，明白了今后努力的方向，竭力給自己補短。

1．確立民主平等的師生觀。

雖然我一直都知道創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系很重要，可是在行動上我卻一直放不下“師道尊嚴”的大旗，認為教師的尊嚴是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學(xué)生犯了錯誤要虛心接受教師的批評教育，可是我自己做錯事是否會請學(xué)生原諒呢？。過于注重師道尊嚴會在不經(jīng)意間厄制了學(xué)生的創(chuàng)新精神，傷害到學(xué)生的人格。這既讓學(xué)生難堪，也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴”的大旗的時候了！

2、樹立正確的榮辱觀。

“人并非（直接）生活在客觀世界中，而是生活在對客觀世界的知覺中，不是客觀世界本身，而是我們對客觀世界的知覺（看法）決定了我們的行為和體驗。”同樣，教師對自己職業(yè)的認識，對榮辱得失的認識，也會影響對學(xué)生的態(tài)度和情感。作為一名教師，誰不想成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長稱贊、學(xué)生喜歡、同事敬佩的好教師。可是當前的體制和觀念都是“分數(shù)定乾坤”的，要想成為優(yōu)秀教師，最有說服力的功夫就是拿出高分來，認為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進生就恨鐵不成鋼，就怒火中燒，就左看右看不順眼，就對他們百般苛求，吹毛求疵，不達目的不罷休，為什么？就是因為后進生拖了班級的后腿，拉下了班級的平均分和優(yōu)秀率，成為自己樹立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍首。由于我們的教育教學(xué)摻雜了某些功利目的和個人私欲，行動上就不知不覺地以犧牲學(xué)生的尊嚴和人格作為代價，來滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，原來我們教師的內(nèi)心竟會有這么陰暗的想法！所以，我們應(yīng)立即進行心理調(diào)節(jié)，重新樹立正確的榮辱觀，提醒自己不要為個人名利所累，而要把學(xué)生的健康發(fā)展作為至高無上的目標。

3．尋找心理平衡點。

心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準心理平衡點能幫我們克服不良心理傾向。比如：班里的后進生，各方面發(fā)展都很不理想，我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們，步步緊逼著他們進步，結(jié)果老師教得累死累活，學(xué)生學(xué)得辛辛苦苦。；有些同事性格怪癖，交往起來費力不和諧。如果我們認識到人都是有差異的，每個人頭頂上都有一片藍天，腳底下都有一條大路，氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會因人而已，我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷，不如悅納他們，因為這個多元化的社會本就由多元化的人才組成。經(jīng)過這樣的心理調(diào)節(jié)，我們會實現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡，你就會發(fā)現(xiàn)：只有能正確對待他人，悅納他人，特別是悅納后進學(xué)生的教師才能維持心理平衡，保持積極樂觀的情緒情感，健康、幸福、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活。

這次遠程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但它給我?guī)淼膭恿С治以诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ鲆粋€愛崗、勤奮、創(chuàng)新、樂業(yè)的教師，我會振作精神，消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素，不斷求知，奮力拼搏，把我的工作做得更好。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇九

在《吸煙有害健康》社會活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎？你覺得吸煙好嗎？再是肯定地表示吸煙是有害健康的，出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導(dǎo)孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸煙的爸爸們，盡量少抽煙，甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板，教室門口畫上了禁止吸煙的標志。活動之后，孩子們在課堂上都說：“我也要對我爸爸說了，不要吸煙。”。

一天放學(xué)，孩子們都一個一個地被爸爸媽媽們接走了，有許多孩子拉著爸爸去看禁煙標志，在教室門口都有聽到他們和爸爸交談的聲音，這時我看到一釗急沖沖地拉著爸爸從樓梯跑上來，他對爸爸說：“快點、快點、我?guī)闳タ匆粋€標志，聽上去爸爸嘴里似乎也在說“拉干什么，我們要回家了呀！”我過去一看，原來一釗正拉著爸爸的手，使勁在往教室里托。

她指著黑板上的禁煙標志，一臉正經(jīng)的樣子，嘟著嘴巴說：“你看，你看！”爸爸一臉通紅，羞澀地說：“我以后再也不吸啦”小齊心理直氣壯地說：“好呀，你要說話算話”，后來，我問了，原來她在上好社會課《吸煙有害健康》之后就在心里埋下了“教育”爸爸的種子，她從心底里知道了吸煙是有害健康的，是對爸爸的身體有危害的。她希望自己的爸爸不要吸煙，才特地拉爸爸來教室看這個禁止吸煙的標志的。

孩子的話是最淳樸、最稚嫩的，沒有什么話比孩子的話更來的真實。有時孩子的一句話，可以勝過無數(shù)的廣告宣傳，作為教師的我們，希望可以通過孩子們的力量，去改變家長，甚至是他們不認識的人，能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中做一個“禁煙者”，讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好！

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十

5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”，為做好控?zé)煿ぷ鳎鶕?jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關(guān)于開展世界無煙日活動通知》精神，結(jié)合我縣實際，我辦下發(fā)了《關(guān)于認真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩，扎實有效的“無煙日”活動，總結(jié)如下：

我辦于5月31日，縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報15條。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動，圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動，向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識。促進和增強了廣大群眾自覺遠離煙草的意識。如：(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機關(guān)干部、各站所工作人員認真學(xué)習(xí)、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī)，出板報9余張，發(fā)放禁止吸煙有關(guān)傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當天為做好控?zé)煿ぷ鳎?2)xx鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動，組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅，展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報，在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”，進一步提高全社會對吸煙危害的認識，積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒樱瑥V泛宣傳了煙草危害，動員廣大群眾控制吸煙，通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害，為青少年兒童創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無煙日活動主題，認真學(xué)習(xí)有關(guān)煙。

草方面法律、法規(guī)。積極參加了無煙日開展的各項活動。

(2)水利局當天在會議室組織全體職工進行了健康教育知識教育，宣傳了本次無煙日的主題和吸煙的危害，同時每個辦公室、會議室、走廊張貼了禁煙標志，警示大家嚴禁吸煙，維護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，為他人提供健康的工作環(huán)境。

本次無煙日活動中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈)3000千余份。18個單位懸掛了宣傳橫幅，15個單位在無煙日期間出了宣傳板報，全縣各大超市、商場張貼了禁止售煙和禁煙一天的標識。

此次世界無煙日通過有形有色的宣傳，進一步提高了我縣各族人民對煙草危害健康重要性的認識，通過開展一系列活動。給我們廣大群眾營造了一個無煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境，取得了良好的社會效果。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十一

為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》，20xx年3月18日上午，20xx級水工和國工專業(yè)在2402教室召開禁煙主題班會，宣傳禁煙通知，講解吸煙的危害，使大家主動拒絕香煙，并提高防范二手煙的意識。

校園公共區(qū)域（除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外）包括：各教學(xué)樓、各實驗樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運動場、食堂等所有公共區(qū)域。

全體在校大學(xué)生。

1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會、“小紅帽”志愿服務(wù)隊，對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進行禁煙宣傳、記錄和勸阻。

2.各系要加強對學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展主題宣傳教育活，通過班會、團日活動、在宣傳欄中開辟“禁煙活動”專欄等形式開展禁煙宣傳，認真做好本系吸煙學(xué)生的排查，組織學(xué)生干部及志愿者進行禁煙宣傳和檢查工作。

3.輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開班會、查出勤、查宿舍等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。

4.廣大青年學(xué)生要從自身做起，自覺拒絕煙草，遠離香煙毒害，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。

1.禁煙活動與評先獎優(yōu)掛鉤。

學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生參評本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等資格。

2.禁煙活動與國家助學(xué)金、獎學(xué)金等資助項目掛鉤。

（3）享受國家助學(xué)金、獎學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則根據(jù)文件規(guī)定，取消其繼續(xù)申請資格并報學(xué)校及上級部門停發(fā)剩余資助款。

3.禁煙活動與黨團員發(fā)展及管理掛鉤。

（1）學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生本學(xué)期上“團校”“黨校”的推薦資格；

（2）入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該積極分子半年考察時間；

（3）預(yù)備黨員違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該預(yù)備黨員半年考察時間。

4.違紀處分。

（1）學(xué)生違禁吸煙一次，給予口頭批評；

（2）學(xué)生違禁吸煙兩次以上，給予系內(nèi)通報批評；

（3）對于不聽勸誡，屢次違禁吸煙的學(xué)生，給予警告處分直至記過處分。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十二

據(jù)分析，煙草中大約含有一千二百多種化合物，其中大部分對人體有毒，特別是尼古丁，危害尤大。一支香煙里的尼古丁，可以毒死一支老鼠，20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。一個人如果每天抽20~25支香煙，就將吸入50~70mg尼古丁，這些尼古丁足可以致人于死地，只是由于它們是逐步吸入的，再加上人體有一定的解毒能力，才幸免于難。

煙草中含有許多致癌物，另外還有許多促致癌物，以及能夠降低機體排出異物能力的纖毛毒物質(zhì)。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡，并在那里沉積，彼此強化，結(jié)果又大大加強了致癌作用。每天吸煙10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外，吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

吸煙會使心血管病加劇，加速動脈粥樣硬化和生成血栓，導(dǎo)致心律不齊，甚至突然死亡。有的學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，吸煙者由冠心病引起的瘁死，要比不吸煙者高四倍以上。

吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老。

吸煙會損害呼吸系統(tǒng)，經(jīng)常吸煙的人，長年咳嗽、咳痰，易患支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張等呼吸道疾病。

吸煙者容易得胃潰瘍，因為香煙煙霧中的煙堿，能破壞消化道中的酸堿平衡。

總之，吸煙對身體健康危害甚大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項報告，全世界每年至少有100萬人由于吸煙而過早地死亡。報告中還提供了一些驚人數(shù)字：肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。

女性吸煙可導(dǎo)致嬰兒畸形，吸煙對正在發(fā)育中的青少年危害很大!而被迫吸煙(吸入別人吸煙時呼出的煙霧)，相等于吸煙時產(chǎn)生的毒素的四倍!

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十三

為了給廣大師幼營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，落實《煙草控制框架公約》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》和濰坊市文明辦、濰坊市愛衛(wèi)辦《關(guān)于在公共場所和工作場所禁止吸煙的通知》精神，做好我園的禁煙工作，特制定我園禁煙工作實施方案。

為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由一把手親自負責(zé)，把創(chuàng)建無煙幼兒園作為我園的長期目標，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?/p>

1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)煛⒔錈煛⒔麩熃逃箍責(zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X行動。

2、在幼兒園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。

3、每個教職工要做到在園內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本園室人員和室外人員控?zé)煛⒔錈煟鼰熣咭e極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。

4、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在園內(nèi)吸煙。各主班教師負責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫摽傌?zé)。

5、禁煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對禁煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)幼兒家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育幼兒不吸煙的習(xí)慣做表率。

6、利用5月31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控?zé)熁顒樱蕴岣呓搪殕T工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。

7、嚴格按照《條例》落實有關(guān)工作，使全體師幼自覺懂法守法，通過幼兒園禁煙活動的有效開展，營造幼兒園無煙環(huán)境。

8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。

1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。

2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

3、幼兒園全體師生積極參與禁煙工作，做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。

4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向幼兒家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)幼兒規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。

5、幼兒園全體人員既要成為自覺禁煙的執(zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園禁煙活動取得可喜成效。

總之，禁煙領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，切實把禁煙工作落到實處。全園師生要進一步明確控?zé)煛⒔麩煹囊饬x，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師幼身心健康做出努力，為社會做出貢獻。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十四

白泉中心衛(wèi)生院與20xx年5月31日，在站前廣場開展了主題為“小小一支煙，危害萬萬千”主題宣傳日咨詢活動，提高了人群對吸煙危害認識和控?zé)熌芰Γ鶕?jù)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心要求和部署，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子決親自組織李光天副院長親自帶隊，在白泉鎮(zhèn)開展一次大型的主題宣傳咨詢活動，做好控?zé)煼啦∠嚓P(guān)知識介紹，大力宣傳吸煙和被動吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害，創(chuàng)建一個良好，潔凈，空氣清新的美好環(huán)境。就本次活動總結(jié)一下：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé)，積極籌備這次咨詢活動，看出板報一快，橫幅一條。

2、安排專業(yè)人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現(xiàn)場居民解答相關(guān)問題。使居民原來認為吸煙無關(guān)健康問題，如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝，同時掌握了解到戒煙技巧，達到了宣傳目的。現(xiàn)場解答咨詢?nèi)藬?shù)27人。問卷調(diào)查居民對控?zé)煹恼J識，調(diào)查20人。其中有2人認為戒煙很難。不詳戒煙。18人經(jīng)過咨詢戒煙知識和吸煙危害均同時在短期內(nèi)戒煙。

總之這次控?zé)熜麄髯稍兓顒娱_展很好，達到了居民了解和戒煙的目的，收到良好的社會效益。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十五

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十六

1、害自己：吸煙者一般平均壽命要減少5-8年，吸煙對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)均有嚴重影響。全世界每年死于煙害者均有1000萬人。

2、害他人：吸煙時，有85%的煙霧散發(fā)出來，造成他人受害。

4、不利國家：由于吸煙可致疾病和死亡，增加了醫(yī)療費用的支出，降低了職工的出勤率。煙草的生產(chǎn)占用了大量的農(nóng)田、生產(chǎn)資料、勞動力等。約有三分之一的火災(zāi)是由吸煙不慎引起的。造成大量的財產(chǎn)損失和無法挽回的人身傷亡。總之，吸煙有可能成為21世紀危害中國人民健康和生命的第一大敵。

被動吸煙是吸入吸煙者所呼出的煙氣。室內(nèi)空氣污染最主要的原因是來自這些煙氣，如在一間密不透風(fēng)的房間內(nèi)有人吸兩支煙，此室內(nèi)空氣污染要比市中心繁華街道的污染多出20倍。如在這樣的房間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)，大約有50%的人會感到鼻部或喉部疼痛、眼部劇痛、咳嗽、頭暈或頭痛等。

一支煙燃燒超過十分鐘，煙氣中含有的有毒化學(xué)物質(zhì)及氣體，超過兩倍的尼古丁、三倍的焦油、五倍的一氧化碳及五十倍的致癌物質(zhì)。一個被動吸煙者在一個曾經(jīng)吸了二十支煙的房間，會吸入相當于一支香煙的煙氣。

和吸煙者在一個房間內(nèi)工作和生活，究竟受到多少煙氣的影響？

一支煙產(chǎn)生兩種煙氣：如一口煙有75%直接流入空間中，稱“支流煙“：有25%被煙者吸入肺部，稱為”主流煙“。”主流煙“的50%又由吸煙者從口腔內(nèi)噴出。總之，85-90%的煙氣會散播空氣中而被其他人呼吸。

如果孩子的父母都吸煙，孩子就有兩倍的機會染上呼吸系統(tǒng)疾病，如感冒、咳嗽、痰多、扁桃腺炎，甚至?xí)?dǎo)致肺炎。另外由于父母都吸煙，小孩將來亦比較容易染上煙癮。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十七

為了消退和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》，結(jié)合本校的實際，特制定本方案。

1、成立學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李哲民副組長：尹x。

組員：金xx、丁x、王xx。

2、成立學(xué)校控?zé)煿ぷ餍〗M。

組長：金xx。

3、成立學(xué)校控?zé)煄熒O(jiān)督小組。

組長：王xx。

組員：顧xx、沈xx、施xx、朱xx、王xx、何xx、吳xx、

金x（學(xué)生）、陳x（學(xué)生）。

1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。組織教職工和學(xué)生認真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》，提高師生、家長對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害，構(gòu)建和諧校園。

2、加強宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。開展控?zé)熜麄髦芑顒樱⒊浞掷媒麩煒俗R、校園板報、廣播、櫥窗、橫幅、主題班隊課、告家長書等多種途徑，宣傳《上海市公共場所控制吸煙條例》，從而把禁煙轉(zhuǎn)化成廣大師生的自覺行為。

3、開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動。使廣大青少年學(xué)生進一步認識煙草的危害，遠離煙草。

4、建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ィ由斓缴鐣Ｕ埣椅瘯蓡T、校外輔導(dǎo)員等擔(dān)任學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯男Ｍ獗O(jiān)督員。每學(xué)期召開一~兩次家長座談會，向家長通報學(xué)校控?zé)煹倪M展情況，提出控?zé)熞螅麄魑鼰煹奈：Α?/p>

1、分工明確，形成合力。學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定學(xué)校控?zé)煿ぷ饔媱潱ㄆ谡匍_控?zé)煿ぷ鲿h。工作小組負責(zé)落實學(xué)校控?zé)熑粘９ぷ鳎?jīng)常宣傳和檢查學(xué)校的控?zé)熐闆r。監(jiān)督小組負責(zé)學(xué)校控?zé)煹膱?zhí)行情況，經(jīng)常提醒教職工、來賓自覺禁煙。

2、校長與各段（組室）簽訂控?zé)熌繕素?zé)任書。明確段長（組室長）是段（組室）的第一責(zé)任人。開展“無煙辦公室”的評比活動，對評比出的“無煙辦公室”進行表彰獎勵。

3、撤銷煙具。學(xué)校內(nèi)所有地方不得擺放煙具，室內(nèi)外不準吸煙。

不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。

4、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果與文明組室評比、教職工考核相結(jié)合。對執(zhí)行不力、屢查不改的教職工按照《條例》有關(guān)規(guī)定予以處罰。

5、申報無煙學(xué)校。學(xué)校向社會公開控?zé)煴O(jiān)督電話xxxx，接受教職工、學(xué)生、，家長以及社會各界人士對學(xué)校控?zé)熐闆r的監(jiān)督舉報。

第一階段（xx月初—xx月底）：宣傳發(fā)動階段。

1、xx月xx日：組織召開學(xué)校控?zé)煿ぷ鲿h，布置學(xué)校控?zé)煿ぷ鳎闪W(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和師生監(jiān)督小組，制定學(xué)校控?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮?/p>

2、xx月xx日，校園內(nèi)張貼禁煙圖片、禁煙標識、禁煙小報、宣傳標語等工作，發(fā)放禁煙告家長書。

3、xx月xx日，組織學(xué)生拾撿煙蒂，參與禁煙活動。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十八

xx年05月31日是第xx個世界無煙日。我中心根據(jù)區(qū)疾控通知要求，結(jié)合我中心實際情況，特制定大托醫(yī)院xx年5.31世界無煙日宣傳活動方案如下：

本次活動的重點普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進一步倡導(dǎo)人們摒棄不良習(xí)慣，建立健康文明的生活方式。

xx年05月31日。

1、在醫(yī)院大門口設(shè)置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料。

2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志，向全院工作人員進行禁煙宣傳。

3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識，告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。

4、發(fā)動全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動中，適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。

5、積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

活動結(jié)束后，將工作的總結(jié)以書面形式報告上級主管部門。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇十九

依據(jù)疾病控制與預(yù)防中心的數(shù)據(jù)，香煙中含有多于4000種化學(xué)物質(zhì)，以及250余種有毒或者致癌物質(zhì)。我將分三部分的內(nèi)容，首先是談?wù)勎鼰煹奈：Γ浯握務(wù)劄槭裁茨敲炊嗳宋鼰煟詈笫且恍┙錈熃ㄗh。

吸煙的危害吸煙有害健康——我們都覺得有道理禁煙演講稿演講稿。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，在工業(yè)發(fā)達國家有1/4的肺部癌癥患者中，吸煙者占90%;死于支氣管炎的，吸煙者占75%，死于心肌梗塞的吸煙者占了25%吸煙不僅給本人帶來危害，而且殃及子女。有學(xué)者對5200個孕婦進行調(diào)查分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父親不吸煙的，子女先天畸形比率約為0.8%。父親每天吸煙1-10支，這個比率增加到1.4%，每天吸煙10支以上，比率增加到2.1%。孕婦本人吸煙也會影響嬰兒的死亡率每天吸煙不足一包的，嬰兒死亡率為20%，吸煙一包以上者，死亡比率增加到35%以上。吸煙會使人變笨嗎?根據(jù)英國倫敦國王學(xué)院的調(diào)查，研究涉及8800名50歲以上的老人，吸煙會加速大腦的老化，而超重和高血壓等和記憶力下降有關(guān)。

吸煙者周圍的人群我們稱之為被動吸煙者，二手煙的危害一點也不比主動吸煙者輕。二手煙中含有4000多種化學(xué)物質(zhì)，包含40多種與癌癥有關(guān)的物質(zhì)。

為什么選擇吸煙既然吸煙對自己或他人有這么多危害，為什么還那么多人吸煙呢?

調(diào)查顯示，86%的人在25歲之前就開始吸煙，而27%的煙民不到16歲就開始“騰云駕霧”的漫漫人生路。

比如，生意或者聚會的時候別人遞給你香煙，你不接的話會被認為不禮貌。很多時候香煙也被作為禮品贈送出去禁煙演講稿禁煙演講稿。

調(diào)查顯示，有20%人不清楚或者不關(guān)注吸煙產(chǎn)生什么危害。如何戒煙戒煙的方法各種各樣，并且因人而異首先請要有信心和決心。自信是成功的基石。如果你沒有決心戒煙后面的事你做也是徒勞，而信心不足，會使你在煙癮來的時候動搖其次，有計劃地減少每天吸煙的次數(shù)比如，現(xiàn)在每天抽兩包，一個月后每天抽一包，兩個月后半包。再之，丟掉所有的香煙，打火機，煙灰缸，請你的家人監(jiān)督禁煙演講稿演講稿。比如，在煙癮來的時候怎么辦?，比如，可以做深呼吸，喝茶，吃些小零食等活動來分散注意力，等等、總結(jié)以上就是我今天要說的了。吸煙的危害，一些人吸煙的理由，最后是一些戒煙建議。謝謝大家的聆聽。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇二十

1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

活動要求：

1、了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。

2、知道公共場所不能吸煙，提高幼兒的環(huán)保意識。

活動材料：

課件、幼兒做好的調(diào)查表。

活動過程：

談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享。

（一）談話導(dǎo)入：認識禁煙標志出示課件（禁煙的標志）請幼兒觀看。提問：“這是什么標志？”（禁止吸煙的標志）“這個標志告訴我們什么事情？”（不能吸煙）。

（二）分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表：

1、吸煙會使人咳嗽。

2、吸煙會引起肺癌。

3、吸煙會使牙齒變黃。

4、吸煙會引發(fā)火災(zāi)……。

5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手，教師統(tǒng)計數(shù)字。

6、請幼兒觀看課件，鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害：

（1）咳嗽；

（2）牙齒變黃；

（3）肺癌；

（4）影響下一代；

（5）影響他人；

（6）污染環(huán)境；

（7）引發(fā)火災(zāi)。

（三）交流分享。

1、教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標志？（幼兒討論）。

2、教師小結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。

活動反思：

社會意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識，促進幼兒健康成長。

本次活動也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的活動中改進。

吸煙有害健康活動總結(jié)與反思（通用21篇）篇二十一

通過吸煙有害健康主題班會，讓學(xué)生了解吸煙對健康的危害，那么，以下是本站小編給大家整理收集的吸煙有害健康主題班會。

供大家閱讀參考。

：初二、二班。

一、主持人。

開場白。

(范夢石)。

二、參演學(xué)生表演小品《吸煙真的有害呀》(其他學(xué)生觀看)。

三、主持人小結(jié)語，共同朗讀‘我健康，我快樂’宣言。

四、班主任。

寄語。

開場白：主持人上場(范夢石)。

親愛的老師、同學(xué)們，大家好。

每年的五月三十一日是一個既平常又有意義的日子，因為它是-----小三--‘世界無煙日’(所有同學(xué)齊說)。

請大家觀看小品《吸煙真的有害呀!》。

學(xué)生表演小品：

張小三(由馬昆演)上場(急忙忙地、面對臺下說)。

小三：我叫張小三，模樣長的帥，學(xué)習(xí)不一般，眼下遇到難辦事--------。

觀眾：啥事?(臺下齊問)。

小三：五月三十一日‘世界無煙日’不是快到了嗎?我們年級要開展一個‘幫助家長戒煙‘的活動。大家實是知不道呀，我們家里，我爸可是老煙民，一天可是三四包，三四十塊錢那。苦思冥想之后，我想出一個辦法。

觀眾：啥辦法。

小三：弟兄們。(作威武狀)。

同學(xué)：到。(跑步上場)。

同學(xué)：明白。(說完鉆入臥室)。

小三：(爬到窗戶上一看)呀，我爸回來了，行動。

同學(xué)：(說完鉆入臥室)。

小三：今天就看好吧。(把客廳門虛掩，做到沙發(fā)上，點起一支煙，裝摸做樣地)。

老爸：(做敲門狀，門開了)咿?，門咋沒鎖?(輕聲自言自語，隨即警覺地進屋張望，看到小三在抽煙)。

老爸：三，干啥呢?(憤怒地)你咋抽煙呢?

小三：(驚慌地，隨即鎮(zhèn)靜下來，嬉皮笑臉地)爸，看你成天抽，我也嘗嘗------嘗嘗。

老爸：(更憤怒地)你------你，學(xué)生怎麼能抽煙呢。

老爸：(憤怒地瞪大眼睛，無語--------)。

小三：(沒眼色地)你整天抽煙，我們跟著抽二手揚煙-------。

老爸：(忍無可忍地手指著吼)你竟敢兩手抽煙，我才一個手抽-----你兩手(追打狀)。

小三：(裝作害怕地圍著桌子逃跑)救命呀!

同學(xué)：(從臥室沖出拉住小三老爸裝摸做樣地)叔叔您這是干什麼呀?

老爸：(氣不打一處來)我一個手抽煙，他還兩個手一塊抽。

同學(xué)：(放手，讓坐下)哎呀，叔叔，您先坐下，別生氣。

老爸：啥危害?(詫異地)。

同學(xué)：叔叔請看。(齊聲說)。

528班會地點本班教室。

全體學(xué)生。

1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。

一、開場白。

今天我們開這個主題的班會，目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的，所以我知識想讓同學(xué)們知道吸煙的危害!

二、吸煙的資料。

煙草被視為世界上危害最嚴重的社會問題之一，當前全世界煙民已達12億，每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者，其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)、高中和初中男生中，吸煙的比率分別高達46%、45%和34%,形勢是異常嚴峻的.(先說明目前中學(xué)生開始吸煙的人數(shù)逐漸增加，且年齡偏低!

三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談?wù)?。

冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明，吸煙年齡越小，對健康的危害越嚴重，15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%，比不吸煙者高1倍多。

四、讓大家認識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)。

若室內(nèi)通風(fēng)不佳，所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低，研究顯示，吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。

五、戒煙方法：

1.加強戒煙意識，戒煙者要親身感受到吸煙的危害，自覺要求戒煙。

2.尋找好的替代方法，戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”，在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。

3.扔掉吸煙用具，諸如打火機，煙灰缸，香煙，減少吸煙者的“條件反射”。

4.盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。

5.參加切實可行的體育運動，同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉(zhuǎn)移注意力，體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒，經(jīng)受住重吸煙的考驗，戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗，仔細找出原因，避免重犯。

六、總結(jié)：

我們是21世紀的人，我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起，不吸煙的同學(xué)堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙!(或少吸煙)有長期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!