久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

打架檢討書字高中(模板19篇)

時間:2025-07-24 作者:MJ筆神

通過寫檢討書,我們可以加深對過去事件的理解,從而提高解決問題和處理困難的能力。閱讀以下的檢討書示例,或許能夠幫助大家思考和解決自身的問題。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

我們是一個文明的國度,隨著經濟的逐漸發展,我們的祖國越來越強大了。這靠著我們一代又一代青年的努力,為祖國建設更好的未來。我們生活的環境不僅展示了物質的豐富,對我們的文明也多豐富了一個層次。而我這次,卻違背了文明的規則,竟然帶領同學一起毆打他人,造成極其不良的學習風氣和影響。我們學習不就是為了更好地塑造社會公眾素質形象嗎?我這樣的行為就像是“過街老鼠”,人人都喊打,人人都不會做這樣一件事情。我為此感到很懊悔,我很后悔做了這樣一件事情,抹黑了班級,也造成了極其惡劣的影響。眾所周知,這樣惡劣的行為是萬萬不可發生的,但我這次卻做了這樣一件事情,真的對大家感到很抱歉,我在這里鄭重的向大家道歉,希望大家可以原諒我一次。

這次打人實屬自己太沖動了,因為那個同學真的說話太難聽了,否則我不會動手打他,但是無論怎樣,我們都不應該去動手打人,只要我動手了就是我自己的責任,不能怪別人,也沒有借口可找。我已經是一名高中生了,要清楚自己該做什么不該做什么,也要清楚自己在這個年紀應該有怎樣的判斷。我們每個人都有自己的責任和義務,就算還是一名學生,我也要遵守社會的法規,打人是不對的,是不允許的,切不可因為自己的年紀尚輕就次次沖動,這會把我拖入深淵。我也悔悟過來了,我會在以后的學習中做一名高中生該做的事情,不會再這樣沖動的打人,給其他同學們帶來一些不好的影響,也不會再給老師惹麻煩了。

此外,我還要向那些陪我一起毆打他人的同學道歉,真的很對不起把你們拖下水,希望我們以后都可以做一個聽話懂事的學生,我很珍惜有一群愿意幫我的朋友,但是我們要有一個正確的觀念,這次行為我對自己感到很失望,不僅讓自己受到處罰,也讓你們受到了牽連。真的很抱歉,希望我們可以在以后的學習上越來越好。我也想對那名被打的同學說句抱歉,真的不應該這么沖動的動手打你,打你是我的不對,希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷,不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重,一同學習。

這次事件過去之后,我就會好好的學習起來,不辜負各個愛我之人的期盼,也不辜負自己這段韶華光年,希望自己能夠給自己一個正確的答案,也給自己譜寫一條正確的道路,讓未來的光灑在我的身邊,我會更加努力的,也會改正自己的!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

打架檢討書字高中(模板19篇)篇二

敬愛的`x老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。

其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。

我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。

這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

如再發生,任由您發落!

如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學,爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

茲以此事,特書檢討。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇三

尊敬的領導:

xx年x月x日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。 我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。

力度和樹枝的飄搖自如,三者和-諧統一。 通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

1、高中生檢討書

老師:

今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年xx月xx日

2、高中學生違紀檢討書

尊敬的老師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反?。?/p>

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范,盡量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請??(領導稱謂)給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

檢討人:

時間:

3、高中生檢討書

尊敬的班主任老師:

我發誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道

了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:

時間:

4、高中檢討書

敬愛的xx老師:

我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:您的學生:龍冠宇

日期:20xx年11月20日

5、高中生檢討書

尊敬的黃老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習

的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學本該互幫互助,共同建起友誼之樹??墒俏?,我卻

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

xxx

年月日

1、高中學生打架檢討書

尊敬的老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

2、高中學生打架檢討書

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的`一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

xxx

3、高中學生打架檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們

孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

xxx

4、高中學生打架檢討書

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

xxx

5、高中學生打架檢討書

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

特此檢討!

打架檢討書字高中(模板19篇)篇四

尊敬的老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

2、高中學生打架檢討書

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的'行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

xxx

3、高中學生打架檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們

孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

xxx

4、高中學生打架檢討書

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

xxx

5、高中學生打架檢討書

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

特此檢討!

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。如再發生,任由您發落!

如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學,爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

茲以此事,特書檢討。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇五

尊敬的老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,也是這次群體發生沖突之中的一員,這次打架事件發生之后,給我們這個校園,以及我們這個班級帶來的影響都是不小的。很抱歉在步入高二之后還出現了這樣的事情,我也非常的后悔,這次也想真誠的和您道個歉,希望您能夠看在我這個良好認錯的態度上原諒我一次,真的感激不盡。

昨天下午的時候,上體育課,我和班里幾個同學解散之后就去占了旁邊籃球場的位置,因為我們約定好了要一定打比賽。所以我就和幾個同學一直站在那里,把位置占著。不一會就有幾個高三的走過來了,說這是他們的場子,叫我們走開。我又是一個比較暴脾氣的人,我問他們哪里寫了他們的名字,結果其中的一個胖子就走出來想要給我個下馬威。

我依舊不服氣,我不會因為他們是高三的而放棄我自己的立場。所以我就硬碰硬,最后打起來了,我們這邊幾個人和高三那邊幾個人在籃球場打起了架,后面還是體育老師發現之后,才把我們分開,我們才停了下來。

由于出手沒輕沒重,所以我把對方幾個人的臉也打輕了,自己的眼睛也受了傷,腿上更是有幾塊淤青。這一幕不一會就已經傳遍了整個校園了,很多班級都在討論我們這次的群架事件,就這樣赤裸裸的發生在我們這一所高中里,如若傳出去,那么我們整個學校的名譽都會掃地。這次老師對我們的責罰非常的重,我因此而回家面壁思過了幾天,其他的同學是怎么處理的我也不知道。但是現在我一想起這件事情,我就覺得很沒有必要,是自己太沖動了,所以導致這樣的一件事情發生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇七

上午第二節課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學說:“我對剛才發生同學打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學表揚這幾個同學,希望大家向這幾位同學學習,發現有不良現象能夠及時制止,也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課?!?/p>

下課后,我把這兩個同學請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責對方的錯。第三節我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學,他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現在我倒要看看你們寫作的能力了。

打架的法子吧。

第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對我說他們要去做好事了。 我看著他們的背影再次笑了!

反思:

同學之間因口角而打架,這是班集體里面經常發生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當時我即時對他們進行批評教育,不但影響了全班同學的學習時間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的同學,使全班同學知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當時的事情,兩人才不會打架,以《假如我》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯想到這些方式而避免打架。同時,我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質和自制力。

1、高中學生打架檢討書

尊敬的老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的'表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

2、高中學生打架檢討書

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

xxx

3、高中學生打架檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們

孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

xxx

4、高中學生打架檢討書

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

xxx

5、高中學生打架檢討書

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

特此檢討!

打架檢討書字高中(模板19篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

我是xx-x班的xx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇九

尊敬的班主任教師:

您好!

對不起,教師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白,一個學生不應當違反校規、違反紀律,應當認真學習,做自我分內的事。這是一個基本的職責,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

此刻,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自我的錯誤。批評和教育自我,自覺理解監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要經過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化職責意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我明白我應當認真檢討自我的行動:

第一,我為自我的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應當經過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤,今后必須進取改正。

第二,我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架,并且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內加以幫忙。

事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,到最終出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔心了,而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自我的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及很氣自我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十

尊敬的xx老師:

您好!

很抱歉,這次我因為打架的事情向您提交檢討書。在事情發生過后,我就已經知道錯了,在此,我更加認真的悔過,希望老師可以看在我之前的學習態度上原諒的這次的過錯。經過反思我已經明白了這次我有多么的愚蠢,我決心做出如下的改正措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十一

我是高三年級xx班級的一名,我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是我在上周的星期五里面,和高一年級的同學打了一架,在我回去反省以后,我已經意識到了自己和其他同學打架的錯誤。我主動給老師寫了這份檢討書,因為這件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領導說了不少好話,才不至于讓我受到退學的處罰。所以我很感激您,也很您。對不起您多年來的對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。

我還記的我剛進高中的時候,因為成績差被同學們排擠,是您安慰我,是您過來鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學習,之后我的成績也提上來,和同學們之間的關系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對學校里產生了很多不好的影響。我才明白過來,我做的有多么的錯誤。

那天中午,我和我們宿舍里的幾個同學到食堂里面打飯,平時在那個店打飯的人都很多,所以我們要排隊等很久。排了十幾分鐘了,也還沒有看見前面的同學有動靜,于是我就讓室友們幫我守著這個位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時候,正好被值班的學生會高一新生看見了,他以為我是過來插隊的人,讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經有點火大了,所以那個時候他過來把我喊住的時候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實在沒有忍住,就動手打了他們,因為我的力氣大,所以盡管是一對二,我也占了上風,還把他們打傷的很重。

幸好我還有機會改正,幸好我還能繼續留在您的班級里學習,不然我會后悔終生,我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機會,我不能再繼續闖禍,不能再繼續犯錯,特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次,即使不用學校里面處置,我也會主動的跟學校里提出退學的申請,我在這里跟老師做保證。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十三

尊敬的老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的.是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮

檢討人:

日期:20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經過這件事,讓您發現,我根本一次都沒聽進去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。

從您當我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談談心,我們來相互深刻的.認識一下,這樣更便于以后的教學,我認為一個學生不僅要把學習搞上去,更要學會做人,學會做事,我認為等你們走出社會,這比你們所學的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習都會給我們講一則寓言故事,進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當的,不務正業,不僅學習沒學上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。

昨天晚上晚自習,我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當時我還在洗頭發,頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學,在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續打,看到我津津有味,頭發都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀大戰”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務處老師也聞聲趕來了,嚴厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學給拉開了,正在嚴厲的批評他們,發現我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。

我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務處老師才放我們走,經過他的批評,我已經深刻的認識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十五

尊敬的學校領導、教師:

您好!

十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的學校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:

20xx年7月1日星期五午時,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,可是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的職責。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

1、紀律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁,缺乏自我控制本事。

4、過于魯莽,手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自我上一天政教課。

第二,我要經過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、教師們,我發誓今后必須從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十六

尊敬的老師:

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的`事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮

檢討人:

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十七

尊敬的老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十八

尊敬的老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書字高中(模板19篇)篇十九

尊敬的*老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了非常久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的??而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。

不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我非常重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。非常多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的.錯誤。對于學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯。

同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造,請老師監督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了非常大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意。

xxx

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
通過寫教師心得體會,可以總結和分享教學中的成功經驗和教訓。這是一些值得一讀的教師心得體會,希望能夠引起大家的共鳴和思考。隨著互聯網的快速發展,線上教育逐漸成為教
安全教案的編寫過程不僅是對安全知識進行總結和梳理,更是對自身安全素養的提升和增加。如果你對安全教案編寫有興趣,可以參考以下范文,了解一下不同風格和特點。
在這個特別的時刻,我感到非常榮幸能夠擔任今天的主持人,一同見證這個重要的時刻。以下是一些備受關注的主持人的成功經驗分享,希望對大家有所幫助。元旦快要到了,我收到
事跡材料可以促使人們反思自己的不足之處,并找到改進的方向和方法。這些事跡材料范文都是真實的個人案例,它們能夠真實地反映出作者在項目中的工作成果和亮點。
策劃書是在企業或團隊開展一項活動前,對活動目標、計劃和實施方法等進行詳細描述的一種文書。以下是小編為大家整理的策劃書范文,供大家參考,希望能給大家提供一些靈感和
檢討書能夠讓我們更加自省和自反,從而提高自己的修養和素質。接下來是一些精心挑選的檢討書范文,希望對大家有所幫助。經過昨晚一宿自我檢討和反省,本人對自己的錯誤有了
通過寫心得體會,我們可以將經驗內化成思考的能力和行動的動力。借助以下心得體會范文,或許可以為大家提供一些有關學習和工作的思考和啟示。隨著銀行業務的發展,銀行個人
范文范本是指在某一領域內具有代表性和典型性的樣本文章,它可以幫助我們更好地理解如何寫作。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價值,通過仔細品味和研究,我們可以
銷售工作計劃的編制應該具備可操作性和可衡量性,以便在實施過程中進行跟蹤和評估。需要一些優秀的銷售工作計劃范文作為參考?以下是小編為大家整理的一些推薦。
自我介紹是一種向他人展示自己個人信息與能力的方式,它可以幫助我們建立互相了解的基礎,我想現在就是時候自我介紹一下了。下面是一些寫得很好的自我介紹樣例,每一篇都具
心得體會是我們成長的里程碑,記錄了我們在學習和生活中的種種感悟和領悟。以下是一些真實的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。12月21日,九屆市委第
班主任工作計劃可以幫助班主任更好地組織班級學習和活動,促進學生的綜合素養提高。以下是一些班主任工作計劃的整理和總結,供大家參考和學習。在新學期開始,為了給學生營
讀后感可以是對作品中引發的問題、疑惑以及自身的感受和觸動進行探索和回答。下面是一些讀者的讀后感,他們通過文字表達了對書籍的思考和體驗,讓我們一起來欣賞一下。
通過撰寫自查報告,我們可以及時發現和解決工作中的問題,提高工作效率,提升個人能力。最后,希望這些自查報告范文能夠激發大家撰寫自己的自查報告的熱情和動力。
心得體會是我們對自己成長過程中的點滴回憶和思索,是一種珍貴的財富。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能給大家帶來啟示和借鑒。在校園生活中,社會活動是不可或
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發和思想的延伸。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在我們同學之中有很多同學談怕寫
很榮幸成為今天的主持人,我會盡力為大家帶來一個愉快、和諧的氛圍。請大家注意,以下是我為大家收集的一些優秀演講范文,供大家參考。合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓
通過工作匯報,可以及時發現和解決工作中可能出現的風險和隱患。小編為大家整理了一些優秀的工作匯報范文,希望對大家有所幫助。今年以來,x鎮中心組按照中央、自治區黨委
工作計劃書的編寫過程可以促使我們思考和思考自己的工作,激發我們的創造力和激情,促使我們更加主動地投身于工作中,積極追求卓越。這是一份經過實踐驗證的工作計劃書范文
心得體會是我們學習和工作中的財富,可以為我們今后的成長提供寶貴的借鑒。以下是一些成功人士的心得體會,讓我們一起來聽聽他們的經驗和教訓。古人云:“妻賢夫禍少,子孝
活動策劃是指根據具體情況和目標需求,制定并組織實施一系列有針對性的活動。以下是一些大型活動策劃的案例分析和評估,希望能對大家的工作有所幫助。大班孩子對周圍一切的
在致辭中,要注意控制講話的語速和語調,平穩自然,既要傳達出情感,又要保持清晰的表達。以下是一些成功的致辭范本,希望對大家有所幫助和參考。生日,發音d&a
自查報告是通過對自己的行為進行審查和評估,了解自己的優勢和不足,為今后的發展提供依據和方向。在寫自查報告的過程中,我們可以參考一些寫作指導和方法。南集小學占地2
培訓心得體會可以幫助我們發現自己的不足和改進的方向。以下是小編精選的幾篇優秀的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。暑假期間,我們在校園參加了為期5天的教
轉讓的過程中需要進行相關的法律手續,確保權益的合法性和安全性。了解轉讓市場的動態和趨勢,對于做出明智的決策非常重要。根據《轉發省教育廳等部門關于加快省屬高校校辦
在致辭中,我們可以利用一些修辭手法,例如夸張、排比和比喻等,來增強表達的藝術性和感染力。讀一讀以下這些致辭范文,它們表達了不同人對于勇氣、堅持和愛的獨特見解,引
調研報告可以幫助企業或組織發現潛在問題和機會,提出改進和創新的措施。以下是小編為大家收集的調研報告范文,希望對大家的調研工作有所啟發。衡水市愛心聯合會創辦于20
活動方案是為了達到特定目標而規劃和設計的一系列活動措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類活動,讓活動更具有針對性和可操作性。我們需要制定一個活動方案了吧?
教師演講稿的成功與否不僅取決于內容的質量,還與演講者的自信心和表達能力密切相關。為了幫助大家更好地撰寫教師演講稿,下面提供了一些經典的范文,供大家參考。
在勞動合同中,明確規定了雙方的權利和義務,是保障勞動者合法權益的重要依據。接下來,為大家展示一些勞動合同模板,希望對大家的合同起到指導作用。甲方:乙方:(甲方)
開學典禮的舉行,旨在激勵學生們在新的學年里追求卓越,樹立正確的學習態度。新生代表發表了感言,分享了自己對新學期的期望和目標。尊敬的顧校長、各位領導、各位老師、親
通過教學反思,可以提高我們的教學能力和教學水平,使學生的學習效果得到提升。通過閱讀一些教學反思案例,教師可以加深對教學反思的理解和應用。成功的教學,體現在教師
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。通過閱讀以下這些優秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發。如果換作以前,耐心這
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學的知識,對個人成長和進步進行總結和反思。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
通過寫辭職申請書,我們可以思考自己在該崗位上的成長和不足之處。如果你還在為寫辭職申請書而猶豫不決,希望以下的范文可以給你一些啟發和幫助。尊敬的老板:您好!首先,
通過寫培訓心得體會,可以與他人分享自己的學習經驗和感悟,互相促進和借鑒。小編為大家整理了一些讀者的培訓心得體會,希望可以給大家提供更多學習和思考的機會。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和不足,以便更好地提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。在學習大學生心理健康教育這門課程
幼兒園大班的學生在這一階段會經歷身心上的不斷成長和發展,他們的認知能力也會逐漸提升。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教育范例,希望能為大家提供一些參考。記住,無
社會實踐是指學生在校外進行的一種實踐活動,通過親身體驗社會生活,提高實踐能力和社會適應能力。以下是一些社會實踐活動的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。在工作中,我每
心得體會是我們對一段經歷的總結和概括,它可以幫助我們更好地把握經驗的要點,從而更好地應對類似的情境。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會不僅可以加深對自己的認識,還可以為他人提供經驗和借鑒。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。“我愛我的家,爸爸、媽媽、還有我…
通過教學反思,教師可以深入思考自己的教學方法和效果,從而不斷提升教學質量。接下來是一些教學反思的案例分享,希望能夠啟發和激勵大家對教學進行深入思考。
報告范文的一個重要特點是要客觀、準確地反映問題的本質和現狀。為了方便大家閱讀,我們將這些報告范文進行了分類和整理。今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世
演講稿范文有利于演講者更好地控制時間,合理分配段落和內容,保持言之有物和富有感染力。范文展示了演講者的個人特點和觀點,可以激發我們自己的創新思維和獨特觀點。
感謝信是一種尊重他人付出的方式,我想寫一封感謝信來表達我的誠摯謝意。"感謝"是一個小小的詞,卻蘊含著無盡的情感,以下是一些感謝信范文,或許能幫助你更好地表達內心
工作計劃范文可以促使我們思考和總結過去的工作經驗,從而提高工作效率和質量。這些工作計劃范文涵蓋了工作任務的概述、目標的設定、具體行動步驟的制定等方面,是一個很好
心得體會是在個人學習或工作中對經驗、思考和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識或經歷的經驗教訓。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠
幼兒在上次初步聽了京歌后都覺得很有趣,也很新奇,不少孩子還在上次跟著老師哼了起來并且還根據歌曲內容自己創編了動作,于是,我就想在《娃娃家》這一主題中再次融入一首
合同樣本要求在簽署前經過仔細閱讀和理解,確保雙方達成一致。小編為大家提供了一些常見的合同樣本范本,供大家參考和借鑒。甲方(出借人):乙方(借款人):乙方因急需資
范本是學習和學術交流中的重要參考材料,我們不妨多收集一些。以下是小編為大家整理的一些精品范文范本,供大家參考學習。該生在校期間,熱愛祖國,政治思想覺悟高,積極參
發言稿是在特定場合上發表演講時所使用的一種書面材料,它具有提綱挈領、言簡意賅的特點。隨后,我將為大家分享一些發言稿的寫作技巧和注意事項。各位同志:大家好!在春節
通過工作心得體會的總結,可以幫助他人更好地理解和應用我們的經驗。請大家閱讀以下的工作心得體會范文,這些范文涵蓋了不同領域和職業,相信可以為大家提供一些寫作的靈感
在寫月工作總結時,要全面客觀地反映自己在工作中的表現以及所取得的成果。接下來,我們將分享一些優秀的月工作總結范文,希望能夠激發您的寫作靈感。是市十二中團隊快速發
編寫一份詳實可行的計劃書,有助于我們更好地掌控項目的進展和成果。小編特地為大家挑選了一些精品計劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和思路。郵政編碼。聯系人及職務
在教學工作總結中,我們可以反思自己的教學方法和策略,總結教學活動的亮點和不足。接下來,讓我們一起來看看一些優秀教師的教學工作總結,或許可以給我們一些啟示和幫助。
軍訓心得體會是對學校軍訓制度和管理的一種建議和反饋。以下是小編為大家整理的軍訓心得范文,希望能幫助大家更好地總結和概括自己的軍事訓練經驗。這個20_年我進入了大
借款合同是一份明確借貸對象、金額、期限以及利率的合同文件。請大家參考以下借款合同的寫作風格和語言表達方式,以提升自己的寫作水平。為確保______年____月_
青春是蓬勃發展的季節,我們應該以積極主動的態度迎接挑戰。以下是一些成功人士的青春經歷和感悟,希望能給大家帶來一些啟示。老師、同學們:大家好!我是大家耳熟能詳的《
中學生撰寫入團申請書是鍛煉學生自我表達和書寫能力的一種重要機會,也是培養學生團隊合作意識的重要途徑。在下面的總結范文中,我們可以了解不同風格和主題的中學生入團申
前臺工作是一個企業或機構的門面工作,主要負責接待來訪人員、電話接聽、郵件處理、文件管理等工作內容,是企業形象的代表,也是信息的傳遞者和溝通的重要紐帶。以下是一些
演講稿范文可以啟發我們對特定主題的思考,幫助我們更好地理解和表達自己的觀點。演講稿范文的參考可以幫助我們更好地理解和應用演講技巧,使我們的演講更加生動有趣。
低保申請書的填寫要求不同地區可能會有所不同,申請人需要仔細研究當地相關政策和要求。下面是一些寫作上的常見問題和解決方法,供您參考在填寫低保申請書時可以避免一些常
工作匯報是對一段時間內的工作成果和進展情況進行總結和記錄的一種重要方式。不同行業和崗位的工作匯報是有一些差異的,下面是一些典型的工作匯報范例,希望對大家有所啟發
發言稿的撰寫需要充分準備,包括對主題的了解、對觀點的整理和對語言的優化。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。不同場合和主題的
演講稿旨在引起聽眾的共鳴和思考,激發他們對教育問題的思考和探索。下面是一些名人教師的演講稿,值得我們深入學習和思考。尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我是一名幼
月工作總結是對自己工作表現的一種反思和評估,可以幫助我們更好地提高自身能力。接下來是一些行業精英的月工作總結,他們的總結經驗和寫作技巧對我們有著重要的借鑒價值。
通過制定班主任工作計劃,可以更好地組織學生的學習和生活,提高班級凝聚力和團隊協作能力。可以通過閱讀一些班主任工作計劃的范文,來提升自己的寫作水平。想做好一份工作
年度總結是對時光的烙印,是對自己成長軌跡的回顧,更是對未來的期許和規劃。這些年度總結范文還包含了對工作中遇到的問題和困難的分析和解決思路,可供借鑒。
制定活動方案需要認真分析和研究目標受眾的需求和興趣,以便提供有吸引力的活動內容。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠給大家在活動策劃中提供一些實用的指
活動策劃是一個不斷學習和提高的過程,需要關注行業的最新動態和趨勢,不斷更新自己的知識和技能。以下是一些活動策劃中的常見問題和解決方法,希望能夠對大家的工作有所幫
寫心得體會可以梳理思路,加深對學習或者工作內容的理解和記憶。在學習和理解心得體會寫作的過程中,參考一些范文是非常有益的。通過一年的普法宣傳學習,全局機關廣大干部
規章制度是組織的基本管理工具,能夠有效地約束和規范成員的行為。接下來將為大家介紹一些組織規章制度的實施方法和經驗,希望能給大家一些啟發。2管控范圍。公司內參會人
教學工作總結是教師提升自身教育教學能力的重要途徑之一。接下來,讓我們一起來看看一些優秀教師的教學工作總結,或許可以給我們一些啟示和幫助。xxxx―xxxx年,體
班主任工作計劃是針對下一個學年的教學和管理工作所做的具體規劃和安排。以下是小編為大家整理的一些經典的班主任工作計劃范本,供大家參考。本學期按學校對班級工作的要求
自我評價可以幫助我們更好地規劃未來的學習和發展方向,制定合理的目標和計劃。選擇一條第一部分的數據:自我評價是對自己在某個時間段內的表現進行客觀評定和反思。
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地激勵自己,保持良好的工作狀態。最后,以下是一份經過多次修改和完善的工作計劃書范文,它考慮了各個環節的細節和關聯性,適用于不同類
心得體會是我們對一段經歷的總結和概括,它可以幫助我們更好地把握經驗的要點,從而更好地應對類似的情境。以下是一些具有獨特見解和觀點的心得體會范文,希望能夠給大家帶
教學工作總結是教育教學管理與改革的一項重要內容,它可以幫助我們認識到自身的不足,激勵我們不斷探索創新、提高教育教學質量。接下來是一些真實、有針對性的教學工作總結
活動總結是對我們參與的活動進行思考和反思的一種方式,有助于我們不斷地改進和進步。以下是小編為大家收集的一些精選活動總結范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思
個人總結是對自己學習和工作上的不足之處進行反思和改進的重要機會。閱讀一些優秀的個人總結范文可以幫助我們了解寫作的規范和要求,提高自己的寫作能力。為期八個月的實習
在市場經濟中,買賣是促進商品流通、滿足人們需求的重要方式之一。以下是一些買賣中常見的誤區和陷阱,希望大家能夠引以為戒。鋼材應用廣泛、品種繁多,根據斷面形狀的不同
培訓心得是培訓過程中的一道“回眸鏡”,能夠幫助我們回顧所學所悟,挖掘更深層次的理解和感悟。下面是一些來自不同行業的培訓心得,希望能給大家提供多元化的觀點和思考。
社會實踐為學生提供了一個實踐和鍛煉自己能力的平臺,幫助他們更好地適應未來的社會發展。小編為大家挑選了一些社會實踐成功經驗,希望能夠對大家有所啟發和幫助。
自我評價是衡量自己成就和進步的重要方法,有助于我們不斷反思和改進自己。在以下的自我評價范文中,你可以找到自己的影子,也可以發現自己的不足之處。本人品德兼優、性格
下半年是一個轉折點,我們應該對這段時間內的成長和變化進行總結和思考。下半年是一個檢驗我們努力和智慧的時期,讓我們用實際行動證明自己的價值。如何在下半年中取得更好
教學工作計劃不僅是教師的工作依據,也是學校教育教學管理的重要文件。通過閱讀其他教師的教學工作計劃,我們可以借鑒他們的思路和方法,提高自己的教學水平。
通過寫讀后感,我們可以更加全面地理解和評價一本書的價值和意義,同時也可以將個人的觀點和情感融入到其中,增加了讀書的樂趣和意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文,
我對今天的主題十分興奮,我相信我們會有非常有意義的討論和交流。希望大家通過今天的節目,能夠收獲一些有益的啟示和思考?,F場的來賓好朋友們,讓我們將目光定格在幸福之
讀后感是對所讀內容的思考和理解的表達,可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識。接下來,小編為大家展示了一些讀后感范文的總結和評價,希望對大家的寫作有所幫助和啟
活動策劃需要考慮到目標群體的需求和參與度,以及活動的可行性和可持續性。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。深入開展創先爭優活動,認
班主任工作計劃的制定需要教師全面了解班級學生的特點、需求和問題,以便有針對性地制定計劃?,F在就讓我們一起來看看這些班主任工作計劃范例,探討如何將其運用到實際工作
個人總結可以激發我們的反思意識,使我們能夠更加客觀地評估自己的表現和努力。最后,請大家跟隨小編一起來欣賞一些個人總結的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
感謝公司提供的機會和培養,現在我需要提供一份辭職報告來完成從這個崗位的離開。下面是一些辭職報告的實例,其中包括不同情況和職位的范文,希望對大家有所啟發。
范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學生學習。接下來是一些經典范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。他的名字烙在人民心里,他的功勛祖國永遠銘記。他是祖
學校是一個培養學生綜合素質的地方,它提供了學習知識和培養能力的機會。我們在學校度過了很多時光,積累了很多知識和經驗。最近,我們在學校的學習生活有了一些新的變化,
參與競聘可以幫助我進一步了解所要競聘的職位和相關要求。以下是小編為大家整理的一些競聘范文,供大家參考。希望大家能夠從中獲取靈感,撰寫出一份令人滿意的競聘材料。加
月工作總結是每個月末對自己在工作中的表現和成果進行總結和評估的重要環節。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。(一)“四好農村
教師演講稿應該具有邏輯性和條理性,以保證演講的連貫性和可讀性。我相信,教師演講稿的價值不僅在于內容的分享,更在于通過演講過程中的互動和交流,激發更多的思考和創新
通過分析范文范本,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的表達能力。請大家認真品讀以下的范文范本,相信它們會對你們的寫作技巧有所提升。幼兒教育“小學化”傾
利用范文范本,我們可以更好地培養語言表達能力和思維邏輯能力。接下來給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質量的寫作風范。茲證明____身份證號()為本公司職員
主站蜘蛛池模板: 婷婷色综合久久 | 午夜亚洲福利 | 欧美第一页草草影院浮力 | a免费国产一级特黄aa大 | 国产乱码一区二区三区 | 色呦呦免费观看 | 国产午夜福利视频一区二区32页 | 99久久精品国产一区二区三区 | 亚洲97| 午夜av毛片 | 日本天堂免费a | 超碰人操| 伊人网综合 | 日韩在线欧美 | 91成人 | 2022国产91精品久久久久久 | 精品一区二区久久久久久久网站 | 欧美成人午夜影院 | 99久久精品国产导航 | av一区二区三区 | 国产一区二区视频在线观看 | 亚洲aⅴ天堂av在线电影软件 | 日本不卡视频在线观看 | 国产精品揄拍100视频最近 | 色综合色狠狠天天久久婷婷基地 | 亚洲热在线观看 | 亚洲一二三区在线观看 | 人人草在线| 久久免费看少妇高潮A片JA小说 | 成人福利在线 | 久久99久久 | 中文一区二区 | 在线视频se | 日本高清一区二区三区不卡免费 | 亚洲免费看片网站 | 国产亚洲视频在线 | 亚洲一区二区三区免费视频 | 97超精品视频在线观看 | 一区二区三区www | 三级色视频 | 久久91综合国产91久久精品 |