班級工作計劃能夠幫助班級成員充分發揮各自的優勢，形成良好的合作氛圍。下面是一份通用的班級工作計劃范文，希望對大家的班級建設有所幫助。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇一

負責人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領頭羊。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領部門的人走向成功。優秀的負責人工作計劃模板如下：

1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。

2.協助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。

3.對于那些經常曠課的同學，主動與其接觸并進行勸誡。

本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇二

作為xx班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。

1、說話的同學越來越多。

2、起哄的現象屢見不鮮。

3、經常很多人一起聊天。

4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。

5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。

6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。

1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。

2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。

3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。

5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。

7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。

9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇三

本學期我希望大家自覺遵守紀律，積累經驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

1．協助班長維護好本班的班風和班紀。

2．鼓勵同學們積極參加本校內及校外外的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

3．協助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議系團委會對先進團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見。

4．負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點，男生宿舍要格外注意。

5．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等。

6.及時向班主任反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分。

7．做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期結束，做好綜合測評的成績的排名。

我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！

日后的工作開展過程中，我們將保持現有的艱苦奮斗和作風和勇于創新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部；為紀檢這個稱號增添光彩。響應從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定和諧工作。樹立紀檢形象，打造紀檢品牌！為了“紀檢”稱號而努力奮斗！

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇四

新學期即將到來，本學期我希望大家再接再厲，積累經驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

1、協助班長維護好本班的班風和班紀。

2、鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

3、協助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見。

4、負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點，男生宿舍要格外注意。

5、維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等。

6、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分。

7、做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期結束，做好綜合測評的成績的排名。

我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好!

日后的工作開展過程中，我們將保持現有的艱苦奮斗和作風和勇于創新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部;為紀檢這個稱號增添光彩。響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定和諧工作。樹立紀檢形象，打造紀檢品牌!為了“紀檢”稱號而努力奮斗!

日后的工作開展過程中，我們將保持現有的艱苦奮斗和作風和勇于創新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部;為紀檢這個稱號增添光彩。響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定和諧工作。樹立紀檢形象，打造紀檢品牌!為了“紀檢”稱號而努力奮斗!

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇五

1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。

2.協助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。

3.對于那些經常曠課的同學，主動與其接觸并進行勸誡。

本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。

模塊二晚自習紀律，晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先，要努力抓好晚自習紀律1.做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機.接電話.講小話。2.做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。

模塊三晚就寢紀律，在大學里，寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀律。

因本人經驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會在今后的工作中不斷的發現新問題;寫出新計劃;解決新問題。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇六

2年前，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的'時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期，過去紀檢委員是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我吸取到了很多東西，我明白作為一個紀檢委員，尤其是在與人打交道這個方面上應該非常謹慎細心，任重道遠，因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，才能合理的把握。當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，不能產生過放棄的念頭，一定要說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自盛自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具才能達到"成方圓"之目的。

xxx

xxxx年5月6日

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇七

告別了大一，我們迎來了大二，一個真正展示自己的舞臺，接過學長手中的接力棒，我們感到沉甸甸。

在新學年來臨之際，我對我們紀律部在最近一段時間內的工作作了規劃。

以前多數的事都由部長負責，所以對紀律部日常生活主要做什么還不是知道的'很清楚，我建議學生會應盡快組織召開一個各部門工作接洽會議，以利于我們盡快投入工作狀態。

新學期已經開始，為了更好地進行日常管理，應督促各班盡快作好文明倡導隊隊員選拔工作，組建各班的紀律倡導隊。

在各班組建好紀律倡導隊之后，我們會定期對當值隊員進行考核，對不合格或違規者將有一定的處罰，以此來嚴肅紀律。

我們計劃將培養委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務。

這也是紀律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟學生的原則。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇八

新學期，新氣象，紀檢部又迎來了一個新的'開始。在上學年，紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下，順利地完成了本職工作，也取得了廣大師生的一致認可。本年度，紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會的重要部門之一，紀檢部將一如既往地本著為廣大同學服務，為學生會爭光創優的宗旨，以公平公正和服務師生的原則，承前啟后，繼承往屆的優良傳統，吸取他人成功的經驗，做到不斷改進，不斷創新全心全力致力于加強學院紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為學院管理和正常運行提供應有保障。同時依照我系的實際情況，為使紀檢部工作順利開展，特擬定以下工作計劃。

腳踏實地，認真做好紀檢部的各項工作，熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作，做好老師的助手，監督廣大學生，做好平時的考勤工作，規范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發展，為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。同時，規范紀檢部日常管理，嚴格各類考勤制度，爭取做到創新、創優，將學院的紀檢工作提高一個層次。

1、招才納賢，補充我部后備力量

2、嚴格規范，努力完成本職工作

學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段，各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出，責任相對較大。因此加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

3、增強內部溝通，強化團隊意識

紀檢部隨著工作的的需要，新成員的加入，為了使我工作順利有序的進行，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時，召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。

4、配合學院和兄弟部門，做老師的得力助手教育學院的工作是一個大的整體，團總支學生會分部不分家，紀檢部在學院指導下努力做好自己分內工作的同時，將必須積極配合學生會其他各部門，加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為評估做貢獻。

5、培養干部接班人，使紀檢部保持新的活力

為了培養好下一個班子的領導人，我們也將對本部門的副部長、委員進行培養，發掘新的，有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期里我們將對各副部長，委員進行平行培養，使他們對部門的工作十分熟悉，然后在第二學期的時候，從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

6、勇于發現和提出問題，為學生會的發展提供動力

其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員，所以只有我們團結了，我們才會更加壯大，不管是任何人都應該提出咱們的發展動向，提供自己的建議。

1、嚴于律己，積極配合，努力工作。

2、嚴格遵守學校各項規章制度。

3、增強自己也其他部門的交流與學習。

4、完善包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。

5、恪守“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，大力服務各項活動。

6、本著“公平、公正、公開”的原則，實事求是，切實做好學生的晚自習、活動考勤工作。

7、定時檢查各班考勤記錄，做好周、月末，及活動的考勤匯總及公示工作，并及時與老師溝通。

8、及時了解同學們的意見和建議，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

新的學期，新的開始，紀檢部將在新學期盡職盡責，同時不斷創新改進，牢記全心全意為同學服務的宗旨，堅持以“公平、公開、公正”的原則，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇九

1.協助班長，維護好整個班級的的班風和班紀。

2.協助組織委員，鼓勵同學們積極參加系，院及院外的活動。

3.協助團支書，了解團員同學的思想，學習和生活情況，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議對團員進行表揚，對違反團的紀律的行為進行批評。

4.嚴抓班級的出勤率，做到不遲到，不早退，無無故曠課等，使得更多的同學走進教室專心學習，降低班級同學期末考試的掛科率，使得班級更多同學能夠順利完成大學四年的學習，能夠達到學校領發畢業證與學位證的標準。

5.即時向輔導員老師反映班級所存在的問題，匯報班級的出勤率以及各項紀檢數據。

6.做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。

7.努力做好和各位同學的溝通，在生活及其他方面上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。

8.協助學習委員，了解同學們的學習情況，討論怎樣提高良好的學習氣氛,對最后積極度不高時的對策：

9.多跟同學們交流，讓同學們對各種活動提出建議，使大家感覺到班級是大家的班級。

10.多想出一些創新的方法，讓同學們感興趣，主動積極參加活動。

11.都給每個人展現自我的機會，在班級每個人都是主角。

12.重賞之下必有勇夫，多給同學們鼓勵和支持，這樣同學們的主動性積極性就會自然提高。

以上是我暫時的工作構想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作。“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水：為班級盡心盡力，獻計獻策；為同學們全心全意，真誠服務。給我一個支點，我也許翹不起地球；但給我一個機會，我一定會還你們一片精彩！

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十

在大學生活中，紀律問題看似逐漸被淡化了，但其實為了我們的學習、生活更加有序地進行，我們還是要強調一下紀律的重要性。

工作宗旨：盡心盡力為同學們服務。

工作原則：嚴明紀律，公正處事，對同學們負責，受同學們監督。

工作目標：將我們班打造成一個學習、生活上都有組織、有紀律、又有愛的集體。

新學期工作打算：新學期紀律委員的工作主要在兩個方面，一是查寢等紀律問題，一是班級活動這種需要大家共同提議并進行策劃的問題。

因為夜不歸宿不管是在性質上還是處分方面都是比較嚴重的問題，所以出于對同學們人身安全的考慮，我們將進行查寢并如實記錄。查寢為每周一次，有固定的時間安排，暫定方案為我主要負責12號樓211217共7個女生宿舍。

負責指定班級工作計劃，并定期向輔導員匯報工作。而且，本學期我們班將會有許多集體活動如聯誼會、秋游（未定）等，來促進同學們的交流，增進感情。我們一定會明確分工，切實將每一件工作做好、把每一點落實好。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十一

告別了大一上學期，我們迎來了大一的下學期，一個真正展示自己的舞臺，接過學長手中的接力棒，我們感到沉甸甸。

在新學年來臨之際，我對我們紀律部在最近一段時間內的工作作了規劃。

以前多數的事都由部長負責，所以對紀律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學生會應盡快組織召開一個各部門工作接洽會議，以利于我們盡快投入工作狀態。

新學期已經開始，為了更好地進行日常管理，應督促各班盡快作好文明倡導隊隊員選拔工作，組建各班的紀律倡導隊。

在各班組建好紀律倡導隊之后，我們會定期對當值隊員進行考核，對不合格或違規者將有一定的處罰，以此來嚴肅紀律。

我們計劃將培養委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務。

這也是紀律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟學生的原則。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十二

作為20班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。

一、存在問題。

1、說話的同學越來越多。

2、起哄的現象屢見不鮮。

3、經常很多人一起聊天。

4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。

5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。

6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。

1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。

2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。

3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。

5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。

7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。

9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十三

告別了大一上學期，我們迎來了大一的下學期，一個真正展示自己的舞臺，接過學長手中的接力棒，我們感到沉甸甸。

在新學年來臨之際，我對我們紀律部在最近一段時間內的`工作作了規劃。

以前多數的事都由部長負責，所以對紀律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學生會應盡快組織召開一個各部門工作接洽會議，以利于我們盡快投入工作狀態。

新學期已經開始，為了更好地進行日常管理，應督促各班盡快作好文明倡導隊隊員選拔工作，組建各班的紀律倡導隊。

在各班組建好紀律倡導隊之后，我們會定期對當值隊員進行考核，對不合格或違規者將有一定的處罰，以此來嚴肅紀律。

我們計劃將培養委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務。

這也是紀律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟學生的原則。

可以看得出，我們任重道遠，接下來，就是齊心協力地完成它了！

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十四

很榮幸成為三班班委，我會做到以下幾點：

1、首先自己帶頭遵守學校各種規章制度。

2、督促全班同學共同遵守學校各種規章制度。

4、若有同學違反學校規定，我會選擇恰當時機勸說其改正，勸說無效再向老師匯報。

5、配合其他班委做好班級日常工作。

文檔為doc格式。

班級紀律委員工作計劃（通用15篇）篇十五

新學期即將到來，本學期我希望大家再接再厲，堆集經驗的同時，咱們要吸取教訓。

以下是本學年的工作計劃：1.協助班長維護好本班的班風和班紀。

2.鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。

有競爭，才會永葆活氣。

希望在活動中展示咱們的風采。

3.協助團支書了解團員同學的思想、學習和糊口情況，對團員同學進行思想教誨和紀律教誨，搜集和整理團員同學的進步前輩較重要的事，提議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的舉動進行批評教誨，并提出處理意見。

4.負責本班的用電安全并檢查和落實。

平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。

堅決制止違章電器的使用。

這一點，男生宿舍要非分特別注意。

5.維護本班安定良好的紀律局面。

特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，過夜陌出生等。

6.及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向較高等級申請加分。

7.做好同學們的綜合測評分兒的紀錄及辦理工作。

學期竣事，做好綜合測評的成績的排名。

我相信，在以后的最近日子里，通過咱們的共同努力，咱們的班級會越來越好!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現存的艱苦奮斗惠風紀和勇于創新的工作風紀，做一位合格的當代大學生，做一位合格的大學學生干部;為紀律檢查這個稱呼增添色澤。

響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定調和工作。

樹立紀律檢查形象，打造紀律檢查品牌!為了“紀律檢查”稱呼而努力奮斗!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現存的艱苦奮斗惠風紀和勇于創新的工作風紀，做一位合格的當代大學生，做一位合格的大學學生干部;為紀律檢查這個稱呼增添色澤。

響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定調和工作。

樹立紀律檢查形象，打造紀律檢查品牌!為了“紀律檢查”稱呼而努力奮斗!

面對這些困難時，我不甘心。

所以，別講話了!畢竟，要嚴格要求自己.班級有了良好的紀律。

培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種奮斗的理想是很重要的，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。

因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。

作為班干部，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。

無論是為了目前的學習。

在擔任班干的過程中，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，我打算將工作重心轉移到配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。

除了認真做好班級考勤記錄外，還要讓班上的紀律情況透明化，爭取每周公布一次考勤，同學間才會融洽相處，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

班級的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍整體良好，我們都是大學生、課外活動等方面都要做好，但任然存在很多的問題，在開展工作的時候依然有很多的瑕疵，班級紀律得到了很好的改善，班級的學風大大地加強。

回顧過去的半個學期紀律委員工作總結及計劃擔任紀律委員半年多了，在任職的這段時間里，班上的紀律總體上還好。

一個好的班級也需要有良好的紀律，我的責任是記錄考勤情況和維持班級的紀律，就意味著以前的努力都白費了，才會有好的學習氛圍，還要定期的向輔導員匯報班級考情情況，才會有較強的凝聚力，主動的參與到活動中來，對于重大的活動，遲到兩次算一次曠課，沒到就按缺曠一次處理，經過一段時間的努力?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今后，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，這也使我學到了很多東西.都有一定的處事原則和自我約束能力.但沒有規矩不成方圓，班級紀律對于維持良好班風，增強班級凝聚力非常重要，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄。

同時加強和其他班干的合作，對班上個別嚴重問題進行重點解決;對于課外活動，當然除了個別同學不太遵守紀律。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。

優良的學風可以保證班級工作的順利進行，而且還可以使學生養成許多好的習慣，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵，也產生過放棄的念頭，用真誠去感化他們，讓他們覺得實實在在的關懷，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在管理的同時，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人、學習目的、學習紀律，在同學中樹立威信，因為只有班干做好了，其他同學才能看在眼里，首先要求各班干積極參與，對我們學生來說，在學習態度，因此我在課余時間積極地找那些經常曠課的同學交流，我們應帶動全班學生齊心合力。