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高中生讀書心得筆記(模板15篇)

時間:2025-07-29 作者:紫薇兒

通過寫讀書心得,我們可以將書中的道理與自己的實際結合,不僅能夠獲取新的知識,還能夠提高自己的思維能力和表達能力。以下是一些精選的讀書心得范文,不同類型和主題的作品都有所涉及,希望能夠滿足大家的需求。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇一

讀書是為了獲取知識。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘,用文字做下了永久的記錄,知識因此載下了歷史;前輩們研究人類社會的發展史,探求規律,知識產生了哲學書;思考人與自然社會之間的關系,知識誕生了科學書;前輩們用生動的象形,表述了人類的故事,知識孕育了文學書。

兒時的我,就已經領略到閱讀給我帶來的無窮樂趣。還記得咿呀學語時看圖識字卡片讓我愛不釋手,看膩了,我便去搶大人的書,嘴里還“叭叭”的叫著,仿佛要朗讀似的,常常逗得大人們開懷大笑。那時,大人們都說:“這丫頭,將來肯定是個書迷!”。這話真靈驗,隨著年齡的增長,書到了我手上就像著了魔似的圍繞著我轉,睡覺看,吃飯看,上廁所也看,有時在廁所一蹲就是一個多小時,大人還以為我出了什么事,我成了地地道道的“小書蟲”。如果三天不讀書,我便會覺得好像生活少了些什么似的,唯有再次捧起書,才有了充實、有了樂趣。大人怕我看書看過了頭,常勸我要注意方法,可我讀書上了癮,屢教不改,老爸搖頭曰:“不可救藥!”。

中國的文學似乎對我有一種不可抗拒的吸引力。從辛棄疾的“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詩情畫意,到魯迅的“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血”的默默奉獻;從柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的清高,到余秋雨的“此生就是來解謎的,人生的吸引力主要由懸念構成”的抽象人生。慢慢的,中國的文學瑰寶使我深深地愛上了文學。

當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中,曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前。x書的'好處無窮無盡!

我愛讀書,讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠;有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布;有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路;有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群;有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。

一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來;讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活;讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生;讀_徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇讀三國劉曹孫稱霸全國,看他們的英雄豪氣;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”;讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀水滸梁山108好漢農民大起義到慘敗的過程……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發。

書,是一盞使人們隊生活充滿理想與希望的燈塔,它為我們指明了前進的道路;書,是兩只擺動的船槳,它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來;書,還是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!只有經過書香的滋潤和熏陶,生命才會如此豐富多姿,生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇二

主人公奧利弗因受不了做棺材的工作而逃往倫敦,路上遇到一個扒手,把他帶到了倫敦的扒手老巢,被迫成為扒手。但他不愿偷東西,卻受到誣陷了,打入了監獄。被人證明了清白,一位好心人收留了他。后來他又被抓回了扒手窩,在壞人的挾持下去搶旅館,沒有成功,奧利弗這個可憐的孩子連中三槍,奄奄一息,被那家旅館收留。他協助警方搗毀了扒手的老巢,又幸運地找到了失散多年的姐姐,并且繼承了遺產,成為了一名高貴的紳士。

這本書讓我懂得了許多做人的道理。首先不能得寸進尺,冤枉好人;不可以做詐騙、搶劫、偷盜等違法的事;不能隨便懷疑別人,要有憐憫之心;更不能背信棄義,濫殺無辜,與警察作對。

不僅這些還要寬厚待人,互相友愛,真誠感謝他人。沒有強烈的愛,沒有仁愛之心,沒有對幫助過自己的人的感恩之心是永遠不會得到真正的幸福的。

是呀,正如書中寫的“奧利弗永遠不會忘記這個夜晚……”一樣,我永遠不會忘記《霧都孤兒》給予我的啟示。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇三

前段時間我讀了《教師專業化的理論和實踐》這本書,這本書是國內第一本系統論述教師專業化的論著,它對當前我國教師的改革將產生重大而深遠的影響。作者不僅僅從教師專業化事實的角度來理解教師群體的專業化問題,而且還高屋建瓴,視角廣闊,從社會發展、文化進步的高度來看待教師的專業化與教師專業發展、教師隊伍整體質量提高三者間的辯證關系。如何提高教師的素質,培養和造就能夠滿足全面實施素質教育要求的教師,是關系到能否進一步深化教育改革,能否實現跨世紀素質教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索:

《教師專業化的理論和實踐》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,教師專業化究竟是什么?帶著這個思考,我在書中找到了答案:教師專業化是教師個體專業不斷發展的過程。教師專業化本質上是個體成長的過程,是教師不斷接受新知識,增長專業能力的過程。教師要成為一個成熟的專業人員,需要通過不斷的學習與探究歷程來拓展其專業內涵,提高專業水平,從而達到專業成熟的境界。一個精神富裕、專業化程度高的`老師,他能以自己特殊的職業眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學生得到最有分量的收獲;能從最接近學生現在的起點,帶領他們直到離自己最遠的終點;能最大限度地尊重每一個學生;他不僅能讓學生學懂、學透知識,而且能把教學過程變成一種富有親和力的情感體驗過程,和學生一起沉浸于其中,熱愛于其中,出神入化地與學生一起創造于其中,并使學生的心靈飛翔起來;他有強烈的課程開發意識,不僅關注“跑道”的設置,面更關注學生跑的過程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。只有擁有可持續發展能力的教師才能始終站在社會進步的前緣。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇四

費孝通是著名社會學家、人類學家、民族學家、社會活動家,中國社會學和人類學的奠基人之一。費孝通從事社會學、人類學研究,寫下了數百萬字的著作。費孝通在其導師馬林諾夫斯基指導下完成了博士論文《江村經濟》,該書被譽為“人類學實地調查和理論工作發展中的一個里程碑”,成為國際人類學界的經典之作。他提出并闡述了“文化自覺”的重大命題,并出版有《行行重行行》、《學術自述與反思》、《從實求知錄》等著作,被譽為中國社會學和人類學的奠基人之一。

為中國農民找一條出路,成為費孝通研述一生的大課題。費孝通研究中國的窮人主要是農民,如何擺脫貧困走向富裕之路。他關心中國農村和少數民族的經濟發展,關心農產品流通和農民增收問題,為中國農業和農村經濟發展做出了重要貢獻。

全書內容概要:

《鄉土中國》一書總共收錄了《鄉土本色》《文字下鄉》《再論文字下鄉》《差序格局》《維系著私人的道德》《家族》《男女有別》《禮治秩序》《無訟》《無為政治》《長老統治》《血緣和地緣》《名實的分離》《從欲望到需要》十四篇論文,分別從鄉村社區、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權力結構、社會規范、社會變遷等諸多方面深度解剖了中國鄉土社會的結構及其本色。

讀后心得:

《鄉土中國》是費孝通先生于上個世紀四十年代后期的所作的一篇偉大的作品。雖然這本書距離現在已經有幾十年了,可是以現在的眼光來看待和閱讀這本書,還是頗有探究性和現實意義的。

一開始看到這本書,我就萌發了一個疑惑,“鄉土中國”指的究竟是什么呢?帶著這個疑問,我開始了這次對中國社會的探索之旅。而我也很快就找到了答案,“本書講的鄉土中國,并不是具體的中國社會的素描,而是包含在具體的中國基層傳統社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國的社會,那些影響同樣可以在中國的基層社會里發生作用。”作者是這樣解釋“鄉土中國”的,看完這個答案的同時,我又對這本書產生了滿滿的好奇,于是我便繼續探索下去了。

鄉土是一個社會最基本的起點。作者在書中的開頭部分就說道:“從基層上看去,中國社會是鄉土性的?!敝袊怨乓詠砭褪且粋€農業大國,說到農業就離不開土地,說到土地自然也離不開勤勤懇懇的農民。農民是中國社會的基層,土地對他們來說是重要的,是珍貴的,因為種地是最普通的謀生辦法。農業的發展是在土地的基礎上,農民播種、耕田等都要依靠土地?!翱糠N地謀生的人才明白泥土的可貴”,在農民眼里,“土地”是位最近于人性的神??梢?,“土地”對中國農民和中國社會有多么重要的意義。

在看完作者對“中國社會是鄉土性的”的見解之后,我又往后看了其他章節,其中給我留下最深刻的印象的是《差序格局》中水的波紋原理。

在《差序格局》中,作者把人際關系比喻成丟石頭而形成的同心圓波紋。把一塊石頭丟在水面上的時候,水面會出現一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發生聯系。每個人和別人所聯系成的社會關系,就像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄。拿我們自己來說,家人永遠是我們最親近的人,而相對來說親戚和朋友就會顯得比較疏遠一點了。

此書中還有很多觀點和看法,作者自己也說“這種一往無前的探索的勁道,看來還是值得觀摩的?!睍芯哂鞋F實意義的觀點和作者敢于探索的精神,都值得我們不斷探究和學習。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇五

喜歡讀書,始于幼年。當時,幼兒園教師不僅僅教我們識字,還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識字又異常快,從此便上了癮。之后,我讀書的胃口越來越大,百科全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會一一收藏。

我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個書柜早被眾賢擠滿,還來不及啃完,又有新書進來,苦于無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成山。做家庭作業,我偶爾驚動書山,便會造成坍方,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

白天上學,教師特嚴,并下有指令:非課內書不可閱也,違者沒收。只能在下課時讀數行,難解眼饞,很是不爽?;丶胰鐜奖?,拿一本書進去,可謂一廁兩便,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:忘記時辰了,半時三刻還不出來,比女人生產還麻煩。無奈之下,只好在緊要關頭剎住。

睡前過癮,真叫大開眼戒。關好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時,最恨老爸突擊查房,奪書關燈,強令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個一章半回。不經意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強打精神,亦難以應付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時,燈尚亮,書在手,頓覺好笑。

提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可恨書中情節著實誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我做事要一心一意,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。

讀書破萬卷,下筆如有神。我無破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點書,接觸了智者的一點皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇大作見諸報刊,頗感驕傲。

書籍是人類提高的階梯,同時也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會改變我對書的感情。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇六

《西游記》的作者是明代著名小說家吳承恩,主要是寫師徒四人團結一心,經歷了九九八十一難,最終如愿以償取得了真經,回到大唐。據說《西游記》是由一件真實事件改編的。

我印象最為深刻的就是“三打白骨精”。白骨精為吃唐僧肉,變成一位姑娘,不料被悟空識破,就朝妖精劈臉一棒,妖精化成一陣輕煙逃走了,唐僧責怪悟空不該錯殺好人。白骨精一計不成,又生一計,變成一位老婆婆。它的詭計又被悟空的火眼金睛識破,老婆子被打“死”了,悟空正要去追妖怪的真身,唐僧怒喝。白骨精又變成一位老爺爺,尋找自己的“老伴”和“女兒”。悟空認出老頭又是妖怪變的,又想去打死他,唐僧趕忙上前護住老頭,悟空不顧一切,當頭就是一棒把老頭打下深澗,唐僧又阻攔,白骨精僥幸逃脫。唐僧非常憤怒悟空又打“死”了人,鐵了心把敢于打妖怪的孫悟空趕回花果山了。

悟空走后,白骨精把唐僧捉進了山洞,再派小妖去請它母親,一起嘗唐僧肉。八戒和沙僧去救師父,但寡不敵眾。八戒只好趕往花果山,請悟空搭救唐僧。悟空一聽白骨精捉了師父,立即趕往白骨洞。路上,碰到來吃唐僧肉的老妖——白骨精的母親。悟空打死老妖,自己變成老妖的樣子進了洞。為了讓師父覺醒,悟空用老妖的身份引白骨精說出真相,唐僧后悔莫及。

這時,悟空變回真身,與師弟們合力奮戰,悟空口吐神火,熊熊烈火把白骨精燒死了。妖精死后化作骷髏,脊梁上有一行字:白骨夫人。

在西游記中有許多這樣的精彩片段,故事情節引人入勝,風趣生動,把我深深地吸引住了,這本書給了我很大的啟發,唐僧堅定的信念讓我懂得了認定一個目標就需要堅持,不要輕言放棄,只有堅持到底才能成功;孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神讓我明白了做任何一件事都要正確對待,充滿信心;師徒四人互相幫助,取長補短,克服了重重困難和挫折。這方面告訴了我成功也不是輕易得到的,需要擁有團結互助的力量,經歷種種的磨礪和考驗。

聯想到我未來的歲月里,我要做好每一件事,堅定不移的朝著自己既定的目標前進!

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高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇七

在生活中我讀過許多課外書籍,有些書反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理,讓我們獲得到了更多的知識。

我讀過的狄更斯寫的《霧都孤兒》是一本值得我們去讀的好書。這本書的主人公是奧立弗退特斯,他的父親本是上流社會一個有錢人家的私生子,他母親因長期得不到關愛,生下他后就辭世了,他也從未得到過家庭的溫暖,在濟貧院里過著地獄般的凄苦生活,后有被賣到棺材店當學徒,在那他受盡欺辱,于是逃了出去。但又身陷賊窟,強盜們想讓他也成為一位小偷,可天性純良的他怎么也不肯就范,他憑著自己的努力和一些人的幫助逃了出去,得到了一筆遺產,同正直善良的人一起過著幸??鞓返纳睢_@本小說還被拍成了__,而且影響廣泛。

我不禁有點佩服奧立弗,也不禁為他最后可以過上幸福的生活感到高興,在那種沒有艱苦的條件下活了下來,他敢于同壞人做斗爭,有堅強的意志,不怕困難,就算當時他沒有親人,沒有人來關愛他,他的年紀還那么小,但他克服一切困難活著,雖總是遭遇到不幸,但世上還是有善良的人的,布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟,并且布朗羅還認他做義子,讓我看到了人們的愛心和善良。這本書中描寫人物動作的語句寫的也非常精彩,可以表現出人物的性格,值得我們學習。

這本小說反映了善與惡,贊揚了人們天性的善良,也抨擊了當時一些慈善機構的虛偽。讓我知道了我們現在的生活很幸福,有個溫馨家,還有良好的條件去學習,所以我們也要珍惜現在的美好時光,為我們的明天而努力吧!

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇八

《自我分析》是心理學家霍妮的一本著作。

書中第二章分析了原生家庭對兒童的影響。如果家庭成員之間形成了非常溫馨的關系,兒童能夠不受阻礙地成長。但是,完美無缺的父母近乎不存在,于是原生家庭的缺陷就會給孩子帶來一系列問題。

書中認為,當父母在嚴酷獨裁和放任寬容之間來回搖擺時,兒童無法發展出恰當的自尊,他們會變得缺乏安全感、憂慮、孤獨、怨恨他人。不同的兒童,根據境遇不同,也會發展出特定的應對方法。有人憑著執拗和脾氣拒人于千里之外,生活在一座孤島上,認為他人的要求、建議、期望都是一種冒犯;有人失去自我和感情,選擇了王總只是在另外找一篇空間來作為自己的自由天地,比如說幻想、書籍以及diy;還有的孩子選擇以孤注一擲的忠誠換取父母的認可,全盤接受父母的人生觀。

在不安、恐懼、孤獨之中求得生存,就帶來了孩子的神經癥傾向。

孩子是父母的影子,也是鏡子。每個孩子的成長與個性,都會受到父母為人處世方式及家庭氛圍潛移默化的影響。

那些郁郁寡歡或陰陽怪氣的父母,那些暴躁如火或不容錯誤的父母,縱使看到孩子的陰郁內向、苛刻暴力,往往也不會知道,在很多年后,自己的子女仍無法走出原生家庭的影響。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇九

1、高考得高分的秘訣就是少丟分!

2、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

3、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

4、積一時之跬步,臻千里之遙程。

5、不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。

6、每天生活:小時學習,小時休息吃飯,小時雜務和體育鍛煉。

7、一份耕耘,份收獲,努力越大,收獲越多,奮斗!奮斗!奮斗!

8、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

9、生命不是要超越別人,而是要超越自己。

10、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

11、當你停止嘗試時,就是失敗的時候。

12、明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

13、天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。

14、纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

15、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

16、勤學如春起之苗,不見其增,只有所長。輟學如磨刀之石,不見其增,日有所虧。

17、聰明在于勤奮,天才在于積累。

18、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

19、努力是成功的基石,只要努力,相信明天會更好。

20、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

21、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

22、我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。

23、記前之所失,補后之所及,我相信“勤能補拙”!

24、凡事不要說“我不會”或“不可能”,因為你根本還沒有去做!

25、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

26、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富

27、不同的信念,決定不同的命運!

28、努力學習,加強班級管理,爭取學習上有更大的改善。

29、練習就是高考,高考就是練習。

30、成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實踐。

31.這場游戲,并不是由你來決定輸贏,決定我們的命運。

32.事實上,機場比婚禮殿堂見證了更多真摯的親吻,醫院的墻壁比教堂的聆聽了更多禱告。

33.記住:當堅持之苦大過放棄之痛,是該放手的時候了。

34.我要努力,至少不給未來得自己回憶時,留下任何遺憾。

35.能讓你以前喜歡的人現在反過來追你那才是本事。

36.如果生活踹了你好多腳,別忘了給它兩個耳光,反抗總比流淚強。

37.一味的崇拜別人,倒不如,停下來高傲的欣賞自己。

38.年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。

39.一顆花種只有付出汗水,才能澆灌出世間最美的花朵。

40.心情是自己給的。

41.無理由拼了命,即使風雨里奔跑,也要讓自己微笑!

42.女孩要堅強,堅強為自己。女孩要努力,努力為未來。

43.愛自己,靠自己,做自己。

44.每次需要人陪的時候,才發現,有的人不能找,有的人不該找,有的人找不到。

45.即使跌倒了,也要漂亮的站起來再哭。

46.想要的東西必須自己拿,不然就算別人給你也要不起。

47.只有自己強大,才不會被別人踐踏。

48.沒有什么可惜不可惜,只有現在有沒有努力!

49.想哭就哭,想笑就笑。不要因為世界虛偽,你也變得虛偽。

50.不要指望誰陪你一輩子,沒光的時候連影子都不陪你。

51.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

52.與其給魚一雙翅膀,不如給魚一方池塘。

53.如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走,因為你怎樣走都是在向上。

54.人一旦不存希望,生命也就休止。希望的具體表現就是欲,它形成具體的目標和實踐的動力,而令自己樂于完成它,樂于實現它,從而締造幸福的生活。

55.生活中沒有退步。只要我們肯學,無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。

56.活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時辰,我發覺有人卻沒有腳。

57.大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?這就是工作與獎金的區別。

58.生活中想開難,看開難,放棄更難。許多事,并不是想放就能放下,想棄就能放棄。生命中總有一些事,明明知道是錯誤的,卻一直堅持著,明明清楚是不好的,卻一直守護著。

59.永遠不要被陰云嚇倒,只要我們相信自己,只要我們敢于接受挑戰,我們的心就會得到冶煉,我們的前路就不會永遠黑暗。

60.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷中寂寞的角落深處,野百合也有自己的春天!

好段

1、生活就是修行,修的是自己的心,修的是自己的德,將來成就的是自己,圓滿的也是自己。在這個世界上,慈悲和善良是最好的良藥,慢慢的練習包容一切,慢慢的練習讓自己進步。默默無聞,無私奉獻,大千世界,無奇不有,這一切的一切,不過是為了成就我們,而真實存在的。每個人都應好好修行。修行自己。

3、當你很累很累的時候,你應該閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你應該堅持得住,不要這么輕易的否定自己,誰說你沒有好的未來,關于明天的事后天才知道,在一切變好之前,我們總要經歷一些不開心的日子,不要因為一點瑕疵而放棄一段堅持,即使沒有人為你鼓掌,也要優雅的謝幕,感謝自己認真的付出。

4、愛到浪漫,是剛開始。愛到痛苦,是要分手。愛到平淡,就該結婚。感情發展到不同時期,就要做不同事。沒有一輩子的浪漫和甜蜜,真正能長伴你身邊的,只是慢慢老去的熟悉。情濃時說的一切都不可信,情淡時的每一天才是真。記住啊,陪在身邊才算擁有,愛到習慣才能長久。

5、總是,會在你的面前表現得很堅強。原本愛哭的習慣在你的面前掩飾的一絲不漏。只是因為不想讓你覺得我會是一個負擔,有時候明明很在乎你的一句話,卻總是裝成一副不以為然的表情,然后回一些根本不是自己所愿意的話。原諒我就是這樣的女生,不懂得如何對你坦坦蕩蕩。

6、當你認真談過一段感情,最后卻分手了,后來你會很難再去喜歡別人,你不想花時間也不想去了解,就好比你寫一篇文章快寫完了,但老師說你字潦草把作業撕了讓你重新寫一遍,雖然你記得開頭和內容但你也懶得寫了,因為一篇文章花光了你所有精力,只差一個結尾卻要你從頭來過。

7、也許現在的你很累,但未來的路還很長,不要忘了當初為何而出發,是什么讓你堅持到現在,勿忘初心。丟失的自己,只能一點一點撿回來?,F在的我不配喊累,因為我一無所有。把委屈和淚水都咽下去,輸不起就不要輸,死不了就站起來,告訴所有看不起你的人:我很好。

8、彈指流年,拂歌塵散,消瘦了思念;輕觸琴弦,如風之纖細,思念為誰斷?繞指的情愫,一生的眷戀,在琵琶和鳴中,演繹了一場又一場歲月的留戀;情到深處,孤寂難掩,耳畔的呢喃似花落時一聲輕嘆;情緣訴不盡笙簫,一世寂寞誰人憐,朦朧中四下里無聲蔓延;掬一泓流水,攜一律清風,在花箋里染了斑白。

9、當你認真談過一段感情,最后卻分手了,后來你會很難再去喜歡別人,你不想花時間,也不想去了解。就好比你寫一篇文章快寫完了,但老師說你字太潦草,把作業撕了讓你重新寫一遍,雖然你記得開頭和內容,但你也懶得寫了。因為一篇文章花光了你所有的精力,只差一個結尾,你卻要從頭來過。

10、你生來是怎樣的人,就注定了是怎樣的人,無論你多么羨慕另外一種人生,但那不是你的,就不是你的。哭鬧沒有用,忌妒沒用,甚至拼命地改造自己都沒有用。我們始終只能按照自己內心最認同的那種方式生活,所以,你想要怎樣的人生,就會獲得一個怎樣的人生,這句話,是真的。

11、從我們出生的那刻起,我們就體驗著酸甜苦辣的人生。行走于涼薄的歲月,感受人情冷暖,經歷生離死別。我們都愿意接受一段美好的初見。很難承受愛情錯過的遺憾。我們傾心于一段刻骨的相逢,卻很難平靜的與相愛的人分手。人都會心懷一份美好,無奈遺憾總常伴左右。

12、多少次,我曾對天呼喚,天在哭,我在哭,你在何處?還記得,冬幕時,與你相逢,你的笑,你的真,暖我心魂。讓我不顧一切,相見恨晚。好想牽你的手,走過萬水千山,看盡細水長流。這些年的風風雨雨,讓我那么深刻的知道愛有多深,情有多真。你可知我心中不舍,也不忍?我可以傾注一世真情,相伴不離。

13、有時候真的很喜歡你很想和你在一起,有時候又真的很累很想放棄??墒悄闩紶柕臏厝幔倳屛矣X得如果你真的有那么一點點喜歡我,而我自己卻放手了多可惜,所以就為了那么一點不知道存在不存在的喜歡,我等了你好久好久,可是后來我終于明白:有些人,有些事我們除了說再見,別無選擇。

14、每一個在你生命里出現的人,都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣;你喜歡的人讓你學會了愛和自持;你不喜歡的人教會了你寬容和尊重;不喜歡你的人讓你知道了自省和成長。沒有人是無緣無故出現在你生命里的,每一個人的出現都是緣分,都值得感恩。讓你了解愛情,感受真愛!

15、一路走來,我不優秀。但我善良不虛偽。我有話直來直去。做事坦坦蕩蕩。很多事我都能看明白。只是不想說而已,有時糊涂一些更快樂。我不喜歡勾心斗角,也不喜歡被算計。更不喜歡假惺惺。我喜歡真實的人,接納最真實的自己,不挖苦,不諷刺,不玩心計,真誠地對待。

16、我們終于來到以前憧憬的年紀,卻發現已經有人訂婚、有人結婚、有人出國、有人生活順利、有人堅持夢想、有人碌碌無為……就像是一個分水嶺,畢業時的那個藍天早已消失不見,那個和你在操場邊說著要一起走到未來的人,也早就不知道去了哪里??粗巴獾奶欤蝗痪秃诹?,感覺像我們的青春,突然就沒了。

17、愛情不能等失去了才去珍惜。如果有一天,我變得更冷漠了,請記得,我要人陪的時候你也只說忙;如果有一天,我變得目中無人了,請記得,你也沒把我放在心上;如果有一天,我不再在乎你了,請記得,你也沒聽過我的心事;如果有一天,我不再對你笑了,請記得,你曾經也沒問我過得快不快樂。

18、曾以為我會忘了你,象忘記一顆夏夜的星。以為我會恨你發誓不再提起你,然而一切只是自欺欺人。曾經因為你而愛上這個網絡,海誓山盟相邀共赴紅塵。到最后你終不肯走進我的生活,每次都是驚鴻一瞥然后人間蒸發。如此這般循環往復了三年,我終在佛祖前發下重誓:此生永不復見。

19、一句“呵呵”包含了多少假意;一句“怎么了”包含了多少在意;一句“你忙吧”包含了多少委屈;一句“我等你”包含了多少心酸;一句“算了吧”包含了多少傷心;一句“那好吧”包含了多少不舍;一句“我一直在”包含了多少溫暖;結束是1分鐘的事,珍惜是一輩子的事。

20、你妄想靠幾張照片就能看透他的性格,幾條微博就能了解他的生活嗎。也許對方發哈哈哈的時候正苦悶,發惆悵消極的話只是因為看完一部電影。也許他跟你抱怨生活無聊一個人太悶的時候,正送完女孩子回家。也許他跟你說困了的時候正打算跟另一個人煲電話粥。如果未曾深入過對方的生活,就別妄想真的了解對方。

21、以前的以前,云還是那片云,人還是那群人,只是我們漸漸長大,變得越來越活在自我的世界里,越來越忽略了身邊的風景、故事、時間,我們總是喜歡在夜深人盡的時候,懷念兒時的美好,那些花兒,曾在某個時間里,是那樣的鮮艷與珍貴,如今各奔東西,兒時伙伴即使同在一城也早不到半點的聯系。

22、你若深愛一個人,就要學會阻止自己,不要把他當成全部,不要所有的話都跟他講,不要所有的秘密都和他分享。你投入的多了,就會慢慢地忘記自己,沒有自我的人,在愛情里是沒有位置的,唯一的結局,愛情被你抓得越緊,卻逃得越遠,最終只能擊碎你的愿望,讓曾經的諾言,隨風飄散。

23、有些人會始終刻在記憶里的,即便忘卻了他的聲音,忘記了他的笑顏,忘記了他的臉,然而每當想起他時的那種感觸,是永遠都不會轉變的。咱們也有過美妙的回想,只是讓淚水染得含混了。那些漂亮的小魚,它們睡覺的時候也睜著眼睛。不須要,亦從不嗚咽。它們是我們的模范。

24、我們在不同的城市,呼吸著不用的空氣,看著不一樣的藍天,接觸著不一樣的人,吃著不同的飯菜,但是我們的心是一樣的,彼此深愛著,帶著對彼此的愛堅守著這份感情。所以我們是異地同心,相信在未來的某一天我們就不再受分離的苦,可以每天都在彼此的身邊醒來,一起呼吸著同樣的空氣看著同樣的天,吃著一樣的飯菜,只是希望這一天不要讓我等的太久了。

25、痛,是生活中的大營養,人生舞臺的大慈悲。痛過,或錐心刺骨,或痛苦欲裂,或陣痛鈍痛,個中甘苦滋味,記憶深刻。經歷過痛苦的人,或多或少都會賦予自己更有價值的生活態度。沒有疼痛過的人生,何其輕飄;沒有傷疤可以細數的人生,何其蒼白。請別畏懼痛苦,帶著一顆虔誠的心,在痛中學會懂得。

26、以前愛看的節目,現在不愛看了;以前崇拜的偶像,現在不崇拜了,這都可能值得高興,因為可能表示你人生邁向了新階段。曾經迷倒你的,那些人的魅力或智慧,都只是你人生的階梯,你一旦踩過它而往上,回頭看時,你會詫異那階梯既不亮眼,也不崇高了。請別為此而感傷,因為你已越過它。

27、一些事,只能當記憶。一些人,只能做過客。我終究不能逃避那些記憶,忘不了那個人,換不了獨角戲的角色。一年又一年的流逝,沉思追憶,回首前程往事,思念的傷痕越陷越深。多年以前的熟悉,多年以后的今天,一切的一切早已煙消云散,你還是你,我還是我,一樣的陌生人。

28、拼命對一個人好,生怕做錯一點對方就不喜歡你,這不是愛,而是取悅。分手后覺得更愛對方,沒他就活不下去,這不是愛情是不甘心。你拼命工作努力做人,生怕別人會看不起你,這不是要強,而是恐懼。你要知道,很多時候被情緒控制,只敢抓住而不敢放棄,是很累的。

29、前世許下的情,還是今世欠下的債,愛與思的纏綿,相聚在歲月的輪回間。濃濃的月色,化不掉思念的柔媚,蕩去失落的憂傷;抖落明月的清寒,讓淚化作一場穿越唐宮宋殿的相思曲。那曲曲的悠揚,上演了人世間的滄桑,回蕩的曲調,搖曳著月色下的竹影,浮上了芊眠綺翠的竹梢。那是你的追求,也是我的愿望。

30、曲琴韻瑟瑟,悲歡塵世離合。醮一抹滄桑,盈滿袖暗香,將塵俗情思泯于無痕。在指間舞落一世繁華,彈盡一曲浪漫憂傷。掮一輪皓月,攜一縷清風,穿越千年塵煙。寂寞纖指滑過靈魂的憂傷,多少深情未了。多少笑淚飛揚,驀然回首,惘然一夢,傾盡一生溫柔與詩意,惘然回顧中,卻早已遺失了你。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十

拜讀金一南將軍的《苦難輝煌》,受益匪淺。透過字里行間,我們走進了那樣一段歷史,真切地目睹了中國共產黨人歷經地獄之火,帶領中華民族探測到前所未有的歷史深度和時代寬度,最終完成了中國歷史上最富史詩意義的壯舉,中國也如鳳凰涅?一般,獲得重生,從苦難走向輝煌。

20世紀在世界東方,最激動人心與震撼人心的,莫過于中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復興這一歷史命運的大落大起。在這一命運形成過程中,中國國民黨、中國共產黨、聯共(布)與共產國際、日本昭和軍閥集團這四大力量,以中國大地為舞臺發生了猛烈碰撞。毛澤東率領工農紅軍穿越萬水千山,既要擺脫國民黨數十萬大軍的圍追堵截,又要面對共產黨組織內部的爭論與妥協,彌合與分裂。正是通過萬里長征這一中國共產黨人的煉獄,通過嚴酷的圍堵、不盡的跋涉、驚人的犧牲、大量的叛賣形成的地獄之火,使中華民族探測到了前所未有的歷史深度和時代寬度,最終完成了中國歷史中最富史詩意義的壯舉。而支持指引共產黨人走過這樣艱苦卓絕的戰爭歲月并最終帶領中國人民走向勝利輝煌的最關鍵因素,我想就是他們對共產主義的堅信和實現民族復興的偉大理想。

共產黨人之所以勝利,是因為他們遵循并堅持了這一信仰。堅持到底,永不放棄,勝利就是我們的。共產黨也很多次陷入困境,所以當時共產黨人的領導說建立一個黨,鞏固一個黨,發展一個黨,需要理想,需要主義。

當時我們沒有足夠的資本,但是毛澤東說,沒有條件創造條件也要上,也就是現在我們說的,山不過來,我就過去。這也是偉人之所以成為偉人的歷史主動性。目標與風險總是成正比的,目標越大,風險越多。但是共產黨人沒有懼怕,沒有退縮,反而總是絕處逢生。這就驗證了強大信仰的巨大力量。100%的成功=100%的意志,中國共產黨人做到了。

正如金一南將軍所講的那樣:“……任何民族都需要自己的英雄。真正的英雄具有那種深刻的悲劇意味:播種但不參加收獲。這就是民族脊梁……”大江東去浪淘盡,風流人物看今朝,時光之輪正緩緩前進,滄海桑田、時代變更,我們雖不是偉人,但我們都可以做自己的英雄。以銅為鑒可正衣冠,以古為鑒可知興衰,以人為鏡可以明得失,以史為鑒可以知興替,不忘記歷史才能繼續前進,牢記我們國家、我們黨是怎樣從苦難走向輝煌。

回望歷史,著眼現實,從這段中國共產黨奮斗史的追尋品讀中,可以舉一反三地得到許多現實的啟示。我們今天思考如何在新時期加強黨的建設這一重大課題,最根本的就是要通過對我們每一個人思想、精神、品格的教育提升,使崇高的信仰轉化成內心的自覺,變成“真信”、“真學”、“真作為”的行動。

著歷史,必須接過先輩們的接力棒,跑好屬于自己的一程,做好歷史的傳承者、創造者。

我,一個平凡的農行人,我的信仰便是在農行這篇沃土上鯤鵬展翅,舞出我人生,做一個平凡的英雄。為了這個信仰,我努力支撐實踐。雄關漫道,步履維艱。一年前,我初出校園,稚氣未脫,躊躇滿志,舍棄大城市的高薪與海闊天高,回到唐山,勵志回報家鄉。今天,我作為一名中國農業銀行綜合柜員,戰斗在與農行顧客面對面的第一線,不斷成長,羽翼漸豐。明天,我希望成為一名理財經理,用更為專業的知識為客戶創造更大的財富,為農行更好的發展盡綿薄之力。

潮起海天闊,楊帆正當時。與先烈相較,我們經歷的遠遠算不上苦難,我們成就的可能衣算不上輝煌,但是,就在肯三尺柜臺,我們用微笑來溫暖客戶,用精專的業務技能服務客戶,用一個平凡而赤誠的農行心來維護客戶。成就輝煌之路并非坦途,但是,風雨過后,彩虹才絢麗多彩,隱忍后的成長,才厚積薄發。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!奔埳险劚h遠不能滿足工作上的需要,學習和鍛煉是我們需要經歷的必然階段。我們只有不斷努力學習基礎業務知識,積累工作經驗,提高業務能力才能有能力更完善快捷的為客戶服務。透過小小服務窗口,洞察大千世界。我們只有時刻關注顧客的需求,才能發現我們自身的不足,想顧客之所想,滿足顧客之所需。我們只有堅持以“一言一行樹農行形象,一心一意為客戶服務”的理念拼搶市場,搶挖客戶,根據自身實際把三尺柜臺當舞臺,以客戶為軸心,轉動服務的輪盤,用周到、真誠的服務才能換取客戶的信賴,換來客戶對本行的好評。

我是一名普通的農行員工,我的夢想是成為農行這座豐碑上的一塊平凡又善良的金磚。

我不過如同蜉蝣于天地,滄海之一粟。但是,即便是一滴水,也可滋潤一寸土地。中華民族偉大復興,需要英雄叱咤風云,也需要小人物的默默無聞,勤勤懇懇。大海升騰,孕育著山野之溪。而山野小溪,終究會匯流如海。仰承先烈遺志,堅定信仰的力量,鑄就農行明天的輝煌。

大海升騰,孕育著山野之溪。而山野小溪,終究會匯流如海。螢火之光鑄就國之輝煌。我的中國名,我的夢,因為有國,才不孤單,泱泱大國,因為有一個個我的夢,才顯得更加波瀾壯闊。大國崛起的璀璨,是屬于每一個平凡的中國人的驕傲。中國五彩繽紛的未來,需要每個平凡的中國人勾勒描繪?!皣?,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十一

《麥克白》被列為沙翁四大悲劇之一。在看《麥克白》的時候,本人自然而然地帶著探詢到底哪里體現杯具的成分?;蛟S,事先對沙翁的所謂的杯具期望過高,看完后,了無悲痛憐惜的情緒。是我麻木了呢還是沒有體會到《麥克白》的杯具成分。于是乎,看完后并沒有立馬寫此劇的讀后感。而是在空閑的時間里想想故事情節,想想沙翁筆下的主人公麥克白是如何成為杯具的主角的。

即使是此刻的我,還沒深切感受到杯具,或者杯具的思想。那么,便讓我在對《麥克白》的些許感悟以及邊寫邊想的過程,來好好體會其為何能夠成為杯具,還是沙翁筆下四大杯具之一。

請允許我以帶找尋杯具色彩為線索,分析我心中所疑惑的麥克白。

首先,《麥克白》的故事梗概是這樣的:作為男主人公的麥克白是蘇格蘭軍中的一名大將。在大敗叛徒的歸途中,聽信三位女巫的模糊的預言,隨之而來的被封為考特爵士的事件得以應驗女巫的預言。麥克白并沒有感恩戴德,而是為了最高的預言——未來的君王,而起了歹心,并在麥克白夫人的慫恿下,合謀把蘇格蘭的國王鄧肯刺殺于麥克白的城堡里,并稼禍給守衛國王的兩名近身侍衛。當國王被謀殺的消息傳到人們的耳中的時候,麥克白以誠摯的憤怒殺死了那兩名冤枉的侍衛。在國王被刺殺的元兇還沒找到的時候,國王鄧肯的兩名兒子馬爾康以及道納本為了自身安全分別逃亡英格蘭和愛爾蘭。不明真相的蘇格蘭貴族們,卻給他兩兄弟以謀殺國王的嫌疑定論。不久,為了鞏固國王的地位,麥克白暗派了三名刺客,不惜代價地殺害了以前出生入死的戰友,同是蘇格蘭大將的班柯。與班柯同行的兒子弗里恩斯借著夜色成功套離了暗殺。

不久,麥克白的所干所為得以敗露,引起貴族們的內部意見不一。與此同時,另一方面蘇格蘭國王鄧肯的兩名兒子馬爾康、道納本以及班柯的兒子弗里恩斯連同英國軍中大將西華德和其子小西華德帶領一萬精兵征討麥克白。最終以麥克白夫人自殺,麥克白首級被取而拉下帷幕。

杯具體此刻哪里呢。

本來麥克白前途一片光明。蘇格蘭國王鄧肯這樣贊譽麥克白,“你的功勞太超越尋常了,飛得最快的報酬都追不上你;要是它再微小一點,那么也許我能夠按照適當的名分,給你應得的感謝和酬勞;此刻我只能這樣說,一切的報酬都不能抵償你的偉大的勛績。”“我已經開始把你栽培,我要努力使你繁茂?!?/p>

應對如此的贊譽,同是蘇格蘭大將的班柯與麥克白構成鮮明的比較。班柯是如此說的,“要是我能夠在陛下的心頭生長,那收獲是屬于陛下的?!倍溈税自诘弥獓跣剂⑺拈L子馬爾康為儲君,冊封為肯勃蘭親王,將來要繼承國王的王位后。麥克白旁白道:“肯勃蘭親王!這是一塊橫在我的前途的階石,我務必跳過這塊階石,否則就要顛仆在它的上面。星星啊,收起你們的火焰!不要讓光亮照見我的黑暗幽深的欲望。眼睛啊,別望這雙手吧;但是我仍要下手,不管干下的事會嚇得眼睛不敢看。”從比較里我們能夠看出,麥克白對于女巫的預言還是挺上心的。麥克白夫人是這樣形容她的丈夫的,“你本是葛萊密斯爵士,此刻又做了考特爵士,將來還會到達那預言所告訴你的那樣高位。但是我卻為你的天性憂慮:它充滿了太多的人情的乳臭,使你不敢采取最近的捷徑;你期望做一個偉大的人物,你不是沒有野心,但是你卻缺少和那種野心相聯屬的奸惡;你的欲望很大,但又期望只用正當的手段;一方面不愿玩弄機詐,一方面卻又要作非分的攫奪;偉大的爵士,你想要的那東西正在喊:‘你要到手,就得這樣干!’你也不是不肯這樣干,而是怕干?!丙溈税追蛉嗽u價其丈夫是很中肯、很妥切的。

“每個成功男人背后都有一位成功的女人”,按照這樣的說法,每個失敗的男人背后都是一位失敗的女人。使麥克白的道路從此不同的,引向罪惡深淵的,既有其內心魔鬼起的貪念成分,是內因。而外因,更多的在于,麥克白夫人的慫恿:“趕快回來吧,讓我把我的精神力量傾注在你的耳中;命運和玄奇的力量分明已經準備把黃金的寶冠罩在你的頭上,讓我用舌尖的勇氣,把那阻止你得到那項王冠的一切障礙驅掃一空吧?!蹦腥似鋵嵤桥橙醯膭游?,要不是聽信于其女人的話語或者說是意見,女人最喜歡把自己的一己之見,個人的好惡以甜言密語來強加于男人的身上。無論其后果是好是壞。最后的承擔者只有一個,便是男人。俗語說得好,“小人與女子難養也?!?/p>

杯具的色彩便由此鋪開濃重的開端。試想,一位名譽與權利雙收的大將,一人之下,萬人之上。有必要為了更高的權利舞臺而把自己的前路置于未解的黑洞中嗎果其然,“成也蕭何,敗也蕭何?!笔捄魏卧S人也曰麥克白夫人也。

此杯具一,杯具二是麥克白及其夫人既然已把蘇格蘭國王鄧肯給刺殺了,大權已握,憑著自我以往樹立的威信及人脈,足能夠服眾,假以勤加朝政,籠絡人心,王位之固指日可待。但是,心術不正的他,卻認為班柯是其心中的一大患,除之而后快,便加害于他。伐戮便由此展開?!拔乙ネ灰u麥克德夫的城堡;把費輔攫取下來;把他的妻子兒女和一切跟他有血緣之親的不幸的人們一齊殺死?!边@便激起仇恨的果實,用以塞滿敵人的喉嚨。馬爾康、道納本和麥克德夫與少數貴族內應外合,打著除掉暴君的正義旗幟堂而皇之對戰麥克白。

話,也同樣讓人有所同感:

麥克白你但是白費了氣力;你要使我流血,正像用你銳利的劍鋒在空氣上劃一道痕跡一樣困難。讓你的刀刃降落在別人的頭上吧;我的生命是有魔法保護的,沒有一個婦人所生的人能夠把它傷害。

麥克德夫不要再信任你的魔法了吧;讓你所信奉的神告訴你,麥克德夫是沒有足月就從他母親的腹中剖出來的。

麥克白愿那告訴我這樣的話的舌頭永受詛咒,因為它使我失去了男子漢的勇氣!愿這些欺人的魔鬼再也不要被人相信,他們用模棱兩可的話愚弄我們,聽來好象大有期望,結果卻完全和我們原先的期望相反。我不愿跟你交戰。

杯具色彩便從此體現出來,對于女巫的預言,正如麥克白所說,“聽來好象大有期望,結果卻完全和我們原先的期望相反?!被蛟S,麥克白根本就不就應聽信于女巫,更深層的是,或許女巫在此劇的開頭就不就應出現。但是,要是沒有了女巫的預言,要是沒有了內心貪念的麥克白,要是沒有婦人之道的麥克白夫人,那么,《麥克白》也就成不了沙翁的四大杯具之一,那么,也就成不了我此次的作業。

整篇文章文筆并不是很悲傷,說它是杯具,就應是因為人性的泯滅而導致的這個國家的悲哀。大膽地批判了封建制度的殘酷黑暗及對人性的禁錮,強烈反映了新興的資產階級期望建立新型的社會關系和倫理思想的要求。

作品是當時社會的寫照,這說得一點也不錯,透過這部作品我就深刻感受到當時社會的動蕩,黑暗的籠罩,光明的渴望。看完這本劇,我深刻的明白了:一個人的能夠有欲望,但卻不能膨脹。一個人的野心會蒙蔽人性的雙眼,終將導致一個人的滅亡。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十二

《十萬個為什么》是一部解答動物、植物身上的疑點的科普書,樸實的文字,清新自然;人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、搞笑的故事??!《十萬個為什么》讓我看到了在世界中還有很多很多我不明白的科學秘密,讓我大開眼界。讓我懂得了世界上有許多百奇不解的科學秘密。

這本書給我留下了深刻的印象。它行文生動活潑,語調簡單。超多精彩紛呈的配圖給我帶來了強大的視覺沖擊,更加直觀地展示和了解各個方面的科學知識,使我在閱讀中愉快地增長知識、開闊視野。這本書還透過“智力大挑戰”,“世界真奇妙’等小欄目,讓我了解到更多小知識,小趣聞。

這本書資料豐富多彩,形式活潑,選材廣泛,既涉及到最新的科學領域和科技動態,也不忽略少年兒童在日常生活中遇到的問題,且能集科學性,知識性,趣味性于一體,滿足我們小讀者汲取知識,獲取獲取信息,開發潛能的愿望和要求。我們隨意翻開一頁,便能學到一則科學知識,可謂開卷有益。

不僅僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求*的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”,讓我們也用它來勉勵自己,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

十萬個為什么讀后感:讀了這本書,我想,世界上未知的秘密還有這么多呀!看來科學家們為了探索這些秘密費了很大的心思。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十三

當我初次閱讀《哈利·波特》這部作品時,只是普通地認為這只不過是一個小魔法師在學校開心的生活罷了,所以就帶著無所謂的態度看了下去??墒?,在接下來的情節中,我看見了哈利所背負著的東西,他有著一般人無法想象的痛苦回憶,當他還是個嬰兒的時,就目睹了自己的父母被殺害,他的母親為了保護他施出了古老的魔法,只讓伏地魔在哈利的額頭上留下了一個傷疤。

這一切都是因為愛吧!因為愛,哈利才能拒絕伏地魔以魔法石為條件讓自己的父母復活,即使再也見不到自己日思夜想的父母;因為愛,哈利才會不顧危險地進入密室去救金妮,破滅伏地魔的陰謀;因為愛,哈利才會拼命保護小天狼星,面對成百的攝魂怪;因為愛,哈利才能想象著和父母、小天狼星一起生活的場景而使出守護神咒,趕走成百的攝魂怪,即使那樣的場景永遠也不可能實現……雖然從未體驗過父母的愛的哈利經歷了無數的挫折,但是他的身邊總有著那一群朋友支持著他,他們給予他的友情成為了他打敗黑魔法的動力之一。而在這些經歷中,他也逐漸了解自己的父母,了解到父母為了救他而付出了多大的犧牲,所以,友情溫暖了他,而親情卻給了他強大的力量,這就是愛吧!

眼看著時間一點一滴地流逝,小哈利也逐漸成長起來,盡管哈利被別的同學懷疑過是“蛇語者”的繼承人,被別人嘲笑過、諷刺過、挖苦過,羅恩、赫敏也從未離開過他,他們更加努力地去尋求謎底,一起面對危險。朋友,成為了他生命中不可缺少的一部分的:他們一起去保護魔法石,共同面對密室中的危機,結伴去營救無辜的小天狼星·布萊克,以及挑戰伏地魔等一群黑魔法師。哈利的力量因為友情而更加強大,更加閃光。

親情,友情,這就是哈利心中最為光亮,最寶貴的兩樣。

愛,永恒的主題。哈利·波特的故事,永不結束。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十四

但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動f的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執拗地想用更大的努力來實現他自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“象個鬼影,永遠抓不牢,而空受那些辛苦與委屈”;在經過多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發怒辭職,對車廠主人劉四的報復心情,都可以說明這一點;他一貫要強和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現。他不愿聽從高媽的話放,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認為的“有了他自己的車就有了一切”,并不是想借此往上爬,買車當車主剝削別人;他所夢想的不過是以他自己的勞動求得一種獨立自主的生活。

這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當的生活愿望。作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了他自己辛苦攢來的積蓄以后,最關心的卻是曹先生的委托,就因為曹先生在他看來是一個好人;還描寫了他對于老馬和小馬祖孫兩代的關切,表現出他的善良和正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理?!庇终f:“人把他自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把他自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他他自己的過錯?!崩仙嵴菑倪@樣一種認識出發,懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

小說還細致地描繪了祥子為了實現他自己的生活愿望所作的各種努力。作為一個沒有覺悟的個體勞動者,盡管他懷有改善他自己生活地位的迫切要求,卻完全不懂得什么才是解放他自己的正確道路,他從來沒有想到應該大家團結起來進行斗爭,而僅僅是執拗地幻想憑借個人的要強和努力去達到這樣的目的。他的人生理想是狹小的,他的斗爭手段更是錯誤的。結果,使他自己遠離了周圍的朋友,孤獨無援,更加無力抗拒一次又一次的打擊。既然“要買上他自己的車?成了他奮斗向上的全部動力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那末,在他逐漸意識到他自己根本無法實現這樣的要求以后,他失去的就不單是一個理想,而是生活的全部意義,從而必然陷于精神崩潰的境地。盲目的.個人奮斗,從一開始就注定了他的失敗命運,正象作品中所比喻的,好象是拉洋車為了抄近道,“誤入了羅圈胡同,繞了個圈兒,又繞回到原處”。

這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感。小說的末尾,明確指出祥子是“個人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控訴舊社會吃人的同時,也宣布了企圖用個人奮斗來解放他自己的道路的破產。這就比之一般的暴露黑暗現實的作品具有更深一層的社會意義。作品還通過一個飽經人生滄桑的老車夫的口,意味深長地指出:“干苦活的打算一個人混好比登天還難。一個人能有什么蹦兒?看見過螞蚱嗎?獨自個兒也蹦得怪遠的,可是叫小孩逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃光,誰也沒法兒治他們!”盡管這種提法還比較模湖,也沒有在作品中進一步用具體的情節正面地表現出來,卻仍然可以看出這是老舍探索勞動人民解放道路所得出的一個嶄新的結論,顯示了他過去作品中所沒有的可貴的進展。

祥子出身于舊社會的下層勞動人民家庭,自幼家境困苦他是京城里一個普通的車夫,像一棵樹一樣挺拔而又健壯,沉默而又有生氣祥子不怕吃苦,開始根本沒有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習祥子有小生產者所共同的積極進取的求生意志和人生理想雖然他自己理想不算高:有一輛他自己的車,自食其力,能娶上一個健康`年輕`能吃苦的窮苦人家的女兒過日子他要強,希望能"憑本事吃飯"但生于那個黑暗的世道,在經歷了好不容易買來的新車被搶`委曲求全地娶了他自己并不愛的虎妞`賣車安葬難產而死的虎妞`他自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后,他對生活的企望和信心以及要強的性格都在生活中一點點喪失他變的懶惰狡猾,極端自私,還耍無賴,慢慢地滑向墮落的深淵。

生活中最需要的其實就是希望,有了希望,就有了前進的動力;有了希望,就有了可能步向成功的路祥子是生活在一個腐朽的社會,一開始不斷經歷挫折,又每次都是從那里跌倒,就從哪里爬起但是受當時社會的影響,祥子最終是沒能扛的過社會的黑暗,但如果他生在我們的社會呢一定會有所作為的正是祥子心中的希望和他的不懈努力支撐著他走過了很多的道路。

我們現在在學校,在生活中,一定要有堅定的信念和努力,應該學習祥子身上的一種精神,他可以為著他自己心中埋下的理想而向著一個目標去實現它,我們也可以給他自己心中種下一片希望,但是不經歷風雨,怎能見彩虹?要勇于克服一切的困難,才能看見我們的希望抽枝`發芽`茁壯成長`結出果實祥子雖然最后還是漸漸墮落,但是我們的社會和他的不一樣,我們的條件很好,完全可以通過他自己的付出去讓心中的愿望實現一道難題,我們可以通過努力去解決,在人生的道路上跌倒,我們可以憑著他自己的力量站起來繼續勇往直前。

祥子他后來被腐朽社會搶去了期望和努力的包裹,而我們完全有條件將它們保管好相信只要我們把這些包裹一直掛在心里面。

高中生讀書心得筆記(模板15篇)篇十五

作者介紹:

馬克西姆?高爾基(1868-1936)生于俄-國中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄-國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。

1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。《母親》真實地反映了20世紀初俄-國風起云涌的工人運動,表現了俄-國工人階級從自發走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

內容介紹:

高爾基的自傳體三部曲最初發表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄-國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后走向新生活的典型。

好詞摘錄:

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘錄:

伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

好段摘錄:

“唉,你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭说K…”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

讀書筆記

《童年》 高爾基

作者介紹:

馬克西姆?高爾基(1868-1936)生于俄-國中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄-國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的`艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。

1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。《母親》真實地反映了20世紀初俄-國風起云涌的工人運動,表現了俄-國工人階級從自發走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

內容介紹:

高爾基的自傳體三部曲最初發表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄-國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后走向新生活的典型。

好詞摘錄:

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘錄:

伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

好段摘錄:

“唉,你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭说K…”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

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