優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點，能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些寫得很出色的優秀作文，希望對你的寫作有所啟發。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇一

一． 前言（項目的背景）

二． 調查目的

三． 調查內容

四． 調查對象及抽樣

五． 調查方法

六． 調查程序及安排

七． 調查經費預算

八． 附件（調查問卷）

一． 前言

店是一家經營咖啡，奶茶等飲品以及各種糕點為主，提供休閑娛樂，兼有格子鋪等多項功能的休閑場所。大約在10月中旬左右于農大田甜超市上面開始營業，目前經營的產品仍然不斷更新，對于經營的策略和對農大消費市場認識模糊。它的價位相對于農大現有的幾家飲料店貴出不少，地方相對比較幽靜。目前的目標客戶主要是情侶以及喜愛安靜環境的人。

二． 調查目的

1．為增加客戶流量提供有效建議。

2. 確定經營策略以及增減經營業務達到最優模式。

3．打開該店的知名度，為宣傳提供出謀劃策。

具體為：

（1）了解沈農現有市場需求狀況。

（2）了解對這類小店感興趣沈農學生，細分市場，重點宣傳。

（3）了解沈農消費者對這類休閑小店的消費的觀點、意見。

（4）了解沈農消費者已到過此店的消費者的情況。

（5）了解競爭對手的廣告策略、銷售策略，價格策略。

三． 市場調查內容

（一） 消費者

1.消費者的統計資料（年齡、結構、分布等）。

2.消費者對咖啡小店的看法（購買過什么產品、服務的形式、功能的齊全度，評價等）。

3． 消費者對其他店的看法（最大的優點是什么，缺少什么服務）

4.消費者理想的休閑咖啡小屋的描述。

宣傳措施的反映。

（二） 市場

1． 沈農地區這種小店的銷售情況。

2． 沈農地區消費者需求及購買力狀況。

3． 沈農地區市場潛力測評。

4． 沈農地區這種消費模式的銷售通路狀況。

5.沈農地區這種消費者的共性，存在哪一個群體。

（三） 競爭者

1． 沈農地區上有哪幾家這種小店，它們的價格策略以及銷售狀況。

2． 市場上現有休閑飲料店經營狀況。

3． 這種小店主要消費者對它們的描述。

4． 競爭對手的廣告策略和銷售策略。

四． 調查對象及抽樣

因為為新興小店，目前沈農市場上多以新鮮材料為主，高檔次、高價位，購買者具有位月消費水平較高，樂于追求小資情調，喜安靜，業余時間較多的特點。所以，在確定調查對象時，適當針對目標消費者，點面結合，有所側重。

調查對象組成及抽樣如下：

消費者樣本要求：

1． 給消費者不能在競爭對手家上班的。

2． 該消費者家庭成員不在市場調查公司工作。

3． 該消費者沒有人在最近半年中接受過類似產品

訪員要求：

1． 儀表端正、大方。

2． 舉止談吐得體，態度親切、熱情、具有把握談話氣氛的能力。

3． 經過專門的市場調查培訓，專業素質較好。

4． 具有市場調查訪談經驗。

5． 具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。

六． 市場調查程序及安排

第一階段：初步市場調查

第二階段：計劃階段

制定計劃 1天 審定計劃 1天 確認修正計劃 1天

第三階段：問卷階段

問卷設計 2天 問卷調整、確認 1天 問卷印制 1天

第四階段：實施階段

訪員培訓 1天 實施執行 5天

第五階段：研究分析

數據輸入處理 2天

數據研究分析 2天

第六階段：報告階段

報告書寫 2天 報告打印 1天

調查實施自計劃、問卷確認后第四天執行

七．經費預算（略）

調查問卷200×0.1=20元，傳單設計發放500×0.15=75元

合計85元。

八．附件

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇二

商業計劃書是企業或項目單位為了達到招商中小企業融資和其它發展目標之目的，在經過對項目調研、分析以及搜集整理有關資料的基礎上，根據一定的格式和內容的具體要求，向讀者（投資商及其他相關人員）全面展示企業/項目目前狀況及未來發展潛力的書面材料；商業計劃書是包括項目籌中小企業融資、戰略規劃等經營活動的藍圖與指南，也是企業的行動綱領和執行方案。

規范的商業計劃書通常是企業成功中小企業融資的必備文件之一，商業計劃書包含了投資決策所關心的全部內容，例如企業商業模式、產品和服務模式、市場分析、中小企業融資需求、運作計劃、競爭分析、財務分析、風險分析等內容，商業計劃書不僅對中小企業融資具有重要作用，而且對企業的發展具有戰略指導意義。

登尼特集團有限公司在商業計劃書撰寫方面的能力得到業內的高度認可，其業務承接數量和完成的質量在業內首屈一指。

雖然不少網站提供了大量的商業計劃書模板，客戶似乎可以根據模板自行撰寫商業計劃書。但商業計劃書制作者最好是專業的投資銀行團隊，主要因為一般的客戶缺乏對投資者要求的準確理解、并且將自身的優勢系統準確地表達出來的經驗，因此客戶自己撰寫的商業計劃書和專業的投資咨詢公司撰寫的商業計劃書往往在內容到格式上均存在差距，從而喪失機會，浪費各方的時間。盡管我們制作了大量的商業計劃書，我們的投資銀行經驗實踐告訴我們，每一個商業計劃書都是一個創新。

商業計劃書的產生和風險投資密切相關，和納入基本建設程序的可行性報告不同。國內制作商業計劃書實際上不需要任何資質，但高質量的商業計劃書制作者的需要有如下能力：

1.快速了解客戶全面信息的能力，較強的客戶溝通的能力。

任何一個商業計劃書制作機構，首先是根據自身的投資銀行的經驗、豐富的行業知識，全面充分了解客戶信息和投資者要求。在這個階段，投資銀行是一個虛心的聽眾，根據自身投資銀行經驗確定的獲取信息框架，全面了解客戶需求和投資者要求。

2.行業和市場分析的能力。

行業和市場分析對確定項目的盈利前景和競爭策略非常重要，專業的投資銀行團隊有大量的高水平的投資分析師，他們熟悉各行業的市場需求、供給、政策、技術、企業、投資、行業管理的現狀和未來發展趨勢，這種專業知識使得投資銀行團隊能從更高的角度，提供更為全面深入可信的信息，這種分析往往是定量的分析，而不是模糊的語言描述。行業和市場分析能力也決定了一個專業的投資銀行團隊的工作效率，若該團隊沒有這方面很強的能力，往往陷于和客戶“不停講故事”的泥潭。

3.對政策和法律的熟悉。

由于入世和產業調整，中國正處于政策和法律劇烈變動的時期，某些投資行為(例如在某些領域設立中外合資經營企業)尚需要投資方案制定者對中國政策變化有較深入的了解，據以制定符合中國政策的投資方案。對政策和法律的熟悉程度往往是中國的投資銀行在國內業務上勝于國外投資銀行的地方。特別是中國的外匯管理制度變化較快，對外資的并購、紅籌買殼上市和紅利匯出的規定變化較快。

4.高超的金融和財務知識。

金融和財務知識是投資銀行的基本知識，對商業計劃書的制定也具有同等重要性。

5.投資銀行方案創新的能力。

投資銀行團隊經手大量項目，在豐富的經驗基礎上具有對不同項目提出創新方案的能力，商業計劃書的制作過程也是專業投資銀行家和客戶共享經驗和創新的機會，在溝通中知識、經驗的碰撞對形成良好的方案具有極其重要的作用。登尼特為多家優質客戶介紹國際投資者，為其項目引入全球知名的投資機構。

文檔為doc格式。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇三

八月十四、明日中秋。天色暗淡了些?；宜{色的天空偶爾劃過幾只飛鳥。泛黃的小巷中飄出淡淡的談話聲，有婦女絮絮叨叨，有孩童嘻嘻鬧鬧，還有老人身下吱呀吱呀的老木椅在叫，不時的還有一個騎著單車回家的只影。夕陽怠倦了，愈是黃昏愈是沒有留戀，一點點，一點點，緩慢卻又急促的躲到遠處山里去睡了，泛黃的小巷褪了色，被愈發濃重的夜色和經了千百次折轉的光亮映成了黑白畫卷。漸漸的，一扇扇明亮的窗都似燭火般熄滅了，黑色漸漸驅逐了光亮，什么也看不見，唯有沙沙的枝葉婆娑與時輕時重的蟲鳴，這時，不知何處灑落了一絲光，若薄霧般散開，彌漫著彌漫著，不覺竟蔓延到了所有的角落，于是她開始醞釀蟲聲，細微的鳴叫變的'響亮了，清脆了，寂靜的夜色里，仿若有誰在回憶，在清唱。

月已初升。沒有柳樹，所以沒有月上柳梢頭的風姿。田野里，孤獨的稻草人被月光映成了剪影，黑色的身影后襯著如溪水般輕柔的月光，那銀白的月悄悄的停在了稻草人舉著的掃把柄上。歇夠了，它又開始慢慢的爬著，爬的越高，蟲聲愈發多些，像一些什么東西，卻又說不出來。它越過了茅草屋，越過了老槐樹，最后掛了電線桿上微笑。

遠遠的掛在天際，皎潔的光，一縷縷如輕煙四散，絲絲微風吹動著淡淡的云，幽幽的劃過。蟲聲輕唱，寂寞的夜顯得不是那么寂寞。畢竟中秋將至，總不能冷清吧，以至于夜色淡了靜謐散了、月兒微笑蟲兒唱了，以至于月亮更是明了，或說月是故鄉明吧。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇四

認真貫徹落實各級教育工作會議精神，堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，將促進學生健康成長作為我校后勤工作的出發點，以安全、衛生工作作為我校后勤工作的著力點，努力規范我校后勤工作，為辦人民滿意的學校提供有力的后勤保障。

（1）暑期校舍維修的相關工作。

（2）新建教師周轉房及教師周轉房的使用管理工作。

（3）進一步加強管理，加大宣傳力度，增加投入，繼續圍繞創建“放心食堂”“校園超市”“文明宿舍”“綠色生態校園”開展相關工作。

（4）加大宣傳力度，加強配套設施，配合企業推廣“學生飲用奶計劃”。

（5）學校后勤從業人員的培訓工作。

（6）加強食堂管理，添購食堂設施，改善食堂環境，配合鑫園公司做好學校大宗物資集中采購工作。

（7）成立食堂衛生監督小組，監督飲食衛生，提高飲食質量。

（8）加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。

（9）根據我市教育發展的需要，積極爭取資金，力求本學期我校校園實習“班班通”

（10）教師小區的配套建設及管理工作。

（一）加強協作，做好環境衛生工作。

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度。

3、協同政教處利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查力度，協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

（二）長抓不懈，提高安全防患意識。

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

（三）更新觀念，增強服務意識。

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生和家長服務。

2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

（四）精打細算，嚴格財務管理。

1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

（五）物盡其用，發揮設備功能。

1、為使學?，F有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇五

公司發展戰略確定山東省為重點市場，輔以較為成熟的省外市場穩固發展。

階段一：山東市場確定五個地級市為重點開發和投入市場，其它市場僅派駐業務做好督導和服務工作，以維護市場為主旨。

具體實施方案如下：

確定為階段一重點操作的市場必須每個縣市派駐專職業務，在限定時間內開發出商超和流通渠道客戶，并依照公司產品組合要求全面進貨，并配合代理商開始前期鋪貨工作。業務人員深入市場并做好鋪貨記錄，要求是鋪貨資料完整有效，最終目標是掌控終端和提高鋪貨率。

做好前期鋪貨工作后由業務代表提報各市場競品銷售分析和有針對性的我品促銷方案。公司由市場部人員考證和調研，并根據不同市場和不同客戶分別提報市場營銷方案。目的在于加強我品終端生動化表現和打擊競品提升競爭力。精耕細作的市場產品鋪貨率必須達到60%以上。流通上加強促銷支持的前提下業務必須督促代理商做好后續服務工作，當然前提是必須保證代理商和終端商的利潤空間，有足夠的渠道推力。之后商超開始重點投入，提升品牌競爭力。第一步是陳列，在適度的投入基礎上開始做堆頭陳列，一方面是提升銷量更重要的方面是吸引消費者的眼球關注度。第二步是促銷，前期投入不用太大，但形式一定要多樣化，提升經銷商的信心和終端賣場的滿意度。第三步是人員，一個新品牌的進入勢必有個培育的過程，不可能僅靠自然銷售就會賣的很好，所以促銷員的推介就至關重要。第四步是提升，等到銷量可觀的時候要間斷性的做大力度促銷活動，打破消費者的產品固化心理價格，實現銷售的增長。

階段二：在做好階段一重點市場之后再確定五個地級市為后續重點開發市場，市場實施復制階段一的方案。

階段三：開發其他空白市場。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇六

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇七

“會當凌絕頂，一覽眾山小”。攀巖運動以其獨有登臨高處的征服感吸引了無數愛好者。攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，也是登山運動中的一項競技體育項目。它集健身、娛樂、競技于一體，既要求運動員具有勇敢頑強、堅忍不拔的拼搏進取精神，又需要具有良好的柔韌性、節奏感及攀巖技巧，這樣才能嫻熟地在不同高度、不同角度的陡峭巖壁上輕松、準確地完成身體的騰挪、轉體、跳躍、引體等驚險動作，給人以優美、流暢、刺激、力量的感受。

這項運動是利用人類原始的攀爬本能，借以各種裝備作安全保護，攀登一些巖石所構成的峭壁、裂縫、海蝕崖、大圓石以及人工制造的巖壁。由于攀登者在巖壁上穩如壁虎又矯似雄鷹，是一項極具美感和觀賞性的運動，因此被譽為“巖壁芭蕾”的美稱。

在攀巖中體驗生活的哲理，客觀面對成功與失敗。增強心理素質和抗壓能力。提高專注力、洞察力、身心的協調統一。培養創新精神，做事果斷、自強自立、有韌性，集體責任感和榮譽感。在與同伴們學習溝通交流中，成為一個樂觀，健康，互助，有愛的人。

xx年傳入中國，經過二十多年的普及發展，已經成為大眾認知程度較高的運動，目前一線城市較常見，如北京，上海，武漢，青島等大城市，通常存在于大學校園，拓展基地，體育場及大型購物中心，高校，拓展基地，一般不對外開放，所以不能形成很好的市場效益及有效傳播，這項運動的特殊性決定著他在人流量集中區域如購物中心，則有更強的生命力，面向大眾，穩定的人流量。

目前國內很多大學已經開設攀巖課程如北大清華體大農大地大等等，還有很多中小學校都已經開設了攀巖課程作為其青少年素質教育的一部分：

在中國引入的所有戶外運動和極限運動中，目前登山和攀巖是發展最迅速也最貼近大眾生活的，因為攀巖運動有自己獨立的語言，競賽規則，文化精神，而且可操作性強。

這些信都在告訴我們攀巖在未來成為極具潛力的行業……

1，健康，激活人體原始運動機能，鍛煉身體，拉伸肌肉，。

2，鍛提煉的人的眼力，思維能力，觀察能力。

3，鍛煉攀爬技巧，在自然環境多變得今天，提高我們的生存能力。

4，提高人的身體平衡，柔韌，協調。

5，培養攀爬著頑強品質和謙遜的攀巖性格，形成勇往直前的攀巖精神，

6，提高人的自信勇氣膽量。

1， 前期考察建設環境，建設區域人流量，地理位置，目標客戶屬性

2， 洽談，與理想的場地方洽談合作事宜，()陳述項目可操作性， 達成互贏合作協議。

3， 巖壁建設，根據項目位置設計出合理有特色的巖壁，如巖壁顏色，賽道，材質，高度等等。使其在外形上成為該區域坐標型建筑。

4， 檢驗通過，開始運營管理。 。

1，大型購物中心，公園等人流聚集區會帶來穩定高 質的客流，

2，攀巖運動本身的可觀賞性，吸引眼球，一旦玩一次很容易上癮

4，室內攀巖不受環境氣候所影響，一年四季皆可正 常營業。

5，攀巖所針對的人群沒有年齡大小體重性別差別，受力人群廣泛。

6，多種經營方式，幫助快速實現收益。

1 廣告， 巖壁及頂層燈箱廣告招商。幫助你快速收回成本。

在巖壁壁面上展現贊助商品牌，定位清晰，時效性較長，接收客戶群體優質，而攀巖運動反向突出贊助商品牌的運動特性。

目標客戶群體：戶外運動俱樂部，戶外用品牌及代理商

2 散客， 客戶體驗攀巖，是主要及長期收入來源。

單次攀爬單次收費，走體驗路線。

3 野外攀巖，定期組織高質攀巖愛好者組隊去野外攀登自然巖壁，收取相應的費用。

6， 競賽活動，組織各類攀巖比賽 贊助商冠名，承辦各種大型攀巖賽事，以獲得廣告效應及利益效應。

7 外派教練，外派教練參加大型賽事活動，擴大本巖場的知名度及影響力：外派教練服務高端客戶如野外攀巖。

8 媒體活動，傳媒宣傳及活動組織，電視專題節目制作

9， 攀巖培訓，攀巖培訓及認證

攀爬技巧：手法、腳法、身法、眼法。（初級班、中級班、高級班。）

.耐力訓練、力量訓練、指力訓練等等。

10， 策劃組織， 各類攀巖賽事策劃實施，收取相應費用

11， 組建攀巖俱樂部，吸納會員，區別對待，不斷引導會員循環消費，

宣傳方式：

1.網絡宣傳：各大戶外論壇、門戶網站，不斷發攀巖帖子和攀巖照片，活動召集，比賽召集，精彩活動回顧。團購合作，擴大宣傳面。

2.宣傳彩頁：制作巖場經營宣傳手冊，放于現場，。

3.宣傳海報：如海報，易拉寶。

4.活動組織，組織各類攀巖賽事活動，

以教練為首的攀巖場管理團隊，要以熱情的服務，專業的技術，來迎接每一位攀巖體驗者。

1.對攀巖場工作人員的專業知識的培訓，保護員的培訓。

2.接待要熱情，()以專業的知識來打動顧客

3.對自身不足的要積極的學習，訓練。

4.攀巖場的衛生，攀巖時鎂粉的用量會很大，墊子上會留有很多鎂粉，每天開館之前要清掃干凈。

5.保護員的專心，在給攀爬者做保護的時候，不要分心、說話、嬉戲、打鬧。

6.裝備的管理檢查，所有技術裝備3米高掉落做記號，5米高掉落報廢，裝備要愛惜。是對攀爬者生命的保障。

7.攀巖是一項高危的運動，不容忽視的就是安全問題，注意事項、安全條例一定要及時貼在巖壁周圍。

8.制定切實有效的財務制度，壁面財務漏洞。

9.明確經營思路，制定適合當地的合理定價策略，避免過高或者過低。

10. 制定多種價格收費體系，如單次價，會員價，vip價等等。-龍景

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇八

除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：

據需要與可能，規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

體，切實可行。

(3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。執行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結尾部分。但是，這部分的內容，要看實際情況決定要不要。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇九

一.指導思想:。

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，結合本校的實際情況和特點，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點：

(一)加強少先隊基礎建設。

充分發揮少先隊陣地，健全少先隊工作制度。本學期將采用民主選舉的辦法確立大、中、小隊干部，以競爭上崗的方式選拔國旗隊隊員、紅領巾廣播站主持人。加強學校升旗儀式管理，培養和訓練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

(二)抓規范求創新，全面提高學生素質。

繼續加強和完善少先隊的陣地建設，充分發揮其應有的教育作用。以隊室、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創設良好的育人環境，使校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用升旗儀式表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。

嚴格規范升國旗儀式程序及學生體態要求，以國旗下演講為載體，對全體隊員進行周周有重點的教育活動，國旗下演講在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求與學校實際緊密聯系，力求與學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。

大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑強化行為習慣養成教育。

繼續抓好班容班貌和班刊評比工作，進一步加強我校校園文化的建設，培養全校學生書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力，豐富學生的校園生活，增強學生的集體榮譽感。通過對班容班貌布置的過程管理，增強班容班貌布置的實效性。通過以作品形式布置班刊，加大學生的參與面，提高全校學生在書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力。

(三)積極創新地開展學校少先隊活動，追求實效。

繼續舉辦好一年一度的校園科技節系列活動，為隊員創造展示才能的平臺，力爭讓更多的隊員參加到科技節系列活動中去，注重少年兒童參與活動的過程，培養少年兒童的創新精神和實踐能力,注重科學精神的培養和科學意識與態度的確立，為形成科學的行為習慣奠定堅實的基礎，加強教育的延續性和全體性。全面提升學生整體素質，進一步豐富和拓展校園文化的內涵和外延。

扎實有效地開展讀書節活動，通過形式多樣、扎實有效的讀書節系列活動，引導全體師生多讀書、讀好書、好讀書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進師生的發展與成長，在師生中普遍樹立起終身學習、全員學習的新理念，努力構建“書香校園”，進一步營造溫馨和諧的校園文化氛圍。

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、國慶節、10、13建隊日、元旦等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展各種尊師活動，在建隊節期間廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、具體工作：

九月主題：安全教育月(平安月)。

1、開學典禮。

2、完善少先隊大、中隊機構，進行新一輪大、中隊干部改選。

3、教師節開展“感謝師恩愛在我心”主題教育活動，各中隊開展“尊師五個一”活動。

4、隊干部、國旗隊隊員上崗培訓。

5、班容班貌、“安全”主題班刊評比。

7、市少工委開展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題征文活動。

8、新生入隊隊前教育。

9、校讀書節系列活動之講故事比賽(1-3年級)。

10、開學第一課主題征文活動評比。

11、開展小道德模范、美德少年、文明小公民評選。

12、學生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經典美文”讀書征文。

13、開展校園法制漫畫、法制動漫、法制微電影創作比賽。

十月主題：感恩教育月。

1、文學社開展專題征稿活動。

2、校讀書節系列活動之演講比賽、手抄報比賽。

3、校第__屆科技節系列活動(“智力美畫板”簡筆創作畫競賽、“智力七巧板組合與分解”競賽、“智力七巧板多副組合”作品評比)。

4、選拔、培訓學生參加甌北學區科技節比賽。

5、“讀好書好讀書”班刊評比。

6、各中隊開展“我愛讀書”主題班會(五、六年級開展“珍惜生命，拒絕毒品”主題班會)。

7、校讀書節系列活動(演講比賽)。

8、新生入隊儀式。

9、校園美雅卡的推出。

十一月主題：科技教育月。

1、組織參加縣科技節比賽的各項評比。

2、“做文明有禮的校園小主人”主題班會。

3、“文明禮儀伴我行”班刊評比。

4、國家版圖意識宣傳教育活動。

5、推選“美德少年”參加各級部門組織的星級評選。

十二月主題：藝術教育月。

1、校第__屆藝術節系列活動(繪畫、設計、剪紙、篆刻、書法、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、動漫、立體構造等項目的評比工作)。

2、“原上草”文學社出刊。

3、“慶元旦”班刊評比。

一月份主題：法制教育月。

1、開展法制宣傳教育。

2、期末班隊工作總結。

3、各類先進評選。

4、班級期末考核。

5、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

6、大隊部工作總結。

7、20__學年第一學期散學典禮。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十

總論(引言)。

第一章認識自我。

1.個人基本情況。

2.職業興趣。

3.職業能力及適應性。

4.職業價值觀。

5.勝任能力。

自我分析小結。

第二章職業生涯條件分析。

1.家庭環境分析。

2.學校環境分析。

3.社會環境分析。

4.職業環境分析。

職業生涯條件分析小結。

第三章職業目標定位及其分解組合。

1.職業目標的確定。

2.職業目標的分解與組合。

第四章評估調整。

1.評估的內容。

2.評估的時間。

3.規劃調整的原則。

結束語。

正文。

總論(引言)。

第一章認識自我。

結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

1.個人基本情況。

2.職業興趣—喜歡干什么。

3.職業能力及適應性—能夠干什么。

4.職業價值觀—最看重什么。

5.勝任能力——優劣勢是什么。

自我分析小結:。

第二章職業生涯條件分析。

參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析。

如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

2.學校環境分析。

如學校特色、專業學習、實踐經驗等。

3.社會環境分析。

如就業形勢、就業政策、競爭對手等。

4.職業環境分析。

(1)行業分析。

(如__行業現狀及發展趨勢)。

(2)職業分析。

(如××職業的工作內容、工作要求、發展前景)。

(3)企業分析。

(如××單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)。

(4)地域分析。

(如××工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析)職業生涯條件分析小結。

第三章職業目標定位及其分解組合。

1.職業目標的確定。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:。

內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)。

外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

分析。

結論:職業目標——將來從事(××行業的)××職業。

職業發展策略——進入××類型的組織(到××地區發展)。

職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)。

2.職業目標的分解與組合。

把職業目標分成三個規劃期，即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

職業生涯規劃總表。

計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注。

第四章評估調整。

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的內容。

(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……。

(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候，我就……。

(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……。

(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)。

2.評估的時間。

在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;。

當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3.規劃調整的原則。

結束語。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十一

活動內容：

活動宗旨:在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

活動時間：10月31日。

活動形式：

2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;。

3由活動贊助方提供產品展示.

活動要求：

1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板。

2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協。

3各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。

4各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

5各學院結合?？茀f整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。

6各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽。

活動場地設置(附圖)。

活動宣傳及贊助：

2由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作。

4活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和治理工作。

可開發資源：

2.有關獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)。

3.為商家提供展臺。

4.由商家提供給予的獎品。

5.在比賽和會場發放商家宣傳資料。

6.浮球、條幅、海報等宣傳。

項目說明：

項目預算：3千元。

預算明細：場地費用相關禮品獎品費用。

布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

資源項目二：科技辯論賽。

活動內容：

參賽對象：

沈陽工業大學各學院(校本部)組隊參加。

參賽程序：

各學院接到通知后，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則(見《沈陽工業大學科技辨論賽方案》)。

各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽簽分組。

獎項設置：

本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。

可開發資源：

1.活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第----屆“--------”杯工大校科技辯論賽。

2.有關獎項冠名。(優秀組織獎、最佳辯手等)。

3.由商家提供給予各代表隊的獎品。

4.在每場(約20場)發放商家宣傳資料。

成功案例：“恩波考研”杯工業大學校級辯論賽。

項目說明：

1.項目預算：3千元。

2.預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十二

根據“課程標準”要求進行編寫，以“話題---功能---結構---任務”相結合的原則，力求使話題、功能、結構和任務四個方面在比較真實的情景中緊密聯系，融為一體;本教材提倡“任務型”的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功。在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。本教材共有12個單元組成，其中第一~第八，第九~第十二單元為新授單元，主要有a、b、c、d、e、f六個板塊構，以下主要分析新授單元各板塊。

alet’slistenandsay情景對話教學。

本板塊除了仍然有對話理解的背景材料外，對話篇幅明顯增長，難度也增加，主要出現的語法有一般現在時(第三人稱單數作主語)、現在進行時、一般過去時;情態動詞、therebe結構等等。通過該板塊的教學，著重訓練學生的朗讀能力和會話能力。在教學中，教師要盡量創設交際活動的情景，增強語言實踐的真實感，并采用“先聽說、后讀寫，先整體、后局部”的方法，引導和鼓勵學生積極、主動地參加語言實踐活動。

blet’slearn詞匯教學。

主要按話題歸類和圖詞結合的方式呈現新的詞語，有名詞、動詞、短語或他們的混合形式及過去式。在這些詞語中，有的在前面已經出現過，但有的是第一次出現;有的只要求“三會”，有的卻要求掌握。教師在教學中，要盡可能用學生已知的情景引出新的詞語;并與句型教學有機地結合起來，使學生能在情景中學習和運用詞匯;不能盲目提高要求，應承認學生認知水平的差異性。

clet’spractice語法及慣用法教學。

本板塊的內容多為一些英語中的慣用法和語法。教師在教學中，要充分挖掘課本所提供的材料，為學生營造較為寬松的環境，進行由淺入深的訓練;要把握口語練習的時機，為有困難的學生提供多聽多講的機會;要利用講評為學生提供再次練習的機會。

dlet’sread閱讀訓練教學。

本板塊以閱讀短文為主，提供了豐富的閱讀材料，內容涵蓋多種句型、語法知識等每讀完一篇文章，教材都會提供一些各種類型的習題如判斷正誤，回答問題等，這些習題能更好的幫助我們理解短文，增強閱讀、理解能力。

elet’swrite寫作。

本板塊是課文學習的提升，旨在培養學生的寫作表達能力。教師要加強對學困生的關注，盡可能為他們提供展示的機會;為學有余力的學生提供看圖寫話或文字材料復述的機會。flet’shavefun本板塊是趣味性的綜合口語練習。通過游戲、調查、讀詩、唱歌等活動鞏固所學內容，培養學生的口頭表達、欣賞及語感等能力。教師要鼓勵學生積極參與這些活動，讓他們通過模仿、體驗、實踐和合作等方式發展能力和智力，感受成功的喜悅。教師在教學中，要根據所教學生的特點做到有詳有略，合理安排;利用教學資源，培養學生自主學習意識?？傊⒄Z活動課的設計一定要以語言的運用為出發點和落腳點。

五個復習單元，四個let’sknowmore,一個let’sreadmore.通過形式多樣、生動活潑的練習，有計劃、有重點地綜合復習所學詞語、句型和日常交際用語。在教學時，教師可根據具體情況將這些板塊重新組合，也可適當增加內容，使學生更好地復習所學內容，完成學習任務。

二、學生情況分析：

經過三年的學習，大部分學生對英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數學生由于遇到困難，學習興趣可能會開始減退。因此，這個學期在教學中，教師應該以學生的發展為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，在激發學生興趣的同時，扎扎實實地從每個學生抓起。六年級的學生學習比較理性。教師在以活動為課堂教學的主要形式的同時，要充分發揮任務性教學在高年級的優化使用，設計豐富多彩的教學活動，有效的教學任務。

同時注意到學生中存在的兩極分化，教學內容注意由簡到難，循序漸進，在知識的復現中做好及時補差工作。充分培養學生的聽說讀寫能力，尤其要加強識讀，拼寫的能力。重視閱讀能力和寫作能力的同步培養。重視英語作為語言的交際功能。

三、培養的學習目標。

1按四會與三會要求掌握所學的單詞。

2能按四會要求掌握所學的句型。

3能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發音正確，所用話語與場合符合。

4能在圖片、手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。

5培養良好的書寫習慣，能做到書寫規范整潔。

6培養良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習慣，能自覺的模仿語音、語調，逐步培養語感。

7能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識，完成某項任務，并促使語言能力的提高。

8能演唱已學過的英語歌曲，朗誦已學過的歌謠、韻律詩等。9能滲透給學生良好的自學英語的方法。

四、教學措施。

1、課堂上盡量使用英語組織教學，做到持之以恒，由少積多，以助于創造英語氣氛，養成學生聽英語，用英語思維的習慣。

2、學生的特征，可將每個單元，該單元的教學內容重新組合，科學合理的把單詞教學，對話操練，復習鞏固融為一體。

3、多以圖片、手勢呈現英語單詞及對話情景，圖片呈現采用靈活多樣的方法將該單元所學的內容柔和在一起進行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學生間連續的相互問候和介紹，創設情景進行表演等，讓學生將所學的對話用于不同的情景。

4、采用先聽說，后讀寫，先整體，后局部的方法教學。教學中，盡量開展形式多樣的活動教學，活躍氣氛提高興趣和學習效率。

5、詞匯教學上，盡量利用實物和圖片，增加復現次數，反復循環，循序漸進，注重師生操練、生生操練。

6、逐步滲透任務型教學，培養學生活用英語，用英語完成任務的本領。

a適當增加教學內容量，以滾動式教學，以反復滲透鞏固的方法提高學習效率。

b語音教學中采用“分散出現，集中歸納，經常接觸”的方法。c初步滲透任務型教學的教學理念。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十三

一：期貨市場特點：

1：國內目前四大期貨交易所：上海金屬期貨交易所，大連商品期貨交易所，鄭州商品期貨交易所，北京中國金融交易所。2：期貨交易特點：保證金制度10%--20%不等，當日無負債結算，當日漲跌停限制，每天交易四個小時。

3：交易所合約：銅、鋅、黃金、白銀、鋁、鉛、橡膠、燃油、線材、螺紋鋼、大豆、玉米、豆粕、豆油、棕櫚油、pvc、塑料、焦炭、白糖、小麥、棉花、水稻、菜油、pta、國債等等。

4：資金三方存管，您開戶，錢存您賬戶，我們來操作，盈利和風險我們大家承擔。資金由中國保證金監控中心監管.二：投資產品選擇：

1：我所關注的合約主要是：滬鋅，滬白銀，滬螺紋鋼。2：我現在只就其中的白銀做個投資計劃書：

a：白銀一手15公斤，保證金7000人民幣。目前國際白銀5800人民幣附近，20xx年最高10400，目前筑底階段，在未來一段時間內將維持震蕩上升行情?，F在做多白銀1212合約報價6000多人民幣，持有三個月，利潤目標在7500---8000.一手單可賺20xx點左右，就是3萬人民幣。

b：螺紋鋼一手10噸，保證金4000人民幣，目前國內螺紋鋼。

成本價3800左右，期貨1210合約目前報價4090人民幣，趨勢看漲，買進一手螺紋鋼合約，持有看多目標4300附近，一手可賺3000多人民幣，時間1個月。

三：投資理念和操作：

1：60%風險管理+30%交易心態+10%技術分析=交易成功。

2：在實際交易中，注重日內交易，不頻繁做單，每日控制在兩次交易以內，長線趨勢交易單長期持有。

四：投資資金規模：

1：10萬人民幣，月盈利5%--8%，一年50%--70%利潤。

2：風險分擔模式：客戶投資10萬，虧損控制在30%以內算客戶，超過30%操盤者承擔。盈利部分投資者分70%，操盤者分30%。

誠信服務，大家發財。

20xx年6月6日。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十四

時間安排：

3.24—3.25深入了解學習公司前期產品推廣模式和渠道，揚長避短。

3.26—3.28收集整理產品資料，完善網站建設，更新網絡發帖，名片制作。

定制短期銷售計劃，制定營銷手冊，定制銷售人員招聘計劃。

3.29--深入市場，按計劃執行。

1.產品銷售途徑：

自然銷售：關系客戶主動上門購買產品。

銷售人員業務訂單：銷售人員通過各種渠道帶來的銷售訂單。網絡銷售：通過網絡平臺帶來的`銷售訂單。

2.營銷思路。

銷售人員把公司及產品告知親朋好友，朋友介紹客戶。

人員結構：渠道銷售：裝飾公司，建筑公司及分銷點。同行異業介紹客戶。小區推廣，小區開發宣傳。利用網絡平臺對公司及產品進行推廣。

1、人員招聘，

文員1名要求：性別女，形象氣質佳，熟悉電腦操作，能熟練使用辦公軟件，熟悉網絡。

職責：負責辦公室內務，考勤，接線，做好來電客戶登記并移交給銷售人。

員，及時準確更新網絡信息，管理銷售人員物料，備案客戶檔案。

銷售人員數名職責：負責公司產品銷售。

2、銷售人員前期業務開展，

a、熟悉板材市場，了解市場同類產品與本公司產品之間的優劣勢，嘗試尋找代理商，有合適門市也可以考慮。

b、裝飾公司合作，進入裝飾公司材料部，達成材料供應合作。

c、小區推廣，進入高端小區進行業務推廣（方式：擺展，租用臨時門市，與物業合作，與同行異業合作等）。

d、工程信息收集和跟蹤。

1、嚴格遵守公司各項規章制度。

2、每日認真如實填寫工作日志，做客戶管理檔案。

3、認真完成各項工作指標。

時間：一個月。

成績：1、人員結構基本建成；

2、有適合本公司的營銷方式；

3、有2家以上合作商家，有一定的銷售業績。

月初計劃月初計劃書（專業15篇）篇十五

本年度的主要訓練目的是加強隊員的身體素質和技戰術水平的能力，由于我們隊隊員的年齡普遍比較年青，因此無論是從基本功和身體素質上都有著很大的上升空間。

九月份:本月主要是以恢復性訓練為主，由于隊員剛剛放假回來，身體各個部分的機能都還不適應強烈的運動刺激，所以這個階段的訓練主要是以技術練習(傳接球、控帶球、跑位、射門等基本功)為主，再配以適當的力量訓練，使隊員的身體機能恢復到最佳狀態來迎接大強度的訓練。

十月份:本月隊員的身體已經恢復很好，在技戰術訓練的基礎上要加以有氧耐力的訓練，使隊員的耐力能夠得到上升到可以參加大強度訓練和比賽的程度，隊中有耐力較差的同學還要注意。還可以配合有球的耐力性訓練，比如大范圍的搶截訓練或半場的踩線訓練等等，都是提高隊員耐力的好方法。本月球隊還要參加沈陽地區高校足球比賽。

十一、十二月份:這兩個月中準備多聯系一些水平較高的球隊進行多場教學比賽，因為球隊中年輕隊員比較多，比賽經驗相對少一些，所以要讓這些年輕隊員有機會參加這樣的比賽，而且還要對隊員進行考察，表現好的隊員要給機會，表現相對差一些的隊員還要在平時的訓練上嚴格要求，為將來的大型的正式打下良好的基礎。

一月份:年底的時候受天氣和場地因素的影響，我們準備在隊員的耐力訓練上下工夫，有球訓練時間要有所縮短，把余下來的時間都放在隊員的有氧耐力訓練(兩分鐘一圈跑二十圈、一分四十五秒一圈跑十到十五圈還有有時間間隔的跑四百米、三百米、二百米、一百米等)上來，只有通過這樣的訓練才能使隊員的耐力水平得到有效的提高。通常我們隊參加冬訓、和冬訓比賽的時候時間都很緊，到了基地開始訓練十幾天后就開始比賽了，留給隊員的時間很短，因此這個時間在學校訓練的時候就已經開始身體素質訓練了，為的就是使隊員能夠早點把體能拉上來，到冬訓比賽的時候身體條件能夠充分適應大強度的比賽。

以上就是足球隊在下學期中主要的訓練目標和計劃，希望可以得到體育部領導的支持和幫助，我們也會全力、認真的訓練，為沈陽工業大學爭光添彩。