意見建議可以幫助我們更好地了解自己的需求和期望,從而實(shí)現(xiàn)個人成長和發(fā)展。以下是小編為大家收集的意見建議范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助殘的建議書范文(20篇)篇一
朋友們,同志們:
當(dāng)我們在打拼事業(yè)、品味生活中暢享多彩人生的時候,有一些人,卻擁有另外一個境遇,承受著和我們不一樣的人生:他們的眼前沒有色彩、他們的世界寂靜無聲、他們的行動只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。
近年來,各級黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大,惠殘民生項目正有效實(shí)施,殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是,在全市35萬殘疾人群體中,還有許許多多需要社會各界關(guān)注和幫助的人。為此,我們倡議:從實(shí)現(xiàn)殘疾人的.愿望和需求出發(fā),根據(jù)您自身技能,積極參與家政陪護(hù)、康復(fù)醫(yī)療、教育就業(yè)、文化體育、無障礙出行等方面的志愿助殘服務(wù),讓美麗的匯聚人道主義,催生更加絢爛的文明之花,收獲殘健共融的碩果,共創(chuàng)幸福美好生活。
古語云"施比受更有福。"成人達(dá)己,功德無量;濟(jì)困扶殘,福至攸歸。志愿助殘時時可為,事事可為,人人可為。陪殘疾人聊聊天,幫殘疾家庭的孩子補(bǔ)補(bǔ)課,資助殘疾人購置一些生活必需品,點(diǎn)滴行動,都是助殘。聚沙可成塔,聚水也成河。同志們、朋友們,請伸出您的手傳播愛心,獻(xiàn)出您的愛撫慰生命。有您的加入,志愿助殘事業(yè)將多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!
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助殘志愿者qq群號:xxx;
助殘志愿者招募熱線:xxx。
我們的招募沒有期限,因為愛心永不停歇。隨時歡迎您的加入!
助殘的建議書范文(20篇)篇二
———**小學(xué)少先隊親愛的隊員們:
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲。然而,在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困,除了這些學(xué)生都來自農(nóng)村外,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高,聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早期干預(yù),盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復(fù)訓(xùn)練,可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育,提高聾啞學(xué)生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺,支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級學(xué)校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂成長!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛心助殘倡議書三:愛心助殘活動倡議書。
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭,生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的良好風(fēng)氣,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛,獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活,把溫暖送進(jìn)每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
助殘的建議書范文(20篇)篇三
在我們身邊,有這樣一群特殊的朋友,他們因為先天遺傳或后天意外等原因致殘,由于生活環(huán)境中的種種設(shè)施上的障礙,讓他(她)們無法獨(dú)自外出,只能蝸居在家。也是由于我們的種種不理解和不了解,讓他(她)沒有勇氣去重新去面對外界,去接觸外界,去開始自己新的生活!今年5月15日是第二十六次全國助殘日,為弘揚(yáng)扶殘助殘精神,豐富和活躍殘障人的精神文化生活,晉州市商業(yè)聯(lián)合會、晉州市肢殘人協(xié)會、晉州愛心志愿者協(xié)會共同聯(lián)合組織,殘障人圓夢出行活動,鼓勵他們勇敢走出家門,融入社會,像其他人一樣去感受明媚的陽光,享受幸??鞓返纳?。晉州市商業(yè)聯(lián)合會將在5月14日下午5點(diǎn)--晚上9點(diǎn),在新世紀(jì)廣場,組織義演、義賣活動,希望各個愛心商家積極參與。
義賣活動時間:5月14日下午5點(diǎn)---晚上9點(diǎn)。
義賣活動地點(diǎn):新世紀(jì)廣場。
報名聯(lián)系電話:
感謝您的大力支持和愛心援助!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇四
值此"全國助殘日"到來之際,我們倡儀:
一、全市各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實(shí)際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā),爭當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。
三、全市私營企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報社會、個人積德祈福的善事,積極投身到助殘志愿者隊伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個院(系)結(jié)對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué),組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式,開展志愿者助殘行動。
五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現(xiàn)全社會關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時代新風(fēng)。
送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是"奉獻(xiàn)",人世間最溫暖的力量叫"關(guān)愛"。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的傳承發(fā)揚(yáng)!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇五
社會各界人士:
今天是第x個“全國助殘日”,我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議!
在我們的xx大家庭,有這樣一群孩子,他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂;更多的時候他們獨(dú)處一角,不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童!
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,幫助他們更加充分地融入社會生活,擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,用無私的愛踐行社會主義核心價值觀,讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖,讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時尚,化為我們新時代志愿者的使命與榮光!
讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從小事做起,深入社區(qū)、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式,關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的疾苦,紓解他們的困難,讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田!
我們期待全社會關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗收獲與成長;我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感,因為有了您的參與,志愿助殘的暖流將溢滿xx大地!
助殘的建議書范文(20篇)篇六
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),當(dāng)我們在樓下與伙伴玩耍,當(dāng)我們在課間與同學(xué)有說有笑。你可曾想過,在我們的對立面有這樣一群人:他們因天生身體與心理上的'殘缺,而倍受人們的歧視與嘲笑;因為他們與正常人不同,而膽怯懦弱,永遠(yuǎn)只能站在我們的對面,不敢靠近。
為什么我們非要這樣對待他們?凡事都有兩面性,我們不能因為歧視,而蒙蔽了雙眼,只看壞的一面,不看好的一面。前一陣子,我們在老年大學(xué)演出,那天表演者非常多,其中就有一些聾啞人。剛開始我們彩排時,我根本就沒有發(fā)現(xiàn)他們是聾啞人,還是我們舞蹈班同學(xué)告訴我的,起初我怎么也不相信——他們每一個節(jié)拍都卡的非常整齊,舞姿都非常到位,仿佛他們就是為舞蹈而生的。后來,那個同學(xué)又指著臺下的一位老師,那個老師正用手語在指揮他們。這下我相信了。心里也發(fā)出了感慨:他們不比我們差,他們一樣聰明,一樣渴望別人的肯定。我們不應(yīng)該用嘲笑的目光去看待他們,應(yīng)該用充滿鼓勵的眼神看他們。他們有困難時,要主動上前幫助。要讓他們明白,世界上除了他們的父母,老師,同學(xué)外,還有我們。不能因自身殘疾而否定自己。
最后,請大家記住;助殘扶殘有你有我。讓我們手拉手,和平對待每一個人。
助殘的建議書范文(20篇)篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭,生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”,形成尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的良好風(fēng)氣,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,現(xiàn)向全校師生發(fā)出建議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛,獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活,把溫暖送進(jìn)每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
卡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇八
親愛的同學(xué)們:
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下建議:
獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的`理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會將更加美好!
卡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇九
祖國如同一個大花園,而中國人民就是那正在茁壯成長的每一朵鮮花,在這些鮮花中,有的卻不能享受大自然給予我們的美好生活,但是他們從來沒有放棄過自己,而是在不斷地付出努力著,樂觀地前進(jìn),他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
海倫·凱勒,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤絕歲月的弱女子,她可曾放棄過自己?不,沒有。幼時患病,使她兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》。海倫·凱勒曾經(jīng)說過“世界上最好和最美的東西時看不倒也摸不到的……它們只能被心靈感受到。”
杏林子,十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這場糾纏她一生的病痛,改變了她的人生道路。她小學(xué)時聰明活潑,但六年級那年患上的那場病,除導(dǎo)致她行動不便外,發(fā)病時更手腳腫痛,痛苦不堪。她從此結(jié)束學(xué)校生活,留在家中,由母親照料。她一邊與病魔糾纏,一邊廣泛閱讀,17歲那年開始寫作生涯。身懷殘疾的杏林子寫作時,彎著腰、弓著背,辛苦數(shù)倍于正常人。但她對寫作一往情深,以非凡的意志力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地用雙手寫下不少勵志作品,鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。
像這樣的殘疾人還有很多,就讓我們從現(xiàn)在開始,一起關(guān)愛殘疾人,一起保護(hù)殘疾人吧!
助殘的建議書范文(20篇)篇十
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下建議:
獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信贈人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會將更加美好!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇十一
社會各界朋友,愛心人士:
愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山......他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們在生活、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種種健全人意想不到的.困難。因為殘疾,他們不少人無法走出家門;因為殘疾,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當(dāng)中有的面對自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗?fàn)帯R虼?,我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次"全國助殘日"到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動。我們倡議:社會各界愛心人士,廣大青年學(xué)生,發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!
和諧社會離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,無論力量大小,無論時間長短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國家法律法規(guī)的公民,就可報名參加我們的志愿者團(tuán)隊。
熱切期盼和歡迎您的加入!
聯(lián)系人:劉霞:xxx
谷燕紅:xxx
助殘的建議書范文(20篇)篇十二
社會各界朋友,愛心人士:
愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在我們身邊的`殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們在生活、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種種健全人意想不到的困難。因為殘疾,他們不少人無法走出家門;因為殘疾,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當(dāng)中有的面對自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗?fàn)?。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國助殘日”到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動。我們倡議:社會各界愛心人士,廣大青年學(xué)生,發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!
和諧社會離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,無論力量大小,無論時間長短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國家法律法規(guī)的xx公民,就可報名參加我們的志愿者團(tuán)隊。
熱切期盼和歡迎您的加入!
聯(lián)系人:劉霞:18xx20xx918、5xx9668(辦)。
谷燕紅:13xx4737686、qq:474xx8003。
助殘的建議書范文(20篇)篇十三
當(dāng)我們在打拼事業(yè)、品味生活中暢享多彩人生的時候,有一些人,卻擁有另外一個境遇,承受著和我們不一樣的人生:他們的眼前沒有色彩、他們的世界寂靜無聲、他們的行動只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。
近年來,各級黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大,惠殘民生項目正有效實(shí)施,殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是,在全市35萬殘疾人群體中,還有許許多多需要社會各界關(guān)注和幫助的人。為此,我們倡議:從實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望和需求出發(fā),根據(jù)您自身技能,積極參與家政陪護(hù)、康復(fù)醫(yī)療、教育就業(yè)、文化體育、無障礙出行等方面的志愿助殘服務(wù),讓美麗的xx匯聚人道主義,催生更加絢爛的文明之花,收獲殘健共融的碩果,共創(chuàng)幸福美好生活。
古語云“施比受更有福?!背扇诉_(dá)己,功德無量;濟(jì)困扶殘,福至攸歸。志愿助殘時時可為,事事可為,人人可為。陪殘疾人聊聊天,幫殘疾家庭的孩子補(bǔ)補(bǔ)課,資助殘疾人購置一些生活必需品,點(diǎn)滴行動,都是助殘。聚沙可成塔,聚水也成河。同志們、朋友們,請伸出您的'手傳播愛心,獻(xiàn)出您的愛撫慰生命。有您的加入,志愿助殘事業(yè)將多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!
xx助殘志愿者網(wǎng)上注冊地址:xxxxxxxxx。
xx助殘志愿者qq群號:3027xx959;。
xx助殘志愿者招募熱線:88xx0811。
我們的招募沒有期限,因為愛心永不停歇。隨時歡迎您的加入!
助殘的建議書范文(20篇)篇十四
少先隊親愛的隊員們:
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲然而,在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困,除了這些學(xué)生都來自農(nóng)村外,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的`父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高,聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早期干預(yù),盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復(fù)訓(xùn)練,可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育,提高聾啞學(xué)生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺,支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級學(xué)校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂成長!
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇十五
xxx:
為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,區(qū)文明辦、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合組成助殘志愿者工作部,在全區(qū)范圍內(nèi)招募志愿者,實(shí)施助殘志愿行動。助殘志愿者工作部以“關(guān)愛無限”作為工作宗旨,動員社會各界弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參與助殘志愿服務(wù)工作,關(guān)注殘疾人的生活,形成扶弱助殘的良好社會風(fēng)尚。
在我區(qū)704平方公里的土地上,生活著1.4萬余殘疾人,他們占全區(qū)總?cè)丝诘?%,涉及十五分之一的家庭,是一個特殊而困難的群體。因為殘疾,他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當(dāng)中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當(dāng)中的許多人有學(xué)不能上,有業(yè)不能就;因為殘疾,他們當(dāng)中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)帯=陙?,隨著社會和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們在充分享受物質(zhì)文明的同時,也逐步重視自我完善和自身境界的提升。
在我區(qū),扶殘助殘的氛圍越來越濃厚,扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴(kuò)大。為使殘疾人得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助,也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心,我們吁請:全社會都來關(guān)注殘疾人,讓我們共同加入助殘志愿者隊伍,成為一名注冊助殘志愿者。
1、現(xiàn)場招募:請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1:00時,到區(qū)文化廣場參與區(qū)助殘志愿者工作部組織的現(xiàn)場招募活動,讓你的愛付諸行動!
2、長期招募:地址:xx鎮(zhèn)xxx路xx號區(qū)助殘志愿者工作部辦公室(xx內(nèi))。
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們沉浸于太陽留在窗欞上的溫暖中,當(dāng)我們聆聽鳥兒飛入草畔的婉轉(zhuǎn),當(dāng)我們充滿希望和憧憬時,你有沒有想到我們身邊還有許多需要援助的人。
他們有的失去父母,有的先天殘障,有的喪失了勞動能力,有的生活貧困,在學(xué)習(xí)的同時還要為下期的學(xué)費(fèi)而擔(dān)心,有些人躺在冰冷的病床上為了醫(yī)療費(fèi)用而擔(dān)心,他們默默流淚,獨(dú)自傷心。
他們比其他人更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖、人間的溫情。
為了幫助這些暫時身處困境的人,我們學(xué)生會建議成立學(xué)校愛心基金,相信一定會得到大家的積極響應(yīng)。
我們要奉獻(xiàn)一份力量,伸出你的手,伸出我的手,奉獻(xiàn)出我們的愛心愛心捐款建議書愛心捐款建議書。
奉獻(xiàn)一份愛心,一根小小的火柴可以劃亮一片天空;奉獻(xiàn)一片愛心,一片小小的葉子可以傾倒一個季節(jié);奉獻(xiàn)一片愛心,一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋;奉獻(xiàn)一片愛心可以筑起愛的堅固長城。
滴水成泉,圓學(xué)子之夢;扶危濟(jì)困,暖學(xué)子之心!
讓我們省下一袋零食、一瓶飲料或者一件新衣服的費(fèi)用,去幫助生活幫助貧困家庭的學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、去幫助社會上的弱勢群體。
這些款項能為他們解決燃眉之急,點(diǎn)燃生命的希望!不要猶豫,不要遲疑,趕快行動起來吧!
我們將在下周一的升旗儀式上舉行捐款儀式暨愛心基金成立儀式。
同學(xué)們,行動起來吧!你們的點(diǎn)滴付出能改變一個人的命運(yùn),能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程!同時你也會因此而收獲心靈的豐實(shí),成長的意義與快樂!變得更加成熟與可愛!
助殘的建議書范文(20篇)篇十七
老師們、同學(xué)們:
睢陽區(qū)聾啞學(xué)校是我區(qū)唯一的一所特教學(xué)校。建校20xx年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,學(xué)校全體教職員工奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了“一年一大步,三年上臺階,五年出成果”的奮斗目標(biāo)。近幾年來,為聾人高校輸送40多名優(yōu)秀人才,受到了市教育局及區(qū)人民政府的通令嘉獎,實(shí)現(xiàn)了商丘市特殊教育高考八連冠。但由于學(xué)校沒有任何經(jīng)濟(jì)收入,加之受學(xué)生人數(shù)的限制,公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,致使學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,教師無辦公室,教學(xué)設(shè)備不足,康復(fù)器材匱乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。再者現(xiàn)有學(xué)生中95%來自農(nóng)村,兄妹3人同是殘疾人的就有七戶之多,75%的聾生家庭生活十分貧困難。這些可憐的殘疾孩子,更希望能在寬敞明亮的教室里讀書,更希望能在干凈美好的環(huán)境中生活。
今年5月19日,是第二十三次“全國助殘日”,今年助殘日的'主題是:幫扶貧困殘疾人。為了使我區(qū)的特殊教育順利健康發(fā)展,為了使我區(qū)聾啞殘疾兒童都能自強(qiáng)自立于社會,為了使更多的聾啞兒童圓大學(xué)夢。在第二十三次“全國助殘日”來臨之際,我們發(fā)出如下建議:希望全社會都來關(guān)心幫助殘疾人這個弱勢群體。尊敬的老師們,少抽一包煙捐十元錢,奉獻(xiàn)您的一份愛心;親愛的同學(xué)們,少吃一根冰棍兒、少買一袋零食捐1元錢,伸出溫暖的雙手,讓我們力所能及的幫助殘疾兒童吧!
也許,您的付出,可能會改變一個殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心。您所給予的這份人間真愛,將在殘疾學(xué)生心中豎起一座永不磨滅的豐碑!
建議人:
時間:20xx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇十八
少先隊親愛的隊員們:
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲,然而,在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困,除了這些學(xué)生都來自農(nóng)村外,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高,聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早期干預(yù),盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復(fù)訓(xùn)練,可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育,提高聾啞學(xué)生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺,支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級學(xué)校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂成長!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇十九
少先隊親愛的隊員們:
我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲然而,在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困,除了這些學(xué)生都來自農(nóng)村外,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,隨著目前醫(yī)療康復(fù)水平的提高,聾啞學(xué)生恢復(fù)聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)早期干預(yù),盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復(fù)訓(xùn)練,可以使聾童恢復(fù)聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育,提高聾啞學(xué)生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復(fù)聽覺,支持有學(xué)習(xí)能力的聾啞學(xué)生升入高一級學(xué)校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍(lán)天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀(jì)里快樂成長!
卡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
助殘的建議書范文(20篇)篇二十
老師們、同學(xué)們:
古人說:“施比受更有福”,今人說:“送人玫瑰,手有余香”。第二十五個全國助殘日(五月十七日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的`0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。我們建議全校師生發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。因為幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運(yùn)。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第二十五個“全國助殘日”之際,我們建議:讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。
建議人:
時間:20xx年xx月xx日。