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高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇一

寬容,這是從古至今傳承下來的中華美德,這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。

美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,在當(dāng)上總統(tǒng)之前,有一次在美國(guó)參議院演講時(shí),有一位議員攻擊他說:“林肯先生,在你演講前請(qǐng)你記住你只是個(gè)鞋匠的孩子。”而林肯說:“的確,你的鞋子就是我修的。”這時(shí)一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲,林肯總統(tǒng)這種大度寬容的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。林肯總統(tǒng)這么厲害的人物卻能寬容這些事,讓我敬佩。

拿破侖,也是一位寬容的領(lǐng)袖。有一次他帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍了很長(zhǎng)時(shí)間,一位士兵在崗哨上睡著了,拿破侖并沒有叫醒士兵,而是拿起槍替那位士兵站崗。當(dāng)那位士兵醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)大將軍拿破侖正在為他放哨,士兵十分驚慌。拿破侖并沒有指責(zé)他而是耐心的教育他。這個(gè)故事告訴我們,拿破侖能指揮千軍萬馬,寬容是很重要的原因。

林肯對(duì)參議員還有拿破侖對(duì)士兵的寬容,這讓我想起一句名言“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

在我們的日常生活中,也很需要這種寬容。記得有一次,在家里弟弟把我的作業(yè)撕了。我只好重新寫一份。

當(dāng)我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)我很生氣,很想把弟弟揪起來揍一頓,可想起名人寬容的故事,我覺得弟弟還小不懂事,應(yīng)當(dāng)寬容他,所以我忍住了,只是第二天早上起床我對(duì)弟弟說:“以后別撕哥哥的作業(yè)了。”

我想寬容會(huì)使心靈變美變大,寬容會(huì)讓人開心。

記得還有一次我借同學(xué)一支很貴重的筆,因?yàn)檫@支筆很好用而且商店里也很少賣的,所以我讓同學(xué)小心地用。結(jié)果,天有不測(cè)風(fēng)云,同學(xué)把我的筆摔壞了。

我很生氣,當(dāng)我正想說讓他賠的時(shí)候,一個(gè)念頭從我腦中鉆了出來,這支筆我已經(jīng)用了5年了,再說我的同學(xué)也是不小心摔壞的,而且不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事斷絕朋友的關(guān)系。

寬容,忍讓,和睦,這三個(gè)詞都是從人類文化流傳下來的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒,寬以待人,讓自己更寬容,讓世界更美好。

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高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇二

在生活中,人與人之間都是相互依存的,因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我,因?yàn)橐患∠笊羁痰氖拢刮覍W(xué)會(huì)了寬容。

清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午,習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì):把他的筆扔在地上,讓他看見,在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳,這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了,可萬萬沒預(yù)料到的是,這個(gè)玩笑開過了。

我照著計(jì)劃進(jìn)行著,在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳,沒想到出腳的力度有點(diǎn)過了,一腳就把他推到墻上,當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門牙,血就一直往下流,還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了,忐忑不安地想著:糟!這下闖大禍額,要是他家長(zhǎng)來找我“報(bào)仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了,老師剛進(jìn)門不久就注意到小明的門牙“不見了”和墻上的血跡,便問:“小明,你的牙齒怎么掉了?還有,你的眼鏡也裂了,誰弄的?”是福不是禍,是禍躲不過,這一刻終于來臨了,盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,等著小明把我供出來,可是......“老師,沒什么,我自己磕到墻上撞的。”這使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話,令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來,也因?yàn)檫@句話,使我逃過了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨柼?hào)去問小明,為什么他不告訴老師真相,他給我的回答同樣驚天動(dòng)地:“是這樣的,我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來捉弄我的。人誰無過?以德報(bào)怨咯。”聽完這番意味深長(zhǎng)的話之后,我頓時(shí)感到羞愧極了,臉也仿佛“刷”的一聲地紅了,但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:以德報(bào)怨,學(xué)會(huì)寬容。

人與人之間需要誠(chéng)信,但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊,對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人,這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇三

寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字,同桌不意間超過了我暗設(shè)的三八線,把我的胳臂捅了一下,我馬上控制不住,筆就像一個(gè)機(jī)器,在本子上劃開了一條線。我生氣極了,奮起反抗,以牙還牙,用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼,聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來,親切地問道:“你怎么了?”同桌說:“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我,嚴(yán)厲地說了八個(gè)字:“你!下課到辦公室來!”這一命令,讓全班同學(xué)看向了我,大家議論紛紛。下課了,我連忙趕到辦公室。心想:一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問我著的事情,我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我,在整個(gè)教育過程中,一句話最讓我難忘。“桌人要寬容,只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則。”這句話一直伴隨著我長(zhǎng)大,讓我明白要怎樣做人。

海納百川,有容乃大。寬容就是一盞明燈,照亮了我們?nèi)松靶械牡缆?

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇四

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重,更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫些什么,有一次他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發(fā)雷霆,只是憨憨的笑道,要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后,那位學(xué)生再也沒有在上課時(shí)畫畫,各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來成了頗有造詣的漫畫家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會(huì)因此會(huì)可愛而美麗。付出寬容,得到的將是彼此的理解.友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來,不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章寫得很棒,文章通過講述一個(gè)寬容的老師的故事,告訴了讀者要學(xué)會(huì)寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法,從多方進(jìn)行烘托、論證,讓自己的觀點(diǎn)深入讀者內(nèi)心。“秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”這些名句的運(yùn)用顯現(xiàn)出了小作者知識(shí)的豐富和嫻熟的寫作技巧,給文章增色不少,很棒!文章表達(dá)的中心思想明確,闡述清晰,說服力強(qiáng),顯現(xiàn)出了小作者非凡的寫作能力,如果沒有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”。“要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些”。

“各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來成了頗有造詣的漫畫家”改為“各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò),后來成了頗有造詣的漫畫家”。

“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,它給寬容的人帶來好心情”。

上個(gè)星期六,我到班里同學(xué)博客中走了走,不經(jīng)意間從“成長(zhǎng)”的博客中讀到了一篇文章《寬容》,給我許多啟示。

文章中講了一件生活中,經(jīng)常發(fā)生的一件小事:電動(dòng)車不小心撞到了一輛摩托車“身上”,而受傷害的人卻破罵起來!

有一句話不是說:“宰相肚里能撐船”,因?yàn)樗麄兌谩皩捜荨倍郑螞r宰相還是國(guó)家最高行政長(zhǎng)官,而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因?yàn)槲覀冎馈按蠖悄苋萏煜率隆?

我聽過一個(gè)這樣的故事:說在一個(gè)原始森林中,有一個(gè)善良人斑卜,以打獵為生,他在森林中動(dòng)物經(jīng)常出沒的地方安放了套子,有一天他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物已被取走,很生氣,但自己不會(huì)寫字,只好畫了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹葉。斑卜不知道為什么,但覺得有必要見見畫畫的人。于是他畫了兩個(gè)人、一個(gè)太陽,套子。第三天他看見一個(gè)印第安人等他,他們用手勢(shì)對(duì)話。兩人樣子都很古怪,相互看得直樂。他想:與其多一個(gè)敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜,遇到危險(xiǎn),跳下懸崖,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在印第安人的帳篷里,從此他們成為朋友,共同打獵。像這樣,去原諒曾傷害你的人,丟掉怨恨一袋老鼠,來澄清自己心靈,卻感受愉悅的芬芳,同時(shí)還會(huì)使你的路越走越寬廣!

寬容總像一股清風(fēng),在我們暴躁時(shí)它撫去毛糙,在我們怒火難消時(shí)他成一片陰涼。

寬容是一種方向,更是一種品德.當(dāng)我們敞開胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時(shí)候,這才會(huì)發(fā)現(xiàn),后退一步,面前竟是一片海闊天空!!

生活中,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),面對(duì)別人犯錯(cuò),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽光,是溝通彼此間心靈的橋梁。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)小晶有一支精美的鋼筆。聽說,那是她的媽媽出國(guó)回來后,給小晶從美國(guó)帶回來的。我很羨慕她,上體育課的時(shí)候,我的肚子疼,沒去上課。教室里只有我一個(gè)人,無意中看到了小晶書桌上的那支鋼筆。

陽光照在那只鋼筆上,閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對(duì)我說:“那個(gè)鋼筆是小晶的,不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說:“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過來,它就是你的了!”最終,我還是聽了小惡魔的話。我走過去,拿起那支鋼筆,然后疾步走到我的書桌前,把那支鋼筆放進(jìn)了我的書包。我聽得見心“砰砰砰”的直跳,我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會(huì)怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來了,等她翻自己的鉛筆盒時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛和鼻子都紅了,最后,她終于忍不住哭了起來。她眼角的淚光,深深地印在我的心里。

我那天晚上根本就睡不著覺,心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉(zhuǎn)天到了學(xué)校,我羞愧得不敢看她,到體育課的時(shí)候,她說她不想去,我也跟老師請(qǐng)了假。五分鐘后,教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過去,把鋼筆還給她,羞愧不已的對(duì)她說:“對(duì)不起,小晶,是我拿了你的鋼筆,你能原諒我嗎?”她看見鋼筆后,又是驚訝,又是傷心。我很后悔,她眨眨眼睛,控制住眼里的“珍珠”。寬容的對(duì)我說:“沒關(guān)系!以后,我們做好朋友吧!”她的語調(diào)里帶著一絲哭腔,我微笑地說:“謝謝你肯原諒我!那么以后,咱們就是朋友了!她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來。

學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。

學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)楸荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人際關(guān)系。

要寬容他人,學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵或諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人格的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然人們的性格是悲劇的原因,但更主要的是仇恨,仇恨可以摧毀一切,但仇恨其實(shí)是因?yàn)樵S多人沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因?yàn)閷捜荩钥鞓贰?/p>

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中當(dāng)然就少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇五

生活中,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),面對(duì)別人犯錯(cuò),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽光,是溝通彼此間心靈的橋梁。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)小晶有一支精美的鋼筆。聽說,那是她的媽媽出國(guó)回來后,給小晶從美國(guó)帶回來的。我很羨慕她,上體育課的時(shí)候,我的肚子疼,沒去上課。教室里只有我一個(gè)人,無意中看到了小晶書桌上的那支鋼筆。

陽光照在那只鋼筆上,閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對(duì)我說:“那個(gè)鋼筆是小晶的,不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說:“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過來,它就是你的了!”最終,我還是聽了小惡魔的話。我走過去,拿起那支鋼筆,然后疾步走到我的書桌前,把那支鋼筆放進(jìn)了我的書包。我聽得見心“砰砰砰”的直跳,我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會(huì)怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來了,等她翻自己的鉛筆盒時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛和鼻子都紅了,最后,她終于忍不住哭了起來。她眼角的淚光,深深地印在我的心里。

我那天晚上根本就睡不著覺,心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉(zhuǎn)天到了學(xué)校,我羞愧得不敢看她,到體育課的時(shí)候,她說她不想去,我也跟老師請(qǐng)了假。五分鐘后,教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過去,把鋼筆還給她,羞愧不已的對(duì)她說:“對(duì)不起,小晶,是我拿了你的鋼筆,你能原諒我嗎?”她看見鋼筆后,又是驚訝,又是傷心。我很后悔,她眨眨眼睛,控制住眼里的“珍珠”。寬容的對(duì)我說:“沒關(guān)系!以后,我們做好朋友吧!”她的語調(diào)里帶著一絲哭腔,我微笑地說:“謝謝你肯原諒我!那么以后,咱們就是朋友了!她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來。

學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇六

因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了寬容......以下是本站小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容高一。

作文。

希望你們喜歡。

在生活中,人與人之間都是相互依存的,因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我,因?yàn)橐患∠笊羁痰氖拢刮覍W(xué)會(huì)了寬容。

清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午,習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì):把他的筆扔在地上,讓他看見,在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳,這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了,可萬萬沒預(yù)料到的是,這個(gè)玩笑開過了。

我照著計(jì)劃進(jìn)行著,在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳,沒想到出腳的力度有點(diǎn)過了,一腳就把他推到墻上,當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門牙,血就一直往下流,還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了,忐忑不安地想著:糟!這下闖大禍額,要是他家長(zhǎng)來找我“報(bào)仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了,老師剛進(jìn)門不久就注意到小明的門牙“不見了”和墻上的血跡,便問:“小明,你的牙齒怎么掉了?還有,你的眼鏡也裂了,誰弄的?”是福不是禍,是禍躲不過,這一刻終于來臨了,盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,等著小明把我供出來,可是......“老師,沒什么,我自己磕到墻上撞的。”這使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話,令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來,也因?yàn)檫@句話,使我逃過了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨柼?hào)去問小明,為什么他不告訴老師真相,他給我的回答同樣驚天動(dòng)地:“是這樣的,我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來捉弄我的。人誰無過?以德報(bào)怨咯。”聽完這番意味深長(zhǎng)的話之后,我頓時(shí)感到羞愧極了,臉也仿佛“刷”的一聲地紅了,但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:以德報(bào)怨,學(xué)會(huì)寬容。

人與人之間需要誠(chéng)信,但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊,對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人,這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

因?yàn)槭艿搅死щy,所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中,所以我們學(xué)會(huì)了生存;因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí),所以我們學(xué)會(huì)了忍耐;因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí),所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了寬容......

時(shí)間倒退到小學(xué)五年級(jí)。那天,我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了,要知道沒有帶工具的同學(xué)可是要被罰的。看在我們兩個(gè)平時(shí)和睦的份上,我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興,一個(gè)勁的對(duì)我說“謝謝!”,沒有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了,我收拾好書包準(zhǔn)備回家時(shí),她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩,便叫他下午再給我。

下午,直到快要上課了她才來學(xué)校,我向他要回我的水彩筆。誰知,她卻沮喪的說:“對(duì)不起,我不小心把你的水彩筆弄掉了,我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到,對(duì)不起!”頓時(shí),我火冒三丈的對(duì)她說“弄掉了?對(duì)不起?哼!對(duì)不起這三個(gè)字不要對(duì)我說!知不知道這些水彩筆是我最心愛的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了,我還要告訴老師,告訴同學(xué),你是這樣的一個(gè)人!”被怒火沖暈了頭的我,氣的跑出了教室,沒看見在身后默默流淚的她。

從此,我再也沒有和她說過一句話,盡管我已經(jīng)不生氣了,反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

又是一節(jié)美術(shù)課,我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,小小和善的把她的幾只水彩筆借給我,說“這樣你就不用被罰站了。”我呆了,麻木的問:“為什么?我以前......”她笑著打斷了我的話:“沒有為什么,只因?yàn)橛幸活w寬容的心。”寬容的心......我默念,不知不覺淚水也流了下了。

從那天起,有一個(gè)名叫“寬容”的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).....

記得我7歲那年,我心愛的筆盒被鄰居家的小妹妹給弄壞了.那是多好的筆盒啊,光滑淺藍(lán)的盒蓋上跳躍著幾個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物.真是越看越喜歡.可是,現(xiàn)在卻像是折了胳膊斷了腿似的,全身都散了架,慘不忍睹.我看見了傷心地大哭,叫嚷著要她賠不可.小妹妹被我的架勢(shì)給嚇壞了,扁著個(gè)嘴巴,強(qiáng)忍著眼眶中的淚珠,不敢哭出聲來.

我揉著哭紅的眼睛抽噎著回到家,爸爸拿著毛巾擦著我的臉,急切地問:“誰欺負(fù)你了?”我把哭訴的事情經(jīng)過告訴了爸爸,滿以為爸爸會(huì)幫我討回“公道”。沒想到爸爸聽后,絲毫沒有為我“報(bào)仇”的意思,反而繃著臉說:“孩子,爸爸問你,大海寬廣嗎?”

“當(dāng)然寬廣。”

“那你是否還知道,比大海還寬廣的是什么?”

“是天空。”我略加思索回答。

“那比天空更寬廣的又是什么?”

“這……”我被問住了,拼命地搜尋答案,“是宇宙吧!”

“不,比天空更寬廣的是人的胸懷。”

我一下在愣住了,也停止了抽泣。

爸爸看著我,語重心長(zhǎng)地說:“有位詩(shī)人曾經(jīng)說過:比天空更寬廣的是人的胸懷。孩子,比大海、天空都寬廣的胸懷,難道容不下小妹妹的一個(gè)無心的錯(cuò)誤嗎?學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣做會(huì)使自己更快樂的。”

盡管那筆盒經(jīng)歷一“劫”后,變得傷痕累累、面目全非,但我更喜歡它了,把它放在書桌前舍不得扔。我和小妹妹也和好如初,她還是“姐姐”“姐姐”地叫我。尤其是爸爸的那句話始終銘記在我心中,讓我終身不能忘懷。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇七

寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待。楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自我的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報(bào)。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,同時(shí)我們也給自我換來了生機(jī)。

被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,并沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿臉疑惑的將領(lǐng)說:“這是一個(gè)壯士,當(dāng)他侮辱我時(shí),難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時(shí)的屈辱才有了這天。”

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣貌,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇八

常說”退一步,海闊天空“,人與人之間的矛盾是可以靠寬容來化解的,這大概也是一種境界吧。

——題記。

在家里,我的脾氣不是很好,一有不順心的事就恨得牙癢癢。不過,自從那件事后,我這大小姐脾氣已經(jīng)有了改善,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

有一次,大課間到了,我與幾個(gè)好朋友一起蹦蹦跳跳、興高采烈地來到樓下,跳繩、玩游戲,像幾只活力四射的小鹿。因?yàn)橹挥幸桓K,所以我們決定采取輪流的方法。好不容易輪到我了!我連忙接過繩子開始跳。可頭上的發(fā)箍偏偏不爭(zhēng)氣,老跟我作對(duì),跳一個(gè)、掉一個(gè)。我只好讓下一個(gè)同學(xué)幫我拿好。

就在我揮汗如雨,為自己跳的個(gè)數(shù)而自豪時(shí),突然,”啪嗒“一聲,使我猛地驚醒,停了下來,像一頭饑餓的老虎盯著食物似的看著好朋友手中的發(fā)箍。事實(shí)證明,它斷了!我心中忽然升起一團(tuán)怒火,注視著她顫抖的手與手中碎下的頭箍塑料屑,鼻子又有些酸酸的,又悲傷又憤怒。憤怒憋在心中,臉頰一塊紫一塊黑,陰著臉,雙手已緊握成拳頭,手心里直冒汗。但轉(zhuǎn)念一想:如果就這么發(fā)火了,我們的友誼豈不是玩完兒了嗎?所以,我并沒有遵守心里的意愿破口大罵,而是做了一個(gè)深呼吸,眼珠里閃著火花,隨即平靜地問:”是故意的嗎?“她拼命地?fù)u著頭,堅(jiān)定地對(duì)我說:”絕對(duì)不是故意的,我只不過是不小心用了點(diǎn)力,然后就……“看著她瞳仁里快要蹦出來的淚珠不停地打轉(zhuǎn),聽著她那堅(jiān)定的語氣,我決定原諒、寬容了。

于是,我把手放在她的肩膀上,輕聲說道:”既然不是故意的,那就算了吧!“說著,我從她手中拿過斷了的頭箍,心想:有什么能比友誼更加珍貴呢?想著,我便將它扔進(jìn)了垃圾桶。

好朋友們都用奇怪而又贊賞的目光看著我,我不禁低下了頭,接受著她們的贊嘆:”陸心童,沒想到你居然原諒了她,真是個(gè)寬容大度的人,要是我啊,一定早就破口大罵了!“也就這樣,我們并沒有因?yàn)轭^箍而破碎友誼,反而關(guān)系更加密切了。

這件事,使我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,更學(xué)會(huì)了寬容,再也不會(huì)亂發(fā)大小姐脾氣了。也真沒想到,寬容的力量居然這么偉大,以后我一定會(huì)記住這句話的——”退一步,海闊天空“,人生永遠(yuǎn)的哲理!

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇九

寬容的本意是寬恕,容忍,原諒別人,而它的內(nèi)在意思并非如此直白。

“退一步海闊天空”。正如此意,人生的旅途難免經(jīng)歷形形色色的人物,全世界的人只分為三大類:大人物,小人物和平凡的人。也許大人物我們高攀不起,小人物我們不想理睬,所以我們就是平凡的人。我們應(yīng)愛在這個(gè)層次做好自己就行了。

從‘吱吱’學(xué)語,一直到亭亭玉立,母親寬容過我們多少回,盆友寬容過我們多少回,老是寬容過我們多少回,就連陌生人也不例外。

公交車上擁擠的讓人喘不過氣,從小就暈車的我無奈的站在車的中央,車啟動(dòng)了,我站在車上東倒西歪,一個(gè)小時(shí)的路程,讓我如此堅(jiān)持。慢慢的感覺心里在搗亂,心里直犯惡心。好吧,我知道我開始暈車了,無人注意到我面部的變化,我真后悔為什么自己不帶瓶水呢?坐在我面前的是一位時(shí)髦的少女。穿著高檔衣服,我怕自己忍不住會(huì)………所以我一直在忍,最終,還是吐在了車上,那濃濃的煙味和撲鼻的香水味,使我不得不放棄自己強(qiáng)忍的戰(zhàn)略,因?yàn)樵缟蠜]有吃飯,吐出來的是水,但是卻濺在了那位少女的皮夾克上面。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,我連忙掏出紙給少女擦衣服,變擦邊說‘對(duì)不起’我以為那位少女會(huì)想我要賠償費(fèi),以為我口袋只剩幾十塊零錢了,我急得眼淚都出來了。可是讓我沒想到的是,少女病沒有責(zé)怪我,反而用紙擦這自己的衣服,并用溫柔的聲音說:“沒關(guān)系的,真的沒事,只不過一件衣服而已,洗洗就沒事了”。我強(qiáng)忍著自己的淚水沒有流出來。我用怯怯的聲音說了句:“謝謝”,看著少女臉上的微笑,我也笑了,我知道少女原諒了我,寬容了我,而他并沒有責(zé)怪我。

雖然一個(gè)小時(shí)的路程,也只有一件小到無人在意的事,但是,卻在這一個(gè)小時(shí)里,我知道了,平凡人的快樂并不來源于吃喝玩樂,當(dāng)你寬容了別人,得到彼此的微笑,才是真正的快樂。

人無恒友,亦無恒敵。今天你止步了,明天也許就是朋友,而不是成為敵人。雖然是短暫的,但在這段旅行中,寬容是最好的朋友。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

寬容,是人類文化傳承的美德。大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容,才有了永恒的美麗。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十一

寬容是一種風(fēng)度,是一種灑脫,是一種成熟。大山不語,是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗鼘捜荩庞猩铄洳┐蟮牡滋N(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗鼘捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。事間萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命創(chuàng)造奇跡。

一生寬容,心系乾坤。以前,我總是以為寬容只不過是一種別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了的,可事實(shí)證明,寬容在生活中真的很有用啊!

記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖地,不小心把拖把上的拖布弄到了我的鞋上。我大聲叫起來:“喂,你干嘛呢?”同學(xué)不好意思地說:“對(duì)不起,我不是故意的。”我不依不饒:“對(duì)不起有用嗎?我把你的鞋弄臟了你會(huì)開心嗎?”她也沒再說什么,默默地回到了教室。我拿著一把拖把,走到同桌面前,放到了她的鞋上。她抬頭看了我一眼,沒作聲。奇怪的是,我并不覺得這樣做很滿意,但她的目光總使我有些不自在。

期中考試時(shí),我用鋼筆時(shí)不小心將墨汁甩到了她的衣服上。“哎呀,對(duì)不起。”我不安地說。一下,又回想起前幾個(gè)禮拜的事,心想:“這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定會(huì)讓我不好受的。”可她卻不生氣,還沖我微微一笑,說:“沒關(guān)系。”

從此,我和她成了很要好的朋友,后來我才知道她為什么不生氣。“因?yàn)槿伺c人之間要相互寬容,那樣才會(huì)使我快樂。”聽了她的話,使我深受啟發(fā):原來我太過于計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無端失去友情。

人間最寶貴的是什么?是寬容。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人,你必須有一顆寬容之心,讓生命在寬容之中活得充實(shí)豐富。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十二

寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),然后做不到寬容,就不能說是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。然后可是,這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。

有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛,可是有些無理取鬧。之后我才明白,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。一個(gè)掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的`心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小妹妹的不滿愈來愈多。“干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。我留意翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的動(dòng)靜,自我大氣不敢出。幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長(zhǎng)舒一口氣。

突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì)也生氣了吧?“你覺得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。“不對(duì)。”我低下了頭。小妹妹連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯(cuò)啊。然后只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!媽媽也沒有再說什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。

從那時(shí)起,我突然明白了,無論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十三

寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯酆蛯捜轂榛A(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。

從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。

那一刻,我明白了寬容。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十四

海納百川,有容乃大!

寬容是一種胸懷,透過歷史的長(zhǎng)廊,走過汗青的清香,一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝,他就是唐太宗,開元盛世,貞觀之治,太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)。“夜市燈火連星漢,水郭帆墻近斗牛”,這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下啊!“以人為鑒,可以明得失,”唐太宗寬容了李建成,寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。

寬容是一輪明月,送人一輪明月,照亮他人黯談的人生,驅(qū)走他人心靈的陰霾,清朝的天用墨潑濕了,一輪明月靜靜地掛在空中,泛著皎潔的光披露窗?月光潑濕了窗臺(tái),也照亮了盜賊的臉,那人窘迫地站在原地,不知所措。富商沒有說什么,徑自走到房里,拿出一些銀子放在盜賊的手中!“我知道你們也是逼不得已的,這點(diǎn)銀子拿去吧,有孩子吧,孩子在家等著呢!走吧!”富窗的嘴角是寬容的微笑,夜空上,依舊是晴朗的月,原來月亮沒有走開!翌日清晨,打開門扉,那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門上,銀子,連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。

寬容?寬容!寬容可以是理解,可以是原諒,可以是和風(fēng),可以是細(xì)雨;可以是鶯啼,可以是花開……寬容可以是世上一切美的事物,我愿用帶著我的寬容,攜著我的快樂灑滿世界的每個(gè)角落,我愿與所有人托起這寬容,讓這寬容之花在每個(gè)人心中開放。

聽,寬容之花開啦!

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十五

一直覺得,寬容,是一種美德。但同時(shí),它也是人生的一種境界。很多時(shí)候,道理是道理,行動(dòng)是行動(dòng)。能為者,必懂其理也,而知其理者,卻未必能行之其實(shí),寬容別人,也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里,人才能奏出和諧的生命之歌。原諒,不過是將傷痕悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。

穿越于浮塵中,我們慢慢發(fā)覺,一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒,一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離,于是,我們逐漸的學(xué)會(huì)了寬容。看穿但不說穿,該明白的明白,該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好,睜一只眼閉一只眼,沒必要的就不要說出來。在不違背原則的情況下對(duì)別人要寬容,能幫就幫,不要把人逼絕,記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

寬容是一株新綠,洋溢著仁愛。生命與希望,讓人在春意昂然間感受存在。

寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗;寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

學(xué)會(huì)放下,懂得寬容。人就這么一生,只有笑看人生,才能擁有海闊天空的心胸。

月滿則虧,水滿則溢。在生活中,面對(duì)失去的,我們淡然處之,保持平靜如水的心情;面對(duì)得到的,保持一顆平常心,備加珍惜。

努力做一個(gè)溫暖的人,不卑不亢,清澈生活。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

原來,這也是人生中另類的收獲,一份來自于寬容的幸福。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十六

成長(zhǎng)——就像一片沙灘,那一件件往事,就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上,其中有一個(gè)最絢麗的貝殼,那就是——我學(xué)會(huì)了寬容。

記得那是在一個(gè)陽光明媚的下午,我表弟來我房間玩,我很高興,終于有人能陪我玩一會(huì)了。我拿出了一個(gè)新買的小玩具車,和弟弟一起玩了起來。玩了半個(gè)小時(shí)后,我感覺有點(diǎn)玩累了,就收起了小汽車,又拿出了美術(shù)課上手工做的小恐龍,自豪地說:“看,這是陶泥做的哦!等你上小學(xué)了,才會(huì)有陶泥課。”語音剛落,我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說:“姐姐,能給我摸一下嗎?我不會(huì)弄壞的。”“當(dāng)然可以啦!”我大方地把陶泥恐龍遞給了弟弟,并說:“這種陶泥過久了就會(huì)硬的。”

弟弟伸出他那嬌嫩的小手,輕輕地摸了一下,又聽見我說是硬的,就用力地拉了一下。

“咔——”我的心里也跟著咯噔一下!啊!天呢!陶泥恐龍的身體裂開了,成了兩半。我很生氣,激動(dòng)地沖他吼道:“你怎么這么不小心?這可是我整整花了兩個(gè)小時(shí)才完成的,被你這樣一拉,就壞了!我再也不借玩具給你玩了!”

弟弟低著頭,帶著哭聲說:“對(duì)不起,姐姐我不是故意的。”我沒有理他,氣呼呼地坐在床上。

弟弟被我兇了之后,垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會(huì)母親走了進(jìn)來,坐到了我旁邊,語重心長(zhǎng)地說:“你剛剛怎么那么沖動(dòng)?人與人之間應(yīng)該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼,你會(huì)怎樣想?”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是啊!人與人之間的確應(yīng)該互相寬容,更何況,他是我弟弟。我低下頭,小聲地說:“媽媽,我知道錯(cuò)了。”母親托起了我的頭,說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事不需要我來說了;記住,你一定要學(xué)會(huì)寬容,才會(huì)有更多的朋友。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事后,我就去向弟弟道歉。我對(duì)弟弟說:“對(duì)不起,弟弟,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。”弟弟聽了之后露出了可愛的笑容,緊緊地抱住了我,對(duì)我說:“你真是我的好姐姐,我最喜歡你了!”

在那一刻,我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中,最大、最美的那個(gè)貝殼,我將好好珍藏。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十七

小時(shí)候,我和表妹幾乎一見面就會(huì)吵架。吵的內(nèi)容無非是“你搶了我的玩具”“你吃了我的零食”這樣雞毛蒜皮的小事,可是矛盾積累的多了,竟真的開始互相討厭了。

在我六歲那年,表妹出生了。她的降臨給那時(shí)同樣年幼的我一個(gè)不小的打擊,我的生活悄無聲息地開始了巨大的轉(zhuǎn)變。在她出現(xiàn)之前,我作為家族中最小的一個(gè),總是享受著家人全部的愛,在所有人的目光下無憂無慮地跑跑鬧鬧。無論我犯了什么錯(cuò),爺爺奶奶都會(huì)極其溺愛地抱起我,說“沒事沒事”,有時(shí)候,我甚至覺得他們以我犯的錯(cuò)誤為榮。而表妹出生之后,一切都變了。我不在擁有最年幼者的光環(huán),大家也不再圍繞著我,爺爺奶奶總是滿臉笑容地抱起妹妹,我的存在變得無足輕重。

表妹也很快地長(zhǎng)大,從一個(gè)在襁褓里咿咿呀呀的嬰兒,到一個(gè)會(huì)和我爭(zhēng)搶東西的惹人討厭的孩子。我和她總存在著那樣多的分歧,比如說吃的我喜歡清蒸,她喜歡紅燒,比如說動(dòng)畫片,我喜歡海綿寶寶,她喜歡喜羊羊。盡管這些在現(xiàn)在看來不值一提,可是當(dāng)時(shí)卻讓我們兩個(gè)聲嘶力竭地爭(zhēng)吵了好幾年。當(dāng)她在客廳里用又尖又細(xì)的聲音吵著鬧著的時(shí)候,我會(huì)用極其嚴(yán)肅的表情大聲呵責(zé)她。一開始,她先是被我嚇住,愣愣地盯著我,然后嘴角略微向下彎,眼睛撲閃撲閃地,好像馬上要掉出淚來。然后,頭往后一揚(yáng),嘴巴大張著,用最高的分貝宣泄著她的不滿。這時(shí)候,大人們就都會(huì)涌過來,安慰啊,勸架啊,總之是一團(tuán)亂。其實(shí),作為一個(gè)比她大六歲的姐姐,我的做法確實(shí)是任性、不懂事兒的。可是,當(dāng)時(shí)心理不平衡的我,就是學(xué)不會(huì)寬容。

所幸的是,表妹一天天長(zhǎng)大,到我家來玩兒的次數(shù)也就越來越少了。我上了小學(xué),她上了幼兒園,我們都有了新的朋友,新的生活。見面時(shí),我當(dāng)然不會(huì)再和她吵架了,而我也不會(huì)和她親密地玩兒,不會(huì)問她幼兒園上的怎么樣,只是一副“不想和你說話”的表情,讓她有些不敢接近我。小時(shí)候的隔閡,確實(shí)能夠延續(xù)很久。

時(shí)間肆意的流逝,曾經(jīng)和她一起搶薯片、搶電視遙控器的我,已經(jīng)十六了。一切,都在潛移默化中漸漸改變。有一次,她蹦著跳著說要吃零食的時(shí)候,我看到我的手輕輕地遞過一包薯片,那一刻,是那么的自然,同時(shí)又令我震驚。從什么時(shí)候起,我可以和她大方分享,不再計(jì)較,從什么時(shí)候起,我可以笑著包容她的任性,輕撫她的頭發(fā),從什么時(shí)候起,我能坦然地牽起她的小手,緊緊握住。感謝時(shí)光,教給我寬容,盡管這寬容來得有些太遲。我也懺悔,懺悔曾讓狹隘占據(jù)了寬容的位置,在無理的苛刻與無休止的計(jì)較中浪費(fèi)了原本屬于快樂的時(shí)光。

高一學(xué)會(huì)寬容(精選18篇)篇十八

寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。

可是,這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。

有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛,可是有些無理取鬧。之后我才明白,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。

一個(gè)掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小妹妹的不滿愈來愈多。

“干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。

我留意翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的動(dòng)靜,自我大氣不敢出。

幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長(zhǎng)舒一口氣。

“你覺得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。

“不對(duì)。”我低下了頭。小妹妹連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!

媽媽也沒有再說什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。

從那時(shí)起,我突然明白了,無論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

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寫總結(jié)范文時(shí),應(yīng)注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。接下來是一份總結(jié)范文的合集,希望能給大家提供一些新的視角和思考。各位尊敬的老師、同學(xué)們好:我是
自查報(bào)告能夠幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。如果你正準(zhǔn)備寫一份自查報(bào)告,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些幫助。
通過閱讀范文,我們可以了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和寫作特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些啟發(fā)和幫助。寫作是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)不可缺
申請(qǐng)書需要提供清晰的結(jié)構(gòu),突出你的優(yōu)勢(shì)并與對(duì)方需求相匹配。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書的寫作感到困惑,不妨參考以下范文,它們能夠幫助你更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)。
通過撰寫情況報(bào)告,我們可以向上級(jí)或同事們展示我們對(duì)某個(gè)情況的把握和處理能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的情況報(bào)告,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和層面,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)工作總結(jié)可以促使培訓(xùn)師和學(xué)員進(jìn)行進(jìn)一步的思考和反思。隨著科技的不斷發(fā)展,培訓(xùn)工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,了解培訓(xùn)工作的總結(jié)對(duì)于我們提升能力有著重要意義。
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
通過對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處,明確了個(gè)人的發(fā)展方向。下面是一些學(xué)員在培訓(xùn)過程中的體會(huì)和總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我是一名農(nóng)村教師,是
畢業(yè)論文是學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)和實(shí)踐的重要機(jī)會(huì),它可以幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。閱讀這些畢業(yè)論文范文,我們能夠更好地理解研究方法和學(xué)術(shù)論文的寫作技
無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,報(bào)告范文都是一個(gè)有效的溝通工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和知識(shí)分享。這些報(bào)告范文不僅可以幫助大家學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,還能提高我們的寫作技巧和表達(dá)能力。
助學(xué)金申請(qǐng)書是學(xué)生向?qū)W校或相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)助學(xué)金的一種正式文件,它對(duì)學(xué)生的個(gè)人情況、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等進(jìn)行詳細(xì)描述。以下是一份優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望能給你們
通過分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
報(bào)告是一種提高溝通效果和組織能力的重要手段,它可以幫助我們更好地與他人合作和協(xié)調(diào)工作。接下來,請(qǐng)大家一起來看看下面這篇寫得非常不錯(cuò)的報(bào)告范文。芳村站裝卸集裝箱勞
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們反思學(xué)習(xí)中的困難和挫折,從而找到解決的方法和策略。為了更好地幫助大家寫好學(xué)習(xí)總結(jié),下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,
在撰寫開題報(bào)告時(shí),我們需要詳細(xì)介紹項(xiàng)目的背景和對(duì)現(xiàn)有研究的批判性分析。以下是小編整理的開題報(bào)告范文,內(nèi)容涵蓋了不同的研究領(lǐng)域和主題,供大家參考和借鑒。
范文范本是一種能夠提高我們寫作風(fēng)格和表達(dá)能力的重要資源。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺得我
報(bào)告范文是用于向相關(guān)人員或團(tuán)體匯報(bào)工作成果或研究結(jié)果的一種書面材料。通過查閱這些報(bào)告范文,可以提升自己的寫作能力和表達(dá)水平,啟發(fā)自己的思考和創(chuàng)新。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
讀后感可以幫助我們回顧和鞏固閱讀過程中的收獲,同時(shí)還可以展示我們的批判性思維和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是一些讀者對(duì)文學(xué)作品情感共鳴的讀后感,值得一讀。。《水滸傳》是明朝施
教學(xué)工作計(jì)劃的重要性被越來越多的教師和學(xué)校所認(rèn)識(shí)和重視。以下是小編為大家提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教材分析:猴子很有靈性,不但聰明,
調(diào)研報(bào)告可以幫助我們深入了解問題的根源和原因,為后續(xù)決策提供依據(jù)。通過閱讀這些調(diào)研報(bào)告,您可以深入了解某個(gè)問題的背景和現(xiàn)狀,以及相關(guān)的關(guān)鍵趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。
通過研讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀文章的結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)、論證和語言運(yùn)用等特點(diǎn)。小編精選了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)。隨著我國(guó)高等學(xué)校的不斷擴(kuò)招
在撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)者需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。歡迎大家瀏覽以下助學(xué)金申請(qǐng)書范文,或許能夠給自己的申請(qǐng)帶來一些新的思路。  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):  聽
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。在下文中,小編為大家分享了幾篇精選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的
教師在編寫小班教案時(shí)可以借鑒其他教材和資源,使教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣。在以下的小班教案范文中,我們可以看到教師的教學(xué)思路和組織能力,也可以從中獲得一些教學(xué)的思考和
范本的特點(diǎn)是可借鑒性高,能夠在寫作過程中給予我們啟示和指導(dǎo)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,勞動(dòng)用工制度的改革,
英語是一門廣泛使用于國(guó)際交流和各個(gè)領(lǐng)域的語言,它不僅僅是一門學(xué)科,更是一種重要的溝通工具。下面給出一些優(yōu)秀的英語演講稿范文,希望能夠提供一些靈感與參考。
幼兒教師需要具備豐富的教學(xué)資源和教具,以提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。下面是一些幼兒教師的專業(yè)成果展示,供大家參考和學(xué)習(xí)。走進(jìn)了我熱愛的幼教崗
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的所見所聞所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來,和大家分享幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,一起來學(xué)習(xí)如何寫一份優(yōu)秀的報(bào)告吧。
小班教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和邏輯性,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。小班教案的寫作要求有許多,可以參考以下范文來提高自己的寫作水平。1、愿意參加數(shù)學(xué)
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作月工作總
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。每個(gè)人都有許多心里話想對(duì)別人說,有的想
教案需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),幫助他們充分發(fā)揮潛力。這些五年級(jí)語文教案源自優(yōu)秀教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)和借鑒。教材19頁內(nèi)容,能被3整除的
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻
民主生活會(huì)是一種集體討論和決策的形式,通過成員之間的相互批評(píng)和自我批評(píng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。關(guān)于民主生活會(huì)的具體操作和步驟,下面是一些建議和指導(dǎo)供大家參考。
在學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困惑。心得體會(huì)是我們對(duì)這些經(jīng)歷的反思和體會(huì),可以幫助我們更加深入地理解知識(shí)。在以下的范文中,我們可以看到作者通過心得體會(huì)來梳理
通過寫讀后感,我們對(duì)書籍的思考和理解可以得到深化和升華,同時(shí)也能夠記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步歷程。以下是小編為大家推薦的一些引人深思的讀后感范文,希望能幫助大家寫出
作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。小溪有了夢(mèng)想,就會(huì)
活動(dòng)策劃是一門需要綜合運(yùn)用各種技能的學(xué)科,包括項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等。精心策劃的活動(dòng)可以成為一個(gè)社區(qū)、學(xué)校或公司的亮點(diǎn),激發(fā)人們的熱情和參與度。
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D隳艹浞终J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,
學(xué)校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的地方,它承載著他們的希望與夢(mèng)想。以下是一些學(xué)校總結(jié)的精彩分享,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟迪。(一)加強(qiáng)政治建設(shè)。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,全
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