優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產生情感的共鳴。以下是一些經過老師評選的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇一

有那么一些人，陪我一起成長一起鬧，一起奮斗一起笑。他們癡傻呆萌，他們奮勇爭先，他們精靈古怪。是的，那些你喜歡又或是你不喜歡的男孩們，我都喜歡。

天然“傻”

如果你在早晨走進m2-6班，你會看到一道奇異的風景——遲到的同學們站在門外，一個男生正一把鼻涕一把淚地向班主任老師解釋早上送老奶奶過馬路的辛酸史。

如果你在上課時路過m2-6班，你會看到因為沒寫作業被罰站的他霸氣地往講臺上一站，兩手撐著講桌一副要講課的架勢，全然無視老師的驚訝與不悅。

如果你認真看了他寫的檢查，你會發現那是《聽媽媽的'話》歌詞的改編版。如果你是個細心的人，那么很幸運，你會發現逢年過節遇喜事，m2-6班的男生們都會“阿”他來慶祝一下，盡管學校已明令禁止阿魯巴游戲。

因為他的呆傻氣質，他榮幸地成為全班最苦情的人，沒有之一。

但是他很善良。譬如同學開玩笑說我丑，他會驚慌失措地安慰我說：“沒事沒事，其實你長得還能看。”

還能看？！

孩子，你可不可以去做個手術，切除你的誠實？

小古董。

當我問他《清明上河圖》畫了多久的時候，他很認真地告訴我，那個時候他不在張擇端旁邊。有那么一瞬間，我真的覺得他是從一萬四千年以前來的。

不過他如果生在古代，應該是一個頗具才學的人吧。他的各種書上都用他略帶豪俊灑脫的鋼筆字寫著各種詩詞。國學像是他的生命一樣與他休戚與共。我很崇敬他對待國學的莊重態度，也很崇敬他一如既往的優秀和偶爾的深刻。

我還在想，如果他去考古，會不會突然拿起一塊類人猿的頭骨，然后告訴大家：看，這是我兒子。

好吧，未來某天，你若穿越，記得帶上我。

單身男孩。

“以后我要是當老師，才不會叫學生孩子或者寶貝，那多沒意思，我要叫他們‘小單身’。”在一次物理老師說完“孩子們，好好想想”之后，梁博如是說。

不得不說，他與生物書上那個向日葵長得如出一轍。

他曾用兩節課的時間給同桌詳盡地敘述了自己占領美國的計劃：“七個常委我都想好了，馬耀武，景珂，導師，主席……然后咱們建一個大園子……”

大哥，那是美國，你占領美國的目的就是建一個大園子？！

愿他在一個長滿向日葵的地方繼續做他的“大園子”夢。

走走停停，回首這一段學習時光，留下的印記是這般清晰、明朗、快樂，有著青春應有的獨特色彩。謝謝一直陪伴著我的人們，愿青春不朽。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇二

我喜歡的`語文老師是史桐老師。史老師教學有方，講起課來生動、幽默。

史老師有著苗條的身材，一雙水汪汪的大眼睛，講課到生動的地方，連那雙眼睛都好像會說話呢。

有一天，史老師帶領大家學習《一本男孩子必讀的書》，當講到了魯濱遜的模樣時，史老師就從我們當中選出一位同學來當“講解員”，讓他（她）描述心中魯濱遜的模樣。大家都有興趣，爭先恐后、七嘴八舌地說起來，為了公平，史老師就用抽簽的方法決定。輪到我了，有些緊張的我在描述時竟然把“圍著圍巾”說成了“穿著圍巾”，惹得同學們哄堂大笑，我有些不好意思，史老師不但沒有責怪反而還鼓勵我，讓我放松些，慢慢來，頓時讓我感覺一陣溫暖。為了幫助大家記住學過的知識，讓復習不會枯燥，史老師就用游戲的方式幫助我們。她讓我們把文中刻畫的魯濱遜的模樣畫下來，一幅畫完成了，同學們不僅記住了魯濱遜的模樣，還因為不同的圖畫讓大家不由自主地笑起來，下課了，同學們還戀戀不舍地坐在位子上，真希望史老師接著上課。

記得有一次，史老師給我們講“鼻”這個字，要注意撇和豎不能出頭時，她繪聲繪色地說：“同學們注意啦，鼻子的‘鼻’，那一撇和豎不能出頭的，不然的話你的鼻子就會被穿通的！”輕松、幽默的語言，惹得同學們一陣歡笑，加深了對這個字的記憶，讓同學們學得很輕松。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇三

一天天的長大，我不再喜歡男孩，也不再喜歡男孩了，我開始不知道，我為什么會有這樣的感覺呢？一天，我看見了一個女孩，她很漂亮，穿著一件粉色的衣服，她很喜歡粉色，她很喜歡粉色，我很喜歡粉色，她不喜歡粉色，我開始不知道為什么我會喜歡粉色，我也開始討厭粉色，她喜歡粉色，我也開始討厭粉色，我開始討厭她粉色，我開始討厭她粉色，我喜歡粉色，我開始討厭粉色了。

我開始討厭粉色，我討厭粉色，我討厭粉色，我討厭粉色的。我開始討厭粉色了。

一天天的長大，我不喜歡粉色，我開始討厭粉色了，我討厭粉色了。我討厭粉色。

一天天的長大，我開始討厭粉色了，我討厭粉色，討厭粉色了。我開始討厭粉色了，我討厭粉色了，討厭粉色了。我開始討厭粉色了。我討厭粉色，討厭粉色了，討厭粉色。我開始討厭粉色了。

這一天，粉色在我眼里變的不是粉色，是粉色，這一天，粉色在我眼里變的是粉色。

我開始討厭粉色了，討厭粉色。討厭粉色。我討厭粉色。我開始討厭粉色了，討厭粉色了。我討厭粉色了。

一天天的長大了，我開始討厭粉色了，討厭粉色了，討厭粉色了。我討厭粉色了。討厭粉色！討厭粉色了！討厭粉色！討厭粉色了。

這一刻，粉色的我已經討厭粉色了，討厭粉色了！討厭粉色了！

討厭粉色了。

討厭粉色了，討厭粉色了……。

討厭粉色了。

討厭粉色了。

討厭粉色了。

討厭粉色了。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇四

我的姐姐很高，大概有165cm。她有一雙水汪汪的眼睛，一個像滑梯似的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。我的姐姐是他們家中最可愛的人之一，要問她哪里可愛，她哭的時候很可愛，所有人一看她就心軟了。所以她是我們家族最可愛的人之一。

我的姐姐喜歡助人為樂。有一次，一位老奶奶上了公交車，沒人給她讓座位，姐姐就站起來把座位讓給她了。我的姐姐她還很善良。有一次，路邊有一只流浪小狗，它很可愛，它就心軟了，直接抱起小狗就拿回去撫養了。

我跟姐姐在一起的快樂事情可多了！有一天上午，我和姐姐把伯伯當天布置的作業全部寫完了，下午我就和姐姐一起去羽毛球場打羽毛球。中途我們可開心了，姐姐發球一直都打不過來，把我笑得肚子都疼了，姐姐就趁這個時候把球打了過來，我沒有接住，后面我才知道這是調虎離山計。姐姐太厲害了！

我跟姐姐生活在一起很快樂。還有一次，因為我作業沒寫完就被伯伯罵了一頓，我就哭了。伯伯說完，姐姐就來安慰我，每一次我被罵，姐姐都會安慰我。所以我有一個很好的姐姐。

我的姐姐喜歡考試，因為他每次考試都能考第一名。那天，我問姐姐為什么她每次都能考第一名，她說是因為只要上課認真聽講，放學回家后再做些課外補習就可以了。

姐姐給我留下了很好的印象，我很喜歡這個姐姐。

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那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇五

我喜歡的老師，他魁梧的身材，頭上有幾根銀發，額頭上刻著兩條深深的皺紋。一笑起來，眼角邊那網狀的皺紋就清晰可見。這是王老師辛勤耕耘的見證。一直，我就很羨慕王老師的才華，我多么希望他能做我們的語文教師。幸運的我終于如愿以償了，王老師成了我們的語文教師。王老師常教育我們，“三人行必有我師”的道理。上課了，他的普通話總講不好，可老師總是虛心地向學生請教。不僅如此，王老師上課娓娓動聽。不信，我們一起去聽聽。只見王老師一上課就精神袍滿地大步跨進教室，問我們：“你們勞動過嗎？今天我們要上第19課《勞動的開端》。當課文講到一半時，王老師戛然而止，我卻仍然在書海里遨游。

突然，王老師背起掃把，兩手像扶著擔子一樣，挺著胸向前走著。接著又擺出一幅挑擔時擔子來回晃蕩，像打秋千的樣子挑了回來。大家都哈哈大笑。老師自己也笑嘻嘻地說：“明白了吧，勞動真艱難，我可是經受過炎冬的喲！”說著，王老師又情不自禁地講起當年他勞動時的情景。。。。。。不到一年，我的語文水平大大提高，感謝你啊，王老師，您用知識的甘露澆開我理想的花朵，用心靈的清泉潤育我情操的美果，讓我看到了一個斑瀾的新世界。

贊美你啊！王老師，您辛勤耕耘27個春秋，您為祖國嘔心瀝血，為棠棣培育人才。敬愛的王老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實，我的老師，平凡的教師，閃光的老師！

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇六

王老師是我們班的語文老師。他是一位幽默而又負責任的老師。我班的同學與家長都很尊敬他。

王老師長著一雙神秘的大眼睛。每次讓同學們背課文，背會的和沒背會的，他都能用一雙慧眼看出來。

記的有一次，我晚上回家后只顧寫作業，沒把要背的課文背會，就上床睡覺了。第二天，王老師上課抽同學背書。這時，我就急了，緊張的直冒汗。下課了，我心里想：“還好，今天沒抽到我背書，否則，我就完蛋了!”突然，王老師說：“余小龍翔，下課不許出去玩，在教室里老老實實地背書!”我當時就嚇暈了，心想王老師又沒抽到我背，但他又是怎么知道我沒背會的呢?真是神了!

不僅如此，王老師還很富有幽默感。記得有一次，有一個同學上課玩游戲機。老師發現了，就把他批評了一頓。可他卻不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。王老師見了，就說：“你在干什么呢! 樣子真像只小青蛙啊!”聽到這話，全班同學都笑了。

我們的王老師，還是一位工作很負責任的老師。有同學作業沒寫完，他就不放他的學，直到將作業補完了為止。

大家說說，我們的王老師是不是一位叫人喜歡的好老師啊?

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇七

新華書店是我最愛去的地方。

一走進新華書店，一股濃濃的書香撲鼻而來。四周，人們都在安靜的看書，仿佛進入了知識的海洋。來這里的人們也是各不相同：有知識淵博的青年；活潑可愛的小朋友；還有許多叔叔阿姨。他們有的坐在地上，有的背靠書架，還有的站著看，一站就是好長時間。

這里的書也琳瑯滿目，各式各樣。有花花綠綠的的漫畫書；有各式各樣的故事書；還有許多練習冊。只要打開一本書，仔細的看起來，你就會覺得在和書本中的人物對話，仿佛真的身臨其境。我最喜歡看笑貓日記，只要一來到書店，我就會拿起書認真的看，看到有趣的地方，我就哈哈大笑；看到悲傷的地方，我也會難過起來；如果有精彩的片段，我會禁不住拍手叫好……我的心情會隨著書中的故事，一會兒開心一會兒難過，好像我也成了書中的主角呢！

如果找不到自己想要的書，也不是沒有辦法的。只要問一問旁邊的管理員叔叔，他就會彬彬有禮的帶你去，然后幫你找到那本書。他們在忙也總是認認真真的工作，讓我很是佩服。如果選到自己心儀的書，付完錢就可以帶著它回去，收銀員阿姨還會笑吟吟的目送你回家。

我喜歡新華書店的書，喜歡新華書店的叔叔阿姨們，那是知識的海洋，他永遠都會讓我。

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那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇八

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇九

我有一個特別喜歡的老師，就是我的啟蒙老師，我們都叫她甜心老師，因為她總能讓我們心里感覺甜甜的。可是我們離開她已經半年多了，我們都很想念她，一提起來就掉眼淚。

甜心老師可能太辛苦了，她骨瘦如柴，我們看著就心疼，所以她上課，我們都出奇的乖。我們之所以這么聽話，也是因為老師上課很溫柔，從來不對我們發脾氣，而且有時候還獎勵學生文具，這更加提高了我們的學習積極性。

我們班的'學生在她的教導下，個個都很優秀，在學校是首屈一指的好班級，別的老師都找請教她治學生的秘籍，可是甜心老師甜甜一笑，說：“秘籍就是你足夠愛學生，學生也會愛你，愛會產生奇跡。”

甜心老師這么好，我們誰都不愿離開她，可是我們很快就上了初中，一晃半年過去了，可是總是想起我的甜心老師，我們愛你，甜心老師！

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十一

星期六，我練完鋼琴，做完作業，總愛到姐姐房間去玩。姐姐現在經常不住家里，所以她每次回來，我總是每分鐘都想和她在一起玩。我的姐姐長著一張鵝蛋臉，尖尖的下巴，大大的眼睛，長長的睫毛像兩把小扇子。

姐姐養了兩只可愛的小兔子，每天早上姐姐把它們的“家”打掃得干干凈凈，我問姐姐：“你為什么每天都要打掃呢？太麻煩了。”姐姐說：“小兔子也要在干凈的環境中才能快樂地生活啊。”有一天，我見到一只小兔子流淚了，我急忙告訴了姐姐，姐姐趕忙抱起兔子，小心翼翼地給它滴了眼藥水，一直把兔子抱在手上。

姐姐每次出門后，沒過五分鐘，“叮咚”，門鈴就響了，肯定又是姐姐忘帶東西了。

這就是我的姐姐：有愛心，細心，但是又丟三拉四，總是忘帶東西。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十二

剛進高中大概有一個月左右，因為我與一個高三的學姐長的有點相似，被大家誤認我們是姐妹。后來啊，我就干脆認她做姐姐。我姐姐有幾個好朋友，其中藍白格子襯衫，多口袋的休閑褲，再加上一張干凈的臉的那男孩，我喜歡！

他叫斌。因為姐姐的原因吧！他對我特別照顧。還記得那個雷雨交加的.晚上，我心情特別差。上完自習，我一個人坐在后操場上淋雨。朋友勸我不要這樣糟蹋自己，可我根本就聽不進去！

后來他來了，他把我罵的狗血淋頭。他叫我回去，我說我不想回去；他又說不想回去今天晚上就住我們那里吧！有沒有搞錯，他努力是兩個大男生耶！我怎么好意思住啊。他見我不答應。最后在宿舍門關的前一刻鐘把我推了進去，現在我還記得那天他說的一句話。

我們都是來自農村的孩子，我們唯一的出路就是讀書！所以你不管發生了什么事，都要堅強！

是啊，不管什么時候我都應該堅強！

現在他離開了，我望著他的背陰在心里默念道：那男孩，我喜歡！，作文：那男孩，我喜歡。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十三

tomyboy：

hi！

一切還好嗎？很久沒有給你寫信了，提起筆來竟然有些生疏。初三以后學習很緊張，請原諒我沒有時間給你寫信。但是，這也許是我寫給你的最后一封信了。

讀到這里，請你不要把信撕掉，我知道你的脾氣。但是請你耐心地讀完我的這封信好嗎。

我還記得你初一的時候給我寫的第一封信，哈哈，暫且稱它為情書吧。我還記得那個信封上沾了油漬，字也寫的龍飛鳳舞，說實話的確有點影響我當時的心情。但是那時你是班里長得最好看的男生，也許是為了滿足我小小的虛榮心，又或許是因為我真的對你有過好感，具體的我也記不清了，總之我答應了你，成為了你的girlfriend，你成績很好，所以我有了前進的動力，只要長跑時眼前有你的影子，我就能堅持跑到終點。

可是這些都有什么意義呢？就算我們是情侶，那又能怎么樣呢？只不過是比朋友更親密些的關系罷了。最多也就是周末壓壓馬路，連牽手也得小心翼翼免得引人側目，這種感覺很不好——真的很不好，這種偷偷摸摸做賊心虛的感覺。

我知道你會覺得我們沒有錯，不知道什么時候你在網上看到一句話，在qq上發給我：我們并不是大人眼里的“早戀”，我們只不過是提前遇見了對的人。然后你很興奮的說，我一定會牽著你的手，向我的家人證明你就是那個對的人！

未來還是那么渺茫，說什么都是空想，一切的.答案都是否定的。所以，我想說，既然現在，我們之間的感情沒有任何的保障，到最后還是注定會分開，那么又何必在一起呢？十年之后，面對成熟了的對方，這也只是會成為茶余飯后消遣的話題，僅此而已。

雖然我之前告訴你，因為你，我有了前進的動力。但是請原諒我的自私，我不愿意再為我們的未來承擔那么多的風險，我不愿意用我的未來做賭，賭這一段沒有支點的、虛無縹緲的感情。如果你問我，你和我的未來，我選擇什么。現在的我一定會毫不猶豫的告訴你，我選擇，我的未來。我的未來能給我想要的，能給我一段有保障的愛情，給我的親人以更好的生活，它能讓我站在夢想的制高點上俯視那些曾經看輕我的人。

而我們雖然都有認真對待彼此，我卻仍然沒有想象中的那么快樂。

mydearboy，我知道此刻的你一定對我很失望吧。如果一定要說的話，我寧愿你做我最好的朋友而并非伴侶。就像現在，你的傷心、難過出自于我，我也同樣能從一個朋友的角度來體會你的傷心、難過，然而作為伴侶而言，我提出分手，似乎并沒有什么過錯。我希望替你承擔今后的痛苦與悲傷，因此我做出了這樣的決定。人都是自私的，我也不知道為什么我明明才初三就能東拉西扯的寫出那么多若有似無的道理來，你可以說那只是我想要和你分開的借口，你可以罵我，在別人面前說我的壞話——但是，我要你放下，放下之前的一切，放下我，把你的目光放到初三的學習和臨近的體育中考上來。（我知道你體育不是很好）。

之前我也并沒有耍你，我只是突然之間明白了什么，就是那種靈光一閃的感覺。但是沒有那么干脆，我也經歷了掙扎，以及此刻和你一樣的悲傷、難過、失望、痛苦。還有，愧疚。

最后我想說，一切都會有始有終的，所以，我們，就這樣吧。

我親愛的男孩，真的對不起，但是，我希望你明白，即便你認為我有多么多么的自私，哪怕連我自己也那么認為，我期盼你能始終相信——我所做的一切，都不僅僅是為了我自己。

我最親愛的朋友。

祝你堅強。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十四

寫人的好詞好句好作文：現在，我已經十一歲了，一個胖乎乎的男孩作文。我的臉胖乎乎的，眼睛大大的，眼珠圓圓的，好像兩顆葡萄。

我做事的時候有時候顯得比較機靈，有時候顯得呆板。我的愛好是玩游戲。

我喜歡和別人一起吃東西。不然，即使再好吃的東西讓我一個人來吃的話，我也會吃不下去。人多的時候即使再差的食物，我也會吃得津津有味。據說是人多好吃食嘛！

我的`缺點是記憶力差。上學的時候，我經常忘記帶飯盒。有時，忘記帶回家去，有時還忘記洗一洗。你看我的記性有多差呀！一般，我喜歡在晚上睡覺前把鉛筆削好，寫人作文《一個胖乎乎的男孩作文》。可是有時候，我第二天起床檢查，卻發現沒有削好鉛筆。我還有一個優點，就是喜歡幫人尋找遺失的物品。有時候家里的人因為發現有什么東西找不著而發急，而發愁。我知道了，就一定會立刻幫助去尋找。我會翻箱倒柜地尋找，最后都是被我找到了。

我喜歡踢足球。我會和兩個小伙伴散成一個三角形。再把足球踢來踢去，你傳給我，我傳給他，輪流傳遞著。球在我們的歡聲笑語中傳過來踢過去。

這就是我，一個胖乎乎的男孩。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十五

遇到這么多的困難與阻礙,能夠支持我一直去克服,去跨過它們的,我想只是因為那個人的影響。那個人就是著名的nba球星科比·布萊恩特。

從我能記事起,我就開始看籃球比賽,當時什么也不懂,所以對什么是球星也并不太在意。但是,當我不斷長大后,我越發喜歡上了籃球,喜歡上了看球賽,也是在這個時候我認識了科比這名球星。

那是一年一度的nba總決賽,是湖人隊對陣凱爾特人的史詩般的總決賽對決。湖人隊在極其困難的情況下強硬地逆轉比賽戰局,以四比三的大比分奪得總冠軍。而球隊的當家球星科比成為了那一年的總決賽最有價值球員。在整個系列賽中,科比命中了一個又一個關鍵的超高難度進球,一次又一次的將球隊從危險的境地拉回來。科比這種不服輸的精神以及他對勝利的渴望,還有他戰勝困難的決心和毅力,都深深地觸動了我。于是,我喜歡上了這名球星,喜歡上了這一種好勝心。這對于之后的我的學習生活影響很大。這塑造了我在面對困難時的一種迎難而上、不懼挑戰的性格。

科比給我帶來的東西遠遠不止這些。科比教會我最多的是堅強。在20xx年常規賽的關鍵比賽中,當時正在為季后賽門票奮力拼搏的湖人碰上了冉冉崛起的金州勇士。他們擁有幾位潛力無限的'年輕球員以及已經展露頭角的庫里。在這場比賽中,科比瘋狂砍分,帶領湖人險勝勇士,進入到季后賽的爭奪。但34歲的科比卻在比賽最后時刻遭遇了毀滅性的傷病——跟腱撕裂。在休息九個月后,他艱難地回到了賽場。可是沒過多久,他又遭遇小腿骨折,又要休息整個賽季。

當所有人都認為他老了,并且很有可能在經歷兩次重大傷病后就此退役時,科比卻那么堅強地、好勝地回來了!在他籃球生涯最后的兩個賽季中,他完成了在得分上超越籃球之神喬丹的壯舉。他用盡全力去進行每一場比賽,并在退役之戰中砍下了史詩般的六十分,成為了一代傳奇。

科比確實是一名偉大的人物,他偉大的地方不僅在于他的眾多榮譽,更在于他早晨四點的刻苦訓練,他超越凡人的毅力、堅持和堅強的性格。

只是因為那個叫科比的人,讓我體會到了一種偶像的力量;只是因為那個人,我才能具備戰勝一切困難的勇氣和毅力。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十六

多動癥便是愛動，一不動渾身難受，總愛惡作劇，自顧自地找快樂，整天樂呵呵的，就算是有煩惱，玩一玩，鬧一鬧，笑一笑，便過去了，有時候也會給別人帶來快樂。

我的班上就有一個多動癥男孩，這個男生坐在我的后面，每周老師都會說要穿最干凈的校服來迎接新的一周。可是偏偏他要穿一件“灰色”的校服，這時你認為我們學校的校服是灰色的嗎?請注意，我們學校的校服是白色的。老師有一次問他為什么要穿這么臟的校服?他漫不經心的對著老師說：“我家里最干凈的校服就在您眼前。”氣的老師一句話都說不出來，便扭頭就走了。

千萬不要看他的頭發和皮膚，頭發不能說和雞窩有點關系，只能說是一模一樣，皮膚的膚色讓你感到他是從非洲來的，黝黑黝黑。

字跡不用說了，聽老師對他自己的評價：“如果有人來咱們班收甲骨文，你的甲骨文就可以賣個好價錢”!

他上課不是和同學講話，就是拿筆戳我的背，我上課都有人給我“按摩”真“好!”

因此，大家都不太喜歡他，但后面發生的一件事情，讓大家對他都了新的認識。

“三霸”是學校的三個惡棍，經常欺負低年級的同學。那天外面下著大雨，雨像開了閘門似的瀉下來，地上飛濺起無數的箭頭，房屋上落下千萬條瀑布，仿佛是偌大的一塊透明玉上雕出的花。

“三霸”又在低年級的走廊悠閑的'走著，“三霸”的頭兒，指著一個正在打鬧二年級的同學，說了一聲：“兄弟們……上”!老二和老三，便等二年級同學還沒反應過來，就準備沖過去丟拳頭了，“住手!”一個熟悉的聲音傳進了他們的耳朵里，是他――“多動癥”男孩。他指著“三霸”頭兒的鼻子便破口大罵起來：“你們除了會以大欺小，你還會干什么!你以為你是學校老大嗎?我可以現在去找校長來陪你喝‘下午茶’!”三霸什么都不怕就怕校長，三霸的頭兒有些結巴的說：“你……你……你給我等著!”便慌忙走了，低年級的同學見到他們走了，便大聲的叫他“英雄”，他沾沾自喜地說：“小意思啦!”

嘿嘿!原來我們不喜歡的“多動癥”男孩，也是一個大英雄。

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十七

小學的時候一直暗戀班上的數學課代表，因為他是唯一一個會會背誦《飲湖上初晴后雨》的人，也是第一個背會了乘法口訣表的人，因為這兩點，便吹皺了小井的一池春水！

或許小時候大家的眼睛都是瞎的.不懂審美，或許我小時候確實長得還人模狗樣大家都沒能預見我以后會越來越丑，也或許是其他姑娘太長相平平到顯得我還頗有姿色，總之我小時候不像現在這樣沒人追沒人要，那時喜歡我的男孩子也可多可多了！

不過那個時候我受還珠格格荼毒得厲害，勵志要做一個像紫薇那樣溫婉淑雅的女子，矜持矜持再矜持。終于，到了今天我和那男孩子再也沒有聯系了。直到前幾天我做了一個夢，一個很棒的夢，夢見我自己二十八九歲輕熟知性的樣子，在家里請朋友吃飯后開車送他們回去，在路口遇見他！

因為我小學畢業后再沒見過他，所以即便在夢里也想象不出他長大的樣子，所以他還是小學時候的模樣。不過我們都認出了對方，也知道我們已經長大了！

我讓他上車，說我可以送他！他說他去超市給小孩買奶粉，我在夢里也為二十八九歲的自己咯噔了一下！說起往事的時候，我告訴他，我小時候很喜歡他！我知道我在做夢，所以可以這么勇敢！

誰知他驚訝地睜大了眼睛，說：

“你怎么不早說啊！我那時也喜歡你啊！”

然后我就醒了，謝謝我在一個夢最棒的時候醒來！謝謝我們互相喜歡過！祝他過得好吧！

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十八

在失敗中成長：

如果昨天是美好的，讓回憶永駐；如果昨天是酸澀的，讓憧憬永駐；如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐。如果昨天是一拘歡笑，把歡笑收藏；如果昨天是一滴眼淚，把眼淚晾干；如果昨天是一道傷痕，把傷痕忘記。點點滴滴收集，點點滴滴感悟，這便是智者的生活。

昨天也許是失敗的。但千萬別讓失敗的陰影籠造在你的心頭。失敗沒有什么大不了的，輸了就從頭再來。這時的你應該充滿陽光的，而不是滿臉愁云。

當你受委屈了，考試考砸了，還是。只要站在低上，抬頭仰望無邊無垠的`天空，張開雙臂，享受陽光的沐浴。陽光會將你的煩惱驅逐。初三了，我們換了一位新的英語老師。也許是我太笨了，在她講課講得那么詳細的情況下，我還是聽不懂。我也為這件事郁悶了很久，我埋怨自己。但后來細細一想，在人生中到處都隱藏著激流或旋渦，一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是這樣，順風順水的時候畢竟是少數。

成長就是淚在打轉還能微笑，對一切說我能行！

昨天我失敗，今天我努力，明天我將通往成功的彼岸。

朋友們，幾乎每個人在人生路途上，都要受到命運之神的捉弄。當你不甘心做命運的奴仆而又未能扼住命運的咽喉時，必須學會忍耐。學會仍所有的痛苦在忍耐中淡化，學會讓所有的眼淚在忍耐中化為輕煙，學會在忍耐中拼搏，學會在忍耐中契而不舍地追求，而不是在逆境中輕而放棄。

面對挫折時，要記住告訴自己不要服輸，失敗永遠不會定局，失敗的本質就是這個失敗根本就沒有失敗，只是暫時地還缺乏成功的條件。

沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有經歷失敗的人生不會完整。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。我們要學會在失敗中成長！！！

那男孩我喜歡寫人范文（19篇）篇十九

人們都贊揚母愛，但是我卻不這樣認為，我雖然喜愛母愛，但是我更愛父愛。在我的人生的道路上，父親以他最特別燃料——父愛為我增添能量，使我躍躍領先。父親！你像一位駕駛員，控制著我。不讓我誤入歧途。

什么事親情？是甘甜的乳汁，哺育我們成長，是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈。時間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，也帶不走記憶中的“歡樂童年。

我的父親，他永遠是我心中的英雄，是我們家的頂梁柱，是這個世界上最偉大的人！