讀后感不僅是對書中內(nèi)容的回顧和總結(jié),更是對自己內(nèi)心的情感和觸動的表達。以下是一些名家名作的讀后感,歡迎大家一起來探討和交流。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇一
《地心歷險記2》是一部驚險好看的電影,雖說有地心二字,但是并不是到地心探險。
《地心歷險記2》中每個人都有他們的特點,他們都有一顆美麗的心,但是他們都有各自的缺陷,使每個人物更加可信,更加鮮明生動。比如:聰明機智但有些沖動的漢克、有冒險精神但容易受傷的肖恩、有勇氣但技術(shù)不好的爸爸、聰明但貪心的女兒。
表面上一部探險片,可是整部片看下來就會覺得,它在讓你懂得:做事做人一定要有愛心和信念,最重要的.還是要有責(zé)任心。
《地心歷險記2》在優(yōu)美的景色中讓人明白一些道理,而這些并不是什么大哲學(xué),而是生活中普普通通又必不可少的道理。《地心歷險記2》讓我們在娛樂中感受一些道理,在高興快樂中放松了自己。
推薦理由:這篇文章對《地心歷險記2》里的人物描寫介紹得很細(xì)致。寫出了小作者內(nèi)心的感受和真實的想法。并且簡單卻又清楚的介紹了這部電影。但是,有的地方的語句有些嗦,缺乏一些對具體事例地描寫介紹。字跡也有待提高。總體來說,只要再好好修改一下,也會是篇好文章。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇二
企業(yè)管理是門大學(xué)問,由人及事,由事及人,方方面面都要理順,否則企業(yè)內(nèi)部混亂才是企業(yè)最大的內(nèi)耗。
1、研究企業(yè)存在的問題。
從研究得出的數(shù)據(jù)可以看到,在對1745家民營企業(yè)的抽樣調(diào)查中,中國民營企業(yè)經(jīng)營管理中存在的幾大突出問題,每次看到這些問題,都值得我思考:
a、沒有科學(xué)系統(tǒng)、條理清晰的經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃。(92%)。
b、沒有科學(xué)的薪酬與工作績效評估體系,“談判工資”考驗員工談判能力(91%)。
c、強調(diào)已建立的規(guī)章制度,但很多工作缺乏具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)(87%)。
d、對員工苛刻挑剔,希望是全才,因此結(jié)構(gòu)性短缺明顯,流失嚴(yán)重(83%)。
e、老板和高管帶頭破壞企業(yè)規(guī)則,股東和家族成員對企業(yè)多頭管理(76%)。
f、對規(guī)則的理解不到位,“管”多“理”少(69%)。
g、濫用家屬親友世交關(guān)系,忽視職業(yè)能力(69%)。
h、過分集權(quán),基層管理人員基本無授權(quán)(67%)。
i、重經(jīng)營,輕管理。高層重點抓訂單,老板是一號業(yè)務(wù)員(56%)。
從這些集中問題想到目前的企業(yè),我們的戰(zhàn)略是否清晰、可行?是否已經(jīng)建立起了科學(xué)的薪酬與員工績效考核體系?我們的規(guī)章制度是否有具體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?是否破壞了企業(yè)規(guī)則?各個崗位和級別的權(quán)利是否充分,是否能發(fā)揮他們的積極性和主動性來工作?……這些棘手的問題,要一條一條的落實了目前公司的經(jīng)營過程中。有問題,馬上制定出整改意見。沒有問題,則作為對企業(yè)今后經(jīng)營管理的一種鞭笞,不斷完善改進。
特別是聯(lián)想到目前公司的組織結(jié)構(gòu)方面的問題,是否按照科學(xué)的構(gòu)架建設(shè)適合的崗位,劃清崗位職責(zé),并將合適的人放到這個崗位上相匹配,同時是否制定出了能激發(fā)員工積極性的績效考核管理體系的問題。這個問題應(yīng)該是影響企業(yè)經(jīng)營一個很現(xiàn)實的問題,需要認(rèn)真考慮不斷完善。比如,目前的業(yè)務(wù)部門構(gòu)架是否與企業(yè)設(shè)立的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略一致的問題?后勤綜合部門的構(gòu)架是否可以最大限度的發(fā)揮工作效能?管理過程中的層級區(qū)分是否過多,是否有利于發(fā)揮出每個層級的工作積極性?目前的管理結(jié)構(gòu)是否真正發(fā)揮出了每個人的最大能量?目前與這個組織構(gòu)架匹配的績效考核體系是否有效?……這些問題要慎重對待!
2、流程比資源重要。
目前的企業(yè)管理,國內(nèi)企業(yè)與國外企業(yè)比較大的一個反差就是:國外企業(yè)考流程經(jīng)營,每個人都是這條流水線的一個環(huán)節(jié),大家一起將企業(yè)運營做好。即使這些人中的某個或全部離職之后,馬上引進一批新人按照事先設(shè)定好的流程開展工作,照樣可以得到以前的那種效果。可是國內(nèi)企業(yè)呢?流程建設(shè)不完善,更多的情況下是依靠某個或某幾個人的個人能力,建立起一套匹配的流程。一旦這些人離開公司,公司便很快陷入迷茫期。所以,國內(nèi)企業(yè)便陷入了不斷尋找和挖掘空降兵的惡性循環(huán)。對比之下,用二流工作養(yǎng)活一批流水線工作遠遠比用一流工資養(yǎng)活個人能力極強的定時炸彈要劃算的多。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇三
本來是想體驗永華4d的,但10元的搶票活動太火了,網(wǎng)速不給力,根本沒機會。于是退而求其次,看3d。這部片子的3d效果還是不錯的,當(dāng)一條大蜈蚣突然沖出來時,我下意識地把手舉起來想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。
這部片子是部家庭片,沒有特別緊張或驚險的情節(jié)。坐在后排的一個小男孩一直隨著劇情時而歡呼,時而緊張,很是投入。個人覺得這部電影也就畫面比較絢麗,劇情一般。特別不喜歡那個壯漢,象“波濤洶涌”的橋段,實在沒必要,就是賣弄他的一身肌肉罷了。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇四
阿挑是個又瘦又小的男孩子,老長不大。他什么菜都不吃,只吃魚,慢慢他變成了一條魚,被大魚吃掉又吐出來,阿挑又變回了人回到家。
阿挑不吃魚改吃雞肉了,一直吃雞肉變成了一只雞。在外出散步時,差一點被餓狼吃掉,驚險后又變回了人。
阿挑還是挑食,只吃豬肉,別的菜不吃,變成了一頭豬。阿挑在玩耍時被龍卷內(nèi)卷到了大沙漠,阿挑又餓又渴,讓他受了很多苦,經(jīng)過艱難險阻終于變成人回到家。
從此,阿挑再也不挑食了,什么菜都吃。
小朋友們,看了這個故事后,你還挑食嗎?
所以呀,我們不能光吃一種食物,要什么菜都吃,這樣才能又健康又聰明喲。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇五
讀書給人帶來快樂,因為書中有個神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》,我建議大家也來看一看這本書,相信讀了也會獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利,他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子,被叢林中的狼族收留,長大后趕走叢林禍害大紅狗,殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因為他做了這么多對大家有利的事兒,成為了叢林中的守護者,受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動,就用棕熊伯魯教他的鳥的語言,向飛鳶智兒求救,給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息,讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難,有一次我沒有帶錢,回不了家。然后我去一家商店借了一元錢,回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板,現(xiàn)在想想,當(dāng)時我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得,遇到困難要善于想辦法解決,千萬不能坐以待斃。
書里面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強凌弱,看毛克利弱小就老想吃掉毛克利,可是看大象哈蒂巨大無敵,就它灰溜溜的,真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人,天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué),他這樣的做法讓我很痛恨,我絕對不會成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚;黑豹巴希拉很威武,對待毛克利像自己的孩子一般;巴爾道虛偽自私,想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩,讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看,不信的話你也來看一看吧!
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇六
讀了前兩部了,現(xiàn)在終于可以目睹瑪魯在太空上的`生活了!真是太激動了!
他們在太空中進行的也不是特別順利,在進入軌道后的第二天,飛船就發(fā)生了火災(zāi)。這次多虧了瑪魯,才能化解了這一次的危機。他去把空氣的壓力改變一下,我們大家都上過科學(xué)課,只要沒有空氣,火就毀滅掉。
他們在太空中度過了愉快的日子,并且安全返航!
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇七
1+1/2+1/3+…+1/n求和公式:
1、公式法:這個是等比數(shù)列求和:a1=1,q=1/2。
那么,和=1x[1-(1/2)^(n+1)]/(1-1/2)=2-1/2^n。
2、簡便算法:
原式=(1+1/2+……+1/2^n+1/2^n)-1/2^n。
=1+1-1/2^n。
=2-1/2^n。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇八
我開始讀《太空世界歷險記2》了!第2部講的是瑪魯經(jīng)過高一層的訓(xùn)練,終于成為了航天員。
他們在水中進行了一次模擬水中訓(xùn)練,雖然他不認(rèn)真,但是一到進擊的情況下,沒有人能比得過他!他們乘著太空飛船,經(jīng)過一陣顛簸,終于來到了太空軌道。接下來就是第三部的故事!
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇九
這樣一種明顯的反差,也折射出了一個顯著的道理,企業(yè)經(jīng)營不能依靠某個人或某個模式,而是依靠一套行之有效的流程。只有這樣,才能保證正常的經(jīng)營秩序穩(wěn)定,能發(fā)揮出每個人最大的能量參與到企業(yè)的經(jīng)營中。
麥當(dāng)勞可以在全世界進行復(fù)制,核心是:他盡可能的減少前臺的操作,只負(fù)責(zé)收銀和點餐,把最重要的和復(fù)雜的東西都放在后臺來進行梳理和總結(jié),最后形成一套完整的流程。這段話對我啟發(fā)很大:既然人不好找,沒關(guān)系,可以沉下心來做流程。就和部隊一樣,每年有新兵來,老兵走,但是工作沒有耽誤,關(guān)鍵就在于一整套合理的運營流程。這才是所謂“鐵打營盤,流水兵”的真諦!結(jié)合到我們的公司,如何打造出這樣的流程,應(yīng)該是我們以后工作的重中之重。
3、可行性標(biāo)準(zhǔn)比目標(biāo)重要。
很簡單一個例子,假如我們讓一個員工幫我們“拿一些水果”。結(jié)果會是怎么樣?可能五花八門什么都有:蘋果、香蕉、桔子、菠蘿等。是我們期望的嗎?就不一定了。再說,我們要他們給我們拿多少?做什么用?要什么時間用等?必然影響最后的結(jié)果。這個例子說明什么?就是我們平時企業(yè)管理中:可行性標(biāo)準(zhǔn)沒有傳達清楚,只是說出了目標(biāo),結(jié)果自然不是我們想要的那樣。
因而,在我們?nèi)粘9芾砉ぷ鳟?dāng)中,最容易出現(xiàn)的就是這個問題。往往我們高層說一個東西向中層部門經(jīng)理傳單就是簡單的有個目標(biāo),沒有一個標(biāo)準(zhǔn)。這樣,他們在向下屬執(zhí)行者傳達過程中就會走樣,導(dǎo)致辛辛苦苦做出來的東西并不是自己最初想要的,浪費時間和人力資源。我們一定要盡量將目標(biāo)分解成可以定性和定量的標(biāo)準(zhǔn)來讓各級員工來執(zhí)行。特別是要注意中層部門經(jīng)理這個級別,他們作為任務(wù)和目標(biāo)的中間傳承點,更應(yīng)該完整無誤的將我們要執(zhí)行的任務(wù)詳細(xì)的傳達到基層執(zhí)行者耳朵中,更有利于最后目標(biāo)的實現(xiàn)。
4、如何分清管理順序。
而在日常管理過程中,還有一個比較明顯的問題,就是管理順序的問題。
a、重要緊急。
b、緊急不重要。
c、重要不緊急。
d、不重要不緊急。
這四個看似簡單的問題,真正能做到極致的有幾個?我們往往是會在一些無所謂的問題上浪費很多的精力和時間,而一些重要的問題上則不知所云,最終影響的是企業(yè)的經(jīng)營推進。
因而,我們在日常管理過程中要學(xué)會分析這些問題的性質(zhì),合理管理好時間,做出效率來。可以采取定量管理的方法來管理進行時間管理,提升單位時間工作的完成,專注于某個時間段的核心任務(wù)完成。同時,要進行盡可能的授權(quán),與那些可以由其它人完成的非重要工作。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十
在暑假一開始媽媽就給我買了一部《太空世界歷險記》別提我有多喜歡了!
這里的主人公是瑪魯,瑪魯經(jīng)過了重重訓(xùn)練,最終成為了首位少年太空宇航員。
其中我最喜歡的,就是一次跳傘訓(xùn)練,這一次,瑪魯不僅安全落地,還拯救了在空中遇難的同伴。真是太驚險了!
通過第一部的故事,我更加期待后兩部的故事了!
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十一
海豹歷險記是一本短篇小說集,其中有(法)黎達的8個短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達是人性描寫動物知識的大師,我愛好植物,我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想:
‘海豹歷險記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角,帶領(lǐng)著海豹家族,歷經(jīng)磨難,找到了幸福島的故事。
這個故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個故事讓我學(xué)到了以某一個植物的媽媽,教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個小松鼠翎翎和小孩小讓的故事,我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記,如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記,我想我的植物日記就能加精了。
‘會走動的‘大毛栗’’是用‘我’對小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事,當(dāng)你對植物愛的深深的時候,你不知不覺會產(chǎn)生和它們交談的感覺,把你想對植物講的話寫出來,我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達的作品,又有它不同的風(fēng)格,建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號在海島上所見所聞,‘海島之迷’描寫的‘會失蹤的小島’,‘三個真實的魯賓遜故事’,‘二個漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’,讀起來聯(lián)成一篇,情節(jié)曲折離奇,讓人愛不釋手。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十二
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財富號歷險記》的時候,我就在一直想著:如果我是陽陽,生活該多么的美好。
陽陽是這本書的主人公,他是一個敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子,而他的表哥叫楷楷,對任何事情都冷靜面對。因此,我最喜歡他們倆了。因為,我想當(dāng)一個有著快樂童年的孩子。
我想當(dāng)陽陽,因為他自由自在,不用受任何約束,不用寫那沒完沒了,又不會寫的家庭作業(yè),想干什么就干什么。而我就不一樣了,平時不用說,英語、數(shù)學(xué)、語文~好不容易放了個假,又要被作業(yè)弄得魂飛魄散,掙扎地爬出來后,又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進黃河,一了百了。
陽陽還有一個天下第一的無敵好爸爸。這個爸爸本身就是一個開大輪船的,經(jīng)常開輪船帶著家人去看太陽升起,夕陽落下。我要是他的兒子,那別提有多快活了!陽陽又有一個天真的絕頂好媽媽,陽陽稱她為“超級無人能敵的寶貝媽媽。”她是關(guān)心兒子的好人,連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了,爸爸時不時的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè),并且還在旁邊嘮叨著。
陽陽還有自己的小輪船,帶上自己的兄弟,往上面一坐。那派頭!我是沒有資格跟他相提并論,小船一個也沒有,我們倆真是天壤之別呀!
張帆大叔,你把我們想象中一個擁有完美童年的小孩子——陽陽的形象勾畫出來。讓我們可以向往窗外的世界。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十三
樊發(fā)稼爺爺寫的《阿挑歷險記》這本書里有許多關(guān)于小動物的故事,他寫這本書的目的是讓小朋友們明白:動物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書中的《小猴比比請大夫》這篇故事。第一,用了許多好詞好句;第二,故事情節(jié)生動有趣,大人小孩都喜歡;第四,這篇故事又似勵志故事,又似童話故事,又似寓言,三合一,我很欣賞。
故事主要講了:從前,有個山羊公公愛看書,也愛給小動物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天,小猴比比聽說山羊公公生病了,連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上,他的胳膊被荊棘劃破了,他無動于束,繼續(xù)趕路;路邊長滿了比比最愛吃的紅果子,他哪有心思采來吃啊!最后,他到了猩猩大夫家,他卻不在。他去熊大夫家,也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看,山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎!
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩!比比一問小鹿玲玲才知道,原來是故事里面的山羊公公生病了呀!然后,玲玲把兩位大夫請過來聽故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學(xué)習(xí)的地方:為了別人的事情,不顧自身;和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學(xué)習(xí),積極的幫助有需要的人,為超越自我邁進一步。故事中,雖然比比的胳膊被荊棘劃破了,但他沒有泄氣,正如牛頓說的:“跌倒了,爬起來”這就是成功。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十四
3721年,人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)到了顛峰處,而家長們也用了高科技來看管自己的孩子,在這里的孩子都恨透了這樣的生活。于是,他們開始秘密的展開了一項活動。 一天他們再森林中發(fā)現(xiàn)一艘飛船便想去太空探險。
太空歷險記(2)
他們飛走后,讓飛船進入了自動駕駛狀態(tài),而他們檢查了里面的一切設(shè)備。
里面的設(shè)備真齊全。有餐廳,有臥室,有娛樂間,有洗澡間,有倉庫,倉庫里有工具箱,有激光槍等有用的物品。 船長是組織者,,把這個飛船叫做“團結(jié)一號”。把其他隊員分了組,有駕駛組,有沖鋒小隊,有修理組,有狙擊組。
飛船飛出了銀河系,朝著他們的夢想前進。
- 太空歷險記(3)
而在飛船上,這群孩子們玩的可開心了,他們跑來跑去。有的在自己的房間里看帶來的漫畫書,一點也不覺得危機的到來。
“前方發(fā)現(xiàn)不明物體!前方發(fā)現(xiàn)不明物體!……”飛船中的喇叭里發(fā)出聲音,孩子們一聽到緊急呼叫,全都集中到了飛船的頭部。
大家看到一寫些小型飛碟向飛船靠近,不時發(fā)射出小光點,孩子們知道,這些一定是敵人。于是,我派鄒磊和嚴(yán)冬玩?zhèn)€射擊游戲,讓他們在飛船兩旁的射擊臺上開始了他們的第一場戰(zhàn)斗。他們玩的很起勁。其他人也很想玩玩,但各有各的職責(zé)。他們一炮一個,不一會就把敵人消滅完了,他們還不過癮呢。“你們還不過癮呀。”其他人嫉妒的書說。“就是不過癮。唉,不過我們這次還真來對了。”他說。
我說:“大家好好休息,明天可能還有其他敵人呢。”
曾師捷也說了:“對呀,他們肯定是有所預(yù)謀的,大家要小心。”
太空歷險記(4)
果然不出他們所料,三小時后,又有一些比剛才大點的戰(zhàn)斗飛船向這邊飛來。
“緊急集合!緊急集合!”喇叭里發(fā)出我的聲音。所有的人員到齊了,又讓飛船射擊員向敵人射擊,而讓沖鋒小隊的所有人員進入作戰(zhàn)室,拿著激光炮向敵人射擊。但離的太遠,所以沒有給敵機太大的傷害。只能用絕招了,向敵機發(fā)射了一枚“死亡”導(dǎo)彈。很快,敵機被“死亡”導(dǎo)彈給轟炸的全軍覆沒了。
他們又贏得了一次勝利!
我說道:“大家不要掉以輕心,一定要打起精神,敵人還會再來的!”
敵人的老窩,用最后的絕招毀滅他們的星球!”
太空歷險記(5)
說著,又來了一些飛船。 我想:這樣也不是辦法呀,得想個好主意。
我對大家說:“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!不過要留幾個讓他們飛回老窩,我們在把他們一舉消滅,否則他們會源源不斷的派敵機來的。”
“是!”其他人說到。
他們先把飛船啟動了防御系統(tǒng),等敵機來到激光炮和激光槍的射程里就開始攻擊。
敵人的飛船就剩下三艘了,命令停止攻擊,用隱形裝置跟蹤這三艘飛船。
太空歷險記(6)
他們跟著這三艘飛船來到了一顆翠綠色的星球,本來決定毀滅這顆星球的,不過現(xiàn)在他們覺得消滅敵人后把這顆星球當(dāng)作基地。
“團結(jié)號”跟著前面的飛船進入了翠綠色星球的大氣內(nèi),里面的景物讓他們大吃一驚,這里的樹比地球上的高三倍不止,一根草就有人那么高。
他們的戰(zhàn)斗小組二十人和沖鋒小組十人,最后加上援助軍隊三十人全副武裝,開始?xì)邕@里的外星人。
他們小心翼翼的來到幾座房屋旁,也不知這房隔音功能不好,還是外星人的聲音大,在外面的戰(zhàn)士們都聽的一清二楚,他們說道:“真的干不掉那架大飛船?”“是的,而且我們還傷亡慘重!”“唉,我們只能用最后的`武器了!”“真的?”“沒辦法,用吧!”“是!”
團結(jié)號隊員們雖然不知道什么是他們的最后武器,但是知道這個最后武器對自己的飛船不利的,所以,沖鋒隊員沖了上去,接著戰(zhàn)斗小隊和援助軍隊也上了。
太空歷險記(7)
鄒磊提醒大家用草擋住自己的身體,不要讓敵人發(fā)覺,然后,嚴(yán)冬讓沖鋒小隊所有隊員的激光槍安上消聲管,把門前的兩個守衛(wèi)干掉。
里面的兩人聽到有人倒下的聲音,立刻拿著手-槍出來,小心的觀察著四周,看到對面的草堆動了,就朝著那里猛烈的射擊,沖鋒隊員們被打個正著,但身體卻沒有一點傷痕,那是因為這里發(fā)明的槍和地球上一千多年前的二零零幾年用的槍,而他們的太空衣早的材料有著防彈的功能,但是只能防彈,還會讓穿者痛一下。
沖鋒小隊發(fā)火了,對著這兩個人猛烈的開火,但看到只剩下一個人在隱蔽處向我方開火。沖鋒小隊真的發(fā)怒了,沖上前去,一槍擊斃了他。
戰(zhàn)斗小隊和援助軍隊來了,看到對手已經(jīng)死了,竟然有些失望。
吳越隆訊問沖鋒小隊的成員,得知有個人逃跑了,就對大家說:“朋友們,剛才的戰(zhàn)斗中有個敵人逃跑了,我覺得他會引來更多的敵人,所以,我們要打起精神準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。”
太空歷險記(8)
果然不出我所料,五個小時后,來到了一支大約有三百多人的軍隊,拿的還是古老的槍。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十五
人們都說:“動物是人類的朋友,要保護好他們。”
然而,隨著時代的發(fā)展,人們不斷的開墾森林,建造房屋,讓地球傷痕累累,動物們失去了原來美好的生活,被迫離開了森林。
暑假里,我讀了一本叫動物歷險記的書,作者是英國的柯林·丹,在法辛林里遭遇了一場大旱,法辛林里的樹木快要砍光了,也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會,突然,失蹤一年的蛤蟆回來了,大罐告訴蛤蟆說:“蛤蟆,你的家已經(jīng)被人類給毀了。”
蛤蟆說:“人類怎么能這樣呢。”
蛤蟆又說:“有了,有了,我在回來的路上,發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿森林的自然保護區(qū),野生動物可以在那里生存,沒有人會傷害我們。”
于是,他們在護理隊長的保護下出發(fā)了,但是,還是有動物犧牲了,他們遇到了很多危險,危險有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園,也是動物們的家園,我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護環(huán)境,給他們美好的環(huán)境,讓他們更好的生存下去。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十六
2117年,人類科技已極度發(fā)達,人類已將發(fā)展的方向朝向了宇宙,各種太空旅行的事情層出不窮。這一年是金星凌日年,許多人都想在宇宙看“金星凌日”而來到“adx宇宙游”飛船發(fā)射中心,而我也是慕名而來。
我被安排在888l次飛船上,和我安排在同一艘飛船上的是炮灰甲、宋兵乙、帥哥丙和笨蛋丁。這架飛船是由一架退役的“xa”型戰(zhàn)艦改造而來,但未取下前置式的“沖擊艦【迷你式】”。
炮灰甲一上飛船便滔滔不絕地介紹起“金星凌日”:“‘金星凌日’是金星從地球與太陽之間經(jīng)過,三者連成一線引起的天象……”“轟隆——”一聲震耳欲聾的轟響聲打斷了他的講話。我們知道,這是飛船升空時引擎發(fā)出的聲響。
前幾天很順利。但在第七天,危險來了。地球時間約7時,駕駛員高手a打開磁力導(dǎo)航儀,并于地球時間8時進入隕石地帶。飛行至隕石地帶中央時,突然,隕石飛了過來!“是鐵隕石!”高手a下意識反應(yīng)過來,“這下麻煩了!”高手a關(guān)掉磁力導(dǎo)航儀,雖然隕石失去了磁力吸引,可是仍然因慣性飛速靠過來。高手a坐上一艘救生飛船,跑了。我和其余三人也各自上了救生飛船,只有宋兵乙不干,他坐的是“沖擊艦【迷你式】”,我們也拿他沒辦法,誰叫他是個兵呢?離開“888l”不久,我們就看見“888l”煙花絢爛了。
第八天,我們到達目的地時間也剛好。只見一個巨大的圓球從仿佛遮蔽了整個天際的太陽上劃過,十分壯觀!六小時后,這一偉大奇觀結(jié)束,大飽眼福的我們也開著飛船回地球了。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十七
在終年積雪的南極,天寒地凍,冰雪覆蓋。在這潔白的世界里,一個身影出現(xiàn)了,他迎著風(fēng)雪,艱難的向前走著。他,就是我。在神奇的魔鬼三角區(qū),一只小船正冒著突然消滅的危險,飄在海面上。船上有一個身影正舉著一個話筒,向指揮部報告,那個身影就是我。
在我童年時代,我就對探險產(chǎn)生了巨大的興趣,仿佛許多的謎吸引著我,等著我去揭開它。我多么希望自己能成為第二個哥倫布啊!有一天,我的這個理想終于實現(xiàn)了,我以優(yōu)異的.成績考上“探險家院”。在學(xué)校,我學(xué)到了不少知識,為以后成為一個真正的探險家良好的基矗一天,我又接到一分中國科學(xué)院發(fā)來的電報,上面寫到:“發(fā)現(xiàn)飛碟,向東方飛去,馬上出發(fā)。”我看了電報后,坐著水滴形高速飛行器,來到發(fā)射“超光速航天飛機”發(fā)射地點,馬上坐下來,“超光速航天飛機”起飛了,立即向飛碟飛去的方向追去。幾個小時后,我看見了飛碟的輪廓,越來越近了,就在這時,我們飛機前出現(xiàn)一條小行星帶,這可謂是“半路殺出個程咬金埃”這條行星帶里都是些隕石,有幾千幾里長,要飛過這樣的行星帶,隨時都有碰到隕石的危險,可不是件容易的事啊!而飛碟卻若無其事的在我眼前漸漸消失,我的心不由得縮了起來。這時,飛機上的電腦告訴我:“別怕,飛機上有自動保護儀。”哇!這真是雪中送炭呀,溫暖了我的心。于是,我加快飛速,繼續(xù)向飛碟追去。
“呼!呼!”小行星一一掠過,航天飛機沒一絲損傷。一時,無數(shù)條白色的光芒從航天飛機的四周射過來,包圍了飛機。整個眼前白茫茫的一片,就像置身于一張潔白的紙中,什么都看不見,眼前就只有一種顏色――白色。俄而,白色的光漸漸暗淡下來。眼前的所有事物都變了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己正在一個未知的外星星球上,我看見眼前的情景,猜想這一定是外星人的基地。這時,我已被外星人帶到了一間屋子里,屋子里的墻上掛有地球的美麗照片,既而,一個與其他外星人不同的外星人走進來了。笑著對我說道:“歡迎地球人到我們這里來做客,你從地球一直跟蹤我到這里,對吧?”我沉思著:“他還會說中國的語言,他明明知道我在跟蹤他,他為何不甩掉我,而故意把我引到這兒來呢?”我問道:“你剛才是否到地球去了呢,你們外星人為何要無數(shù)次來秘密探索地球呢,而不正式向地球人宣戰(zhàn)呢?”他振振有辭:“在幾千年前我們就開始探索你們的星球,最先是想占領(lǐng)星球,但在后來,我們發(fā)現(xiàn)你們星球上也有科技,但遠遠不是我們的幾千萬分之一,再后來,我們決定不在攻擊地球,而想與地球人交朋友,但都找不到合適的方式去面對。”他看到我腰間插的激光手-槍――這是我們?nèi)祟惖淖钚挛淦鳎χf:“你們使用的武器我們早已在幾千年前都使用過了。”我又一次陷入沉思:“什么,幾千年前就使用過了我們新研制出來的武器。”他的神情變得嚴(yán)肅了:“我們是a星球上的人類,我們希望與你們這些善良的地球人交個朋友。今天,你既然來了,就先送過一個見面禮吧,它是我們?nèi)椎目茖W(xué)技術(shù),希望你能代表你們地球人收下。”話音剛落,一個火柴盒大小的匣子奇跡地突然出現(xiàn)在我手中。少頃,他說道:“你可以走了。一時,我又像剛才那樣回到了航天飛機上,飛出了那一條小行星帶,安全的回到了地球。
太空歷險記讀后感(優(yōu)秀18篇)篇十八
作為韓國的代表前往俄羅斯加加林航天中心的瑪魯與秀智,與精英駕駛員出身的俄羅斯少年航天員候選人沙沙一起,為了適應(yīng)太空中的極限生存條件,而接受高強度的訓(xùn)練課程。
夢想成為世界首位少年航天員的瑪魯、秀智和沙沙,通過出色的團隊協(xié)作圓滿地完成了在惡劣天氣下的海上生存訓(xùn)練,接受了重力加速度訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、太空行走訓(xùn)練等。
隨著最終選拔的來臨,瑪魯成為了最后的戰(zhàn)勝者,他將在浩瀚的太空開始精彩的冒險!
我覺得在本書中瑪魯,沙沙和秀智都各有各的生存優(yōu)勢:瑪魯?shù)纳鎯?yōu)勢是過人的膽略與卓越的環(huán)境應(yīng)付能力;沙沙的生存優(yōu)勢是具有溫和的親和力及暢通的交流、有穩(wěn)定的任務(wù)執(zhí)行能力;秀智的生存優(yōu)勢是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績及沉著冷靜。
讀完了以后,我知道了我要學(xué)習(xí)瑪魯?shù)某林⒄J(rèn)真、冷靜、細(xì)心、膽大、創(chuàng)新能力、適應(yīng)力強的這種認(rèn)真態(tài)度,改掉自己粗心的惡習(xí)。同時我也懂得了,不管以后在生活中,在學(xué)習(xí)中碰到什么困難,都要憑著自己的智慧,去戰(zhàn)勝他。