英語不僅是一門語言，更是一種文化，學習英語可以增加對世界多元文化的理解。以下是一些英語學習中常見的問題和解決方法，希望能夠幫助到大家。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇一

我的家鄉在河南省鞏義市，小時候我和爸爸、媽媽到家鄉的伊洛河河邊玩，我突然看見有幾條死魚漂浮在水面上，我問爸爸：“魚怎么死了呢？”爸爸說：“這是因為在河的旁邊建了一個化工廠，污水全都排在河里了，造成河水污染，你看，河水多臟呀，魚怎么生活呢？”爸爸又給我講起了他小時候的事情。爸爸和小伙伴們經常去河邊玩耍，河邊有許多青蛙在唱歌，呱，呱，呱。細細的沙灘上面軟軟的，舒服極了。有時候爸爸還能拾著烏龜蛋呢！河水清清的，有許多的水鳥在河面上快活地游玩，在河邊的草叢里還能撿到很多鳥蛋，透過清澈的河水能夠清楚的看到水里的小魚、小蝦。爸爸說：“河邊是我最快樂的游樂場。”看到河水受到了污染，爸爸很痛心。

現在我九歲了，我的'家鄉也變成了一個美麗的家鄉。關閉了有污染的工廠，也不再亂排污水了，人們也意識到了保護環境的重要性，再也不會亂砍、亂伐樹木了，伊洛河里修了一個橡膠壩，河水清清的，河里的小魚、小蝦活蹦亂跳，快活地游來游去，河道兩邊的綠化帶非常漂亮，有花，有草，有樹，路也變寬變直了，形成了一道美麗的風景線。空氣清新甜潤，人們在空閑的時候，會經常去河邊游玩，這里又成了人們的游樂場。

我的家鄉水清了，草綠了，天藍了，變得越來越美了，我愛我的家鄉。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇二

端午節的由來，有很多說法。一般都認為是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，而我們蘇州一帶端午節卻是為了紀念戰國時吳國大將伍子胥。伍子胥原是楚國人，到吳國后受到吳國闔閭信任，對吳國的貢獻非常大，蘇州的老百姓得益匪淺。他興建了規模宏大的闔閭大城，開鑿了我國最早的運河胥溪，推薦了大軍事家孫武，使吳國很快強盛了起來。

后來伍子胥因遭饞言被吳王處死，蘇州的老百姓很懷念他，在民間封他為“濤神”。由于他是五月初五被投入江的，所以蘇州人民在那天總要紀念他，故有“五月端午迎伍胥”的說法。

真的，說來也怪，每年的五月初五，胥江的水最洶涌，人們常說這是伍君顯靈了。

在蘇州，端午吃粽子是少不了的習俗。到時，古城的大街小巷里蕩漾著粽葉的清香。不過更使人難忘的卻是賽龍舟了。為了紀念這位為蘇州人民作出過巨大貢獻的正直大臣，每年的五月初五，人們都會在蘇州的胥江進行龍舟比賽。

賽龍舟，是端午節的主要習俗之一。在古代，蘇州龍舟已經制作得很講究了。那些龍舟被人們做成花船的模樣，上面系滿各色彩繩，隨風飄蕩，令人眼花繚亂。

賽龍舟的場面也是熱鬧非凡。那一天，男女老少幾乎傾城而出，爭睹賽龍舟的風采，那時胥江兩岸彩旗飄揚，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上“飛行”。各式龍舟你追我趕，各顯本領，互不相讓。每一條龍舟都牽動著許多觀眾的心，這種龍騰虎躍的熱鬧場面，如能身臨其境，一定會讓你熱血沸騰，躍躍欲試。

又聞到了廚房里那香噴噴的粽子味，孩子們歡快的兒歌，也從窗外輕輕地飄來，“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖……”

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇三

我的家鄉景色迷人，物產豐富。一年四季都有美麗的景色，但秋天的景色是最美的!

花園里，花兒們五顏六色，好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花，小心翼翼地拿起藍色的那一朵，放在鼻子前面，能聞到一股清香。微風輕輕地吹過，花兒擺動著身子，好像在跳舞呢!

菜園里，蔬菜們千之百態的，有胖胖的大白菜，有圓圓的土豆，還有長長的瘦瘦的黃瓜，它們好像對我微笑著說“小朋友，歡迎你。”我就去拿籃子，我馬上去摘蔬菜，摘累了，我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里，我又跑到菜園里，走進果園的大門。

果園里，碩果累累，蘋果紅撲撲的，梨子黃澄澄的，葡萄紫盈盈的……我帶著籃子到了一棵果樹下，我拿棒子打水果，不一會兒，滿滿的一籃水果呈現在我的眼前。看著水果那么新鮮，為忍不住咬了一口，甜絲絲，脆生生的，酸溜溜的。

啊!我喜歡家鄉的秋天，因為這個秋天帶給我豐富的喜悅!

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高三英語我的家鄉范文（17篇）篇四

1“功夫不負有有心人”，我會經常激發興趣，增加容量，整體優化。

2、每日課前進行單詞聽寫。

3、單詞短語檢測。

4、堅持值日生報告。

5、開展多種游戲和競賽活動。

九、進行期末復習。

本學期的時間雖然較緊，但是我打算在元月初進入復習階段，在最后的幾個星期里，我將從課本入手，以課本為基礎梳理本學期所學的知識點，在梳理的基礎上進行歸納和總結，盡量讓學生理解本學期所學的內容，讓學生做到心中有數。

十、進行期末考試。

一、教學目標。

培養學生優良的英語學習興趣、習慣，幫助學生樹立自信心，養成良好的英語學習習慣，提高、發展自主學習的能力，形成有效的學習策略;使學生掌握一定的語言基本知識和技能，有較好的語感，獲得初步運用英語的能力，為實際應運打下扎實的基礎。同時注重綜合能力的開發、提高，培養他們的觀察、思維、記憶、想象和創造等方面的能力;讓學生了解中西方文化的差異，培養愛國主義精神，增強世界觀意識，并結合課外學習，達到教學的最優秀性，培養學生良好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，使本年段的英語教學能進一步發展、提高。

在這一學期中，主要培養學生學習英語的興趣，繼續培養學習英語的學習習慣，要很好地完成本學期的教學學習任務，重視閱讀能力的培養，在實際教育工作中把做好學生思想工作放在學科教育的首位，通過師生的共同努力，為學科和學生本人再創佳績。

二、教材分析。

八年級英語是人民教育出版社社出版的新目標英語，教材編排有以下目的：

1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步援用英語交際的能力;養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。

2.使學生明確學習英語的目的性，

3.培養初步運用英語交際的能力和自學能力。

三、教材重點、難點。

本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手。

1、語音教學本冊課本在上冊的基礎上進一步學習和運用音標和單詞的發音規則，著重抓好學生的預習，自學能力。

2、詞匯教學本冊課本所要學習、掌握的單詞約400個，另有固定搭配和習慣用語若干條，任務較重。

3、語法教學本冊課本的語法教學項目有：動詞過去完成時、過去進行時、情態動詞、五種簡單句的結構等。

4、閱讀教學是重中之重，本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多，仍以對話為主，還有一些簡單的短文。因此，提高學生的聽說、表演對話的能力仍是本學期的一個教學重點，還應有一定的語法基礎，具備相當的句子表達能力，能運用一定的詞組和句型。

四、學情分析。

從整體情況來看，學生英語基礎較差，興趣不高，甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平，所以在課堂教學時，出現有學生不守課堂規則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關事情的現象，這使得課堂難以調控，難以形成英語學習氛圍。有少部分學生基礎較好，自制能力較強，能認真聽課，按老師要求完成各項任務，。總的來說，本班的英語教學具有挑戰性，需要耗費不少時間和精力。

五、教學措施。

1、依據學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。

2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。

3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。

4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環往現，以加深影響。

5、特別注重閱讀能力的培養。

初二階段的英語教學工作十分關鍵，而這屆學生英語底子薄，興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時，要進行分層次教學。對于好的學生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好學生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導，因材施教，使差生在原有的基礎上有所提高。

重點：筆頭練習：

在教學過程中應保證學生在寫之前明確他們要做什么，應有一定的示范、例子，使他們明白該怎么做;聽寫是培養學生寫這一技能的有效方法。

【一】、閱讀訓練。

1.讀材料題目。

2.讓學生用較快的速度默讀一遍對話或短文。

3.當學生找到答案時，鼓勵他們回答。

4.再細讀一遍，進一步理解文章。

5.對于生詞何習慣用語，讓學生推測。

6.學生間的討論。

7.加強閱讀訓練，培養閱讀能力。

【二】、語法教學。

教師應控制講解時間，重點必須在學生言語訓練上，啟發學生自己發現，探索和歸納。

【三】、其他方法、措施。

六、教學進度。

本學期共教學時間17周左右，本書為初二年級上冊用書，共10單元，每天一課,剩余時間用來復習。具體安排如下：

第一周—第四周：unit1,unit2,unit3,階段性測試。

第五周—第八周：unit4,unit5,期中復習測試。

第九周—第十二周：unit6,unit7,unit8,階段性測試。

第十三周—第十四周：unit9，unit10,。

第十五周—第十七周：期末復習及測試。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇五

我的家鄉是位于山西盂縣的一個小村莊。它雖然小但非常美麗。

家鄉被群山環繞，這些小山甚至比大山川還要美麗。春日里，我們在山巔放飛自制的風箏；夏天里，漫山遍野是長得綠油油的草木，各種野果美味誘人；秋日里，山下和山周圍的玉米熟了，我們幾乎天天能嘗到新鮮的玉米；冬日里，雪花飄飄，大地銀妝素裹，我們玩雪，有時還就著糖吃幾口干凈的`白雪。我的家鄉天空蔚藍，空氣清新，水兒甜美，人們好客。我愛我的家鄉。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇六

我的家鄉在南京市高淳區一個普通村莊。這里依山傍水、風景秀麗。

門前有一條小溪，清澈的流水聲聲入耳。村后是一座大山，山坡上采茶人傳來的歌聲嘹亮動人。登上山頂，你會發現遠處連綿起伏的山脈里，有一座山特別的高大，那就是高淳最高的山—游子山。

游子山位于高淳的中心地帶，被稱為“高淳之眼”。在山腳下抬頭仰望，一條石階鋪成的玉帶曲折蜿蜒，一直通向山頂。石階的兩旁種植的綠樹鮮花，像裙子上鑲嵌的花邊一樣，在半空中綻放，給游客們帶來一絲清新、一抹快樂。每隔500個石階，會有一個專供游客停腳歇息的小亭。經過20個小亭之后，會有一座木制的大門，你只要一步跨進去，就到游子山的山頂了。這里有像法國凱旋門式的鐵塔，那是高淳的廣播電視發射中心。

故鄉的美景盡收眼底，我一時間在山頂上流連忘返。美麗的鄉村曠野與懸浮在半空中的艷陽互相輝映著、交錯著，如同電視劇中的畫面一般，看得我眼花繚亂、目不暇接。人們都說家鄉美，我的家鄉更美。我深愛著家鄉高淳，我以自己是高淳人的后裔而自豪！

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇七

長江南邊有一顆璀璨的明珠，那就是我的家鄉——江陰。這座位于江尾海頭的濱江小城市，面積988平方公里，人口卻有116。7萬。江陰是一個歷史悠久、人杰地靈的好地方。千年古塔——興國塔，就是江陰古代燦爛文化的見證。明代地理學家徐霞客寫下巨著——《徐霞客游記》，劉氏三兄弟使中國民樂走向世界。江陰景色秀麗，環境優美，隨處可見美麗的公園，到處綠樹成陰，大路邊、市中心、小區里都是別具特色的公園，它們都免費為游人和市民開放。有寓意深刻的興國公園，有山清水秀的黃山公園，有青山環抱的鵝鼻嘴公園……，尤其是黃山湖公園，它湖光山色，古木參天，金沙灣在陽光下金光燦爛是兒童的樂園，那里不管春夏秋冬都人流如潮，都像春天般美麗、熱鬧。小孩玩耍大人在橋上，茶館聊天喝茶。

黃山湖公園真是大人和小孩玩耍休閑的絕佳之處。一到夜晚，那兒燈火通明，流光溢彩，這真是人間仙境。因為江陰環境優美，所以被評為全國首批生態城市，是全國優秀的旅游城市。江陰是一個物產豐富的好地方。香甜可口的水果令人直流口水。長江三鮮與馬蹄酥使人流連忘返，國內外游人吃上一口就連口稱贊！尤其是刀魚，它體型像把刀，可以包餃子，吃起來鮮嫩鮮嫩。江陰是一個繁榮富饒、充滿活力的地方。江陰良好的環境吸引了大批的著名企業和商場在這里安家落戶。步行街上，國購、華聯、華地等大型商場鱗次櫛比，商場里人流如潮，商品琳瑯滿目，真是熱鬧非凡。

在江陰有十多個上市公司，是全國經濟最發達的地區之一，20xx年被評為最具經濟活力魅力城市。江陰的變化日新月異，人們的生活水平越來越高，生活在江陰，我感到真幸福。我相信將來的江陰一定是一個充滿魅力的旅游勝地。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇八

本學期即將結束，在學校領導的關心指導下，在教研組每一位英語教師的努力下，我們堅持以人為本的教學思想，加強學習，不斷創新，加強教學管理，努力提高教學效率。一學期以來，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績，但也有一些值得反思和改進的地方，具體如下：

一、師德建設。

我們英語教研組全體成員都熱愛教育事業，堅持正確的政治方向，服從學校安排，能較好地完成上級領導布置的各項任務。嚴格遵守學校各項規章制度，做到組內教師之間團結協作，充分發揮團隊精神。具有較好的進取精神，在繁忙的工作之余，不斷加強學習，如《怎樣教英語》、《給英語教師的101條建議》及《英語學科建議》等，不斷研究期中期末考試題型，針對考試題型，全體教師認真研究教材，關愛每一位學生，對學生實行因材施教，努力提高課堂效率，盡心盡責。

二、常規管理。

本備課組英語教師始終堅持認真備課、上課、及時批改作業和提優補差。認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適時適事調整，結合班級學生英語學習的特點，靈活教學。按時有序地進行，做到集備有內容、有主講人、有主題，使教學目的更明確化，教師之間互通信息，互相學習，做到資源共享。本備課組活動從質量，形式和效果上，較上學期都有了長足的進步和提高，備課組長及教學經驗豐富的教師充分發揮了指導，組織和示范作用。九年級著重于教材內容的統一，八年級著重于習題的精煉，七年級著重于單元知識點的梳理。特別提出的是，八年級英語備課組在吳老師的帶領下，因為嘗試著運行“習題精煉法”的教學模式，在期中考試過程中，八年級學生的英語成績有明顯上升。經過學校教導處和教研組的一致推動下，在后半學期全體英語教師總動員，全面試行優秀教學方法，為學生打下扎實的基礎知識。全組教師積還極開展聽課評課活動，學習其它教師的優秀教學方法，改善自身教學方式，提高教學成績。

三、教學活動。

為了提高教研氣氛，增強交流和相互學習，本學期，吳老師主動開了一節鄉級公開課，主題為“問題設計的有效性”，課后受到了教研員和其他教師的一致好評。在教學之余，組內教師還堅持撰寫教學反思，針對課堂教學進行小結，不僅有效地提高了教師教學水平，而且提高了英語教師的科研水平。為了更好地激發學生學習英語的興趣，八年級備課組組織學生積極參加英語風采比賽，大大地鼓舞了學生對英語的興致。在課堂之余，組內教師還堅持不斷地加強自身學習，參加各類培訓活動，還參加英語年會論文活動，學習了相關講座內容。

四、學科研究。

興趣是學習之根本，無論是教師的教法還是學生的學法，一切都要從興趣入手。在學校的“教學論壇”上，特別強調，我們老師方面要意識到：備好課是提升上課效率的關鍵;要有過硬的基本功和較好的個人形象;要有先進的教學思想和勇敢的創新精神;要提高課堂問題設計的有效性;要為學生積極創設課外活動。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇九

這里有著舉世聞名的皇宮，特色的京劇，悠久的歷史，獨特的服裝和特色的小吃。大家知道這是哪里嗎？哈哈！這就是我的家鄉—北京，同時也是中國的首都。

從出生開始我就一直生活在這里，想想看也有十多年了呢?在這里有多少關于我的足跡啊?是啊?那是我成長的足跡，從小小的印記變得越來越大。

如今，回首家鄉，那金碧輝煌的故宮是我小時一直盼望去的地方。那里住過多少帝王我不知道，但我知道那里一共有一百個房子，在古代稱之為“紫禁城”，這里面有多少白骨我也不知道，但我知道現在已物是人非，一切都變了。

回首北京城那悠久的`歷史，慘痛的回憶。在英?法聯軍侵華期間，把圓明園里的寶物能拿的全拿走，不能拿的也要破壞掉，并放火把圓明園給燒掉了。原本秀麗的園林被毀壞的滿目狼瘡。這是中國近代史上的屈辱。

接下來，我們再來說一說北京大學吧?北京大學，在清朝末年成立，名叫京師大學堂。是戊戌變法留下來的。并且也是中國近代第一所國立大學。后來洋務運動中的京師同文館也并入京師大學堂。而京師大學堂的標志就是一個人上面一邊一個人，也因此組成了“北大”兩字。說到這我也很開心，很激動，只因為這里是我的家鄉。

記得，曾經有一次我們去北京城逛街，夜間的街道上有各種各樣的小吃，都散發出各種誘人的香味，引的人家不住的流口水。我是吃了這個又吃那個，最后終于打了個響響的飽嗝，媽媽也直笑我是個小饞貓，可我卻說是食物讓我變成小饞貓的。

小的時候，我常看京劇，自然也會懂一些。當然，北京城的特色還不止這些，恐怕我想說也說不完，因為我的家鄉的特色實在太多了。

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高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十

歡迎來到我的家鄉我的家鄉是在廣西南寧。很美麗的地方，由的綠色城市。站在一條寬闊的河流旁，腳下是連續的低綠色的小山。你可以看到許多鳥，比如，燕子和麻雀飛起來了，自由與快樂的歌。我的家鄉是多么美麗!在我的家鄉有一條很好的小吃街，中山路。你可以品嘗到各種美味的食物，古典的老朋友都是來自那里的，如果你有機會來到這里，一定不要錯過這里。南寧，一個充滿激情的城市，一個充滿活力的地方，一個值得人喜歡的人，值得人愛的城市。歡迎來到我的家鄉南寧。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十一

“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”這是唐代著名詩人李白贊美奉節的著名古詩。

奉節歷來享有“詩城”的美譽，歷代騷人墨客常流連于此，謳歌這里的壯麗山川、風土人情，留下了許多膾炙人口的千古絕句。

為支援三峽工程建設，許多奉節人們離開了詩城奉節，移民到祖國各地，重建自己的家園。古城奉節老城區也整體搬遷到離縣城15公里的“三馬山”，經過幾年艱苦建設，一座斬新而美麗的新縣城，拔地而起。

搖江而望，長江為新縣城地質災害站崗放哨。清晨，太陽公公還在熟睡，詩城廣場可熱鬧哩！爺爺奶奶打著太極拳，揮著太極劍叔叔阿姨跳著優美的舞蹈。晚上，新縣城更是一片燦爛，燈火輝煌。五彩繽紛的霓虹燈閃閃爍爍，幾顆五光十色的探照燈，一會兒瞧瞧這，一會兒望望那，像一支警察巡邏隊為保護人民生命財產安全晝夜巡邏詩城廣場的噴泉，好像一位美麗可愛的少女翩翩起舞，亭亭玉立，楚楚動人，吸引著前來觀賞的游人。看！雄偉壯觀的李家溝大橋正在向我揮手致敬！橋上的車輛如梭，人群如潮。橋上最好看的還是爭相開放的霓虹燈：黃、紫、綠三種顏色搭配得恰到好處，把奉節新城點綴得如詩如畫，真像一座繁華的大都市啊！

如詩如畫的奉節——我可愛的家鄉！

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十二

緊張的考試過去了，美麗的冬日寒假來臨了這是許多小朋友期待的假日。

我做了一個小計劃就是想幸幸福福的過大年。今天，我懷著好心情回到離別長久的故鄉。看看那曾經的故土，一股興奮涌上心頭眼淚不由自主的流淌在臉頰這不是悲傷而是開心。

我提著重重的行李箱奔向那充滿溫情的故鄉，沖那藍天吶喊：故鄉，我回來了!

這時下起了鵝毛大雪，那雪像一位不食人間煙火的仙子，她化身成無數飄舞著的雪花，邁著優雅的步伐一點一點的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹也被它的晶瑩光芒所打動披上了一層層的銀白色，那地上堆得白胖胖的小雪人，疑惑地睜著它那小眼睛盯著樹梢上那在陽光照耀下閃著光的冰花。

看著故鄉我不愿打破這如此神圣的時刻，這是故鄉的冬天啊!這么令人如癡如醉啊!我邁著輕盈的腳步在彩虹橋上落下一足足腳印，仿佛自己又回到了小時候。我坐在橋邊，看到小時候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么溫馨。我隨著雪花不由自主的唱起歌來，我看見自己在校園唱著歌曲與同學老師迎接冬天現在想起多么想回到過去。我愛故鄉，更珍惜童年的回憶。

作者用細膩的語言，描繪了故鄉的雪景運用比喻、擬人的修辭手法，將雪比喻成不食人間煙火的仙子，優雅地徐徐飄落，描寫得十分生動。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十三

我的家鄉郁南是一個山清水秀、人杰地靈、古風純樸的地方，亦是中國無核黃皮、沙糖桔之鄉。

黃皮是家鄉最受歡迎的水果之一。

每年七八月之間是無核黃皮成熟的季節。滿山的黃皮，一眼望去，真是數不勝數。熟透的無核黃皮就拿去吃拿去賣，而較差的黃皮，那當然用來曬黃皮干了！首先把黃皮洗干凈，再放入鹽腌制，然后放在太陽底下曝曬，當黃皮曬得七八成干的時候，我們就可以將黃皮放入煲好的糖和甘草水中，再曬到黃皮不再粘手時，那就大功造成了。

黃皮干是我們的開胃小食，黃皮干也是送人佳品。因為黃皮干不但化痰止咳，而且健脾開胃，悠閑的時候吃上一個自制黃皮干，就像走上了黃皮之城一般，特別舒服，特別自在。口干的時候，吃上一個熟得透黑的黃皮，咬上一口，甜得入心入肺。家鄉的無核黃皮不僅又大又圓，而且特別得鮮特別得甜，所以它特別受歡迎，特別多人購買。有時，一些外地旅客來黃皮之鄉旅行，不禁贊嘆道“黃皮，好一位女皇”黃皮在外，沙糖桔也是家鄉的名果。

家鄉的水果，最多最旺盛的當然就是沙糖桔啦！每年農歷十月就是沙糖桔豐收的季節，勤勞的農民歡聲笑語地把沙糖桔從樹上摘下來，一籮筐一籮筐地擺在一起，漫山遍野都是金黃金黃的桔子，讓農民們笑得合不上嘴。看著這些滿山遍野的沙糖桔，真想吃上一個。不說那么多了，摘下一個沙糖桔，瞧了瞧，圓圓的，而且大小適中，一身金黃剔透。把皮剝開，一股桔子特有的清香迎面撲來。瓣開一塊，放進嘴巴里，嚼上一口，味道又甜又多汁，真讓人吃不厭。沙糖桔不但像一個圓球，而且特別得金，特別鮮甜。所以它是最佳最美味的水果之一。

十年前，我們住的還是破破爛爛的瓦房屋，由于我們的黃皮和沙糖桔大量走上國際市場做買賣，從而使我們的經濟變得更加繁榮，因此我們現在住上了高樓大廈。村子也是因黃皮和沙糖桔豐收而變得更加繁榮富貴。所以黃皮和沙糖桔成了我們經濟繁榮的重點，也成了我們最受歡迎的水果。

我愛我的家鄉！它賦予我們美滿的生活，盛產了健脾開胃的無核黃皮和鮮甜多汁的沙糖桔，帶給我們繁榮的經濟。

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十四

到達海南島，我看到了真正的藍天白云。椰子樹很高和長滿了椰子。四天的行程去了海南各種各樣的地方，包括萬泉河、博鰲水城、分界洲島等等的地方。我最喜歡的地方是分界洲島，因為可以潛水和在水底走。我喜歡的地方還有牙龍灣，因為水浪很大，濺起一朵朵白色的水花。

分界洲島是海南島的'東部南北的分界線。五月三日上午，在導游的帶領下我們坐快艇穿越大海奔向分界洲島。我站在沙灘上遠看大海，海水在太陽的照射下分成天藍色、綠色和深藍色。天空一片蔚藍，海天一色。我望著大海覺得對于大海來說自己就是一顆小沙子那樣。我和爸爸、媽媽在海邊戲水，我們一家人都忘記了所有的煩惱開心極了！

不知不覺四天的海南之旅快樂中過去了，通過這次旅行我增長了見聞和知識，我將畢生難忘，再見了火熱熱的海南島！

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十五

四季如春。海南島可沒有冬天，總是陽光燦爛，晴空萬里。不像四川、北京的冬天一樣，經常零下幾度，把人凍個半死!海南島呢，暖和和的'，所以住在四川的外公外婆，經常在冬天時在我家過新年。誰叫海南島這么暖和呢!

大海圍繞。“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”大家還記得這首歌嗎?沒錯，《大海啊，故鄉》。我們海南島呢，四周都是大海，想吃海鮮隨時都有，哎呀，說到這里我都饞得流口水了。下次我請客，帶你們吃海鮮去!對了，不僅有海，還有金燦燦的海灘，涂著防曬霜，喝著美味的果汁，曬著暖暖的太陽……真愜意啊!不過要小心，上次我就在靠近休息地不遠的地方，踩著了一個小仙人掌，別看它小，扎起人來可疼了呢!

物產豐富。海南的特產又多又好。美味的黃花梨，羞答答的三角梅，樂呵呵的椰子樹……真是應有盡有!你別說，這里的特產真的可多了，我手指和腳趾加到一起都數不過來呢!

聽了這么多原因，想必你應該知道我為什么愛海南島了吧。能住在海南島，我真幸運啊!所以，我愛我的家鄉——海南島!

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十六

我有一個美麗的家鄉——梧州。這里山清水秀、物產豐富，人們勤勞熱情，下面讓我來給您講一講吧！

梧州有許多風景名勝，就說說白云山和龍母廟吧！白云山是梧州最高的山，就象它的名字，意思是這座山可以頂著云朵、高高在上！每逢周末，許多爬山愛好者都會來這里，也包括我爸爸在內！可以說它是我們的大型運動場。龍母廟則有莊嚴的一面，廟里有許多佛像，而且還是不同的祈禱姿勢。拜龍母是我們的風俗習慣，非常嚴肅，可是不許笑的！

梧州還有很多土特產呢！想龜苓膏、冰泉豆漿、紙包雞、沙田柚等。我說說我最喜歡的吧，那就是沙田柚和紙包雞了！沙田柚香甜可口，清甜幽香，富有營養，據說它的維生素c比蘋果還要多二十幾倍呢！驚人吧！紙包雞其實是把一整只肥胖的雞切成一塊塊的雞片，再把它用特制的紙包好放進爐子里燜，可要注意燜的時間和火候哦，這樣燜出來的紙包雞才好吃呢！

你說，梧州是不是一個好地方？我愛我的家鄉——梧州！

高三英語我的家鄉范文（17篇）篇十七

我的家鄉淮安市淮安區，她是一個既美麗又有著豐厚文化底蘊的古城，距今已有2000多年的歷史。她總面積約120平方公里，是個擁有約130萬人口的中小型城市。她也是新中國第一任周恩來的故鄉。

淮安人杰地靈，文化底蘊豐富，史上名人輩出。從古代的大軍事家韓信、抗金巾幗女英雄梁紅玉、民族英雄關天培到新中國第一任開國周恩來，還有小朋友喜歡看的電視劇《西游記》的作者吳承恩、《老殘游記》作者劉鶚也是我家鄉的人。

(古時候的山陽縣)的平橋鎮，突然想吃當地燴豆腐，這可難壞了當地的官員了，他們想普通的燴豆腐怎么能讓皇帝吃呢?做不好是要殺頭的，終于有個當地的人想到了一個新做法，就是用鯽魚的頭腦和雞湯一起燴豆腐，這樣魚腦的鮮味和雞湯的美味融合到豆腐里，做出來的豆腐不僅味道鮮美獨特，而且另具特色。傳說后來乾隆皇帝吃完豆腐龍顏大悅，連聲贊好，不僅嘉獎了當地的官員還以地名為這道菜取名為“平橋豆腐”，此名一直傳揚到現在。

我的家鄉也是全國知名的文化旅游勝地，這里水清人美、文化豐富、歷史悠久。如果你還沒有來過這座古城，那么淮安人民歡迎您來這里轉轉、看看。