政教主任安全工作目標責任書 1在校長和分管副校長妁領導下，具體負責學校日常安全管理工作。根據學校安全工作計劃，制定部門實施細則，定期向分管安全工作副校長匯報學校安全工作情況。 2按時參加上級有關部門召開的安全會議并接相關要求，上報學校安全工作計劃、總結、報表、材料、信息等。

3堅持每天對校園及重點部位進行巡查，發(fā)現安全隱患，立即責成有關部門進行整改并啟動責任追究制度，規(guī)定完成整改的時間。問題嚴重的要及時向分管副校長匯報，制定詳盡的墼改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬，相關負責人及時在記錄表上簽字。

4．結合學校安全工作實際，開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。 5履行校園日常安全管理和活動安全管理職責，檢查督促各部門落實各種活動安全預案及安全措施。

6負責校園“三防"(人防、物防、技防)建設，管理安保人員，維護安防設施。 7負責學校門衛(wèi)管理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強對值班人員的管理和檢查。

8．負責全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設備的日常檢查和維護，保證校內消防器材的完好、有效，確保正常使用。

9．配合學校安全工作領導小組主動與相關部門聯系協調，建立密切的工作關系，搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10校內發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時間趕到現場，及時向學校安全工作領導小組匯報，并根據應急預案配合指揮組落實報警、搶救、疏散、保護現場、調查取證、信息報等工作，妥善處理突發(fā)事件。

11根據有關規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，并建立資料檔案。

13結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護校園教育教學秩序、穩(wěn)定師生情緒。

14．組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務，依據部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓，指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

15．定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節(jié)課學生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。

16．在學生會和班委會設立安全委員，設“學生ll0”和班級安全員，協助做好學生安全工作。

17．學校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

18．利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。

19．通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。

20．聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。

21．通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發(fā)揮家長對學生安全工作的主體作用。

22．做好安全教育、家長接待、事故處理機相關材料的整理歸檔。

23．負責住校生的教育和管理工作。

24.負責衛(wèi)生、防疫安全工作。

25．完成領導小組交辦的其他安全工作。

責任人：

2015年8月31日

為全力做好我校的安全穩(wěn)定工作。按照 “一崗雙責”的工作要求，特為政教主任制定目標責任書。

一、加強安全教育，增強安全意識

2.經常查看各班級安全主題班會召開情況，并進行指導；

3.及時利用家長會等形式向家長宣傳安全教育知識；

4.及時作好對住宿學生的安全教育工作。

二、落實安全制度

1. 明確班主任是學生安全工作的第一位責任人。

2.嚴格學生考勤制度。學生每時段（早、中、晚）在校情況要有確切記錄。每周五下午交政教處存檔。特殊情況及時上報政教處。政教處及時向分管領導匯報。政教處妥善作好歸檔工作，每周辦公會通報學生安全情況。

3.根據學校要求，做好學生課內外的安全情況查看工作，安排好學生課間活動監(jiān)督人員，落實責任。

4.抓好住宿學生安全工作。詳細登記住校學生情況，掌握住校學生安全狀況，經常查看學生住宿情況，班主任要經常與政教處、學生宿舍管理人員溝通聯系，加強學生的生活習慣及紀律教育。

5.如果遇突發(fā)性事故（事件），政教主任、班主任應積極組織采取有效處置措施，并及時上報學校領導。

6.制定緊急（突發(fā)事故）事件應急預案，經常開展好學生緊急情況疏散演練。

7.及時收集整理安全教育活動檔案材料。

三、安全責任落實措施

學校實行安全事故追究責任制。如因政教部門管理不善或因工作失誤造成學生安全事故，視情節(jié)輕重和責任分別給予扣除崗位津貼、取消評優(yōu)資格、解聘領導職務、當年度考核不合格等處分，情節(jié)特別嚴重者，給予行政處分直至追究法律責任。

學校（章） 政教主任（簽字）：

2015 年 月 日

一、政教主任為本部門的安全責任人。

二、安全工作職責范圍：

1、明確安全工作的重要性，對相關人員賦予一定的安全責任，構建本部門安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。堅持"安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人"的原則。常抓不懈，排除隱患，確保安全。加大安全工作的宣傳力度，加強安全教育，每學期必須有一周為安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課。充分利用廣播、班會、集會、家長會、黑板報等方式向教師、學生、家長進行安全工作教育活動。

2、政教處要制定切實可行的學校安全工作制度，住宿學生管理制度，課間活動制度，強化安全工作管理意識化，細化管理措施。

3．加強班主任隊伍管理和培訓，經常性地對班主任進行安全工作的培訓、強調和布置，促進班主任素質的提高和思想上的重視。督促和指導各個班級做好學生的日常行為規(guī)范工作，避免發(fā)生校內傷害事故。

4、要加大班級安全教育的力度，教育學生自我保護、自我防范，遵守交通規(guī)則、遵守校紀校規(guī)、遵守國家法規(guī)。教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，要開展經常性活動，要有活動記錄。

5、控制學生的在校作息時間，做到合理、科學、勞逸結合，嚴格監(jiān)視教學時間之外的輔導，要求在靜校后學生一律離校。關注學生在校課間的活動，教育學生課間不得追逐奔跑、打架斗毆，不爬高，不做危險游戲，上課期間不得離校。

和其他人身傷害事故。

7、維護校園內外秩序，加強與校外輔導員及治安民-警的聯系，防范校外閑蕩人員與校內少數品行較差的學生相互勾結、滋生事端。定期對學生的攜帶刀具進行排查、收繳，對特殊學生加強教育，與家長聯系，與班主任協作，做好耐心細致的工作。

8、要教育學生正確處理同學之間的糾紛，學生之間有矛盾要請求教師、學校調解，決不能感情弄事、義氣弄事，嚴禁任何人把事態(tài)擴大，矛盾激化。

9、健全社會、家長參與的學校安全工作機制，發(fā)動社會力量和家長協助做好節(jié)假日、雙休日、寒暑假的學生安全工作和對學生的安全教育工作。

10、把安全工作放在第一位，積極協助校長，密切與其他部門配合，自覺加強學校安全防控體系。一旦發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)和及時上報工作。工作要及時妥善，周密細致。

三、處理

政教主任違反上述有關規(guī)定，有失責行為，由領導班子會議研究，給予一定的處理。 發(fā)生與教育相關的事故，經學校領導班子研究，經予嚴肅的處理；嚴重的交由上級部門或司法機關處理。

四、本責任書一式兩份，政教主任和校長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

校長簽字： 政教主任簽字：

2015年9月13日

為加強管理學校安全工作，根據有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，建立安全責任制，特與政教主任簽訂目標責任書：

一、政教主任安全職責

1、政教處是負責學生安全工作的職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核，落實學校的安全責任制，政教主任是本部門安全管理工作的第一責任人，檢查監(jiān)督本部門所管轄的安全工作落實情況。

2、具體負責學生的德育、校園文化建設和宣傳工作，把學生的安全管理工作納入工作日程，對學生的安全管理工作要有安排、有檢查、有總結。

3、要建立落實安全教育制度，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識。

4、要建立并認真落實安全工作檢查制度。做到每學期開學前、學期中及放假前，都要對學生進行安全教育。

5、認真落實安全工作定期報告制度。每年“安全教育日”結束后，要將安全教育活動認真總結，書面上報教育辦。

6、要重視學校安全文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，把學校教育滲透到各種活動中。

7、要加強對學生的安全教育，重點進行安全常識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、預防觸電教育、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、心理健康教育和法制教育，建立健全相關檔案。

8、加強對校外集體活動和生活勞動安全管理，不得隨意組織學生參加外出

參觀旅游的活動。

9、要教育班主任，遵守教師職業(yè)道德，關心愛護每個學生，尊重學生人格，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁役使或變相役使學生。

10、切實加強學生課間、課余時間的管理，防止學生玩耍、打鬧、推搡造成的意外傷害。

11、加強節(jié)假日安全教育，在寒暑假前記中對學生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、放銳利器具扎傷及飲食衛(wèi)生等教育，強化安全意識和自我保護意識。

12、全面落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生安全法制教育。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范和校規(guī)校紀教育。

13、組織協調好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育，努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。

二、因對安全工作重視不夠，措施不力而導致發(fā)生重大事故的，對直接責任者要追究其責任。

三、本責任書一式兩份，限期一學年，即 年 月至 年 月。

校長(簽字) 政教主任（簽字）

開發(fā)區(qū)第二小學

年 月 日

為確保班級工作安全有序進行，進一步明確班主任的安全職責，政教主任特與班主任簽定如下責任書：

1、引導學生了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，遵守各種公共場所活動的安全常識，幫助學生認識與陌生人交往中應當注意的.安全問題，使其逐步形成基本的自我保護意識；幫助學生初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能，教會學生正確使用和撥打110、119、120電話；引導學生了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性；教會學生躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法，使其初步掌握在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

2、班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須運用好自己班級的學生關系網絡（應急），及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯系，及時匯報級部主任，并協助妥善處理好事情。

4、班主任明確了解學校應急預案啟動時的相應職責；預案啟動時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線等，利用現有條件有效保護本班學生。

5、班主任發(fā)現有特殊的學生（有不良行為的、有心理問題的、有暴-力傾向的等），應當進行密切關注，并向級部匯報。

6、校內外集體活動時，班主任做好活動前的專項安全教育工作，對可能出現的意外情況做好防范措施，協助級部搞好活動。

7、若學生發(fā)生應急預案中的任意一種狀況，班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理。若未按此程序處理而出現嚴重后果的，按學校責任追究制度進行處理。

8、學生因事出校門，班主任開具出門證，并由家長到校門口接。

9、疏導工作：班主任對違紀學生，應做好幫教工作，對班級同學出現的突發(fā)事件應及時會同青保老師做好教育處理工作，減少偶發(fā)事件，控制學生犯罪率和作案率；對經常遲到、缺席的學生，班主任應及時了解，學生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對連續(xù)無故曠課的學生，應及時上報備案；假期中要重點對特殊生進行家訪。

10、班主任引導學生不和不良少年進行交往，對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導學生抵制校園暴-力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和-諧現象。

11、班主任利用學校的綠色網絡，培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī)，抵制網絡上各種不良信息的誘-惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，合理利用網絡，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網絡帶來的危害。

12、每天至少要到本班轉五次（早中晚及兩操），及時發(fā)現本班存在的安全隱患并消滅在萌芽狀態(tài)。

13、每學年初與級部主任學生簽訂安全責任書。

14、若因工作失誤導致安全事故，將根據情節(jié)嚴重程度給予警告、嚴重警告直至追究刑事責任。凡受過嚴重警告處分的教師三年內不得兼任班主任。

15、本責任書一式兩份，一份本人存檔，一份交學校安保處存檔。本責任書自簽訂之日開始執(zhí)行。

政教主任簽字：

班主任簽字：

年 月 日

為保障師生生命財產安全，維護正常教學秩序，根據上級有關要求，特制定梁堂鄉(xiāng)中學安全工作目標責任書。

1、協助主管校長領導學校德育工作，對主管校長負責。

2、制定學年、學期德育工作計劃，納入學校整體計劃后，要負責組織貫徹實施，保證計劃落實。

3、指導學生思想政治工作教育，學生管理系統的全面工作，負責各類調節(jié)和調理學生教育、管理工作中的具體矛盾，定期分析學生的品德狀況，結合學生實際進行教育。

4、制定中學生在校一日常規(guī)和各種規(guī)章制度及各種安全工作預案。抓好學校衛(wèi)生、紀律、安全等工作的檢查評比，嚴明學校紀律，獎懲分明，培養(yǎng)和樹立學生良好的行為習慣和道德風氣，維持良好的教育環(huán)境。

5、督促班主任工作，負責檢查班會、隊會和開展情況，組織開展各項教育活動，負責各項活動的安全保衛(wèi)工作和組織疏導工作。

6、負責對學生進行各方面的安全教育、遵紀守法教育，遵守交通法律法規(guī)等，培養(yǎng)學生自覺維護社會公共秩序的好品質。

7、加強對班主任工作的領導和管理，有計劃地指導、審查、檢查班主任工作，指導班主任做好后進生的轉化工作及家訪工作，定期召開班主任例會、班主任例會，每月檢查班主任日志。

8、廣泛開展學校、社會、家庭三結合教育，及時了解教師家訪情況，向學校反饋社會、家長對學校工作的意見和建議，搞好共建單位的協調。

9、認真安排好寒署假及節(jié)假日的學生活動及檢查指導。

立狀人（政教主任）： 簽狀人(校長)：

年 月 日

教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教學、教務、教研的管理工作。

1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。

2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達、相互交流。

3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務工作計劃，并按計劃全面安排教學、教務、初三畢業(yè)班等工作。建立學校的正常教學秩序，（包括對偶發(fā)事件．教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

4、審批教研組的教學進度計劃，深入教研組、備課組，了解檢查教學情況，并給予指導。每學期聽課不少于30節(jié)。

5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師的教學水平。

6、組織領導學生考試和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析、總結。每學年組織一次教學大獎賽，交流教學經驗。

7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現教學中的傾向性問題，調整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質量。

8、要了解各學科的課程標準，教材和教學計劃，力求熟悉或精通兩門學科的“雙基”要求。

9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、大課間、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質量，預防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。

10、負責抓好圖書館、實驗室、電化室、微機室等其它專用教室的'建設和管理，做好文印等審批和管理工作。

11、負責學生正常學籍管理、審核工作，每年的學生學籍轉入轉出的把關工作，及時做好統計工作。

12、重點抓好畢業(yè)班的組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、強調針對性和實效性。深入年級經常分析情況，及時發(fā)現問題，解決問題。

13、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理，保存起來或送交學校檔案室，以便有據可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務檔案，學校教學檔案。

14、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核和向校長室提出獎懲意見。

15、及時向校長交流反饋教導處工作信息，落實措施。

校長： 責任人：

建湖縣實驗初中教育集團開發(fā)區(qū)小學

二 〇 一 一 年 九 月

1、根據黨的教育方針、學校的工作計劃，制定每學期學校教學工作計劃，提出明確的要求和措施，并監(jiān)督全校師生認真執(zhí)行教學計劃，盡職盡責地完成教學任務。

2、領導教研組工作。指導教研組、備課組制定教研教學工作計劃，組織開展各項教改教研活動，探討提高教學質量的規(guī)律，總結交流教學經驗。期末做好“先進教研組”評選工作。

3、加強教學常規(guī)管理，督促教研組嚴格執(zhí)行備課制度；深入課堂聽課，幫助、督促教師按“三環(huán)節(jié)”教學改革常規(guī)要求，認真組織課堂教學。

4、定期召開教研組長會議，開好師生座談會，有計劃地收集任課教師和學生的反映和要求，組織開展評教評學活動，注意教學信息反饋。

5、有計劃地組織安排教師業(yè)務學習，建立檢查和考核制度做好考評工作，加強教師教學量化考評等工作。

6、加強對教科室、實驗室、電腦室、圖書室、多媒體教室等各科室的管理，認真做好教學服務工作。

7、加強學生學籍管理，認真管好學生檔案。

8、主持教務會議，研究安排教務工作。

教導主任：

校長簽字：

堽城鎮(zhèn)茅莊小學

2015.3

教導處主任在校長領導下，具體負責全校教學工作，加強教學管理，保證教學工作順利開展，努力提高教學質量，具體職責是：

1、組織教師學習和貫徹課程標準、學校工作計劃，努力提高教學質量。

2、每學期期末提出下學期教師任課安排意見，報校長審批。

3、開學第一周內制訂全校教學工作計劃，加強過程管理，確保計劃的執(zhí)行。

4、領導校本教研工作，定期召開教研組長會議，指導教研組制訂具體教學工作計劃，指導教研組的教學研究活動，幫助教研組總結交流教學經驗。

5、深入課堂聽課（每學期至少40節(jié)），定期召開部分教師和學生的座談會，了解教師教學情況，對存在問題比較多的老師，要及時進行談話，幫助教師盡快改進工作，提高教學質量。

6、組織考試工作， 督導評閱試卷。

7、期中進行一次教學質量的全面分析和評教，期末做好教學工作總結。

8、組織好“三課”（示范課、公開課、匯報課）和賽教活動。

9、主持好校本課程的開發(fā)與實施。并取得較好效果，預設目標達成高。

10、 領導和組織開展學科競賽和各科課外科技活動。

11、每月對教師組織一次月考核，做好總結講評。并及時上報教辦。

12、加強圖書室、閱覽室和實驗室的管理和建設，定期檢查實驗儀器、設備管理使用情況。

13、教育辦公室期末考評第一名。

校長:

教導主任:

石萊鎮(zhèn)中心小學

2015.08

學校安全事關個人安全，事關千家萬戶，事關社會穩(wěn)定。教導處是在校長領導下管理教學業(yè)務的機構，是學校安全穩(wěn)定重要陣地，教導處實行主任負責制，因此，教導主任決不能掉以輕心，警鐘長鳴、常察細看、消除隱患。為進一步加強學校安全工作，有效防止意外事故的發(fā)生，保障學校教育教學秩序，學校特與教導主任簽訂此安全目標責任書。

一、 目標：

教導主任是學校教學過程中師生安全的第一責任人，負責全校教育教學過程的安全工作，為我校創(chuàng)平安校園貢獻力量。

二、 責任要求：

1、嚴格遵守學校各項工作制度，帶領教導處全體人員，積極主動搞好學校教育教學過程的安全管理工作，認真落實日常教育教學管理工作。

2、管理好辦公室公物品，確保公共設施正常使用，有效服務于教學，不得隨意外借。

3、教學相關資料及時分類、歸檔，加強管理，妥善保存，不得遺漏、丟失。

4、不得隨意征訂任何教輔資料，并監(jiān)督班主任及科任教師不得強制或私自征訂教輔資料。

5、監(jiān)督教師按時上下課，杜絕課堂上無教師的情況。

6、對教師體罰學生的情況，應及時制止，情節(jié)嚴重者按學校相關規(guī)定追究責任。

7、督促教師嚴格按照《學校教職工安全目標責任書》進行教學工作，認真履行“一崗雙責”，并對教師履行情況提出考核、評價意見。

8、要同各室和科任教師簽訂教學安全責任書。

三、考核與獎懲

年終由學校安全辦公室組織考核，考核得分納入學校綜合考核評定，凡發(fā)生重大安全事故，當年不評優(yōu)、不評職、不晉級，實行安全工作“一票否決制”，情節(jié)嚴重者學校將嚴肅處理直至追究法律責任。

學校領導簽字： 教導主任簽字：

2012——2015年度

教務處主任在校長領導下，具體負責全校教學工作，加強教學管理，保證教學工作順利開展，努力提高教學質量，具體職責是：

1、組織教師學習和貫徹新課程標準、學校工作計劃，努力提高教學質量。

2、每學期期末提出下學期教師任課安排意見，報校長審批。

3、開學第一周內制訂全校教學工作計劃，加強過程管理，確保計劃的執(zhí)行。

4、領導教研組工作，定期召開教研組長會議，指導教研組制訂具體教學工作計劃，指導教研組的教學研究活動，幫助教研組總結交流教學經驗。

5、深入課堂聽課（每學期至少20節(jié)），定期召開部分教師和學生的座談會，了解教師教學情況，對存在問題比較多的老師，要及時進行談話，幫助教師盡快改進工作，提高教學質量。

6、組織考試工作， 督導評閱試卷。

7、期中進行一次教學質量的全面分析和評教，期末做好教學工作總結。

8、組織好“三課”（示范課、公開課、優(yōu)質課）和賽教活動。

9、抓好 復習備考工作，制訂切實可行的復習備考計劃，并檢查落實。

10、 領導和組織開展學科競賽和各科課外科技活動。

11、每學期組織檢查作業(yè)、教案、《聽課記錄》，做好總結講評。

12、加強圖書室、閱覽室和實驗室的管理和建設，定期檢查實驗儀器、設備管理使用情況。

13、紀律衛(wèi)生管理工作。

學校校長：

教導處主任：

2015年9月

為了保證校內正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。

1、根據上級要求開足開全安全教育課，及時督促教師上課情況。

2、根據學校的安全工作計劃安排，定期召開師生安全教育大會，對師生進行安全教育和安全培訓。

3、對于學校的重大教育活動要事前做好安全防范措施，所有活動要按要求進行申報審批工作和事后匯報工作。協助班主任做好家庭聯絡工作。

4、經常對學生進行交通安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則與交通法規(guī)。

5、管理好值日教師的工作，對值日教師進行考核。

6、當發(fā)生安全事故時，要及時趕到現場，協助學校領導處理善后工作。屬于師生受到意外傷害的，事后及時做好追討賠償工作。

7、責任書由教導處責任人、學校雙方簽字（蓋章）后生效。

8、在責任期內，責任人應認真履行職責 。

學校主管領導（簽章）： 教導處責任人（簽章）：

靈璧五中

2015年2 月 13日

為切實加強學校安全教育和管理工作，明確責任，確保師生人身安全，構建安全文明校園，特與教導主任簽定本安全責任書：

1、教育全體教師牢固樹立安全意識，掌握安全技能，指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動，保證學生安全。

2、輔助定期檢查實驗室、圖書室、微機室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易暴的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，一旦發(fā)生失竊，應及時報告，防止意外事故發(fā)生。

3、分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作，擔負值班或值日教師應加強課間巡視，及時發(fā)現和處理及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。

4、督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按教師講授的要領做課堂規(guī)定的工作，認真實行保護，預防傷害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。

6、安全管理工作的職責任務列入安全工作責任人的任期目標，任務完成好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據之一。

學校（蓋章）：

安全工作重于泰山，學生的人身安全及財產安全責任重大。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行，結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：

1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。

2、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。

3、班主任應經常和家長溝通，了解學生在家里的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。

4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。

5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、 用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識。

6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課曠宿或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并及時通知家長。

7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架、被索要財物、曠課等。

8、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發(fā)現異常情況及時疏導，并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

9、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

10、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。

11、嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

12、經常注意觀察教室、清潔區(qū)及所轄范圍內的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現隱患立即上報學校進行處理。

13、進一步加強對學生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，并體現在班會課中。

14、培養(yǎng)學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘-惑，避免迷戀網絡帶來的危害。

15、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現象發(fā)生，要加強對學生的法制教育。

16、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練，培養(yǎng)學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應對各種突發(fā)事件。教會學生正確使用 110、119、120 急救電話。

17、每天早操或大型集會，班主任要跟班，并隨時做好上下樓梯的安全教育和防范措施，嚴禁擁擠現象發(fā)生。

以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。

××中學

2011年9月

1.班級安全管理的第一責任人，對本班學生安全及教室內的設施設備安全負責。

2.認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患。

3.在班委會和團支部設立安全委員，在班級設立若干安全員。

4.保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細查看學生精神和身體狀態(tài)，認真記錄，及時上報。

5.充分利用晨（午、晚）檢、班會等時間開展學生安全教育。特別注意根據季節(jié)變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故，提高學生安全防范意識和逃生自救技能。

6.嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度，做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯系，做好記錄。

7.認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現問題及時向年級組長和校領導匯報。

8.對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

9.協助學校與家長簽訂安全協議書，并做好協議書回執(zhí)留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責，做好學生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學生校外安全。

10.組織班級集體活動必須征得學校領導同意并報上級教育行政部門批準后方可進行，做好安全預案和活動前的安全教育工作。

11.發(fā)現學生在校出現身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校。

12.開展“放學前一分鐘安全教育”。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

13.認真準確采集學生及家庭相關信息。

14.完成領導小組交辦的其他安全工作。

分管副校長：

班 主 任：

年 月 日

為了營造一個穩(wěn)定、安全、和-諧的`學校環(huán)境，切實保障學生的生命、財產安全，確保學校不出大的安全事故，杜絕責任事故，把安全工作真正落于實處，根據上級有關文件精神和相關法律法規(guī)要求，結合我校實際，特制定本責任書：

一、責任內容

1.學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。

2.班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內報告學校并及時通知家長。

3.教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我，確保人身安全。

4.班主任應經常和家長溝通，了解學生表現、思想狀況和身體狀況，對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

5.密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現學生缺勤（包括上課），立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。

6.本班學生在校內、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。

7.經常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現隱患立即上報學校進行處理。

8.密切觀察教室動向，若發(fā)現異常（如墻壁傾斜或出現裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。

9.杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校，非放學時間，沒有家長帶領或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。

10.參加學校或者班級組織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。

11.班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。

12.本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。

二、責任時間段

安全責任時間：2015年2月17日至2015年1月31日

三、獎懲制度

1.要認真貫徹國家的安全教育的法律和方針政策。否則取消其評優(yōu)資格。

2.經常對學生經行安全教育，在安全教育中無事故的可以取得年度評選資格。加班級量化分5分，否則扣5分。

3.不準體罰或變相體罰學生，每發(fā)現一次扣2分，造成嚴重后果的取消評優(yōu)資格。

4.認真參加學校舉行的各項活動，前三名分別加3、2、1分。

5.參加鎮(zhèn)比賽獲前三名的分別加4、3、2分。

6. 參加區(qū)比賽獲前三名的分別加5、4、3分。

校長（簽字）：

安全員（簽字）：

班主任（簽字）：

八里小學

2015.2.217

為了落實班主任工作責任制，把安全工作真正落于實處，做到有規(guī)可遵，有章可循，促進班風、學風、教風、校風的好轉，進一步深化教育教學改革，促進教育教學質量和辦學效益的提高，特訂立本責任書。

一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。其它科任教師在其上課期間是直接責任人，負直接責任。

二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內報告學校并及時通知家長。

三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低。保護自我，確保人身安全。

四、班主任應經常和家長溝通，了解學生表現、思想狀況和身體狀況，對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。

六、本班學生在校內、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。

七、經常注意觀察教室電路有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現隱患立即上報學校進行處理。

八、密切觀察教室動向，若發(fā)現異常（如墻壁傾斜或出現裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。

九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校，非放學時間，沒有家長帶領或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。

十、參加學校或者班級組織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。

十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。

十二、本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。

責任期限： 2015年8月26日至2016年7月1日止。

校 長（簽字）：

班主任（簽字）：

張店鄉(xiāng)明德小學

年 月 日

教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教學、教務、教研的管理工作。

1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。

2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達、相互交流。

3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務工作計劃，并按計劃全面安排教學、教務、初三畢業(yè)班等工作。建立學校的正常教學秩序，（包括對偶發(fā)事件．教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

4、審批教研組的教學進度計劃，深入教研組、備課組，了解檢查教學情況，并給予指導。每學期聽課不少于30節(jié)。

5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師的教學水平。

6、組織領導學生考試和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析、總結。每學年組織一次教學大獎賽，交流教學經驗。

7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現教學中的傾向性問題，調整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質量。

8、要了解各學科的課程標準，教材和教學計劃，力求熟悉或精通兩門學科的“雙基”要求。

9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、大課間、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質量，預防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。

10、負責抓好圖書館、實驗室、電化室、微機室等其它專用教室的建設和管理，做好文印等審批和管理工作。

11、負責學生正常學籍管理、審核工作，每年的學生學籍轉入轉出的把關工作，及時做好統計工作。

12、重點抓好畢業(yè)班的組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、強調針對性和實效性。深入年級經常分析情況，及時發(fā)現問題，解決問題。

13、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理，保存起來或送交學校檔案室，以便有據可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務檔案，學校教學檔案。

14、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核和向校長室提出獎懲意見。

15、及時向校長交流反饋教導處工作信息，落實措施。

校長： 責任人：

建湖縣實驗初中教育集團開發(fā)區(qū)小學

二 〇 一 一 年 九 月

1、負責教學工作的常規(guī)檢查（各課教學秩序、過程和課程設置），編排全校課程表，調課。

2、負責超課時計算，上報工作。

3、保管教導處公章，開具有關證明，辦理有關教學的文檔涵電等。 4、負責新生錄取、分班工作。

5、負責畢業(yè)生的通聯工作，歷年畢業(yè)生去向匯集工作。

6、負責管理各教研組、圖書室、文印室、實驗室、專業(yè)教室等的工作。

7、負責制定高考目標責任書。

8、負責任課教師的考勤，做到有據可查，為評優(yōu)評先提供資料。 9、負責教師的課時安排、調課等工作。

10、與教研室開展公開課、示范課、優(yōu)質課、說課的安排評比工作。 11、負責組織、安排期中、期末考試、高考模擬考試。 12、負責教師的專業(yè)水平測試、計算機考試等。

13、負責管理教師職業(yè)檔案，教師職業(yè)道德建設工作。 14、負責課堂教學評比工作。做到深入課堂聽課。一學年至少聽課在40學時。

15、負責組織各科目的知識競賽。

16、負責各位教職員工各類榮譽證書的登記工作。

17、負責協調-教師之間、師生之間的關系。出現問題做到及時解決向領導反應。

18、學生的教輔用書征訂工作。

教務主任應按照職責辦事，出現問題應該及時匯報解決，如果不按照職責辦事，工作不認真負責，出現重大教學事故將追究責任，視情節(jié)嚴重，給予嚴重警告、解聘、撤職等行政處分。

工作中出現一些辦事不積極等問題時將根據《第三師第二中學教職工管理辦法》《第三師第二中學教職工考核細則》的相關規(guī)定處理。

第三師第二中學（蓋章） 第三師第二中學教務處（蓋章）

分管領導簽字： 教務主任簽字：

第三師第二中學

二0一五年一月

教務主任工作責任書

第三師第二中學 二0一五年一月

為加強學校安全工作要求，根據有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與教務主任簽訂本目標責任書：

一、教務主安全職責

1、教育全體教師牢固樹立安全意識，掌握安全技能，指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學工作，保證學生安全。

2、定期檢查圖書室、微機室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，防止意外事故的發(fā)生。

3、分年級落實安全教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作，擔負值班或值日教師應加強課間巡視，及時發(fā)現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。

4、督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備工作，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作，認真實行保護，預防傷害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，由教導處負責對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。

6、安全管理工作的職責任務列入安全工作責任人教導處主任和教導處副主任的任期目標，完成任務好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據之一。

二、因對安全工作重視不夠，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。

三、因對安全工作重視不夠，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

四、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。

校長(簽字):姜益強 教務主任(簽字):

萬豐中心小學

2015年9月

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、負責實訓樓門廳及門玻璃的衛(wèi)生。

2、協助任課教師將上課的學生以班級為單位整齊有序地送入實訓樓。

3、做好上課班級的出入記錄和來訪記錄。

4、做好每天的安全衛(wèi)生檢查，發(fā)現問題及時上報學校相關處室。

5、做好電梯內外的衛(wèi)生。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

教務管理人員崗位目標責任書

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、做好打印、速印服務，保證快捷、準確。

2、做好每年的期中、期末的兩次測試工作，保證試卷的提前到位。

3、做好打印機、速印機的使用和維護，保證設備的完好使用。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

教務管理人員崗位目標責任書

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、做好教學計劃的收繳、保管。

2、做好教案和聽課記錄的統計、公示工作。

3、做好各項業(yè)務檢查的統計、保管工作。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、做好學籍輸入和登記工作。

2、做好學籍查詢和保管工作。

3、做好學籍系統與免學費系統的協調工作。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、做好教務處的日常服務工作，保證文件、材料、試卷的及時處理。

2、做好畢業(yè)生的管理工作，及時打印、頒發(fā)畢業(yè)證書。

3、做好教務處的衛(wèi)生工作。

4、保證教學用具的領取、發(fā)放工作。

5、認真做好調課和工作量的統計工作。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月

圖書室管-理-員崗位目標責任書

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行圖書管-理-員職責。

2、建立建全圖書賬目，借閱登記，做到賬、物登記相符。

3、做好圖書保管流通工作。杜絕拒借、拒閱現象發(fā)生。

4、始終樹立服務于教學的思想，及時向師生推薦好書、新書，熱情周到地為廣大師生服務。

5、每天堅持打掃室內外衛(wèi)生，經常開窗換氣，各種書籍存放保管科學，做到防塵、防火、防水、防盜。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。

教務主任（簽字） 責任人（簽字）

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、樹立為教學服務的思想、熱情周到為師生服務。

3、建全賬目、借閱登記，做到帳物登記相符。

4、開學初做好教材發(fā)放工作，學期末做好教材統計工作。

5、經常開窗換氣，保持室內外整潔有序。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，保障教學秩序，創(chuàng)建平安校園。根據《教育法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等要求，學校同全體教師簽訂年度目標責任書。

一、總體目標：

1、敬業(yè)愛崗、為人師表、誨人不倦、以身作則。

2、服從學校安排、工作積極主動，認真完成教育教學任務。

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度、遵守學校工作紀律。

4、關愛學生、尊重家長，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰學生，敢于管理、耐心教育。

5、顧全大局，維護學校利益，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，不做有損學校聲譽的事。

6、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、常規(guī)目標：

1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、樹立為教學服務的思想，熱情周到的為師生服務。

3、建立建全賬目、借閱登記，做到帳、物相符。

4、按時發(fā)放報紙、雜志。

5、保持干凈、明凈的閱讀環(huán)境。

本責任書一式兩份，責任人留存一份，學校留存一份。 教務主任（簽字） 責任人（簽字）

2015年 月 日

為了保證校內正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。 范圍：

主管副校長為教學管理部門的安全責任人、教務處主任為直接責任人。

一、安全工作職責范圍：

1．與各科任課老師簽訂切合實際的安全目標責任書，明確安全責任。

2.與各相關教研組長、相關實驗員等要做經常性的安全教育。

3．督促和指導各個相關教研組（如體育組、理化組等）、任課教師做好學生的課上安全工作，體育活動防止發(fā)生意外傷害等。

4．雙休日、節(jié)假日組織學生參加活動等，做好學生的安全防范工作，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

5．經常性的檢查教學設備設施的狀況，如有問題及時報告學校并協助總務處迅速解決。

6．課上一旦發(fā)現發(fā)生緊急事件，立即組織人員按應急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。

二、責任追究：在部門工作范圍內發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究主管副校長的責任。

具體有關處理如下：

1、主管副校長是本責任書的第一責任人、教務處主任為本責任書的直接責任人，必須站在講政治的高度，以對學生、家長、社會高度責任的態(tài)度，認真做好相關工作切實保證工作范圍內師生安全和穩(wěn)定。

2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。

3、如違反以上條款而沒有出現流血事件的給予責任人和直接責任人警告處分和警告校內通報。

5、以上沒有涉及到的安全事故處理，按照事故大小和影響給予處理；

校長簽字： 主管副校長簽字： 教務主任簽字： 教研主任簽字：

淄博高新區(qū)第四小學

2015.3

一、在園長領導下，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，負責幼兒園的日常教育、教學管理、教學研究和教育安全工作。

二、負責聘任班主任和班級成員，調配工作人員。指導，檢查和評估教師以及其他人員的工作，并給予獎懲。

三、負責制定全園學期計劃，寫好期末教學總結，不斷總結工作經驗。

四、做好新生入園及管理工作，定期召開家長會，組織和指導家長工作，負責與社區(qū)的聯系和合作。

五、負責工作人員的思想工作，組織文化，業(yè)務學習，并為他們的政治和文化，業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件，定期組織保教人員的業(yè)務學習，技能技巧的培訓，不斷提高教師業(yè)務素質及保教質量。

六、經常組織開展安全月、安全教育日活動，組織教師向幼兒進行防火、防觸電、防走失、防交通事故等方面的安全教育，不斷地提高師生的安全意識和自我保護能力。

七、經常深入班級督促檢查教師認真組織各項活動，指導教師做好安全防范工作。做好值班工作，認真檢查幼兒一日生活，發(fā)現問題及時采取措施。

八、一旦發(fā)生事故要在三分鐘內向園長報告，不得不報、謊報、遲報、瞞報。

教務主任安全目標責任書

一、將各種文件、通知、幼兒園表冊、報告、園內各種工作計劃總結、園長工作日程、會議記錄及檢查記錄等等，妥善保管，整理入檔。

三、落實幼兒園安全管理要求和相關規(guī)章制度，將安全工作納入工作計劃中，確保幼兒園教學安全。堅持"安全第一，預防為主”的原則。完善班級工作流程，防止各類事故的發(fā)生。要制定切實可行的教學工作計劃和安全工作制度，教師上課制度，備課制度等。

四、完善班級工作流程，防止各類事故的發(fā)生。要制定切實可行的教學工作計劃和安全工作制度，教師上課制度，備課制度等。具體做好課堂教學中的安全管理工作，加大對教師教育方法 的檢查力度，引導教師運用科學的正確的手段教育學生，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

五、督促、指導帶班教師在教育教學中、滲透安全教育內容，包括交通安全教育，衛(wèi)生安全教育、消防知識教育（用電安全、用水安全、用火安全），健康教育等，普及安全知識，提高幼兒的生存能力和自我保護能力。

安全問題，協助園長和幼兒園處理安全問題。

七、一旦發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護好幼兒、 控制事態(tài)和及時上報工作。工作要及時妥善，周密細致。

教務副主任安全目標責任書

一、搞好教職工和幼兒的安全教育工作，落實各班安全教育計劃，定期檢查教師安全教育開展情況，并留有檢查記錄。及時向分管領導報告教職工及幼兒安全教育情況，可以提出改進意見及措施。定期對幼兒進行安全教育方面的測試并留有記錄。

二、 嚴格履行工作職責，積極協助業(yè)務園長指導教研組進行特色教學及一些教學內容和方法的討論，學期初制定計劃，學期末寫出總結。協助教務主任檢查班級老師的教案、教育筆記、觀察日記，各種活動記錄，收集各種檔案資料等。期末登記，并收入資料庫等。

三、負責圖書雜志訂閱工作，負責各種書籍、報刊、雜志、圖書、玩教具、圖片音像制品并分類存放;認真貫徹執(zhí)行資料借閱制度。負責圖書、玩具的發(fā)放、調配和管理。

四、負責協助教師準備一定的教學用具和協助園長、保教主任做好樓內環(huán)境美化工作。

五、負責園內老師的職稱評定工作。

六、有計劃地組織實施教育觀摩和研究活動，每學期至少跟班一次教師半日活動，及時進行分析、評估。

七、負責幼兒園的工會工作，關心教職工的工作、生活。協助園長做好教職工的思想工作，積極開展教師文化活動。

班長安全工作目標責任書

為了切實落實“安全第一、預防為主”方針，有效地保證老師和孩子們的安全，切實降低安全事故的'發(fā)生率，依照《幼兒園獎懲制度》的規(guī)定，經園安全工作領導小組研究決定，實行安全工作管理目標責任制考核。

一、 對本班工作全面負責，具有高度的責任心。每位班長和班上的老師都必須明確各自的職責，腦海中時刻繃緊安全這根弦，不折不扣地樹立安全意識。及時傳達和貫徹園領導的決定，及時向園長匯報本班安全工作。

二、 了解本班幼兒、班級成員、班級各項設施的性能及安全程度。加強安全教育，提高幼兒的自我保護意識，并教給幼兒一些自我保護的方法，教育幼兒不帶危險品入園，嚴禁幼兒爬欄桿、滑樓梯、到廚房等等有危險的地方去玩。

三、 做好幼兒常規(guī)培養(yǎng)工作，教育幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習衛(wèi)生習慣，制定相應的安全教育計劃及內容，并協同另外兩名同志向幼兒傳授安全知識，提高幼兒防護能力。嚴格執(zhí)行接送卡制度，謹防走失幼兒，按時接-班及值班，嚴格執(zhí)行交接-班制度。

四、 妥善保管藥品，消毒用藥專人嚴格保管，幼兒服藥由各班保教人員保管（放在妥善位置），按時幫助幼兒服用，并在服藥記載本上寫清幼兒的姓名、藥名、服法，吃藥時仔細核對，以免錯服漏服。

的發(fā)生，與家長經常保持聯系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境及大致背景并采取措施。對有矛盾或離異家庭所存在的不安全因素進行排查。

六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導監(jiān)督本班工作人員管理好本班幼兒，做好安全衛(wèi)生保健工作。安全工作好。能防患于未然，注意避免一切不安全因素。

七、定期召開班務會，排查不安全因素，及時排除隱患，每次排查要有記錄。定期向園長匯報安全方面的工作，自覺主動接受檢查指導。

八、重視班級一切用具等設備的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷、紫外線灼傷、燒傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

九、創(chuàng)設與保教要求相適應的，幼兒能主動參與生活與教育的安全環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，進班前必須做好一切準備工作，嚴格執(zhí)行一日作息制度。

十、帶班老師要互相合作，交流情況，做好交接-班工作，統一教育方法，實施教育上的一致性。

十一、做好班級安全管理工作，防火防盜，安全用電用水，隨手關水電。

十二、發(fā)生問題及時反映、及時處理，杜絕事故隱患。

十三、發(fā)生事故要及時上報，并千方百計做好補救工作。對直接責任者根據事故原因、情節(jié)輕重等追究責任。（按有關規(guī)定或臨時研究）。

教務副主任安全目標責任書

三、嚴格履行教研主任職責，指導教研組進行特色教學及一些教學內容和方法的討論，學期初制定計劃，學期末寫出總結。協助教務主任檢查班級老師的教案、教育筆記、觀察日記，各種活動記錄，收集各種檔案資料等。期末登記，并收入資料庫等。

四、負責圖書雜志訂閱工作，負責各種書籍、報刊、雜志、圖書、玩

教具、圖片音像制品并分類存放;認真貫徹執(zhí)行資料借閱制度;

五、負責協助教師準備一定的教學用具和協助園長、保教主任做好樓

內環(huán)境美化工作;

貫徹、積累資料、成果，并加以總結。

七、有計劃地組織實施教育觀摩和研究活動，每學期至少跟班一次教師半日活動，抓好教師的科研培訓工作，及時進行分析、評估，及時 向教務長和園長匯報工作。

教師安全工作目標責任書

1、每位教職工必須明確各自的職責，樹立安全意識，具有高度的責任心。及時向班主任匯報本班安全工作及排查安全隱患，遵守園內一切規(guī)章制度。

2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒服務，不體罰與變相體罰幼兒。

3、遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定本班保教計劃，在身心上關注幼兒的安全，并組織實施及做好期末總結。 4 、加強安全教育，提高幼兒的自我保護意識，并教給幼兒一些自我保護的方法，教育幼兒不帶危險品入園，嚴禁幼兒爬欄桿、滑樓梯、到電梯邊及有危險的地方玩。

5、嚴格執(zhí)行接送制度，謹防走失幼兒，按時接-班及值班。

6、嚴格執(zhí)行幼兒園的安全，衛(wèi)生，保健制度，貫徹好幼兒園保育條例，配合有關人員做好本班的一切保育工作，隨時注意幼兒健康，安全情況，發(fā)現問題及時反映，果斷處理，做好離園交-班工作。

7、重視班級一切用具等設備的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷、紫外線灼傷、燒傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

8、了解全班家長的基本情況，有計劃地進行家長工作，通過多種形式向家長宣傳幼兒安全工作的重要性，做好家園一致的教育。

嚴格執(zhí)行一日作息制度。

10、帶班老師要互相合作，交流情況，做好交接-班工作，統一教育方法，實施教育上的一致性。

11、做好班級安全管理工作，防火防盜，安全用電用水，隨手關水電。

12、發(fā)生問題及時反映、及時處理，杜絕事故隱患。

13、發(fā)生事故要及時上報，并千方百計做好補救工作。對直接責任者根據事故原因、情節(jié)輕重等追究責任。（按有關規(guī)定或臨時研究）。

1、做好學生的思想工作，搞好“四有”教育，使學生養(yǎng)成學習努力、熱愛勞動、尊敬師長、團結互助、愛護公物的優(yōu)良作風，不斷提高學生的思想政治素質。

2、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，不斷提高學習成績。

3、及時向任課教師反映學生的意見，經常向學校反映學生的情況和提出建議。

4、配合各任課教師加強教學管理、督促學生認真上課，獨立、按時完成作業(yè)，保證教學秩序的正常進行。

5、嚴格執(zhí)行對學生的考勤和請假制度，每周向全班同學公布一次考勤記錄，并將考勤情況報告給學校。

6、指導班委開展工作，定期或不定期召開班委會，研究班上具體問題，支持團委、政教處的工作。

7、積極組織學生開展有益于身心健康的課余學習的文體活動，關心學生學習、生活與健康，增強學生素質。

8、隨時和宿舍有關管理人員聯系，了解住校學生的情況，深入學生內部，解決學生存在的問題。

9、隨時找個別學生談話，針對個別學生的情況，做好個別學生的思想工作。

10、加強同學生家長的聯系，同學生家長共同搞好學生的管理工作。

二、班主任班級管理的目標責任

1、學生出勤率高。學生做到按時到校上課，杜絕學生無故曠課與早退現象，個別學生發(fā)生的曠課與早退現象，能得到及時的糾正。

2、上課秩序好。上課不得出現有學生隨意走動，隨便講話及干與本課堂教學無關的事情等各種干擾正常課堂教學的現象。學生能專心聽課，能積極教師組織的教學活動。

3、學生遵守校紀校規(guī)好。本班學生無酗酒、賭博、打架斗毆、偷盜等違法行為及故意損壞公私物品、不愛護校園清潔衛(wèi)生，亂扔垃圾、在墻上亂涂亂畫等違紀的現象。

4、學生集體主義觀念和守紀觀念強。能較好地按照學校的安排和本班的工作計劃組織好集體活動與公益活動，做到參加人數整齊，精神狀態(tài)好、組織紀律好。堅持班會制度，班會內容和解決的問題有記載。

5、本班的教室、學生宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。教室每天有清潔值日學生打掃衛(wèi)生，每周做到了一次大掃除。寢室與清潔責任區(qū)做到定期打掃，平時的保潔。

6、本班學生思想品德教育做到及時、公正、準確、有完整的原始記錄。對本班表現好的學生能及時得到表揚，表現差的學生及時得到教育與處理。

7、加強安全教育 。利用一切空閑時間對學生進行安全教育，總結班級一天的安全工作，及時發(fā)現和處理出現的各種安全隱患，并認真作好記錄。

8、每周放假前必須對學生進行安全教育，教育學生要注重交通安全，異樣天氣在途中的安全，不準學生投親靠友，不準留校住宿等，確保每個學生安全回家和返校。

9、教育學生注意食品衛(wèi)生安全，不買不吃腐爛、變質及三無食品。

10、教育學生注意防火防盜安全。嚴禁學生攜帶打火機、火柴等火種到學校，嚴禁學生玩火、吸煙或在寢室內點蠟燭等；教育學生要按時開關教室及寢室門，保管好自己的財物，避免貴重物品遺失或被盜。

11、教育學生注意用電安全。嚴禁學生亂接亂拉電線，嚴禁學生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍，嚴禁在校內使用各種電器等。

12、教育學生注意人身安全，嚴禁學生拉幫結派，打架斗歐，教育學生要和睦相處。嚴禁學生攜帶刀具等兇器到學校，教育學生要遵章守紀。

13、教育學生講究衛(wèi)生，對學生進行衛(wèi)生健康教育，積預防各種流行病，傳染病。

14、加強做學生的管理，嚴禁學生投親靠友或在校外租房住宿，教育學生要按時就寢，嚴禁學生私自出校門或翻越圍墻等.

三、對班主任日常班級管理的要求

1、要求班主任平時做到學生在上課時，班主任在辦公室坐班之外還應做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學以前以及學生參加課外活動及公益勞動時到堂對學生實行面對面的管理。

2、班主任每周必須開一次班會，班會應有有準備、有針對性、有記錄。

3、班主任對違紀學生的工作要做到“四及時”：個別談話及時、與學生家長聯系及時、該實行紀律處分的提出處分建議及時、該賠償的賠償及時。

4、班主任平時要做好學生思想品德教育，并要做好記錄。

四、達標與否的獎勵與處罰

班主任工作的達標情況與班主任津貼的發(fā)放掛鉤。班主任津貼在正常情況下由學校按如下原則發(fā)放：

1、當月班主任工作基本達標，按學校規(guī)定的標準發(fā)放。。

2、對于不履行班主任職責，現忽職守或其他原因不適合做班主任工作的，應該撤消或免去班主任職務。

3、學期結束，政教處根據對各班班主任工作達標情況的評比檢查結果,，按分數高低評出校級優(yōu)秀班主任。

學校（蓋章）： 政教處（蓋章）：

校長簽字： 政教主任簽字: 班主任簽字：

2015年3月1日

安全工作重于泰山,學生的人身安全及財產安全責任重大。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：

1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。

2、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發(fā)現學生有不良行為要及時教育引導，防范于未然。

3、班主任應經常和家長溝通，了解學生在家里的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。

5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。

6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內報告學校并及時通知家長。

7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架，被索要財物，曠課等。處理不了時應及時向學校領導匯報，隱瞞不報的如發(fā)生不安全事件，責任自負。

8、教學期間，不準陌生人將學生帶出學校，對身份不明的人來校找

學生，班主任要問清情況并密切注意，防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。

9、班主任要加強學生的心里健康教育和青春期教育，發(fā)現異常情況及時疏導并與家長取得聯系，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

10、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

11．要樹立對學生安全高度負責的思想，經常對學生進行安全教育，教會學生必要的避險知識，提高學生的自我保護能力。

12．密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。

13．嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

14．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發(fā)生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。

15．經常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、及所轄范圍內的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現隱患立即上報學校進行處理。

16．參加學校或者班級組織的活動（如體育活動、、外出、勞動等）一定要跟上，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。

17．進一步加強對學生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水

人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，并體現在班會課中。

18．培養(yǎng)學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘-惑合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。

19．教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現象發(fā)生，妥善保管好財物，學生放學離開教室要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。任何班級未經學校批準，不得組織學生到校外參加其它活動。

20、加強對學生的思想品德和心理健康教育，發(fā)現學生有心理問題，應及時疏導，并及時和家長取得聯系，指導家長做好學生的安全教育工作。

21、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練，培養(yǎng)學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應對各種突發(fā)事件。教會學生正確使用110、119、120急救電話。

22、要做好上下樓梯的安全教育和防范措施，嚴禁擁擠現象發(fā)生。 以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。

二0一一年九月

8、負責監(jiān)督本班教師上班時間不能接聽私人電話，不說與工作、與孩子無關的.話題;

9、每學期開學之前帶領其他教師做好家訪工作;

15、積極開展大班《培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣》的實驗研究。

三、責任追究：

1、在責任期內，如因疏于管理、違反責任書釀成的事故，將嚴肅追究責任。

2、責任書一式兩份，責任人和幼兒園各執(zhí)一份。

園長簽字： 責任人簽字：

葛石鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年 月 日

安全工作人命關天，責任重于泰山。班級是學校基層單位，班主任安全工作是學校安全的最基礎工作。為全面貫徹“預防為主，安全第一”的工作方針，根據班主任崗位職責要求，特制定本責任書。

一、班主任職責內容：

1、 根據“誰主管、誰負責”的原則，各班主任要用好學校編寫的《安全教育手冊》，利用班務課、整理課和班會課等時間經常性地對學生進行安全教育，包括交通、防火、防溺、食品、用電、網絡等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依據《中學生日常行為規(guī)范》、《文明市民公約》和有關法律，經常性地對學生進行道德法制和紀律教育，教育學生遵紀守法，不與校外不良社會青年交往、不參與打架斗毆等不法活動。

3、 把普及安全自救知識納入班主任工作計劃，向學生傳授安全防范和自護自救常識，教會學生在危險和災害面前自我救護的措施。

4、 重視做好“學困生”的轉化工作。不得岐視、侮辱、體罰或變相體罰學困生。對具有危險性、嚴重不良行為，不服管教的學生要耐心教育同時告知學生的監(jiān)護人，督促其嚴加管教。

5、 關注學生心理。學生出現異常表現時，要主動詢問、及時疏導，耐心教育并迅速與家長取得聯系。

6、 發(fā)現本班學生無故未到校上課，要馬上與家長聯系，了解學生未到校上學的原因并督促學生按時上學。

7、 常對班級內的教室設備、教學設施進行檢查，發(fā)現安全隱患及時上報學校總務處，要求有關人員迅速處理。

8、 班主任要掌握有特異體質、心理疾病的學生情況，要將這些情況通知到家長、科任教師。對這些學生要特別關照，以防發(fā)生意外。 9、 學生在校突然發(fā)病或發(fā)生意外，班主任要迅速通知家長并及時送往醫(yī)院。

10、 在學生進行戶外活動、集體活動時，班主任要在場，維持秩序，外出活動來去都要清點人數。

11、 學生到校后，無特殊情況，不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品、買東西。

12、 及時處理本班學生的違規(guī)違紀事件，不留隱患。

13、 寒暑假期、節(jié)日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生到校或組織學生外出活動。

14、 強化家庭、社會和家長的三結合教育。班主任應通過家訪、家長會等形式，提高家長的安全意識，爭取家長的配合，共同做好安全工作。 15、 一旦發(fā)生事故，班主任要馬上到場，及時做好處置工作，并向德育處、學校有關領導匯報。

二、責任考評：

嚴格實行學校安全管理責任追究制度。對發(fā)生重大安全責任事故或因玩忽職守造成學生傷亡的，取消年度評優(yōu)、晉級資格，并追究責任人責任。

政教處負責人：

班 主 任：

200 年 1 月

為全面貫徹，落實黨和國家教育方針，加強和規(guī)范安全工作，預防和減少學校安全事故的發(fā)生，維護校園安全穩(wěn)定，保障學校教育教學工作的順利進行，確保廣大師生員工的人身和學校財產安全，努力為學生營造安全良好的成長環(huán)境，保障教育事業(yè)健康快速發(fā)展，特簽訂《總務處安全工作責任書》具體內容如下：

一、領導責任及管理目標

1．協助校長負責全校財務、總務、基建、勤工儉學工作，調動后勤全體工作人員的積極性，為教學和師生員工的生活提供必須的物質條件，保證教育教學活動的正常開展。

2．協助校長制定和負責組織實施學校的后勤工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。

3．貫徹報銷、校產管理、物資采購、領用等各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行財經紀律。管理好學校設備和經費，定期進行檢查，針對存在的問題提出改進管理工作的意見和建議。

4．負責學校的基建規(guī)劃及基建管理工作，督促分管主任做好基建、維修工作；負責校園綠化、美化校園環(huán)境衛(wèi)生工作；加強對學校基建施工的管理，嚴格進行工程驗收和質量檢查。

5．堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。協同各處室做好圖書資料、教學儀器、電教設備、用電設備、醫(yī)務衛(wèi)生設備、音體美器材等教學設備設施的添置、管理、使用和維護。負責學校公共財務的管理工作及學校水電的管理。

6．負責對后勤人員履行職責情況的考核和評價。

7．及時處理學校中的偶發(fā)事件，使學校的安全事故降到最低點。

8．負責學校安全工作，做好校園防火、防盜、防毒，確保學校的財物安全、食品安全。

二、檢查考核與責任承擔

1．對安全工作定期檢查。年終對個人安全工作進行綜合評估。并適時做出獎懲。

2. 對完不成學校安排布置的，要限期整改，整改不徹底的'批評教育，造成安全事故的，要逐級崗位責任進行嚴肅處理。

3. 對發(fā)生重大安全事故和惡性案件，遲報、漏報、隱瞞不報造成后果的，要通報批評，情況嚴重的追究責任人責任。

4. 安全事故責任追究制度。對凡是發(fā)生安全事件的相關責任人，三年內不得參與評優(yōu)評先。

此責任書自簽訂之日起生效。

校長簽字：

總務負責人簽字：

年 月 日

為使總務后勤工作更好的服務于教學，服務于師生，促進學校的各項工作健康和-諧的發(fā)展，現與總務主任簽定目標責任書如下：

一、目標任務

1、根據上級有關規(guī)定、經費預算和學校實際及校長學年工作要點，堅持勤儉辦學原則，草擬學校總務工作計劃，并認真組織實施。

2、負責按計劃訂購和發(fā)放教師辦公用品、教學用品、購買圖書、儀器、體育醫(yī)療用品等。

3、管理校產。負責學校基本建設和校舍校產的登記、分配、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產的使用和保管制度。

4、管理財務，做好學生代辦費收繳工作，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用各種經費，定期審核帳目。

5、負責對校園環(huán)境的管理，搞好校園規(guī)劃及環(huán)境的綠化、凈化、美化工作，改善教學條件和學習環(huán)境。

6、會同教導處安排學生勞動，進行勞動教育，搞好勞動教育基地建設。

7、負責組織本處職工政治學習和思想教育工作，了解師生的需要，主動及時提供優(yōu)質服務。

8、從學校實際出發(fā)，制訂實施總務處各崗位職工職責制度，并認真組織實施

9、督促職工認真履行崗位職責，做好考核工作及每學年的評比工作，關心他們的業(yè)務學習和技術培訓，努力建設一支素質較高的職工隊伍。

10、教育辦公室期末考核第一名。

校 長：

總務主任：

2015年9月

后勤服務中心主任在校長領導下，具體負責全校后勤工作，加強資產管理，保證教學工作順利開展，具體職責是：

一、嚴格執(zhí)行國家財經制度，堅持勤儉辦學。

二、根據上級要求和學校計劃，制訂切實可行的總務管理學期和學年工作計劃，并做好學期和學年總結工作。

三、主持總務工作會議，組織和領導總務人員進行政治、業(yè)務學習。

四、負責督導執(zhí)行學校規(guī)定的物品管理制度。

五、要理好財，管好家，保證教學供應。

六、全面掌握學校財產，及時做好設備的處置和增添工作。

七、要著重抓好生活，特別要領導和督促食堂工作人員，辦好師生食堂。

八、要做好或協助有關部門做好安全工作，并要建立必要的制度，杜絕一切隱患。

九、勤儉節(jié)約，開源節(jié)流。加強對后勤人員的管理和指導，提高服務質量。

十、在貫徹執(zhí)行總務管理人員崗位責任制過程中，既要以身作則，又要幫助工作上有困難的同志搞好工作。

十一、做好校長交辦的其它工作。

校長（簽字）：

總務主任（簽字）：

為了落實學校治安綜合治理，落實“誰主管，誰負責”的原則，構建完善的學校治安防控系統，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，學校決定全面簽訂安全教育與管理責任狀。后勤部門是學校安全工作的重要所在，涉及校舍、物資、財務和人員，根據總務主任職責要求，特與總務主任簽訂本責任書。

一、責任

1.學校的各類用房，尤其是重要處室(包括財務室、物資室、儀器室、語音室、電腦室、圖書室等)要加強檢查和防范設施，保障安全。

2.督促財務人員嚴格遵守財政紀律，嚴格執(zhí)行財務制度，不得玩忽職守違反制度，避免被竊、被詐騙等安全問題。

3.編造校產清冊，完善校產登記制度。對校產實行一學期檢查一次，保證校產清楚、完好，發(fā)現丟失或使用時損壞要即使上報處理。

4.愛護并保護學校財產，對有人要損壞學校財產之事要即使制止。對被損壞的要責令其當即賠償及修理。

5.嚴格檢查學校校舍、設施，經常檢查頂上吊物(如電扇、電燈玻璃等)，經常檢查各類運動設備，發(fā)現有隱患的要及時賠償及修理。

6.注意用電安全，經常檢查電路情況，禁止任何人玩電源開關，亂接各種電器。教育師生在人離開時要做到關扇、關燈后關門。

7.講究飲食衛(wèi)生，保證每日有飲用水供應，嚴禁學生喝生水;加強食堂的管理，構建嚴密的防范措施，經常檢查食堂的用餐安全情況。

8.嚴加保護消防器具，經常檢查消防器材是否完好，任何人不得擅自移動。萬一出現火警要奮力撲滅，并打119急用電話。

9.嚴禁在校園內燃放煙花鞭炮，嚴禁在校園內玩火，及師生攜帶易燃易爆品。

10.加強車輛管理，學校門口經常設立警示牌，禁止外來機動車輛進入校內。如果學校有事必須車輛進入，要做好指揮工作，保證道路暢通和安全。

11.重視對門衛(wèi)的管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，經常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實責任，把好門口關。

1

12.把安全工作放第一位，自覺參加學校的安全防控系統，積極協助教導處做好安全教育與防護。

13.管理和教育后勤人員做好安全工作，對相關人員賦予一定的安全責任，構建總務部門的安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。

14.一旦發(fā)生事故，及時向學校領導報告，需要緊急處理的，要周密考慮，及時而完好的處理。

二、本責任狀一式兩份，總務主任和學校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

學校校長簽字：

副校長簽字：

總務主任簽字：

城子中學

2015 年 9 月 21 日

2

1、抓好安全工作，每年分春、夏、秋、冬四季進行全面安全檢查，整理好檔案材料。

2、學生、教師救助工作，陽光操作，規(guī)定范圍內及時公示，及時足額發(fā)放。

3、努力改善教師辦公、學生學習條件。

4、做好校務公開工作：每年召開一次教代會，整理好檔案材料。校務公開欄、收費公開欄及時公開有關事項，建好校務公開檔案。

5、制定總務工作計劃，期末寫出總結，每月要有工作要點，并組織實施。

6、負責學校校舍的修繕和各種設備設施的維修，保證服務質量和效率，不影響教學和生活。

7、負責教學及生活設備的購置。本著勤儉持校的原則，在保證物品質量的前提下，盡可能節(jié)約開支。

8、每學期初與有關人員簽訂財產保管責任書，期末檢查驗收。

9、搞好校園美化、綠化及管理。

10、加強學校物資管理，對學校的固定資產要心中有數，防止丟失，壞的要及時維修。

11、做好學校的供電、供水工作。

12、要和其他部門負責人密切配合，齊心協力做好學校的各項工 作。

校長：

總務主任：

教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教學、教務、教研的管理工作。

1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。

2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達、相互交流。

3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務工作計劃，并按計劃全面安排教學、教務、初三畢業(yè)班等工作。建立學校的正常教學秩序，（包括對偶發(fā)事件．教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

4、審批教研組的教學進度計劃，深入教研組、備課組，了解檢查教學情況，并給予指導。每學期聽課不少于30節(jié)。

5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師的教學水平。

6、組織領導學生考試和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析、總結。每學年組織一次教學大獎賽，交流教學經驗。

7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現教學中的傾向性問題，調整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質量。

8、要了解各學科的課程標準，教材和教學計劃，力求熟悉或精通兩門學科的“雙基”要求。

9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、大課間、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質量，預防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。

10、負責抓好圖書館、實驗室、電化室、微機室等其它專用教室的建設和管理，做好文印等審批和管理工作。

11、負責學生正常學籍管理、審核工作，每年的學生學籍轉入轉出的把關工作，及時做好統計工作。

12、重點抓好畢業(yè)班的組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、強調針對性和實效性。深入年級經常分析情況，及時發(fā)現問題，解決問題。

13、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理，保存起來或送交學校檔案室，以便有據可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務檔案，學校教學檔案。

14、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核和向校長室提出獎懲意見。

15、及時向校長交流反饋教導處工作信息，落實措施。

校長： 責任人：

建湖縣實驗初中教育集團開發(fā)區(qū)小學

二 〇 一 一 年 九 月

為了保證校內正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。 范圍：

主管副校長為教學管理部門的安全責任人、教務處主任為直接責任人。

一、安全工作職責范圍：

1．與各科任課老師簽訂切合實際的安全目標責任書，明確安全責任。

2.與各相關教研組長、相關實驗員等要做經常性的安全教育。

3．督促和指導各個相關教研組（如體育組、理化組等）、任課教師做好學生的課上安全工作，體育活動防止發(fā)生意外傷害等。

4．雙休日、節(jié)假日組織學生參加活動等，做好學生的安全防范工作，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

5．經常性的檢查教學設備設施的狀況，如有問題及時報告學校并協助總務處迅速解決。

6．課上一旦發(fā)現發(fā)生緊急事件，立即組織人員按應急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。

二、責任追究：在部門工作范圍內發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究主管副校長的責任。

具體有關處理如下：

1、主管副校長是本責任書的第一責任人、教務處主任為本責任書的直接責任人，必須站在講政治的高度，以對學生、家長、社會高度責任的態(tài)度，認真做好相關工作切實保證工作范圍內師生安全和穩(wěn)定。

2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。

3、如違反以上條款而沒有出現流血事件的給予責任人和直接責任人警告處分和警告校內通報。

5、以上沒有涉及到的安全事故處理，按照事故大小和影響給予處理；

校長簽字： 主管副校長簽字： 教務主任簽字： 教研主任簽字：

淄博高新區(qū)第四小學

2015.3

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的'形象；為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任：

1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規(guī)，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

4、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；廉潔從教，不準舉辦各類有償的特長班、補習班、輔導班、家教班，不準向學生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。

8、加強教風，嚴肅考風，按照《致遠實驗學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

二、教育教學教研目標責任：

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；

4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業(yè)；

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

校長（簽字）： 教師（簽字）：

2015年9月14日

為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮(zhèn)教育教學工作水平，結合我鎮(zhèn)實際，特與各校（園）簽訂此任務書。

一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規(guī)范行政管理，全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。

二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。

三、全面提升學校管理效能。學校教學常規(guī)管理扎實，各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，主管教學副校長、教育主任少于40節(jié)。每學期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務學習，中心學校年內將至少開展一次鎮(zhèn)內教師知識檢測活動。

四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質評價工作規(guī)范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業(yè)現象。創(chuàng)新教研活動模式，積極創(chuàng)建教研工作先進學校、先進教研組。

效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點，提高學生思想素質，增強團隊引領作用，積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。

六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質健康標準》測試統計上報工作，藝術教育活動開展經常化、參與面廣。

七、加強現代教育技術工作。定期對本校教師進行現代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。

八、嚴格財經法紀。中心學校將加大監(jiān)管力度，各校適度用于學校發(fā)展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經紀律和亂收費現象，積極創(chuàng)建“教育收費示范校”。

九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調-教師或默許教師外流現象。教職工年度考核及專業(yè)技術職務評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。

十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015

年度依法治教 依法辦學 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內確保無安全事故發(fā)生，并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范校”。

十一、嚴格考試紀律。考試組織工作無差錯，考試合格率不低于

95%，畢業(yè)年級教學質量較上年度大幅度提高。

十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規(guī)范，工作亮點要突出。

十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯創(chuàng)工作，扎實做好“創(chuàng)模”、“創(chuàng)園”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校各項工作開展。

十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現象。

十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。

本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。

戶縣澇店鎮(zhèn)中心學校 學 校

(蓋章) (蓋章)

中心學校校長(簽字) 校長(簽字)

二〇一三年二月二十日

班主任是一個班的組織者和領導者。班主任工作是學校工作的重要組成部分。為了使班主任明確奮斗目標，增強責任感；使班主任的管理評估更趨科學化、規(guī)范化，結合學校實際，制定本責任書。

一、班主任職責：

班主任的基本職責是組織和培養(yǎng)良好的班集體，對全班學生的全面發(fā)展全面負責。

1、搞好班級日常管理組織和建立班集體，指導班委會開展工作。

2、對學生進行思想品德教育，做好個別教育工作。

3、教育學生努力學習。

4、關心學生的身心健康。

5、關心學生的課余生活，發(fā)展學生個性。

6、抓好班級日常管理工作。

7、協調科任教師、學生家長、社會教育力量對學生進行齊抓共管。

二、基本要求：

1、認真制定班主任學期工作計劃。

2、完成學校安排的有關工作。

3、帶班參加會議或活動，維持本班秩序正常。

4、每天堅持出操。

5、每兩周組織本班學生開展課外活動1次以上（含1次）。

6、每周帶班勞動，組織本班學生打掃清潔衛(wèi)生。

7、每學期主持召開主題班會10次以上。

8、按時發(fā)放、回收學生家庭報告書。

9、每學期期末進行班主任工作總結。

10、每學年撰寫班主任工作論文。

三、工作目標：

1、本班學生全勤率 95 % 以上。

2、本班學生打架現象 5 人次以下。

3、本班學生偷盜現象 0 。

4、本班學生考試作弊 0 人次以下。

5、每學期轉化后進生 2 人以上。

6、本班學生儀表 整潔大方 。有關檢查違規(guī)在__2______人次以下。

7、違反紀律現象、受學校紀律處分的學生 1 人次以下。 班主任簽名：

政教處簽名：

安全工作人命關天，責任重于泰山。班級是學校基層單位，班主任安全工作是學校安全的最基礎工作。為全面貫徹“預防為主，安全第一”的工作方針，根據班主任崗位職責要求，特制定本責任書。

一、班主任職責內容：

1、 根據“誰主管、誰負責”的原則，各班主任要用好學校編寫的《安全教育手冊》，利用班務課、整理課和班會課等時間經常性地對學生進行安全教育，包括交通、防火、防溺、食品、用電、網絡等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依據《中學生日常行為規(guī)范》、《文明市民公約》和有關法律，經常性地對學生進行道德法制和紀律教育，教育學生遵紀守法，不與校外不良社會青年交往、不參與打架斗毆等不法活動。

3、 把普及安全自救知識納入班主任工作計劃，向學生傳授安全防范和自護自救常識，教會學生在危險和災害面前自我救護的措施。

4、 重視做好“學困生”的轉化工作。不得岐視、侮辱、體罰或變相體罰學困生。對具有危險性、嚴重不良行為，不服管教的學生要耐心教育同時告知學生的監(jiān)護人，督促其嚴加管教。

5、 關注學生心理。學生出現異常表現時，要主動詢問、及時疏導，耐心教育并迅速與家長取得聯系。

6、 發(fā)現本班學生無故未到校上課，要馬上與家長聯系，了解學生未到校上學的原因并督促學生按時上學。

7、 常對班級內的教室設備、教學設施進行檢查，發(fā)現安全隱患及時上報學校總務處，要求有關人員迅速處理。

8、 班主任要掌握有特異體質、心理疾病的學生情況，要將這些情況通知到家長、科任教師。對這些學生要特別關照，以防發(fā)生意外。 9、 學生在校突然發(fā)病或發(fā)生意外，班主任要迅速通知家長并及時送往醫(yī)院。

10、 在學生進行戶外活動、集體活動時，班主任要在場，維持秩序，外出活動來去都要清點人數。

11、 學生到校后，無特殊情況，不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品、買東西。

12、 及時處理本班學生的違規(guī)違紀事件，不留隱患。

13、 寒暑假期、節(jié)日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生到校或組織學生外出活動。

14、 強化家庭、社會和家長的三結合教育。班主任應通過家訪、家長會等形式，提高家長的安全意識，爭取家長的配合，共同做好安全工作。 15、 一旦發(fā)生事故，班主任要馬上到場，及時做好處置工作，并向德育處、學校有關領導匯報。

二、責任考評：

嚴格實行學校安全管理責任追究制度。對發(fā)生重大安全責任事故或因玩忽職守造成學生傷亡的，取消年度評優(yōu)、晉級資格，并追究責任人責任。

政教處負責人：

班 主 任：

200 年 1 月

一、班主任的主要工作任務與工作職責

1、做好學生的思想工作，搞好“四有”教育，使學生養(yǎng)成學習努力、熱愛勞動、尊敬師長、團結互助、愛護公物的優(yōu)良作風，不斷提高學生的思想政治素質。

2、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，不斷提高學習成績。

3、及時向任課教師反映學生的意見，經常向學校反映學生的情況和提出建議。

4、配合各任課教師加強教學管理、督促學生認真上課，獨立、按時完成作業(yè)，保證教學秩序的正常進行。

5、嚴格執(zhí)行對學生的考勤和請假制度，每周向全班同學公布一次考勤記錄，并將考勤情況報告給學校。

6、指導班委開展工作，定期或不定期召開班委會，研究班上具體問題，支持團委、政教處的工作。

7、積極組織學生開展有益于身心健康的課余學習的文體活動，關心學生學習、生活與健康，增強學生素質。

8、隨時和宿舍有關管理人員聯系，了解住校學生的情況，深入學生內部，解決學生存在的問題。

9、隨時找個別學生談話，針對個別學生的情況，做好個別學生的思想工作。

10、加強同學生家長的聯系，同學生家長共同搞好學生的管理工作。

二、班主任班級管理的目標責任

1、學生出勤率高。學生做到按時到校上課，杜絕學生無故曠課與早退現象，個別學生發(fā)生的曠課與早退現象，能得到及時的糾正。

2、上課秩序好。上課不得出現有學生隨意走動，隨便講話及干與本課堂教學無關的事情等各種干擾正常課堂教學的現象。學生能專心聽課，能積極教師組織的教學活動。

3、學生遵守校紀校規(guī)好。本班學生無酗酒、賭博、打架斗毆、偷盜等違法行為及故意損壞公私物品、不愛護校園清潔衛(wèi)生，亂扔垃圾、在墻上亂涂亂畫等違紀的現象。

4、學生集體主義觀念和守紀觀念強。能較好地按照學校的安排和本班的工作計劃組織好集體活動與公益活動，做到參加人數整齊，精神狀態(tài)好、組織紀律好。堅持班會制度，班會內容和解決的問題有記載。

5、本班的教室、學生宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)的清潔衛(wèi)生好。教室每天有清潔值日學生打掃衛(wèi)生，每周做到了一次大掃除。寢室與清潔責任區(qū)做到定期打掃，平時的保潔。

6、本班學生思想品德教育做到及時、公正、準確、有完整的原始記錄。對本班表現好的學生能及時得到表揚，表現差的學生及時得到教育與處理。

7、加強安全教育 。利用一切空閑時間對學生進行安全教育，總結班級一天的安全工作，及時發(fā)現和處理出現的各種安全隱患，并認真作好記錄。

8、每周放假前必須對學生進行安全教育，教育學生要注重交通安全，異樣天氣在途中的安全，不準學生投親靠友，不準留校住宿等，確保每個學生安全回家和返校。

9、教育學生注意食品衛(wèi)生安全，不買不吃腐爛、變質及三無食品。

10、教育學生注意防火防盜安全。嚴禁學生攜帶打火機、火柴等火種到學校，嚴禁學生玩火、吸煙或在寢室內點蠟燭等；教育學生要按時開關教室及寢室門，保管好自己的財物，避免貴重物品遺失或被盜。

11、教育學生注意用電安全。嚴禁學生亂接亂拉電線，嚴禁學生爬越電桿或在高壓電路附近玩耍，嚴禁在校內使用各種電器等。

12、教育學生注意人身安全，嚴禁學生拉幫結派，打架斗歐，教育學生要和睦相處。嚴禁學生攜帶刀具等兇器到學校，教育學生要遵章守紀。

13、教育學生講究衛(wèi)生，對學生進行衛(wèi)生健康教育，積預防各種流行病，傳染病。

14、加強做學生的管理，嚴禁學生投親靠友或在校外租房住宿，教育學生要按時就寢，嚴禁學生私自出校門或翻越圍墻等.

三、對班主任日常班級管理的要求

1、要求班主任平時做到學生在上課時，班主任在辦公室坐班之外還應做到上第一節(jié)課以前、課間操、上午放學以前、下午上第一節(jié)課之前、下午放學以前以及學生參加課外活動及公益勞動時到堂對學生實行面對面的管理。

2、班主任每周必須開一次班會，班會應有有準備、有針對性、有記錄。

3、班主任對違紀學生的工作要做到“四及時”：個別談話及時、與學生家長聯系及時、該實行紀律處分的提出處分建議及時、該賠償的賠償及時。

4、班主任平時要做好學生思想品德教育，并要做好記錄。

四、達標與否的獎勵與處罰

班主任工作的達標情況與班主任津貼的發(fā)放掛鉤。班主任津貼在正常情況下由學校按如下原則發(fā)放：

1、當月班主任工作基本達標，按學校規(guī)定的標準發(fā)放。。

2、對于不履行班主任職責，現忽職守或其他原因不適合做班主任工作的，應該撤消或免去班主任職務。

3、學期結束，政教處根據對各班班主任工作達標情況的評比檢查結果,，按分數高低評出校級優(yōu)秀班主任。

學校（蓋章）： 政教處（蓋章）：

校長簽字： 政教主任簽字: 班主任簽字：

2015年3月1日

班主任工作是加強班級管理工作的重要環(huán)節(jié)。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的實施者，對促進班級建設，形成良好班風，全面提高學生素質負有直接的教育責任。為了進一步做好我校教育教學工作，使班級教育管理過程和效果有效地結合，特制定班主任工作目標責任書如下：

一、關愛學生，為人師表，嚴守教師職業(yè)道德。

班主任應具備高尚的品行和良好的作風，嚴以律己，為人師表；關心、愛護每一位學生，自覺做到公平、公正；與學生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。

二、落實管理制度，掌握班級動態(tài)。

班主任應認真貫徹黨的教育方針，對學生德智體全面發(fā)展負責；認真落實學校有關學生的各項管理制度，秉公處理各種違紀事件，對本班出現的各種突發(fā)性事件及時做工作，及時匯報，防止事態(tài)擴大，并配合上級組織做好善后工作；班主任應熟悉本班級每一位學生的情況，了解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等；重點做好學業(yè)困難生、經濟困難生、心理弱勢群體的工作，并建立相應的檔案資料。

三、做好班級常規(guī)教育管理工作。

班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。為此，班主任必須對班級管理工作過程的環(huán)節(jié)負責：

1、班主任是本班學生的直接教育者、組織者和指導者，不但自己要全面正確地領會學校領導意圖，堅決貫徹執(zhí)行學校工作計劃，而且還要把領導意圖和學校工作計劃變成班級各方面教育力量的指導思想和行動依據，及時通暢地做到上情下達，下情上達，彼此溝通，相互理解，共同搞好班級工作。

2、班主任應在新學年開始后，盡快搞好班級組織建設，了解或熟悉學生家庭情況、思想動態(tài)、愛好特長等，便于因材施教，使每個學生都能進得來，留得住，學得好。

1

3、在和學生接觸中，班主任的品格和作風，對學生有很大影響，因而班主任時刻應在衣著打扮、言談舉止、生活習慣等方面為人師表，樹立自己的威信。

4、熱情關懷、愛護每一位學生，堅持向學生進行德育教育，教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度，幫助學生建立生活常規(guī)和正常的學習秩序，努力把本班培養(yǎng)成勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃的集體。

5、關心學生的生活和健康，加強生活管理，組織本班學生認真做好“兩操”，積極參加文體活動，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和鍛煉習慣。

6、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的身心特點和學習情況，向本班任課教師反映學生正當意見，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改正學習方法，發(fā)展自學能力，學好各門功課。

7、經常對學生進行遵紀守法教育。對于學生的不良習慣及時找學生談話，與家長配合，做深入細致的思想工作，幫助學生改掉不良習慣。

8、持之以恒地對學生進行安全教育，

9、按時保質保量完成學校布置的其他各項工作任務。

本班學生若因班主任指導不力、管理不善而造成事故的，應追究班主任的責任。

為了上述工作任務得以落實，現與你簽定工作目標責任書。本責任書一式兩份，班主任和學校各留一份，自簽訂之日起執(zhí)行，執(zhí)行情況將直接與你學期考核、職務、職稱晉升掛鉤。

班主任簽名： 學校（蓋章）：

簽字日期： 年 月 日

2

8、負責監(jiān)督本班教師上班時間不能接聽私人電話，不說與工作、與孩子無關的話題;

9、每學期開學之前帶領其他教師做好家訪工作;

15、積極開展大班《培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣》的實驗研究。

三、責任追究：

1、在責任期內，如因疏于管理、違反責任書釀成的事故，將嚴肅追究責任。

2、責任書一式兩份，責任人和幼兒園各執(zhí)一份。

園長簽字： 責任人簽字：

葛石鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年 月 日

為加強學校內部管理，進一步完善我校本年度班主任聘任工作，落實目標責任，調動班主任及科任教師工作的積極性，經學校研究特擬定此合作協議書。

一、班主任職責

1.搞好班風建設，每學月一次的班隊干部培訓會，每周的班隊會，必要時邀請班科教師參加。

2.選拔培養(yǎng)好班隊干部，并與班任科教師取得聯系。

3.主動與班科教師協調本班教學工作。每學月召開一次聯系會，研究學月工作，交換班務，教學工作意見，提出改進辦法。

4.隨時了解班科教學情況及學生學習情況，對學科教學提相應建議，盡力幫助班科教師解決教學中的困難。

5.協調學科課業(yè)負擔，落實“減負”措施，教育學生學好每門課程，不偏科、不厭學，全面培養(yǎng)素質。

6.主動融洽班科教學關系，虛心聽取班科教師意見，團結協作，共同搞好班級工作。

7.嚴格執(zhí)行“宣化鎮(zhèn)中心小學學生請假制度”，高度重視學生的在校考勤，清楚缺課學生的原因及去向，一經發(fā)現缺課的學生，必須從速追查，從重教育，從快處理，并做好記錄。

杜絕打架、斗毆、拉幫結派等違紀違規(guī)事件發(fā)生。

9.嚴禁學生攜帶易燃、易爆及有毒物品和兇器進入學校。

10.班主任要強調學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，遵守上下樓道秩序，遵守紀律。

11.班主任要積極主動地參加學校組織的集體活動、校外活動并負責學生的安全和組織紀律。

12.班主任每天早上和下午要做到提前清點學生、及時了解學生當天情況。學生打掃衛(wèi)生期間班主任必須親臨指導，直到值日生全部離校后班主任才離校。

二、班科教師職責

1.協助班主任搞好班隊干部的選拔和培訓工作。

2.熱心于班級常規(guī)管理，團結協作，培養(yǎng)團結友愛，積極向上的班集體，形成良好的班風。

3.做好充分準備，認真參加班科教師聯系會。

4.虛心聽取班主任對學科教學的意見，努力改進教學工作。

5.學生集會、大型活動時，幫助組織.維持秩序。

6.班主任不在時，主動承擔起一切班務工作，不計較個人的得失。

7.若發(fā)生安全事故,科任教師必須一邊采取措施進行處理，一邊報學校安全工作領導小組,做到不遲報、瞞報，并積極配合學校的工作。

8.科任教師的教學業(yè)績直接與班主任業(yè)績掛勾。

三、共同職責

1.無體罰或變相體罰學生得現象發(fā)生。

2.班主任及科任教師必須明確本班學生的身心健康狀況，關注季節(jié)性傳染病的發(fā)生和控制流行性傳染，注意生病學生的看護，對重病學生及時送醫(yī)院或護送回家或通知家長。

3.班主任及科任教師應重視課堂、課間安全教育 ，每節(jié)課及這一節(jié)課下課后的課間安全由上本節(jié)課的老師負責（以學校的課表為準），嚴格執(zhí)行“宣化鎮(zhèn)中心小學學生請假制度”，沒有學校的允許任何教師不得私自調課。課間操時間由上第二節(jié)課的老師負責組織學生集隊下樓做操，保證課間操期間的安全，因教師管理不當，疏忽大意造成的事故由該教師負責。

4.學生進校后，不到放學時間（特殊情況除外），班主任及科任教師不得讓學生出校園（回家、拿作業(yè)、拿用品、買東西、理發(fā)等）每天下午上最后一節(jié)課的老師要負責組織學生集隊離校工作。

5.班主任及科任教師要經常性對學生進行安全教育、在學科中滲透法制教育。教育學生課間活動文明、不玩火、不玩電、不追逐、不串樓層、不串教室、不堵樓道口和教室門口，不登高爬墻，不玩危險游戲，不私自出校門，不在危房或建筑基地玩耍，不在樓內拍（踢）球玩，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

6.各教師應嚴格按照學校的作息時間表執(zhí)行，不得拖延上下課時間，更不得利用午休時間私留學生背書、寫作業(yè)等，若因此引起的安全事故由當事人負責。

7.加強學習目的教育，關愛學生，促進學生快樂地成長。

四、共同目標：

1.入學率達100%,鞏固率達100% 。

2.認真做好教學工作“六認真”,優(yōu)化各教學環(huán)節(jié),教學成績合格率在90%以上。

3.學生思想品德良好率達95%以上,后進生轉化率50%以上。

4.同家長聯系面達90%以上,學生、家長、社區(qū)滿意率90%以上。

五、檢查與考核

此目標責任書的檢查與考核分三個層次進行。一是學校領導平時巡視檢查記載；二是學校各項工作的評比結果；三是班主任與科任教師的互評打分。

根據綜合考評對業(yè)績差.班級落后的班主任，科任教師，學校視其情況重新調換或作待崗處理。

年級 班

班主任：

班科教師：

2015年8月25日

說明：班主任分年級與相應年級的教師達成雙向合作協議，由教導處備案后，據此安排課程。

1、協調溝通學校相關處室，協助校長負責學校的德育工作，著力加強班風學風建設，培養(yǎng)學生良好習慣。制定德育工作計劃，抓好學生的思想政治教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、協調溝通學校相關處室，協助校長負責學校的團隊工作，指導好學生會干部，團干建設。

3、負責德育工作隊伍建設，抓好班主任培訓，不斷提高德育工作水平，協助班主任控制學生流失。

4制訂完善德育管理規(guī)章制度和相關的評價制度，并組織實施。

5、抓好學校的體衛(wèi)藝工作，組織好健康教育，抓好德育科研工作。

6、負責學校、法制教育工作，為學校安全管理工作第一責任人。

7、負責學校軍事訓練和創(chuàng)建軍事化特色管理方面的工作。

8、協調學校各項迎檢工作、接待工作和外出活動。

9、完成校長和學校對口處室交代的其他工作。高姿態(tài)、顧大局，一切與學校保持一致。

二、目 標

認真履行各項職責，督促德育活動、文體活動的有序開展，做好學生安全和法制教育工作。加強班主任隊伍建設，帶領班主任大膽創(chuàng)新，探索班級管理新路子。

責任人（簽章）： 校長（簽章）

德育副主任是校長的助手，是德育工作的主要負責人，在校長的領導下，負責學校德 育管理方面的工作，其主要職責是：

1、在分管校長領導下，主持學校的.德育工作，對校長負責。

2、每學期初，根據學校工作計劃，制訂德育工作計劃。按計劃、有步驟地進行工作， 期末寫出工作總結。經常召開德育工作研討會，加強德育科學研究，提高德育教學水平。

3、負責學校的團隊工作。

4、抓好班主任培訓考核工作，指導班主任落實好“三美一愛兩心”德育主題教育和 “人生規(guī)劃”工作，不定期召開班主任會。每月將班級常規(guī)檢查結果匯總公布（含學生的 學習常規(guī)、公物維護、宿舍餐廳衛(wèi)生紀律、文明守紀以及“三三兩兩健體”活動等行為規(guī) 范） ，根據檢查結果確定班主任津貼發(fā)放。

5、定期培訓學生干部，提高學生干部的工作能力。培養(yǎng)學生的自律意識，定期組織 學生干部學習、交流工作經驗。逐步深化“學生成長檔案”的填寫。

6、根據學生守則和學生日常行為規(guī)范的要求，制定校內相應校規(guī)、校紀及管理制度， 抓好各項常規(guī)檢查和反饋，保證學校有良好的教學秩序。

7、指導生活教師，搞好住宿生的管理，開展“創(chuàng)先進、文明寢室”活動。

8、努力爭取校外教育機構及有關部門的配合，積極開展有益于

學生身心健康的活動。

9、負責對違紀學生提出處理意見報校長辦公會審定后執(zhí)行。

10、負責學校衛(wèi)生檢查評比工作，加強學校文化環(huán)境建設，特別是班級、宿舍文化。 充分利用宣傳欄、宣傳牌、板報、壁報、廣播等陣地對學生進行品德教育。

11、負責協調校外德育事務工作。配合副校長搞好學生的安全工作。

12、按時保質地完成校長交辦的應急性工作。

校長（簽字） 副主任(簽名)

副校長（簽字） 教導主任（簽字）

馬家砭中學 2012 年 月 日

為了把第四小學德育工作安全切實落到實處，強化責任，確保學生安全，根據市區(qū)教育局的有關要求，特制定此安全責任書。

一、分管德育工作的副校長為德育工作安全管理第一責任人，德育處主任為直接責任人，對德育工作安全管理負全責。

二、層層簽訂責任書，校長與主任簽訂責任書，主任與班主任簽訂責任書。

三、德育工作安全主要包括：學生上下樓、學生活動安全、學生集會安全、學生社會實踐活動安全、學生校內飲水安全。

四、建立健全德育工作安全管理的各項制度及預案，加強師生的安全、法制、心理健康教育，傳染病、流行病教育、防控工作，加園及周邊的巡查力度，注重過程管理，工作細心有記載，認真搞好評比，總結，推廣工作。

五、本責任書納入年終期末考核，實行“一票否決”，發(fā)生重特大事故依法追究責任人的責任。

六、本書一式二份，德育主任、校長各執(zhí)一份，自簽字之日起生效，直至相關人員離校或調動時離開時自然失效。

校長簽字： 德育主任簽字：

淄博高新區(qū)第四小學

2015.3

為了進一步抓好我校德育工作，保證各項德育活動順利開展，促進教育教學質量的提高。依據《圍場縣中小學(幼兒園)安全教育和管理工作崗位職責（一崗雙責）》要求，現結合我校實際情況，特擬定此德育主任安全工作目標責任書。

一．德育工作

1．結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護校園教育教學秩序、穩(wěn)定師生情緒。

2．組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務，依據部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓，指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3．定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節(jié)課學生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。

4．在學生會和班委會設立安全委員，設“學生110”和班級安全員，協助做好學生安全工作。

5．學校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

6．利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。

7．通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。

8．聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。

9．通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發(fā)揮家長對學生安全工作的主體作用。

10．做好安全教育、家長接待、事故處理及相關材料的整理歸檔。

11．負責住校生的教育和管理工作。

12．負責衛(wèi)生、防疫安全工作。

13．完成領導小組交辦的其他安全工作。

二．少先隊輔導員安全工作

1．貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學校安全管理規(guī)定，履行部門崗位安全職責。

2．在少先隊和共青團組織中設立安全員。經常開展對少先隊員和共青團員的安全教育。

3．制定少先隊、共青團組織的各類大型集體活動預案，開展活動前的安全教育。

4．定期組織學生活動場所的安全檢查，發(fā)現隱患及時整改，并向學校有關部門匯報。

5．熟悉學校各類安全預案及流程，協助和配合學校有關部門處置突發(fā)事件。

6．完成領導小組交辦的其他安全工作。

三. 本責任狀一式兩份，德育主任和學校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

學校校長簽字：

副校長簽字：

德育主任簽字：

城子中學

2015年9月 21日

為加強科室管理，強化科主任責任，全面提高醫(yī)療服務質量，構建和-諧醫(yī)院，根據醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃現由恒生龍安醫(yī)院(甲方)與科主任(乙方)簽定科主任任期目標管理責任書：

一、 乙方任期：2015年1月1日至2015年12月30日。

二、乙方作為科室工作第一責任人，在院長領導下，全面負責本科行政、業(yè)務、經濟管理等工作，積極完成醫(yī)院指令性任務。

三、乙方要加強對本科室的醫(yī)德醫(yī)風教育，督促醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行《恒生醫(yī)院規(guī)章制度2015》，廉潔自律，克己奉公，團結協作，構造和-諧醫(yī)患關系。

四、乙方要督促科室工作人員嚴格執(zhí)行《常見病診療操作規(guī)范》、《衛(wèi)生部關于醫(yī)師外出會診規(guī)定的通知》和各種相關的醫(yī)療制度及法律法規(guī)，確保醫(yī)療安全，不斷提高醫(yī)療質量，及時處理糾紛。

五、乙方要督促科室人員嚴格執(zhí)行醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構協議的有關規(guī)定及《抗菌素臨床應用指導原則》、《處方管理辦法》，做到合理檢查、合理治療、合理用藥，努力減輕病人經濟負擔。

六、乙方要監(jiān)督科內人員嚴格執(zhí)行《非營利性醫(yī)療機構醫(yī)療服務價格》。

七、乙方要每周組織一次全科人員業(yè)務學習，努力掌握國內外本科新進展，開展新技術、新療法，并向科內人員推廣，積極開展科研及論文撰寫工作。

八、乙方要認真履行科主任職責及任期管理目標責任，堅決執(zhí)行

《醫(yī)院2015年度績效考核方案》。

九、甲方根據簽定的科主任任期目標管理責任書和科主任考評方案，每月對乙方的管理工作進行測評，并結合業(yè)績、科室評議等綜合考評，對乙方的管理效果進行驗收。

十、本責任書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，共同嚴格執(zhí)行。若未履行責任，甲方有權終止乙方的聘任。

(甲方)代表 (乙方)科主任

簽名： 簽名：

二0一0年一月十日

為加強科室管理，強化科主任責任，全面提高醫(yī)療服務質量，構建和-諧醫(yī)院，根據醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃現由 醫(yī)院(甲方)與 科主任(乙方)簽定科主任任期目標管理責任書：

一、乙方任期：2016年1月1日至2016年12月30日。

二、乙方作為科室工作第一責任人，在院長領導下，全面負責本科行政、業(yè)務、經濟管理等工作，積極完成醫(yī)院指令性任務。

三、乙方要加強對本科室的醫(yī)德醫(yī)風教育，督促醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，廉潔自律，克己奉公，團結協作，構造和-諧醫(yī)患關系。

四、乙方要督促科室工作人員嚴格執(zhí)行各種相關的醫(yī)療制度及法律法規(guī)，確保醫(yī)療安全，不斷提高醫(yī)療質量。

五、乙方要認真履行科主任職責及任期管理目標責任，堅決按照《臨床科室綜合目標管理考核細則》管理本科工作。

六、甲方將根據簽訂的《科主任年終考核辦法》，年終對乙方的管理工作進行測評，并結合業(yè)績、科室評議等綜合考評后發(fā)放年終獎勵。

《科主任年終考核辦法》

七、本責任書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，共同嚴格執(zhí)行。若未履行責任，甲方有權終止乙方的聘任。

(甲方)代表 簽名： (乙方) 科主任 簽名：

二0一六年一月十日

一、總體目標

加強領導，落實責任，建立高效的.統一協調、分工負責、齊抓共管的工作機制，明確目標責任，精心組織實施，狠抓工作落實。按照生態(tài)創(chuàng)建指標體系要求，認真組織開展國家（省級）生態(tài)縣、國家（省）級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省（市）級生態(tài)村（含涉農社區(qū)）創(chuàng)建工作，緊密結合基層工作實際，細化分解目標任務，整合條塊力量，加大投入力度，采取有力措施，全面推進生態(tài)文明建設，建立健全創(chuàng)建國家生態(tài)縣工作檔案臺帳，確保按時完成生態(tài)創(chuàng)建各項目標任務。

二、考核獎懲

完成目標任務情況，考核結果將作為年度獎懲及干部職工工作業(yè)績考核的依據。

因工作落實不力，未按期完成目標任務，影響指標達標的，按照有關規(guī)定追究相關責任人的責任。

三、主要工作任務

1.鞏固市級生態(tài)村的創(chuàng)建成果；指導4個市級生態(tài)村創(chuàng)建省級生態(tài)村復核工作；

2.完成省級生態(tài)縣的申報；

3.指導**鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復核工作；

4.按省、市綠色創(chuàng)建的計劃安排，繼續(xù)開展我縣綠色創(chuàng)建工作；

5.按市級寧靜小區(qū)創(chuàng)建計劃安排，做好寧靜小區(qū)創(chuàng)建工作；

6.繼續(xù)做好全縣“六清六建”牽頭工作；

7.繼續(xù)配合市環(huán)保局做好“環(huán)保模范城市”的檔案整理工作；

9.及時做好省、市、局領導交辦的各項工作任務。 “