讀書心得是一個對自己思考的總結和梳理，通過它我們可以發現自己的不足和成長。如果你對寫讀書心得不太了解，下面的范文可以給你一些啟示和指導。
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇一
你有沒有因為一點小小的挫折就喪失前進的動力?你有沒有因為一次摔倒就不想站起來了?海倫?凱勒是故事《假如給我三天光明》的主人公，她因為一次高燒，失明、失聰、失聲了，但她最終卻考上了哈佛大學，她的經歷感動了無數人。與她相比，我們的毅力簡直太差了。是什么讓她樂觀地面對生活?我想，那一定是她的信念吧。
海倫?凱勒是個遭到惡運襲擊的人，她被困在無聲、無光、無語的牢籠里，不同于他人。在這種基本與世隔絕的處境下，她堅強地度過了八十七個春秋，無數個日夜。她看不到陽光，聽不到小鳥的歌唱，更無法說出自己的內心感受，取而代之的是幽暗、靜寂。可她卻像一株頑強的玫瑰，雖然受不到陽光、雨水的滋潤，卻長出了艷麗的花瓣，散發出芬芳的香味;雖然看不到光明，心里卻充滿了陽光，用心中的堅強與樂觀為自己照亮生活的路。幽暗的世界中有的是堅持、對生命的熱愛。這是多么可貴的啊!讀了她的故事，我突然醒悟了，我們不能怨天尤人，要珍惜現在的健康、健全，心懷堅強，不放棄，樂觀地看待身邊的事物。原來這是海倫?凱勒能成功的原因。
回想起那一次，我不禁感到羞愧：在一次學騎自行車時，我不小心摔倒擦破了皮，看到膝蓋上滲出鮮紅的血珠，我頓時大哭起來，對著媽媽大喊：“我好疼啊，怎么辦啊?媽媽!”其實，只是擦破了點皮，疼痛也是能忍住的，沒看傷口前，自己都已經從地上爬起來了，只是看到流血了，才哭得淚如雨下，這全是心理作用。后來過了幾天，騎自行車時我又摔了一跤，又把舊傷擦破了，這下我又開始不停地抱怨。傷好后半年，我都在給我的好朋友們訴苦，說著自己有多么倒霉，多么慘痛。現在回想，誰沒有幾次磕磕碰碰?本來應該能樂觀地等傷痊愈，可我非要把它常掛在嘴邊。這和海倫?凱勒相比，我簡直就是一個嬌滴滴的臭公主!
讀書能完善人格，教會我們很多。讀了這本書后，我常常告訴自己：要像海倫?凱勒一樣，珍惜現在，樂觀地面對生活。對!這就是我喜愛這本書的原由!它像一束光，直觀地影響了我的生活，把壞習慣扼殺在搖籃里。它讓我學會了堅強，樂觀!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇二
美國著名作家馬克·吐溫說：“十九世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是本書作者海倫·凱勒。”海倫出生于1880年，是美國作家、教育家。海倫出生十九個月時不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話，使我心潮澎拜，激動不已，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去，才會留念它。”細細咀嚼一番，覺得這句話無不道理!當我們身體受到傷害時，才會留念以前健康時的歡聲笑語：當你回首往事時，才會有一種希望“時光倒流”的迫切愿望;當你失去光明時，才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛……可見珍惜我們身邊的一切，熱愛我們的生活是何等重要!
篇末，作者提出了一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天，我們能享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。第一天，我將會帶著我的親人四處逛逛，給他們買最好的東西，盡自己的孝心;第二天，我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語，我登上了月球，白天與李白持杯暢飲，夜晚，我就在一望無際的太空散步，與外星人談天說地;第三天，我將苦讀詩書，讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點鐘時，我將走到窗前，仰望星空，心里沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望，很坦然，就像一只已整裝特發，此后離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以后，我將更加珍惜有限的時間做我值得做的事，當我已確定這一目標之后，我會自豪地對著滿天星斗，對著朗朗的月亮，對著萬物生靈高呼著“時間萬歲!堅強——萬歲……”
微笑中迎來第四天黑暗的黎明，翻開嶄新的一頁，迎接新的一天的到來。
《假如給我三天光明》給我帶來了許多啟發，希望在今后的學習中，也能像海倫·凱勒一樣，學習她的精神和毅力，讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!
這是一個真實的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰的海倫從小生活在黑暗的世界。由于海倫是個盲聾人，許多學校都不接受海倫來上課。后來，由于海倫的父母經過不懈努力，終于請來了一位盲聾學院的教師，莎莉文老師來當海倫的家教。海倫的學習生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經過堅持不懈的努力終于考進了哈佛大學。
她在嫉妒艱難的學習中，背負起的是一個從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動地的大事，而是一個盲聾人刻苦好學和堅持不懈的精神。但她堅持不懈的精神和堅忍不拔的意志卻深深地打動了我，是我增加了克服困難、努力前進的勇氣和力量。
看完了這本書，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學習的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學習條件要比她優越得多，我們因該怎樣面對學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到;面對挫折只有打起精神，堅定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達到理想的彼岸。
我們是年青一代，肩負著國家的重任，在祖國方心未艾的改革大湖中，一起都要通過實踐去摸索，去開創。這就需要我們這些新時代的建設者們的百折不撓、樂觀進取的精神，不能因為前進的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛煉，全面提高自己的素質，想海倫那樣，做生活的強者，做建設祖國有用的人才。
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇三
這本書是海倫·凱勒的自傳，講的是海倫·凱勒19個月時因一次急性的胃充血及腦充血讓她失去了聽力及視力，從此墜入了盲、聾、啞的黑暗世界。但是，海倫·凱勒并沒有喪失生活的勇氣和信心。她在老師安妮·莎莉文的幫助下，掌握了英、法、德、希臘和沙丁文五種語言，成為一個具有世界性影響的人。
誰會相信，一個又盲又聾的人，不僅能獲得知識，還創造了生命的奇跡?這個奇跡，不是天上掉下來的，而是海倫·凱勒用自己的勤奮和刻苦及不屈不撓的奮斗精神換來的。那些獎項，那些成功，蘊含著她和老師多少的心血和汗水呀!
讀完這本書，我陷入了沉思：一個既看不見，又聽不見的人，居然取得了如此大的成就!想想自己，一個健全的人，一有不順心的事就抱怨，她讓我們這些健全的人羞愧不已。記得有一次，媽媽讓我蒙上眼睛，原地轉三圈，從一樓再走到三樓。我心想：這太簡單了，對我來說一點問題也沒有。我閉上眼，來到樓梯口，轉完三圈，感到世界都在旋轉，連站都站不穩。我只好扶著樓梯慢慢往上走，可一不小心，竟摔了一個跟斗。終于來到三樓，我小心翼翼地走進屋子里，好不容易才回到房間。這短短的幾分鐘就讓我苦不堪言。可海倫·凱勒她卻度過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，她頑強的毅力讓每個人都無比震撼!
作為一個健全的人，我們要健康、安全地度過每一天，勇敢地追求自己的夢想。海倫·凱勒說過：“人生最大的災難，不在于過去的創傷，而在于把未來放棄。”
海倫·凱勒——人類永遠的驕傲。當我們感到失意的時候，可以讀讀《假如給我三天光明》這本書，它會帶給你無窮的力量!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇四
讀讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。看完之后，我的心像洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說過，19世紀最偉大的人之一是拿破侖，另一個是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理了，我又學會了感謝生活。
海倫凱勒，一個19世紀獨一無二的生命體，以一種勇敢的方式震驚了世界。生理上她是個弱女子，但心理上，她絕對是個巨人。“又聾又啞又瞎”的生理缺陷，注定了她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活。可以說生活對她不公平，但她并沒有討厭生活，而是用一顆真誠的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》是她坎坷一生的寫照。
雖然生活坎坷，但她堅持下來了。我一直很難過，很生氣，很氣餒。但是，她的一生，只能用堅強、努力、倔強來簡單陳述。然而，就是這樣一個盲聾啞人世界里的幽閉恐懼癥患者，從哈佛大學學位學院畢業，用一生的時間四處奔波，成立了一個造福殘疾人的慈善機構。他被《時代周刊》選為19世紀美國十大英雄之一。創造這個奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛擁抱了光明，最后向全世界伸出了她愛的手。“第一天：我想透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活的善良、溫柔、感動的人。第二天：我將在黎明明起床，看那夜變晝的動人奇跡。當太陽喚醒沉睡的地球時，我會敬畏地仰望黎明壯麗的全景。在這一天，我將快速瀏覽這個世界，過去和現在，看看人類進步的奇觀，幾千年的無盡變化。第三天：再次遇見黎明明，渴望找到新的快樂，因為我相信，對于那些真正能看到的人來說，黎明明的每一天都一定是一種永遠重復的新的美。我將沒有時間花在遺憾和抱負上，因為有太多的東西要看。我會把時間花在當下的日常生活中，在那些為生活忙碌的人經常去的地方，體驗他們的快樂、悲傷、情感和善良。
生活是自己主宰的。遇到困難和磨難時，為什么不能像海倫凱勒那樣堅強樂觀地面對和挑戰？生活中有很多無奈，但我們可以努力改變自己的生活，把握好自己的人生。像海倫凱勒一樣，勇敢、堅強、樂觀地面對各種困難！
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假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇五
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地無法平靜下來。
我也曾經試圖體會海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當我慢慢地向前走去，沒走幾步不是撞到一棵樹，就是撞到人，要不就是摔倒，結果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來心里很怕，好沒有安全感。
有過這樣的體驗，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個沒有光明、沒有聲音的世界里，卻始終保持著樂觀和堅強，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅持到底的心和行動下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬倍的成功的毅力和堅持，考進了我們夢寐以求的哈佛大學，連一個常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關于那三天的名言：“假如給我三天光明我會這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動人的奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。”
每一個人都會敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費糟蹋那些在海倫凱勒看來完全是不可實現的美麗夢想，而被我們熟視無睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來說，從小被爸爸媽媽愛護著，整天飯來張口，衣來伸手，上下學還要爸爸媽媽接送。遇到一點兒困難和失敗就會失去信心、不愿堅持。或許這就是因為很多美好的東西在我們看來太過平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會追悔莫及。
每個人都應該讀一下《假如給我三天光明》，聽聽這個永遠生活在黑暗和無聲的世界里的柔弱女子所發出的驚天動地最強音，她會讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個世界就算有太多的不如意，在海倫曾經遭受過的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠保持著一份感恩的心和堅持的勇氣。
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假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇六
從前光明對于我就像空氣和陽光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用，不值得珍惜。但是看了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》后。我感受到光明的珍貴。
又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中，只有十九個月的光明，光明對于她真是太珍貴了。
她的世界無光，無聲，無語。在這漫長孤獨的歲月中，她幸福的憧憬著三天光明。第一天：她要透過“心靈的窗戶”看到那些鼓勵她勇敢面對生活的善良、溫厚、與心懷感動的人們。她要去向鼓勵她勇敢面對生活的人報恩。第二天：她要在黎明起身，去親眼看見黑夜變成黎明的動人奇跡，她想看見太陽升起的情景。第三天：她想和正常人一樣在日常生活中度過，和正常人一樣體驗奔波的快樂。可見她是多么渴望、多么珍惜光明。
其實光明已經在她心里了，她憑借她自己的毅力、恒心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她，她卻把光明留在了心里。她的驚人成，使她成為了無數人的光明。
我想到自己天天享受光明，卻不知珍惜。我應該盡力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我應該讓自己充滿信心，并把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些，那我的每一天也將是光明的一天。
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇七
終于考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。
賞皎潔的月光，她無法用雙眼去領略大自然的美麗，但她用心去體會用心去感受。。。。。。。。
神，也沒有她那美好的憧憬。
我之所以把這本書推薦給大家，是因為想讓大家走進海倫，走進她的世界，不要總想逃避遇到的困難，要想海倫學習，學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神，使自己爭取成為海倫開凱勒精神的接班人。
大家都心動了嗎?那就趕快讀讀吧!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇八
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”對苦難的不一樣態度往往導致了我們的不一樣命運。人生就像打開的潘多拉盒子，一路上要有無數的困難降臨，可是苦難篩選留下的也是最重要的東西——期望。
不到最終，任何時候都不要放棄期望。成功根本沒有秘訣，如果有，也僅有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄!應對失敗時，請永遠記住一個信念：失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要不服輸，失敗永遠不會是定局。
沒有戰勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生夢想，會使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時的失敗中看到勝利的曙光，知難而進。
一個人能夠被毀滅，不能夠被征服。海明威說過：“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中，主人公桑提亞哥就是從來不放棄期望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個勝利者，一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因為挫折的出現才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇九
沒有了雙眼，就無法看到這炫麗多彩的世界;沒有了雙耳，就無法停下來，傾聽鳥兒們的“大合唱”;沒有了嘴巴，就無法向別人分享自己的快樂，傾訴自己的痛苦。
假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力，將會變成什么樣子呢?我們簡直無法想象!
當知道寫《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時，我十分震撼。我佩服她，佩服她身殘志堅;同時，也佩服莎莉文老師，是莎莉文老師打開了海倫內心的窗戶，成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。
《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品，分兩個部分，四個章節：《開啟心靈的眼睛》，《我的求學之旅》，《迎接新生活》，《假如給我三天光明》。前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常暴躁，常常發脾氣，扔東西。后來在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。在海倫的求學生涯中，她遇到了許多困難，但同時她也結識了許多朋友。她的努力得到了回報，成功實現了她的大學夢想，進入了哈佛大學。
相比較海倫而言，我們是多么幸福啊!每天早晨睜開眼就能看見這絢麗多彩的世界，支起耳朵就能聽見大自然的各種聲響，張開嘴巴就能說話能誦讀，“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書聲伴隨著我們度過人生美好的時時刻刻……我們真應該好好珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活，關愛他人。
同學們，去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧，相信讀完之后，你也一定深受鼓舞，收獲成長的智慧!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇十
光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀!
假如給我三天光明，我絕不會像大多數人一樣去名山勝水游玩，去領略這大好河山，但我也不會坐在家里打發時間，無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光，。我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇跡，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調，那么孤獨，那么冷清。當大自然宣布黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下擁有光明的第一天。
第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂而又短暫的時光。可能我會去看書畫展覽，可能我會去劇院看電影，可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。
這三天中的最后一刻終于到來了，我要仔細地看他們每一個人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲存在我的記憶中。或許這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當然，這只是假如，但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇十一
今天，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》，讀完這本書，我深深地對故事里的主人公—海倫·凱勒既感動又佩服。
使我感動的是，可憐的小海倫出生十九個月就失去了視覺和聽覺，她的內心一定很絕望。但是一位家庭老師的出現—安妮·莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數地教小海倫識字讀書，讓她忘掉心中的絕望，能夠打開心靈的窗戶接觸到外面的世界。也可以這樣說，如果沒有莎莉文老師的不屈不撓，有可能就沒有后來的海倫·凱勒。
令我佩服的是，海倫沒有把她身上的殘疾當成她對知識渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來換取少得可憐的一點知識，也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認字、閱讀，就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識。她以頑強的毅力客服了種種困難，竟然還學會了德語，拉丁語，法語等許多國家的語言，真是不可思議！就算一個身體健康的正常人，也很難做到這些啊！她頑強不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆啊！
如果我們都能像海倫一樣，在受到挫折時用微笑來面對困難，用雙手來擁抱整個世界，每時每刻多吸收一些知識，懷著友善，熱情的態度去對待他人，愛護他人，那么，我們的人生該是多么幸福呀！
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇十二
高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類充饑的食物;書是人類進步的階梯;書更是人類吸取知識的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書，讓我深有感觸。這本書的作者是一位失去聽力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中，但她并沒有屈服，而是完成了許許多多正常人所無法完成的偉大事業。一生寫下了十四部著作，成為了十九世紀的奇人，這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里，竟然畢業于哈弗大學德克利夫學院，讓人們驚嘆不已。一個生活在黑暗中的弱女子，竟有如此成就!那是因為她堅持不懈、持之以恒。
一開始她和恩師莎莉文一樣非常任性、壞脾氣。但她們經歷了分離的悲傷、喪失親人時撕心裂肺的心情時，使她們讓自己的生命變得充實、精彩。熱愛讀書的她們每天都沉浸在書香之中，用手一遍又一遍的撫摸著凸出來的字。她們雖然看不見事物，但卻能用一種獨特的方式去感受，那就是一顆熾熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇特和美好，讓她們知足和珍惜，從而作者才告誡我們身體健康的人，應該珍視光明、珍惜生命、把握人生，不要讓自己活在黑暗和恐懼之中，應該有著勇敢頑強、勤奮好學和仁慈正義的精神。正是這些美好的精神使人奮進，給人激情!
“熱愛書吧——這是知識的源泉!”對于成長道路上的我們來說，這是一本向光明、智慧、希望、仁愛的人生手冊!
假如給我三天光明讀書心得小學（優質13篇）篇十三
今天，我讀了假如給我三天光明這本書，是海倫·凱勒的自傳，這本書堪稱世界文學史上無與倫比的勵志杰作，書中記錄了盲聾人如何在無聲無光的世界里堅強學習、生活的奇跡。
她雖然僅僅擁有19個月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎來生活的挑戰，用愛心擁抱世界，終于找到人生的光明。書中字里行間洋溢著對自然和藝術的渴望及對生命的熱愛，生動地展示了作者豐富、生動、真實而偉大的一生，給全世界帶來無盡的希望、信心、感動和鼓勵。我們要向海倫·凱勒學習，學習她面對困難永不服輸的精神，從她的書中吸取到無窮的力量，從她偉大的人生歷程中學習到有易的經驗。