范文是對某一類作品進(jìn)行統(tǒng)一整理歸納的一種模板式寫作。通過閱讀以下的范文，相信大家能更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書，對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑;對社會來說，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競爭力、促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容。在此，市文明辦、團(tuán)市委、中國鐵塔股份有限公司安陽市分公司、安陽日報報業(yè)集團(tuán)聯(lián)合向全市市民發(fā)出倡議：

一、要崇尚讀書。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊，日積月累，凝聚力量，提升境界，每一位市民行動起來，以讀書為榮，以讀書為時尚。

二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。

三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，年輕人只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。

朋友們，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、加快社會主義文化建設(shè)的新形勢下，需要大力倡導(dǎo)全民閱讀，讓崇尚讀書成為時代風(fēng)尚。大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!

市文明辦、團(tuán)市委。

中國鐵塔股份有限公司安陽市分公司、安陽日報報業(yè)集團(tuán)。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇二

誦一首動聽的詩歌打動你我的心，贊一曲美麗的歌謠作為初冬的禮物，品味高尚，與美德同行!

“溫暖初冬頌美德”xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組親子詩歌誦讀大賽即將開場!

本次活動旨在通過吟誦、唱讀等多種生動活潑的形式，引導(dǎo)孩子們在潛移默化中感受詩歌的美，在純真的歌謠中親近詩歌，在優(yōu)美的旋律中歌頌美德，在快樂的吟誦唱讀中傳承經(jīng)典。在溫暖初冬，充分展現(xiàn)xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園寶寶健康向上、從小擁有良好小公民道德素養(yǎng)的新風(fēng)尚!

比賽時間：11月13日。

比賽地點(diǎn)：各班級。

比賽形式：家委會成員做評委，先由班級海選出兩個家庭，進(jìn)入年級組比賽。

比賽要求：

1、朗誦詩歌以積極向上的德育詩歌為主。

2、形式多樣化(單個家庭、自由組合都可)。

3、自然純真，儀態(tài)大方，會用最好聽的聲音朗誦。

我行，我可以!我一定是最亮的明星!

快快加入“童謠寶寶”的行列吧!用你最好聽的聲音和小伙伴們一起呼喚美德，一同開啟文明之窗!

20xx.11.01。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇三

一九八五年，九月十五日晚間，收音機(jī)里，一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。

這篇散文，是我青年時最喜愛的。每次閱讀，都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭年代，我還屢次抄錄、油印，給學(xué)生講解，自己也能背誦如流。

現(xiàn)在，在這空曠寂靜的房間里，在昏暗孤獨(dú)的燈光下，我坐下來，虔誠地、默默地聽著。我的心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水。

五十年過去了，現(xiàn)實(shí)和文學(xué)，都有很大的變化。我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡，已成歷史：魯迅的這篇文章，也很久沒有讀，只是偶然聽到。

革命的青年作家群，奔走街頭，振臂高呼，最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠(yuǎn)了。

是的，任何歷史，即使是血寫的歷史，經(jīng)過時間的沖刷，在記憶中，也會漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時和以后，對人們心靈的感動，其深淺程度，總會有不同吧！他們的呼聲，在當(dāng)時，是一個時代的呼聲，他們心的跳動，緊緊連接著時代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會引起全體人民的悲痛。時過境遷，情隨事變，就很難要求后來的人，也有同樣的感情。

時間無情，時間淘洗。時間沉淀，時間反復(fù)。歷史不斷變化，作家的愛好，作家的追求，也在不斷變化。撫今思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕，究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時之興懷。

世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長。

能不能流傳，不只看寫的是誰，還要看是誰來寫。秦漢之際，楚漢之爭，寫這個題材的人，當(dāng)時不下百家。一到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來，膾炙人口，永遠(yuǎn)流傳。別家的'書，卻逐漸失落，亡佚。

想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。

文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會不朽。

1985年9月21日晨改抄訖（有刪改）。

1.作者聽朗誦時，“心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水”。這是為什么？請簡要分析。（6分）。

答：

答案：經(jīng)歷滄桑、時間沖刷（分析略）。

2.解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）。

（1）這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠(yuǎn)了。

答：

答案：當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)和文學(xué)發(fā)生很大的變化，對以前革命作家群那段歷史已趨遺忘。

（2）想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。

答：

答案：感悟到文章與道義共存，想到革命的文學(xué)青年與魯迅文章一起不朽。

3.在作者看來，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些？請簡要說明。（6分）。

答：

答案：文字利用的工具、寫文章的人、寫作對象（說明略4.這篇文章是怎樣構(gòu)思的？請簡要分析。（6分）。

答：

答案：一波三折曲折行文最終感悟而解脫歸于平靜清澈。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇四

親愛的同學(xué)們：

你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。

從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！

愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇五

平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機(jī)會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！

通過每周半個小時的親子閱讀時間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達(dá)能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛，促進(jìn)小豆豆們的身心健康。

你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們的x幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧！

活動時間：xx年xx月xx日下午x：30--x：00。

活動地點(diǎn)：x幼兒園舞蹈大廳。

活動須知：

1、因?yàn)閳龅赜邢蓿瑸榱吮ＷC孩子們參與活動的質(zhì)量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。

2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請大家保持館內(nèi)安靜（進(jìn)館前手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動）。

3、請愛護(hù)室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進(jìn)入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇六

各位文學(xué)愛好者：

您們好!20xx年到了，又是一個新的年頭，又是一個新的學(xué)期，我們都懷著新的夢想在自己的人生道路上揚(yáng)帆起航。在這個新的日子里，我們又迎來了xx文學(xué)社一年一度的“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽。

第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽是由校團(tuán)委主辦，xx文學(xué)社，日新網(wǎng)，廣播站承辦的精品活動。xx文學(xué)社舉辦“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽已經(jīng)是第九個年頭了。在這九個年頭里，在這九年了，我們不斷地吸取各屆承辦方以及參賽選手的建議，不斷地精益求精，以求讓我們的活動辦的更加完美，更加的貼近我們的校園和生活，豐富更多學(xué)生的.業(yè)余生活。

20xx年，第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽主要圍繞“詩意青春，奉獻(xiàn)激-情”展開，參賽選手可以根據(jù)自己的意向選擇比賽作品的主題，本次比賽共有三個備選主題：

1.那些年，我們都在共青團(tuán)(從我們?nèi)雸F(tuán)開始，我們在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下成長，每一個腳印都帶著我們年少的激-情，那些年我們在共青團(tuán)的故事，以此為主題展開。)。

2.永遠(yuǎn)的雷鋒(我們從小便熟識雷鋒這個英雄人物，而雷鋒的精神也影響了我們一代又一代的年輕人，試從學(xué)習(xí)雷鋒精神的角度出發(fā)，展開聯(lián)想，讓雷鋒精神走進(jìn)詩歌的殿堂。)。

3.渡(渡，讓你想到什么，你一望無垠的寬闊的江，還是翹首以盼的岸，是擺渡的人，還是一顆渡人的心，展開你的想象，讓你心中的“渡”變得有血有肉，有你賦予的靈魂。)。

本次大賽模式與往年是一樣的，先由各學(xué)院分賽區(qū)比賽，各學(xué)院可根據(jù)具體情況設(shè)置初賽，復(fù)賽和決賽，最后選擇優(yōu)秀的比賽選手參加最后的復(fù)賽和決賽。

比賽時間：3月1日——4月1日。

比賽安排：各學(xué)院賽區(qū)自接到倡議書開始，根據(jù)各自學(xué)院的具體情況自行安排，確保在3月20日前完成最后決賽，選出3—5名選手參加最后的復(fù)賽和決賽。

復(fù)賽：3月25日。

決賽：4月1日。

xx文學(xué)社誠邀貴學(xué)院參與第九屆“感動春天”詩歌原創(chuàng)暨原創(chuàng)大賽，不僅可以豐富校園文化，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性，我們也將積極與你們配合，將本次大賽舉辦好!期待你的參與，謝謝合作。

(本次大賽分朗誦組和原創(chuàng)組展開，朗誦組時間安排如上，原創(chuàng)組比賽稿件由xx文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)審核，各學(xué)院可將選手投稿發(fā)送至xx文學(xué)社投稿郵箱：xxx或大賽郵箱：xxx，截止日期：20xx年3月25日。)

本次大賽聯(lián)系人：

馮xx：152xxx。

劉xx：152xxx。

曹xx：152xxx。

xx文學(xué)社。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇七

按照全國第四屆“xx杯”朗誦大賽通知要求，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我市承辦全國第四屆“xx杯”朗誦大賽xx分賽區(qū)比賽，現(xiàn)將市直機(jī)關(guān)比賽要求通知如下：

一、大賽概況。

中央人民廣播電臺“xx杯”朗誦大賽創(chuàng)辦于20xx年，以新中國第一代著名播音員xx名字命名，希冀以此促進(jìn)朗誦藝術(shù)的普及、發(fā)展，挖掘、培養(yǎng)播音主持人才。三屆大賽累計有約8萬朗誦愛好者參與了這場語言盛事。

xx市20xx年參與承辦了第三屆“xx杯”朗誦大賽xx賽區(qū)的比賽，有1200多名選手參加了比賽，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的焦xx老師榮獲全國一等獎。

經(jīng)中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽組委會授權(quán)，xx市朗誦藝術(shù)家協(xié)會取得了第四屆“xx杯”朗誦大賽xx兩個地市和所屬30個縣市賽區(qū)的承辦資格。

二、作品要求。

本屆大賽以“愛國主義”和“古中國、新xx”為主題。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，參賽選手可選擇紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利或歌頌黨、歌頌祖國、歌頌生命激-情、贊美大好河山名篇經(jīng)典詩文、以及歌頌古中國xx悠久的根祖文化、德孝文化、誠信文化為特色的積極向上并適合朗誦的原創(chuàng)作品參賽，體裁不限。以國家級權(quán)威性專業(yè)文化藝術(shù)平臺，以全國性影響力最大的朗誦比賽，宣傳xx，打造xx品牌。

三、報名時間。

3月20日至4月20日。

四、報名方式。

報名采用實(shí)名制，參加海選的選手復(fù)印并填寫報名表張貼一寸彩照(一式三份)，另交一張彩照辦理參賽證，以及個人身份證復(fù)印件3份，于報名時間截止前送至xx市政協(xié)樓308室(河?xùn)|東街248號)。每人繳納10元參賽證制作和建檔費(fèi)。參賽時間另行通知。

聯(lián)系電話：266xxx137xxx聯(lián)系人：李xx。

附件：中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽山西xx分賽區(qū)參賽選手報名表。

特此通知。

20xx年3月20日。

附件：

主辦單位：xx市外事僑務(wù)和文物旅游局晉icp備xxx號地址：xx市xx街374號。

電話：0359-xxx傳真：0359-xxx郵編：xxx。

網(wǎng)站技術(shù)支持：xx傳媒。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇八

經(jīng)典的語言、經(jīng)典的聲音，聆聽經(jīng)典，華彩樂章!

一首歌曲需要大家去演唱，就像劇作家寫出來劇本需要演員去表演一樣，詩歌、散文等文學(xué)作品也需要朗誦。詩歌等文學(xué)作品經(jīng)過朗誦以后，就能使躺著的書本從抽屜里爬出來，從書架上跳起來，在房間里稍稍起舞，然后飛起來，飛到廣大的同學(xué)們中去。這就是朗誦，朗誦的作用和魅力。

無論是否聲色嬌好。

只要對朗誦藝術(shù)懷著熱忱。

只要你傾心于中華文明的精粹。

只要你愿用最真最美的聲音表達(dá)對生活的熱愛。

不要猶豫了，趕快加入我們的行列。

……。

在“五月風(fēng)”撐起一片獨(dú)特的藝術(shù)天空!!!

詩歌朗誦會活動策劃方案。

一、活動宗旨。

為充分展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們圍繞中心、立足語文、扎實(shí)語文基礎(chǔ)、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)熱情，特舉辦此次以“青春”為主題的詩歌散文朗誦會，讓八年級全體同學(xué)走進(jìn)文學(xué)、沐浴經(jīng)典、陶冶心靈，同時通過對詩文的深刻領(lǐng)會與研究，使同學(xué)們的“五月風(fēng)”詩歌朗誦會向更高更深的方向邁進(jìn)。

二、活動主題。

沐浴文學(xué)——享受青春——飛揚(yáng)詩心。

三、參加對象。

八年級全體同學(xué)及熱愛文學(xué)，熱愛詩歌人士。

四、活動安排。

1、5月20日前以小組為單位或個人自愿報名并將詩歌題目內(nèi)容報給“五月風(fēng)”書友會。

2、演講時間五月下旬，具體時間另行通知。

3、活動地點(diǎn)：八年級教室。

五、邀請嘉賓。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛詩歌人士。

六、作品要求。

朗誦腳本可以選用優(yōu)秀經(jīng)典詩詞(鼓勵原創(chuàng)作品，散文詩詞亦可)，時間為3—5分鐘。

七、注意事項(xiàng)。

1、根據(jù)詩歌內(nèi)容決定上臺順序，原則主張脫稿朗誦，亦可誦讀。

2、作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上。

3、精神飽滿、姿態(tài)大方，感情真摯、表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

4、朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，產(chǎn)生共鳴。

“五月風(fēng)”書友會。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好!

鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在這個春季將盡、夏季將至，萬物生長、蒸蒸日上的時節(jié)，我們共同迎來了第xx個世界讀書日。

穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張，中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請教一位良師，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無關(guān)能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷成長、完善，直到風(fēng)景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。

讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人，以靜思反省來使自己盡善盡美，以寧靜中探討使自己獲得真知，以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干，以堅定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，一個家庭、一個學(xué)校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習(xí)慣，就會對未來充滿憧憬與渴望，就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起，會使人更趨完善、更富魅力。

讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng)，亦可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。

孤獨(dú)寂寞時，閱讀可以消遣;高談闊論時，知識可供裝飾;處世行事時，知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書，行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時，我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚(yáng)起理想之帆，開啟人生新篇章!

20xx年x月x日。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十

親愛的同學(xué)們：

你們好!

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，我們要以讀書為榮，以讀書為時尚。

電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界!

求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感。

“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!

倡議人：

20xx年x月x日。

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好！俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書，是我們知識的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個小時的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個問題：同學(xué)們的閱讀時間正在慢慢減少。

書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴(kuò)充知識量，還能在無聊時打發(fā)時間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時機(jī)，過多的沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時給視力帶來了損害，讓知識積累逐漸短缺，相對來說比讀書遜色一籌。

為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點(diǎn)：

1、合理規(guī)劃利用時間，爭取每周擠出1-2個小時讀書。

2、會讀書，讀好書。可以根據(jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。

3、讀書時注意積累好詞好句和科普知識，讓自己的知識在運(yùn)用中事半功倍。

讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請大家行動起來，多多閱讀，多多積累吧！

幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈

12月3日

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十二

可愛的全國中小學(xué)生朋友，可敬的家長：

目前，全國大多數(shù)地區(qū)小學(xué)生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”，迎來了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假！

為了讓孩子度過一個快樂、幸福、安全、有意義的暑假，為了讓家長關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂、多彩成長，蘇墩兒和《xx教育動態(tài)研究》眾多學(xué)者、教師、家長及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議：

玩耍是孩子的天性，也是孩子的心聲！玩耍，有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力，有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等。玩耍時的孩子，往往擁有最開心的笑臉！

“無用而有用”，對于孩子的玩耍，家長要寬容、理解、支持、參與！

孩子大多是貪吃愛喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營養(yǎng)。

關(guān)于孩子健康、均衡、營養(yǎng)吃喝，不少家長都有“絕活”、“妙招”。對于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料，家長偶爾放縱一下，天也不會塌下來。

身體是成長的本錢！跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運(yùn)動，可以野蠻我們的體魄。

對于孩字鍛煉身體，家長可根據(jù)孩子實(shí)際情況、生活環(huán)境、家庭條件，制定可行性方案。

讀萬卷書，也要行萬里路！參加親子游、自助游、夏令營，串親戚等，可飽覽山川美景，可感悟厚重歷史，可觀察多樣社會，可了解萬態(tài)人生；可增強(qiáng)體質(zhì)，可磨煉意志，可放松心情，可加強(qiáng)親情。

對于家長，有錢可以任性，錢少照樣行動，關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴！

電視、手機(jī)、電腦等，是孩子了解世界、體驗(yàn)社會的一扇窗。一些孩子呼喊：“我們不要5678，我們要‘4699’（游戲網(wǎng)站名）！”看電視、觀視頻、打游戲、聽音樂、發(fā)微信、上qq等，要注意掌握時間、間隔進(jìn)行。

天使的背面是魔鬼，“電子”設(shè)備是把雙刃劍！對于孩子玩電子設(shè)備，家長要制定合理的規(guī)則。

“世界不在書本里，也不在地圖上，它就在門外。”滿天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲捕魚、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風(fēng)光！高樓林立、坐過山車、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活！

一花一世界，一沙一天堂。孩子既要享受自己生活，也可了解他人生活、體驗(yàn)別域風(fēng)情，如城里孩子到農(nóng)村，農(nóng)村孩子到城市，能為孩子精神世界注入多元化的認(rèn)知、體驗(yàn)、樂趣。

吃喝玩樂之外，孩子們也要完成暑假作業(yè)，要多讀課外書。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。

讀百家書，可以細(xì)品人間百味煙火，使心靈詩意地棲居，使靈魂跟上腳步。對于初中生，要適度增加學(xué)習(xí)時間。

藝術(shù)精神是孩子健康成長的三大精神支柱之一。暑期，孩子可以報一個興趣特長班，發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美！

孩子參加過多的知識學(xué)習(xí)班，效果未必好。

生活中總有危險、意外。目前，“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時發(fā)生。孩子的防范危險能力、自我保護(hù)能力、安全意識較弱，對此家長要高度重視。家長不能排除全部危險意外，但可以把危險意外的發(fā)生率降到最低。

如何防范溺水觸電危險、跌落誤食燙傷危險、交通事故、被拐被騙等，家長朋友可以問“度娘”。

總之，孩子要幸福、快樂、安全、有意義地歡度暑假，興趣，學(xué)習(xí)，眼界，交往等，總有一個在路上！

家長要寬容、理解、支持，抽出時間，高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗(yàn)，注意安全！

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十三

全體市民：

在春暖花開的四月，“xxx五華讀書節(jié)”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是：“倡導(dǎo)全民讀書，享受閱讀快樂”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根，一個民族的魂，先進(jìn)文化是社會進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化五華，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：

讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。

讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。

讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的'城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。

朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十四

親愛的同學(xué)們：

“牛給老虎辭舊迎新，帥氣的新年。”值此新年到來之際，20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空，學(xué)習(xí)一個更高的水平。

一個慶祝會，學(xué)生們將會收到一個沉重的壓歲錢，容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長者，充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望，我們的長者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財富嗎？是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國的能動性部門：要讓我們的生活更令人高興，更充實(shí)的生活，請使用我們的新年的錢買閱讀！

學(xué)生，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍，20xx年寒假讀書倡議書是人類進(jìn)步的階梯。這是這本書中的水分，你只有一步一步被無知的孩子們長出典禮的男孩。大開眼界的書給你，所以你明辨是非，使你變得富有情感的；書給你一個深沉的思考，使你吐奇花，允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此，每一個學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時間他們的第一次閱讀，去學(xué)校，放學(xué)后一起，豐富學(xué)生的書，書的角落，組織課堂，學(xué)校圖書漂流類物資交流活動，與學(xué)生的閱讀、開心的和大家分享閱讀，以實(shí)際行動來建立一個學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類在校園里。

學(xué)生，知識改變命運(yùn)的閱讀一個富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財富，閱讀是一種重要的營養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。

我們的新年積累的錢，來購買閱讀！讓我們新年的花的錢更有意義，更難忘！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

朗誦倡議書閱讀（通用15篇）篇十五

尊敬的家長們，親愛的孩子們：

你們好！

夏日的陽光像金子一樣，灑進(jìn)大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來臨了，手捧著甜甜的禮物，快樂的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥，飛上了蔚藍(lán)的天空？親愛的孩子們，在這個愉快的暑假里，在參加各類特長班的同時，請讓我們一如既往地捧起書本，繼續(xù)我們美好的書香之旅！在此，103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂暑假、輕松閱讀”的倡議：

1、暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認(rèn)真閱讀每一本書籍，讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個瞬間，假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在班級博客中積極發(fā)表博文（日記），用文字記錄下成長的每一天。

下個學(xué)期開學(xué)后，我們將舉行一系列的活動來展示你的讀書成果，分別評選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等，相信愛讀書的你肯定會名列其中的，加油！