策劃書還應該包括項目的預算、時間計劃和風險分析等細節,以便更好地評估和管理項目的進展。在策劃書范文中,可以看到詳細的計劃步驟、清晰的目標設定和合理的資源安排。
最新文案策劃書范文(18篇)篇一
好久都沒有寫實習情況。
每天的心情就像蕩秋千一樣的時起時落,五味雜陳,就連自己都搞不明白在做些什么,在想些什么。
就從昨天昨天晚上的心情開始說起吧。晚上加班到7點,但是很奇怪,這樣的加班我不但不排斥,反而加出了愉快的感覺。是因為當天完成當天的任務,為自己沒有拖延而感到愉悅?還是因為主管說要請吃飯(雖然因為另一位同事帶牙套牙疼沒辦法吃飯最終沒有去)感到高興?在我還沒有分清楚的時候今天就迫不及待了趕來了?,F在又快下班了,就在這快要結束的時刻,我仰起頭思考2秒,愣了一下,竟然,想不起來,今天,做了什么??匆幌挛募?,做表格、該方案、做計劃是我今天做的3個工作,此時便有了失望和落寞的感覺,又問了另一位同事,他也想不起來,我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的,不清澈的,我不喜歡這樣的感覺。
現在回到中午:中午快下班的時候,我把做的方案發給主管,然后我想研究微信如何注冊,拿著手機再看。主管看了以后很快就回復不夠細,其實還是挺正常的,因為每次方案都是被斃掉好多次才通過。但這次卻激起了我內心的波瀾,是主管因為看到我再拿著手機而皺眉頭嗎,也因為這個對本來就會被斃掉的方案更加不悅嗎,我覺得會,不,可以肯定,在某方面一定會。這個事情說到底還是迎合別人和走自己的路(堅持著自己的想法,我在干什么就是在干什么,我光明磊落,不為了別人改變自己)的矛盾。括號里面的說出來以后自己開始沒有底氣了,有誰能夠那么任性的只顧自己,不看眼色呢?我太木訥,太愚笨,太死板?是的,這就是我要學的。說到這里,又想到真正有能力的人才可以任性,而我的工作總是出錯,我不想這樣,這打擊了我的自信。但是卻又不知道如何改進,我很努力的不去出錯,做表格和數據要不出錯就得核對,核對就得浪費時間。原來書上教的做到完美真的不是那么容易。進一步的說,會不會做我更加喜歡的事情就不會是這樣了呢?這會不會是因為我不擅長呢?找工作是要找自己擅長的長木板而不是短板,糾結中。。。。說到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問題,根本還是因為自己不知道要作什么。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會看眼色、很精明。實習2個月了,自己慢慢的融入進這個群體,主管不厭其煩的回答著我站在對立面的問題,我是不是有些過分?,腦子里面也是亂的很。
下午的時候,主管講了他對于微信的構思,我就開始覺得自己想得太少了,總是認為他想到哪里說到哪里,不是雷厲風行也不是說到做到,不考慮可行性?,F在我完全扮演了打擊,說不能完成的黑面角色,我是不是要改變自己呢?太傻太單純。
順序很亂,自己也處于迷茫期。我想去做銷售,我是個對自己不狠的人,所以想用環境來約束自己。但又覺得離開這里真的很對不起主管。他教了我那么多,或者我浪費了她的精力,也浪費了公司的資源對我進行培訓,最后卻離開了,在良心上還是真的很過意不去。
一天中我竟然還想了這么多工作與工作無關的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了,想太多真的很累很累。
韓國電視劇《未生》里面說:不容易的職場一天又過去了。主人公咬咬牙,抿抿嘴,為又撐過了1天的自己加油嘆口氣,說再見,然后回家。是的,他們很累,但是他們的選擇是堅持或者放棄,而我的選擇是要去做什么,真的很難。對于他們,我甚至是羨慕的,雖然各種不靠譜的人都有,但是精英的聚集地每天都在成長。
找到工作進了公司,以為算是成功了,實際上只是打開了一扇門而已。我們不斷的前進,不斷的想要成功,結果只是打開了一扇又一扇門,也許到老了都不知道盡頭在哪里。。。。。
最新文案策劃書范文(18篇)篇二
2、撰寫畫冊文字、海報文字、活動背景與活動物料文字、主持人稿件、新聞稿件、視頻解說文字等等。
3、公司網站、畫冊文字以及公司品牌推廣相關的文字擬定;
4、搜集品牌市場數據,供策劃團隊研討參考;
1、本科以上學歷,中文、傳播學、新聞學、廣告學專業優先;
2、具備三年以上策劃文案經驗;
4、文字功力深厚,文筆富有激情與表現力;
5、溝通能力強,富有團隊精神,工作認真、努力。
職位職能:文案/策劃市場企劃經理/主管。
1、本科以上學歷,文案策劃、廣告策劃等相關專業畢業;
5、具備良好的市場營銷策劃、提案的能力,能夠同客戶在策略方面進行較強的溝通;
6、優秀的理解能力、學習能力和適應能力以及團隊精神,能承受較大的工作壓力。
具體要求和待遇:
3、協助項目組進行創意提案,保證工作的順利推進;
4、執行并監督所負責項目的創意構思和文案;
1、新聞學、傳播學、中文、經濟管理類相關專業,大學本科以上學歷;
2、熟悉房地產行業,一年以上市場策劃及文案工作經驗,有整合推廣成功案例者優先;
3、能夠準確捕捉產品亮點,具備恰如其分的文字表現能力;
4、熟悉專業創意方法,思維敏捷,洞察力強,文字功底扎實,語言表達能力強;
5、能獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫;
6、懂房地產廣告創作流程及策略能力者優先。
(提供在校、應屆畢業生來我司實習機會)。
1.全年的市場推廣活動策劃;
2.涉及所有城市的市場推廣活動的思路制定及與代理商討論制定方案;
3.參與1級和2級城市的市場推廣活動的策劃;
4.了解各地區的市場狀況,分析市場動態,針對各地的市場現狀,制定市場反應對策;
5.參與制定廣告策略,從整體上把握公司的市場形象;
7.負責公司所有推廣活動的文案撰寫;
8.公司內刊文章的搜集和撰寫;
9.發掘公司內部的企業文化價值并形成文字,在內外部媒體發布,對公司加以推廣;
10.公司網站行業信息的搜集整理和每日發布。
11.定期公關攻勢的文案撰寫。
200x—200x***有限公司文案策劃、產品培訓師、采購主管。
1、負責新產品賣點的提煉。通過富有特色和吸引力的文案表現產品亮點,并和設計人員進行配合,制作產品的x展架、易拉寶、海報等宣傳物料。
2、負責公司新產品平面稿、廣播稿和電視購物腳本的撰寫。公司定期會推出主打產品進行平面、廣播和電視各種媒體的宣傳,我負責擬寫各種稿件,并根據不同媒體的宣傳風格,將產品亮點有效展現,從而配合產品銷售。
3、與銷售人員溝通,確定定期投放的dm風格及主打產品,并負責公司dm版面設計、文字撰寫,最終完成期刊制作。
4、負責對銷售人員進行新產品的培訓。公司在北京各大商場擁有自己的專賣店,我負責定期向銷售人員培訓新產品賣點,并擬寫銷售話術,配合銷售人員進行產品銷售。
最新文案策劃書范文(18篇)篇三
婚慶公司策劃的“求婚”已經在紹興多次出現,前段時間的解放路電子屏求婚也曾引起轟動,這同樣出自婚慶公司之手,而魯迅電影城的a廳也曾被婚慶公司策劃為求婚的場所?;閼c公司把“求婚”策劃納入業務范圍已經變得越來越“常規化”。
據了解,納入婚慶業務的“求婚”在外地一些大婚慶公司被稱為婚前策劃,外地的婚前策劃除了“求婚”外,還可以是“表白”,而與婚前策劃相對應的是婚后紀念策劃,比如“結婚五周年紀念”、“結婚紀念日策劃”等等。只要有需要,婚慶公司都可以送去浪漫的禮物,此類婚前和婚后服務也漸漸成為外地婚慶公司的延伸業務,而在紹興這樣的業務還處于起步階段,“求婚”業務是相對發展得較為快速的。
“現在的年輕人都喜歡浪漫,求婚一輩子只有一次,求婚策劃就是讓這唯一的一次變得更加精彩。”婚禮策劃師劉宏介紹,受影視劇的影響,有“求婚”策劃需求的往往都是一些追求浪漫的群體,而策劃費用和場地費用從幾百到上萬元不等,完全可以滿足不同消費能力的準新人。
“求婚”策劃賣的就是“創意”,而最難的也是“創意”。據業內人士透露,由于“求婚”的形式很自由,沒有規定的程序,所以“求婚”策劃有時甚至比婚禮策劃更難?!霸倬实牟邉澲貜投嗔艘矔]意思,所以讓人滿意的策劃一定是那些獨一無二的?!眲⒑暾f。
雖然“求婚”策劃往往是一些比較大膽的準新人前去預訂,而且“求婚”的方式屢屢打破陳規,甚至引起轟動,不過,大膽的表達仍舊少不了精心的策劃?!扒蠡椤辈邉潓ξ沂械幕槎Y策劃業提出了更高的要求。
“相對來說紹興人還是比較保守的,有些策劃在外地行得通,未必在本地可以實施,除非求婚者對對方很有把握,有些大膽的策劃我們還是不敢做。”婚禮策劃師小孫告訴記者,她曾經為一個男士設計了一個“求婚”方案,可女方卻還沒有想好結不結婚,突如其來的“求婚”讓對方措手不及,結局比較尷尬。因此在設計“求婚”方案前,婚慶公司往往會要求策劃師對男女雙方的交往情況有所了解,并且明確責任義務,避免因為“求婚”不成而造成一些不必要的麻煩。
最新文案策劃書范文(18篇)篇四
1、負責公司形象宣傳、logo、宣傳手冊、招商手冊、運營手冊等文案策劃、設計、制作與創意。
2、負責活動推廣、品牌宣傳、視頻制作、市場營銷等文案策劃與撰寫。
3、負責組織、設計招商會、推介會、說明會、ipo上市、并購重組等活動文案策劃與撰寫。
4、負責整合營銷傳播、品牌推廣、項目合作等撰寫創意方案。
5、負責網絡軟文推廣(事件營銷、話題營銷等)話題策劃。
6、負責線上線下自媒體活動主題文案策劃與創意提案。
7、參與策劃、創意及傳播的全案管理。
最新文案策劃書范文(18篇)篇五
國科高爾夫別墅,這次實習最后項目,它了本次實習項目的幾個:建筑面積最大,由將近20xx多畝;容積率最低,僅為0.9;投資最多,據說現在的次項目投入了近60個億了,還有如濟南最大的別墅區、濟南唯一的標準十八洞高爾夫球場等等。
當中還有人沒有見過高爾夫球場的,我也只是見過一次不標準的高爾夫球場的而已,將近四鐘的車程大家并沒有感到疲倦,反而興高彩烈,有說有笑的,王健還為大家獻上一首《考研之歌》,大巴帶著的歡聲笑語來到了位于齊河的國科高爾夫球別墅,在下車前周老師囑咐國科的銷售情況很理想,讓在一會兒的座談時提問不要太尖銳了。
據說北京國科在北京做的項目非常,每套售價了1000萬幣,可見也項目規劃的問題。是原因呢?我想消費理念的問題,山東人還很習慣把家安在離市區那么遠的地方,畢竟這里快到德州了,大家寧愿區買一棟小的房子,把這里當作假日休閑的場所不錯的,這里的五星級會議中心的效益不錯的,每天租金高達4800元的別墅生意也不錯的。
三天的實習結束了,真的很感謝周老師的精細安排,三個樓盤各有,每個樓盤的人都在百忙之中抽出寶貴的給講解,使受益匪淺,實習結束了,但我學習的道路卻沒有結束,我將要找工作前的這一段盡量多學習東西,為在今年秋天找工作時競爭力!
最新文案策劃書范文(18篇)篇六
電商文案策劃是一般高職院校電子商務專業的必修課程,其應用性和實踐性極強。在以往的教學實踐中,雖然部分院校采用過情景模擬教學法、案例教學法等多項實戰式教學方法,但仍存在著學生參與性不強、動手能力差等問題。為此,本人在學習和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學改革實踐的基礎上,參考業內對于相關專業人才的需求情況,提出了基于任務驅動的電商文案策劃課程教學模式改革。
(一)課程特點分析。
電商文案策劃課程的教學目標主要是培養學生初步的電商文案策劃及寫作能力。該課程不僅要求學生具有扎實的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫能力。換句話說,即使學生了解再多的文案寫作技巧,但在實際寫作時不會運用,教學效果也不理想。
(二)課程教學現狀。
教材案例陳舊,針對性不強。目前,涉及到電商文案寫作的教材基本沒有,市面上絕大部分的文案寫作教材主要還是圍繞應用文寫作、商務文案寫作等傳統的框架結構,其中對于電商文案的部分,案例陳舊且不經典,寫作技巧也缺乏深入的介紹。
采用傳統授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學生課后練的傳統教學方式。盡管教師在上課內容的選取以及課件的制作上花了很多時間和精力,但學生學習積極性不高,作業完成效果不理想。
閉卷考核,不符合課程教學目標。該課程采用閉卷考核的方式對學生進行考查,這對于實踐性和操作性極強的文案策劃類課程來講顯然不合適。
為了改變這種狀況,就需要充分發揮教師的主觀能動性,創新教育教學模式,轉變教學方式,使教學更加貼近現實的需要,從而培養出符合電商行業發展需求的人才。
“任務驅動”的教學模式指的是在教學活動過程中,以任務為核心,教師僅作為引導者,學生則以團隊作業的方式共同完成某項實踐性任務,從而實現既定教學目標的教學方法。
具體到電商文案策劃類課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線,在對各個崗位工作任務進行細分的基礎上,通過團隊合作的方式,共同參與和完成若干細分任務,從而使學生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內容,從而全面提升電商文案策劃的實踐操作能力和綜合素質。
與情景模擬教學法、案例教學法等多項實戰教學模式相比,任務驅動教學模式在目標上更加明確,另外以團隊合作的方式,更加有利于訓練學生的職業核心能力和團隊協作能力。
(一)教材的改革。
現有的電商文案策劃教材系統性缺乏,不利于教師開展教學以及輔助學生學習。針對這種情況,可以結合電商企業實際需求展開調研,并與電商企業合作開發教學資源,對相關專業知識按照崗位任務形式進行分類整理。
(二)“任務驅動教學法”的應用。
第一,明確教學流程。首先,由教師把學生按照個人意愿或抽簽等方式進行分組。然后,以“任務”為核心,按照“尋找并確定適合的學習任務—教師簡明扼要地講授基本知識及注意事項—學生以小組合作的形式完成任務—教師圍繞任務做好各項專業技能的輔導—對各小組的任務完成情況進行評比和總結”的教學流程展開教學活動。
第二,整合案例教學法、團隊合作教學法等多種教學改革方法展開教學活動。首先,結合眾多的廣告營銷類網站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優勢,幫助學生了解最新的觀點資訊以及最前沿的方法案例,并通過新媒體提高寫作能力。其次,在任務實施過程中,要求學生以小組為單位展開合作,共同討論來完成教學任務。
(三)考核方式的改革。
考核注重對教學過程的評估以及對團隊成果的檢測。學生成績的評定主要圍繞學生態度、小組團隊精神、小組任務完成情況等因素進行綜合考查,其中小組得分占個人成績的70%,個人表現占30%。
設定單項獎。為了激發學生的學習興趣以及團隊協作愿望,通過設置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎,每項得獎者可在總分數上加5分。
“任務驅動”教學模式雖然具有一定的優勢,但仍然面臨著巨大的挑戰。
(1)教學內容的變更。課程教學內容不要面面俱到,而要選擇重點的、有實際操作意義的內容編寫任務,進行重點學習和講解。其中以新媒體環境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學“任務”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學習的便利性,布置題目,讓學生自己搜集、匯總材料,進行課前演示。
(2)教學形式的改革?,F在課程教學采取自然課表的形式,不利于實操訓練任務的完成,建議采取專用周的形式,這樣既保證了學生掌握相關的知識、取得相應的學分,又方便任務的完成。
(3)教學硬軟件環境。首先,要求教師必須非常熟悉教學的內容和要求,能夠把知識有機地串聯起來,簡明扼要地闡述任務要求。其次,需要實訓場地,以便學生在“真實”的情景下更好地完成教學任務。
(4)激勵機制尚未形成,部分學生存在“搭便車”現象。首先,由于分組安排不合理,任務分配不均等原因,部分同學參與熱情度不高,少數人有意或無意地完成了大部分的工作任務。其次,部分小組成員抱有敷衍心態,合作意識有待加強。因此,如何引導學生明確團隊內部分工,建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。
總之,為了更好地實現“電商文案策劃”課程的教學,在今后的教學實踐過程中,還需要配合時代的變化和學科的進步不斷地進行教學模式的變革與調整。
[1]龔燕玲.學習任務教學法在《電子商務文案寫作》課程的實踐與思考[j].考試周刊,20xx.
最新文案策劃書范文(18篇)篇七
3、參與公司業務項目的策劃,負責撰寫項目文案。
4、參與公司的各項營銷活動,撰寫稿件,在各類不同的媒體上推廣宣傳;
5、負責公司網站策劃,新聞和各種宣傳稿件的組織、撰寫和審核;
6、負責公司宣傳畫冊、海報等項目的策劃,文案的撰寫和組織、審核工作;
最新文案策劃書范文(18篇)篇八
隨著電腦在我院的普及,同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題,電腦出現故障,對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響,經了解,發現很多的同學在電腦出現問題后無能為力,問題一直不能得到解決,鑒于這一原因,計算機愛好者協會特組織了此次校園服務活動。
發揚學習雷鋒助人為樂的精神,貢獻自己的一份薄力,計算機愛好者協會將為全校師生無償提供電腦維修服務。本次活動還為在校師生解答電腦出現的問題和維修電腦出現的故障。
宣傳計算機協會的主旨,促進電腦知識的交流,在幫助別人的同時完善自己的知識技能。此活動還能體現全心全意為同學服務的精神,同時更多地彰顯本協會對同學的關懷。
十一棟樓下。
湖北文理學院全體師生。
(1)計算機系統維護、病毒清理、垃圾清。
(2)軟件升級、維護、講解。
(3)常用軟件指導。
(4)計算機系統重裝、備份。
(5)硬件設備的推薦及日常維護。
xx年3月28日——xx年4月2日。
3月28日——3月29日:活動宣傳階段。
3月30日——4月2日:維修活動開展。
李亮、羅歡。
(1)對送修電腦進行初步檢查判斷,分送到各負責人處進行維修。
(2)對維修電腦進行登記,方便日后反潰。
(3)維持現場秩序。
人員物資安排:
a:組訓部負責搭建活動所需帳篷、桌椅(3-4張)。
(這一步必須于活動開展前確定好)。
b:宣傳部負責宣傳展板與橫幅的制作。
(板報必須在宣傳期間及時展出)。
c:秘書處負責簽到、拍照記錄。
d:計協其余各部門都要幫助宣傳。
e:計協其他干事需到現場做后勤工作。
一策劃宣傳階段:
活動宣傳時間:xx年3月28日—3月29日。
二宣傳方式:
1.宣傳板報宣傳橫幅的展示。
2.通知院系各班團支書分別幫忙做好宣傳。
3.在進行現場維修活動時,旁邊擺放一個活動展板。
三實施階段:
活動實施時間:3月30——4月2日。
1、維修隊員在固定時間設點,準時到位進行義務維修服務。
2、每天整理相關的維修電腦的資料,維修人員空余時間上門維修。
四所需物品。
1、硬件維修工具,系統盤/u盤啟動盤,殺毒軟件,筆記本―自帶。
2、帳篷,桌子(3-4張)――――組訓部負責。
3、宣傳板報(1張)宣傳橫幅一條――――宣傳部負責。
1、在活動開展前,先與部門人員講清楚活動應注意的問題。
2、每一個干事的言行都代表著我們計協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
4、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好整理工作。
5.、在活動期間,由于維修人員調動問題,人數可能不夠,希望其他部門可以提供幫忙。
6、希望各部門齊心協力,共同做好這一工作。若遇突發情況,望能同心協力,一起解決問題。
計算機愛好者協會。
xx年3月24日。
最新文案策劃書范文(18篇)篇九
以鯤鵬和人作為設計基礎,生動地詮釋了聯盟網“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。
1、標志整體為圓形,內為藍色。
2、圓內上方飛來一只鯤鵬,劃出一道美麗的弧線成“e”字型。
3、下方是三個人,為紅色。
4、人的背景圖案是中國地圖。
1、標志整體為圓形是聯盟網團結、力量的象征。又寓意在競爭的市場格局中,企業與客戶互惠互利,共同發展的和諧關系。
2、鯤鵬是聯盟網精神的象征。
3、e字型弧線代表立足互聯網電子商務平臺,企業的行業特性突顯其中。
4、牽手同行的人代表天下蒼生,攜手尋找希望的曙光。
5、圓形地球中有個中國地圖,代表聯盟網心系祖國并立足中國,放眼全球的勃勃雄心。
天空烏云滾滾,電閃雷鳴。咆哮的滄海中,一條大魚撲棱棱甩著魚尾,騰空而起,魚頭變成鷹頭,雙鰭變成巨大的鷹翅,在空中鳴叫著,蛻變著,展翅奔向南海。這是莊子《逍遙游》里“鯤鵬展翅圖南海”的美麗神話。
在所有飛禽動物中,唯有鯤鵬能飛萬米高空,這是一種凌云之志。它的目光炯炯,隨時都準備戰斗,這是一種積極向上的生活姿態。看到獵物后,一般不急于出擊,而是先做好充分的準備再迅猛沖下來一舉成功。它一直都在獵獵飛翔中尋找成功的曙光,它的生命傳奇似乎只與成功有關,追求一種超然物外、天人合一的境界。
天空,鈷藍、純凈、高遠。一只鯤鵬飛來,劃出一道美麗的彩虹。它來自大海,飛翔在廣闊的天空,用大海般的胸懷拯救天下蒼生,把愛的光芒揮灑在人間,普照神州大地。商會聯盟網之所以啟用“鯤鵬”作為標志,就是渴望能夠飛得更高更遠,可以“一覽眾山小”。這也正是聯盟網“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。
設計要求:設計風格現代而富有動感,莊重典雅、內涵豐富。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十
隨著社會的發展,現今的娛樂時代即將達到一個新的高度,但就現今的娛樂綜藝節目看,還遠遠沒有隨之達到一定的水平,或者說還有很大的改進空間?,F今的娛樂節目互相copy,基本上每個臺的娛樂節目都如兄弟般極為相似,所以要想得到觀眾的認可,就需要對娛樂節目的一些地方進行改革創新,跟隨電視發展的速度。
一檔以明星嘉賓為主,粉絲觀眾參與為輔,全面綜合了解明星嘉賓,并與明星。
360度互動的大型娛樂節目。
以年輕的80、90一代為主,60、70一代為輔。
節目時長:50分鐘。
以娛樂互動為主,通過幾大板塊讓節目徹底電視化,對板塊進行加工創造,使其更具可看性。隨著社會的發展,現今的娛樂時代即將達到一個新的高度,但就現今的娛樂綜藝節目看,還遠遠沒有隨之達到一定的水平,或者說還有很大的改進空間。現今的娛樂節目互相copy,基本上每個臺的娛樂節目都像兄弟般極為相似,所以要想得到觀眾的認可,就需要對娛樂節目的一些地方進行改革創新,跟隨電視發展的速度。
一檔以明星嘉賓為主,粉絲觀眾參與為輔,全面綜合了解明星嘉賓,并與明星。
360度互動的大型娛樂節目。
以年輕的80、90一代為主,60、70一代為輔。
以娛樂互動為主,通過幾大板塊讓節目徹底電視化,對板塊進行加工創造,使其更具可看。
板塊分為場外和場內。
板塊設定:
比如本期的嘉賓喬任梁。
(場外)開通手機短信和yahoo網絡互動平臺,從短信和yahoo網絡互動平臺中隨機抽取20位觀眾。在場外讓幸運觀眾與喬任梁零距離接觸,到場外旅游景點進行互動游戲,圍繞某一主題展開,也可以讓粉絲與喬任梁體驗明星一天的生活或與喬任梁體驗平常人一天的生活。(場外活動做的有趣,做得足夠的電視化,讓觀眾體會到其中的樂趣,能激發觀眾參與的積極性,使短信平臺和yahoo網絡互動平臺升溫,同時這一環節不僅適合年輕一代觀看,中年人在其中也找到觀賞點,活動要在具體的實施中去探討,所以在此不細說。)。
(場內)從短信和雅虎網絡互動平臺抽取另一部分熱心觀眾。
場內流程:
1.電視電影剪輯。
把喬任梁參加過的《加油好男兒》里最精彩的一段和喬任梁參加過的其他大型活動剪輯出來,以便在主持人開場白之后播放vcr的方式介紹嘉賓喬任梁。
2.舞臺表演。
介紹喬任梁之后,請出嘉賓,現場演唱其具有代表性的歌曲,再利用現代的電子器樂和音樂師的配合把嘉賓的歌曲進行再度創作,由喬任梁粉絲演唱(不能,要讓觀眾覺得改得好聽),然后與粉絲共唱一首歌,并進行互動。
3.播放場外vcr錄像(剪輯部分播放)。
4.“星探”——通過場外記者的調查或重訪對喬任梁的一些鮮為人知的故事進行“挖掘”,并走訪喬任梁的學?!巴诰颉彼摹斑^去”,走訪對其影響深刻或對其今天的成就有巨大幫助的人,回顧其一路走來的艱辛與快樂的時刻與觀眾分享。
5.與現場觀眾互動。
6.訪談。
(對喬任梁進行現場訪談,訪談的氣氛可以定位為輕松自然的狀態,訪談區要按照訪談的定位進行舞美設計,自然場內要分為兩個區(一個為舞臺表演區,一個為訪談區)訪談的內容可以解答一些社會上對喬任梁的一些熱門新聞和yahoo網絡互動平臺和觀眾粉絲對喬任梁提出來的問題進行圍繞而談,也可談其成名過程中的一些故事(依法觀眾的好奇心)。
5.舞臺表演喬任梁節目表演。
6.與現場觀眾互動。
7.結束曲(喬任梁演唱自己喜歡的歌曲而不是觀眾選,最后部分觀眾上臺與喬任梁同唱一首大家最喜歡他的歌曲)。
注:主持人在某些環節需要娛樂化,比如調動現場氣氛,某些環節則不能以娛樂的態度對待比如訪談環節,訪談環節只要輕松自然為最佳)。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十一
8、廣告促銷產品介紹及活動規則說明;
9、對促銷活動進行跟蹤、申報,并處理廣告促銷過程中的各種突發事件;
10、負責組織廣告促銷效果評估工作,并按時提交評估報告;
11、完成上級領導臨時交辦的工作。
首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關系。如何說服?這是問題關鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙基礎上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。筆者建議這樣思考:
(一)對方需要什么?
雖然求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產生宣傳效益,進而帶來經濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有復雜關系贊助活動另論。)。
(二)我方優勢何在,如何發揮?
這是對前一問題回答,是說服對方與你而非與他合作的依據。
(三)兩者結合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案,即策劃書。
當然,做策劃書之前,首先要根據以上思考作調查研究,尋找可行的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。
色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時,務必注意自我定位,即要強調是平等的合作伙伴關系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程得到廣告宣傳,雙贏。所以,筆者建議,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優勢,可以如何發揮??一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責任,你是有經驗的,你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分:活動簡介,活動安排,宣傳方式,宣傳效益,經費預算等等。至于如何寫策劃書,筆者認為這恰似寫作文,能闡明想法行之成文即可,而沒有一個固定的萬能的模式。筆者建議寫策劃書時這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預期目標。
物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。
如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應該“確定關系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節,最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經驗的;(2)不遲到,向對方表明:我是守時的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話問題務必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當然,這就要求我們平時就要培養良好的習慣。
其次,要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢等說服對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個“度”的把握,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,若現對方已被調動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么適可而止,策劃書的書寫,或簡要列舉,或重復強調,也要因人而異。
朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被筆者捕捉。筆者揣摩:她喜歡這位歌星,至少喜歡這首歌,或者她與這首歌有個“故事”。事后證實筆者的猜想。有人說,處處留心皆學問,如果我們把人際交往當作是一門學問,那么這門學問的治學捷徑正是:心細。當然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”,還是老方法,觀察對方的反應,靈活處理。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十二
餐飲廣告策劃文案策劃背景:本策劃案屬于“事中策劃”,主要癥狀在于:在元朗人家餐飲前期投入的廣告之后,預計的效果并未突出;表現為:
1、消費顧客的延續工作未到位(即常見的廣告活動當中較“熱”,廣告活動之后則較“冷”)。
2、本身的品牌(特色)定位不夠全面,同時也未能有效訴求,沒有形成客戶的口碑。
3、銷方式和服務品質同周邊餐飲行業相似性較大,無特色化。因此,構筑特色品牌并有效定位是本方案的一個重點。
策劃目的:將企業作品牌定位,并以服務品質結合促銷手段,把元朗人家推向市場,達到市場的知名度,增加消費客源。
策劃目的的實施方式:從本身可利用的優勢入手進行整合包裝、定位,再結合媒體和活動的推廣宣傳。
龍崗商業的發展,尤其是飲食業的發展蒸蒸日上,使人們對于飲食。
文化的追求從以往單一的吃好吃飽轉變為包含了“商業性飲食”(商務性)、“享受性飲食”(即追求一種由飲食所帶來的檔次、服務品質感受)和“敘天倫飲食”(一家大小團聚)等等,人們對飲食的心理也越來越細化、復雜化了,這同時對飲食業也提出了新的競爭和挑戰。
那么,在眾多的競爭中,元朗人家該如何做呢。
龍崗九洲食街已基本形成一個格局,有“草原興發”、“萊莉雅”、“小肥羊”等商家進駐,也造成了一個競爭的格局。當然,以上商家有的已經有了一定的品牌基礎,在產品定位上也各有特色,并且有著各自的銷售手段和客戶資源的關系;對于元朗人家來說,這是一種競爭的沖擊。
但是,九洲食街規模的形成,在人們的概念中,“要飲食,就往九洲食街?!边@也就為其中的商家帶來了機遇,也正是元朗人家的一種機遇。
因此,本方案的實施即從元朗人家的包裝、定位開始,同時利用有效宣傳,讓客戶“記住”并“欣賞”元朗人家的飲食文化和服務品質。消費行為分析:
根據市調后,認為消費行為基本可分為:
1、商業性——以商務、關系聯絡為重點。
2、敘天倫——全家一同出來消費。
3、朋友敘舊。
4、情人相會。
以上消費形式除注重特色品質外,更注重服務內容及飲食文化品位、氣氛。相對來說,普通性消費所占的比例越來越少了。
區域的主要競爭對手有:
1、萊莉雅西餐酒廊;。
2、草原興發。
3、小肥羊。
4、原林餐飲。
5、新第一城酒店等等。
以上競爭對手各有特色,比如萊莉雅以西餐為主,原林餐飲以野生菇為主等,各自以不同的賣點吸引人們消費;在這種情況下,元朗人家如果不能定位本身的品牌特色并有效推廣,則元朗將會與普通的大排檔無異,更談不上同對手作競爭了。
主題廣告語:元朗人家,至尚生活。
該廣告語的闡述旨在渲染一種消費的境界,讓人體會一種飲食之外的品位(比如服務品質及消費氣氛等),突出元朗的特色。廣告語的確定是一個企業品牌的基本,這正如人的衣著。
品牌的定位從市場的趨向開始。元朗人家的定位以中高檔定位較為貼切,也是一個既符合龍崗區域大眾化消費的水平,同時又符合龍崗經濟發展對飲食消費更高層次的需求。定位主要體現有菜肴的特色、名貴化、服務品質的個性化,服務品質應從細做起,力求做到與周邊同行業的不同并有提升。以下為參考性表現方式:
1、對開車來消費的客戶贈送車用的合式餐巾紙或中華結等小禮品(印有廣告)。
2、對帶有小孩的顧客送氣球等小玩具(印有廣告)。
3、對消費之后的顧客發送“意見卡”,上面內容如:
你認為元朗的服務有哪些不足你認為有哪些需要改正等等。同時在意見卡上注明“下次來消費時可以憑填好的意見卡獲得xx折扣的優惠——元朗人家每周評選一次(意見卡),對意見中肯、正確的顧客選出前三名,獎以“金卡”、“銀卡”和普通會員卡等;此方式可能反饋量不是很大,但能起到讓顧客增加印象的直接效果,將顧客的心理與元朗人家的服務品質加以溝通、貼近。
4、組合定價策略:一般情況下人們會認為在餐飲當中酒水的價格往往高于菜肴的價格;元朗人家可以與酒水商聯合,以酒水的低價來吸引顧客(在夏天,酒水的消費是一個重點),而在菜肴上增加價格來平衡利潤——酒水菜肴的消費是相輔相成的。
5、布置:元朗人家的大堂較大,但布置上并不協調,主臺上擺著的餐桌和背景的婚宴布置在平常當中沒有必要。在平常,可以將主臺空出來,以一兩個樂手表演樂器,也可以讓顧客參與,以此來增添消費當中的氣氛。
6、將主打菜肴設計并付上有趣味性內容的文案題材,供顧客閱讀,同時也是一種促銷。
送商務禮品,爛漫之語送玫瑰花等等以多風格、多特色來吸引顧客消費,也增添了企業的文化內涵。(各類套餐詳細內容另付)。
眾所周知,滿足消費是吸引消費的前提,否則,再大的廣告活動也只能是嘩眾取寵,其效果往往會適得其反?;顒拥闹攸c是要突出企業的品質和優勢,并借助媒體教育或說服訴求對象。針對元朗人家本身條件,在詞策劃(以下)活動方案:
活動標題:真誠攜手,傾情奉獻。
付標題:——元朗人家答謝新老顧客既xx(酒水商)與元朗人家攜手活動;。
活動內容:在夏天,酒水消費無疑會增大。營銷策劃公司,為吸引顧客,元朗人家可以采用以酒水低價的策略來吸引顧客,同時在菜肴的利潤中保持平衡,另一方面還可以突出菜肴的特色。
本次活動前需要招標一家酒水商進行合作,該酒水商在元朗人家有酒水促銷的優先權和一定程度的壟斷(促銷價格由元朗人家控制),同時在廣告訴求當中,元朗人家也可以借助酒水商的品牌效應來做,達到“借雞下蛋”的目的——借他人品牌影響自己品牌形象。從而增加消費者的信任感和認可程度。
參考酒水商有:朱江啤酒、青島啤酒、金威啤酒及飲料商等等。(區域代理商也可以考慮)。
后續的活動中由元朗人家同酒水商一同進行剪彩,并欣賞歌舞表演等,來賓可以獲得元朗人家的“代金劵”等禮品,可以免費喝酒水。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十三
1、場地布置及人員邀請:
(1)福建工程學院食堂四樓會議室場地布置;
(2)學生文化廣場場地申請及刊物展示區布置;
(3)邀請榕城高校文學社的負責人及文學愛好者。發送電子邀請函至各高校文學社團主負責人處(請各負責人回復并確定參加者人數,并于活動當天攜帶近期刊物用于交流和展示)。
2、邀請嘉賓工作人員:邀請發言老師,聯系到場嘉賓,校禮儀隊禮儀小姐,主持人等。
3、會場物品需要:紙、筆、茶杯、開水、桌布、銘牌、話筒、數碼相機、水果拼盤等。
4、活動宣傳:橫幅三條,歡迎紅榜兩張,電臺新聞播報,校團委及社聯網站公告,安排校報記者團記者對活動進行跟蹤報道。
福建工程學院食堂四樓大會議室。
時間地點活動內容備注。
8:30~9:30公交車站人員接待并收集整理報刊展材料領取考試證。
9:30~11:30大教西3、西4五彩石現場作文大賽五彩石主辦。
12:10~13:00大會議室午餐。
13:10~13:40文化廣場刊物巡展。
13:50~14:00大會議室主持人介紹與會人員情況。
14:10~15:40大會議室文學交流會。
16:00~16:30大會議室“五彩石”現場作文大賽頒獎儀式。
16:30~16:40大會議室會議結束,合影留念。
16:40~17:30車站歡送嘉賓離場。
二
蒼霞文學社(好望角)28周年社慶特刊征稿:文體不限,來稿請注明“蒼霞社慶投稿字樣”附上學校,社團,姓名,聯系方式。
拾貝文學社(金海灘)向榕城各大高校征集封面人物笑容:發送個人照片,到拾貝文學社郵箱:sbwxsxx@要求:笑容要積極健康向上,體現大學生拼搏向上的風采。不論長相,更重質。
共青團福建工程學院委員會。
xx年11月2日。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十四
我叫xx畢業院校是xxxx學校從事策劃2年了。策劃過..醫院周年慶活動,元旦等節假期活動,一系列公益活動等,效果都很不錯,如果您需要活動方案我也可以給您瀏覽一下。在這;兩年中,我從一個剛畢業的策劃菜鳥,到現在獨立完成的大型活動策劃,雖然不是說很成功,至少策劃入門了。
作為一名策劃,最重要的就是創新精神和意識。我也相信貴公司的產品能給我靈感讓我去吸引消費者和客戶。也希望貴公司可以給我這個機會,謝謝您。
其實策劃面試自我介紹主要突出的是一一個工作經驗好和成功案例,案例是最具說服力的,當然策劃也需要有-個職業道德,一些公司機密等更不應該給面試單位觀看。
除了自我介紹之外,在面試過程中表現出自己的優勢也是至關重要的,簡單概述一下:。
(1)理論知識方面,最好是說明一下理論知識專業,相關專業也是極好的,基礎扎實什么的。
(2)突出責任心,任何一一個崗位都需要有強烈的責任心和適應能力,以及組織能力。
(3)團隊精神也很重要,還有交際能力等。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十五
為了豐富校園文化生活,提升學校文化氛圍,加強生物科技協會之間會員的交流與聯系,提升大家的綜合素質,激發學生的熱情和潛能,同時將生物科技協會發揚光大。
一張小小的葉子,在我們心目中是多么的微不足道,那么將它做成書簽,對于我們來說可能也只是簡單的把它塞進書里。我們為何不花點時間來美化它、豐富它、精彩它呢?讓它不在簡單而更富有藝術感。
書簽創新制作。
為了豐富在校生物科技協會會員的課余生活,提高學習的情趣,展示生物科技協會會員的創新才藝,制作一張美妙的書簽,用簡單的書簽來充實會員的課余生活。
生物科技全體會員及干事。
重慶第二師范某間教室。
1.部分干事下山拿浸泡樹葉的藥水。
2.宣傳部做好宣傳,自作好海報,張貼出去。
3.通訊部通知每個會員及干事,讓干事積極參與活動,進行比賽相關事宜介紹。
4.財務部準備好書簽獲獎獎品以及證書。
1.會員們及干事對樹葉的采集。
2.干事對樹葉的藥水浸泡處理,晾干后發給會員,期間注意藥水安全。
3.統一在一間教室制作書簽,由干事指導會員制作。
4.書簽設計作品的收集、統計歸檔、裝潢、以及保護。
5.書簽作品的評選、展覽。
6.書簽制作方法見附頁2。
1.活動評選獲獎者并頒發獎品。
2.活動總結。
1.干事帶領會員采集樹葉,準備好制作書簽的材料。
2.之后統一在教室,由干事指導會員制作書簽。
3.會員交作品必須注明所在系、專業、姓名、學號、以及聯系方式等。
十、獎項設置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最佳設計獎1名。
最佳創意獎1名。
優秀獎5名左右。
1.宣傳海報10元。
2.獎狀和獎品費用50元。
1.采集葉子時,各個干事及會員注意安全。
2.作品的保護需要格外小心。
策劃人:向濤。
20xx年10月28日星期二。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十六
面試文案策劃這一職位的時候,求職者面試前要準備好1—3分鐘的自我介紹外,想好如何應對“為什么離開上一家公司”,以及:為什么會從事文案策劃”等等常規問題,還要模擬一下專業性的問題,比如:
1、這里有一份關于公司新產品xxx的介紹,請你設計一段30秒的廣告片腳本。
2、這是我們公司的介紹,請你設計公司形象宣傳廣告片腳本。
3、寫一份關于“三八”婦女節公司的活動文案。
這三個問題都需要求職者事先了解公司及產品情況,打好腹稿,面試的時候就比較從容。
1、請說出你最喜歡的廣告,并闡述該廣告的設計理念。
2、請說出你不太喜歡的廣告,為什么?如果是你,你會怎么設計?
3、說說你對美容行業的了解。
這三個問題也必須是事先準備好的,面試前多看看廣告文案,想想如果是自己設計,會怎么做,以及原因等等。第三個問題的話就需要認真想想了,因為面試的美容企業,對這個行業就要有所了解,以及你為什么想來這個行業。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十七
1、暖暖的陽光照耀你,柔柔的清風撫摸你,陣陣的細雨呼喚你,靜靜的夜里在想你。生日來臨,送你吉祥如意,愿你笑口常開,閑時記得想想我!
2、我的愛像清泉,涓涓流水潤心田;我的愛像山川,美景處處風光好;我的愛像秋天,碩果累累沉甸甸;我的愛像老牛,無怨無悔到白頭!老公,生日快樂!
3、柔柔的燭光里,我將你的容顏印入我的腦海;淡淡的玫瑰香里,我將對你的愛表白;輕輕的歌聲里,我許下我愛的諾言;親愛的,生日快樂,我的愛永不變!
4、你是大樹,為我遮蔽風風雨雨;你是太陽,為我的生活帶來光明。親愛的寶貝,祝你事業有成、步步高升。生日快樂!
5、愛情是兩個人的事,兩個人的相逢相識相別相思,兩個人的朝朝暮暮長長久久,兩個人的冷暖共享苦樂同擔。但愛你,卻是我一個人的事。生日快樂!
6、你是世界上最幸福的男人!有一個愛你的老公守著對你一生一世的承諾。和每一年的今天陪你一起走過!親愛的生日快樂!老公,生日快樂!
7、老公,今天是你的生日,雖然不能與你共度良宵,不能為你點燃蠟燭,不能看你許下心愿,但老公有千言萬語從內心生起,默默地把祝福點燃!老公生日快樂,希望您多多保重身體,快樂地度過這一天!
8、我們一起歡笑,我們一起高歌,我們一起在這里生活,我們一起組成了家庭,我們是多么幸福美滿的一家。有了你就有了溫馨的家,老公你好有魅力?。∩湛鞓?!
9、過去是用來留戀的,歲月是用來懷念的,未來是用來暢想的,現在是用心把握的,幸福是用汗水創造的,生日是用來慶祝的。新的一年愿您敞開心扉,擁抱快樂!
10、親愛的,祝你生日快樂,時光飛逝,但我對你的愛卻更醇厚。在這特殊的日子里,我想告訴你,你的愛使我的生命變得完整。雖然我做的不夠好但我是真的愛你,我希望我們會有美好的未來。
11、你知道我在想你嗎?我在心里為你唱歌,我在心里為你祈禱,發條短信祝福你:身體要健康,脾氣要隨祝福和,萬事皆如意,生日要快樂啊,生日快樂!
12、生辰瑞誕在今歡,日暖高懸彩練翩。快意充饒每一日,樂聲洋溢幸福顏。
13、在這個特別的日子里,我有一句話想對你說,這是我一直想要告訴你的,那就是——我有兩次生命:一次是出生,一次是遇見了你!
14、我們的相遇,也許是續著一個前世未了緣,未竟的故事,任何的付出,沒有對錯,更沒有值得與否的考慮,距離帶來的只有愈加猛烈的思念,我愛你,生日快樂!
15、豬??!睡了沒?有句話我一定要現在說,聽著,我只說一次:生日快樂!
16、每個生日都有祝福,每句祝福都有禮物,每份禮物都有驚喜,每段驚喜都是人生,每種人生都有記憶,每段記憶中都有你!生日快樂,天天快樂,永遠快樂!
17、你是溫良的女子,走在路上,要記得自己是最美的姑娘;你是豁達的女子,恩恩怨怨都是雞毛蒜皮,只要輕輕地原諒。
18、有時候,失望到一定程度后,反而會開出一朵花來,那朵花的名字叫,無所謂。
19、30歲的我,學會了寬容。當面對別人的誤解時,我告訴自己:時間會證明一切。依然保持本色走自己的路,坦然而寬容。
20、如果你想活著,你需要培養一種堅強的精神態度。
最新文案策劃書范文(18篇)篇十八
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風范。
預賽時間:20xx年11月31日,晚7:00。
預賽地點:教學樓405、407教室。
決賽時間:(另行通知)。
決賽地點:學院大禮堂。
1、參賽隊伍:每班選派三人組成辯論隊。
2、辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。
3、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方。
1)開場白。
2)介紹參賽隊伍及其所持立場。
3)介紹參賽隊員及評委。
4)介紹點評嘉賓。
5)比賽開始。
6)嘉賓點評。
7)公布結果。
8)比賽結束。
預賽主題:大學生廣泛社交的利大于弊(正方)。
大學生廣泛社交的弊大于利(反方)。
決賽主題:大學生兼職的利大于弊(正方)。
大學生兼職的弊大于利(反方)。
(一)開場陳述階段。
正方一辯發言,時間-2分30秒。
反方一辯發言,時間-2分30秒。
正方二辯發言,時間-2分30秒。
反方二辯發言,時間-2分30秒。
(二)攻辯階段。
1、正方三辯向反方一辯、二辯分別提出2個問題。
[共2分鐘,每次提問不超過十秒,每次回答不超過20秒]。
2、反方三辯向正方一辯、二辯分別提出2個問題。
[共2分鐘,每次提問不超過十秒,每次回答不超過20秒]。
3、正方三辯進行攻辯小結[1分30秒]。
4、反方三辯進行攻辯小結[1分30秒]。
(三)自由辯論階段[反方先開始]。
雙方各4分鐘,共8分鐘。
(四)總結陳述階段。
反方一辯做總結陳述4分鐘。
正方一辯做總結陳述4分鐘。
(五)賽程要求。
1、攻辯要求:此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者,各方的辯手至多可提6個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不可代替或補充,提問應貼標題,不宜過分刁難,回答應針對問題,切忌答非所問。
2、自由辯論要求:
a.提交文字材料。
b.自由辯論規則。
a.辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用四分鐘時間。
b.自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。
c.在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。
d.當一方發言完畢后,即刻開始計算另一方的發言時間。
e.如果一隊的發言時間用盡,則該隊可以繼續發言直到時間用盡。
f.比賽中,辯手不發言時,不可離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
1、團體部分:
立論;論證;辯駁;配合;語言;辯風;形象。
2、最佳辯手:立論;語言;辯風;形象。
3、勝負評定:
a.評委打分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,將其分數相加取平均值為最后得分。
b.若得分相同,則由評判團投票決定。
4、點評:決賽場由專業嘉賓現場點評。
1、團體獎:冠軍、亞軍。
2、個人獎:最佳辯手、優秀辯手。