在學(xué)期工作計(jì)劃中,我們可以列出每個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo),以及完成這些目標(biāo)所需的具體措施和時(shí)間安排。學(xué)期工作計(jì)劃范文6:參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)科競(jìng)賽,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面,提高綜合學(xué)科能力。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市四個(gè)一比賽,爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭(zhēng)取能有好的名次。
6、精心設(shè)計(jì)辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。
10、配合校長室,積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對(duì)全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)保活動(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的`主題開展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。
8、在五、六年級(jí)開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以此提高學(xué)校科教特色知名度,打造學(xué)校尚新教育品牌。
九月份
1、全校植物插牌,做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究,做好過程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理,收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動(dòng),鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市四個(gè)一比賽。
十月份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。
2、成立航模小組,購置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報(bào),主題為我的創(chuàng)意我做主。
7、開展一次科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
一月份
1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。
4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動(dòng)總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇二
數(shù)學(xué)和語文能力和素養(yǎng)得以最大程度地提高和發(fā)展,在教學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和自身教學(xué)水平,特制定計(jì)劃如下:
大部分學(xué)生對(duì)語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣濃厚,在聽讀兩方面能力較強(qiáng),但在說和寫的能力上還有待提高,練習(xí)用較準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的想法的能力,要在學(xué)習(xí)的過程中借助教材培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),盡量培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)的興趣,逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
在教材的編排上,每單元設(shè)有一個(gè)文化主題,以此為核心,安排了相應(yīng)的內(nèi)涵豐富,有一定內(nèi)在聯(lián)系的課文。本冊(cè)教材依然強(qiáng)調(diào)著一個(gè)觀點(diǎn):這樣的編排是出于整個(gè)單元教材的考慮,以求大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)性,決不妨礙我們?cè)诠餐膶W(xué)習(xí)中對(duì)教材主題和內(nèi)容進(jìn)行多角度、個(gè)性化的理解和感悟。
本學(xué)期教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)142個(gè)生字的書寫,和79個(gè)生字的認(rèn)讀,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力,重視課后練習(xí)中的范寫和鞏固練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生注意區(qū)別容易混淆的字詞。閱讀方面首先關(guān)注學(xué)生默讀,培養(yǎng)幾個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,比如預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,和使用工具書的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中思考,既要引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,又要指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章的表達(dá)方法,另外還要關(guān)注課外閱讀的指導(dǎo)。習(xí)作方面首先避免學(xué)生作文“程式化”真是學(xué)生的獨(dú)特感受,努力做到能夠如實(shí)、客觀、具體地反映生活,另外還要重視習(xí)作興趣的培養(yǎng)。
1、了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。
2、讓學(xué)生經(jīng)歷應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決生活中一些常見問題的過程,進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。
3、讓學(xué)生通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)和簡單推理,認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的基本特征,探索并掌握?qǐng)A柱和圓錐的體積公式以及圓柱表面積的.計(jì)算方法;能夠解決有關(guān)的簡單實(shí)際問題。
4、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例尺知識(shí)解決比較簡單的有關(guān)實(shí)際問題,能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。
5、會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
6、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探索過程,初步了解抽屜原理,會(huì)用抽屜原理解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展分析,推理的能力。
7、讓學(xué)生通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握數(shù)與代數(shù)、空間和圖形、統(tǒng)計(jì)和概率等領(lǐng)域的知識(shí)和方法,進(jìn)一步明確相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展線索和邏輯關(guān)聯(lián),加深對(duì)現(xiàn)實(shí)問題中數(shù)量關(guān)系、空間形式和數(shù)據(jù)信息的理解,提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法飛能力。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo),并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要特別照顧到后進(jìn)生。
2、平時(shí)的練習(xí)要有針對(duì)性,對(duì)于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓柱和圓錐時(shí),就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。
4、增加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識(shí)間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
6、設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的家庭作業(yè),要少而精,并設(shè)計(jì)有效的預(yù)習(xí)作業(yè)。
7、做好后進(jìn)生輔差工作,采用兵教兵的方法。
8、制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)習(xí)工作做細(xì),做實(shí),爭(zhēng)取提高六年級(jí)畢業(yè)成績。
20xx年2月19日。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
以十六大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推上新臺(tái)階。
2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀。
教案。
向上一級(jí)上送。
5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施:
(一)、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。
2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材,對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,為此,我們要專門成立教研組,負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施,鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問題,促進(jìn)課程改革的順利開展。
3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”。每一項(xiàng)教研工作。要制訂好活動(dòng)計(jì)劃,要求教師人人參與教研活動(dòng),教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,全程參與,每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于25節(jié),一般教師不少于15節(jié),骨干教師不少于20節(jié),聽課后要開展“2+2”評(píng)課活動(dòng)。通過開展質(zhì)量活動(dòng)月,讓老師互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,對(duì)此,本學(xué)期我們要做到:
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試(每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改)等方面,組織教研組長進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
2、圖書室的開放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。
(五)積極開展第二課堂活動(dòng)。
利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。
(六)抓好少先隊(duì)工作。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。
繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(九)其他。
1、對(duì)學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì),期末由學(xué)生評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”等,對(duì)各先進(jìn)個(gè)人和雧進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2004年9月1日。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇四
本學(xué)期,按照“衛(wèi)生工作條例”要求,將積極開展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作。以下是小編精心準(zhǔn)備的健康教育學(xué)期。
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健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2.樹起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。
3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。
2.加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用。
健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開展健康教育課,在高年級(jí)開展心理課,在中低年級(jí)開展健康教育,主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng),并按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)挘蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。
每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對(duì)此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種認(rèn)識(shí),確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校。
黑板報(bào)。
畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識(shí)講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識(shí)。
(3)主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。
每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。
6.主動(dòng)開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動(dòng)開展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開展工作:。
(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
(2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
7.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。
督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。
本學(xué)期,按照“衛(wèi)生工作條例”要求,將積極開展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作,對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí),應(yīng)及時(shí)查明原因,并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防工作,春夏季節(jié)呼吸道,腸道傳染病高發(fā),通過晨檢要求教室多通風(fēng),教導(dǎo)學(xué)生多喝水,多參加戶外活動(dòng),以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理,有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
此外,本學(xué)期安排我從事二年級(jí)心理課的教學(xué)工作,由于剛開展這門課程,且沒有課本,我將通過形式多樣的多媒體教學(xué),以及多種課堂教學(xué)形式,針對(duì)二年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利用課堂教學(xué),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。心理課教學(xué)具體計(jì)劃如下:
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,選好課題,幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.?沒有課本,課堂教學(xué)難免枯燥,我將采用形式多樣的課堂教學(xué),比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3.?針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小,存在的心理問題少,課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,積極樂觀的心態(tài),開朗自信的性格。
4.?平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,查閱有關(guān)資料,了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.?由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,多和他們交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。
樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)潛力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力。
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用心參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康教育課的效果。
1、透過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理潛力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也但是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種。
4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,務(wù)必抓緊抓好,使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定本計(jì)劃。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級(jí)有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動(dòng)我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。
我校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)9個(gè),共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機(jī)2套,分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會(huì)議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個(gè)教學(xué)班級(jí)內(nèi)。
1、組長:xx(校長)。
2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。
3、成員:全體教職員工。
(一)遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),并及時(shí)將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊(cè)整理歸檔。
3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
(二)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測(cè)試網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的強(qiáng)弱,適時(shí)檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不能自行處理的問題,及時(shí)書面上報(bào)上級(jí)主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確保現(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部qq群、微信群等內(nèi)部交流平臺(tái)、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗(yàn)交流。
2、學(xué)校站建設(shè)與管理。
(1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),制定有效的工作或活動(dòng)方案、做好活動(dòng)開展過程中的圖片、簡報(bào)等過程資料的收集,并于活動(dòng)當(dāng)日上傳至本校qq群內(nèi),本人及時(shí)更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時(shí)、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
(2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用安全,減少計(jì)算病毒的傳播對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
(三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
(1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段,對(duì)教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如ppt)及辦公軟件(如:word、excel等)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
(2)組織開展教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動(dòng)的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動(dòng)性,在保證完成各校“曬課”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。
(1)加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動(dòng)的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動(dòng)開展。
(2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動(dòng)全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。
(3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)施能力。
(4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。
(四)“班班通”設(shè)備管理。
1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。
2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護(hù)登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時(shí)認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時(shí)向管理員匯報(bào),并如實(shí)填寫維修維護(hù)登記表。
3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。
4、針對(duì)“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時(shí)對(duì)師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項(xiàng)的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。
5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報(bào)材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護(hù)登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。
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學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇六
學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進(jìn)一步落實(shí)昌德縣創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,做好甲型h1n1流感的防控工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定本計(jì)劃。
學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和預(yù)防疾病工作中的重要內(nèi)容,各班要高度重視,學(xué)校要進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,做到機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃有檢查、有總結(jié)。
1、學(xué)校健康教育要做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0.5節(jié),高中、職中至少每兩個(gè)月開展一次健康教育講座;配齊教材,做好師資培訓(xùn)工作,教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查、考核和評(píng)價(jià)。
2、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的各種培訓(xùn),積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
各校要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣傳欄,利用校園廣播,宣講健康教育知識(shí);配合“創(chuàng)衛(wèi)”工作,開展專題衛(wèi)生講座;利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視等宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”和衛(wèi)生健康知識(shí)。
認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)工作,有針對(duì)性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)校“六病”防治的要求,積極采取有效措施,切實(shí)做好中小學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治工作,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。4月全球暴發(fā)甲型h1n1流感,我校要大力做好宣傳和預(yù)防工作,把它作為重中之重來抓。
學(xué)校設(shè)有兼職傳染病和食品安全信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。
重視健康教育工作各種資料的收集、歸檔、立卷工作,重視會(huì)議記錄,廣播稿、宣傳欄及黑板報(bào)底稿等資料的及時(shí)收集,做到檔案資料全面紀(jì)實(shí),管理科學(xué)規(guī)范。
建立健全防控體系;做好晨檢、午檢、晚檢的報(bào)告、登記工作;定期對(duì)食堂、教室、宿舍進(jìn)行消毒。確保此項(xiàng)工作的完成。
昌德中學(xué)北校區(qū)體衛(wèi)藝處。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇七
新學(xué)期,基礎(chǔ)教育部將把安全工作擺在部門工作的突出位置,配合兄弟部門做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作;將按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)常規(guī)工作;本著開闊視野、提升自我的原則,新學(xué)期,擬繼續(xù)組織各教研室向省內(nèi)外各兄弟院校取經(jīng);并邀請(qǐng)各領(lǐng)域內(nèi)的專家為學(xué)校師生開設(shè)專題講座;還將組織參加各種會(huì)議和繼續(xù)教育。
本學(xué)期,基礎(chǔ)教育部將主抓五個(gè)方面的工作。
1、上學(xué)期末,根據(jù)擬定的方案,并報(bào)學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我部將組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)有身心素養(yǎng)教研室、文化素養(yǎng)教研室、職業(yè)素養(yǎng)教研室三個(gè)教研室;本學(xué)期,新組建的三個(gè)教研室將會(huì)進(jìn)一步完善。
2、舉部門之力,進(jìn)一步完善《基礎(chǔ)教育部三年發(fā)展規(guī)劃》,以達(dá)成共識(shí)、明確目標(biāo)。
文化育人是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程。圍繞積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和嶺南文化,開展理想信念教育、以及職業(yè)技能和職業(yè)精神的融合教育等,統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人、實(shí)踐育人基礎(chǔ)上的文化育人,在課堂教學(xué)、第二課堂活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)陣地、師資隊(duì)伍、管理服務(wù)、校園文化環(huán)境等方面全面推進(jìn)文化素質(zhì)教育。形成“一主導(dǎo)二融入,打造三個(gè)案例庫”的文化育人體系,即以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),融入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,融入嶺南文化,打造藝德案例庫、經(jīng)典傳統(tǒng)案例庫、嶺南文化案例庫。
加強(qiáng)課程建設(shè),探索試行“課堂學(xué)習(xí)+專題講座+校園文化+課外實(shí)踐活動(dòng)”的課程教學(xué)體系,使學(xué)生在更多的平臺(tái)上展示自己,開拓豐富學(xué)習(xí)渠道,以便將知識(shí)內(nèi)化為素養(yǎng);繼續(xù)探索教學(xué)改革,我部大學(xué)語文、體育與健康、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)都已出版校本教材,在后期的修訂中,希望能突破傳統(tǒng)文本教材的概念,努力建設(shè)一種新型的全方位立體教材。
(1)工作室育人。
我部現(xiàn)有人文素質(zhì)、專業(yè)外語應(yīng)用、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和運(yùn)動(dòng)處方三個(gè)工作室。人文素質(zhì)工作室在育人模式方面業(yè)已積累了一定的經(jīng)驗(yàn),其他兩個(gè)工作室也在逐步的完善中。新的一年,將更好地發(fā)揮工作室平臺(tái)的育人功能,為實(shí)現(xiàn)廣藝特色的文化育人目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。
(2)舉部門之力,繼續(xù)推進(jìn)第二課堂活動(dòng)走向規(guī)范化。
根據(jù)《教育部國家語委關(guān)于印發(fā)中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案的通知》、《廣東省教育廳省語委關(guān)于組織實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案的通知》 等文件精神,擬定《廣東文藝職業(yè)學(xué)院中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》,并將每年上半年的廣東文藝職業(yè)學(xué)院大學(xué)生書法大賽、“廣藝詩詞達(dá)人”大賽、下半年的推廣普通話活動(dòng)宣傳周、廣東文藝職業(yè)學(xué)院經(jīng)典誦讀大賽等賽事打造成“習(xí)經(jīng)典·樂誦讀”(暫定名)系列活動(dòng)。并以此為抓手,力爭(zhēng)形成我部經(jīng)典誦讀長效機(jī)制,創(chuàng)立品牌,達(dá)到傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升我校學(xué)生文化素養(yǎng)的終極目標(biāo)。
本學(xué)期,擬于3月啟動(dòng)“書寫經(jīng)典”——廣東文藝職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生書法大賽,第六屆英語語言技能大賽;6月啟動(dòng)第三屆“廣藝詩詞達(dá)人”大賽,鼓勵(lì)學(xué)生全過程全方位地參與,更好地發(fā)揮活動(dòng)育人的強(qiáng)大功能。
(3)以賽促學(xué)
由王恩祥老師帶隊(duì),王曉敏老師任教練的我校健美操隊(duì)過關(guān)斬將,獲得了第十屆廣東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽資格。通過組織學(xué)生參賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能課的興趣,增強(qiáng)身體素質(zhì),增加集體榮譽(yù)感,在更高的平臺(tái)上提升我校的知名度。
擬組織學(xué)生參加廣東省教育廳、廣東省語言文字工作委員會(huì)、廣東省委員宣傳部等聯(lián)合組織的20xx—20xx學(xué)年度南粵校園中華經(jīng)典誦讀文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)組賽事,其主題為“博雅·創(chuàng)新·傳承——嶺南優(yōu)秀文化經(jīng)典演繹大賽”
新學(xué)期,基礎(chǔ)教育部各位同仁將戮力同心,砥礪前行。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇八
周一、周三晨誦課外詩歌,其它早讀時(shí)間堅(jiān)持每天有10分鐘的晨誦。可以是課內(nèi)的詩歌、精彩片段、日積月累等。要讓學(xué)生養(yǎng)成早上走進(jìn)教室,就有秩序的地進(jìn)行晨誦,要想在老師未進(jìn)班時(shí),班干部組織學(xué)生進(jìn)行晨誦,教師要未雨綢繆,做好布置:明天早上讀什么?要么課件展示,要么黑板上寫明,這樣學(xué)生就能目標(biāo)明確。讓我想起在用為學(xué)校的晨誦課上看到的:黑板上明確寫著,今早讀哪一篇課文幾遍,用時(shí)10分鐘;背誦故事《》;同桌互背,組長抽查。有了這樣明確的任務(wù),何愁學(xué)生不自覺讀書。
還要讓學(xué)生養(yǎng)成,下午來早的學(xué)生,自覺讀課外書的習(xí)慣,一定要有值日的班長做好記錄,“來早認(rèn)真讀書的同學(xué)”“早來不讀書的學(xué)生”。老師看到及時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué),用榜樣影響周圍學(xué)生,慢慢地學(xué)生就會(huì)形成習(xí)慣。學(xué)生自覺讀書,同樣需要老師的精心策劃和布置。每天要有閱讀課外書的計(jì)劃,保證每天要有30分鐘的讀書時(shí)間。可以是午后,可以是晚上。你這樣要求了,大部分學(xué)生還是能聽老師的話的,少數(shù)學(xué)生沒有完成,也很正常。
本學(xué)期,我們提倡每班精讀一到兩本精心選擇的書籍。做到師生共讀。可以有這樣的過程:新書推薦激發(fā)學(xué)生興趣,教師帶領(lǐng)學(xué)生讀精彩章節(jié),有計(jì)劃地每天閱讀一定的頁數(shù),做好讀書筆記或讀書感悟,每周進(jìn)行一次階段性閱讀交流活動(dòng),一本書讀完了以后,進(jìn)行讀書交流會(huì),讀書筆記評(píng)比,讀后感選讀,圍繞書籍進(jìn)行的手抄報(bào)展示等。從而,師生對(duì)于這本書的感悟更深、收獲更大,更重要的是能影響到孩子們的生命。就如毛瑩老師引領(lǐng)學(xué)生讀《草房子》一樣,不僅讓學(xué)生收獲了曹文軒的妙筆生花的語言,感受到了那種唯美的鄉(xiāng)村意境;更重要的給十一二歲的孩子的生命中注入了面對(duì)災(zāi)難如何以頑強(qiáng)的意志去應(yīng)對(duì)的精神。從而學(xué)生有了成長帶來的內(nèi)心的美麗。這才是真正的成長。
周三下午的閱讀交流課,老師們要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真對(duì)待。
如果,學(xué)生養(yǎng)成了自覺讀書的好習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等就不會(huì)讓老師苦口婆心,卻效果甚微。一些不文明的習(xí)慣:攆跑追打、大聲叫罵、隨地亂扔紙屑等,自然會(huì)銷聲匿跡。
本學(xué)期,我們倡議,各個(gè)班級(jí)要有自己的有特色的班級(jí)活動(dòng)開展或課程研發(fā)。比如,毛瑩帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“走進(jìn)李白”課程;陳春玲老師的“了解雷鋒“的課程;劉冬敏老師的”風(fēng)箏的故事“,我還在想,研發(fā)我們自己的“電影課程”“經(jīng)典誦讀課程”“國學(xué)經(jīng)典課程”,可以結(jié)合學(xué)生的比較熟悉的書籍,比如,《草房子》、《青銅葵花》等。讓學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合觀看電影、評(píng)論電影,加深孩子對(duì)作品的更深刻的理解。(我是從讀小說、看電視劇《平凡的世界》中得到的啟示)。只有有了我們對(duì)于課程的研發(fā),我們的新教育工作才能與走在前沿的學(xué)校接軌。
本學(xué)期,四——六年級(jí),我們進(jìn)行“新書推薦課”——“讀書指導(dǎo)課”——“閱讀交流課”的觀摩。真正讓每個(gè)老師,都能成為引領(lǐng)孩子們讀書的導(dǎo)師。
一——三年級(jí),我們進(jìn)行“繪本故事課”、“班級(jí)活動(dòng)課”、“晨誦課”觀摩。
每周一節(jié)觀摩交流課。
每位語文老師,每周至少發(fā)表一篇博文,榜樣教師每周至少二篇;每月要在博客上以《月班級(jí)敘事》為題,總結(jié)一個(gè)月的班級(jí)記事,學(xué)期末要以《新學(xué)期,我們這樣走過》為題,總結(jié)一個(gè)學(xué)期的新教育工作。加快榜樣教師的成長步伐。學(xué)生每周至少一篇博文。
每月對(duì)教師博文、班級(jí)博文進(jìn)行統(tǒng)計(jì),依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,計(jì)入績效積分。
學(xué)期結(jié)束前,我們還要進(jìn)行新教育展示活動(dòng),展示的內(nèi)容包班級(jí)新教育敘事匯報(bào);晨誦午讀繪本;平時(shí)的手抄報(bào)繪畫材料;教師博文集,班級(jí)博文集、班級(jí)活動(dòng)記錄等。綜合平時(shí)的新教育積分,評(píng)出榜樣教師、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、博客之星、閱讀之星進(jìn)行表彰。
每月一事:二月盤點(diǎn)我的寒假生活
三月走進(jìn)春天,尋找春天
四月《我最喜歡的一本課外書》演講比賽;講故事比賽。
五月班級(jí)新教育敘事匯報(bào)
六月優(yōu)秀社團(tuán)成果展示
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇九
1.擔(dān)任二年級(jí)班主任。
2.擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)、品德與生活、體育的教學(xué)工作。
3.擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。
(一)班主任工作目標(biāo)。
1.營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.做好家校聯(lián)系工作,經(jīng)常家訪。
3.抓好學(xué)生的安全工作,使全班無一件安全事故。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)。
1.本學(xué)期數(shù)學(xué)成績達(dá)到全鎮(zhèn)第一名。
2.通過體育教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的健康體質(zhì)。
3.通過品德與生活教學(xué),讓學(xué)生遵紀(jì)守法成為一個(gè)正直善良健康的人。
(三)分管工作目標(biāo)。
1.協(xié)助龐主任做好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作。
2.做好教導(dǎo)處的衛(wèi)生清潔工作。
3.做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
(一)班主任工作。
1.和各科教師多交流,了解班級(jí)情況,解決學(xué)生問題。
2.重視養(yǎng)成教育,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
3.積極配合學(xué)校工作,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
(二)教學(xué)工作。
1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)以學(xué)生為主體。
2.教學(xué)人人平等,面向全體施教,不偏愛,不漠然。
3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心和愛護(hù)。
(三)分管工作。
1.每周二對(duì)教導(dǎo)處進(jìn)行一次衛(wèi)生打掃。
2.熟悉并整理好教導(dǎo)處的各項(xiàng)文檔。
3.做好學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍工作,做好心中有數(shù)。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇十
認(rèn)真貫徹盛市教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)教育局、校長室工作要求,切實(shí)抓好素質(zhì)教育,立足改革,科學(xué)發(fā)展,打造一流教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)省一流的學(xué)校。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際開展工作。要繼續(xù)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)開展系列主題教育活動(dòng)(初一:邁好中學(xué)第一步;初二:邁好青春第一步;初三:邁好理想第一步)。要繼續(xù)建立和健全部分德育制度,完善部分德育機(jī)制,努力提出切實(shí)可行的,能解決問題的建議或措施,提高德育工作的實(shí)效性。要設(shè)好德育崗位并努力提高學(xué)校的德育隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)德育活動(dòng)。要開展好慶祝反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年紀(jì)念活動(dòng),組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中能真正受感染,被感動(dòng),從而達(dá)到增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要組織安排好學(xué)生軍訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、主題班會(huì)、主題講座、新聞發(fā)布、黑板報(bào)評(píng)比、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、歌詠會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操、鍛煉意志。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)校體衛(wèi)藝教、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)工作的聯(lián)系與合作,使德育工作真正達(dá)到無處不在,無時(shí)不有的境地。進(jìn)一步完善優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體方面的評(píng)癬表彰和獎(jiǎng)勵(lì)制度。進(jìn)一步建全家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,并加強(qiáng)與社區(qū)、街道、居委會(huì)的聯(lián)系與溝通,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育優(yōu)勢(shì),使德育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
4、認(rèn)真開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育、測(cè)試、落實(shí)、檢查工作,毫不放松文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持教師、年級(jí)、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)處、“四崗”的監(jiān)督、檢查、評(píng)比,堅(jiān)持“每周一評(píng)”。本學(xué)期重點(diǎn)抓好自行車排放、保干區(qū)衛(wèi)生以及愛護(hù)公物等三項(xiàng)工作。
5、扎實(shí)開展誠信教育。要求學(xué)生做到:(1)對(duì)自己要有信心;(2)言必行;(3)誠實(shí)做事,例不抄襲作業(yè),不說謊;(4)真心對(duì)人;(5)卑視不誠信行為。教導(dǎo)處繼續(xù)在各年級(jí)設(shè)置“衛(wèi)生免檢班”、“考試免監(jiān)班”,以倡導(dǎo)誠信行為。要切實(shí)注重心理健康教育,盡早恢復(fù)開放“心語室”。另外,要認(rèn)真進(jìn)行生命教育和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、了解、掌握新知識(shí)、新理論、新政策、新信息,把握教育教學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向,明確新任務(wù)、新要求。更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。同時(shí)在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,解放思想,振奮精神,埋頭苦干,要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)的常規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的宗旨、理念,盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,要大力宣傳校內(nèi)校外先進(jìn)教師典型,忠誠教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教書育人,敬業(yè)愛生,遵紀(jì)守法,為人師表,要繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于規(guī)范收費(fèi)補(bǔ)課和家教的規(guī)定》,提高職業(yè)道德,注重行為規(guī)范。
3、要抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用。首先要讓大家充分認(rèn)識(shí)教研的重要性,要認(rèn)識(shí)沒有思考、沒有研究、沒有方案就沒有改革,也沒有提高和發(fā)展;要認(rèn)識(shí)教研是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提高的客觀要求。其次要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度來做好教研工作。要堅(jiān)持實(shí)踐第一,腳踏實(shí)地地進(jìn)行,向應(yīng)用研究、行動(dòng)研究的方向發(fā)展。
4、要注重對(duì)青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)。第一,抓好師徒結(jié)對(duì)工作。第二,抓實(shí)對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作。第三,組織好青年教師的聽課、評(píng)課工作。第四,盡量地協(xié)助他們的繼續(xù)教育,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。第五,協(xié)助辦公室完善青年教師的個(gè)人發(fā)展檔案。
1、深入實(shí)施課改,向改革要質(zhì)量。要引導(dǎo)全體教師用改革創(chuàng)新的精神來審視我們目前教學(xué)中存在的問題,及時(shí)調(diào)整,及時(shí)解決。它需要我們教師解放思想,完全地站到課改的最前沿,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究課改后教材的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),尋找符合課改精神的教學(xué)方法,研究課改后的考試。
2、要加強(qiáng)備課組建設(shè),向合作要質(zhì)量。(1)備課組一定要正常集體備課,備課改、備教材,備學(xué)生,堅(jiān)持一人說課,集體討論的做法,群策群力,集思廣益。(2)備課組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),資源共享。(3)備課組長要掌握組內(nèi)每個(gè)教師在“六認(rèn)真”各環(huán)節(jié)上的具體情況,及時(shí)反饋與溝通。同時(shí)多開展一些有益的`活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。(4)教導(dǎo)處、教研組要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)備課組工作的指導(dǎo)、檢查,并組織好聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,踏踏實(shí)實(shí)抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,分層教學(xué)工作。(1)做好教師的工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高覺悟,認(rèn)真對(duì)待提優(yōu)被差;(2)了解學(xué)生,尊重學(xué)生意愿,讓他們?cè)诿鞔_目的的基礎(chǔ)上,自覺地、充滿信心地接受再教育;(3)要講求提優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效果,并把它建立在教師認(rèn)真研究、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的基礎(chǔ)上;(4)平時(shí)測(cè)驗(yàn)練習(xí)嘗試分層的試卷或分層的試題;(5)教導(dǎo)處要探討、思考對(duì)提優(yōu)補(bǔ)差的考核問題。
4、要扎扎實(shí)實(shí)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。(1)教導(dǎo)處要經(jīng)常調(diào)查研究初三畢業(yè)班教與學(xué)兩方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;(2)要合理、有序地安排好各項(xiàng)教學(xué)工作;(3)要抓實(shí)并督促檢查提優(yōu)補(bǔ)差工作,建立合理的運(yùn)作規(guī)則;(4)要組織教師認(rèn)真研究新課改形勢(shì)下的中考,鼓勵(lì)教師積極參與對(duì)外交流;(5)要關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,注重心理疏導(dǎo),愉快完成教與學(xué)任務(wù)。
5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視每一學(xué)科的教與學(xué)。特別是要繼續(xù)為我校教學(xué)工作中的兩個(gè)亮點(diǎn)增光添彩。一是綜合實(shí)踐活動(dòng),它是課堂的延伸,要不折不扣抓好。二是體育與健康和藝術(shù)教學(xué),要繼續(xù)起好先進(jìn)示范作用,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。另外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,抓好雙語教學(xué)。在教學(xué)中,教師與學(xué)生都要規(guī)范語言文字的使用。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇十一
在校長室、黨總支領(lǐng)導(dǎo)和肖副校長分管指導(dǎo)下,本學(xué)期現(xiàn)教中心將繼續(xù)牢記“服務(wù)”宗旨,明確目標(biāo)——利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)和管理工作,參照我校“八年辦學(xué)規(guī)劃”及市教育局相關(guān)業(yè)務(wù)部門(電教館、裝備站等)的布置要求,努力做好以下工作。
(1)主任:z,負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。
(2)副主任:z,協(xié)助主任做好工作,分管校園網(wǎng)網(wǎng)站、錄播教室使用管理等工作。
(3)z,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)管理和技術(shù)維護(hù),包括學(xué)校所有有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)軟硬件,高考監(jiān)控系統(tǒng),協(xié)調(diào)“”“第二教育網(wǎng)”“金太陽網(wǎng)”、“中華資源庫”等協(xié)議資源網(wǎng)技術(shù)問題,兼做與電教館聯(lián)絡(luò)對(duì)接等其他行政工作。
(4)z,學(xué)生機(jī)房管理員,網(wǎng)上閱卷總管理員,現(xiàn)教設(shè)備(電腦、打印機(jī)等)采購及管理維護(hù),兼做與裝備站聯(lián)絡(luò)對(duì)接等其他行政工作。另:各年級(jí)網(wǎng)管名單:初一和初二張風(fēng)云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。
(5)z,多媒體及廣播系統(tǒng)管理員,負(fù)責(zé)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)硬件維護(hù)和聽力播放管理工作,負(fù)責(zé)全校所有一百余套多媒體設(shè)備管理維護(hù),協(xié)助做一些臨時(shí)性的行政工作。
(6)z、z在教學(xué)滿量的同時(shí),兼做少量行政工作:負(fù)責(zé)電教活動(dòng)組織、英語磁帶發(fā)放和錄音機(jī)管理等相關(guān)工作。
(1)錄播教室啟用與管理。
本學(xué)期錄播教室正式啟用,一系列管理制度要出臺(tái)并嚴(yán)格執(zhí)行。確保設(shè)備正常運(yùn)行,在秩序、衛(wèi)生、安全等方面不出問題。
(2)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護(hù)。
做好學(xué)校內(nèi)部無線和有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護(hù)工作。有線網(wǎng)絡(luò)要盡快完成新辦公樓(教育局已交辦公樓)網(wǎng)絡(luò)布線工作。研究并適時(shí)啟動(dòng)中心機(jī)房更新完善工作。做好與電信無線網(wǎng)絡(luò)的對(duì)接,協(xié)助老師們解決筆記本電腦或手機(jī)上網(wǎng)故障及電信手機(jī)使用中的問題。
(3)學(xué)生機(jī)房管理維護(hù)。
確保三個(gè)機(jī)房正常運(yùn)行,保障信息技術(shù)課和網(wǎng)上閱卷等其他相關(guān)活動(dòng)正常進(jìn)行。
(4)老舊多媒體投影機(jī)維護(hù)更新。
現(xiàn)有多數(shù)班的多媒體很多已經(jīng)使用達(dá)4年以上(早已過保修期),對(duì)燈泡老化不亮的投影機(jī)將及時(shí)更換,改善性能,節(jié)約資金。同時(shí)研究并適時(shí)啟動(dòng)批量(例如初中部分年級(jí))升級(jí)更新為白板一體機(jī)(與信息化試點(diǎn)對(duì)接)等問題。
(5)校園廣播系統(tǒng)管理維護(hù)。
在確保廣播聽力系統(tǒng)在英語高考中萬無一失的情況下,盡量發(fā)揮其在日常教學(xué)(主要是英語聽力考試或訓(xùn)練)中的作用。
(6)現(xiàn)教設(shè)備(電腦、打印機(jī)等)采購、驗(yàn)收與管理維護(hù)工作。
落實(shí)各年級(jí)、各處室新學(xué)期電腦等現(xiàn)教設(shè)備的政府采購相關(guān)工作(每學(xué)期初統(tǒng)一報(bào)批,開學(xué)第一周下班前交書面報(bào)告,要求有相關(guān)部門公章或負(fù)責(zé)人簽字),做好設(shè)備驗(yàn)收、管理和售后服務(wù)等技術(shù)支持工作。對(duì)復(fù)雜問題及時(shí)與專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào),盡快解除設(shè)備故障。對(duì)多年前采購已過保修期的設(shè)備將考慮服務(wù)外包,提高專業(yè)話管理維護(hù)的水平。
(7)驗(yàn)收并提供文同講壇多媒體音響系統(tǒng)技術(shù)支持。
(8)完善相關(guān)制度(錄播教室、網(wǎng)上閱卷、廣播系統(tǒng)播放、鈴聲系統(tǒng)等硬件管理及使用制度),做好與其他處室的協(xié)調(diào)工作。
(1)“信息化試點(diǎn)”項(xiàng)目是現(xiàn)教中心本學(xué)期最重要的一件大事。建議學(xué)校把這項(xiàng)工作也作為全校的重點(diǎn)工程之一。我們將“主動(dòng)出擊”,不等不靠,認(rèn)真調(diào)研,“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,積極構(gòu)想合理化方案,為校領(lǐng)導(dǎo)提供建設(shè)性意見,做好硬件摸底和更新計(jì)劃、外出考察學(xué)習(xí)、組織校本培訓(xùn)、開展教改活動(dòng)等一系列工作。同時(shí)建議校領(lǐng)導(dǎo)(最好是胡校長親自出馬)主動(dòng)向局長甚至向分管市長匯報(bào),推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。力爭(zhēng)暑假前后有重大實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展!
(2)學(xué)校網(wǎng)站(平臺(tái))管理、維護(hù)、更新、充實(shí)。優(yōu)化瀏覽效果,及時(shí)更新重要信息和鏈接等。
(3)提供教育教學(xué)科研(特別是“兩三”)需要的網(wǎng)上資源。解決老師們使用過程中的技術(shù)問題。
(4)促進(jìn)自主命題試卷質(zhì)量提高,宣傳文同,宣傳和鼓勵(lì)骨干教師。具體做法是通過與“中華資源庫”網(wǎng)站簽訂“試卷換資源”協(xié)議,在老師自愿的原則基礎(chǔ)上,上傳我校各次大考自主命題試卷,同時(shí)免費(fèi)獲取對(duì)方網(wǎng)站所有資源。學(xué)校給試卷命題人和審題人(以試卷上署名為準(zhǔn))發(fā)放一定的津貼(命題人20元,審題人10元)。
(5)給學(xué)校各項(xiàng)工作提供信息化應(yīng)用支持和建議。
(6)完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,盡力滿足各處室、各年級(jí)提出的信息化應(yīng)用要求。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已被普遍認(rèn)可,廣大教師應(yīng)用的意愿及實(shí)際使用率越來越高,在新近更新一臺(tái)高速掃描儀基礎(chǔ)上,下學(xué)期將進(jìn)一步做好設(shè)備維護(hù)工作,保障大考閱卷工作不出事故。與此同時(shí),探索網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的進(jìn)一步應(yīng)用,分析利弊,盡量拓展應(yīng)用領(lǐng)域。
本學(xué)期將有兩項(xiàng)重要的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。一是承接九江市二模考試全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作,二是盟校聯(lián)考網(wǎng)上閱卷工作。將會(huì)面臨不少新問題,涉及到一些新技術(shù),我們將攻堅(jiān)克難,盡力保障圓滿完成任務(wù)。
(1)啟動(dòng)我校“一師一課”活動(dòng)。此項(xiàng)工作擬分階段實(shí)施,首先在青年教師中開展,要求每個(gè)老師利用錄播教室錄制一節(jié)課,作為學(xué)校數(shù)字化師資資源檔案的重要組成部分。對(duì)完成好的老師報(bào)請(qǐng)校長室考慮進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)非畢業(yè)班學(xué)生電腦制作活動(dòng)。請(qǐng)各班主任支持,各信息技術(shù)課老師具體落實(shí)本班學(xué)生作品輔導(dǎo)和收集登記上交工作,開學(xué)第一周前上交參賽作品給劉昱老師。
(3)高中英語聽力提升活動(dòng)(競(jìng)賽)。此項(xiàng)活動(dòng)雖跟英語教研組密切相關(guān),但屬省電教館組織的,學(xué)校指派現(xiàn)教中心牽頭落實(shí)。我們將與英語組和部分年級(jí)組協(xié)調(diào)做好這項(xiàng)工作。
(4)教師“優(yōu)秀教育資源評(píng)比活動(dòng)”(即原“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),一般在4月份,含電教論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比)。
(5)裝備站組織的自制教具評(píng)比等“裝備系列”活動(dòng)。
(6)電教課題研究活動(dòng)。本學(xué)期擬結(jié)合“信息化試點(diǎn)”項(xiàng)目,力爭(zhēng)申報(bào)省級(jí)以上相關(guān)課題,以信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)工作為主題,多種途徑開展研究,爭(zhēng)取立項(xiàng)。
我校作為省級(jí)“現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”,要求幫扶5所非“示范校”,要求“骨干教師”每個(gè)人都要完成“送教下鄉(xiāng)”任務(wù)。在省督導(dǎo)考評(píng)和每年的目標(biāo)考評(píng)中都有這方面的打分要求。
這方面,我們將協(xié)助學(xué)校辦公室和教務(wù)處做好幫扶薄弱學(xué)校工作,盡力達(dá)到目標(biāo)要求。
培訓(xùn)方面,我們將注重實(shí)效,靈活應(yīng)用多種方式開展培訓(xùn)工作,規(guī)模可大可小,大到面向全校師生,小到面對(duì)每一個(gè)需要技術(shù)支持的老師,讓老師們更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)工作、學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期開始,現(xiàn)教中心承接了上級(jí)“信息化能力提升工程”培訓(xùn)的組織、落實(shí)工作。我們將繼續(xù)協(xié)助老師們完成好這項(xiàng)工作。
考慮到老師們時(shí)間比較緊,我們采取措施激勵(lì)老師們參與自主培訓(xùn)。例如:我校為鼓勵(lì)老師們互幫互學(xué),提高網(wǎng)上資源獲取能力,同時(shí)完成省市上級(jí)部門的工作要求,對(duì)每年在“江西省基礎(chǔ)”上下載10個(gè)以上資源的教職員工發(fā)放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)教中心的工作技術(shù)性強(qiáng),專業(yè)性強(qiáng),工作效果影響大,高考聽力播放等工作責(zé)任重大,辛苦勞累,經(jīng)常要利用節(jié)假日加班加點(diǎn),且總是做“幕后英雄”,但我們將繼續(xù)任勞任怨,力爭(zhēng)我校現(xiàn)教中心各項(xiàng)工作走在全省前列。
學(xué)期教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀12篇)篇十二
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級(jí)負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全常識(shí)教育。
德育工作是學(xué)校工作的首要位置,如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習(xí)慣至關(guān)重要。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,首先應(yīng)本著“育德先育人,育人先育己”的原則,以“育人為本,素質(zhì)第一”的教育思想,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上,使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新,形成本校的特色,營造團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),樹立齊抓共管的整體觀念,把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而不懈努力!
1、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象。
2、立志、孝親、尊師、友愛、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征。
3、開展樹立良好學(xué)風(fēng)為核心的學(xué)生思想教育工作,使之形成積極向上、自強(qiáng)不息、相互競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。
4、開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),形成我校特有的德育特色。
(一)遵守紀(jì)律、規(guī)范行為是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,嚴(yán)格管理與建立良好的秩序是教學(xué)的保證。學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),學(xué)習(xí)上一定會(huì)放任自由。因此,遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生德評(píng)量化管理及班級(jí)量化管理,重點(diǎn)抓好“愛護(hù)公物、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀(jì)律”三項(xiàng)內(nèi)容,真正做到學(xué)生紀(jì)律、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈,讓頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”成為師生創(chuàng)文明班、衛(wèi)生班,樹學(xué)校新風(fēng)的制度。具體做法如下:
1.堅(jiān)持做好每日行政值日與值周生對(duì)學(xué)生的早晚儀表、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。
2.值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的評(píng)分。
3.德育處每周對(duì)各班常規(guī)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查評(píng)分,并納入班級(jí)量化工作的考核。
4.全體教職工要樹立“一盤棋”的思想,員工、科任教師、生活教師應(yīng)主動(dòng)與首導(dǎo)、導(dǎo)師組長、德育處配合,共同做好學(xué)生的思想工作,對(duì)不良現(xiàn)象加以制止,對(duì)自覺遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚(yáng),真正做到“目標(biāo)一致、教書育人、齊抓共管”。
5.流動(dòng)紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則,并納入班級(jí)管理工作的考核評(píng)選。
6.規(guī)范做好每周一的升旗儀式,充分利用升旗儀式這個(gè)全校性活動(dòng),對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)及指導(dǎo)教育。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),提高教育教學(xué)效果。
1.舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.堅(jiān)持以愛為根,端正教育思想,走近學(xué)生,親近學(xué)生,要以自己高水平的教學(xué),以自己對(duì)學(xué)生的感情投入,以細(xì)致入微的思想工作來贏得思想教育的主動(dòng)權(quán)。
3.繼續(xù)落實(shí)“導(dǎo)師關(guān)愛”工作,提升育人水平定期召開導(dǎo)師關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(每月第三周進(jìn)行一次,按組別進(jìn)行人員輪流),使德育工作不斷向縱深發(fā)展,積極運(yùn)用關(guān)愛成果解決德育工作的實(shí)際問題。通過導(dǎo)師關(guān)愛交流會(huì)提高導(dǎo)師相互學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力,提高工作效益,讓我們關(guān)愛中的每一個(gè)學(xué)生受益。本項(xiàng)工作學(xué)部將每月抽查一次。繼續(xù)實(shí)施導(dǎo)師關(guān)愛“七個(gè)一工程”,將導(dǎo)師關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí):
一篇工作總結(jié):每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)(或相關(guān)論文),提煉經(jīng)驗(yàn),慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化。
(2)制定確實(shí)可行的導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)方案,形成導(dǎo)師關(guān)愛體系;各導(dǎo)師的家長滿意率必須達(dá)到90%以上。
4.面向整體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正、無私,一視同仁,用同樣的感情對(duì)待學(xué)生,并在工作中處理好德、智、體、美、勞等方面教育的關(guān)系,使德、智、體、美、勞有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本、素質(zhì)第一”的人才觀,克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”,進(jìn)而擠掉其它各育的現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真分析形成的原因,要把轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作思想教育工作的重點(diǎn)來抓。高段班主任要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究如何防止后進(jìn)生增多的問題,力爭(zhēng)做到早抓、抓好,并做好后進(jìn)生的檔案記錄工作。
6.聘請(qǐng)專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識(shí)講座,讓學(xué)生充分了解自身在生長發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識(shí),從而消除不穩(wěn)定因素的形成,將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。
(三)充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織的模范帶頭作用。
1、多啟用學(xué)生干部,發(fā)揮調(diào)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律,加強(qiáng)學(xué)生“自治、自理、自立、自強(qiáng)”能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)生勞動(dòng)等,充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平。
3、團(tuán)委、大隊(duì)部每月至少組織一次團(tuán)、隊(duì)會(huì)或組織一次活動(dòng)。
4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使之成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。
(四)把德育教育寓于各項(xiàng)豐富多彩、形式各樣的活動(dòng)中,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1、為了響應(yīng)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,突出德育功能,鍛造健全人格,貫穿生存教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),開展“生存教育”主題教育系列活動(dòng)。
目的:使學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,掌握道路交通、水上、居家等基本安全知識(shí)和基本自我防護(hù)技能,大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力,使學(xué)生成為守公德、守紀(jì)律、懂文明、懂禮貌、會(huì)生存的現(xiàn)代社會(huì)合格的公民。
具體作法:
(1)、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上,組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片。
(2)、抓好安全教育周活動(dòng),開學(xué)第二周舉行安全逃生演練。
(3)、利用班會(huì)課上好一節(jié)安全法律知識(shí)課,使學(xué)生樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律自救、自護(hù)的基本技能。
2、繼續(xù)加強(qiáng)康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度,及時(shí)的進(jìn)行好人好事評(píng)說、新聞播報(bào)、每周一歌、點(diǎn)歌臺(tái)等節(jié)目,活躍豐富激勵(lì)學(xué)生的業(yè)余文化生活。
3、繼續(xù)開展“八德教育”,把每周日、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日,同時(shí)要將平時(shí)資料予以收集和匯總,舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展。(注:八德教育活動(dòng)另附計(jì)劃。)
4、加大宣傳力度,對(duì)宣傳欄、黑板報(bào)要求經(jīng)常更換。
5、搞好藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、及家長開放日工作。
6、定期召開家長會(huì),做好及時(shí)總結(jié)反饋工作。
7、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時(shí)下發(fā)的工作。