優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式，我們應該努力寫一篇出色的作文。生命的色彩：生命就像一幅畫，有紅色的快樂，藍色的悲傷，綠色的希望。

寒冷的味道（模板16篇）篇一

閱讀全文之后就要開始進入做題階段了，學生在做閱讀理解的時候應該學會帶著試卷上所給的問題去閱讀，一邊思考一般閱讀，能夠迅速的找到想要的答案。還有一個小技巧，學生在閱讀的時候可以采用“倒讀法”，采用這種閱讀方式可以節省很多時間，并且，倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點，可以一目了然。

同時在閱讀的時候一定要學會在文章中做標記，考試時可以采用簽字筆，自己私下做題時可以用較為醒目的筆，在做題時把覺得有用的地方，或者某一句有用的句子給劃出來，對于存在疑問的句子也可以做一下重點標記?？梢杂行У膸椭皆诖痤}中解決問題。

寒冷的味道（模板16篇）篇二

通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速讀，首先要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的，都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個辦法。

2讀全文，概括主旨，理解文中段落大意。

在做閱讀理解時，首先要快速的通讀一遍文章，概括出文章的主旨，了解每段文字所表達的意思。閱讀理解解題的時候首先要學會概括出一段話中的一個意思，同時能找出文章中某段話與某段話的意思有沒有緊密的聯系，也就是找出所謂的中心意思。學生在閱讀的時候能夠找出中心語句，并且同時要在理清句與句之間關系的基礎上抓住貫穿全段的中心意思，用自己的話準確概括，抓住文章中心的主題，才是做閱讀理解的關鍵。

3修辭手法的作用。

(1)它本身的作用；(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；答題格式：強調了+對象+特性。

4、對比：強調了；突出了；

5、反復：強調了；加強語氣；

寒冷的味道（模板16篇）篇三

是寒冷的西北風吹過臉頰的味道嗎？是雪花飄落在舌頭上那單純、平淡又寒冷的味道嗎？是屋檐上掛著的冰棱的味道嗎？我想應該是雪花飄落的味道吧。

我走在熱鬧非凡的道路上，看著別人開開心心，有說有笑。我的內心不經在冥冥中下起了細密的小雪。我冷得不住地顫抖，想起回到家迎來的就是一頓劈頭蓋臉的罵，心中寒冷的雪下得更大了。我痛恨科學，我討厭科學，科學使我頭昏腦漲，科學考試我考得不理想，成績我說不出口。

細密的雪還在繼續下，陪著我走了一路。來到家中，寒冷的味道快速涌上我的心頭。我不敢跟他們說科學成績，直到他們問我，我才支吾著說出了成績。雪停了，慢慢的作文吧開始化了，但是我的內心更冷了。媽媽問我，你考了班級第幾名，90分以上幾個？我本知道，卻說了句不知道。

帶著寒冷的心，我開始吃飯。突然聽見媽媽放在餐桌旁的手機“叮鈴”想了一下，我不安了，心想肯定是老師發了班級考試情況的消息了，我很想搶在媽媽前面，快速刪掉那一條令人揪心的消息。

可是已經遲了，媽媽邊看邊皺緊眉頭。心中的雪還沒有全部化完又下起來了，寒冷的味道。

……。

我知趣的走進書房開始看書，因為書是唯一可以停止下雪的途徑。果然，慢慢的，雪化了，停了。寒冷的味道卻猶在，它已經成了我心中不可抹去(）的寒冷的痕跡。

我嘗到了寒冷的味道，它是苦的，是令人揪心的。

寒冷的味道（模板16篇）篇四

16.品味加點詞語在文中的表達作用。

(1)風一絲不茍地鉆進我的脖子，直到我的胸膛。

(2)瞧，都立春了，雪還不知在哪里開小差。

17.結合全文，談談對“寒冷，是我們生命所需要的鹽啊”這句話的理解。

18.請聯系你的生活實際，寫出你讀了本文的感想。

寒冷的味道（模板16篇）篇五

那一年冬天格外得冷。冷冽的寒風打在人的臉上，雪如冰雹一般落在人的心里，原本萬人空巷的街道此時卻變得寂寥。

戴著一個足以讓我窒息的大口罩，我獨自一人彳亍在凄清的街道……。

忽然一個趔趄，因為地濕路滑，我重重地摔倒在地上。雖然褲子厚得令我難以動彈，但我的膝蓋卻仍讓我痛得說不出話，一下子無法站立起來。

我摘下口罩，深呼一口氣，在冰冷的空氣中，一簇白煙升騰而上。我趕緊閉上嘴巴，也許連嘴巴也會被凍上。

就在此時，一輛電瓶車飛馳而來。我用求助的目光望著他，希望這個叔叔能“雪中送炭”，可現實卻并非如此，他雖然看見了我，卻一扭頭，視而不見如離弦之箭，消失在我的視野中。

世間無情，在如此惡劣的天氣，又有誰會搭理我呢？

有幾位行人哆嗦著身體走了過來。我向他們求助，而帶給我的卻是嗤之以鼻。

我想像鳥兒動情地歌唱，但現實中卻是猿啼似的哀鳴；我想像那一碗碗熱氣騰騰的飯菜，而現實中卻是無盡的寒冷；我想像路人熱情的攙扶，而現實中卻是冷漠的拒絕。

我頭一次感受到何為寒冷！面對此情此景，我不禁感慨萬分：當我們遇到那些需要幫助的人時，是不是應該伸出援助之手呢？讓我們拒絕“寒冷”，讓滲透心底的溫暖散布到每一個人的心中，讓這個世界成為一個美好的人間！

寒冷的味道（模板16篇）篇六

溫暖的風拂過我的臉龐，已是冬季，卻早已沒有了以往的寒冷。我渴望寒冷，渴望在冬季追逐寒冷的滋味，渴望與北風一起賽跑，渴望……因為它能磨煉出我的堅持與信心。

去年冬天，又是一個極為寒冷的時間。在這之前，我早就報滿了各科的興趣班，準備度過一個“有意義”的寒假?？烧l能夠料到，那年冬天竟然那么冷，這出乎了我的意料。我依舊不忘初心的去興趣班中學習，度過一個充實的寒假。

天氣越來越冷，我的起床氣也越來越重，原本已經要7：20分起床的我，現在已經往后延遲了20分鐘起床啦。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我極不情愿的伸出手去按鬧鐘，好讓我再睡一個安穩覺，可他就是關不掉。我勉強的瞇縫張開雙眼，看著這個朦朧的世界，我揉了揉眼睛，用龜速慢吞吞地起床了，我摸著時間，緩緩地拉開棉被，走出門外。只見門外枝頭枯謝，傲人的梅花迎風獨自開，落了地便不再動了。

母親走進來對我說：“你怎么又起這么晚?。可险n要遲到了！”我聽了這話趕進扒了一口飯走了。門外早已北風呼嘯了，我的手上長滿了凍瘡。……。

第二天，我因為上課調動時間被寒風逼著起了比上一次早了。

第三天，第四天依舊是這樣如此。

在如此寒冷的時間中，我竟然克服了起床氣了。寒風督促著我，意志堅持擋著我，使我感受到了寒冷的味道，是甜的。

現在，這些早已灰飛煙滅了。

我渴望寒冷，渴望在冬季追隨它的腳步！寒冷的味道是甜的！

寒冷的味道（模板16篇）篇七

(1)寒冷離我們越來越遠了。

(2)臺歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對季節的反應。曾經是多么可怕的寒冷，眼下似乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。

(3)回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。

(4)江漢平原的冬天，水面結了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我幾乎要跌倒下去。

(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。

(7)寒冷，每每使我們的精神處于一種振奮的狀態，使我們更能承受人生的風霜雨雪。

(8)現在卻不同了，風也刮得沒有了規律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪還不知在哪里開小差。冬天，失卻了原來的寒冷。

(10)不僅僅是孩子們。

(11)我們已經有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長成一朵朵精美的花，我不知道這樣會有什么好結果。

(12)我真擔心，隨著科學的不斷進步，我們將在不知冷暖的狀態下變得弱不禁風。

(13)寒冷，是我們生命所需要的鹽啊!(選自《散文選刊》，文章有改動)。

1.第(3)段中“異乎尋常的味道”體現在哪兩個方面?(4分)。

2.作者認為，現在的孩子們“喪失了體驗寒冷的機會”，會造成什么后果?(3分)。

3.請任選一句，品味加點詞語在文中的表達作用。(3分)。

(1)風一絲不茍地鉆進我的脖子，直到我的胸膛。

(2)瞧，都立春了，雪還不知在哪里開小差。

4.結合全文，談談對“寒冷，是我們生命所需要的鹽啊”這句話的理解。(3分)。

5.請聯系你的生活實際，寫出你讀了本文的感想。(4分)。

(1)這味道體現在寒冷帶來肉體上的疼痛和精神上的振奮堅強兩個方面。

(2)會使孩子們變成溫室里的花朵，學會依靠父母，不懂得體驗艱辛,使未來的人類變的弱不禁風。

(3)這句話用比喻的手法寫出了寒冷對我們生命的重要性，并強調我們要知道寒冷的味道，才會知道溫暖的滋味，我們才不會弱不禁風。

(4)自己想，因為是聯系你的生活實際。

4.最苦與最樂閱讀答案。

寒冷的味道（模板16篇）篇八

北風呼呼地刮著，又一個寒冬在人們沒有察覺之時來到了，你看，天上那橘色的太陽它散發著點點的熱，絲絲珍貴的陽光，但是當頑皮的北風抱住你的脖子的時候，你還是會忍不住感嘆：“冬，到來了?！?/p>

記得那一次，天在太陽落下的過程中漸漸暗下，溫度也隨著降低。不到放學，空中開始飄起了小小的雪花，那晶瑩的冬的精靈，開始在人間展示它的神力。

我的心情隨著那溫度的降低而降低，心里刮著暴風般的風雪。那一次真真確確地考砸了?？吹侥甓蔚呐琶?，心仿佛落入了深谷，冰涼刺骨。六神無主地漫步在街上，雪晶瑩地落滿整個頭，風依舊是冷洌地刮著，被風吹過的臉像是打了幾個重重巴掌般，好生痛楚。

冷冷地打了個寒戰，方才想起早上沒有多穿件衣服，現在只有單單的幾件衣服。腳步卻并沒有加快，沉重地如鉛一般走不快，想起回家后爸媽那冷漠的臉，心中更是后怕，不知怎么的，一行熱熱的液體流了下來，滑入嘴里，。滿滿的苦澀，是淚，那懊悔的淚。抬頭仰望，看到的是滿天飛舞的雪花，有那么幾片不小心入了嘴里，無味，但卻是有那么一絲絲的苦澀，酸辛。

回家后，我成了一個活生生的大雪人。父母沒有罵我，他們只是不作聲地替我烘干衣服，并細心與我講解試卷上的錯題。家，是暖和的。那玻璃上起了白白的水蒸氣，抺去一塊，眺望遠方，是鵝毛般的大雪，因寒冷而重新激起了斗志的火焰。一次考砸算不了什么，只有挫折才會讓人更好地成長，我應該繼續努力，在挫折中成長。

寒冷的味道，是苦澀的，是酸辛的。但是在寒冷的味道過后，我們應該重新找到正確的方向，新的斗志。

驀然回首，成長中的我一次次失敗，一次次遭受挫折，又一次次感受寒冷的味道。但我沒有放棄，沒有放棄心中的夢想，更沒有亡失自己的目標，那一次次苦澀的背后，是我又一次頑強的奮斗。

人生道路上，寒冷的味道一直伴著我們，而我們要奮斗，更要做一個星火之人。

寒冷的味道（模板16篇）篇九

1、只見整座校園成了銀妝素裹的天下;挺立著大樓披上了明凈的素裝;小樹苗的枝條釀成了癡肥的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣充滿了晶瑩的霜花。這統統真是難以用言語描述，真是賞心好看、賞心好看。

2、氣候陰森，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。

3、剛到下午4點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層。

4、寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

5、十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。

6、松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜凜的東南風，搖擺著身子，收回尖厲難聽逆耳的咆哮，像是故意在鄙視冬天。

7、我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

9、所欲為，像一曲委婉、委婉、清爽的樂曲，又好像一首輕快、調和、光顯的小詩。你見了，不醉才怪呢!

10、快半夜的時候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動靜。

11、這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

12、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮。

13、可天意不如人意，老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們，凍得要死人。無論我怎樣縮手縮腳，冷氣的勢頭根本沒有減弱的意思。再看看其他人，要不就是和孫杰一樣的“金剛身”，要不就是把自己裹的和大面包似的，只有我，在這種死冷的天不穿大衣，純粹找凍。

14、枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。

15、那年冬天，誰人冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

16、天氣冷得能把湖水結成厚冰。

17、當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。

18、冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。

19、數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。

20、寒冬的太陽也彷佛怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就分發不出來了。

21、隆冬，北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。

22、看!這兒又是一處俏麗的風物。那火紅的楓樹，它總因此豐滿的精力，似火的熱情熏染著我，鼓勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不堪收。

23、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

24、隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。

25、這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風想一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子。

26、那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。

29、他走了不一會兒，從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

30、這個冬季，天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走?；顫?、好動的孩子們也早早躲進溫暖的家中，不愿出來嬉戲。

31、數九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。

32、冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。

33、工夫過得真快，西方已暴露了魚肚白，紛歧會兒，太陽公公就暴露了笑貌。一剎時，冬姐姐已寂靜而退。這時，校園是云云溫馨，云云誘人。

34、剛燒開的水，一落地就結冰了。

35、了一刀又一刀，疼痛難熬。

36、大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

37、雪飄漫天，冰封萬里，凜冽的寒風呼嘯南北，枝頭一只烏鴉蜷縮著腦袋，瑟瑟發抖。

38、呼——呼——“，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

39、了，可風還是能跑到我體內。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家。

40、你看啊，瑟瑟的寒風在大瀝步行街上呼呼地刮過，吹起了地上的落葉，各家的窗戶緊緊實實地關著，似乎人們都不迎接這位“威風凜凜”的寒風。街上空無一人，只有寒風在街上徘徊。我想：“這鬼天氣真冷!”

41、樹上都是雪，就像樹上有一串串棉花糖;山上也有雪，就像山穿了一件皮大衣;馬路上也是雪，我們一踩，“嘎吱、嘎吱”的;房沿上結了厚厚的冰;房頂上的雪連成一片，像白色的海洋。路上的行人有的把手放進口袋;有的把手放在袖子里;還有的人不停的打哆嗦，不知如何是好。我穿的厚厚的.，像一個北極熊。

寒冷的味道（模板16篇）篇十

寒冷的味道（模板16篇）篇十一

北方的冬天，好像總是和枯寒、冷風、冰雪聯系在一起。甚至讓人一看到“冬”這個字，就能看到屋檐下的冰凌，打著旋兒呼嘯而過的北風，還有滿世界怎么也化不掉的雪。

每到冬天，厚厚的霧，像巨大的棉花，把高樓都覆蓋了，看起來隱隱約約，若隱若現，連稍微遠一些的天空也看不清了。

冬天雖然有太陽，但是耀眼的光芒已經不見了，像個雞蛋黃，掛在那里?？吹侥莻€太陽，總覺得太陽只是一點光，連溫暖的氣息也少了很多，人們不得不在衣服里縮頭縮腦的。

冬天嘛，照例總是要下幾場雪的。鋪天蓋地的雪一下起來，孩子們可就高興了，沖到雪地里撒歡兒奔跑，堆雪人、打雪仗，不亦樂乎——這是冬天唯一能給人的樂趣吧？——雖然下雪之后，道路濕滑，給出行增添了很多不便，更別說雪花融化的時候滿街的泥濘了。

冬風來了，只要風大了，足有氣勢把我們吹倒。被風吹過的樹木，光著樹杈在冷風里晃蕩，像瘦骨嶙峋的手朝向天空。風還在繼續吹，樹的枯枝嘩嘩地抖著，沙土粒兒也打著旋兒，不斷在空中盤旋。

大街上，行人用寬大厚實的大衣遮住了凍得紅彤彤的臉，牙齒在嘴唇間打著寒顫——這時候的愿望，就是趕緊回到家里，和家人們在沙發上、暖器旁取著暖，聊聊天。

剛到下午6點多，太陽就已經收起那一點點的淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進像棉被一樣厚的云層里去了。到了7點多，濃黑的'云像一團團染了墨的絮，懸在城市上空。冷風呼啦啦地掃動著地上那幾片枯葉紙屑，吹卷到了天空中去，景色顯得格外凄冷、寒苦。

在這樣的冬天里，總是讓人特別想念春天，想念溫暖的陽光與風，想念漸次盛開的花朵，還有上下翻飛的蝴蝶……啊，請快快過去吧！

寒冷的味道（模板16篇）篇十二

寒附火者、風雨交加、號寒啼饑、凄風苦雨。

天凝地閉、寒冬臘月、衣取蔽寒、林寒洞肅。

冰天雪窖、寒風刺骨、寒風侵肌、春寒料峭。

透骨奇寒、噓寒問暖、風雨凄凄、雪窖冰天。

唇揭齒寒、冰雪嚴寒、凍手凍腳、雪虐風饕。

寒風凜冽、唇亡齒寒、慘雨酸風、風刀霜劍。

苦雨凄風、天寒地凍、三九嚴寒、料峭春寒。

滴水成冰、數九寒天、冰天雪地、啼饑號寒。

寒冷的味道（模板16篇）篇十三

春天的溫度代替了冬天的寒冷，正如友情和親情，有友情和親情帶來的溫度，再也有暖意。

友情是快樂的陪伴。在放寒假的時候，早晨天陰沉沉的，外面還吹著寒風，風刮在臉上生疼。我呆在家里特別無聊，也特別冷，真想出門去玩，可是一個人也無聊。過了不久，我正在無聊地做作業的時候，我的兩位好朋友來找我出去玩，我興奮得像小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，給媽媽說了一聲便跟著她們出去了。

我們來到了一片空地處，天這么冷，我們打算玩貓捉老鼠的游戲。別看這游戲幼稚，可在這么冷的天氣里跑來跑去是很溫暖的。先開始只有我們三個人，后來又有幾個人看著我們玩游戲，于是都加了進來。我們這個抓那個，那個又抓這個，跑來跑去，既暖和又好玩。

親情則是溫暖的囑咐。在冬季，我每天都要很早起床，吃了飯還要去學校上課。天這么冷，真不想離開溫暖的被窩，可是沒有辦法，要去上學，我只好心不甘情不愿地起了床。吃過了飯，我穿著厚厚的棉衣準備出門，奶奶立馬叫住我，問我穿毛衣沒有，還冷不冷，冷的話再多穿點。我心中暖流再次涌起，總會說：“不冷了，再穿衣服就動不了了?！彪S后便哼著歌上學去了。就這樣，奶奶每天都會囑咐我，多穿衣服，不要感冒。

有一天，天氣還是像往常一樣，寒風凜冽。到了下午的時候，天有變化，過了不久居然下起了細密的小雨。天本來就冷，現在下起了雨，又夾雜著寒風，更冷了。更何況我又沒帶傘，放學了該怎么回去??！終于到了放學時間，可雨還是沒停，反而下得更密了?？粗渌瑢W都打著傘，還有家長來接的，都回家去了。

在，有朋友伴你玩耍嬉戲，不會感到寒冷；天再冷，有親人的關愛，心里卻是溫暖的。因此，在也有暖意，真誠感恩這人間濃烈的友情和親情。

寒冷的味道（模板16篇）篇十四

1、雪花瘋狂的咆哮著，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。

2、去年的冬日異常寒冷，滴水成冰。出行的人們不得不捂著口罩，呼出的熱氣立刻結霜。

3、今年的冬天又是一個寒冷的嚴冬，冷的人們直打哆嗦，仿佛整個地球放在一個冰冷的水箱里。

4、樹葉也不例外。寒冷的空氣把他們麻痹，只是萬事具備，只欠冬風了。一陣風吹過，樹葉紛紛活躍了起來。有些樹葉經受不了寒風的刺痛，從樹上墜下，永遠沉睡了。

5、那年的冬季，氣候極其異常，秋末冬初，極其罕見的暴雪拉開了這個冬季的序幕。清晨，戴上耳機，獨自踏上雪花鑄造的童話世界，迷戀般的沉浸。這個蕭索的冬，有明媚的陽光可以暖人心脾。

6、二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎著摩托車帶我去買鞋，摩托車如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。

7、冬天的早晨，是寒冷的。寒風呼呼的吹著，吹到臉上如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。

8、如此冷的天，不僅人耐不住，動物們耐不住，花草也耐不住。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見了，就連我討厭的蚊子，蜘蛛，一個個的也不見了蹤影。花兒凋零了，草兒枯黃了。但是，唯有那路邊的松柏依然綠意濃濃，給這塊寂寥的大地注入了幾番生命的活力。

9、房頂破了好幾個洞，連綿不絕的雨水如根根麻線密集而又無情地落到屋里，打濕了整間貧寒的小屋，空氣里滿是寒冷，我的眉毛上幾乎都可以結上一層霜。

10、肆虐的雪花紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風一陣一陣地吹過。路上都是縮著脖子，拉緊了衣服的領口急匆匆地的行人，空氣中到處膨脹著寒冷和干燥。這樣的天氣幾乎統治了這個冬天。

11、聽老師說，這兒夏天是長沙最熱的，熱得像火上燒的爐子;冬天恰恰又是最冷的，冷得像冰箱?，F在正值冬季，冷得我們穿四件衣服才敢到外面走走。

12、在北方，寒冷的冬天已經到來了。早上，呼呼呼，寒冷的北風吹在人們的臉上，像刀割一樣。青蛙不再唱卡拉ok，樹木像一把把光禿禿的掃把，上面結滿了冰凌。

13、我和媽媽捂得嚴嚴實實，準備出門去欣賞雪景。寒風刺骨，但空氣清新，使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。

14、一年一度的冬季長跑在這個寒冷的季節也開始了。當我們長跑的隊列站到了操場上，我感到，我的手無法正常伸出來，寒冷讓十指早已彎曲僵硬。我的臉凍得生疼，從嘴里呵出的熱氣在陽光下宣泄著，一屢屢地繚繞在我的眉宇間。

15、這個冬季，是寒冷的，雪，一直飄，看著，讓人不寒而栗。人們都不愿出門，不愿被那寒冷的氣息包圍，就連小星星，也不愿待在天上了，讓這深夜顯得更蒼茫、寂寞了。

寒冷的味道（模板16篇）篇十五

記得那是一個，那年的雪出奇的大，雪一連下了兩三天，推開房門一陣冷風嗖嗖的鉆進了我的脖子中，使我不禁打了個寒戰。一片白茫茫的山村雪景盡收眼底，街上空無一人，枯樹枝上疊滿了雪，在寂靜的胡同中斷斷續續的‘‘咔咔咔’’的聲響，直到發出一聲悶響，樹枝被壓斷掉下陷入深深的雪堆中被掩埋?？吹竭@，仿佛那樹枝就是自己，趕緊從門外把頭縮了回來。

雪停了，這就意味著我該重返校園。學校離我們家很遠，回到溫暖的屋中我便開始為怎樣上學而發愁，坐在床上抱怨著這鬼天氣，早飯的飯桌上，我更是一陣一陣的嘆氣，目的是為了引起爸爸的注意。可是每當我偷偷瞄他時，他都像是沒聽見似的繼續吃飯。于是我嘆得更大聲了，終于媽媽忍不住了，便安撫我說：‘‘乖囡，快吃飯，吃完飯讓你爸送你去?！衣牶篑R上喜悅的點著頭，并加快了手中的動作，可是一直沉默的爸爸開口說：“送什么送？趕快吃飯，吃完飯自己去學校”。我聽后頓時心涼了下來，心中非常的委屈和難受，于是我用乞求的目光看像爸爸希望他能夠改變主意?？墒前职钟只謴土讼惹暗臓顟B對我的眼神直接忽視，繼續埋頭吃飯。知道自己的希望渺茫便一推飯碗抓起書包就往外走，后面傳來了媽媽的呼喊，她讓我吃飯，可是一想到爸爸那“透心涼”的一句話，倔強地說“我吃飽了”。

我拿著書包往屋門口走，希望爸爸能夠喊住我，哪怕不送我讓我回去吃飯也好。可是我站在屋門口時并沒有我期望的那低沉的男中音傳出來，希望徹底破滅，推開門，風順著門縫吹進來風帶起雪粒打在了我的臉上，身上驟然一冷，身上的雞皮疙瘩起了一片，身子不由得縮了縮，但是想到爸爸的絕情，自己不覺自嘲起來，心都涼了，外面天氣冷又算什么，提起腳步扶著墻根一步一步的向外挪，因為出來是很急，忘了換雨鞋和穿棉襖，雪從鞋口處滲了進來雪在鞋里化成了水，將我的腳包圍起來，身上越來越冷，不爭氣的淚水從眼眶中劃出，風吹過，臉上像刀割了一樣，自己在心中便對自己說：“爸爸不愛我了，爸爸不喜歡我了”。

終于挨到了學校，教室里已經坐滿了人，當我站在門口時，老師驚訝的看著我，同學們則想看怪物似得看著我，拖著那浸滿雪水的鞋坐到位子上，用手偷偷擰干褲腳。教室里非常暖和，粘在鞋上的雪化了在座位底下留下了一灘水，可是整整一節課我都沒有聽下課去，因為我是一個沒人關心，沒有疼愛的的孩子，班中五十多個學生就我自己這么狼狽，心中不免生起了對父親的憎恨。這時有個同學走過來陰陽怪氣的喊著我的名字，并向班內宣布我們班出現了一個水孩子，正當我起身要打他時，發現窗外徘徊這一個男人，他不住的用嘴向手中呵氣，一邊來來回回的跳著，跺著腳來保持溫暖，正在這時，那男人轉過身來，先是一愣繼而又裂開嘴笑了笑，手中腳上的動作還在繼續，寒冷的天氣下，風將他的鼻子吹成了紅色，活像一個小丑，那“小丑”朝我揮了揮手，這次換成了我愣了一下，原來那個小丑是我的爸爸。()。

在那個是冷與熱的交織，那化冷為熱的便是親情。

寒冷的味道（模板16篇）篇十六

寒潮來臨，注意保暖，身體重要，經常鍛煉，吃好睡好，心寬體健，控制欲望，心態坦然，多多保重，天高地寬。

姹紫嫣紅的是四季的花，美妙動聽的是抒情的歌，醇清芳香的是陳年的酒，溫馨如春的是我的牽掛。天冷了，穿暖衣，多休息，喝熱湯，勤健體，從早到晚笑瞇瞇。

天氣漸漸冷了，我悄悄把溫暖的祝福送給你。讓快樂和溫馨時刻伴隨你身邊，讓好運和驚喜，時刻出現在你的工作和生活中。

寫封“短”信，歡笑是內容，祝福是主題，想念為信封，蓋上問候郵戳，郵編是1314，地址是你的心里，署名：朋友?？鞓粪]遞，祝愿你笑看，天天好心情！這年頭，女人當男人用，男人當超人用，超人當機器人用，機器當外星人用，而且不壞還不帶維護的，親愛的朋友們，好好保護身體，多多珍惜自己哦！

一支筆，寫下的是一字一句的關懷；一陣風，帶去的是千言萬語的祝福；一個冬季，飄滿整個天空的想念；一條信息，包含的是無法言說的真摯情誼。朋友，冬天來了，記得照顧好自己！

近日氣溫驟降，笑瘋短信網為大家送上降溫祝福短信，愿您和您的朋友可以在寒流中感受到一絲溫暖：

最新天氣預報：預計今天白天、夜間到接下來的幾天，本人將由輕輕想你轉成超級地想念你；心情愉悅度將隨著冷空氣降低5—10度左右，受低秋將去冬要來的影響，專家的預測，此類心情要持續到見到你為止才會陰轉多云！所以請保持幸福姿態，彼此多多聯系！