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最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇一
今天是九月十日教師節(jié),一大早,我懷著激動的心情來到學(xué)校,給老師送上教師節(jié)的祝福。
同學(xué)們有的送了一張張音樂卡,想讓老師在工作之余聽聽音樂,解除疲勞。有的送了一束束鮮花,希望老師一天比一天年輕,一天比一天漂亮。有的送了可愛的小牛,希望老師在豬年里工作順利,身體健康。我真誠的對老師說“老師,您辛苦了”。
老師是辛勤的園丁,老師像媽媽一樣,我們愛老師,祝老師節(jié)日快樂!
9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡,心里很著急,其實(shí)我也想和老師說一聲:“祝你節(jié)日快樂!”我心里默默地想:我要用最好的成績來報(bào)答老師,雖然沒有賀卡和鮮花送老師,老師會一樣愛我的。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇二
敬愛的張老師,秋高氣爽丹桂飄香,辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥,耕耘已久的農(nóng)民伯伯已經(jīng)挑起籮筐,那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰,但幸福卻呈現(xiàn)在臉上。他們心里知道,那是他們用一年的汗水灌溉出來的收獲,對于他們是無價(jià)之寶。
我往窗外望去,窗外的那金黃色的落葉又是地一片。不知不覺我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這又勾起了我的思念。張老師您可知道,我又不禁想起您了,想起您的哼哼教誨,想起您的和藹可親,想起您在陽光下的微笑......
老師您可知道,您的離去對于我們是莫大的痛苦。還記得那個(gè)送別會嗎,很多女生都哭了,她們哭出了她們的心聲。老師您已在我們心中種下了師生情的種子,想突然拔起來似乎很難很難,與您度過的日子,都充滿了我們在一起的歡聲笑語。雖然有時(shí)被您大罵一頓,但更多的是,您給予了我們無比的溫暖,給予了我們無微不至的關(guān)懷,給予了我們做人的哲學(xué)。現(xiàn)在,回想您的課堂上,回想起同學(xué)們在課堂上的積極發(fā)言,同學(xué)們歡聲笑語依然記憶猶新。
在您的課堂上,總是能處處聽到同學(xué)們精彩發(fā)言,同學(xué)發(fā)言的時(shí)候,您總是兩手拿著書,眼睛炯炯有神地看著那位同學(xué),如獲寶一般無論他的答案對與錯(cuò),都會耐心地等待他回答完,在您的眼里無論是對于錯(cuò),都是一份滿意的答卷,無論是對您還是對他。像我這種性格每次都是搶風(fēng)頭,在課堂上猶如一匹脫了韁的野馬。但您卻對于我的“積極”舉手,您總是置之不理,每次都是讓我成為最后一位發(fā)言者。
那時(shí)我真的很生氣,為什么您這么偏心,老是叫別人回答,每次都是看到別人們那高興的神情,而我卻只能呆呆地坐著看著他羨慕他。到后來我才知道,您是想讓我三思而后行,做事情學(xué)會考慮慎重。在課外您還是不放松。我還記得我每次放學(xué)經(jīng)過你的辦公室,總是能透過那窗戶,看著您模糊的背影,每次都是批改作業(yè)。特別是對于我們的作文,您總是細(xì)心地閱讀,面對著我們的作文,您能每篇都寫下您的讀后見解,這對于我們是再好不過的評論了,我們大家都會私自在底下炫耀著。
現(xiàn)在您大約已離去我們一年之多了,但您還依然無時(shí)無刻地關(guān)照著我。每次您還會跟我通信。記得上次我因發(fā)覺得自己比不贏優(yōu)秀的同學(xué),而心里很氣餒,連好友也一口否決了。就是您在這個(gè)時(shí)候,放下了您繁忙的公務(wù)跟我聊了半天,將我從深淵拔起,還教會為了我:“寧靜而致遠(yuǎn)”,讓我又重新豎起信心的大柱。對于您的大恩,我真的是無以回報(bào),只能用我最好的成績來報(bào)答。
我堅(jiān)信您是一名最出色的教師。是您用您的肩膀讓我們踩著,讓我們登上領(lǐng)獎臺,臺上只有我們的歡笑,您卻在一旁默默地流著汗,是您用您的手指引著我們前進(jìn)的道路,一條通向成功的道路,您卻在路邊辛苦為我們指引。是您用您的思想,感染了我們這些幼小的心靈,讓我們懂得了什么是人生,懂得了怎么克服困難走向成功,您卻不需要我們的任何回報(bào)。
張老師我對你的相思之情傾吐到這了。我又往窗外望去,那樹雖然已經(jīng)落得光禿禿的,但總有一天會長成茂密的大樹。我想我們希望的種子也將受到像您這樣的老師培育,生根發(fā)芽茁壯成長......
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇三
1、天藍(lán)藍(lán),云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂,桃李滿天下。
2、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想對您說聲:恩師,節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
3、一個(gè)人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
4、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
5、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
6、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
7、因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿鳌@蠋煟敲鳠簟槊允Х较虻暮⒆诱一豩ome。老師,您是天使!
8、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
9、一位好老師,勝過萬卷書。
10、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水。
12、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。
13、身為世范,為人師表。
14、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師。
15、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
16、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
17、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
18、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜刑依畹慕k麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
19、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
20、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
21、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
22、成人比成才重要,會學(xué)比學(xué)會重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
23、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
25、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
26、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
27、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里。
28、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識了兒童有的創(chuàng)造力,就必須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
29、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您――我的胸懷博大,知識精深的老師。
30、人類靈魂的工程師。
31、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
32、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
33、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的.功夫,橫豎他也什么都不知道。
34、在描述老師的語言中,感覺最精辟的當(dāng)屬這一個(gè)稱呼,絕無僅有的最高的榮譽(yù)給老師這個(gè)職業(yè)――“人類靈魂的工程師”。最優(yōu)美的詩句獻(xiàn)給天下所有的“人類靈魂的工程師”!
35、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
36、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
37、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
38、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
39、教書育人責(zé)任在心,待人辦事誠信于胸。
40、只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
41、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
42、只有愛才能培養(yǎng)孩子。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇四
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第××個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。值此感恩之日,我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候!老師,您辛苦了!年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。
你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用你們?nèi)珀柟獍銣嘏曷栋愀侍鸬慕陶d,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的西昌學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長,培育出我們自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無怨無悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛!如果沒有你們,也許面對挫折,我們將沒有勇氣!如果沒有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!
老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!在這里,我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!敬愛的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
您的學(xué)生:××
20××年×月×日
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇五
辛勤的老師們!燭光點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師將笑容留給我們?nèi)缦灎T,犧牲自己。不足以,還不夠。我想,老師應(yīng)該太陽,普照大地上的花草,將光明送給萬物。
我、謝心怡和俞心媛正在絞盡腦汁地思考著如何制作一個(gè)表達(dá)祝福又實(shí)用的好東西。我突然“心生一計(jì)”,做一碗水果沙拉。說做就做。我們?nèi)齼壕蛶е百Y產(chǎn)”跑去姐妹水果店買了一些水果。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水果,三雙眼睛里充滿了期待,三雙小手里充滿了躍躍欲試的感覺,三顆心里充滿了無限的信心,三個(gè)人身上充滿了力量。開工!我與謝心怡一邊思考,一邊給小橘子“脫衣服”,弄得他直叫癢癢,生氣了味道可不好了了呀。沒有力量怎么能思考呢?說著,我把橘子兄弟扯下來一片,放進(jìn)嘴里,酸呀。這下,我這個(gè)策劃人可有能量了。我就與俞心媛興致勃勃的商量起來。不一會兒,便商量出了一個(gè)大概。我們連忙將蘋果切成一條條的,當(dāng)做墊子。再在墊子上面鋪上橘子肉后蓋上一層果凍。恩,不錯(cuò)。在蓋上水果皇后——獼猴桃。在水果皇后上面鋪上了一排黃桃。不行,得嘗嘗。一字兒——甜!我吃了一個(gè)后還想吃呢,開始老師的禮物,我哪敢動它三分呢?兩個(gè)小時(shí)過去了,沙拉也做好了,問著味兒就想吃呢。
期待第二天的教師節(jié),當(dāng)我們送上禮物是,老師不免露出幾分驚訝啊。看著老師滿意的臉,我們也心滿意足了啊。程嵐的禮物很不錯(cuò),是碗熱騰騰的餃子,而且是自己親手包的。老師也很高興。
太陽,節(jié)日快樂,老師,節(jié)日快樂。教師節(jié)的祝福,就一句簡簡單單的話節(jié)日快樂,里面還包含著我們的心,最誠摯的祝福——老師教師節(jié)快樂!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇六
教如春風(fēng),老師恩典如深海。今天是9月10日的教師節(jié),我們學(xué)校慶祝所有班的慶祝今天下午。
午飯后,我迫不及待地想進(jìn)入教室,準(zhǔn)備裝飾裝修。
李祿與紅粉筆在黑板上寫幾個(gè)字符的老師,你辛苦了!我們還把球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶來氣球,學(xué)生們還繼續(xù)走進(jìn)教室,還有一些吹球,有些裝飾領(lǐng)獎臺,還有一些氣球張貼在桌子的角落,教室里有一個(gè)熱的場景,充滿歡樂的節(jié)日氣氛。
叮當(dāng)貝爾!課,主人笑著走到講臺上,說:老師,加減乘法和除法,你做出了無數(shù)的奉獻(xiàn);你使用知識花蜜,澆灌我們理想的花;在這個(gè)不尋常的假期,我們提供我們的生活和生活的祝福。讓我們談?wù)劺蠋煟愫茈y!兩個(gè)老師微笑著看著我們,像是對我們的鼓勵(lì)。我們就像一個(gè)快樂的鹿在講臺上,展示了節(jié)目。有些笑話,有些唱歌,有人說大腦的.急轉(zhuǎn)彎,有些講故事,有些跳舞。我的班級女高音歌手吳宗耀唱天堂路早晨,我站在清澈的牧場,看到老鷹穿著那煥發(fā)的光輝......她高調(diào)的大聲清澈的聲音在教室里響起,讓大家不禁鼓掌棕櫚。吳凡舞蹈不遜色,她跳舞的時(shí)候光線像春燕的翅膀,快樂像鼓打動,是別致的。美麗的伸展,她值得我的班級舞蹈教練......
一個(gè)下午眨眼過去,我們一直唱著修改過的生日快樂歌曲,生日快樂成了一個(gè)快樂的教師節(jié)我們唱:我祝你節(jié)日快樂,祝你節(jié)日快樂......我們不情愿地讓學(xué)校帶來歡樂的歡樂氣氛。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇七
九月十日教師節(jié)。
在這完美的節(jié)日里,
我手捧秀麗的鮮花,
獻(xiàn)給您。
親愛的老師,
有多少個(gè)不眼之夜,
又有多少次燈光長明,
有多少日月輪回,
又有多少個(gè)春夏秋冬,
一縷縷白發(fā),
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋,
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才,
是您無私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李,
是您執(zhí)著的理想。
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最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇八
今天,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時(shí),您還在辛勞的為我們批改作業(yè),這時(shí),晚風(fēng)靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時(shí),路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時(shí),你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求非常苛刻,可是,我堅(jiān)信:嚴(yán)師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇九
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
敬愛的老師。
時(shí)空的`流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
我最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康快樂。
您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。
不管明天會怎樣。
還是從心底說聲:
感謝您。
您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋。
老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十
每年的九月十日是教師節(jié)。今年是第xxx個(gè)教師節(jié)。節(jié)日里全國開展了豐富多彩的慶祝活動。老師們有的開會,有的出去游玩,有的看書畫展覽,還有的進(jìn)書店看書……老師們興高采烈地度過了節(jié)日。
老師,我愛您。
老師您是辛勤的園丁。為了把知識準(zhǔn)確無誤的傳授于我們,夜深了,星星困得眨眼睛,我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),可您們還在燈下備課、看書。
在學(xué)校里,每節(jié)課喇叭一響,老師您立刻跑進(jìn)教室,登上講臺。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫,拿著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。老師講課講得津津有味,引人入勝。我們目不轉(zhuǎn)睛看著,全神貫注貫注地聽著,認(rèn)認(rèn)真真的記著。在知識的寶庫里學(xué)到了許多寶貴的知識。
老師您對我們學(xué)生是多么溫柔,多么和藹可親。記得有一次上語文課,老師讓我回答問題,我答錯(cuò)了,本以為老師要火冒三丈,但老師和藹地說:“沒有關(guān)系,下次可不要再這樣了。”我怦怦直跳的心終于平靜了下來。還有幾次,在街上看見老師,老師總先對我說:“周璨,作業(yè)做完沒?”我說:“做完了。”我和老師親如一家。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師,我愛您。我一定刻苦學(xué)習(xí),步步登高。爭取每次考試,各科爭第一以來報(bào)答您。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十一
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的'關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十二
"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育了我們怎樣做人。
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的.希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十三
今天,就是全國教師節(jié)日,教師節(jié)。今天老師可是收到了很多的禮物,當(dāng)然,那也有我的禮物。
今天,我可是買了一朵康乃馨給老師,可是我一開始裝備買兩朵的,可是因?yàn)槲业腻X不夠,使用就買了一朵。雖然我只買了一朵,但這也是我對老師們的一種心意。可是我覺的老師也真是太浪費(fèi)了,我們那么多的話,丟了多可惜啊,我覺的老師你還是留起來做一個(gè)紀(jì)念吧,讓老師你們永遠(yuǎn)記住我們的一片心意。但我還是想我爸爸的時(shí)候,他們那時(shí)候,過教師節(jié),不僅不要買花,老師還會帶我們到處玩,那一天都不要上課。唉,我還是懷戀我爸爸那個(gè)時(shí)候啊!
老師,今天下午的時(shí)候,你給我們的葡萄,我現(xiàn)在覺的您還是應(yīng)該自己吃,因?yàn)榻處煿?jié)的時(shí)候,什么好吃的,好東西就應(yīng)該要像孝敬父母那樣,孝敬老師您們,可是我還是忍住吃了,我先在,我已經(jīng)知錯(cuò)了,我還打了我?guī)装驼颇兀贿^我還是想蒙昧的像老師問一句,您還有嗎,如果有的話,吃不掉,都可以給我吃哦!
不過,我還是希望老師您們在教師節(jié)這天過的快樂哦!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十四
今天是教師節(jié),是我們在校的最后一個(gè)教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過這個(gè)令人黯然傷神的教師節(jié)。
這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的'愛,也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來越近,同學(xué)們離分手也越來越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來,原來是淚。
吃完蛋糕,老師開始拆禮物了。看著老師打開禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動了。這些年來,我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊P(guān)注著我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經(jīng)過時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對老師說的:我們愛您!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十五
在以往的教師節(jié),又發(fā)生過哪些讓你覺得難忘快樂的事情呢?以下是本站小編為大家整理的快樂的教師節(jié)。
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今天是9月10日,是中國老師們的節(jié)日。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,她說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。”于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
秋天,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時(shí),教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候,沒有嚴(yán)肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
來共同慶祝吧,這個(gè)美好的教師節(jié)。
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十六
教師節(jié)的前一天下午,我忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物。
盼啊,盼啊,教師節(jié)這一天終于來到了。
一大早,我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”
上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂。”其他同學(xué)也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。
給老師過節(jié)真好。
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十七
2021年的9月10日,是我們在小學(xué)生活中最后一個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們想在這個(gè)日子表達(dá)對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意,也想讓老師和同學(xué)們一起留一個(gè)美好的回憶,所以放學(xué)后,我們幾個(gè)班干部便留了下來,與掃地的同學(xué)們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報(bào),忙得不亦樂乎。
第二天早上,我來到教室,便看到了教室中充滿著節(jié)日氣氛的裝飾———黑板上寫著幾個(gè)美術(shù)字“老師,您辛苦了!”窗戶上掛著氣球;門上也貼著氣球;還有的同學(xué)在忙著往風(fēng)扇上掛氣球、清掃教室。于是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列,與同學(xué)們一起干了起來。
過了10多分鐘,同學(xué)們差不多來齊了,教室也布置好了,這時(shí)負(fù)責(zé)“望風(fēng)”的魏冉跑進(jìn)教室,說“快坐好,王老師來了!”剛剛還有說有笑的同學(xué)們頓時(shí)停止翹首遙望,馬上“正襟危坐”,屏住呼吸,等著那激動人心的時(shí)刻的到來。
王老師走進(jìn)了教室!幾乎同時(shí),守在門后的同學(xué)與在門前、門邊的同學(xué)一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”,撒彩色的亮紙片,“突出重圍”后的老師簡直成了一個(gè)亮晶晶的“雪人”,就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄干凈頭上和身上同學(xué)們給予的“豐厚禮物”后,同學(xué)們又紛紛送上了自己的禮物:鮮花、賀卡、幸運(yùn)星。老師都那不過來了呢!當(dāng)然,隨后而來的呂老師也同樣遭到了同學(xué)們的“多面夾擊”,自然也受到了一些禮物。
之后,我們又分吃了蛋糕,還相互往對方臉上抹奶油,好不熱鬧!
老師說,她們什么禮物也不要,只希望我們在最后的一年努力學(xué)習(xí),爭取一起步入文軒中學(xué)的大門,這就是給老師最好的禮物。對,讓我們一起從現(xiàn)在開始,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想吧!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十八
告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!
今年的教師節(jié),我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節(jié)的時(shí)候給韋老師送上一個(gè)心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學(xué)習(xí)上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”韋老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。
送上鮮花,是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。
祝韋老師節(jié)日快樂!祝所有老師節(jié)日快樂,天天開心!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇十九
教師節(jié)那天,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,每個(gè)人都準(zhǔn)備了送給老師的禮物,我們在黑板上畫了一顆心,代表著我們對老師的感恩,然后用雙面膠把紅色的彩帶沿著心的邊緣粘牢,再在旁邊做了一些裝飾,整個(gè)教室透著一股溫馨。
這時(shí),門外傳來了老師的腳步聲,只見老師剛推開門,同學(xué)們便瘋狂起來,有的把裝著金星的氣球在老師的頭上扎破,金星撒了老師一身,有的往老師身上噴噴霧,一會兒的功夫,老師變成了一個(gè)雪人,然后同學(xué)們都把自己的禮物送給老師,一件件禮物做的精致極了,可愛的包裝紙里包著一個(gè)精巧的盒子,也不知道盒子里面究竟是什么,送完了禮物后,同學(xué)們便按照我們原來計(jì)劃的那樣,回到了座位上,全體起立,齊聲地大喊著:“老師,祝您節(jié)日快樂!”看著老師一臉幸福的樣子,不禁讓我想起了這樣一件事。
那是個(gè)很冷的下午,我凍得渾身都在打哆嗦,還不停地打著噴嚏,覺著冷極了,難受極了,下課后,老師見到我感冒了,便拿起她厚厚的外套披在了我的身上,還一直安慰著我,那一瞬間,我感到了無比溫暖,老師的舉動讓我感動。千言萬語也無法表達(dá)我的心情。
老師,我把鮮花送給你,愿它帶給你芬芳;老師,我把歌聲送給你,愿它帶給你快樂!
老師,教師節(jié)到了,我真心地祝福您!
最新快樂的教師節(jié)(專業(yè)20篇)篇二十
今年的九月十日,我們和老師一起度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的快樂的教師節(jié)。
作文。
供大家參閱!
大約過了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。
晚上老總請全體老師到會議室看節(jié)目我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。
武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個(gè)小時(shí)會議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),我們學(xué)校在今天下午讓各個(gè)班好好慶祝慶祝。
吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。
李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字“老師,您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺,有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。
一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個(gè)剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹“。