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三國演義第四章的讀后感大全(21篇)

時間:2025-07-22 作者:雅蕊

讀后感是讀者讀完一本書后所產生的對書中內容和自身情感的總結和思考,是對閱讀的一種回顧和反思。歡迎大家閱讀以下的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇一

《古今賢文》中曾這樣說道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過的《三國演義》。

《三國演義》的作者是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種斗爭。

其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

《三國演義》是中國古典小說四大名著之一,是中國長篇章回體小說的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對統治者的愛憎以及對戰爭割據的反對,要求和平統一的愿望。

劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態,各有所長,讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽了我的感受你的心里是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇二

今天,我讀了《三國演義》,頓時有感于懷。

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,斗呂布時,他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

匆匆忙忙地趕了一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

吉林長春二道區長春市第五十二中學初一:快樂的我劉云龍。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇三

《三國演義》不僅使當時的讀者“爭相謄錄,以便觀覽”,而且也刺激了文士和書商們繼續編寫和出版同類小說的熱情,讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個著名人物都有其特點。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第四章”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰爭,無數的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰,數十年來立下了赫赫戰功。

對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰,義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。

看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養晦,學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺,也表現在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

最近,我看了《三國演義》這本書,感觸很深。

首先,我對歷史動蕩時期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權,當了太師,費少帝,立獻帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻計殺了董卓,真實大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

其次,我對那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國時吳國的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關羽一向沉穩,曾打過無數敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計,致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計,被亂箭射死。可惜!可惜!

最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。

《三國演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個個鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!

三國可以說是精彩紛呈,其中每個人物的神態特點都寫得淋漓盡致,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃:關云長是一個:紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),他的出場是溫酒斬華雄,后斬袁紹名將顏良、文丑,令眾諸侯聽得其名都聞風喪膽,后來不幸被曹操俘虜,但后來一得知舊主劉備在袁紹部,立即過五關、斬六將,終于回到劉備身邊,后來跟隨劉備打遍天下。

張飛,字翼德,黑臉,落腮胡子,他最出名的是長坂坡前一聲吼,喝退曹軍近百萬,在戰斗中取上將之首級如探囊取物,他雖然是個大老粗,但也有細的時候,在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏,并用誠心降服了他。說到趙云,最出名的是長坂坡單騎救主,在曹操百萬軍中沖來殺去,如入無人之境,救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,砍死敵將五十多名,砍倒大旗兩面,并幫助劉備恢復漢室,所到之處攻無不克、戰無不勝,真是名副其實的“常勝將軍”.說到馬超,他可謂是忠、孝、勇兼備,他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了,十分惱怒,立即率領西涼軍殺得曹操割須棄袍,后忠于張魯,雖受其懷疑,但仍和張飛大戰,最終萬般無奈,投降了劉備。說到黃忠,曾經和五虎將之首關羽大戰過,他不但刀法揮舞如風,箭法更是了得,一箭就射中了關羽頭盔上的紅纓,關羽大吃一驚,折馬便回。后來,真心投奔劉備,后又被諸葛亮用激將法,一舉就奪下了定軍山、天蕩山,大敗魏軍,真是人老刀不老啊!

《三國演義》中的人物寫得十分細膩,而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰中,一開始形勢對曹操十分不利,人少糧缺,而袁紹兵精糧足,雖然打了幾次小敗仗,但實力尚在,便和曹操打起了消耗戰,正當曹操只有幾天糧草時,袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,曹操用此計果然打敗袁紹,威名遠揚,滅袁紹二子后,終于統一了北方。在赤壁大戰中,水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,這是江東名士龐統到了曹軍中故意獻上了連環計,諸葛亮預測到傍晚會有東南風,可一舉攻破曹軍,但必須有一個人去詐降,這是老將黃蓋甘愿受苦,果然博得曹操信任,將曹軍大敗于赤壁,形成了三足鼎立的局勢。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞訊大吃一驚,這是西北角魏軍已經殺過來了,諸葛亮立即將城中旗幟放倒,大門敞開,自己在樓上彈琴。

司馬懿來后大驚,沒過一會兒就退兵了。這就是歷有名的空城計。《三國演義》在每一場戰斗中,用盡了各種各樣的謀略,浮現出一個個驍勇的武將,一位位巧舌如簧的辯士,在一起斗志斗勇,將每個人物活靈活現的展現在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉,那剩下的只不過是打打殺殺,如果將一個個人物的神情、話語去掉,那剩下的就更沒勁了,所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。

我從這里還學會了許多寫人的方法,我們平時的寫作中只用一些平淡的話語,而忽略了另一個寫作要素——神情,在三國演義中往往只要用一個人的某一個神情就能決定一個人的性格,而且讓我們學會了描寫人物要有典型性。特別是在三國演義中描寫人物上,比如說料事如神的諸葛亮,作者把諸葛亮描寫得神乎其神,上知天文、下知地理,許多史料記載中,諸葛亮并不象《三國演義》中那么厲害。

暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!

看完《三國演義》后,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇四

讀了《三國演義》,覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰場上的隨機應變,《三國演義》的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。你是否在找正準備撰寫“三國演義第四章回讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

趙云長坂坡單騎救主,連戰幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結果大敗而歸。從此一病不起。

在《三國演義》中,使我領悟到戰士并非要在戰場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們去學習。我現在要好好學習,將來成為祖國的棟梁。

三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭,三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。

此書教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠。

《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個三國時代,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭,展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經典之作。

《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛去,不一會兒,船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰斗時的足智多謀:借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實,在我們的生活中,凡事都要經過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當時的人們為國家民族的前途著想。

《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責任感讓我們一代又一代的傳承。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄......”讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思.....

三國中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺這個人被神化的有點假了),而是曹操。大多數人認為他很奸詐,也有人總結了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人,莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。

曹操給我印象最深的是他對失敗的態度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨特的方式對待,體現了他作為一個優秀統帥所應具備的素質。面對挫折學會克服,遇到磨難學會堅持,這些我們在人生的道路上難能可貴的好品質,都詮釋在了曹操對失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。有時我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認為曹操人格如何,我覺得三國需要曹操,如果三國沒了他,不僅僅是三國演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長河中,曹操的錯誤怎能和他的諸多貢獻相提并論!

三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

在我很小時,就讀了注音版《三國演義》這本書。我很喜歡這本書,每次讀我都不會感到厭煩。

三國講的是魏、蜀、吳三國之間發生的故事。書中有劉備、張飛、關羽、曹操、趙云等人物,我最佩服神機妙算的諸葛亮了。有一次,蜀國大軍出去征糧了,城中只有諸葛亮和幾個文官。這時,魏國大軍向蜀國進攻。諸葛亮毫不慌張,他命令文官扮成百姓在打掃街道;自己坐到城樓上悠閑地彈琴。魏國大軍以為城里有埋伏,趕緊退了回去,就這樣諸葛亮用一座空城阻擋了魏國的大軍。讀到這時,我心里總會暗暗佩服諸葛亮的臨危不懼和神機妙算。由此我想,在生活中,我遇到困難時也要向諸葛亮學習,積極動腦想辦法,而不要退縮、害怕。

《三國演義》真是一本好書,它不僅讓我了解了歷史,還讓我懂得了許多道理。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇五

品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的`三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假期間,我全文閱讀了《三國演義》這部古典名著,讀后確實令我受益匪淺,收獲多多。

《三國演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個經典的歷史典故,如:桃園三結義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計等。其中,我最喜歡的歷史典故當然要數“草船借箭”和“空城計”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營,曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。“草船借箭”表現了諸葛亮有膽有識,才智過人。

“空城計”主要描述了魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒有士兵迎敵,便想出了空城計。當司馬懿兵臨城下時,他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門全部打開,自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計有詐。于是司馬懿引兵退去。“空城計”表現了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

另外,說起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關羽右臂中毒箭,神醫華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時候,關羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒有發出一聲疼痛的叫聲,真是一個鐵骨錚錚的鐵漢子。

如果有興趣,《三國演義》這本書大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇六

最近,我校開展了讀書活動,我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國演義》吸引了我,于是我開始細細的讀,慢慢的品。里面的情節、人物深深吸引著,打動著我,令我愛不釋手。

這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。

我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的'嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。

讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇七

《三國演義》是四大名著之一,非常精彩!

里面的人物有:神機妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關羽,勇猛的趙云。.。.。.

我最敬佩諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹慎,可謂是奇才!他借東風、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。

關羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。

常山趙子龍,長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰,是他一生中最光輝的一戰。為了救小主人,生死置之度外。

《三國演義》讓我大開眼界,不愧是四大名著之一。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇八

當認真看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的三國演義第四章讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假里,爭當新時代好隊員”的口號,我讀了的《三國演義》這本書。通過百度我知道了《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎統一三國,建立晉朝的.故事。

這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風亮節,而且還料事如神,有膽有識,上知天文,下知地理。他的‘’空城計‘’真讓人拍案叫絕。當我讀到”司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退“時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!

三國演義這本書里描寫了大大小小的戰爭,如官渡之戰,赤壁之戰等,戰爭的場面描寫的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來讓人心驚膽戰,使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰爭場面。在這本書里,我不但了解到當時的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學會了很多知識,如成語“過五關斬六將”,“身在曹營心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語,“劉備借荊州——借無回頭”,“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些計策,如美人計,反間計,連環計等。這本書真是太精彩了,有空我一定要仔細地再讀一遍。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇九

所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字,尤其是劉備這個大人物,他的意思,是眾所周知的。

關于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關羽。冷血的絞死了他,無止境的折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候,張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍,在那里與吳軍死戰,那一天沒有回來,結果是失敗。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。

他深深的打動了我,我下定決心要做一個正義的人,做一個重視感情,重視正義的人。

我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈。

還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計,害怕學生上當。可我現在還在學習中老犯其他小毛病,數字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等。

讀了這本書,我得到了很多靈感希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十

輕撫這《三國演義》,那深藍的封面,我仿佛看到了深藍色的大海,仿佛聽金戈鐵馬的撕剎聲,吶喊聲。

《三國演義》的故事一直在民間廣為流傳,書中的故事寫出了一個個生動鮮活的人物,面色和善的劉備、重情重義的關羽、勇猛的張飛、詭計多端的周瑜、老謀深算的魯肅、邪惡的曹操等等,但我最敬佩的還是神機妙算的諸葛亮先生。諸葛亮字孔明,他上知天文,下知地理,他的一生充滿傳奇。劉備三顧茅廬把他請來,他用他的聰明才智幫劉備慢慢建立了霸業,每當讀完諸葛亮的一個妙計,我都會像周瑜一樣長嘆一聲“既生瑜,何生亮。”在眾多妙計中,我最佩服五體投地的是“草船借箭”的故事,諸葛亮不但算準了人心,還算準了天氣,用他機智的頭腦成功地“借”到了十萬多支沉甸甸的箭。

同樣曹操我也可以用“一代*雄”來表示,他雖然有著遠大的志向和聰穎的頭腦,但為了實現自己的霸業,不惜殺死無數忠臣,還狂妄地冷誦道:“寧可我負天下者,不可天下人負我!”這“*雄”還真是一個“*雄”啊!

《三國演義》它的魅力無法阻擋,使我忍不住貪婪閱讀,《三國演義》你是祖國文化里一顆璀璨的明珠!你將帶著我的期待和夢想,輕拂著慢慢地掃去我歲月的痕跡。

合上書,耳邊又傳來蘇東坡那首《念奴嬌、赤壁懷古》千古絕唱。大江東去,浪淘盡、千古風流人物。古壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸、卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當年,小喬初嫁了、雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、檣擼灰飛煙天。故國神游,多情應笑我、早生華發。人間如夢,一樽還酹江月。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十一

五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂,獨自望榜嘆息,結識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。

仕途不順,沒有泯滅他振國興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內之事,因為他是漢室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

孝單福,一個虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。

自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對母親的孝。徐庶,一個在書中描寫很短,但他是我經常想起的名字。

智“大夢誰先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”身居臥龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。

借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對他的信任,對他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對手心悅誠服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個時代科技的曙光。空城計,更從心里上戰勝了敵手;五丈原,是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

義結義誓言千古仿,錚錚鐵骨無來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言,許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。

華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔馬是曹操所贈,身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當初被曹操圍困,曹操沒有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。

這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了,因為他是義神關帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。

寧為我負天下人,也不教天下人負我,那是他做人的信條,也是他內心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。

五字,不足以訴盡對《三國演義》的感慨,它的內涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經典巨著。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十二

《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結果叫來了他的兄弟,關羽和劉備,一起打群架,結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子東條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰爭。

《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十三

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還了解了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……包含的意思。

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含生活哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的.非凡才智。

可他也并不是神仙,如他讓馬謖去守街亭,致使丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣,更何況我等凡夫俗子。

所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤,不應該由于其他人的一點過失而橫加指責,也不應該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己獲得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,大家身上也肯定存在著需要充實改進的地方。

而我喜歡的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,致使自己被手下兩名小將暗殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國情況一落千丈。

相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,假如意氣用事,后果將不堪設想。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十四

暑假的時候,爸爸帶我去圖書館看書,我發現了一本《三國演義》,這本書是四大名著之一,作者是羅貫中(約1330年-約1400年),名本字貫中,號湖海散人,元末明初小說家、戲曲家。他是一個文才卓著而又個性特異的下層文士,一直有志于建功當世。

這本《三國演義》的故事發生在東漢末年,朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時,宦官專權,天降災異,天下大亂,烽煙四起。大概篇章有:桃園三結義、董卓亂朝綱、曹操假獻刀、陳宮捉放曹、三英大戰呂布、設計除權奸等等大篇。

在三國里也有許多角色的名言,比如曹操的:“寧教我負天下人,休教天下人負我”、“夫英雄者,胸懷大志”、“腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”,還有周瑜的:“丈夫處世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

我非常喜歡三國里的關羽,關羽雖然在麥城失敗了,但在之前的有:“三刀斬華雄、過五關斬六將、三英戰呂布”,這些好的戰績。還有勇敢的故事,“關羽刮骨療傷、單刀赴會”等等事跡。

最后蜀國也滅亡了,三國歸一,形成了一個大國,但是沒有人主宰。

我看了三國后知道了許多官職,比如說:“千戶候是什么?”,相當于現在的市長,你要知道當時三國一共才有幾百萬人,當時最大的官就是萬戶侯。

我看完三國后對我有很大的啟發,劉備以德服人,我們要向劉備學習以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負天下人,休教天下人負我”,聽出來曹操是一位奸雄,他是“古往今來奸雄中第一奇人”。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十五

里面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十六

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。

劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關,張桃園結義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統治集團之間的矛盾和斗爭。對當時**社會有所反映,暴露了董卻等反動統治者的某些罪惡,提供了關于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫,表現出封建的正統觀念,并對黃巾農民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來,所以這個時代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭奪權利,而讓無辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十七

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁礁江渚上,慣看看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

——題記

合上書本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會時的英勇;似乎看到三顧茅廬時的真誠與固執、草船借箭時的機智、火燒赤壁時的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的三國時期。

《三國演義》中的一波三折很多,我認為最遺憾的是張飛了,一個英勇過人的人竟然死于兩名無名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個有勇無謀的人;不過在桃園三結義中,他十分真誠。

令我贊嘆不已的是《關云長刮骨療毒》了,講的是云長在攻打樊城時,曹仁見他沒有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。

這時,神醫華佗來了,他割開了皮肉,骨頭已經發青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無一動靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達了對關羽的一種敬佩。

還有曹操曹孟德獻寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結果拔刀時讓董卓發現,被董卓問干嘛時,說是獻刀,最后,他騎寶馬逃走了。

這就是三國,或憂傷,或驚喜,或豪情壯志……

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十八

從曹操身上,我懂得了做人不要盲目自信。

記赤壁之戰時,曹敗如山。然而,素以老奸巨猾著稱的曹操怎么操軍二十萬,攻打孫劉聯軍區區5萬人馬,卻是兵會敗的這么慘,那些水土不服,冬天刮東南風等原因只是次要因素,而主要原因就是由于思想上的輕視。對自己大軍的盲目自信。

不管是什么時候,我們都不能因為敵人的弱小就輕視對方。記得有一次,在做一道題時,發現題目做過的,就沒多想,隨手一寫,也沒驗算便做好了。結果確卻是大意失荊州,做錯了,原來這條題目與做過的題目數值不一樣。

從曹操身上,我懂得了要不斷地去反省自己,敢于承認自己的錯誤。

每次打了敗仗曹操總是去深刻反省自己,而不是去怪自己的將士,在犯了錯誤的時候他總是很坦誠的去承認自己的錯誤,有一次曹操的坐騎因受驚而踩塌了百姓的莊稼,他叫來了掌管法律的官員問應怎樣處罰,官員說應改處斬,曹操便說那你行刑吧,官員不敢,于是曹操割下了自己的一縷頭發,按照當時的觀點身體發膚受之父母,頭發是不能隨便割得,這對于當時一個軍`隊的最高統帥來說是難得可貴的。

在我們現在的生活之中許許多多的人總是不愿意承認自己的錯誤,結果造成了更大的錯誤。在這一方面我做的不是很好,有時做錯了事情總是想去逃避而不是坦然的接受錯誤。記得有一次考試,老師發卷子下來做,沒說要收,我便慢悠悠地做,過了一會,老師讓收卷了可我還有幾題沒做,結果自然是不言而喻了。我卻不反省自己做作業慢,悠哉悠哉的毛病,去怪老師沒說收卷。我想在今后的生活之中我會努力的去改掉我這一個缺點。

從曹操身上,我懂得了對人要大度,要包容。

曹操對于他的手下,從來都不計較他們的小缺點,只要他們能為國家做出貢獻就行。我舉例一個例子,曹操的一位官員很有才華,但是這個人很愛貪小便宜他用自己的瘦牛換了公家的肥牛,結果被人舉報,但是曹操并沒有處罰他而是一笑而過。在此方面曹操可以說是人盡其才,物盡其用。

我們應該懂得去包容別人,在此方面我們應該向曹操去學習一下,“海納百川,有容乃大。”包容別人是一種美德,我們在包容別人的同時別人也在包容我們。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇十九

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們為了信義,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發現,《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優柔寡斷。可是在官渡卻那么優柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。

我最討厭關羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇二十

讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國,自然而來,要把這兩本書做一個比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國里的人物,都是深藏不露,攻于心計。

從這一點看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節引人入勝。人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

袁紹、曹操、孫權,在現在看來,應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創了自己的霸業。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個編織草鞋為生的落魄百姓起家創業,后來做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

很多人認為劉備創業過程中的種種不恥,實在是無恥。他們覺得劉備虛偽,假君子真小人。

首先,我要對“無恥”、“假君子真小人”的說法打上一個問號,其次,看從結果看,劉備無疑是獲得了巨大的成功的,比無為的袁紹等要好很多,這個也是我敬佩劉備的所在。

三國演藝是一本好書,有空的時候,我還要細讀一番。

三國演義第四章的讀后感大全(21篇)篇二十一

在勞動節假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統一了中原。

這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統治者的無能,反映了老百姓對戰爭和分裂的反對。 要求祖國和平統一的愿望。

在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的.十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

看完了這本書,我想那時候的爭斗,和現在的分班也一樣,那時的兵便等于我們現在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習。”

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感謝大家的支持與鼓勵,我將努力發揮主持人的職責,為大家呈現一個精彩的節目。以下是一些不同類型活動的主持詞案例,大家可以根據自己的實際情況進行適當的調整和運用。
在職場中,一份出色的自我介紹可以讓我們站在同事和上司面前,增加他們對我們的認可和好感。在以下的自我介紹范文中,你可以找到一些適合自己的表達方式和思路。
工作計劃書可以幫助我們合理安排工作時間和資源,制定合理的工作計劃,達到預期的工作目標。范文中的工作計劃書展示了合理的時間安排、任務分配和協作配合等重要內容,可以
通過自我評價,我們可以對自己的優點及不足有一個全面的了解。下面是一些常見的自我評價范例,供大家參考:1.在學習上,我能夠扎實掌握基礎知識,但還需提高學習效率;2
月工作總結是對過去一個月所取得成績和完成任務的總結和認可。看看他人的月工作總結范文可以幫助我們更好地理清自己的思路和結構。以下是一些范文供你參考。一直在對公司幾
在職場中,制定一個明確的工作方案可以提高工作效率和工作質量。工作方案是在一個團隊或組織中實施某項工作時,制定的一份詳細計劃和指導文件。它可以幫助我們合理安排工作
家長會是一個展示學生學習成果和校園生活的平臺,家長可以更直觀地了解孩子的成長。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,它能夠促進學校和家庭的合作與共同發展。在
實踐報告是對實際操作過程和結果進行詳細描述和分析的一種書面材料,通過實踐報告,我們可以系統地總結和概括自己的實踐經驗。撰寫實踐報告時,范文是我們學習的好幫手,下
活動總結是我們對活動進行總結和反思的過程,通過總結,我們能夠更好地發現問題,提出解決方案。下面是一些寫作活動總結的常見錯誤和應對方法,希望對大家有所啟發。
讀后感是讀者在讀過一本書之后,對書中內容和自己的感受進行總結和思考的一種文體。小編整理了一些優秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和素材。500年后,一
合伙協議是一種旨在規范合伙人關系和管理方式的法律文件。接下來,小編將為大家介紹一些被廣泛使用的合伙協議樣本。甲方(全稱):(以下簡稱“甲方”)。乙方(全稱):(
創業計劃是為了實現創業目標而進行的系統性策劃和安排。小編搜集了一些成功創業者的創業計劃,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1.簡要描述和介紹你的公司及產品、服務;
活動總結是對活動目標和計劃的實施情況進行評價和總結的重要環節。接下來是小編為大家整理的活動總結樣本,希望對大家有所幫助。為全面提升我社支付結算服務水平,為廣大客
黨員思想匯報可以幫助黨員及時發現自身存在的問題,加強對黨的信仰和理論修養的學習。請閱讀以下黨員思想匯報,感受黨員在工作中的動力和激情。敬愛的黨組織:近段時間以來
編寫工作計劃書可以幫助我們在忙碌的工作中保持清晰的思路和目標,找到工作的重點和方向。接下來,小編為大家分享一份詳細而實用的工作計劃書范文,希望對大家的工作能夠起
經驗材料是我們成長和進步的寶貴財富,通過總結經驗可以讓我們更加明確自己的方向和目標。經驗材料是記錄和總結個人在某一領域積累的知識和經驗的一種重要文獻類型,通過總
學校是一個培養學生全面發展的地方,不僅注重學術成績,還注重德育、體育和藝術等方面的培養。以下是小編為大家收集的學校總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全工作總結是我們安全管理和風險控制的重要手段之一。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文,僅供參考,希望能對大家寫作有所幫助。消防安全責任重于泰山,鐵西區教育
每月的工作總結都是一個機會,讓我們反思過去,總結經驗,為未來的工作做好準備。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習,希望對大家寫作月工作總結
在這個月工作總結中,我們將對過去一個月的工作目標、完成情況、問題和反思等進行全面梳理。剛剛結束了一個月的工作,是時候寫一份總結了。小編為大家收集了一些月工作總結
在國旗下發表講話是一種象征著擔當和責任的行為,能夠啟發人們思考自己作為國家公民的角色和使命。這里留下了一些備受稱贊的國旗下講話稿,希望能夠給大家提供一些啟發和參
租賃合同一旦簽訂,雙方應當遵守并履行合同中的各項約定。接下來是一些租賃合同的范本和模板,希望對大家有所幫助。出租方(甲方):承租方(乙方):根據《中華人民共和國
通過寫讀后感,我們可以梳理書中的邏輯和思路,幫助我們更好地理解和解讀書籍。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家一起來欣賞。今天,我讀了一篇文章,
無論是申請工作、申請學校還是申請獎學金,一封出色的更多申請書往往能為申請人帶來更多機會。為了提高申請書的質量,可以參考以下范文來拓寬思路和提升寫作水平。
自我介紹可以根據不同場合的需求進行適當調整和修改,以使其更加符合實際情況。如果你對如何寫一篇出色的自我介紹感到困惑,不妨看看以下小編為大家推薦的自我介紹樣本。
通過寫月工作總結,我們可以回顧過去的一個月,在經驗和教訓中汲取經驗。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結范文,真實而貼近工作實際,供大家參考閱讀。
讀書心得是在閱讀一本書后對所獲得的知識和感悟進行總結和歸納的一種方式。以下是一些讀者們撰寫的讀書心得范文,希望能夠啟發您對于閱讀與寫作的思考。《臺北人》中的主人
演講稿是一種通過口頭表達的方式來向聽眾傳遞信息和觀點的文體,它可以幫助人們更好地理解和表達自己的思想和觀點。閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同風格和思考方式
北京是世界級的旅游目的地,擁有許多著名的景點和歷史名勝。以下是小編為你整理的一些關于北京體育賽事和體育場館的信息,供你參考。分數往往是一根限制線,限制了我們的去
活動方案可以有效地指導活動的開展,確保活動的順利進行和取得預期效果。這里有一些活動方案的實例,可以幫助大家更好地理解和應用活動策劃的方法和技巧。“預防近視,珍愛
教研可以提高教師的職業水平和專業素養,增強他們的教育教學能力。小編為大家整理了一些優秀的教研論文和教學方法分享,希望能給您帶來啟發。認真貫徹落實黨的教育方針,以
施工過程中需要遵守相關的施工標準和規范,確保工程的安全和質量。接下來是一些施工中需要注意的事項和規定,希望大家能牢記于心。甲方(建設單位):代理人:聯系電話:聯
在這個特殊的時刻,我愿意擔任主持人的責任,希望能夠給大家帶來一場難忘的活動。在下面這些主持詞范文中,你可以找到一些寫作思路和表達方式,供大家參考選擇。
月工作總結是一個重要的工作溝通和交流的機會,有助于團隊之間的合作與協調。隨著各行各業競爭的日益激烈,寫一份出色的月工作總結變得非常重要。下面是一些精選的總結范文
總結可以幫助我們發現問題的根源,找到解決問題的有效途徑。以下是小編為大家推薦的一些優秀總結范文,供大家進行參考和學習。大家好!今天,我們樟楊小學的全體師生聚集在
通過個人總結,我們可以總結經驗教訓,吸取教訓,從而在今后的學習和工作中做得更好。這些個人總結范文展示了不同人在不同領域的總結和思考,可以幫助我們從多個角度去審視
嚴峻的經濟形勢使得許多人面臨就業壓力,然而,機遇與挑戰并存,怎樣把握好機遇并取得較好的職業發展成為了每一個人的關注焦點。探索一些經典作品背后的故事和創作背景,你
教師轉正是指教師在一定時間內通過評估和考核,達到一定的教學水平和專業素養,從而獲得教師崗位的穩定和正式聘用。對于教師來說,轉正是一個重要的里程碑,也是教育系統對
發言稿的撰寫需要充分準備和練習,只有這樣才能夠在演講中發揮出最好的效果。在下面的范文中,你可以看到不同主題下的發言稿寫作方法和技巧。我是xxx,今年11歲,現任
半年總結是對過去半年的學習和工作生活等表現進行總結和概括的一種重要材料。以下是小編為大家整理的一些半年總結范文,供大家參考和借鑒。一、著重加強了學校的管理工作,
通過黨員思想匯報,可以加深黨員對黨的理論和方針政策的理解,進一步增強黨性修養。下面是一些精選的黨員思想匯報范文,希望對大家撰寫黨員思想匯報時有所啟示。
通過寫工作心得體會,我們可以讓自己的工作更加有條理,更加系統,有助于提升工作質量和效果。以下是一些優秀的工作心得體會案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
作為轉正工作總結的一部分,需要對自己在工作中取得的成績和突出表現進行詳細描述和總結。如果你正需要寫轉正工作總結,以下是一些轉正工作總結范文,供參考。
工作匯報有助于發現問題、總結經驗、改進工作方法,對自己的職業發展也有著積極的促進作用。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,供大家參考和學習。摘要:在建筑工程施工
6.心得體會是我們對所學內容的思考和理解,是知識積累的體現。通過閱讀以下范文,我們可以感受到作者對學習和工作的熱愛和專注,也能從中獲取一些實用的方法和經驗。
購銷活動是企業日常經營中不可或缺的一環,它直接關系到企業的盈利與發展。做好購銷工作不僅需要對市場有準確的洞察,還需要有創新的思維和靈活的應對方式。甲方:乙方:根
5.致辭是一種藝術,在表達的過程中需要注意措辭的準確性、語言的流暢性和節奏的掌控。用誠摯的心情,我發自內心地向大家致上最衷心的感謝和深深的敬意。尊敬的各位來賓、
通過教學計劃,教師可以合理安排教學內容、教學方法和學習活動。教學計劃的編寫并非一蹴而就,需要不斷地實踐和反思,才能做得更好。以下是一些優秀的教學計劃范文,歡迎大
六年級教案是指針對六年級學生的一套教學計劃和教學材料。下面是一些經典的六年級教案實例,希望能給大家帶來一些啟發。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾
讀后感是一種對讀書過程中經歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。小編整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在故事繁多的世界里,有感動的、傷心
自我介紹需要簡潔明了地表達自己的姓名、年齡、學歷、職業等基本信息。不同場合下的自我介紹范文有所區別,可以根據實際情況進行參考。可以不用花費太長時間,最好能幽默有
代理是現代社會中一種常見的行為,它給我們帶來了諸多便利和效益。從第三部分中:以下是小編為大家收集的代理范文,供大家參考和借鑒。甲方:___(委托方)。地址:__
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工作心得體會有助于加深對工作內容和要求的理解,提高自己在工作中的表現和能力。通過這段時間的工作,我深刻地認識到了自己的不足之處,特別是在團隊協作和時間管理方面的
社會實踐報告是一種對實踐活動進行總結和評估的方式,有助于我們提升自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。這些范文覆蓋了不同主題和領
通過撰寫實習報告,我們可以對實習期間的工作進行總結和概括,提高自己的學習和工作效率。小編為大家整理了一些寫實習報告的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
寫心得體會可以讓我們更好地發現自己的不足和優點,進而有針對性地改進自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,歡迎指正和補充。我們家長每天要為工作和家
教學工作計劃是教師對學校教學目標和教學任務的具體體現,它能夠幫助教師合理分配教學資源和時間,我認為我們需要認真制定一個科學的教學計劃。通過查看以下的教學工作計劃
教案模板是一種重要的教學工具,對于教師提高教學質量和學生提升學習成績具有重要作用。以下是小編為大家整理的一些實用的教案模板,希望對大家有所幫助。各位領導、各位老
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心得體會是對經驗和教訓的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。今天是在新疆的最后一天
思想匯報是我們審視自己存在的一個鏡子,通過不斷總結和反思,我們可以更好地調整自己的思維和行為。我們一起來看看以下小編為大家整理的思想匯報范文,或許能給你一些啟發
個人總結需要有針對性地進行分析和總結,找出自己的問題和改進的方向。接下來是幾篇經典的個人總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。指導教師:劉老師。實習時間:
通過學期工作總結,我們可以對自己的目標和計劃進行調整和補充。在寫學期工作總結之前,可以先參考下面的范文,以便更好地理解寫作的要點。本學期,我從事高一年級班主任工
質量月是公司全員參與的活動,通過各種質量改進活動來推動企業的發展。以下是一些企事業單位在質量月期間開展的活動和取得的成果,可供大家參考借鑒。感謝您購買我廠生產的
個人簡歷是一種介紹個人背景、教育經歷、工作經驗和技能特長等內容的文檔,它展示了個人的能力和成就,是求職和申請學校等場合的必備材料。以下是一些經驗豐富的人士的個人
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調整和改進。"心得體會讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學習上更加用功,相信付出的努
在總結中,我們可以明確目標,找到問題所在,并制定下一步的計劃和行動。這些總結范文充分展示了不同類型總結的特點和寫作技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
個人總結是一種自我評價的方式,可以促使我們成為更好的自己,更好地實現個人目標。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和學習。光陰似箭!一晃眼,從我加入x
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