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工會拔河比賽活動方案范文(17篇)

時間:2025-07-30 作者:琴心月

活動方案的制定需要考慮參與者的需求和喜好,以確保活動能夠吸引他們的興趣。以下是小編為大家整理的一些高效的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地開展和推廣活動。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇一

為進一步推進素質教育,活躍校園文化生活,提高學生的藝術素養。按計劃安排,決定舉辦xxx中學第七屆校園藝術節班級拔河比賽。

團委、政教處、藝體組。

組長。

副組長。

裁判員:

一組:七年級z。

記錄。

二組:六年級z。

記錄。

八年級由一、二組共同完成。

場地、器材。

組織協助:各教學班班主任。

六、七、八年級各教學班在校就讀學生。

營東區第一中學田徑運動場。

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。

2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女xx名女同學)。

3、比賽過程中班主任進行場上人數相互監督。

4、比賽規則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節省時間順利完成比賽。

1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發獎狀。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結束隊員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負責。

2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數不夠20人視為自動棄權,一經發現有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決。

拔河繩2條、口哨4個。

年級時間輪次備注。

六年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

七年級。

4月22日下午大課間第一輪。

4月23日上午大課間第二輪。

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。

八年級。

4月24日上午大課間第一輪。

4月24日下午大課間第二輪。

4月25日上午大課間第三輪。

冠亞軍賽。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇二

豐富我校教職工的課余生活,增進教師之間的交換,增進教職工之間的.友誼,鍛煉教職工身體,凸現我校教職工的凝聚力。經學校行政、工會研究,決定展開慶“三八婦女節”教職工拔河比賽。

20xx年3月8日上午10:00―11:00

校操場

1、全樣教職工分為四組,每組12-13人參加比賽,每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

2、比賽進程中,假如出現教職工身體不佳狀態,可向裁判申請答應替換,但不很多人。

1、比賽采取拔河國際通用規則 進行。

2、每場采取三賽二勝淘汰制,假如進行到第三局,場地則由裁判拋硬幣決定。

3、比賽采取抽簽對陣,4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇三

為加強教師間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。

一、比賽時間:

xx年9月10日15:30。

二、比賽地點:

中學比賽地點:運動場。

中心小學比賽地點:餐廳前小操場。

三、比賽形式:

1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。

2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:顏。

副組長:譚。

成員:秦。

總裁判長:史。

副總裁判長:向。

記錄、資料整理:鄒。

場地、器材:中學:向小學:向。

活動協助:秦。

五、比賽規則:

1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯系領導可以參加本組。

2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵:

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表現獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊員給予獎勵。

七、比賽器材:

拔河繩:1根;標志桶:2個。

八、經費預算:

顏、向。

九、各隊人員安排:

中學組:

九年級代表隊:

隊長:顏副隊長:向。

成員:魯。

八年級代表隊:

隊長:秦副隊長:向。

成員:宋。

七年級代表隊:

隊長:譚副隊長:秦。

成員:秦。

后勤綜合代表隊:

隊長:周副隊長:雷。

成員:周。

小學組:另行安排。

十、相關工作安排:

1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。

2、各隊確定好隊員后領取手套,運動鞋自己籌備。

3、組委會成員在3點左右檢查器材。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。

xx縣橋鎮初級中學。

xx年9月9日。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇四

三、裁判及工作人員:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人員:人力資源部和總辦同事。

四、比賽流程。

1、各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。

2、按照抽簽的順序開始比賽。

3、主裁判宣布比賽結果。

五、參賽隊伍及人數。

1、本次比賽為設備廠(一廠)、食品廠(二廠)、工程實驗室及物流(辦公樓)、工程車間及倉庫共四隊。每隊10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部門提前完成參賽隊員的選拔,并及時上報名單(明確領隊、隊員)。

3、為增強比賽的參與性及員工之間的交流,本次比賽各隊不限報名參賽人數,比賽時確保10人上場即可公司拔河比賽策劃書公司拔河比賽策劃書。

六、比賽規則。

(一)比賽采用三局兩勝制,比賽為單循環淘汰制。

(二)注意事項:1、要求空手,不準戴手套;

3、如果需要,各隊可自備安全帽和防護墊,供末位選手使用。

(三)如遇特殊情況,每局比賽結束后可向主裁判員提出換人,每場最多可換兩人,所換人員必須為本組人員。

(四)比賽區域寬度為2米,邊線線寬含在場地面積內。

(五)裁判員鳴笛開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時,判該隊獲勝。

(六)若比賽長時間僵持,任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線,裁判員可鳴笛暫停休息五分種繼續比賽,直至一方勝出。

(七)出現下列情況判對方獲勝:

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時;

3、該隊在比賽中人數超出規定時(運動員總數多出規定人數和女運動員少于規定人數);

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;

(八)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

七、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。

2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

八、經費預算。

獲得xx迎春杯拔河比賽:第一名獎金500(元)。

第二名獎金300(元)。

總裁辦、人力資源部。

20xx年12月19日。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇五

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺。下面是本站小編為你整理的拔河比賽。

希望對你有用!

一、承辦單位:

珠寶學院學生會體育部。

二、比賽時間、地點:

時間:擬于4月下旬舉行,具體時間另行通知。

比賽地點:學院東區飯堂對出籃球場旁邊的空地。

三、參賽對象:

番職院9大院系(珠寶學院,軟件學院,旅游系,機電系,工商系,外語系,財經系,建工系,藝術系)學生。

四、比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各系為單位參賽,共9支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

六、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

四、活動地點:

學校籃球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

九、獎勵辦法:

比賽取前三名,給予一定獎勵。

本次活動獎品如下:

1.一等獎(1名)。

2.二等獎(1名)。

3.三等獎(1名)。

4.精神文明獎(3名)。

繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設和-諧校園,國際學院學生會外聯部特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,同時以豐富我們的大學生活,使校園氣氛更加活躍。

二.活動宗旨:團結奮進,積極向上,健康活力.

三.活動目的:為豐富我校課外活動,增強各院系之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會.

四.活動對象:國際學院學生。

五.活動時間:2-x年11月六.活動地點:中區操場。

七.主辦單位:國際學院學生會外聯部。

八.承辦單位:08、09級學生會。

九.參賽要求:。

1以年級專業為單位組成各參賽隊伍。

2專業限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊。

3參賽隊員必須是本學院學生。

十.本次活動的規則是:1.報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業學生,其余人員不得參加。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

十一、注意事項:

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員.

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象.

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學校或學院體育部借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)。

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器。

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名。

賽果公布員:兩名。

秩序員:8到10名。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇六

xxxx年xx月12日(星期二)午時14:00,活動地點為警體館室內2樓。

1、共組建三支隊伍參賽,每區隊各組建1支參賽隊伍。

2、每支隊伍設隊長1名(能夠是隊員)、啦啦隊長1名(非參賽隊員擔任),參賽選手16名,性別不限。

1、各參賽隊伍在比賽前10分鐘組織熱身運動,賽前5分鐘由裁判員點名檢錄并清點人數,三次點名不到的參賽隊視為自動棄權;比賽中不限定時間,一向到能確定勝負為止。

2、比賽由預賽和決賽組成。預賽由抽簽決定比賽隊伍(抽取1x3號簽,1號與2號先賽,3號輪空;第一輪勝者晉級,敗者與3號比賽;第二輪勝者晉級,敗者為季軍);決賽由晉級兩隊比賽決出冠亞軍,一局定勝負。每次比賽前,由裁判員經過擲硬幣的方式決定比賽場地。

3、參賽名單上報后賽前2小時不得更換,參賽隊員必須是本區隊人員;監督員比賽前清點對方人員、人數是否正確,比賽中監督是否有違規現象,及時予以糾正。

4、比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,隊員做好準備,但不得用力拉繩,此時垂吊物應當在中線上,裁判員鳴哨后比賽開始。比賽結束以垂吊物與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準;裁判員不鳴哨各參賽隊員不得松繩。

成立拔河比賽活動領導小組,組長為xxx、xxx,副組長為xxx、xx;下設裁判組、監督組、記錄組、宣傳報道組、現場指揮員、保障組。裁判長為晏江濤,裁判員為盧俊;監督員為3名(各區隊1名督察);記錄員為1名(大隊指定);宣傳報道組組長為xxx,組員為各區隊宣傳報道人員;現場指揮員為大隊值班員;保障組由3人組成(各區隊1名,大隊從中指定1名組長)。

本次比賽獲得冠軍的全體參賽隊員每人加1分,并給予必須的物質獎勵。

1、自方案下達之日起,各區隊迅速搞好思想發動、上報參賽隊員及相關工作人員。

2、比賽地為專業拔河場地,各區隊能夠先行熟悉場地或組織練習。保障組提前協調好場地,準備好所需器材(拔河繩中間系一垂吊物,如手榴彈;哨子1個;小旗若干)。

3、參賽隊員統一著訓練服、運動鞋,不得穿釘鞋或赤腳參加比賽,不準帶手套;其他人員統一著訓練服、深色鞋子。

4、參賽人員不得冒名頂替、穿戴貼合規定器具,啦啦隊員距離拔河線外2米以上,不準上場幫忙,不得故意影響對方比賽。

5、除參賽隊員以及裁判等工作人員外,其他人員一律不得進入拔河線(啦啦隊長只允許站在本隊隊員一側的拔河線外)。

6、比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以到達獲勝目的,一經發現將作出該隊該局比賽自動認輸。

7、參賽隊員及啦啦隊員必須服從裁判員和工作人員指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二;現場指揮員負責維護好秩序。

8、比賽時對判定有異議或發現對方隊伍有不貼合規則時,僅有各參賽隊長有權向裁判組提出抗議申請。

9、宣傳報道組要搞好賽前及賽后宣傳。

10、未盡事宜另行通知。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇七

“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

為了活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課余生活,進一步推動我校教職工體育運動的開展,豐富教職工教師節的業余活動,特舉行此次拔河比賽。

所有教職工。

20xx年9月24日下午第七節。

教學樓a座樓下空地。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2m,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的`線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以報名人數情況來分組參賽(男女混合)。在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

1、藝術部代表隊、汽修部代表隊、計貿部代表隊。每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

2、比賽人數為每組15人(男10女5)。采用循環比賽制。

3、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊(男10女5)以站立的姿勢準備好(多出隊友為啦啦隊),比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

4、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊長謹記,轉告給各隊參賽者。

4、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有部長有權提出抗議申請。

獎勵方案:第一名500元、第二名400元、第三名300元。(另如各隊都各勝1場負1場,將以比賽勝利的局數總用時最少為第一名,用時最多的隊伍最后一名)。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇八

為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的.舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

拔河友誼賽。

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

科技職業學校級全體同學。

20年xx月xx日―xx日。

校籃球場。

科技職業學校。

學生會體育部。

1。本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

2。女子組限報7人。男子組限報人。混合組限報人。

3。參賽隊員必須是本班級同學。屆各班級必須參加。

1。xx月xx日各班級報名表于交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。

2。xx月xx日下午比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。

1。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2。各班級需努力完成比賽。

3。比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5。由于比賽場面比較大,需裁判xx名,維護秩序工作人員xx名。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇九

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

20xx年9月9日15:30。

學校操場。

2、比賽分為三局兩勝制,如一方參賽隊連勝兩局直接判定為獲勝;。

4、比賽期間各參賽隊不允許換人;。

5、每隊組織教師13人。(其中1人為隊長兼監督員,不上場比賽)分別是:幼兒園三個隊,小學部女教師三個隊,男教師三個隊,教干一個隊。幼兒園由葉召紅根據教師個人情況分隊,小學由陳曉根據教師個人情況分隊(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統一分隊),教干由穆彤負責組織。各參賽隊隊員名單2月19日上午放學前報張帆,過期不報視為棄權。

6、比賽規則為地上畫3條直線,間隔為1.5米。居中的.線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員依次交錯站在河界后,裁判員發出“預備”口令后,雙方握繩但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽,比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、場地:xx。

2、裁判員:xx。

3、攝像:xx。

4、報道:xx。

(2)尊重裁判及工作人員,如有嚴重頂撞裁判及工作人員行為,取消比賽資格。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十

為了營造企業團結和諧氣氛,激勵員工奮發向上的精神,在公司舉行一次拔河比賽。本次比賽重在參與,友誼第一,比賽第二。既鍛煉班組組織能力與合作精神,也增進員工之間友誼。

揚企業風采、凝心聚力、激情飛揚。:

主裁判:

主持人:

計錄員:

監督裁判:

吹哨員:

護理員:

1、各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽

2、領導致開幕詞,并宣布比賽開始

3、主持人宣布比賽規則及相關事項

4、按照抽簽的順序開始比賽

5、主持人宣布比賽結果

6、領導頒獎,隊長領獎

以部門及班組混合為單位組成參賽隊伍。請參考以下人數,安排每個部門參加的人員。

1、辦公室各部門組成的隊伍

2、結構件車間的班組組成的隊伍

3、框架車間的班組組成的隊伍

4、下料車間的班組組成的隊伍

5、油漆車間的班組組成的隊伍

每小組出12名員工參加(必須有1名女性),其余成員為拉拉隊,分組淘汰,比賽時由各班組負責人或隊長抽簽決定分組情況。

1、參賽隊員必須是xx公司在職員工,其他人不得參加

3、各隊任命一名隊長,負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序

4、 日16:00前將各隊組合名單交到人事行政部

5、合并為一個部門的,要求每個部門都要有人員參加

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。.

2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、縮水現象.

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.

4、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

1、比賽共設4個獎項,一等獎: 二等獎: 三等獎: 四等獎

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十一

為展現我校風采,豐富我校學生課余生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

校園操場

20xx年12月4日。

一、二年級。每班男、女同學各15名。

1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離,避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人,女生15人,共計每班30人。

4、如比賽中發生某班中有違規增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發生危險(班主任一定要對學生講清楚)。

組長:趙修汝

成員:劉俊良宗凌杰孫林

裁判:張震

記錄:待定

場地負責:待定

1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的總和,作為班級成績。

2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設一等獎二個,二等獎三個。二年級部設一等獎二個,二等獎三個。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十二

為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的.意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

經管系學生會。

20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx。

院籃球場。

xx系全體學生、老師有興趣的話也可以參加。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)。

1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

采取三局兩勝制。

軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員。

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯系工作。

4、租籃球場場地。

5、活動現場布置。

6、嘉賓負責。

xxx。

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,并邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)。

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由于有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)。

3、比賽結束后選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

3、現場布置:氣球,彩帶等等(xx元)。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十三

為豐富我校課外活動,增強各院系之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會。

三、活動對象:

××,××,××屆學生

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

足球場

經濟管理學院學生會

××級學生會

1、以年級專業為單位組成各參賽隊伍(例:××國貿,××國經法,××財管等)

2、專業限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊

3、參賽隊員必須是本年級本專業學生

1、報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業學生,其余人員不得參加。

3、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的.站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員。

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象。

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學校或學院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名

賽果公布員:兩名

秩序員:8到10名

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十四

豐富同學們的.課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我校學生成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。并致力于打造成一個屬于博文學校所有熱愛運動、熱愛娛樂的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,通過拔河友誼賽使我校成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

弘揚體育精神,構建和諧學校;

友誼第一,比賽第二

1、比賽時間:

第十五周(課外活動時間)

2、比賽地點:

學校操場

3、參賽單位:

以各年級單位參賽,每班出一隊,每一隊15-16人組成,男生10-11人,女生5人,共14支隊,并帶拉拉隊一支,(男女不限,20人)。每支參賽隊由領隊(本班老師)1人,監督員(任科老師)1人,參賽選手16人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽場地安排:

拔河道為操場上畫1條直線,間隔為200厘米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

5、比賽分組:

一年級——二年級為第一組

三年級——四年級為第二組

五年級——六年級為第三組

6、比賽方法:

同年級先進行各班比賽,采取淘汰制,年級勝利班級進行跨年級決賽。

7、錄取名次:

三個年級組各取第一名。

8、組織人員具體安排:

裁判:趙廣波

組織:劉健

記錄:李姍

9、獎勵辦法:

各年級組獲勝班級獎排球一個,并頒發獎狀。

10、比賽要求:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠人數的,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)第一輪比賽隊員完成比賽后離開比賽現場,不準在比賽現場逗留。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外,不能喝倒彩,積極為本班加油。(如有違反,取消評選資格)

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

11、評選方法:

(1)比賽采取淘汰制。每輪次比三局(三局兩勝制)。每輪次比賽時間最多5分鐘,5分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

(2)比賽開始前,各隊按照每隊人數站成一個縱隊,按要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)第1輪第一場通過抽簽決定場地,第二場交換場地,第三場交換場地。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十五

為進一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發揚團隊精神,增強全體教師的.凝聚力,決定于第xx個教師節舉行初中部全體教師拔河比賽。

第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。

前操場。

總指揮:

裁判:

照相:

場地劃分:

1、參賽人員:

2、分組情況:

a組。

組長:

組員:

b組。

組長:

組員:

c組。

組長:

組員:

d組。

組長:

組員:

注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個男士,所以b組加多2個女士,b組共16人。

3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔任班主任的老師組織部分學生。

做為。

啦啦隊隊員。

4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、所有隊伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現場,要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽時所有選手必須穿運動鞋。

1)四支隊伍抽簽,決定比賽對陣雙方;獲勝的兩支隊伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊伍爭奪季軍。

2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場地。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十六

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神.

珠寶學院學生會體育部

時間:擬于4月下旬舉行,具體時間另行通知

比賽地點:學院東區飯堂對出籃球場旁邊的空地

番職院9大院系(珠寶學院,軟件學院,旅游系,機電系,工商系,外語系,財經系,建工系,藝術系)學生。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各系為單位參賽,共9支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

工會拔河比賽活動方案范文(17篇)篇十七

20xx年-月12日(星期二)午時14:00,活動地點為警體館室內2樓。

1、共組建三支隊伍參賽,每區隊各組建1支參賽隊伍。

2、每支隊伍設隊長1名(能夠是隊員)、啦啦隊長1名(非參賽隊員擔任),參賽選手16名,性別不限。

1、各參賽隊伍在比賽前10分鐘組織熱身運動,賽前5分鐘由裁判員點名檢錄并清點人數,三次點名不到的參賽隊視為自動棄權;比賽中不限定時間,一向到能確定勝負為止。

2、比賽由預賽和決賽組成。預賽由抽簽決定比賽隊伍(抽取1-3號簽,1號與2號先賽,3號輪空;第一輪勝者晉級,敗者與3號比賽;第二輪勝者晉級,敗者為季軍);決賽由晉級兩隊比賽決出冠亞軍,一局定勝負。每次比賽前,由裁判員經過擲硬幣的.方式決定比賽場地。

3、參賽名單上報后賽前2小時不得更換,參賽隊員必須是本區隊人員;監督員比賽前清點對方人員、人數是否正確,比賽中監督是否有違規現象,及時予以糾正。

4、比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,隊員做好準備,但不得用力拉繩,此時垂吊物應當在中線上,裁判員鳴哨后比賽開始。比賽結束以垂吊物與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準;裁判員不鳴哨各參賽隊員不得松繩。

成立拔河比賽活動領導小組,組長為晏江濤、金良平,副組長為顧正兵、盧俊、季東建、王付良;下設裁判組、監督組、記錄組、宣傳報道組、現場指揮員、保障組。裁判長為晏江濤,裁判員為盧俊;監督員為3名(各區隊1名督察);記錄員為1名(大隊指定);宣傳報道組組長為王付良,組員為各區隊宣傳報道人員;現場指揮員為大隊值班員;保障組由3人組成(各區隊1名,大隊從中指定1名組長)。

本次比賽獲得冠軍的全體參賽隊員每人加1分,并給予必須的物質獎勵。

1、自方案下達之日起,各區隊迅速搞好思想發動、上報參賽隊員及相關工作人員。

2、比賽地為專業拔河場地,各區隊能夠先行熟悉場地或組織練習。保障組提前協調好場地,準備好所需器材(拔河繩中間系一垂吊物,如手榴彈;哨子1個;小旗若干)。

3、參賽隊員統一著訓練服、運動鞋,不得穿釘鞋或赤腳參加比賽,不準帶手套;其他人員統一著訓練服、深色鞋子。

4、參賽人員不得冒名頂替、穿戴貼合規定器具,啦啦隊員距離拔河線外2米以上,不準上場幫忙,不得故意影響對方比賽。

5、除參賽隊員以及裁判等工作人員外,其他人員一律不得進入拔河線(啦啦隊長只允許站在本隊隊員一側的拔河線外)。

6、比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以到達獲勝目的,一經發現將作出該隊該局比賽自動認輸。

7、參賽隊員及啦啦隊員必須服從裁判員和工作人員指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二;現場指揮員負責維護好秩序。

8、比賽時對判定有異議或發現對方隊伍有不貼合規則時,僅有各參賽隊長有權向裁判組提出抗議申請。

9、宣傳報道組要搞好賽前及賽后宣傳。

10、未盡事宜另行通知。

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在制定實施方案之前,我們需要對問題進行全面的分析和評估。實施方案的編寫過程中,我們要注重邏輯性和條理性,以便讀者能夠清晰地理解方案的內容和目標。樹立正確的兒童觀
教學計劃應該具備靈活性,能夠根據實際情況進行調整和修訂。教學計劃的范例中融入了多樣化的教學活動和評價形式,可以滿足不同學生的學習需求。1、知識與能力:積累“期”
心得體會不僅是對過去的總結,更是對未來的規劃和目標的思考。在這些心得體會范文中,有些是關于學習方法和技巧的總結,有些是關于工作經驗和職業規劃的思考,還有一些是關
合同協議可以規范雙方的行為,確保交易的合法性和合規性。以下是我整理的一些合同協議范文,供大家參考。希望對大家在編寫合同協議時有所幫助。讓我們一起來看看吧。
情況報告是一種對某個事件或情況進行全面描述和分析的書面材料。通過參考這些范文,我們可以提升自己的寫作技巧和報告表達能力。茲有貴校學生_______(男/女,身份
通過社會實踐,學生可以接觸不同的社會群體,增加對社會的認知。以下是一些值得借鑒和參考的社會實踐心得體會,希望對您的實踐活動有所啟示。大學生社會實踐活動是實踐育人
通知的寫作要求簡明扼要,重點突出,能夠讓人一目了然,提高信息的傳遞效果。最后,希望大家能夠善于總結經驗和教訓,不斷提高自己的寫作水平。全體員工:因公司發展須要,
工作計劃書是有效推動工作進展的重要工具,它能夠讓我們高效地實現工作目標。如果你對撰寫工作計劃書還不夠熟悉,可以參考下面的范文,提升自己的寫作水平。明確工作要求;
服務月是每年的某個月份,用來強調服務意識和提高服務質量,是很有必要的。下面是一些志愿者在服務月活動中的真實經歷,讓我們來聽聽他們的故事。一、合租人本著友好、公平
人們常常說,三分鐘熱度很快就會消失,因此我們要及時把握機會。三分鐘對于完成一項簡單任務來說是足夠的時間,我們可以利用這段時間來提高工作的效率。十分清新,十分自然
心得體會是對自身學習或工作過程中心得和收獲的總結,是對經驗的提煉和升華。下面是一些關于心得體會的實例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。每個人都會有自己的童年
崗位職責的變化需要及時調整和重組,以適應組織的發展和變革。掌握崗位職責范文可以幫助我們更好地理解和應用到自己的工作中。4、對鍋爐房各項規章制度實施監督檢查,每周
讀后感是在讀完一本書、一篇文章、一部電影等之后,對自己的感受、理解和思考進行總結和闡述的一種表達方式。通過寫讀后感,我們可以更深入地思考作品的內涵和意義,提升自
社會實踐報告是對實踐活動中的成功和不足進行總結和反思的重要工具。小編為大家搜集了一些社會實踐報告的范文,希望能夠對大家寫作提供一些啟示和指導。1月12號我來到了
寒假是學生們放松心情、培養興趣的時機,我們不妨擬定一個寒假計劃。寒假計劃的編寫可以參考下面的范文,但要注意靈活運用,根據自己的實際情況進行調整。我們需要放飛心靈
心得體會是通過對一段經歷或一項任務的思考和總結得出的個人感悟。接下來是一些普通人的心得體會,他們通過自己的努力和思考走出了一條屬于自己的成功之路,希望能夠給大家
通過明確崗位職責,可以確保工作內容的清晰和分工的明確。以下是小編為你整理的崗位職責范文,希望對你撰寫崗位職責有所幫助。為了規范保潔人員的管理,提高保潔人員的服務
作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。大家一起來欣賞一下這些優秀作文范文,看看這些文學之美如何展現。第一篇:云南石林,
代理關系在商業和法律領域中非常常見,可以幫助雙方節省時間和精力。小編為大家整理的代理經驗分享,可以幫助我們更好地應對各種挑戰。甲乙雙方經友好協商,就甲方委托乙方
通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家精選的一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
在工作中,愛崗敬業是指對自己的崗位負責、對工作充滿熱情。以下是小編為大家推薦的幾本關于愛崗敬業的好書,希望大家能夠從中得到一些啟示。愛崗敬業是教師處理好個人與職
制定活動方案就像是一場策劃,需要全面考慮各個方面的因素。在下面,我們將為大家提供一些實用的活動方案實例,希望能對大家有所幫助。。活動主題:活動時間:20__年9
英語是一門國際交流和交流的重要工具,我們都應該學好它。如果你正在為寫英語總結而困惑,別擔心,下面有一些范文可以幫到你。老師經常只提一些要求學生簡單作答的yes/
制作個人簡歷的過程可以讓我們回顧自己的成長和進步,并為今后的學習和工作規劃提供有益的參考。閱讀以下個人簡歷模板,可以了解到一些行業獨特的寫作技巧和慣例。
自我評價是對自己在學習和工作生活中的表現進行客觀分析和評價。自我評價是對自己在一段時間內的表現進行客觀評估和總結的一種方法,通過自我評價,我們可以更好地了解自己
幼兒教師需要關注每個孩子的成長和發展,促進他們的全面發展。幼兒教師在工作中需要面對的挑戰和應對策略,在這里為大家提供一些建議和思路。團結教師,關心愛護學生,做到
青春是交往與友情的時期,我們應該珍惜與朋友們一起度過的時光。青春可以是一首動人的音樂,喚起我們內心深處的共鳴和激情。在揮灑汗水與淚水的世界里,燃燒青春,為夢想插
心得體會是通過自己親身經歷,對某種事物或經歷感悟和思考的文字表達。它可以讓人更好地反思和總結自己的所思所感,從而獲得更多的經驗和智慧。我覺得寫一篇心得體會真的是
在衛生工作總結中,我們可以客觀地評估衛生工作的效果,找出改進的方向和提高的措施。衛生工作總結是對衛生工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發現問題,提
在這個美好的時刻,我代表全體組織者,誠摯地歡迎各位蒞臨參與。在這里,我將向大家分享一些寫作總結的技巧和方法,希望能夠對大家有所幫助。(男)尊敬的各位領導、各位教
進行實施方案時,要注意溝通協調,確保各方的合作和支持。通過學習實施方案的范文和案例,我們可以提高自己的能力和水平,更好地應對各種挑戰和問題。為進一步推進以案促改
自我介紹是一種能力,通過清晰簡潔地表達自己,我們能夠讓他人對我們有更準確的認識。大家可以參考下面的自我介紹樣本,來提升自己的自我介紹能力。我是一個性格中向、積
青春是夢想啟航的時刻,我們要堅持追尋自己的夢想,勇往直前。青春是電影作品中常常涉及的主題,下面是一些被稱為經典的青春電影,值得一看。敬重的教師,親愛的同學們:大
在組織和管理各項工作中,規章制度起到了重要的約束和規范作用。現在就一起來看看一些規章制度的案例吧,相信對大家會有所幫助。一、檢查工具、用具情況,發現異常情況及時
合同協議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過程中可能出現的問題和爭議。合同協議的范文提供了更多的思路和思考角度,幫助大家更好地理解合同的結構和內容。
通過月工作總結,可以發現自己的不足,從而更好地改進和提升。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。模板一:**物業公司:自年初接手我部所在七
教學反思要注重實踐中的觀察和思考,將反思結果反饋到實際的教學過程中。接下來是一些教師們在教學反思中發現的自身問題和提升措施,供大家共同提高。本學期任教初二年級十
參與社會實踐可以增強我們的人際關系網絡,結識各行各業的人士。接下來,讓我們一起欣賞一些關于社會實踐的精彩故事,希望能夠激發大家的思考和創新。藝術專業社會實踐對于
家長會是學校與家長共同探討教育問題和解決方案的場合,有助于提升教育質量和效果。以下是幾篇優秀的家長會心得體會,來自不同學校和家長的分享。家長會是學校的宣傳會,通
領導講話稿的撰寫要注意正確使用演講技巧,如掌握好講話的語速、音調和聲音的抑揚頓挫等方面。在這里,小編為大家推薦一些精彩的領導講話稿,供大家參考和學習。
范文范本是以某一個具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。下面是一些寫作范文范本,希望對大家提供一些參考和指導。春天將至,萬象更新,新的學期也拉開了帷幕
教學計劃是為了明確學習目標、規劃教學過程和評估學習成果而制定的一份計劃。在參考這些教學計劃范文時,需要根據實際情況靈活運用,不拘一格。教學目標:1.結合具體內容
畢業論文的撰寫過程需要學生具備良好的時間管理和計劃能力,提高學生的自我管理和獨立工作能力。在范文中,我們可以看到學生們對于選題和研究問題的拓展和深化,以及對于研
自查報告能夠促使我們進行深入思考,發現并總結經驗教訓。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考學習。黨的職務是指黨員在黨內所從事的工作。黨的職務可以分為領
總結是對過去時期的回顧和總結,可以幫助我們發現自身的優勢和不足。以下是一些精選的記敘文作品,希望能給你帶來閱讀的愉悅。1、對此給你們造成的不便,我深感歉意;對你
讀后感是對書中思想、情節和人物形象等方面進行思考和評價的過程。以下是一些經典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。書中講到周幽王為了討褒姒的歡心,聽了一個
活動總結可以提高我們對活動的認識和理解,增強我們的分析和解決問題的能力。我們為大家整理了一些優秀的活動總結范文,希望能給大家帶來靈感和啟發。一、加強學習、提高認
心得體會的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現,發現自己的長處和不足。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達方式。教育是重要的,
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自我評價是一種對自己在某一特定時間段內的學習、工作或生活等方面進行總結和概括的一種方式,它可以幫助我們了解自己的成長和進步,并提供反饋和改進的機會。以下是一些值
策劃方案需要從整體和細節兩個層面去考慮和規劃,以確保全面和有效性。以下是小編為大家整理的一些實用的策劃方案范文,供大家參考和學習。美容院“光棍節聯誼活動”1、1
在技術工作中,總結是提高自身技術水平和工作效率的重要手段之一。以下技術工作總結范文是對過去技術工作的回顧和總結,希望能夠給大家帶來啟示和思考。光陰似箭,日月如梭
生活中的點滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質,而在于感受和珍惜每一天的快樂。下面是一些寫心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。(一)偉大思想創造偉大實踐
通過工作匯報,我們可以總結經驗教訓,進而改進工作方法和提高工作效率。工作匯報是對自己在一段時間內的工作進行總結和概括的一種記錄方式,它可以促使我們思考,我想我們
優秀作文能夠在有限的篇幅內充分展現作者的思考深度和思維邏輯。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。俗話說,身體是革命的本錢。當聽到
寫月工作總結可以幫助我們發現工作中的短板和不足,進一步優化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長和進步。下面是小編為大家準備的一些精選月工作總結范文,一起來看看
調查報告的撰寫需要考慮讀者的背景和需求,以便傳遞清晰有效的信息。如果你對調查報告的寫作感到困惑,不妨看看以下范文,或許會有所啟發。3、根據規定,從事特定行業的批
寫報告范文時要注意對信息的搜集和處理方法,保持客觀、中立的態度。報告范文是寫作報告的有效工具,希望大家能夠善于利用和應用這些范文,提高自己的寫作水平。
寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經歷,我們可以更好地規劃未來的發展方向。下面,我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。
心得體會是對工作和學習經驗的提煉和總結,能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。在下面的范文中,我們可以看到作者們在寫心得體會時運用了不同的寫作技巧和表達方式,
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讀后感是我們閱讀一本書或文章后所產生的個人感受和思考。請大家瀏覽以下讀者的讀后感,看看他們如何用文字將自己的思想傳達給大家。張愛玲說人生有三大恨事,一恨鰣魚多刺
非常高興能夠擔任今天的主持人,為大家帶來精彩的節目。以下是一些成功的主持人開場白案例,供大家學習和借鑒。本次研修,我們得以與眾多優秀的省、市、區名師工作室主持人
總結心得是我們提高自我認知、發現問題和進步的必要手段之一。以下是一些老師的心得體會,他們在教育教學中總結出了一些行之有效的方法。作為超市中的理貨員,看似工作簡單
一個好的策劃書可以引導團隊成員的工作方向和任務分配。策劃書范文二:活動名稱為“創業峰會”,旨在為創業者提供交流和分享的平臺,通過峰會促進創業項目的合作和發展。
活動總結需要客觀、詳細地記錄活動的情況,同時要提供具體的改進建議。希望以下活動總結范文能夠幫助您更好地了解和掌握活動總結的要點和寫作技巧。根據河池市政府辦公室《
總結有助于我們從細微的觀察中發現問題,進一步完善自己的能力和技巧。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解寫心得體
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服務月是一個促進公益事業發展的重要平臺,它能夠號召和組織更多的人參與到社會服務中來。以下是一些服務月活動中所收集到的感謝信和反饋,讓我們一起感受到社區居民的贊許
通過寫教學工作總結,可以及時發現問題和不足,提升自身的教學水平和能力。接下來,我們一起來看看一些值得學習的教學工作總結范文。時間飛逝,緊張而又繁忙的半學期已經結
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