期末考試的到來提醒著我們要努力提高學習水平,為將來做好準備。現在就讓我們一起來看看一些優秀總結范文,一起進步吧。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇一
本學年度,我主要分管學校德育、安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:
我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
學校制訂了《安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶安全
學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄。
3、建立了學校安全隱患臺帳,學校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。
我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等。
1、有針對性地開展教育工作。
學校安全教育以創平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。
利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
(1)狠抓養成教育,常規工作有所提高。
20xx年,我校把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規管理方面做法如下:
(2)講文明,懂禮貌,樹校園新風。
指導全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。
(3)規范養成、打造品牌。
自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學初頒布《學生入校離校規定》、、《走廊文明行走規定》、《課間活動規定》、《十大文明公約》《領導教師值日規定》、《領導教師值班規定》、《外來人員入校規定》、《教師學生請假離校規定》、《校園安全守則》等各項規章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規定,我校的德育工作取得了較大的進步。
(4)主題引領,學科滲透。
我校大力開展主題教育活動,讓學生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。
我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國主義、遠離網吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。
社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導如何做人,如何做事,如何成長。
另外,我校還發揮德育學科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優化德育資源,優化德育內容和工作方法,構建思想品德教育新模式。做好其他學科的德育滲透,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環節,貫穿教學的全過程。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇二
親愛的同學們:
大家好!
又是一年梅開花香的季節,又是冬月碩果累累的時刻,轉眼間,20xx年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日子,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們又完成了一次人生心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓自己改變。同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一星期,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫學習生活又一絢麗的一筆,去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對這次期末考試,在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。首先,在這幾天的復習時間里一定要時刻把安全記在心里,復習累了課間活動活動,千萬不要追逐打鬧,上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路,在家也要注意活動安全,同時更要注意個人衛生,因為這段時間是流感高發期,如果一旦受傷或者生病不但影響了身體,甚至還無法參加期末考試,那多遺憾呀。其次,要有自信的心態。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天,我們一定能夠創造屬于自己奇跡!
希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最聰明的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
最后祝大家都能考出一個滿意的成績!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇三
尊敬的領導:
您好!
上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
我在教育實踐中身體力行,在工作中發揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的.事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的xx。積極參加xx市綠色學校創建培訓、xx市德育校長培訓,努力使自己成為具有創新意識、適應時代教育發展需要的合格教師。
我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規范教育。利用廣播系統分別進行了行為規范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術節、體育節、科技節;3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“xx市新公民教育行動·‘每月一事’現場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節、體育節、科技節內容豐富多彩。
本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。
本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種.種困難,認真備課、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發,力求創設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。
本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發現問題立即整改。有空就去飯堂了解檢查衛生及進貨渠道是否正規。要求飯堂工作人員嚴格按照標準進行規范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯堂在市幾次突擊檢查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。
我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經?;?、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。
本年度我校迎接的各種檢查與創建可以說是一個接一個:衛生城市復查、區域現代化建設、xx市綠色學校的創建、xx市依法治校示范學校的創建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創建工作。
回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇四
尊敬的各位領導,各位老師:
本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規范要求自己,充分發揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的'根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。
我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生發展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。
3、加強畢業班管理,全面提高教學質量。
本學年度以來,我繼續分管學校德育安全教育工作。回顧一年來的工作,在校長和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作?,F將我一年來履行職責情況總結如下:
一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。
二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。二、“勤”能補拙。
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業務能力不足的缺點,感觸頗深。
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監視,老師團結一心齊抓共管,東木鎮教育系統四校一園師生生命財產安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛生環境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經形成。
二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。
三是在黨建和教學中也頗有收獲:協助學校支部完成規范化部室的創建工作,嚴格執行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真備課,虛心學習,積極批閱作業,因此所帶班級成績進步較大,及格率和優秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業素養不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇五
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、中毒、溺水等死亡的。平均每天有40多人。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為少年兒童的第一死因。校園安全涉及到現場采訪少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中占據交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都是時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
據有關專家指出,通過安全教育,提高中學生的自身保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是青少年兒童欠缺防范知識,自我保護能力差,因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作,我提出以下幾點要求:
首先,全校師生要高度重視校園安全工作,增強安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患及時向總務處匯報,防患于未然。同時協助班主任教師教育同學們愛護學校的各種設施和設備。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設備設施損壞了,或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾,那么就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患,就會帶來不可避免的意外傷害。
第二,要注意交通安全。無論是步行上學,還是騎車上學,都要嚴格遵守交通規則,遵守道路交通安全法,不闖紅燈,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車,不并行騎車。
第三,注意飲食安全。同學們在購買食品時一定要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,要到經依法批準經營業員的場所購買食品,記住千萬不要購買“三無”食品,不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食,他們的食品有很大的安全和隱患,很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四,要注意教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗,不給他人有機可乘,不要在教室走廊上踢或追逐打鬧,這種行為既違犯了校規,又存在很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
第五,在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動時要作好準備活動,運動時注意不要劇烈地碰撞、推動或摔傷。各種動作要規范到位,只有這樣才能起到運動的效果,才能有利于身體健康,也有利于學習好文化知識。
第六,自己的所作所為也在有安全意識,青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。當然,安全方面還包括很多內容,如課間安全、交友安全、家庭安全等。這結方面的知識在你們在校期間教師們會定期或不定期的告訴你們。
總之,希望同學們時時處處注意安全,也祝愿同學們年年平平安安。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇六
同學們:
很快,暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的問題。比如:飲食,防溺水,防火,防……反正要注意安全問題。
是的,安全問題!安全對于小學生來說是很難防范的,但也不是不能防范,只是為了做點什么。
首先,去游泳。你要有大人陪著,不要和同學單獨去,不然淹死了就沒命了。
第二,不能玩火。尤其是易燃材料周圍,比如草坪、樹林、森林、動物園、山……這些地方不能玩火,也不能在家里玩。
第三,飲食問題。在家里,不能亂吃東西。你應該按照同樣的順序吃。你不能像狼一樣吃它。不能在外面吃。買東西要看生產日期和保質期,防止過期。別人給你的你不能吃。山上的野果不能亂吃,可能有毒。這一點必須牢記在心。
一個安全的假期到此為止。請記住我說的三點。我將和你一起度過20年的暑假。我也希望和你一起度過20__年的暑假。在此,祝大家暑假平安、快樂、輕松、舒適!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇七
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,我代表學校向全體同學提幾點要求:
首先,同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們,離期末考試只有5天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。
第六、注意身體不生病。
要想考出好的成績,首先要有好的身體。這段時間學習緊張,適當的活動還是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高。
同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。希望每一位同學都能認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。我們還應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
在期末考試后,大家將迎來春節寒假,在這么長的假期里,安全對每個人來說都是最重要的。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:
寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,應該有家長陪同,嚴格遵守交通規則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時候,車未停穩不得接近車輛,上下車時不得擁擠。
1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。
1、不準玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的.食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。
3、不燃放煙花爆竹。
4、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。
5、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最后,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績,過一個開心充實的寒假!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期即將結束,同學們也都進入了緊張的期末復習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的了解以及對學業水平的檢測,那么你會發現你的學習也可以是愉悅的!
本學期馬上就要結束了,在緊張的復習中,同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
希望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇九
老師們、同學們,今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學?!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在柏埡派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名中學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告,唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十
我叫xx,自20xx年8月理順中小學管理體制后我繼續擔任過xx鎮中心小學副校長。這三年里,我先后分管中心小學校本部教學常規管理、學校電教、特長生培養、校長辦公室日常工作等,現將三年來的工作情況匯報如下:
我自始至終把思想政治素質的提高當做各項工作的第一要務,堅持做到認真學習各項教育法律法規、教育政策,提高自己的政治理論素養,認真研讀學校和個人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時將學到的理論運用到管理實踐中,在教學管理上認真落實教育“三個面向”的要求,認真學習上級部門的文件法規,領會上級政策意圖,扎實執行上級教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進。
1、以身作則,率先垂范。
走上這個崗位之后,我的第一個認識是以身作則,在我的頭腦中一直認為自己首先應該模范踐行學校的各項制度,如果我個人都不能落實制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴格要求自己。三年來,我一直擔任語文、數學教學任務,并且我帶的班是全校人數最多的,07—08學年度我所帶的四年級46人,是全校最大的班級,08—09學年度我所帶的四年級58人,是全校的最大班級,人數比學校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,為了讓這一制度得到落實,我總是準時參加教研活動,帶頭交流聽課感受,及時書寫評課稿,積極交流各種經驗,認真完成教研組布置的各項任務,我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,而是想讓教學研究成為一種長效機制,推動學校更有后勁的發展,更有潛力的前進。為了讓學困生培養制度得到落實,真正轉化一批學困生,我也確定培養對象,制定詳細可行的培養方案,利用休息時間對他們進行單獨輔導,交給他們好的學習方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,雖然學校沒有關于出勤的制度或者是獎勵,我也同樣每周準時趕到學校,不到萬不得己絕不耽誤一小時。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,讓學校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動,讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領導的批評,耐心傾聽老師的意見。
副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,領導看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評我,教師工作中的不理解也經常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動學校的工作向前發展,沒有少給我和分管人員批評,但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作,也沒有因為受到批評而心生怨言,更沒有對人產生成見,我總是和教導處的一班人精誠一致,商量工作應該怎樣按領導的指點改進,讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領導的責難和教師指責,回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領導給教師一個回復。
3、給校長出主意,當好校長的助手。
教學質量是學校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導片工作,我心中總是想著學校的教學質量。分管校本部時,我經常和教導處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學校的成績,應該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動力,怎樣讓教師能體驗到前進和成功的快樂,我經常和從外調進來的老師交流本校和外校在教學上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報,出臺了一些富有激勵性的制度,這些制度的實施,推動了學校教學質量穩步攀升。在分管輔導片工作時,我在下鄉時經常和下面的校長交流管理感受和經驗,提高他們的管理水平,分析每個學校不同類別的教師應該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學校長遠的發展思路,解決學校存在的各種問題,保證下面的小學平穩運轉。我在管理中出臺了一些制度,填補了原來的制度空白。根據安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領導周放學時必須召開放學安全教育大會,有針對性的進行安全教育,健全過程資料,這已經成為我校安全管理的一項常規。
1、由于我高度重視教學科研工作,認真組織教師投入到課程改革之中,及時總結相關經驗,扎實進行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評為“基礎教育科研工作先進集體”。
2、xx—xx學年度,我所擔任的四年級數學或鎮評第四名。
3、校本部在xx—xx年度第二學期教學質量檢測中獲縣評第六名。
4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導的學生獲省級一等獎,省一等獎只有兩個,上交的十篇學生作文獲獎的占五篇。
5、在xx年全縣學生電腦課件制作大賽中,我輔導訓練的學生制作的網頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。
6、在xx年全縣師生球類運動會上,我負責訓練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來,校本部在全鎮教學質量檢測中兩次獲鎮評第一,三次獲鎮評第二。
8、xx年11月,我和余軍老師經過一個月的調查研究,書寫課題報告,向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎教育學科的有效整合》被評為市級電化教育課題。
以上成績中的集體成績,我只是個負責人牽頭人,其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導處的兩位領導及蘇校長的正確指揮。
2、三年來我所帶的檢測學科一直未能闖入鎮評前三名,這是我分管校本部教學工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學工作之中,教學藝術水平有待提高。
3、溝通協調工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導致有些工作出現誤會,教師反映的部分問題解決不徹底,導致工作出現滯后局面。
4、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。
5、工作的超前意識還不夠強,工作的前瞻性還不夠好,一直認為在規定的時限內把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
1、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續強化科研興校意識,不斷提高教學技藝水平,把研究教學管理和提高教學水平當做一個教師一個管理人員的永恒追求。
3、加強學習,抽出時間學習教育法律法規和政策,學習好的教學方法,學習先進的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學業務的的教師。
這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調整我的工作,我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學習的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學技藝水平。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十一
尊敬的領導,各位同仁:
大家好!
xx年度我擔任章丘市實驗小學副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部和校委會的正確領導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛生防疫、學校環境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術教學等各項任務。現將思想、工作情況匯報如下:
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發展觀,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區服務。
樹立科學發展觀、正確政績觀,注意總結工作中的經驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設備由電教站統一招標,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8)、組織安排節假日、上學放學、夜間各種值班。(9)、會同市交警大隊城區二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態萌發和擴大。
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節假日經常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
發揮自己特長設計制作學習實踐科學發展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規章制度,努力改造自己的`人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監督。在今年的綠化改造、實驗樓內墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節省了大量資金。
由于自己業務水平有限,管理經驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為章丘教育的發展,實驗小學的騰飛,做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十二
本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長助理,主抓德育教育工作,身為副校長,我努力學習黨的教育方針。用全新的教育教學理念自己,努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感。
工作以來,我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的.工作原則是倡導培養“勤奮樂干,善于思索,不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生,為了學校的生存、發展而不輟勞作。
下面我就德育工作管理談談自己的做法,將本期工作做如下述職:
教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養,提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
(二)健全德育領導機構,重視班主任工作。
加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經驗交流會和班主任工作月例會;建立德育長效機制,注重活動育人。
一是健全德育領導機構。
(一)是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首,都有德育內容。
2、學期初我負責制定德育工作周行事歷和政教處工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制,我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現。一是成立了由校長、黨支部書記、德育處副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執行。
二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行定期的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過經驗交流、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
一年來,我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料等各種形式對班主任進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、值周教師發現問題,大膽創新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任及教師的工作理論和經驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。
(三)是加強管理,提高工作效率。
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養一支有敬業精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創新。
2)完善管理制度。通過德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各班級在自主管理的基礎上,充分發揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校安全辦公室的支持下,我通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發生。
我校明確提出了“以師生同步發展為本”的辦學理念;以“打造新農村品牌學?!钡霓k學方向;以“興文體教育,促學生全面發展;強師風建設,促學校快速發展”的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農村品牌學校。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。
開學初期、注重學生文明禮儀教育,組織學生學習在校常規。婦女節,加強學生感恩主題教育;并在三月份成功組織“弘揚書畫藝術,營造墨香校園”師生書畫展,召開“創先爭優”黨員大會;四月,班級、寢室文化建設評比、學生廣播體操比賽、全體教職工趣味運動會;五月,開展五四青年節教育活動,并成功組織開展“學習有、無用”辯論賽,開展學生各項體育競賽活動。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,并要求全校師生以“三品兩德”的標準來要求和規范自己,爭做三品兩德模范標兵,組織全體教師粉筆字訓練。在各位老師和相關處室的配合下加強了校園文化建設,并取得了一定的成效。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇于創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
以上是我本期的述職報告。如有不妥之處,敬請各位指正!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十三
本學年度以來,我繼續分管學校德育安全教育工作?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,在校長和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況總結如下:
一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭典范。
二是廉潔自律,堅持原那么。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的.種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業務能力缺乏的缺點,感觸頗深。
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監視,老師團結一心齊抓共管,東木鎮教育系統四校一園師生生命財產安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛生環境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經形成。
二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。
三是在黨建和教學中也頗有收獲:協助學校支部完成標準化部室的創立工作,嚴格執行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真備課,虛心學習,積極批閱作業,因此所帶班級成績進步較大,及格率和優秀率分別為100%和95%,兩學期二〔1〕班學生數學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和典范。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的根底。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業素養不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十四
老師們、同學們:
大家新年好!經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們豬年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂”,個個好運連連,家家幸福安康!同學們今天是新學期上課的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期,由于狠抓內部管理,我校校風純、學風正,學校發展展現了大好的態勢,在校園建設、專業建設、辦學質量、校企合作辦學、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們都均有較大的進步,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人,只要培養他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有學到什么好的專業技能,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。我們學校,既有初中教育,也有職業教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學成長、成人、成才、成功。我們全體同學都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發展。
3.多讀書,讀好書,努力提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經驗的人學習以外,還要通過讀書學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識?!扒镌麓夯ó斍懊谰?,法書名畫宿世良朋”,新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書海”活動中,與書為友,與經典結伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。
規范辦學,在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學?;虬嘀魅巍?/p>
5.樹雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事?!比绻粋€人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學,都應該要明確你們每一個人的人生目標和職業歸宿。明白你來學校的目的,要成為什么樣的人才,要學習掌握什么知識。職專三年和初中三年級的同學要高度注意,本期是你們職專和初中階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,還要參加中考、高考這樣高規格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。
6.創重點、建品牌,建設特色優質、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發展戰略,以品牌立校實現品牌強校。我校將創建福建省級重點中等職業學校作為今后一段時期學校工作的重點,認真規劃,精心部署,進一步提升學校辦學品味;突出優勢品牌和特色專業,建立福建省裝備制造業人才教育培訓基地,實現人才、基地、專業的有機結合;加強校企合作辦學的工作力度,建設校企合作辦學先進模式,建立專業建設指導委員會,在已有晉江首個企業冠名班——恒安班的基礎上開設“舒華班”,增強專業面向社會服務的能力;切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協議精神,積極探索與南平松溪茶平中學結對辦學形式,通過開展“扶貧助學”等專項活動,建立山海合作辦學新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優良傳統,創辦藝術教育特色學校,大力宣揚學校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范?!?、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學優勢,本學期三月份在我校舉行全市中小學生美術、書法大賽,全面推進建設高雅、綠化、品味,富有文化內涵的文明校園的步伐。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造安海職校、鴻江中學新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
文檔為doc格式。
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十五
各位領導、老師及同學們:大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季開學典禮的召開。借開學典禮之良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓。
回首過去的一年,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財安全方面做出了巨大的貢獻。安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;上下樓梯不按擁擠;交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路等;從以上種種不安全現象來看,新學期交通安全,以及防火、防水、防傷害等就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
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下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的.實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:
1、與人為善和睦相處。各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應主動亮證,到餐廳就餐時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;無大人陪同不得進入網吧;夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規則,防止交通事故。培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車,禁止互相追逐,不搶行;未滿12周歲不得騎車到校,禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓。學會火災時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。
4、防水:天氣熱,禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。
5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時關窗鎖門。
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防栓。學會火災時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。
4、防水:天氣熱,禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。
5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
6、安全用電:不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施設備。
7、勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,班主任老師要應對學生進行勞動安全教育,講清注意事項,指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。
8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機會及時報告老師,或打110報警;在網絡上交友要慎重,不輕信網友,更不要和陌生網友見面,遭遇綁架和拐賣在保護自己生命安全的前提下,機智勇敢的逃生。
總之,今天我借開學典禮這一契機,主要講了安全方面問題,學校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。老師們,同學們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!,歡迎收藏關注和點贊!
小學分管安全副校長期末講話(通用16篇)篇十六
本學年度以來,我繼續分管學校德育安全教育工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谛iL和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況總結如下:
一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。
二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業務能力不足的缺點,感觸頗深。
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監視,老師團結一心齊抓共管,東木鎮教育系統四校一園師生生命財產安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛生環境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經形成。
二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。
三是在黨建和教學中也頗有收獲:協助學校支部完成規范化部室的'創建工作,嚴格執行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真備課,虛心學習,積極批閱作業,因此所帶班級成績進步較大,及格率和優秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業素養不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!
小學分管安全副校長述職報告2本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。