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初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇一
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我是一個可愛的女孩子,我喜歡交朋友,可是我比較內向,所以在班上只有兩個好朋友,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!
我的膽子比較小,一年級的時候基本上沒有人來找我玩,我的兩個好朋友,我們在幼兒園都是一個班的,從一年級到六年級我基本上沒有什么朋友。
快要升初中了,希望我能有更多的好朋友,你愿意成為我的好朋友嗎?
我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。
大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學發生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
我叫尹昭懿,今年九歲,來自湖南衡陽,愛好是寫作文和看書。
我是一個活潑開朗的女孩,瓜子臉,圓圓的眼睛,長長的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑的頭發,大大的嘴巴,個子矮矮的,四肢長長的。
今天是星期天,我問媽媽可不可以去圖書館看書,媽媽說可以,我興高采烈的直奔圖書館,圖書館里的人很少,我隨手拿起一本書看了起來,一小時過去了,兩小時又過去了……,直到晚上6點,我才發現已經6點了,嚇得我飛速的跑回了家。
我叫李浩祎,今年九歲,屬猴。學校:公園小學,二(3)班。
我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生,在班里是名符其實的‘大明星’。我數學很好,被周老師封為數學課代表,也得到了黃老師的`一致好評!
有一次,我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我,我以為是在罵我。做完了操,老師讓我媽媽來學校一趟,我更緊張了!等媽媽跟老師談完話,我才知道批評的是我妹妹我被表揚了!(呼~虛驚一場。)。
瞧,這就是我!
大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個子也不高也不矮,天天扎個馬尾辮。
我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我最大的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔。我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。
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初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇二
我是一個可愛的女孩子,我喜歡交朋友,可是我比較內向,所以在班上只有兩個好朋友,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!
我的膽子比較小,一年級的時候基本上沒有人來找我玩,我的兩個好朋友,我們在幼兒園都是一個班的,從一年級到六年級我基本上沒有什么朋友。
快要升初中了,希望我能有更多的好朋友,你愿意成為我的好朋友嗎?
我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。
大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學發生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
我叫尹昭懿,今年九歲,來自湖南衡陽,愛好是寫作文和看書。
我是一個活潑開朗的女孩,瓜子臉,圓圓的眼睛,長長的眉毛,高高的.鼻梁,一頭烏黑的頭發,大大的嘴巴,個子矮矮的,四肢長長的。
今天是星期天,我問媽媽可不可以去圖書館看書,媽媽說可以,我興高采烈的直奔圖書館,圖書館里的人很少,我隨手拿起一本書看了起來,一小時過去了,兩小時又過去了……,直到晚上6點,我才發現已經6點了,嚇得我飛速的跑回了家。
我叫李浩祎,今年九歲,屬猴。學校:公園小學,二(3)班。
我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生,在班里是名符其實的‘大明星’。我數學很好,被周老師封為數學課代表,也得到了黃老師的一致好評!
有一次,我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我,我以為是在罵我。做完了操,老師讓我媽媽來學校一趟,我更緊張了!等媽媽跟老師談完話,我才知道批評的是我妹妹我被表揚了!(呼~虛驚一場。)
瞧,這就是我!
大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個子也不高也不矮,天天扎個馬尾辮。
我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我最大的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔。我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇三
我是一個非常活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看到這個名字,大家可能會覺得我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因為我爸爸姓陳,而且全家人都希望我能夠像爸爸那樣長大后是個碩士,所以就叫我陳碩了。
我頭發非常的烏黑,又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的,就像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然稱不上數一數二,但也小有名氣,人緣也一直都很不錯,班上有一大半的朋友都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡的就是看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而忘了做其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想了很久才下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇四
各位同學們:
大家好!
我一直期望的夏令營生活從今天就要開始了,真希望在這里,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。
一起度過愉快的暑假生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。
六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的環境里,我愿和大家共同進步,用我們最寶貴的時間來度過我們的暑假生活,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。
請大家監督我。
我的自我介紹就到這里,希望大家都能認識我,并且和我成為一個好朋友。
謝謝大家,謝謝!
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇五
我是xx,是某某大學外語類專業的畢業生。作為一名外語專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,外語是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際應用能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。我知道計算機和網絡是將來的`工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍,能熟練掌握基本操作,有效利用網絡資源。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇六
各位同學們,大家好,我的'名字叫樊xx,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇七
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
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初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇八
各位同學:
大家好,我是七(4)班的劉,這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂于幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。
我積極參與學校組織的各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。
我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,并且在放學后練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好復習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇九
我是一名本科畢業生,畢業剛半年,學的是英語專業,大學畢業后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中干出一番事業!
拓展:翻譯員面試技巧。
首先,面試之前自己要做好充分的準備,不打沒有準備的仗。在面試前應該上網查一下用人單位的一些概況,例如公司簡介、企業文化等。去之前要多看一些資料,對于擅長領域的專業術語一定要有所掌握,這樣才顯得是下了功夫的,不會讓自己慌亂。
第二,要百分百的相信自己,不能因為自己沒有一點翻譯經驗就覺得不如別人。要時刻保持自信,不能懷疑自己的能力水平,遇到翻譯測試要勇敢的表達出來,時刻保持著較高的注意力和良好的精神狀態,思維要能跟得上,如果遇到不理解問題不可以不懂裝懂,要及時說出來,這樣用人單位反而會覺得你很誠實,也會為你的`面試結果加分。
第三,在翻譯的過程中應該注意語言的簡潔明了,譯文要有條理性,要將邏輯思維整理好之后在進行翻譯,不要就像寫流水作文一樣,想到什么就翻譯什么,這樣不僅條理不清晰,譯文的質量也會很爛,這就很難入面試官的眼了。條理清晰,思維邏輯強的譯文才會吸引面試官的眼球,千萬不能只有速度沒有質量。
第四,要和面試官有眼神上的交流,不能只是一味的低頭說自己想要說的事情,要有交流上的互動,雖然說低著頭可以緩解緊張的情緒,但這絕對是不可取的。
以上內容就是給大家介紹的譯員面試的方法與技巧。在就業競爭壓力越來越激烈的今天,譯員要做的就是不斷的充實自己,提升自己,不能讓自己落后,樂譯通認為每天進步一點點,長期下去就會發生質的改變,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇十
大家好!我叫藺思宇,今年十三歲。我是個身材胖胖的女孩子,我也沒有什么特別的特點,只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。
小書蟲。
我一直都是一只小書蟲,每次發現有好看的書時,就會馬上沖過去,貪婪的吸收著里面的知識,說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導班,媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書柜,她整理了好多書,以為我不看了,便準備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不舍得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋。
女漢子。
我會經常被班里的男生們叫做女漢子,那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個同學的桌子壞了,老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時,我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”
這就是我,一個普普通通的,一個多面體的我。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇十一
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為和鼓樓區“學習之星”,獲得度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
我是來自xxxxxxxxxx小學的xxx。
六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。
我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。
我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經在e度作文網發表作文二十余篇。
我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇十二
用英語做自我介紹技巧是什么?現在一些公司的面試需要應聘者先用英語進行自我介紹,參加過面試的各位考生都清楚,自我介紹是很重要的,因為這是給對方留下的第一印象,如果第一印象好的話,那么通過面試就不成問題,反之則不成。一個完整的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談,而設計的。自我介紹猶如商品的廣告,在有限的時間內,針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留的表現出來。不但要給對方留下深刻的印象,還要讓對方產生購買欲。
1.擬自我介紹的草稿。接到面試通知后,可以在家擬一個英文草稿,對于英語水平一般的面試者來說,顯得尤其重要。在家多做練習,試著講訴幾遍,糾正發音,練習流利程度。這樣面試時,才會表現得更從容。可以多準備一些常用的詞組和連接詞,使表達得更地道。
對于面試的職位,可以多準備一些英文的工作經驗和例子,使得自己擁有很高的可信度,豐富回答的內容。
2.簡短的開場白。在面試時,首先,禮貌的作簡短的開場白。對于在場的面試人員,都要一一示意。開場白可以是固定英文介紹模版,但切忌不能過長。
3.掌握時間。如果規定了面試時間,所以既不能超時太長,也不能過于簡短的回答。而且在構思答案時,要讓內容令人感興趣,不能沉悶。一定要切忌固定的介紹模版,但可以使用一些常用的詞組和連接詞。
4.突出個人的優點和特長。要有相當的可信度,特別是具有實際管理經驗時,要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過舉例的方式來驗證。
5.展示個性。使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論。比如主管、朋友的評論,來支持自己,從各方面塑造自己。
6.不可夸張。堅持以事實說話,要符合邏輯,介紹時,應該層次分明,重點突出。使自己的優勢很自然的,逐步的顯露。而不要一上來,就急于羅列自己的優點,使人有夸張的感覺。
7.談一些跟應聘職位有關的經歷和取得的成績。不宜多談簡歷表里面的姓名、工作時間。用和應聘職位有關的經歷,來證明你確實有能力勝任你所應聘的職位。
8.眼鏡不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子。這樣會給對方一種做事隨便,注意力不集中,缺少可信度的感覺。眼鏡應多注視面試的考官,但也不能目不轉睛,盡量減少一下手部的輔助動作,保持一種得體的坐姿,也是十分重要的。
9.道聲謝謝。
英文面試的注意事項。
英文面試的自我介紹既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的機會。一定要好好把握。在具體的過程中,應聘者應注意以下幾個問題:
1.闡述工作上的重要成就或獎項。
2.推銷自己的長處,但不要提及自己的弱點。
3.可以的話,盡量說得幽默有趣。
4.概括說出你的工作經驗和學歷,但切勿背誦。
5.不用提及你的出生日期
6.避免說一些與職業無關的事。
7.經常思考和解答突發的問題。
8.對答要自然,放松心情,盡力而為。
用英語自我介紹講究一定的技巧,在事先就先要對自我介紹進行系統性安排,有一個大體上的規劃,在進行自我介紹的時候,要將自己的特典和特長采用準確的英語語法表述出來,這一點尤為的重要。
初中英語自我介紹帶翻譯(優質13篇)篇十三
大家好,我叫___,今年__歲。現就讀于__中學,__班。我是個性格開朗的人,經常與同學互幫互助,共同學習,共同進步。我們生活在同一個班集體中,我們彼此就如兄弟姐妹一樣。我有許多的興趣愛好。比如:看書,看動畫,看電影,彈古箏,等等。.。我特別喜歡看動畫,尤其是日本動畫片,我最喜歡的是網球王子。