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再見我的時光(模板15篇)

時間:2025-08-04 作者:薇兒

作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。

再見我的時光(模板15篇)篇一

時間測量回憶的距離,而我在測量我與這個世界的距離,總有一天我也會把時間凍結(jié),讓自己可以尋找我想要的一切。

我們曾經(jīng)彼此傷害卻沒有分開。

我們最后還是會走向彼此,縱使我們是最不般配的的一對,縱使我們總是相互傷害對方…我們的生活平淡的出奇,我們彼此卻也出奇的依賴對方,我們生活與吵相連,但是我們又因為愛緊緊相連…時間久了我感覺嫁給你挺不錯的,相處多了你感覺愛上我蠻幸福的…于是我們都開始珍惜對方,彼此體恤著,你愛上我了我肯定,我愛上你了你確定!

愛,讓人怕了嗎?

當我們需要關(guān)懷和呵護的時候,對方總不可能在身邊,而此時此刻自己又是什么呢?什么也不是!

只能讓思念包圍著自己,讓思緒引導(dǎo)著自己,讓眼淚悄悄的流,只能靜靜地在想,靜靜地等待,方便的時候打一個電話或發(fā)一條短信息。

等待需要一份勇氣,因為我們知道,這樣的愛是偉大的,同時也應(yīng)該是無私的,更是神圣的,還需要一顆真誠和寬容的心,把所有的委屈及傷痕都隱藏起來,在互愛的同時,應(yīng)該考慮到愛的責任,愛可以讓人得到很多很多,也可能失去很多很多,愛需要付出,但不一定能夠得到回報,得到的也不一定是真誠的回報。

唯有這么小心奕奕的愛著,帶來的卻又是兩方面的苦痛,無法割舍卻又無法放肆的相愛,這是一件多么讓人傷感的事啊。

愛到痛了,痛到哭了,于是選擇放手。

放手是一種無奈的絕望,痛徹心扉。當曾經(jīng)珍愛如生命的人即將相逢陌路時,才恍然大悟:原來,曾經(jīng)以為的天長地久,其實不過是萍水相逢。曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一路走下去,http://可是放手了才明白一切只是兩條平行線,當一切都煙消云散,平行的依舊平行。

即使相隔不遠,也已是人各天涯。承認失敗、接受無奈,輕輕地嘆口氣,祝福今后幸福快樂。從此心若芷水,難起波瀾。卷縮在角落,等待著傷口平復(fù),體會敢愛敢恨敢失去的灑脫。

曾有人說過愛就像煙花不可能永遠掛在天際,但是只要曾經(jīng)燦爛過,又何必執(zhí)著于沒有煙花的日子呢?我們都是凡塵男女,掙不出糾纏的情網(wǎng)。逃不過愛與被愛的旋渦,心碎神傷后。是漫無止境的寂寞,寂寞嗎?或許吧!

再也不用為了猜她的心思而絞盡腦汁,會不會輕舒一口氣,感覺輕松一點點呢?是真的想開了嗎?可以平靜的面對她?縱然心里有種隱隱的說不出的酸楚。

一次次的問自己:“愛怕了嗎?”

答案是肯定的,我怕了,也許我真的怕了,千瘡百孔的心,脆弱得再也經(jīng)不起痛入骨髓的折磨。

只有凝成一幅畫,深深的刻在腦海里…用力地握緊自己的手,真誠地說聲:“再見,珍重!”

轉(zhuǎn)過頭,灑脫的走開。

萬劫無期,何時來飛?

不想看到你的淚,那是我心底最美的疼痛!

不是你的溫柔我視而不見,只是那紅塵的狂沙吹散了我們曾經(jīng)年輕而脆弱的心。我也知道此去必定遙遙無期。我可以斬斷這俗世的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻斬不斷這風(fēng)一吹便斷的相思情愫和這沒由來的似水柔情!

春來了,燥熱的空氣流動著,曖昧在你我之間,恰似你的溫柔,讓人沉醉。

多希望那婉轉(zhuǎn)歌喉的鳥兒,借我以歌喉,把對你的思念在野火未來之前,象瘋長的草一樣,美妙地纏繞你于清晨暮色,月夜未央。讓你如蘭的氣息占據(jù)屬于我的,也只屬于你的我的心。聽你說,喜歡你身上淡淡的煙草味道,和那莫名的令我悸動的每一個字。

多希望在空中翩翩飛舞的蝴蝶,借我以翅膀,帶你去看流云飄渺里的瑤池仙境;帶你去看遠山含愁里的暮色夕陽;帶你去看霸柳依依里的相思纏綿;帶你去看長亭執(zhí)手里的與子偕老;帶你去聽晨鐘暮鼓里的那些遠古幽思,帶你去聽高山流水里叮叮咚咚的唯予知音。

春來了,而此刻的心情已經(jīng)到了冰點。燥熱的空氣流動著的若有似無的曖昧,在你我之間,恰似你我剪不斷、理還亂的溫柔,讓人沉醉卻讓人滴血。你的心在滴血,我又何嘗不是?真希望這段路沒有盡頭,就這樣看著你,我看著你,便是一輩子,便是天荒地老。

今夜,我必定在你的夢里眼前,就像你必定出現(xiàn)在我的眼前夢里。天涯近在咫尺,而我們的夢境也必然驚人的相似。

今夜月色如水,今夜海棠未醒,今夜的溫柔,異樣的美麗,今夜我把二十四橋的簫聲,別在水鄉(xiāng)最純凈的天空,如同我把你別在心頭。抬頭是唐詩,低頭是宋詞。

今夜,月色如水,今夜,溫暖如昔,今夜,我還是你的溫柔,讓溫柔蕩漾在你的心頭。就像是,彼岸盛開的睡蓮,遙遠,卻輾轉(zhuǎn)在你的眉頭。今昔何昔,你可知否,你可知否,我便是你手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪你入睡,暮暮,伴你漂泊,不管何時,不管何地,都愿意為你停留。

我怎么會不知,怎么會不知道吶,你永遠是我手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪我入睡,暮暮,伴我漂泊,不管何時,不管何地,都愿意為我停留。

今夜我注定失眠,就如同你的輾轉(zhuǎn)反側(cè)!我又聽見你的喃喃私語:你可曾看見,你可曾看見,那飄空的花瓣,可曾落入了你的心中!

我的夢中,讓夢,也成空。

微雨燕雙飛,落花人獨立。

我仿佛聽見一聲如蘭的太息:陌上花已開,又謝,夢里的謝橋客,何時可緩緩歸來?

誰染盡衣冠.誰傾盡樽前.誰畫盡春風(fēng).誰凋盡朱顏.誰揮長劍.為斷前塵舊年.誰道天上人間......

哦!是誰一遍又一遍地在唱......

又是誰在一遍又一遍地傾訴......

杳杳靈鳳,綿綿長歸。悠悠我思,永與愿違。萬劫無期,何時來飛?

萬劫無期,何時來飛?

再見我的時光(模板15篇)篇二

是否還記得,校園里的讀書聲也曾遮住了天空的云彩,教室里筆尖的沙沙聲也曾凝固了時間。像一張泛黃的舊照片,時光仿佛還停留在那個歡聲笑語的時代。

那年,我們踏上的操場,在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過,耳畔傳來“加油”的陣陣吶喊,眼望著終點,在心里一遍遍重復(fù),快點快點再快點,就在那沖刺的一瞬間真切的感受到了時間和心臟的急促。那年,我們鈴聲遺落,就以箭一般的速度沖出教室,運用了“兩點之間線段最短”的原理競走躲著檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎咽的吃著飯。那年,我們在深夜里頂著厚重的黑眼圈,在臺燈下做著怎么也做不完的閱讀,怎么數(shù)也數(shù)不盡的數(shù)學(xué)題。第二天上課理所當然地在太陽穴上涂上清涼油,繼續(xù)高度集中精神力聽課。那年上課、下課和好閨蜜結(jié)伴而行,一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細碎的泡沫,偶爾心血來潮將牛奶注入其中,看其猶如烏云翻滾一般,一起為接踵而來的壓制棕色而跳躍。

再見,那個難舍難分的舊時光。

夏日的白晝無限延長,女孩的裙角在不曾隨風(fēng)而起,取而代之的是同意整齊的運動服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細密的汗珠是青春的見證,實心球不知道會拋多遠也會盡心去拋,籃球不知道可以拍多高也會全力去拍,就像未來不知道會走對久,也會一步一個腳印的走下去一樣,拼、品著宋仲基的電視劇,聽著g-dragon的歌,重溫著舊時的記憶;看著氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成的藍色晶體,心中不免有些小興奮;黑板上殘留的余弦定理也不會讓人眼花繚亂了;年少輕狂的我們不喜歡下雨,卻又固執(zhí)的不肯打傘。

再見,那個心心想念的舊時光。

三年的時光揮揮手就沒了,抬抬頭就逝去了,但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣,不知道留下了多少我們成長的足跡。看著面前的年輪,我們褪去了童稚,迎來了一段段新時光,也懂得了摔倒了自己爬起來,淚水不需要流出來,因為那是懦弱。

再見,那個依依惜別的舊時光。

伸出手,望著陽光從五指縫里悄悄流過,閉上眼,憶這木槿朝開暮暮,暮落朝開,歲月瑰麗,青春永駐。多好啊!

再見我的時光(模板15篇)篇三

三年前,我們稚嫩的臉龐出現(xiàn)陌生的學(xué)校,掛著天真無邪的微笑。興奮的在這個完全陌生校園中穿梭。也許是因為新鮮感覺終于換學(xué)校了,也許是因為激動終于在人生的路途上自己踏出第一步了,又也許準備朝著自己夢想的方向啟航了。我們相識了。

是誰說一定要好好學(xué)習(xí),是誰說要在初中出人頭地,是誰說要次次都6a,我們都說心中有夢想。即使現(xiàn)在那些稚嫩的夢想早已灰飛煙滅,早已忘記了當初是誰說的,哪怕這句讓你現(xiàn)在發(fā)笑的話就是那時的你說的。三年來,我們變了多少,時間走了多少,我們用眼淚懂得了多少,我們看開了多少。曾經(jīng)的孩童變成了現(xiàn)在的少年,我們成長了多少。時光匆忙,真的帶走了我們,從陌生到熟悉,從稚嫩到一點的成熟。才剛剛珍惜,仿佛像一個劇情才剛剛到了高潮就被匆匆的謝幕。

黑板上從be動詞到從句,從自然數(shù)到三角函數(shù),從李白到魯迅。我們在這個地方學(xué)到了很多很多。下課后的追逐打鬧。放假時的狂放不羈……我們的青春在這里開始,在這里轉(zhuǎn)彎。

走出,走出那個熟悉的教室,離開了那個九年六班,離開了那個三年的學(xué)校。帶著不舍。

清晨一縷陽光照進教室,我們離開了。是帶著我們啟程,是給我們一個新的起點,是給我們一個新的終點,是再讓我們從陌生到熟悉,是再讓我們割舍數(shù)年的友誼。陽光下的路很明亮,我們的未來還很長。未來的未來在我們手上。

再見了,三年六班。再見了,時光。

再見我的時光(模板15篇)篇四

“我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀念》,夕陽的余暉肆意潑灑著,像給時光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚起微笑,像隔著一道玻璃,與六年級時的我遙遙相望。那時的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長的甜酸。

夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長。長風(fēng)一吹,野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近,然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了,宛如氣球爆炸,火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭,這邊的幾個好閨蜜看著照片唏噓。

好像有誰沒收了時間,讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索,它也只如云影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁,曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。

時光不動聲色地浸潤進我們的生活,但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間!

“多年后,光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲,此時驕陽剛好,風(fēng)過林梢,我們正當少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝著全新的方向,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。

再見我的時光(模板15篇)篇五

-夜色,路燈把影子拉得很長然后再壓短再拉長。

-我由一盞燈的光明走向黑暗,然后又從黑暗走向下一盞燈的光明。

-沿著馬路,穿過了人潮洶涌的街道。

-車輛來來往往飛馳,灰塵揚起,我站在馬路邊一臉麻木,眼神空洞。

-周圍的店鋪里,輕緩的音樂隱隱約約的想起,櫥窗里花哨的飾品,看得心里有些刺痛。

-我愣愣的站在那里,在喧嘩的人群中不知所措,過了很久才想到要哭。

-人來人往,似乎要將我淹沒。

-我觀望著這一切,懷著無知無覺,帶著可憐的神色。

-我笑,自己一直以一種孤寂的形式存在著,帶著屬于我的角落,無聲無息。

-即使離開了,也沒有人發(fā)現(xiàn)我的不存在,可悲。

-煙霧繚繞,熏得眼睛有些輕微的刺痛。

-燈光黯淡,黑暗中模糊了輪廓。

-酒精充斥在鼻腔,頭昏昏沉沉,疼痛卻越發(fā)清晰。

-血液在手指流轉(zhuǎn),墜落,好似一朵唯美的花。

-血,越發(fā)的紅,直射出一抹妖艷。

-我癡癡的笑,靠在長椅上看著男男女女姿勢曖昧打鬧。

-起身,踩著高跟鞋,跌跌撞撞往洗手間走去,走廊上明亮的光線有些刺眼。

-打開水龍頭,水聲嘩嘩的響,水有些冰涼,沖刷不掉手上的凝固了的血液。

-手機鈴聲在空曠的響起,微微有些刺耳,掏出手機,輕輕按了接聽鍵。

-邇緩緩的說,明天就走了。

-我壓抑著聲音說知道了,結(jié)束了通話。

-然后看著鏡子里自己蒼白的臉,扯動了嘴角露出笑容。

-想起,我們在一起整整九年,也終于抵不過時間的變遷。

-其實太多的人,太多的事,似乎耗盡了我所有的激情,現(xiàn)在我身心疲憊,傷痕累累。

-不再歇斯底里,只是平淡,冷靜的去做一個過客。

-我喜歡,現(xiàn)在的生活,我不再掙扎與使壞。

-我覺得所有的一切都是冥冥之中注定好的,命運的軌跡已經(jīng)安排好各自的宿命,這是我必須無條件接受的。

-那么,將其看淡就好。

-空氣中充斥著淡淡的哀涼,學(xué)校旁邊的梧桐樹葉子掉落了一地。

-天空中凝聚的烏云黑壓壓的讓胸口生生的痛。

-點了一支煙,吸進去,吐出白色的煙圈,突然就想要哭了。

-我在這里呆了3年,整整3年,終于也該離開了。

-其實,我都長大了,不再任性,也是該出去闖闖了。

-一直以來,都只想要遠赴他鄉(xiāng),不知,我也有不舍。

-我貪念這個老地方,所以當邇們都走了很遠我還停留在原地。

-只是現(xiàn)在,我已無牽無掛,也許,就只是該離開。

-不再留在這里,對自己反復(fù)折磨,傷害。

-對于曾經(jīng),我不后悔,只是遺憾。

-現(xiàn)在,我想說,對不起,再見。

-原諒我曾經(jīng)那么傷害自己,以為我想要好好的過。

再見我的時光(模板15篇)篇六

院子里有一股濃濃的煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴里叼著一支破舊的煙斗,時不時抽上一口。外婆在廚房里忙碌著,不時傳出啪啪的聲音。

我回來了!一位身著白色連衣長裙的女士,踩著锃亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開了老舊的大門。

一個女孩剛從車里出來,外婆,外公!我來看你們了。這個女孩便是我。外公聽到我的'聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來迎接我。緊接著,我的幾個阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。

快來快來!吃飯嘍!外婆關(guān)懷備至地迎接我們,并讓我們坐下。菜很是豐盛,魚蝦、蔬菜、瓜果應(yīng)有盡有。我的口水都要流到衣服上了!

我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦。是啊,這幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機會團聚啊。外婆的眼眶濕潤了,確實,這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。

別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了。外公嘴上說不傷感,其實他才是最傷感的那個啊。

那頓飯,每個人都吃得很飽。

可是現(xiàn)在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團聚了。

再見我的時光(模板15篇)篇七

在這六年時光里,我們一起說說笑笑的度過了六年的時光,我們一起寫作業(yè),一些上課,一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切,都讓我難以忘懷,每一件小事都不想遺忘。

老師們,是你讓我從無知變成懂事,從膽怯變成勇敢,是你在我們的心靈里,灑下了無數(shù)知識的種子,您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗,一定會在您學(xué)生的心中開放長大。

敬愛的老師們,謝謝你們,在我小小的心靈中,播撒下智慧的種子,讓我變得懂事,讓我變得聰明,讓我變得更好。老師,當我剛進入小學(xué)校園里時,第一個迎接我的是您,我覺得您是那么的和藹,那么的溫柔,讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做的太多,太多了,但是您對學(xué)生的撫育深情我們卻永遠忘不了。

再見了,親愛的母校,再見了老師們。同學(xué)們,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼之花綻放,愿友誼地久天長!

再見我的時光(模板15篇)篇八

青春是太好,好到無論你怎么過,都覺得浪擲.回頭一看,都要生悔.

忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十五個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的5.23,我就15周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過15個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

臨近畢業(yè),大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了,教室里看書做題的人多了;我們對未來的憧憬多了,對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了;對老師抱怨得愈來愈少,對校園的不舍一天比一天多......從前的快樂都去哪了呢,沒有了嗎?當然不是,只是被我們深深地埋進心里了。

我啊,現(xiàn)在就只能對著這飛馳的時光說聲再見,若有一天,若能再見......

再見我的時光(模板15篇)篇九

一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。真是應(yīng)了那句話“時光飛逝,光陰似箭”。

再見了我的小學(xué)時光;再見了坐了六年的課桌;再見了教育我們六年的老師,感謝您的教導(dǎo),教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學(xué)們,謝謝你們六年的陪伴,不讓我們那么孤獨、凄涼,還讓我們學(xué)會了團結(jié)和珍貴的友誼。

六年后,我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻,那一幕讓我銘記于心,永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情,像花朵遇到陽光的時候;像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上,我不僅看到了這些,還看到了大家的努力,大家一次次的排練,一次次的修改,每一個同學(xué)的努力都看在了眼里。可是大家沒有喊苦喊累,而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下,不知道該怎么說下去了。

說到這,我想起了一件事。在臨近畢業(yè)的時候,班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業(yè)照,她邀請了專業(yè)的攝像師給我們拍畢業(yè)照,當我們穿起博士服才知道,六年的時光結(jié)束了。大家互相擁抱,在一起照相,一起哈哈的傻笑,為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光里吧。

同學(xué)錄。一種回憶,留住大家的回憶,大家互相留電話、地址、心里想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學(xué)寫著寫著就哭了,一開始只是無聲地哭泣,慢慢得就放聲大哭。這位同學(xué)一哭就會有同學(xué)上前去安慰她說‘以后一定會再見面的’。我把同學(xué)錄大致的翻了一遍,大家寫的都很感人,最后一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學(xué)聚會一定要來哦’或‘讓我們長發(fā)及腰一起上同一所大學(xué)可好?’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的,開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什么好,她在紙上寫到,做人不是讓別人開心的,而是讓自己開心的,開開心心快快樂樂的活一輩子比什么都重要。這一句話,讓我記到了現(xiàn)在永遠都忘不掉。

在最后我想說,我在八班很好,只是想回十五班看看了,看看那時的課桌,那時的小學(xué)六年的回憶。

再見我的時光(模板15篇)篇十

有的人說不出哪里好,可就是誰都替代不了。

——題記。

時光將我們越隔越遠,你看見了嗎,它在對我們輕聲說:再見。這就是成長吧,一頁頁翻書的感覺。

我們身邊重要的人越來越少,而留下來的也越來越重要。一年不知不覺又要過去,那年我們也如同他們一般,擔心著未知的日子,畢業(yè)那時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)真真正正地同學(xué)校說再見了。陪在身邊的好友說我們以后不會不聯(lián)系,其實誰也知道,一離開,各奔天涯,各自也會有新的伴。我的那些花兒,散落在天涯。

終究年少易癡狂。我努力不回頭看曾走過的路,也努力地丟掉不必要的包袱,但是前路太險惡,正是背負著的,丟不掉的,促使我不停地走下去。那些人還會再見面嗎?再見時又該如何開口,如何回憶過去的點點滴滴呢?若可以選擇,我情愿不要再見到了,如我深愛的那句話說:讓你哭過的人,這輩子都不要再見了。

多想告訴你們,請你們不管我是憂郁、快樂、幸福和背叛,都只是陪著我就好了。可我不擅長挽留,也沒能力留下任何一個想走的人。命里有時終須有,命里無時莫強求。換作當年定不信這句話,可這時候我卻無比相信,也無比感受到了時光的威力,它只需一個洪流卷來,便能令我們越來越遠。

故時都有傷口,如今雖已結(jié)痂成疤,卻也不可過目,任由它自己長好。沒什么可難過的,一些人走也些人就會來。每個人的生命都是由來去匆匆的過客組成的,由陌生到熟悉又會回到陌生。即便前路孤獨成河,我們也該昂首闊步地向前走去。

恍惚間,看見一人輕啟朱唇,緩聲輕道再見。于是一切都這樣結(jié)束了。時光以它獨有的方式對我說了再見,對我們說了再見。

再見我的時光(模板15篇)篇十一

開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

還記得畢業(yè)那天,我們抱在一起唱得歌嗎?那天我們哭了、笑了,五年的酸甜苦辣,似乎想在那一瞬間爆發(fā),還記得臨走出校門的那一刻你給我的微笑嗎?還記得臨近畢業(yè),我們四個女生一起手牽手坐在草地上嗎?還記的最后一次一起去公園散心嗎?我相信你們沒有忘記,當然,我也沒忘。

五年的時光很短;快樂的童年微甜;我們在操場上跳;在草地上鬧;在花園里跑;在校園里無拘無束的大叫,可是,這漸漸都在離我們遠去,一去,不復(fù)返了。

是否還記的,那天,我們抱在一起,哭成一團,她走過來跟我們說了什么嗎?

別帶著悲腔。

那是欲哭無淚的模樣。

嘴角上揚。

給母校留下一臉陽光。

相信我們一定會邂逅在美麗的遠方。

老師,你還要到我們?nèi)タ从艚鹣隳兀氵€要給我們坐班服呢,都沒有做啊!可時光,卻無法停留。

無法挽回,只好珍惜,無法珍惜過去,只好珍惜現(xiàn)在。好好珍惜現(xiàn)在的生活吧,來日方長,要是再不懂得珍惜,總會有一天后悔的。

再見我的時光(模板15篇)篇十二

在我們的生活中總會有這樣一群人——真實不做作、誠懇不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的心底,烙下一個個不可逝去的痕跡。

還記得初入小學(xué)時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一只只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間陌生的教室,走入那一個連自己都不知道會如何度過的六年。

我們從一個個青澀的孩子,成了陽剛的少年;

從一個個毫不相識的陌生人,到形影不離的好朋友;

從一個個不太識字的“小文盲”,變成滿腹詩書的才子……。

這是一件時間無意拋下的禮物,更是一種無意之中的獨特成長。

我們在同一間教室上課,一起外出游玩,一起形影不離。這需要勇氣也需要耐心。

還記得六一兒童節(jié)時,從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎?

還記得接力賽時,我們奮力拼搏拿下第一名的喜悅嗎?

還記得男生們打籃球賽女生來助威,最后仍輸了的窘?jīng)r嗎?

還記得外出旅游黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎?

還記得畢業(yè)那一天,我們相擁在一起,互相約定不哭的純真嗎?

我相信,你們沒有忘。

世上沒有不凋零的花,世上沒有不枯萎的樹,世上沒有永生的人,但卻有著不會熄滅的友誼。我們各自奔跑在天邊的那一方,手中捏著信念。心中存著回憶,盡管我們只能回憶。

時光是一個精明的人,他凡是走過一方,就帶走一些東西,習(xí)慣帶走人類寶貴的事物,壽命、金錢、子女……但我相信,我們高揚著的雙手,哭泣著的雙眼、失去后的珍惜……時光無論如何也想不著、猜不到、奪不掉。

一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍惜。

僅為那時光無意間帶去的美好友誼。

再見我的時光(模板15篇)篇十三

光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一滴一點的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是無情的歲月。

不知不覺,初一的生活,就這么離我們遠去,心里雖有一萬個不愿意,不舍得,卻仍然抵不住時間的流逝。

即將迎來初二,班主任在家長群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長,由于本人老家單位查崗,下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了,在此感謝您一年來的理解與支持,謝謝!祝我們四班的孩子健康快樂成長,學(xué)有所成!

這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了,一條條刷下來,全都是同學(xué)們對老師舍不得走的話語,甚至還有同學(xué)壯膽,直接在微信求老師別走,卻已無法挽回。也許,是因為班主任對我們太慈祥,而我有些舍不得,不禁潸然淚下。

我徹夜未眠,想起了曾經(jīng)歡聲笑語的課堂,一起奮斗過的操場,一起笑過,一起傷心過。

現(xiàn)在,來了個新的語文老師,剛上課時,就給我們下馬威,可沒過幾節(jié)課,跟我們打成了一片,上課經(jīng)常逗我們笑,也許,這是老天安排的吧!讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變,繼續(xù)陪伴著我們。

雖舍不得這曾經(jīng)的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流。

時光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的!

時光將歲月帶走,卻懂得將記憶留下,留下最珍貴的回憶!

再見我的時光(模板15篇)篇十四

小學(xué)時光是多么少,在這六年的12個學(xué)期里,我即將離開我五十四個同學(xué)。

我多么希望可以從一年級重新開始,這樣的話我會珍惜我的同學(xué)們。想起一年級的時候我牽著媽媽的手進到了這個班級里。我環(huán)顧一周,隨便找了個位子坐了下來。我們的老師來了,她顯的很老,因為她頭上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說著:“我叫黃麗玲,你們可以叫我黃老師。”“黃老師。”我們大家異口同聲的叫著。

四年級的時候,我們班的一個同學(xué)因為不知道什么病就半年沒有來上學(xué)。所有五年級的時候她沒來,可我們最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),我們異常的難受。兩年后我們?nèi)嘤忠珠_了,時我撕心裂肺,可是我們有好多好多的話想跟每一位同學(xué)講。

所以請看了我作文的同學(xué)珍惜身邊的同學(xué)朋友。

文檔為doc格式。

再見我的時光(模板15篇)篇十五

當我再次拿起舊時的照片時,我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時天真無邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長的相冊。

前面的十六張照片,是我出生時的、滿月時的照片,還有兩張我抓“周禮”是時的照片。我很平凡,所以我出生時的情形估計和大家一樣,不可多說的罷,大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思,聽奶奶說,當時我可是有夠貪的啊!:我抓了玩具又抓書本,嘴里還咬著橡皮,眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點邊都沾不上。后來的一次家庭聚會上,阿伯又談起我抓“周禮”那時,說了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當時的一點貪念而不好意思了。

三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒幾個笑點,唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽聽吧!那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話說:“家丑不可外揚。”所以我不必多說啦!!

總而言之,現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責任,成為了一個少年,我不會再做下從前那一個個可笑的事情,,我會為今日的成就而更加努力前進。

在這里,我要大聲說:

“再見了!舊時光,我將懷著懷念,將你送別!”

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通過寫讀書心得,我們可以將書中的道理與自己的實際結(jié)合,不僅能夠獲取新的知識,還能夠提高自己的思維能力和表達能力。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家對
在國旗下,人們懷著崇敬的心情,緬懷先烈,表達對英雄的敬意。以下是小編為大家準備的國旗下的莊嚴儀式的經(jīng)典范例,供大家學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天是201
心得體會是一種反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后
小班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點和興趣愛好,以及培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。以下是一些小班教案的特色總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⒌稀?、知道三月八日是婦女節(jié),是
優(yōu)秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來強烈的閱讀欲望。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。縱然傷心,也不要愁眉不展,
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達還是內(nèi)容深度都非常出色。時間的車輪不斷地
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨到
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。如果你想了解更多關(guān)于寫心得體會的技巧和方法,歡迎參考以下范文。3月14日上午開展了“我在國培中成長”觀摩課教
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以在發(fā)言之前整理思路,把握好論點,從而更好地呈現(xiàn)出自己的觀點。看別人的發(fā)言稿只是起到參考的作用,我們還需要根據(jù)自己的情況和需求進行個性化的
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)。感想:這是我第一次
中班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實際情況,使教學(xué)活動更加符合幼兒的需求。小編為大家整理了一些中班教案的優(yōu)秀范例,供大家參考借鑒。《我的幸運一天》是一本出色的、充滿戲
教案模板的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的優(yōu)秀教案模板,供大家參考使用。課的個人看法:一、注重數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系
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