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感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-07-26 作者:MJ筆神

優(yōu)秀學(xué)生善于溝通表達(dá),具備良好的寫作和演講能力,能夠清晰地傳遞自己的想法。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文分享,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是四年級一班的盧子怡,今天我演講的題目是《感恩老師》!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時間給我們批改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題,怎樣解答這個問題,面對我們學(xué)習(xí)上的疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!

我更要感謝老師對我們無微不至的關(guān)心。下雨時,您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時,您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看病;放學(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課堂上沒有理解的知識。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。

花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這個詞?這種平淡的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達(dá)我們對老師的感激。

感謝老師,給我前進(jìn)的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

上課的時候,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩。

下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

以優(yōu)異的成績,驕傲的成功,一點點的進(jìn)步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!

老師,祝您新年快樂,年年好運(yùn)!

謝謝大家!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇三

母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。

記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。

母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。

有一次,老師讓我當(dāng)組長,這是我第一次當(dāng)組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當(dāng),讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機(jī)會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做,結(jié)果我真的做的很好。

啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。

母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇四

枝頭正傲然開放的菊花,感謝肥沃的大地,哺育了自己的生命;在河里歡騰的小魚,感謝清清的河水,給予了自己一個溫馨天地;在蔚然天空中盡顯舞姿的小鳥,感謝天空,讓她有了屬于自己的舞臺……讓自己感謝的事情實在是太多太多,即使是大自然中任何的一草一木。

每天,我們小學(xué)生早早地踏上學(xué)習(xí)之路,與此同時,你們也握著神圣的魔法棒,使大街變得更加整潔、干凈。瞧,路邊那一張毫不起眼的紙屑,正安安靜靜地躺在那兒睡大覺,影響了南潯古鎮(zhèn)的英姿。當(dāng)他溜過我們的視線時,你們卻早以將他們送回該去的地方。看,“肯德基”門外一個可惡的塑料瓶,正安然無恙的做著自己的美夢。頓時,你們在心中大喊一聲:怎能容你破壞我們整潔的街道!于是,你們彎下腰,輕而易舉地將他們交給“公家”處置。

傍晚,正是學(xué)生們和上班族的下班高潮,大街經(jīng)過將近一天的沖洗后,又有一些新成員加入了“破壞大街”的行列。嘿嘿,可不能讓他們得逞,他們的克星——清潔隊員們又開始了工作。他們在兒一掃,在那兒一清理,沒過多久,大街又恢復(fù)了原樣。

啊,尊敬的清潔工人們,雖然你們的職業(yè)是那么的渺小,是那么的平凡,但你們就像一片片綠葉似的,為了讓自己的大樹更加美麗動人,默默地奉獻(xiàn)著。我——一個普普通通的小學(xué)生在感恩節(jié)的前后,忠心的感謝你們!因為有你們,世界才變得越來越美麗!

“感恩的心,感謝有你……”這優(yōu)美的旋律,在我的腦海中回蕩著、回蕩著……

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。

試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母。

感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。

其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。

感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們。”所以,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們__學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”

我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。

感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和場所的__學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的__學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走。或者有同學(xué)還在抱怨,說學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓__學(xué)校明天以我為榮。

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x年級x班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽錆M母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

幾年后,我們已經(jīng)長大,你會不會想起:是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機(jī)會去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇七

人的一生出現(xiàn)的身影最多是是父母,她們在生活中有很大的幫助,是她們叫我學(xué)習(xí),是她們教我走路,是她們讓我們茁壯成長,如果沒有她們我們就不能活在這個世界,如果沒有她們我們就沒有知識,我們應(yīng)該孝敬父母。

有一次,我在6歲的時候,我做了一件壞事,那天下雨,媽媽爸爸都沒在家,我自己在家做飯,本來不會做飯,但是沒什么吃的了,我看家里有好的菜,我就把電飯鍋打開了,倒了點油,把土豆,黃瓜西紅柿,還有白菜都下鍋里,拿了鐵的鏟子,開始翻炒,我看媽媽做飯用一個白色的像沙子一樣的東西,我看見廚房有,我就看了看,放了很多,然后又加了別的別的東西,然后放在碗里,我覺得很很豐富,五顏六色的,我那起來筷子,開吃,剛吃一口,就圖了出來,我認(rèn)為是東西放多了呢,就用水泡了泡,我又吃,更難吃了,我就剛了很多東西,然后我那黃瓜,白菜,炒了一下,我這里什么都沒放,覺得這回差不多了,我有是把白菜黃瓜放在碗里,這還算可以,這時媽媽開門了,聞見很多味,可難聞了,我把這事告訴了媽媽。

這時,媽媽什么也沒說,我覺得很奇怪,我看看媽媽,呵呵的笑了,后來媽媽教我做了好多的菜,我知道白色的是鹽,我很開心。

在成長的過程中,媽媽和爸爸教了我很多知識,我現(xiàn)在能幫媽媽干活了,覺得很開心呀。

是媽媽讓我懂得了很多知識,我們不能不孝敬父母,父母為我們做出很大的'貢獻(xiàn)。

媽媽每次在干活的時候,我都看著她,然后和媽媽學(xué)呀。

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇八

世界上總有那么一個人,她無私的照顧你,愛你,保護(hù)你,她就是這個世界上最偉大的人——母親。自從找到了,寫作文再也不發(fā)愁了;口袋作文上的作文,篇篇都不重復(fù),借鑒起來省時省力,你也可以訪問。

記得小時候,每次我只要把我那雙可愛的小手交給媽媽,便會感到一股溫暖涌向心頭,感覺好像只要牽著媽媽的手,不管天氣有多寒冷,都不會有寒風(fēng)刺骨的感覺;只要牽著她的手,即使有天大的事情,她都會幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護(hù)傘,為我遮風(fēng)擋雨;她的手就像是菩薩的手,為我溫柔撫慰。

有一次,走在地下室時,我不小心跌了一跤,頓時從膝蓋傳來一陣仿佛被錐子刺到的痛楚,這時我看到媽媽焦急的眼神,她隨即蹲下,把我扶起來,并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口,奇怪的是,原本嚎啕大哭的我,就在媽媽迅速的處理下,安靜了下來,此外,我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下,到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。

她除了在我的日常生活中無微不置的呵護(hù),并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯事后,她總會殷殷勸戒我,告訴我許多大道里,如:“說謊只會害自己得不到別人的信任‘、’字不敬、心先病‘、’讀書是為了自己,不是為了別人,要從讀書中學(xué)會對自己負(fù)責(zé)‘、’誠實是最好的政策‘……等,使我從一次又一次的錯誤中成長茁壯。

她總是處處為我著想、時時為我擔(dān)憂,有言道:“上帝因為不能無微不至的照顧每個人,于是創(chuàng)造了母親‘。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人,我一定要好好孝順?biāo)拍芑貓笏暮棋鳌?/p>

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇九

我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來。

一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽光透過樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時,我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個懶腰,看著太陽公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過來了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時癢得大笑起來,一不小心栽了個跟頭,從樹上掉了下來。

“不好不好,奶奶說,這里的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。

“阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個又一個彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰改變了這一切?浦陽江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”

我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十

什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

可曾記得,在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來了上學(xué)的費(fèi)用,而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。

可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿頭。

時光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢?朋友,就從現(xiàn)在開始吧,從小事開始吧!早上為父母做做早飯,當(dāng)他們出門時,別忘了說一句“一路平安”。

父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂,和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的事,讓長輩少操一份心,感恩,其實就是那么簡單。

如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開始,點亮一盞感恩的心燈,改掉壞習(xí)慣,讓自己從沼澤地里走出來,努力學(xué)習(xí),以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達(dá)終點時,父母一定會感到欣慰的,因為他們付出的一切終于有了收獲。

學(xué)會感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實際行動去點亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂章吧!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十一

親愛的媽媽:

媽媽,謝謝您!是您把我?guī)У搅诉@個世界上,讓我快樂、健康的成長;是您讓我學(xué)會了吃飯、走路,讓我可以自主的生活;是您讓我自由快活的生活,讓我擁有了整個蔚藍(lán)的天空!

如果要我感恩一個人,那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過一個這樣的故事:一個快要出世的孩子問上帝:“上帝上帝,如果我到了人間,會不會受到傷害?”上帝說:“當(dāng)然不會呀!”他開心的笑了,又問上帝:“上帝上帝,如果我到了人間,會不會在我悲傷的時候有人來安慰我?”上帝說:“當(dāng)然會有!我會派一個人來保護(hù)你的,你不用擔(dān)心!”孩子疑問:“那她是真心對我好的嘛?”上帝說:“當(dāng)然!”孩子開心的笑了:“那么她叫什么呢?我這就去找她。”上帝說:“哦!你可以簡單的稱呼她為‘媽媽’。”

是啊!您就是上帝派給我們的天使,不管是什么時候,您都是為了我們。不管有什么困難,有什么坎坷,您會一直守護(hù)在我們身邊。當(dāng)那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起,您就意味著會終身的守護(hù)在我的身旁,喂我吃飯,教我走路,不管我有多鬧,您總是護(hù)著我。您,就是這個世界上最值得我們感恩的人!

感恩媽媽吧!感恩她對你的愛吧!您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛了,同學(xué)們,你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎?你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎?她就是我們的恩人!讓我們從現(xiàn)在開始,替媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她明白,女兒是愛您的!

感恩,讓我們成長!媽媽!謝謝您!

祝您:

每天開開心心、快快樂樂。

愛您的女兒——xxx。

寫于3月24日下午。

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十二

張老師是我的語文老師,又是我的班主任。我感謝張老師,她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀著我的心房。

記得上三年級的時候,雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯,但我的仰臥起坐成績不理想。有一天,班主任張老師找到我說:“馬上要開運(yùn)動會了,希望你努力練習(xí),為咱們班爭光,有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵我說:“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅持練,你肯定能成,要有自信。”看著張老師那堅定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅持練習(xí),不管作業(yè)多多,不管天氣多不好,我都不中斷。

運(yùn)動會終于來到了,哨聲一響,我閉著雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個、兩個、三個……太棒了,我得了第二名,周圍響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。

還記得以前我十分膽小,即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個星期,總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺上,面對那么多同學(xué)和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場上空回蕩,我激動地說著、唱著,忘記了自己是在臺上,這時臺下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的表演成功了。在掌聲中,我又找到了張老師那贊許的目光。

老師,這個偉大的稱呼,您的'目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您,我的老師!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十三

這天中午,我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M(jìn)發(fā)。說實話,我并不能想象出,剛進(jìn)教室那會兒的情況,和一大群鴨子的聲音差不多,可活動一開始,教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。

最讓大家感動的是“作文朗誦”。回憶腦海,總能記起一些屬于那時我的片段,想著想著,同學(xué)們不禁眼眶潤濕了……,現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵殻侔闾蹛郏覀儏s常常惹他們生氣,是多么不應(yīng)該啊。是啊,連動物都懂得感恩,難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒,我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在,我們就應(yīng)該尊敬長輩,傳播感恩這種正能量!

欣賞了這次的班隊活動,使大家深受啟迪。要學(xué)會感激——感激我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們幸福溫暖的家;學(xué)會感激——感激老師,是他們給了同學(xué)們無窮的知識;學(xué)會感激——感激困難與磨練,是它們讓我們更加堅強(qiáng);學(xué)會感激——感激我們周圍的一切,是它們給了大家美好的成長空間!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十四

父母是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦皇俏覀冇肋h(yuǎn)的彼岸;是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關(guān)懷,指導(dǎo)與幫助。如果按旁人的角度來看的話,我們就欠父母的太多太多。所以,我們要學(xué)習(xí)如何感恩父母,來盡自己所能,報答父母。

在母親累的時候為母親捶捶背,說聲:媽媽辛苦了。在父親累的時候為父親端盆洗腳水,并為父親洗腳。

人生少不了父母,父母會給予你幫助,關(guān)愛與指導(dǎo),還有對人生的感悟……。

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十五

“春風(fēng)化雨暖透我的心,一生無言的送贈”,媽,當(dāng)我在遠(yuǎn)方哼唱這首歌的時候,你是不是清早起,夜晚歸忙著播種下一年的收獲了啊?是不是還會無言的勞作在層層黑土之上,揮灑一個農(nóng)婦的豪情啊?是不是還會嘮嘮叨叨地為我們操心,一天又一天。

母愛,應(yīng)該是什么時候開始給予的呢?如果真的有生生世世的輪回,我愿意為你舍棄幾生的超生;如果真的有生生世世輪回,我愿你半輩的辛勞乞求你永世的安寧;如果真的有生生世世,我還會不會是你的女兒,心安理得享受你已經(jīng)給我的一切,包括生命。

啊,母愛是深沉的,是無邊無際的!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十六

懂得感恩,感恩您的尊尊教導(dǎo)!

老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實,期末復(fù)習(xí)的這段時間里,我有好多話想對您說,可是因為太忙,我沒來得及向您說。現(xiàn)在,我就向您說說我的心里話:

老師,我是一個自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望,當(dāng)我每次取得好成績的時候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時,我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!

從此,我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因為我希望您那張花一般的笑臉永遠(yuǎn)綻放在我的生命中。

老師,在今后與您相處的最后半年的時光里,我向您承諾:我一定不會辜負(fù)您的期望,我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!

是你讓我懂得感恩,懂得成長!

感恩的心小學(xué)生四年級(優(yōu)秀17篇)篇十七

感恩就是別人熱心地幫我們,我們感謝他,報答他。有一個他,每天都擁抱著我們,養(yǎng)育著我們,值得我們每個人去感恩,他就是大自然!

“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌,一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽,將一件件煩惱的事拋到九霄云外,只剩下安寧,大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。

大自然就像一位偉大的母親,啟發(fā)、引導(dǎo)著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣,仔細(xì)觀察了鷹、蝴蝶等,發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機(jī),弟弟駕駛的飛機(jī)在3米多高的“天上”,停留了12秒,飛行36。5米,讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來,大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā),終于,人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機(jī),讓人類歷史上的科技有了質(zhì)的飛躍。

我們要感恩大自然的饋贈,他任勞任怨,總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁,不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷,而且牛的力量比人的力量大多了,耕地能做到高效率,老黃牛“哞哞”的`叫聲似乎在炫耀自己的本領(lǐng)。相信大家都認(rèn)識黑白相間的奶牛,它也是人類的大功臣,美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。

大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”,植物有嗎?我們一起看一看吧!我們先來到了草坪,一棵棵小草探出小腦袋,一片翠綠。小草看起來很弱小,實際上它很厲害,就算是有千斤重的巨石壓在它身上,它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊,直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。

每個人心中應(yīng)懷有一顆感恩的心,像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。

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優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對大家有所幫助。曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲
通過撰寫入黨自傳,可以使自己更加明確作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些入黨自傳的常見問題和解決方法,供大家參考。敬愛的黨組織:我叫,漢族,**歲,籍貫:*
規(guī)章制度的制定需要充分考慮到不同人群的需求和利益,確保公平公正。規(guī)章制度的目的是維護(hù)組織的秩序和穩(wěn)定,以下是我們組織的規(guī)章制度,請大家共同遵守。為搞好公司新建、
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。年,在于它的火紅色,在于它的喜慶感,在于
當(dāng)我們需要向他人介紹自己時,一個簡潔而重點突出的自我介紹能夠讓對方更快地記住我們,給予更多的機(jī)會。接下來是一些優(yōu)秀的自我介紹案例,希望能夠給你提供一些思路和靈感
崗位職責(zé)的變化通常是根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作需求來進(jìn)行調(diào)整的。以下是小編為大家總結(jié)的不同崗位職責(zé)的范文,供大家參考,請點擊鏈接查看詳細(xì)內(nèi)容。一、根據(jù)季節(jié)特點認(rèn)真
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現(xiàn)。請大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。大自然的聲音多種多樣,只要你仔細(xì)去聆
讀后感是讀完一本書之后,對書中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對書籍的理解,同時也可以讓我們反思自己的思考和成長。讀完一本好書之后
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉SH愛的同學(xué)們:接近中考了,
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
教案的編寫可以對教師的教學(xué)方法和手段進(jìn)行總結(jié)和反思。為了幫助廣大教師更好地編寫中班教案,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)參考。活動目標(biāo):1、閱讀故事,了解小
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)結(jié)果和成果的總結(jié)和評價,對于制定今后學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)具有指導(dǎo)作用。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,供您參考,希望對您寫作有所幫助。這次培訓(xùn)主要內(nèi)
每個月的工作總結(jié)都是對自己成長和進(jìn)步的見證,也是自我激勵的一種方式。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷向我們展示了如何寫一篇精彩的總結(jié)。
手機(jī)已經(jīng)不僅僅是通訊工具,更是一種身份和社交的象征。如果您對于選擇手機(jī)感到迷茫,不妨參考以下小編為您整理的手機(jī)購買指南。在日新月異、科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),手機(jī)、
優(yōu)秀作文是獨具創(chuàng)意和獨特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助
黨員思想?yún)R報是黨員對自己黨性修養(yǎng)和工作實踐情況進(jìn)行總結(jié)和交流的一種方式,有利于發(fā)現(xiàn)問題、深化認(rèn)識。以下是小編為大家收集的一些黨員思想?yún)R報的優(yōu)秀范文,供大家參考和
黨員思想?yún)R報是提高黨員政治站位、增強(qiáng)黨員意識的有效途徑。以下是一些黨員思想?yún)R報的精選范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和感悟。敬愛的黨支部:作為一名國營企業(yè)新時期的員,面對
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是一些精選的大班教案范文,為大家展示幼兒園大班的優(yōu)秀教學(xué)實踐。自從公布了2008北京奧運(yùn)會吉祥物
學(xué)生演講稿是學(xué)生用文字表達(dá)自己對某一話題的思考和理解的一種書面材料,它能夠增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力和思辨能力。在以下范文中,小編整理了一些學(xué)生演講稿的實例,希望能為大
大學(xué)生入黨是一項長期而較為繁瑣的程序,但它同時也是一種機(jī)會,讓我們更好地投身黨的事業(yè)。以下是一些大學(xué)生入黨志愿書的范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。敬愛的黨組織:您
工作總結(jié)是我對自己工作的一個交代,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷進(jìn)步。小編為大家整理了一些實用的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。課前準(zhǔn)備——備好
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡和自身的不足之處,從而有針對性地進(jìn)行調(diào)整和提升。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)欲
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