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我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇一

“朋友一生一起走,那些日子……”每當(dāng)聽到這首歌我就會想起她。她在我的記憶里是一個(gè)愛笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。

我上學(xué)放學(xué)都能碰到她,所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物,我和她同時(shí)看中了一樣禮物,我們的戰(zhàn)爭開始了!我說:“是我先看到的,也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的。”

“這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣。”售貨員阿姨前來阻攔我和她的爭吵。

“我就要這個(gè)。”我沒有聽阿姨的話,有點(diǎn)不講理,很蠻橫!

“我也要這個(gè)!”她開始跟我搶了。

我們邊吵邊搶,過了很長時(shí)間,雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對視,時(shí)間一分一秒的過去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說:“我們在吵架,你正式點(diǎn)好不好!”她不聽,還是一直笑,我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在都笑場了!

她就是這樣一個(gè)愛笑的女孩子,她就是喻春來。

有朋友的生活錦上添花,和朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤東心胸寬廣,陳詔棟靜動交加,杜浩宇善解人意……而那“飛毛腿”張焱博文武雙全。

張焱博在課堂上發(fā)言很是積極。有一次,老師在學(xué)幾句歇后語時(shí),大家都爭先恐后、七嘴八舌地回答。當(dāng)老師又問的時(shí)候,大家都黔驢技窮了。我也不想讓老師落得如此尷尬,絞盡腦汁地想啊想,可就是想不出來。這時(shí),張焱博緩緩地舉起了手。老師喜出望外,立刻提問了他。張焱博清脆地回答:“張飛吃豆芽——小菜一碟兒!”說得老師喜笑顏開。

張焱博不僅才華橫溢,而且跑步速度非常快。上次運(yùn)動會,因?yàn)楦呃蠋煹氖Р撸堰m合短跑的王子祥安排到了長跑,跑了最后一名。長跑比賽快要結(jié)束時(shí),我們?nèi)圆灰姸栭L跑種子張焱博的蹤跡,很是著急。突然,一位同學(xué)叫起來:“前面,前面。”哦,原來張焱博和第二名拉開了好大的差距,提前到了終點(diǎn),贏得了這場比賽。

這就是我的鐵哥們兒——文武雙全的張焱博。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇二

有的喜歡大海,有的人喜歡玩具,有的人喜歡錢,也有的人喜歡車,槍什么的......但是如果你問我,我會說:“我喜歡讀書,增長知識的書”我喜歡有益的書,因?yàn)樗軒Ыo我許多樂趣,它是我最好的朋友。

書是彩色的。我可以通過它了解世界各地,了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗,可以看到西雙版納的風(fēng)景,也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字,圖片,而是它寫得太美了,讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。

書是甜的。我可以通過它學(xué)到許多老師沒有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語句放到作文里,受到老師的表揚(yáng),我心里美滋滋,甜絲絲的。

書是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法,它告訴我許多名人的故事,《我的“長生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁,要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全,只要你努力,就一定能成功!

書是我的好朋友,我會在書的海洋中繼續(xù)遨游......

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇三

人人都會有好朋友,我也有許許多多的好朋友,他們是我難過時(shí)的陪伴;是我高興時(shí)的樂趣。總之,是我一生一世的好朋友。

我的好朋友就是——書,它會帶給我許許多多的知識,讓我學(xué)會許多事情,明白許多道理。因此,我很喜愛它們,它們成了我不可缺少的朋友。

書,讓我豐富了知識,增加了內(nèi)涵,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,真應(yīng)了高爾基叔叔的那句話:書是人類進(jìn)步的階梯。只要好好讀書,就能夠更上一城樓。所以,我會好好的讀書,讓他陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長。

一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。那么,我愛書。

我愛書,他給予我無窮的知識,賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

請大家好好去愛書,去讀書,相信有一天,我們一起去迎接美好的未來!

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇四

這幾天,我家來了一個(gè)叫瑤瑤的小妹妹,因?yàn)樗募依镉悬c(diǎn)兒事,所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了,來的時(shí)候還送我了一盒樂高的積木呢。

瑤瑤長得胖胖的,有點(diǎn)兒膽小,還有點(diǎn)兒愛哭,一言不合就會生氣,但大多數(shù)的時(shí)候很友好,很愛笑,我很喜歡她。

我們一起用ipad玩照顧小貓的游戲,可我們卻總是欺負(fù)小貓,比如把小貓扔到雞窩里,但我們倆卻哈哈大笑,我們倆是不是很壞呀。

瑤瑤來了以后,我們吃東西也變樣了,平時(shí)都是在客廳里與家人一起吃,可我倆總粘在一起,想在我們的小空間里玩,于是吃飯時(shí)就改成在我們的小屋里單獨(dú)吃,可有意思了,我倆吃的又快又香,平時(shí)不喜歡吃的東西,都讓我們一搶而空。

初二那天是奶奶的生日,我們倆很興奮,告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭,送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,我心里念叨著祝奶奶健康長壽,與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了,可我還沒動手,瑤瑤就偷偷的摳了一塊奶油吃,這個(gè)小饞貓!她既然是我的好朋友,我就留了一大塊奶油給她,我是不是有點(diǎn)偏心呢!

瞧,瑤瑤是一個(gè)多么有趣可愛的小姑娘啊!我們在一起渡過了美好的三天,有開心,也有小矛盾,但是我以后還要經(jīng)常與她在一起,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇五

圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。

我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長大的喔!瑜真落落大方,上臺說故事、背唐詩時(shí),都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學(xué),對大家說話總是輕聲細(xì)語,非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”,因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí),她總是是最后一個(gè)交的。不過到了吃飯時(shí)刻,瑜真就會變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸堑谝粋€(gè)把飯菜吃光光的人!

雖然瑜真動作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎(jiǎng),要我們大家向她學(xué)習(xí)。

我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時(shí)候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時(shí)候我們也會玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

能認(rèn)識瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇六

我有一個(gè)好朋友叫李泉。他個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,臉黑黑的,有一雙明亮的小眼睛,手和腳很靈活,還很聰明。

李泉和我一起讀的幼兒園,他和我在幼兒園里一起吃飯,一起睡覺,一起玩游戲,有時(shí)候會打起來,不過一會兒我們就和好不打了。

有一次我和李泉去學(xué)騎自行車,我叫他先騎自行車,他騎著騎著,到了一個(gè)彎道,我叫他騎慢一點(diǎn),他卻不聽我的勸告,突然,只聽“啊”的一聲慘叫,我就知道他騎到草坪里了。

還有一次,我和李泉去打籃球,我們打著打著,我突然想給他開一個(gè)玩笑,結(jié)果籃球丟到了水里面。

他生氣地跑回了家,我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來,我抱著籃球到了他家門口,把籃球還給了他,他不好意思地說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系。”

你看,這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友李泉。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇七

今年我上四年級了,我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛,總是閃爍著快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā),一對柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰呀?她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不離無話不談的好朋友,可是那一次,我們友誼的小船說翻就翻。

那天,我們倆說好不和別人玩的,但是在我上樓梯時(shí),卻看見她和三年級的一個(gè)女生正興高采烈地玩著,一看見我,她們倆便互相咬起耳朵來。頓時(shí),我怒氣沖沖,覺得何露露是一個(gè)不講信用的人,我一句話也說不出來,更不想聽何露露的任何一句解釋,只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼,閃電般地跑走了。

從此,我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟,都朝著新的小船游去,并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里,總是有一些失落。

幾天后一次美術(shù)課上,我不會畫老師教的圖案,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁,親切的話語驟然響起,“我教你畫吧!”抬頭一看,原來是何露露,“那次是我不好,不應(yīng)該不遵守約定。”“沒關(guān)系的,我也有錯(cuò),我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說。

從此,我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我們友誼的小船一定會越駛越遠(yuǎn)。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇八

我的書包里珍藏著一副剪紙作品:一頭憨厚的老牛;一對形影不離的好朋友;兩只嘰嘰喳喳叫的小鳥,這就是《好朋友》。

那一天陽光明媚。早早的,軍軍來找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會兒,才決定去山上玩,他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂趣與驚險(xiǎn)。正巧,伯明還得幫爸爸放牛呢!真是一舉兩得!于是他們手拉著手,牽上那頭牛,蹦跳著來到了山上。

想到這一幕,我才明白了什么叫朋友:為了自己的朋友,獻(xiàn)出自己的什么東西都值得。

山西省晉城市鳳臺小學(xué)六年級:韓雨廷。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇九

我的好朋友數(shù)不勝數(shù),但是,和我關(guān)系最好的還是幼兒園時(shí)候的一個(gè)玩伴,她的名字叫楊宥林。

她有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。她皮膚似雪。她的愛好十分廣泛,琴棋書畫樣樣精通。尤其是她那一手古箏,彈得十分動聽。

我和楊宥林十分要好,只要一有空,我和她就會約在一起,恨不得天天形影不離。

楊宥林也是個(gè)“書蟲”。有一天周末,我去找她玩,她正津津有味的看著書,我連叫她好幾聲,她都沒反應(yīng)。她的這股認(rèn)真勁,真值得我們學(xué)習(xí)。

楊宥林不僅好學(xué),而且她還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!記得有一次,她來我們家做客。奶奶正在縫衣服,縫衣針不小心掉在了地上,小小的針可把奶奶急壞了,我和她一起幫忙找,可是這個(gè)小小的針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然,楊宥林靈機(jī)一動,對我說:“李思冉,你們家有吸鐵石嗎?”我趕忙從茶幾上翻了翻,找出了一塊小吸鐵石,楊宥林接過去,趴在沙發(fā)上開始吸針。忽然,她大叫一聲“李思冉快過來!”我一個(gè)箭步跑過去,哦,原來針被牢牢地吸在了沙發(fā)的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個(gè)機(jī)靈鬼。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們倆的感情越來越深,我驕傲,我有這樣一個(gè)好朋友!

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十

外號:“獅子”。

屬相:天空中的霸王——龍。

長相:大大的眼睛,小小的鼻子,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,有一頭卷發(fā)——天生的。

性格:非常怪,時(shí)而大氣,爽朗,活潑;時(shí)而小氣,令人討厭。

優(yōu)點(diǎn):老師每次布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,做事很麻利。語言幽默,與人交談融洽。每次生完氣,一會兒就過了。不和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事情。有一次,我們一起玩的時(shí)候,一個(gè)女生撞了過來,恰好把許詩月的頭撞到了墻上,許詩月立刻哭了起來。我看見了,立馬跑了過去,問她撞疼了沒有,她結(jié)結(jié)巴巴的向我哭訴著說很疼。我馬上安慰道:“一會兒就好了,我去叫她向你道個(gè)歉。”可那個(gè)女生卻一副桀傲不馴的表情,不肯道歉。過了兩三秒鐘,許詩月的臉上又露出了笑容,我知道她此時(shí)一定不生氣了。最后,她們倆又和好如初了。

跟許詩月這樣的人能成為好朋友,我很開心!

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十一

我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍(lán)寶石似的眼睛,一頭烏黑光亮的長頭發(fā),加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那么美麗大方,溫柔可愛。她的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)!每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。

她還有一個(gè)的特點(diǎn):那就是有信心,當(dāng)她遇到困難時(shí),總能很有信心地說出三個(gè)字:“我能行!”可能是受她的影響,我現(xiàn)在對自己也挺有信心的,遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌,有一次在自習(xí)課上,她突然歌興大發(fā),竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了,也許是她太投入了吧,以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺,可是老師并沒有批評她,而是笑著說:“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個(gè)朋友可能不可能!

她就是我的好朋友梁美麗,我想信世界上的友誼是最真誠的,也許天會荒,地會老,但我和她之間的友情決不會變。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十二

我有一個(gè)好朋友。她溫柔體貼、她樂于助人、他開朗大方。他就是我的好朋友——盧紅秀。

盧紅秀長著一雙大大的眼睛,向黑葡萄似的。他又一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常梳馬尾辮。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的,可稱之為:“白雪公主”。

杰都一次,我去參加學(xué)校的鼓號隊(duì)活動。回來以后,已經(jīng)放學(xué)了,看看桌面上整整齊齊的,是寶貝人收拾了,連作業(yè)也幫我抄了。我認(rèn)出了這秀的字跡,特別感動。第二天,我問他作業(yè)是不是你幫我抄的,她笑著回答昨天的事情我不記得了。說完就做個(gè)鬼臉,出去玩了。

記得有一次我一問秀不小心踩我一腳而生氣,人家秀已經(jīng)說了對不起,我還是沒有原諒他。等到中午午休回來,看到桌子上的信,我流淚了。本來是我的錯(cuò)誤可秀卻要承擔(dān)責(zé)任,還沒有怪我,她真像個(gè)大姐姐呵護(hù)著我。

我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少風(fēng)雨?我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少磨難?我們曾經(jīng)有過多少歡笑?

秀!我們永遠(yuǎn)是朋友。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十三

在家里,我有一個(gè)好朋友,是我從小到大的玩伴,它就是我小時(shí)候最喜歡的積木。

小時(shí)候,我把一塊塊彩色積木拿在手里,正要放到嘴里吃的時(shí)候,一不小心,自己“啪”的一聲摔在了地上,此時(shí),那積木卻在空中跳起了舞。小小的積木帶給了我無窮的樂趣,雖然很短暫,但卻讓那時(shí)的我感到十分快樂。

當(dāng)我漸漸長大,逐漸會用積木拼些小東西了。有時(shí),我會用積木拼成一座小城堡,再用小手輕輕碰它一下,瞬間小城堡便倒了下來,看著這零散的積木,我便樂開了花。但是,如果是我精心設(shè)計(jì)、好不容易才拼出來的圖,看到它不知什么原因倒了,我心里會很難過。于是,我就用積木拼成一個(gè)個(gè)小人,和它們拉手、說笑,雖然它們無法說話,但是我仍然能感到它們內(nèi)心想要說的話。

后來,我上了一年級,也忘不了這些積木,雖然我不再用它們搭各種東西,但我常用它們來幫助我理解一些數(shù)學(xué)難題。

如今,這些積木仍然放在我的柜子里。偶爾我也會拿出來拼拼擺擺,尋找一些樂趣。雖然我已是高年級的學(xué)生,不再幼稚,但在我的心里,積木仍然是我的好朋友,是我一輩子都不會忘記的。

積木是我小時(shí)候最快樂的玩伴,且永遠(yuǎn)都是。雖然我現(xiàn)在不常用它了,但我也不會將它丟棄,因?yàn)樗俏易钫滟F的收藏品。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十四

xxx是我的好朋友,她總是在我最需要幫助的時(shí)候,給了我最真誠的幫助。

這天,我像往常一樣來到學(xué)校,但是今天我感覺身體很難受,頭暈乎乎的,還有氣無力的。我就趴在了課桌上,xxx本來是來找我玩的,可是她看到我這幅模樣,就馬上跑過來問我:“你怎么了?”我只是有氣無力地說了聲:“沒事。”她摸摸我的頭說:“你發(fā)燒了。”說完她就拿起我的水杯遞給我說:“喝點(diǎn)水吧,說不定能好點(diǎn)兒。”然后她快步跑到黃老師辦公室,讓黃老師打電話給我媽媽,等通知完以后她又跑回來照顧我。因?yàn)槲野职謰寢寗偤枚加惺拢荒芗皶r(shí)過來所以我只能忍到中午他們來接我。在這期間xxx只要一下課休息就跑過來一邊遞水一邊安慰我:“沒事的,中午你媽媽就來了,加油,再忍一會兒。”我虛汗一顆一顆地往下掉,但在xxx的'照料下,我還是感覺比剛開始的時(shí)候好了很多。等到第四節(jié)課下,我媽終于來了,xxx她馬上跑過來幫我整書包,拎東西。我和中午回家吃飯的隊(duì)伍一起出了校門,但是盡職的門衛(wèi)卻一定要老師寫的請假條才能出校門,又是xxx替我媽媽跑上去,拿了張假條讓黃老師簽了名再跑下來交給門衛(wèi),我和媽媽才出了校門。

我真的想當(dāng)面謝謝她,因?yàn)槲液π撸砸恢睕]跟她說,那么在這里我就謝謝你了,xxx!

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十五

我的好朋友是張翊軍,她今年八歲了,是一名二年級的學(xué)生。她長得高高的瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃濃的眉毛,皮膚白里透紅,是一個(gè)可愛的小姑娘。

我倆交朋友得從一年級下學(xué)期說起,當(dāng)時(shí)我沒有一個(gè)要好的朋友,所以決定找一個(gè)非常要好的朋友。我就圍著操場轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看到了張翊軍。我問她:“你可以和我交個(gè)朋友嗎?”她沒有說話只點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問她:“咱們玩點(diǎn)什么呢?”他終于開口說話了:“隨便”我想了想說:“咱們玩鴨子過河吧”我們兩個(gè)石頭剪子布,結(jié)果我贏了。她當(dāng)鱷魚,我當(dāng)鴨子,開始游戲了,她在操場的紅圓圈中間,我往右邊跑她就往右邊攔我;我往左邊跑,她又往左邊攔我。我趁她不注意就過了紅圓圈,我偷到了鴨食,回去可就難了。因?yàn)槲覀冋f好兩邊是炸彈只能走中間,我往右邊稍微一閃,她便靈敏的跑到最右邊,我便馬上從中間一穿而過安全回到了家。我又一次去偷鴨食時(shí),被她捉住了。于是我便當(dāng)鱷魚,她當(dāng)鴨子。結(jié)果她第一次偷鴨食就被我捉住了。我們兩個(gè)玩得很開心。我想這樣好的朋友一定不能失去。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十六

說到好朋友,我就想到了那只一直陪伴著我的狗狗——哈利。

哈利是一只京巴狗。它長著一雙有神的大眼睛,外面長著一圈黑毛,像帶了一副眼鏡似的,看上去很斯文。

不過,它發(fā)起威來,也是了不得的。五歲那年的夏天,在一個(gè)傍晚,我依然蹦蹦跳跳地走下樓去玩耍。那時(shí)候的'孩子都很頑皮,所以,個(gè)子矮小的我就經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這不,我還沒走下樓梯,一顆石子就迎面朝我飛來,我一下子呆在那兒,等到石子碰到我裙子時(shí),一陣鉆心的疼痛讓我有了反應(yīng),我捂著被砸到的地方"哇哇”直叫。我掀起裙子一看,小腿有一處已經(jīng)變成深青了。我看了看發(fā)青的傷口,又看了看躲在樹叢中的小伙伴,就想回家。沒想到三顆石子又一顆接著一顆地砸了過來,我的腿上又多了幾個(gè)青色的傷口,這下我剛剛?cè)套〉臏I水,就像掉了線的珠子一樣落了下來。我哭叫的聲音驚醒了睡夢中的哈利。它邁著四條短腿飛快地跑了過來。看到我的傷口和樹叢中拿著石子的小孩,“汪汪”地叫個(gè)不停,并做出要咬人的樣子,把他們嚇得撒腿就跑。哈利轉(zhuǎn)過身,幫我舔了舔傷口,眨巴著眼睛向我叫著,好像在說:“不用怕,不用怕,壞孩子已經(jīng)被我趕跑了,咱們趕快回家吧。”在哈利的陪伴下,我忍著疼痛回到了家。

從那時(shí)起,每次我要出門,哈利都會陪伴在我左右,我再也不用擔(dān)心被大孩子欺負(fù)了。它真是我的好朋友。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十七

我的好朋友是一個(gè)女孩子,她有一身棕色的毛發(fā),兩只大眼睛像黑葡萄一樣,水汪汪的,小巧的鼻子一皺一皺的,那小模樣要多萌有多萌,所以我給她起名叫萌萌。

萌萌是我?guī)Т蟮模齽倎淼臅r(shí)候才40天,自從有了她我就不再孤獨(dú)了。出去玩的時(shí)候,她陪著我瘋跑,我彈琴的時(shí)候,她搖著小尾巴助興,就連吃零食的時(shí)候,我都會和她一起分享。

雖然她是個(gè)小女孩,可是也是調(diào)皮的很。我的筆啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成為她的玩具,為此我很惱火,因?yàn)橛袝r(shí)她破壞的都是我心愛的筆。她護(hù)著心愛的玩具不給我,我也生氣了不理她,就像兩個(gè)好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯(cuò)誤,委屈地像個(gè)孩子,不停地在我門口轉(zhuǎn)悠向我示好,我心軟原諒了她,可還是屢教不改,我也頭疼的很。

前段時(shí)間媽媽生病了,做了個(gè)小手術(shù),別說萌萌了,連我都照顧不了,我比萌萌幸運(yùn)的是,我還能留在媽媽身邊,可她卻寄養(yǎng)在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也時(shí)不時(shí)傳話來,說萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流淚了,怕她忘記我。

媽媽終于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭對我一頓猛舔,我知道她是喜歡我,在向我示好。

我和萌萌終于又團(tuán)聚了,希望我們再也不分開。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十八

她,一雙濃黑的眼睛下面有一對水汪汪、帶著眼鏡的眼睛。留著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),她呢。就是我的小伙伴,林佳麗。

我們是形影不離的好朋友,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起寫作業(yè),整天賴在一起,別人還以為我們是親姐妹呢!

她雖然成績不是很好,但她很積極。

有一次,我在和她做美術(shù)老師布置的作業(yè),這時(shí),一只彩色筆不見了,我氣憤的說:“佳麗,彩色筆不見了,我們還是不用畫了,這樣就行,我們?nèi)ネ姘伞!奔邀惸樕献兊脟?yán)肅了,對我說:“不行,這樣子多難看啊,到時(shí)拿個(gè)少分,你就很開心嗎?到時(shí)后悔來不及了。”我聽了,臉燒得紅紅的。抬起頭,想:是啊,不能只顧完成老師交給的任務(wù),也要完成老師的心愿,完成得出色。所以,我們就去買了彩色筆。做完了功課,我們開開心心的去玩了。

第二天,我看見老師在我的畫上寫上100分。

這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇十九

我最好的朋友是xx,我們經(jīng)常形影不離。

她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。

有一次,賴嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴嵐買了些水果,又急忙向賴嵐家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的.病好多了。”晚上,我連做夢也夢見了賴嵐,夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿賴嵐的病快點(diǎn)好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐已經(jīng)來上學(xué)了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個(gè)“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。

我的好朋友為四年級我的好朋友為社會(精選20篇)篇二十

“君子,別跑!君子,別跑!”你們知道我在追誰嗎?哈哈,不知道吧,我在追我的好朋友——吳xx。

吳xx的樣子有一點(diǎn)怪,一頭烏黑濃密的頭發(fā),眼睛一大一小,鼻子微微往上翹著,嘴巴撅著,真不知道他父母怎么生出這樣一個(gè)“怪胎”。

雖然吳xx的樣子有一點(diǎn)怪,但他的智慧卻是無人能比的。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我們正在玩“三八二十四”的游戲,撲克牌一發(fā)出,吳xx立刻就算出了答案:“六除以二等于三,十減二等于八,三八二十四。”同學(xué)們對他的表現(xiàn)感到十分驚訝。看來他的算術(shù)還真是無人能比的。我們不知道他是不是吃了什么靈丹妙藥,要不就是他的腦子里安裝了“計(jì)算機(jī)”。

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中班教案的調(diào)整需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍╈`感和啟示。1、了解認(rèn)識不一樣材質(zhì)的杯子,并滲透環(huán)
思想?yún)R報(bào)是一種積極向上的思維方式,可以激發(fā)我們對生活的熱愛和追求。下面是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭>磹鄣狞h組織:對
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。我的好朋友是楊雪睿,她不僅是我的好
工作報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重清晰明了的語言表達(dá)和正確的敘述順序,使讀者能夠輕松理解和理會自己的工作內(nèi)容和成果。在下面這些工作報(bào)告范文中,我們可以看到各種不同的寫作風(fēng)格
教學(xué)計(jì)劃對于教師來說是一個(gè)非常重要的工作,它能夠有效地指導(dǎo)教學(xué)過程。這里有一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。物理課程應(yīng)通過探索物理現(xiàn)象
在工作中,每個(gè)人都會有自己的心得體會,不同的經(jīng)歷和思考都值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和分享。以下是一些行業(yè)專家的工作心得體會,他們的獨(dú)到見解可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
裝修合同是業(yè)主和裝修公司之間進(jìn)行合作的基礎(chǔ),它具有法律效力。裝修合同的起草并不簡單,以下是一些范文供大家參考,希望能對大家有所幫助。承接方(乙方):工程項(xiàng)目:住
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。面孔,健壯的腰
寫心得體會可以加深對學(xué)習(xí)和工作中的問題的認(rèn)識,有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。以下是一些讀者留言中分享的心得體會,他們的經(jīng)歷和思考或許能對我們有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家
青春是探索未知的時(shí)刻,我們渴望去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘和自我實(shí)現(xiàn)的可能。青春是我們熱血奮斗的階段,以下是一些勵(lì)志音樂推薦給大家,一起來感受音樂的力量。青年是人生最美麗的
大班教案的編寫過程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和學(xué)習(xí)能力等方面的因素。下面是一些對大班教案有很好啟發(fā)的范文,供大家參考和借鑒。1、秋天,兔媽媽收獲了
工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度、效率和職業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)和提高。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動力。本人自_年4月25日到開發(fā)區(qū)輪崗
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。大家好!一線天,因兩壁夾峙,縫隙所見
優(yōu)秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認(rèn)識和理解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。清晨,伴著小鳥姐姐的歌聲,小土豆渾身充滿了力量,
師德師風(fēng)是教師職業(yè)中不可或缺的一部分,它是評價(jià)教師道德品質(zhì)和教育教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。以下是一些教師在工作中總結(jié)的師德師風(fēng),希望對您的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。
家長會有利于增強(qiáng)家長的教育能力和知識水平,更好地引導(dǎo)孩子成長。請大家看一下這些家長會的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的家庭教育有所啟示。尊敬的老師、叔叔、阿姨:大家下午好
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行合理安排和科學(xué)規(guī)劃的工作,它可以優(yōu)化教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來提升教學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),有序安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動的一種組織性文件,它可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式,讓教學(xué)更加有條不紊,我覺得我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美
教師演講稿是教師在演講時(shí)的重要依據(jù),可以幫助教師更好地組織語言,提高演講效果。歡迎大家閱讀以下這些教師演講稿范文,相信會對自己的寫作和演講有所啟示。
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