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當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)

時間:2025-07-23 作者:文軒

優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇一

生活中無時無刻都在發生小事,而那一次幾分鐘的小**,我至今記憶猶新。

天陰沉沉的,還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們,心情也如這天氣一般,亂糟糟的,根本無心去聽老師在說什么。忽然,也不知是否是為了躲雨,一位“不速之客”——蜜蜂,進來了。坐在窗邊的女生一聲大叫,把我們的注意力全吸引了過去,津津有味地觀賞著這場“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥,我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經坐不住了:有的準備隨時拿起書本“反抗”;有的眼里射出興奮的光芒,似乎在期待著些什么。

突然,蜜蜂朝老師的方向飛去。近了,近了……我們也不由得緊張起來,十幾雙眼睛目不轉睛地盯著它,最終,它落在了老師的頭上。這下子,老師也不淡定了,拿起教案,到處揮舞,同學們也抑制不住了,班級里炸開了鍋,熱鬧極了!有的三五成群,趁亂聊天;有的坐在椅上,捧腹大笑。小王同學和小陳同學更是膽大,拿起水杯,伺機而動,想抓住這只蜜蜂,好好研究研究。外面的雨停了,變成了大晴天,蜜蜂似乎也“玩”兒夠了,便離開了,這場由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時,下課鈴響了,平日里一聲不吭的我們,也不知是否是受了這場“鬧劇”的影響,臉上笑容變多了,談論內容也變豐富了。

那一次,雖然只是短短幾分鐘的小**,卻給我們帶來了無限趣味,也讓我們明白:學習應該勞逸結合,這樣,才會使我們的煩惱少一點,笑容多一點。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇二

一天,中午休息時,一只蜜蜂忽然出現在教室的電腦前面。“嗡嗡嗡”它振動翅膀,一副耀武揚威的樣子。一二三排的人立馬都嚇得躲得遠遠的。

只見劉力銘拿作業本追著蜜蜂跑,像一輛飛快的汽車,沒等人坐上就跑到了世界的盡頭,他嘴里還喊著:“看我不打死你,臭蒼蠅!”其他人都嚇得躲到了桌子下,臉色蒼白,又有人小心翼翼地跑出了教室,好像怕被蜜蜂追上似的。還有人雙手抱頭,躲到桌子底下,他們也許在想:我不是鮮花,蜜蜂,你不要過來呀!

班主任走來了,看見了教室里的一片狼藉,氣得把劉力銘拖到辦公室去寫很長很長的檢查。劉力銘啊劉力銘,勇敢雖好,但不要魯莽啊!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇三

今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。

這下可熱鬧啦!

同學們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著,想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會兒前,一會兒后,一會兒左一會兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。

慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復了平靜,我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師:英子簡評:一只小蜜蜂引起一場大的**。真有趣!

甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎?

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當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇四

又是一個平靜的早晨,同學們都早早來到了學校。很快,沉睡了一夜的校園復蘇了,耳畔又響起瑯瑯書聲。

忽然,有一只蜜蜂,不知是迷了路還是其他原因,跌跌撞撞地飛進了教室。這下同學們可樂開了,整天在學校也沒什么新鮮事,也難怪他們那么高興。小蜜蜂一下子見到這么多生人,似乎很害怕,頭也不回地轉身就跑,向窗戶猛沖過去,估計是想趕快逃離這個是非之地。

可是,誰都知道,在這個年代,窗戶都是有玻璃的。所以,那只可憐的小蜜蜂,只能重重地撞在了玻璃上。同學們也干脆都放下書本,打算趁老師來之前,逗逗這個可憐的小家伙。

那只小蜜蜂搖搖晃晃地站了起來,晃了晃腦袋,抖了抖身子,想必是還沒緩過勁來吧!正當它疑惑不解地看著眼前似乎什么都沒有的玻璃時,一只魔掌正向它悄悄伸來——幾個調皮的同學已經準備好了罐子,正想把它“收入罐中”。

就在這千鈞一發的時刻,小蜜蜂猛然在玻璃中看到了它身后的一切,說時遲那時快,它馬上以迅雷不及掩耳的動作飛了起來,這才使它暫時逃離了“魔掌”。小蜜蜂嚇得滿教室亂飛,同學們也跟著滿教室亂追。終于,小蜜蜂還是被一個罐子牢牢扣在了墻上。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲在這時不合時宜地響了起來,小蜜蜂趁那個同學松懈之際,趕緊從罐子邊沿的空隙中爬出來,“嗖”的一聲,就從剛開門進來的老師頭上飛出去了。

“請大家坐好,把書翻到168頁,現在開始上課……”——一切又恢復了平靜,除了——那只至今還心驚膽戰的小蜜蜂。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇五

今天語文課上,王老師往常一樣津津有味地給我們上課,大家也聽得認認真真。

突然,王老師喊了一聲:“不要動!”我納悶了,這是怎么回事?我轉過頭,看見一只蜜蜂落到了文文的頭發上。我嚇了一跳,這只蜜蜂是怎么進來的?又是什么時候飛到文文頭上的?只見文文緊閉著雙眼,身體一動不動,差點兒就哭了出來。過了一會兒,蜜蜂離開了文文的頭發。王老師讓文文趕緊往前跑,防止這只蜜蜂再去找文文的麻煩。蜜蜂找不到文文的身影,飛了一會兒就離開文文的座位。當我以為蜜蜂已經飛出教室時,沒想到有個同學喊到:“在葉建輝那里!”糟糕,這只蜜蜂又來搗亂了!葉建輝看到蜜蜂嚇得一動不動,王老師讓葉建輝把身子往下蹲一點。誰知,蜜蜂也緊隨著他往下飛。全班頓時沸騰起來,哄堂大笑,不得不服這只蜜蜂實在也是太聰明了。

王老師只好親自出馬,她拿起語文書一個勁兒地扇風,想把蜜蜂扇走。在王老師的驅趕下,蜜蜂戀戀不舍地圍著教室飛了一圈,扇動著它的小翅膀飛出了窗外。

風波終于平息了,我們勝利了!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇六

那是上個學期剛開學的時候,我當時上五年級,發生了一件很有趣的事情。原來,一只蜜蜂闖進了我們班的教室。

那是一個陽光明媚的早上,我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節課,我們正聽得津津有味,很投入,突然,有一位同學尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飛進我們教室來了。”這叫聲如同晴天霹靂,在教室里炸開了鍋。

頓時,全班同學都順著聲音看過去,只見那位同學手里拿著書擋著臉,身子向后靠著,她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂,蜜蜂不時地飛動著。這時候,講課的語文老師停下來講課,認真地說:“沒事,只要你不招惹它,它就不會蟄你。”老師走下講臺來,拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖,還沒等老師走近它,它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續上課,就在這時,不知哪個同學又喊了一聲:“啊!你們快看,天花板上還有好多蜜蜂呢!”同學們仰起頭來看天花板,“要是蟄到了人怎么辦?”同學們你一言我一語地議論起來,教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了,只見老師氣得滿臉通紅,像暴怒的獅子一樣大聲吼道:“現在是上課時間,不是下課,不許說話,誰再說話誰出去!”老師這一吼叫,把同學們給鎮住了,個個坐的板板正正的,表情嚴肅起來,向前看著,等待著老師繼續講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它們有沒有動靜,心里想著,蜜蜂啊,你可千萬別下來蜇我啊!就這樣,我們心驚膽顫地上完了這節語文課。

后來,我們也不害怕教室里的蜜蜂了,也沒人被蟄。再后來,我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后,蜜蜂們一個不見了,原來它們搬家了,大概它們覺得這兒不是它們的家吧!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇七

在五(三)班的教室里,同學們正在全神貫注地聽老師講課。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進來,在天花板上自由自在地飛來飛去,跳著“優美”的舞蹈,吸引了很多同學。但老師還沒察覺。

那只小蜜蜂似乎發現很多同學在盯著它,更加放肆起來。一會兒在這個同學頭上飛來飛去,一會兒在那個同學頭上轉,同學們的眼睛也跟著它轉。同學小聲議論著,有的在一旁偷偷地笑。這時,小蜜蜂飛到一位女同學頭上,嚇得她兩手抱頭。一個男同學大聲“尖叫”起來:“把它打下來,免得它更加放肆。”安靜的教室一下子變得嘈雜起來。我當心這節課會被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時,老師轉過身來,用嚴厲的目光盯著我們,大多數同學馬上坐好,還有一些同學完全不顧老師的目光,還目不轉睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說:“如果邱少云叔叔在我們的教室,那會怎么樣?”

同學們立刻安靜下來,靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它,就飛走了。

這堂課使我想到了:上課如果開小差,就會學不到真本領。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇八

“嗡嗡嗡,”正在上數學課的我,突然聽見了一陣奇怪地響聲,于是俯下身子,彎下腰,偷偷向聲音來源望去,哦,原來是一只黃蜂啊!我假裝在認真聽課,眼睛盯著老師,手卻戳了一下同桌:“看,教室進來了一只黃蜂!”同桌轉過頭,大聲叫道:“啊!好大一只黃蜂!”

一場大亂由此開始。

黃蜂悠閑地在教室里飛來飛去,同學們早已經亂成了一鍋粥:有的用書遮住自己的頭,雙眼緊張地跟蹤著黃蜂的動向;有的同學用衣服把自己“埋”住,嘴里不停念叨:“別過來,別過來。”有的直接躲在桌子底下,雙手抱頭,各種喊聲交相輝映,此起彼伏。

這時,講臺上朱老師張大著嘴,好像在說:“同學們,靜一靜!”可是教室里聲音太吵,誰也聽不清朱老師說的什么,大部分同學的注意力被那只黃蜂給吸引住了。

“真的是,不就是一只小飛蟲嗎?看把你們給嚇的,真是一群膽小鬼!”朱老師回到講臺準備重新開始上課,可誰能靜下心來好好聽課呢?一節課就這樣結束了。

這一只黃蜂真是“害人不淺”啊!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇九

同學們,你們讀過《可愛的草塘》嗎?那里邊有一個野雞飛到了飯鍋里的'情節。那么拖鞋非到湯碗里又是怎么回事呢?就讓我給大家講講吧!

去年端午節的晚上,姑爹姑媽帶我的表弟來看望我們。大家在一起吃團圓飯。平時愛逗樂的我狼吞虎咽地扒了幾口飯,連嘴里的菜都沒有咽下去,就一邊哼著小曲,一邊斜倚在沙發上,蹺著二郎腿,把一只大猩猩拖鞋放在腳丫子上搖來搖去。媽媽看了,皺著眉頭說:“(名字),別搖了,小心把拖鞋甩到別人身上!”

“不要緊的,老媽,我有億分之一億的把握……”話音剛落,只聽“嗖”的一聲,一只拖鞋像炮彈一樣飛向空中,緊接著一聲“撲通!”不偏不倚,正好落在了飯桌上的湯碗里。湯水(更可以說是“燙水”)濺了姑爹一身。

“喲,完了,掛定了。”我頓時傻了眼。這時,只見老爸“呼”地站了起來,兇狠的罵道:“你這個混蛋!吃團圓飯都不安分點兒。看我今天不打掛了你!”說歸說,真的拿起筷子就殺了過來。

好強的殺氣。“筷下留人呀~~~”我“吱溜”一聲鉆到奶奶身后,殺豬般的尖叫道,“爸爸光天化日之下暴打天下奇才,您不能坐視不管啊!”

“你算什么奇才?”老爸被我的喊叫聲弄糊涂了。“伊拉克的飛毛腿導彈還沒有我的拖鞋準呢!”我志氣高昂地說。

“哈哈……哈哈……”全家人都被我這句話逗得捧腹大笑。本來殺氣沖天的爸爸,此時也樂了:“沒想到你這小兔崽子,轉彎可真快……”

看著大伙高興的樣子,我也樂了。風趣,原來也是“救命”的一種方法啊!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十

“蜜蜂!”后面的同學叫道。

我轉過身子,發現一只蜜蜂在同學們頭上方飛來飛去。我嚇了一跳,把椅子連同桌子往前移了移。我死死地盯著蜜蜂,生怕哪一秒我沒有注意,它就飛到我這邊來。

“它飛到文文頭上了!”坐在文文身旁的小葉同學大叫道。王老師走了過去,對文文說:“別動!別動!你一動,它就會蟄你的,千萬不要動啊!”

文文一動也不敢動,大氣也不敢出地坐在空位上。片刻后,蜜蜂終于從文文頭上飛出走了。我拍了拍胸口,松了口氣。但蜜蜂好像挺喜歡我們的,它不想這么快就離開。它在教室里飛了一圈后,鎖定了新目標,飛到了小葉同學頭上。

小葉同學這時候的表情十分奇怪,又像是在哭,又像是在笑。同學們有的大呼小叫,擔心蜜蜂飛到自己身邊;有的一聲不吭,擔心地看看小葉;還有的覺得很好笑,哈哈大笑。

后來,王老師看不下去了,拿語文書趕走了蜜鋒。蜜蜂在教室里又飛了一圈,才飛了出去。

同學們一直提著的心,也終于放下來了。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十一

星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來,是誰在叫呀?哦,原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風扇里了!”我們松了一口氣。可是,林珞驍卻把電風扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時,林智豪還是目不轉睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語文書一掠而過,第一次沒拍中,第二次只聽“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語文書下停止了呼吸。

“上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好啊!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十二

一天,同學們正在聚精會神地聽課,突然,一只小蜜蜂從窗戶飛進了教室,在天花板下盤旋,發出“嗡嗡”的聲音。

一位同學發現了頭上出現的這位“不速之客”,她立刻大叫起來:“啊!有蜜蜂!”她邊喊邊跳起來躲到了桌子下抱著頭,就像一只把頭埋進沙子里的鴕鳥一樣。蜜蜂在她周圍轉了幾圈,好像在說:“為什么這么害怕呀?我只是想交一個朋友,算了算了我還是去找別人吧!”

蜜蜂又緩緩地飛到了我這里,我一看見蜜蜂立刻身體往后仰,心跳得像打鼓一樣。我不敢動,也不敢大喊,只能小聲地呼喚老師過來。我都能聽見我的聲音在顫抖。蜜蜂看到我一動不動,大概也猜到自己不受歡迎吧,就慢慢地飛走了。蜜蜂飛到了前方的陳章逸凡身邊,它哪知道陳章逸凡眼疾手快地拿起一支鋼筆,把它當作一把利劍,“咻”的一聲朝蜜蜂刺去。幸虧蜜蜂敏捷地180度旋轉才逃過一劫。

蜜蜂又在教室里轉了一圈,可惜一個“朋友”都沒交到,就失望地從窗戶飛走了,教室里又恢復了平靜。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十三

秋日的下午,正當我們在教室專心致志地聽課。突然,一陣嗡的聲音鉆進我的耳朵里,原來,是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊,有蜜蜂!一位同學尖叫道,頓時,一石激起千層浪,同學們紛紛拿著武器準備一場斗蜂大戰。

蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思,它在教室上方盤旋了一圈后,快到李婉的身邊時,她被嚇得面如土色,尖叫一下子從肚子沖到了舌尖,又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上,那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠了,它似乎大吃了一驚:我長得很丑嗎?我的樣子非常可怕嗎?下面的兩個女漢子我和蘆筱晗的表現卻不一般。當蜜蜂把目標鎖定在了我的身上時,我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上,心里直打鼓。嘻嘻,這人肯定內心嬌小。蜜蜂肯定會想。于是,它迅速地朝我撲來。當它快粘到我的鼻子上時,我鼓起勇氣發出一聲獅子吼吼哎呀,我的媽!現代人太厲害了,搞得我心臟病都快發了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。

它停在墻上歇了會兒,平復了下心情。接著,它又卷土而來,往蘆筱晗那邊飛去,蜜蜂似乎想和她玩,但蘆筱晗沒有被嚇到。當蜜蜂距離蘆筱晗不遠時,她忽然地站了起來,用左腿往前一踢,把蜜蜂驚得飛走了,它邊飛邊嗡嗡地叫著,仿佛在說:看來這不像是我交朋友的地方。終于,它飛出了教室。

哈哈,這只內心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢?原來是林老師扮演的來考驗我們的反應能力的呢!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十四

一天,我們正在上課,一只胖乎乎的蜜蜂飛進了教室。有的同學一看到蜜蜂就嚇得目瞪口呆,不知如何是好。只見蜜蜂飛到一位同學面前,那位同學被嚇得立刻躲到了桌子底下,抱著頭喊著:“給我走開!我不想見到你!”那只蜜蜂發出“嗡嗡”的聲音,好像在說:“我只是想和你交個朋友,你卻這樣對待我。唉,我還是去找下一位吧!”

于是,蜜蜂又飛到了第二位同學的面前。可那位同學居然裝死,像雕像一樣一動不動,眼睛瞪得大大的,臉色蒼白。蜜蜂看到她這樣大概在想:看來她也不歡迎我呀!蜜蜂只好又飛走了。當蜜蜂來到它的第三個目標的面前的時候,那位同學竟然冷靜地拿起鋼筆朝它一揮。幸虧蜜蜂敏捷地轉了個大圈,要不然早被刺中了。逃過一劫的蜜蜂連忙飛離了這位“不好惹”的同學。這回它來到了我面前。我立刻鼓起腮幫子,用我的“仙氣”把蜜蜂吹得暈頭轉向。這下它再也不敢接近我了。

這時,老師在外面摘了一朵芳香四溢的鮮花,蜜蜂被香氣引誘出了教室,大家趕緊把教室的門窗都關上,教室這才恢復平靜。我松了口氣,提著的心終于放下了,又繼續聽課了。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十五

正當我按照老師的要求讀書時,有一些同學騷動了起來,我看都沒看一眼,心想:他們肯定在聊一些跟上課無關緊要的話題。

突然王老師不講課了,她放下書本,說:“不要動!”

啊?為什么不要動?教室的空氣瞬間凝固了,似乎有什么可怕的怪物向我們悄然走來……天啊!我倒吸了一口涼氣,不敢再往下想,身體不由得微微顫抖了一下。可我還是想瞄一眼,但又不敢,因為“好奇害死貓”。我還是壯著膽子用余光偷偷瞄了一眼,我長舒了一口氣,原來是只蜜蜂啊,我真是小題大做!可能是最近恐怖片看多了的緣故吧。

只見那只蜜蜂在教室上空盤旋著,飛了一會兒后降低了高度,在我們頭頂盤旋著,突然它朝我的方向飛了過來。我心想:“那只蜜蜂不會爬到我身上吧?這樣的情況已經有兩次……”

幸好它只是在我周圍飛了一會兒。突然,蜜蜂飛到了文文頭上,爬來爬去,就像公園里散步的老爺爺,悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜歡她的頭,怎么也不肯下來。老師叫文文不要動,我覺得其實不用老師說文文也不會動,因為文文當時都快被嚇呆了!過了好一會兒那只蜜蜂才飛離了文文的頭,去找下一個停歇的地方。

那只蜜蜂的下一個目標是文文的同桌——葉建輝。蜜蜂停在了葉建輝的頭上,葉建輝一動不動。那只蜜蜂遲遲不肯離開,無奈之下王老師只好拿書趕,她用書對蜜蜂扇了幾下后,蜜蜂飛出了窗外。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十六

語文課上,我正聚精會神地讀著生詞。忽然,一旁同學的低叫引起了我的注意。轉頭一看,只見一只蜜蜂停在文文的頭發上!我被嚇了一跳,把椅子往前移了移,生怕和蜜蜂來個親密接觸。

文文的臉漲得通紅,看起來十分害怕。王老師忙讓我們不要動:“別動!你亂動蜜蜂就要蟄你了!”我聞言更是大氣都不敢出。

那只蜜蜂飛離了文文的發梢,在教室里繞了幾圈后又落到了葉建輝頭上。葉建輝仿佛被施了定身咒,立刻僵住,一動也不敢動。文文尖叫著逃到教室后面,生怕蜜蜂再次眷顧她。我也推著課桌往前挪動:萬一那只蜜蜂待會兒飛到我頭上怎么辦?保險起見,還是離它遠點為妙。

片刻后,我小心翼翼地回頭,發現那蜜蜂還在葉建輝頭頂簌簌爬動,似乎在尋找著什么。同學們哄堂大笑,葉建輝的表情十分微妙,不知道他感受如何。

王老師見蜜蜂遲遲不走,便拿著語文書來趕蜂。但那只蜜蜂固執地停留在葉建輝頭上。我忍不住笑出聲來,心想:這節課還要不要上了!

同學們圍在葉建輝旁邊看著,有的大呼小叫,十分激動;有的一聲不吭,擔心“引蜂上身”;有的哈哈大笑,覺得這場鬧劇十分精彩;還有的發揚友愛精神,拿著課本上前幫忙趕蜂。

過了好一會兒,那只蜜蜂終于挪窩了。它教室上空巡邏幾圈后便飛出了教室,同學們都長出了一口氣。

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十七

這小蜜蜂呀,最近它老往我們教室跑。為什么呢?估計是它太愛教室了。

截至今天,它都已經光顧咱們教室三次了!周一美術課上,正當楊老師娓娓道來講著美術知識時,啊,一只蜜蜂悄悄地飛進來了!楊老師可怕蜜蜂啦!這只蜜蜂成了全班人的焦點,他飛到哪兒,哪兒就傳出一陣驚叫聲。此時,“超級英雄”徐浚搏站了出來,開始趕蜜蜂。下面許多人都驚叫著,目不轉睛地盯著徐俊博,楊老師也閃在一邊,看著蜜蜂與徐俊博,眼神里寫滿了恐懼。蜜蜂應該也認為自己鬧夠了,知趣地飛了出去。楊老師松了一口氣,頓了頓說:“我最喜歡徐俊博,他保護我的!”周二課后服務時,我正在安心寫作業呢。可是,遠方放傳來一陣騷動。啊,又是蜜蜂!不知是誰說了一句:“蜜蜂找徐俊博算賬來啦!”嘿,有意思!蜜蜂大搖大擺地晃了一圈,又若無其事地飛出去了,頗有點蜂王的派頭。

今天中午,它又一次光臨教室。起先,教室里少有的安靜。突然,第一排的聲音打破了這一片寧靜:“有蜜蜂!”陳炫成第一個“嗷”地叫起來:“徐俊博上!”徐俊博毫不辜負同學們的期望,剛想去趕,嘿,這蜜蜂,飛到第四排去了!姚霽宸可出風頭了,蜜蜂粘在了窗子上,姚霽宸一打,呀,直朝朱彥霖飛!朱彥霖笑了笑。這笑,真是比哭還難看!蜜蜂玩夠了,拍拍屁股,一溜煙跑了。

希望蜜蜂不要再有第四光顧教室啦!

當蜜蜂飛進了教室(熱門18篇)篇十八

在五(三)班的教室里,同學們正在全神貫注地聽老師講課。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進來,在天花板上自由自在地飛來飛去,跳著“優美”的舞蹈,吸引了很多同學。但老師還沒察覺。

那只小蜜蜂似乎發現很多同學在盯著它,更加放肆起來。一會兒在這個同學頭上飛來飛去,一會兒在那個同學頭上,同學們的眼睛也跟著它。同學小聲議論著,有的在一旁偷偷地笑。這時,小蜜蜂飛到一位女同學頭上,嚇得她兩手抱頭。一個男同學大聲“尖叫”起來:“把它打下來,免得它更加放肆。”

安靜的教室一下子變得嘈雜起來。我當心這節課會被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時,老師過身來,用嚴厲的目光盯著我們,大多數同學馬上坐好,還有一些同學完全不顧老師的目光,還目不睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說:“如果邱少云叔叔在我們的教室,那會怎么樣?”同學們立刻安靜下來,靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它,就飛走了。

這堂課使我想到了:上課如果開小差,就會學不到真本領。

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述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和評估的一種書面材料,它是對自己在工作中所做的努力和成果進行回顧和反思的重要機會。每個員工都應該定期撰寫述職報告,以便提高
自查報告可以讓我們更加深入地了解自己的優點和不足,對自身的發展有著積極的促進作用。現在請大家跟我一起閱讀以下的自查報告范文,從中了解怎樣寫一篇出色的自查報告。
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范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養我們的閱讀理解能力。閱讀范文可以幫助我們理解寫作的邏輯和結構,為我們的寫作提供借鑒和啟發。2022年3月5日,第
學習是一種持久的投資,它會給我們帶來回報,不論是現在還是未來。在下面的學習總結中,你會看到不同年齡段和背景的人對學習的感悟和總結。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久
發言稿可以采用問答、故事、引用名言、引發反思等方式來吸引聽眾的注意力,使發言更加生動有趣。下面是一些歷史上著名演講家的發言稿,這些經典范文影響了整個社會,也對當
家長會是增進家校溝通的重要平臺,可以讓家長與教師們就孩子的學習和生活展開交流和討論。下面是一些家長會的注意事項和常見問題解答,希望能給大家提供一些參考。
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演講稿范文的撰寫需要注重節奏和語調的把握,使語言更富有表現力和感染力。演講稿是一種特殊的文體,下面是一些優秀的演講稿范文,供大家參考和學習。下面,我講兩個方面意
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策劃書還可以作為項目的基準,用于評估和比較項目的進展和成果。策劃書是成功策劃的基礎,以下是一些經典范文,希望能夠給你帶來一些啟示。玩轉音樂,玩轉生活!隨著快節奏
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