運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示體育教育成果和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要窗口。下面是小編為大家搜集的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采訪,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇一
給予的越多。
收獲的越多。
奮斗的越多。
收獲的越多。
堅(jiān)韌的毅力。
堅(jiān)定的信念。
收獲閃光的金牌。
觀4*100米接力。
接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手,
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。
供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
贊4*100米接力運(yùn)動(dòng)員。
四個(gè)完美的弧線,
被一根小小的棒兒連接。
這是人生的完美,
這是運(yùn)動(dòng)的極限。
莫要問(wèn),
我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,
莫要問(wèn),
我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。
因?yàn)椋?/p>
我們是情同手足的,
體育健兒!
致4*400米接力運(yùn)動(dòng)員。
這是一根普同的木棒。
紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>
剛毅溶進(jìn)柔和。
今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔,
明天我們將與它共同。
踏上奧運(yùn)征程。
致4*100米運(yùn)動(dòng)員。
那激烈的場(chǎng)面,
令每一個(gè)人心動(dòng)。
你們拼盡每一份力,
把手中的勝利傳給下一個(gè)人;。
我們用力加油,
把心中的希望傳給你們。
你撞線了,我們歡呼了。
不僅僅為了勝利,
更重要的是,
我們懂得了一種珍貴的精神,
那就是--團(tuán)結(jié)。
沒(méi)有虎一樣的`強(qiáng)壯,
卻有夸父追日般的執(zhí)著;。
贊跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
跳吧!
鼓起你的信心!
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳!
在一片歡呼聲中躍起!
跳吧!
向理想奮勇拼搏!
那滴滴汗水流淌在你的腳下!
但你毫不在乎,
依舊向著目標(biāo)的跳越!
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,你是我們這個(gè)世紀(jì)的驕傲。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),
在那一須臾萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),
抬起頭望望前面,
終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn),
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,
將在今日兌現(xiàn),
灑一把艱辛的汗水,
繼續(xù)抬起疲倦的腳步,
爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,
繼續(xù)向前,
不論成功與否,
你已曾經(jīng)擁有,
曾記否,
在終點(diǎn)歡呼,
震驚四周。
致百米運(yùn)動(dòng)員。
起跑線上。
你們一字排開(kāi)。
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量堅(jiān)定的目光中充滿了自信。
槍響了。
你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程。
筆直的跑道上。
有你們穩(wěn)健的足跡。
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。
加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬于你們。
致短跑運(yùn)動(dòng)員。
踏上跑道,
是一種選擇。
離弄起點(diǎn),
是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng),
是一種勝利。
朋友,
用你的實(shí)力,
用你的精神,
去開(kāi)拓出。
一片屬于你的短跑天地。
致200m運(yùn)動(dòng)員。
夏日的操場(chǎng)。
竟是如此美麗。
美麗地幾乎令人絕望。
你蹲在起跑線上。
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起。
像一尊雕像。
慢慢地。
慢慢地。
你抬起了頭。
堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪。
汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)。
沖吧沖吧。
化作勇敢的蒼鷹。
去尋找我心中的太陽(yáng)。
百米跑。
驚天槍后疾如飛。
勇往直前不后退。
風(fēng)馳電掣似閃電。
勇士出發(fā)何言誨。
致100米運(yùn)動(dòng)員。
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
沖去,奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
致百米運(yùn)動(dòng)員。
紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。
瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致100米的運(yùn)動(dòng)員。
一聲槍響帶著颯爽的春風(fēng),
你們亮出自己的風(fēng)采,
在這短短的100米中,
你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,
只為了??那最后的沖刺。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇二
無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運(yùn)動(dòng)員。
輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
為了這短短的一百米,
你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員。
最想目睹的是你的風(fēng)姿,
最想傾聽(tīng)的是你的呼吸,
最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng),
今天,你們是焦點(diǎn);。
今天,你們是驕傲;。
今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。
相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。
為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。
沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。
瞬間的成敗——致百米運(yùn)動(dòng)員。
紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致100米運(yùn)動(dòng)員。
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
沖去,奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
百米跑。
驚天槍后疾如飛。
勇往直前不后退。
風(fēng)馳電掣似閃電。
勇士出發(fā)何言誨。
翔--致200米運(yùn)動(dòng)員。
夏日的操場(chǎng)。
竟是如此美麗。
美麗地幾乎令人絕望。
你蹲在起跑線上。
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起。
像一尊雕像。
慢慢地。
慢慢地。
你抬起了頭。
堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪。
汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)。
沖吧沖吧。
化作勇敢的蒼鷹。
去尋找我心中的太陽(yáng)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇三
星期四那天,我們小學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑,全班同學(xué)都在吶喊加油!不負(fù)所望,這位運(yùn)動(dòng)員拿到了可人的成績(jī),后面的比賽也一樣精彩,一旦有我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中,我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)。
回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的`運(yùn)動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)面子。此時(shí)他們是多么的團(tuán)結(jié)啊,多么的同心協(xié)力啊!而我也真正體會(huì)到競(jìng)技體育強(qiáng)大的魅力。
團(tuán)結(jié)亦是好。可同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié),整天為一些小事?tīng)?zhēng)吵,為一兩句不中聽(tīng)的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對(duì)體育一樣對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),每個(gè)人的成績(jī)都名列前茅不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇四
瞧!那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。(中國(guó)作文網(wǎng))。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇五
——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐,
賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,
此刻的我只有沉默,
只能在心底為你默默地祈禱和祝福。
明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限,
你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn)?
我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,
上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛(ài)拼才會(huì)贏。
廣播稿二:真實(shí)的你。
你愛(ài)這自由新鮮土地上的空氣。
你愛(ài)這青春的夢(mèng)想。
你愛(ài)這神圣的瞬間,對(duì)幸福的眺望。
你一屁股坐到太陽(yáng)曬烤的臺(tái)階上,
你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動(dòng),
寧可做流浪漢,
也了愿睡在表層的體面和虛榮中。
可能你受到過(guò)別人的嘲諷。
但你擁有的是真誠(chéng)的人生。
即使走著錯(cuò)路,也在庸人的頭頂上面。
--勇敢一點(diǎn),我永遠(yuǎn)的真實(shí)的你而喝彩。
廣播稿三:堅(jiān)持。
我要堅(jiān)持,證明我拚搏過(guò);。
我要堅(jiān)持,證明我努力過(guò);。
我要堅(jiān)持,證明我可以;。
我要堅(jiān)持,證明我不曾輸。
上天賜予的,我沒(méi)有埋怨;。
可以彌補(bǔ)的,不輕言放棄。
在這里,速度的快慢已無(wú)法言語(yǔ),
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);。
在這里,勝負(fù)已不足為談,
只要堅(jiān)持過(guò),人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過(guò)終點(diǎn),
歡迎我們的.英雄凱旋歸來(lái)!
廣播稿四:明天會(huì)更好。
輕輕敲醒沉睡的心靈,
慢慢張開(kāi)你的眼睛,
看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),
激烈的進(jìn)行不停,
秋風(fēng)也解風(fēng)情,
讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,
今天全部展現(xiàn)出來(lái)。
放出你的熱情,
伸出我的雙手,
然我擁抱著你的成功,
然我擁抱著你真心的笑容。
讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。
讓我們期待明天會(huì)更好!
廣播稿五:追夢(mèng)。
這一刻,希望在起跑線上放飛,
這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
那響起的槍聲,
是為你們助威的號(hào)角;。
看臺(tái)上的呼聲,
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧!
因?yàn)椋瑝?mèng),就在前方,就在前方!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇六
正所謂“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們的這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也要結(jié)束,雖然每個(gè)班都付出了努力還有汗水,但是比賽一定是有輸有贏,我們班沒(méi)有得獎(jiǎng),心里還是有些沮喪,有些難過(guò),但是,友誼第一,比賽第二,相信,大家都從中收獲了快樂(lè)和友誼,這才是比賽的真正意義。(中國(guó)作文網(wǎng))。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇七
九月二十一,大家穿整齊,香安小學(xué)里,操場(chǎng)飄彩旗,一百五十米,大家爭(zhēng)第一。選手跑得急,裁判看仔細(xì),瞧我四年一,保證拿第一。
2、致場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場(chǎng),不比誰(shuí)高誰(shuí)最壯,專比誰(shuí)的功夫強(qiáng)。如果你也來(lái)參加,裁判為你把秒掐,看看場(chǎng)上你我他,在跑道上見(jiàn)高下。
3、致100米運(yùn)動(dòng)員
一百米的速度快,直接沖刺看誰(shuí)帥,拿第一名很可愛(ài),跑最后也別無(wú)奈,這只是場(chǎng)友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來(lái),還是我們來(lái)比賽。
4、致300米運(yùn)動(dòng)員
三百米要比耐力,你可千萬(wàn)別著急,調(diào)整自己的呼吸,不要過(guò)早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒(méi)問(wèn)題!
3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的'時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
5.一根小小的跳繩,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài);
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
6.跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強(qiáng),跳出你們的個(gè)性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬于你們的輝煌人生吧。
7 致60米短跑運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上好熱鬧,運(yùn)動(dòng)健兒比賽跑,急快仿佛若風(fēng)暴,似鵬展翅又翱翔,奔在理想的跑道,頂著太陽(yáng)的炙烤,我們大聲的呼號(hào),贏得最后的驕傲。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇八
今天,運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后階段,上午就要閉幕式了,今天的拿分項(xiàng)目還不少:男子400米,男子接力4100米;女子接力4100米等,早早來(lái)到賽場(chǎng),同學(xué)大部分已經(jīng)到場(chǎng),他們這一次展示了出眾的團(tuán)結(jié)力。中間時(shí)候,我外出辦了點(diǎn)事,等回來(lái)的時(shí)候,女子接力馬上就要開(kāi)始了,劉賽幾個(gè)很緊張,尤其是劉賽,我一直安慰她們,沒(méi)有關(guān)系,已經(jīng)很不錯(cuò)了,進(jìn)入決賽就行,名次是次要的,我們零分也是英雄。安慰完她們,我回到班里,同學(xué)很興奮,又拿了第一,高建國(guó)的400米第一且很輕松。高建國(guó)話不太多,但很實(shí)在,很能沉得住氣,辦事很穩(wěn)重,與班里一般的同學(xué)有點(diǎn)不一樣,比較成熟。想想當(dāng)初,分班時(shí)沒(méi)人敢要,看著他的黃頭發(fā),一個(gè)已經(jīng)不上的同學(xué)又回來(lái)會(huì)如何呢?我也心中沒(méi)底,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)證明了:每個(gè)人都有好的一面,我們老師要相信每一個(gè)同學(xué)并給他們機(jī)會(huì)。女子接力,她們竟然是第三名,超乎尋常,他們的努力比成績(jī)名次更重要。還記得昨天1650接力,女子慘敗,同學(xué)跟我說(shuō)劉賽生氣了,要在接力中拼了,今天真應(yīng)驗(yàn)了,她們也用行動(dòng)證明了自己。多好的同學(xué)啊,試想,能夠有這種精神,還有什么做不到、做不好好呢?男子接力,讓別的班嫉妒得不得了,不,應(yīng)該是羨慕。有本書(shū)上說(shuō):你被嫉妒,說(shuō)明你還不夠好,等你夠好時(shí),別人只有羨慕。毫無(wú)懸念,第一又拿到手了。別班同學(xué)問(wèn)我誰(shuí)得第一時(shí),我很肯定地告訴他:“你應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)是第二,因?yàn)槲覀兯陌鄾](méi)有懸念”
結(jié)束了,同學(xué)快速收拾戰(zhàn)場(chǎng),薛靜,楊晨,魏樹(shù)森留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我們收拾得最好,真的,孩子們很懂事,有時(shí)我都恍然覺(jué)得我和他們同齡,當(dāng)然那該是多美妙的事。
閉幕式上,我們二(4)班毫無(wú)懸念摘得了總分了第一。這是我們兩天半齊心協(xié)力努力的結(jié)果,是我們團(tuán)結(jié)一新的證明,也應(yīng)該是我們走向一個(gè)新的起點(diǎn)的開(kāi)始。我為他們感到驕傲,感到自豪。回想上一屆,成績(jī)根本提不起來(lái),讓我干著急也沒(méi)辦法,更為關(guān)鍵的是,這一次比賽中,我的同學(xué)積極努力,團(tuán)結(jié)一致,給我很多驚喜,很多感動(dòng),甚至讓我有許多改變。他們展示了班級(jí)風(fēng)貌,有了非同一般的凝聚力。也證明文科班的同學(xué)的創(chuàng)造力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它帶給我的感動(dòng)、帶給我的思考沒(méi)有結(jié)束。我要珍藏起這次會(huì)回憶,感謝我的同學(xué)們。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇九
其中最令我難忘的有兩件事。第一件:現(xiàn)在開(kāi)始八百米比賽”。在裁判的一聲令下,黃錦明輕松地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判拿著發(fā)令槍朝著天空,準(zhǔn)備發(fā)令各位在跑道上的運(yùn)動(dòng)員不禁緊張了起來(lái)。“噴”的一聲,運(yùn)動(dòng)員像發(fā)怒的.豹子,飛快地跑了起來(lái)。我們班的同學(xué)在一旁喊:“黃錦明加油,你是我們班的驕傲。”只見(jiàn)六年級(jí)高手陳曉龍從黃錦明身邊擦肩而過(guò),我們的拉拉隊(duì)不由地也跟著黃錦明跑,一邊吶喊。到了第三圈,明顯大家都已經(jīng)精疲力盡。“黃錦明加油”。黃錦明加快了腳步。“剩下最后一圈了,大家趕緊加塊腳步。“最后黃錦明得到了年段第二名。但是意想不到的是:她竟然吐了,大家都說(shuō):“你沒(méi)事吧?”,但他仍然堅(jiān)持地說(shuō):“沒(méi)事,我堅(jiān)持得了。”說(shuō)完到一旁休息去了。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是激烈的,操場(chǎng)上,一大早便已是人山人海,呼吸著新鮮空氣,我們觀看著比賽,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時(shí)間,可連按鈕還沒(méi)按,他們已經(jīng)到了終點(diǎn),真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)!
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那些運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭^力拼搏著,參加長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員,一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵(lì)的話,“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話,一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),那一刻,我真的很快樂(lè)。
雖然有的同學(xué)受了傷,但還是堅(jiān)持要為班級(jí)出一份力,就像被充上電似的,雖然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他們就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快樂(lè)。、
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們東青初中全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我建議,我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開(kāi),表示最真誠(chéng)的祝賀。
同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉辦xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。具有非同尋常的歷史意義。舉國(guó)上下,不,應(yīng)該是整個(gè)宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國(guó)神舟五號(hào)載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國(guó)航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標(biāo)志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛讓我們?cè)僖淮我哉坡晫?duì)偉大祖國(guó)取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國(guó)蒸蒸日上,祝愿我們的'人民幸福美滿。
團(tuán)結(jié),文明,競(jìng)爭(zhēng)等,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學(xué),十年,二十年后,都將成為祖國(guó)偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要按照黨的教育方針,努力學(xué)習(xí)。使自己就德智體美勞等方面發(fā)展。為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實(shí)的基礎(chǔ),今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生德,智,體,美,勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望:
1、希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判,不能與裁判放生矛盾。
2、希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)廣播進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道。
3、希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
4、希望各班班主任,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育,學(xué)生原則上不能離開(kāi)操場(chǎng),禁止學(xué)生外出及到教室休息,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到教室或外出,有一個(gè)扣一分,最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十二
金秋十月,丹桂飄香,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,學(xué)校可熱鬧啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的,口中在不停地在默念著什么;有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂(lè)乎。
開(kāi)幕式在主持人的說(shuō)話中拉開(kāi)了序幕,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候,同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲,仰起頭來(lái),你就可以看見(jiàn)那些氣球像水晶靈一般“飛”在天空中。
操場(chǎng)上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開(kāi)幕式結(jié)束后,同學(xué)們馬上議論紛紛,躍躍欲試。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),首先,是50米接力賽,我也參加了這項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō)50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還傻傻地“站”著。先跑的是張艾,她一馬當(dāng)先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢(shì),張昌政接過(guò)接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過(guò)接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意,心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在跑的路上摔了一跤。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了。可我卻經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn):要想得到第一名,千萬(wàn)不要“背包袱”。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十三
今天真是個(gè)好日子,老天似乎特別眷顧我們,昨天還有風(fēng)有雨的,而今天一大早,冬日的陽(yáng)光就暖暖地照著大地,學(xué)校第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這天朗氣清的日子里拉開(kāi)了帷幕。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,因?yàn)榻裉煳覍⒋戆嗉?jí),和爸爸一起參加“小球回家”的比賽。
你瞧,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,他們臉上帶著燦爛的笑容,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了。紅色的塑膠跑道、一二年級(jí)的桃色校服、三年級(jí)的紫色校服、五顏六色的塑料椅子,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。“小球回家”的比賽終于在萬(wàn)眾期待的目光中開(kāi)始了,這個(gè)項(xiàng)目可是我們的拿手好戲!平時(shí),我喜歡拍球,爸爸喜歡打籃球。我們這一對(duì)“黃金搭檔”對(duì)這個(gè)項(xiàng)目可都是胸有成竹的。我和爸爸為了能在賽場(chǎng)上正常發(fā)揮,在比賽前還在操場(chǎng)邊一遍又一遍地練習(xí)著,魏老師還時(shí)不時(shí)地跑來(lái)告訴我們一些取勝的秘訣。這“小球回家”講究的是配合,我扔小球時(shí)力氣不能過(guò)大或過(guò)小。力氣大了,球即便進(jìn)了桶框也會(huì)彈出來(lái);力氣小了,隔著6米球也進(jìn)不了桶。對(duì)爸爸的要求就更高了,無(wú)論球扔的角度有多偏,他都必須很精準(zhǔn)地用手中的桶接住球。好在爸爸有打籃球的底子,每次練習(xí)都能穩(wěn)穩(wěn)地接住,這讓我信心大增。
終于輪到我和爸爸上場(chǎng)比賽了了,我很冷靜地把球一個(gè)接著一個(gè)地扔出去,老師和媽媽在一旁緊張地?cái)?shù)著數(shù):“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我感覺(jué)自己越投手里就越有準(zhǔn)頭了,可是我不敢有一絲懈怠。“十個(gè)、十個(gè)都進(jìn)了!”哇,我們終于贏得了勝利,我情不自禁地抱住爸爸歡呼起來(lái)。能靠用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光,我真的感到很自豪。
精彩的比賽還在繼續(xù),操場(chǎng)上到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),這真是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們學(xué)校要舉行二、三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,是檢閱式,每個(gè)班唱著國(guó)歌。接著,各班一個(gè)一個(gè)方隊(duì)接受檢閱,輪到我們203班了,我們邁著整齊的步伐,向著主席臺(tái)走去。
隊(duì)列一結(jié)束,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我的心怦怦直跳。我們幾個(gè)跑步的同學(xué)把校服校褲脫了下來(lái),在休息區(qū)靜靜地等候。首先進(jìn)行的是200米,我們都為阮旭銘和李響加油。接著,800米就要開(kāi)始了,我和龐非凡都準(zhǔn)備了這個(gè)項(xiàng)目。龐非凡是前面那組先跑,第一圈下來(lái),就看到一個(gè)穿紅色衣服的遙遙領(lǐng)先,他的戰(zhàn)斗力真是不可思議!后來(lái)才知道他是208班的,他也獲得了800米的第一。輪到我們第二組上場(chǎng)了,我盡量深呼吸平靜自己的心情。只聽(tīng)“砰”的一聲,大家都爭(zhēng)先恐后地沖了出去。
很不幸,我被擠到了最后的位置,不過(guò)離第一個(gè)距離差得也不遠(yuǎn)。我心想:我還是按照老爸平時(shí)訓(xùn)練的要求勻速地跑吧!兩圈過(guò)去了,我超掉了兩個(gè)人。這時(shí),我的能量下降得也很厲害,但我聽(tīng)到邊上老爸在喊我加油,我還聽(tīng)到王老師在喊,“芮子健,加油,再超越一個(gè)!”于是,我開(kāi)始全力沖刺,追上了一個(gè)……又追上了一個(gè)!最終,我獲得了小組第三,成績(jī)還不錯(cuò)。到了下午,先進(jìn)行了60米和400米的比賽,最后的項(xiàng)目是4x100米接力賽,因?yàn)榍懊鎺讉€(gè)比賽我們都沒(méi)有拿到好的名次,所以我們四個(gè)男生都拼了,第一棒是龐非凡,我是第二棒,第三棒是阮旭銘,最后一棒是孟子清,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們最終取得了小組第一的好成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,各班回到了教室。我們還享受到了美味的西瓜和冰激淋。雖然這次800米沒(méi)能獲得好的成績(jī),但我想我一定要堅(jiān)持跑下去!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十五
期六上午,我們二年級(jí)舉辦了一次別開(kāi)生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第二項(xiàng)是投籃,規(guī)則是:孩子撿球給家長(zhǎng),家長(zhǎng)投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著,而且彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中,竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是:家長(zhǎng)用乒乓板掂著球過(guò)來(lái)給孩子,孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長(zhǎng),反復(fù)傳遞,最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí),我心想:糟了,練的時(shí)候我老掉球,這次肯定要拖延時(shí)間了,拖大家的后退了。比賽開(kāi)始了,我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過(guò)來(lái)了,她手忙腳亂的,中途掉了好幾次,拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了,她沒(méi)掂球就跑來(lái)了,幸虧裁判沒(méi)罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來(lái),我忙接過(guò)球板,穩(wěn)住球,然后飛也似的向前走,球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著,只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著,在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名,每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn)。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十六
只要你進(jìn)取;輝煌自然與你明朝相約!
超越白云悠悠秋陽(yáng)如水。
天地間,
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诔剑?/p>
每一次超越。
都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn)。
每一次超越都只是對(duì)過(guò)去的告別。
因?yàn)椋碌母叨扔衷凇?/p>
呼喚著新的超越。
哲理東東人不是一件東西,
而是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過(guò)程中的生命體,
人的生命在運(yùn)動(dòng)。
為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),
讓生命現(xiàn)出光彩呢?
為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無(wú)盡的光茫呢?
所以,
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),
飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,
加油吧,
運(yùn)動(dòng)員!
追夢(mèng)這一刻,希望在起跑線上放飛,
這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
那響起的'槍聲,
是為你們助威的號(hào)角;
看臺(tái)上的呼聲,
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧!
因?yàn)椋瑝?mèng),就在前方,就在前方!
茫
我在這,
茫茫的跑道中,
尋找著,
你可愛(ài)的身影。
我在這,
無(wú)聲的吶喊中,
祈禱著,
為你送上一份祝福。
無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危?/p>
我都會(huì)駐立在茫茫中,
為你送上一份特別的祝福,
加油吧!
致1500米運(yùn)動(dòng)員。
一滴滴汗水,
飄灑在綠茵場(chǎng)上,
伴隨著矯健的步伐,
奏出希望的樂(lè)章。
一種種信念,
放在蔚藍(lán)的天空,
伴隨著你那深沉的眼光,
畫(huà)出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你,
為了希望、為了勝利,
跑出青春的夢(mèng)想。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水,
拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
你為了班級(jí),
不在乎自己疲憊,
不在乎淚水和汗水,
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
為了班級(jí),我能行。
致400米運(yùn)動(dòng)員。
面對(duì)的。
依然是藍(lán)色的天空,
依然是金色的陽(yáng)光,
依然是綠色的草地,
依然是紅色的跑道,
依然是你,勇敢的你,
堅(jiān)強(qiáng)的你。
不同的是,
天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鮮艷,
而你,定會(huì)更加的自信,
你的成績(jī),必然更加輝煌。
悔的選擇——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐,
曾用來(lái)鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ),
此刻變得那么脆弱無(wú)力。
于是我選擇了沉默,
在心底默默為你祝福。
對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,
為何你要攀登,
義無(wú)反顧,
明知這條路走的艱辛,
為何你要執(zhí)著?
或許你是將勇氣放上天平,
另一邊將托起整個(gè)大地,
你可知道?
你的無(wú)悔已載著你,
抵達(dá)一座座典雅的里程碑,
上面刻著青春的注釋。
——無(wú)怨無(wú)悔。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
我知道。
這是意志的考驗(yàn),
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,
留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。
我知道。
這是耐力的考驗(yàn),
每一步的前進(jìn),
充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。
我知道。
你是今天的明星,
我衷心。
為你祝福!
為你喝彩!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
也許你心理忐忑不安。
我們的心理早已熱血沸騰。
昔日。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水。
拉不動(dòng)你沉重的雙腳。
你為分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和淚水。
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十七
這真是一次激烈的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!雖然這次我們沒(méi)贏,但是重在參與嘛。下一次,我想我們班一定能重振旗鼓,奪得比賽勝利的。下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生。
作文。
希望對(duì)您有所幫助!
今天,我要帶大家一起去看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,池塘邊的青蛙們舉行了一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,蛙王的講話拉開(kāi)了整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,這些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的準(zhǔn)備。
第一項(xiàng)比賽是游泳。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的彎彎腰,有的伸伸腿,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕,個(gè)個(gè)躍躍欲試,在蛙王的一聲令下比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“撲通,撲通”的幾聲,青蛙們分別跳到水里,它們咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不讓誰(shuí),小明在前,小胖在后緊不舍。兩只青蛙都爭(zhēng)分奪秒,互不相讓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的角逐,小明贏了,它以3分32秒奪冠,得到了“游泳小能手”的稱號(hào)。青蛙們看著小明脖子上的金牌閃閃發(fā)光,羨慕不已。
比賽結(jié)束了,青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復(fù)了平靜。
4月30日星期四晴。
記一次激烈的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,學(xué)校舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì),大家頂著炎熱的烈日奔向了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下,頓時(shí),操場(chǎng)上助威聲震天動(dòng)地,跑道上塵土飛揚(yáng)。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號(hào)的顧沙霖,剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先。接著后面的幾位同學(xué)也都跑得飛快。可是,輪到張玉瑩時(shí),情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)——她跑了一半,忽然摔倒了,可能是摔疼了,她坐在地上遲遲不起來(lái)!我們幾個(gè)急得直跺腳,真想沖過(guò)去“教訓(xùn)她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時(shí)間,盡管我們后面跑得十個(gè)同學(xué)都很賣力地追趕,也沒(méi)能挽回?cái)【郑缓迷诮酉聛?lái)的拔河比賽中力挽狂瀾了。
這場(chǎng)拔河比賽我們的對(duì)手是四(8)班,我們都久聞對(duì)方大名,這場(chǎng)堪稱激烈的比賽就這么拉開(kāi)了序幕。
“拿繩!”兩班同學(xué)迅速而有力地操起繩子,腳鉤著腳。“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”裁判一聲令下,早已攢足了勁的雙方隊(duì)員立刻全力以赴,原本彎曲的繩子立刻繃得筆直,比賽一下子進(jìn)入膠合狀態(tài)。那根綠綢子左右移動(dòng)著,它每動(dòng)一下,就牽著大家的心,每動(dòng)一下大家的心也緊張地跳一下!突然,綠綢子不動(dòng)了,比賽一下子陷入僵局。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,眼睛瞪得比銅鈴還大,脖子上、手上青筋直冒。此時(shí)8班的同學(xué)也不甘示弱,個(gè)個(gè)把臉靠近繩子,身體往后傾斜,用盡全身的力氣…….可是那綠綢子像睡著了似的,不偏不斜。這時(shí),場(chǎng)外的助威聲更響了,條幅也揮得更賣力了。同學(xué)們都不由得目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛(ài)動(dòng)的綠綢,希望有個(gè)結(jié)果。果然,幾秒鐘后,綠綢忽然移向了8班,而且離勝負(fù)線很近了,眼看就要越線了。這時(shí),場(chǎng)外的老師們也在大聲地為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的同學(xué)一點(diǎn)也不灰心,拼命把繩子往自己方向拉,8班的同學(xué)也不驕傲,奮力把繩子擺正,不讓繩子左右晃動(dòng)。此時(shí),場(chǎng)外的助威聲變得震耳欲聾,有些同學(xué)都急得快哭了,恨不得自己也上場(chǎng)幫助同學(xué)。突然,奇跡出現(xiàn)了:綠綢不斷向我們班移動(dòng)!這可急壞了對(duì)方,他們嗷嗷叫著,拼命把繩子往自己這邊拉,而我們班被這突然的反擊打得措手不及,一時(shí)亂了陣腳……“呼!”同學(xué)們不由自主地看向裁判員,只見(jiàn)他把紅旗揮向了四(8)班。交換場(chǎng)地了,我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,而對(duì)方卻都神采奕奕。這場(chǎng)比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了:他們乘勝追擊,士氣高漲,而我們士氣低落,已經(jīng)沒(méi)有了剛才那股勁……理所當(dāng)然地,又是他們贏了。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到教室里,心中都充滿了懊喪,他們卻個(gè)個(gè)歡天喜地,摩拳擦掌地準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。
這真是一次激烈的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!雖然這次我們沒(méi)贏,但是重在參與嘛。下一次,我想我們班一定能重振旗鼓,奪得比賽勝利的。
打開(kāi)我的記事寶箱,在記事寶箱里收藏著許多事,有難忘的、有快樂(lè)的、有傷心的等等。而我最難忘的是今年召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我一次刻骨銘心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上,我想同學(xué)們肯定會(huì)個(gè)個(gè)興奮不已,我也如此。心想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我一定要好好的表現(xiàn)一下。
早上8點(diǎn)30分,我們排著整齊的隊(duì)伍向體育場(chǎng)走去。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
在開(kāi)幕式上,同學(xué)們每一排,每一列都排得很筆直,沒(méi)有一處是彎曲的,橫豎看上去都是一條直線。在開(kāi)幕式的開(kāi)端,每一個(gè)班級(jí)都要走一個(gè)大圓圈,直到升旗臺(tái)前,整個(gè)場(chǎng)面井然有序。每個(gè)班級(jí)喊著每個(gè)班自己設(shè)定的。
口號(hào)。
當(dāng)我們班走到升旗臺(tái)前時(shí),喊起了口號(hào):增強(qiáng)人民體質(zhì)、好好學(xué)習(xí)、天天向上喊聲過(guò)后,我們班被帶到指定地點(diǎn),聽(tīng)著震耳欲聾的口號(hào),每個(gè)班的口號(hào)有長(zhǎng)有短等到我校全部班級(jí)都走完了裁判長(zhǎng)才開(kāi)始講話,然后是校長(zhǎng)講話,最后每個(gè)班級(jí)按照順序依次退場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)我們學(xué)校每個(gè)人體質(zhì)的一個(gè)活動(dòng),也是讓我們每個(gè)班級(jí)互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)的一次活動(dòng)。雖然我沒(méi)有被老師選上去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,但是我知道我與老師的體育合格線差之甚遠(yuǎn),還不合格,不過(guò)我會(huì)努力的。這讓我想起了校長(zhǎng)講的話語(yǔ):“從這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)看,每個(gè)班都表現(xiàn)得很不錯(cuò),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很賣力,每個(gè)班級(jí)都很團(tuán)結(jié)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比出了哪個(gè)班團(tuán)結(jié),哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員賣力。總體上來(lái)說(shuō)每個(gè)班都表現(xiàn)得不錯(cuò)”。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我有很深的印象。雖然沒(méi)拿太多獎(jiǎng)狀,但是也讓我知道班級(jí)的名譽(yù)有多么的重要,班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么的重要,個(gè)人的體質(zhì)有多么重要。比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅(jiān)持到底的精神。
這次比賽,我們班只有一個(gè)項(xiàng)目取得了好成績(jī),但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。(大理白族自治州大理市下關(guān)七小139班)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十八
本報(bào)訊 10月11日,2015年丹東市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在丹東四中舉行。
在為期三天的時(shí)間里,來(lái)自市內(nèi)及各縣(市)的47所重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)中專、普通職高、市直中小學(xué)和區(qū)屬初中、小學(xué)的791名運(yùn)動(dòng)員,將參加5個(gè)組別、189個(gè)項(xiàng)次的比賽。
中國(guó)江蘇網(wǎng)10月30日訊:(記者楊銳冰)昨天下午,由市教育局、市體育局主辦的2015年連云港市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在灌南中等專業(yè)學(xué)校舉行。來(lái)自全市的83所中小學(xué)的968名運(yùn)動(dòng)員將展開(kāi)為期三天的角逐。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在職教類學(xué)校舉行,一展我市中小學(xué)生的風(fēng)采。
下午2時(shí)整,開(kāi)幕式開(kāi)始,來(lái)自市縣區(qū)的新浦區(qū)代表隊(duì)、市直屬學(xué)校代表隊(duì)以及徐圩新區(qū)代表隊(duì)等10個(gè)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽(yáng)光體育、健康成長(zhǎng)”為主題,展示我市中小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的'精神風(fēng)貌和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。共有來(lái)28我市83所中小學(xué)的10個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽,參賽人數(shù)達(dá)到968名。
在開(kāi)幕式上,大課間素質(zhì)教育展示成為一大亮點(diǎn)。灌南縣各中小學(xué)校學(xué)生表演的腰鼓、空竹、廣播體操、八錦緞贏得了觀眾的陣陣掌聲。各種民俗表演規(guī)模宏大、精彩紛呈,全面展示了我市中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽共分為男、女組,小學(xué)組、初中組、職教組、高中組四個(gè)組別。小學(xué)組共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、壘球10個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。初中組則增加了鉛球、100米欄、三項(xiàng)全能等項(xiàng)目。職教組和高中組包括3000米、5000米、鐵餅110米欄等項(xiàng)目。
昨天下午,進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球的預(yù)賽和半決賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們迸發(fā)著青春的活力和激情;各校啦啦隊(duì)熱情地為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
據(jù)大賽組委會(huì)成員介紹,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)吸引我市廣大青少年走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)產(chǎn)生較好的促進(jìn)作用。同時(shí),也是對(duì)中小學(xué)生的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢驗(yàn)。
另外,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于選拔體育人才,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)全市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展具有重大意義,對(duì)促進(jìn)我市素質(zhì)教育的全面實(shí)施、提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平、豐富校園文化生活將起到促進(jìn)作用。
接下來(lái)的兩天時(shí)間里,參賽者將在56個(gè)單項(xiàng)中角逐。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),將使更多的中小學(xué)生走向陽(yáng)光、走向操場(chǎng),在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中成長(zhǎng)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)生(通用19篇)篇十九
咦?今天白鶴公園怎么那么熱鬧?原來(lái)是全體成員在這里玩耍呢!首先簡(jiǎn)單的整理了隊(duì)伍后······我們便排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍期待著開(kāi)始玩游戲。
游戲開(kāi)始了,我們要玩的第一個(gè)游戲是走獨(dú)木橋,里面使我印象最深的同學(xué)是徐子翔,他在玩游戲時(shí)總犯規(guī),急得我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,他試了五次,才到了終點(diǎn)。不管我們男生組怎樣努力,都比不上女生組,最后還是女生組贏了,我們男生組輸了。我們要玩的第二個(gè)游戲是壓氣球。
此游戲的規(guī)則是:兩人一組,把氣球夾在兩個(gè)同學(xué)的背后面,不準(zhǔn)擠掉、擠破,否則一律犯規(guī)。比賽開(kāi)始了,我和馬煜壘一組,我們占領(lǐng)第一個(gè)位置,和女生組比賽,結(jié)果我們贏了,有些男生為了挽回面子,拼命地夾穩(wěn)氣球跑呀!跑呀!最后,我們男生組終于贏了。我們又來(lái)參加最后一個(gè)游戲——拔河,老師讓我們身子向后仰,向“敵人”進(jìn)攻,由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也縮手縮腳的,配合不好,用力不一致,第一局輸了。第二場(chǎng)我們使出九牛二虎之力。你看:同學(xué)們有的手被搓破了,但還是堅(jiān)持著,麻繩像針扎似的扎在手上,但我們一點(diǎn)也感覺(jué)不到痛。雙手緊緊地拉住繩子身子向后倒,像被人打了一樣,火了,使勁地向后拉。同學(xué)們的臉像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果,最后,我們一比一打平了。第三局,我們跟第二局一樣,使出吃奶的力氣,結(jié)果我們贏了,我們的心情是那樣的高興,好想再玩一次。
拔河游戲結(jié)束后,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)召集在一棵樹(shù)蔭下面,對(duì)今天的'活動(dòng)簡(jiǎn)單做了總結(jié)。我們便依依不舍地離開(kāi)了白鶴公園。