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運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:JQ文豪

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運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇一

“加油,加油,運(yùn)動(dòng)員加油!……"。原來(lái),此時(shí)此刻運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是五年級(jí)的正面接力賽,五年級(jí)每個(gè)班派出十名學(xué)生參加比賽。吶喊聲是我們體育老師,班主任,每個(gè)班的學(xué)生在主席臺(tái)上為這個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員加油。

“準(zhǔn)備好,開始!”在發(fā)令員的命令下,運(yùn)動(dòng)員立即像離弦的箭一樣跑了出去。一開始,五(4)班的肖磊一路領(lǐng)先,還在拼命跑。這時(shí),看臺(tái)上的學(xué)生正在為這個(gè)班的學(xué)生歡呼。快點(diǎn),快跑!“無(wú)論如何,我們班要加油,千萬(wàn)不能輸。再說我們班也沒輸過一次正面接力,是名副其實(shí)的冠軍。無(wú)論如何,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,慶祝校慶!”輸了也沒關(guān)系,失敗是成功之母!同學(xué)們加油!“馮老師的鼓勵(lì)之詞,體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員的忙碌身影,同學(xué)聚會(huì)拿一等獎(jiǎng)的握手場(chǎng)面……想到這,同學(xué)們受到了極大的鼓舞,力量也大大增強(qiáng)了。正當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于他的班級(jí)時(shí),發(fā)生了一件事。

我們班的運(yùn)動(dòng)員唐鐘靈在接過接力棒時(shí)把接力棒弄丟了。這時(shí),我們班的同學(xué)都遺憾地哭了。其他班的同學(xué)趁機(jī)提速超過了我們班。同時(shí)還夾雜著諷刺的嘲諷。所以我們班第一場(chǎng)正面接力輸了。

“準(zhǔn)備好,開始!”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音,迎面接力的第二場(chǎng)比賽開始了,我們班的同學(xué)仿佛有風(fēng)在腳下,跑得飛快。但是因?yàn)槲覀儼嗾娼恿Φ年?duì)列安排的不好,有點(diǎn)落后。終于,飛毛腿張突然拉近了距離,慢慢的,他超越了其他班。幾個(gè)學(xué)生之后,都拼命跑。這時(shí)同學(xué)們漸漸驚喜的發(fā)現(xiàn)我們是第一!

最后,我去找了唐的同學(xué),他之前把棍子掉了。他輕快地飛著。禍不單行。他拿棍子的時(shí)候犯了同樣的錯(cuò)誤!我的棍子丟了!

這時(shí),其他班的同學(xué)都在幸災(zāi)樂禍地咧著嘴笑。雖然李靜雯最后跑得很快,但因?yàn)槭チ私恿Π簦罱K的結(jié)局永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

學(xué)生們都把自己的委屈和怨氣撒在唐身上。唐看看,誰(shuí)的棍子丟了。他就像一個(gè)癟了的氣球,情緒低落,而五班和三班的同學(xué),呵呵!大家好像都是一個(gè)神氣活現(xiàn)的將軍,胸高腹凹。

馮老師對(duì)這件事的評(píng)價(jià)是一種哲學(xué)的說法:“失敗是成功之母,只要你盡力了,就是好的。”

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇二

烈日當(dāng)空,我們班卻不在涼爽的教室中學(xué)習(xí),而是在地都被燒得熱熱的操場(chǎng)上,這是為什么呢?是因?yàn)樵谥芪逑挛纾幸粓?chǎng)令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

這運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目:跳繩,移動(dòng)投籃,30米障礙賽。我報(bào)的是最后一項(xiàng)。大家都對(duì)這次的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,并且很認(rèn)真地練習(xí)。班主任老師也花了大量的時(shí)間配合我們練習(xí)。然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)轟轟烈烈地來(lái)到了。

下午,陽(yáng)光很是大,可這并不能阻擋我們班的熱情。這一天,大家異常安靜,需要比賽的同學(xué)井然有序地起了隊(duì)伍,留下的同學(xué)則充當(dāng)拉拉隊(duì),為我們班比賽的同學(xué)加油打氣。第一項(xiàng),移動(dòng)投籃。不少同學(xué)離開等候的石臺(tái)階,組成小隊(duì)伍,為移動(dòng)投籃的隊(duì)員送水加油,經(jīng)過等待,比賽開始!我們仔細(xì)數(shù)著班級(jí)的投籃數(shù),雖然為數(shù)不多,可這是我們4天來(lái)練習(xí)的成果!瞧,張?chǎng)敢婚_始不怎么會(huì)投,但經(jīng)過幾天的練習(xí),技術(shù)明顯好了不少。而接球的何林和褚廣晉也是盡力地去接球。比賽完畢,我們立馬去看了比賽排名,年級(jí)第二!大家都興奮極了,準(zhǔn)備著第2項(xiàng)的開始。

集體跳繩這個(gè)項(xiàng)目我們可練得最刻苦了,想必是個(gè)好成績(jī)。我親自下來(lái)給隊(duì)員加油,但是心里還是怦怦直跳,要是我們跳不到一百個(gè)的話,一定會(huì)得不到前三名了。但比賽開始了,于是,我,以及其他為我們班跳繩擔(dān)心的人都在一旁數(shù)數(shù)量。95,96,97,98,99,100!……124,125,126,127!……最后是144,真不錯(cuò)!我們?cè)谥虚g不小心死了兩次,可還是跳到了144的高分,若是沒有死,或許是150了。但最后還是第二名,現(xiàn)在全班人的希望都在最后一個(gè)項(xiàng)目——30米障礙賽。比賽的最后,我們30米障礙賽的隊(duì)員都十分緊張,生怕是在自己這里被拖延了時(shí)間,讓我們班不能得到年級(jí)第一的成績(jī),不敢故意拖延時(shí)間,拼勁全力向前沖,但還是沒有其他班跑步那么快。得了個(gè)第3名。

回到教室中,李老師總結(jié)了這次失敗的原因,也鼓勵(lì)我們不能因?yàn)檫@次沒有得到第一名就傷心,沒有自信,所有的事都可能會(huì)失敗,但這在于你是否用心。“至少,我們也得了第二”李老師說:“我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是重在參與嘛。”

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我現(xiàn)在已經(jīng)盼望著下一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇三

雖然今天是一個(gè)普普通通的日子,可是,在我的生活中就不一樣了,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)5那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)。

開幕式上,田校長(zhǎng)做了發(fā)言。緊接著響起了國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)我心潮澎湃,巴不行運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始。

整個(gè)操場(chǎng)上人如海、聲如潮,一、二年級(jí)的先入了場(chǎng),他們跑步的架式可把我給樂壞了,個(gè)個(gè)像小鴨子一樣搖搖擺擺的可愛極了。到了我們班的女隊(duì)了,她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備著。槍聲“呯”的一聲響當(dāng)當(dāng),她們像離弦的箭一樣跑了出去,這時(shí)我是既緊張又高興,擔(dān)心會(huì)發(fā)揮不好,我一邊加油助威一邊跟著跑。平時(shí)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的我今天也變成了“老烏鴨嗓子”,男生們也和平時(shí)不一樣了,往常他們總是小瞧我們這樣女生,今天卻大喊:“加油!加油!……”“啊!李小雨、尤暢,沖!”“加把勁。”“突破世界記錄。”只聽男生們大叫道。我們女生在一旁也不善罷甘休:“三(2)班,加油!加油!再加油!”我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們聽后更加努力的奔跑著。功夫不負(fù)有心人我們班取得了可喜的成績(jī)。最扣人心弦的是高年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽,他們個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣,誰(shuí)也不甘示弱,當(dāng)時(shí)場(chǎng)上是加油聲此起彼伏,好像整個(gè)校園都要沸騰了。

下午,是跳遠(yuǎn)比賽,我怕他們會(huì)餓就特意為他們準(zhǔn)備了一此餅干。結(jié)果我們班以一米四四和一米零零的成績(jī)領(lǐng)先。操場(chǎng)的另一邊那些為了迎接明天上午跳繩比賽的同學(xué)們,正在刻苦訓(xùn)練、毫不松懈。我相信他們的汗水會(huì)換來(lái)成功,真心的祝福他們的付出會(huì)有很好的收獲。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我擔(dān)任了我們班的通訊小記者,通過報(bào)道我感覺到了勝利的喜悅與失敗的無(wú)奈。報(bào)道中我寫了我們班永不后退的,有堅(jiān)強(qiáng)意志的湯旭,他用自己的實(shí)力取得了第二名,所有的老師都連連說:“三年級(jí)的小孩跑出這樣的成績(jī)真得很不錯(cuò)。”

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我趴在窗子上往下看,操場(chǎng)上還是那樣熱鬧非凡。我仿佛又看到了運(yùn)動(dòng)員奔跑的身影。他們累得腿都已經(jīng)抬不起來(lái)的時(shí)候仍然咬緊攻關(guān)堅(jiān)持下去的樣子久久加蕩在我的腦海中。

我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗简?yàn)了我們,歷練了我們,給我們帶來(lái)了歡樂,我盼望著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇四

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了。晚上,大家都在睡覺,我卻琢磨出了運(yùn)動(dòng)會(huì)=?來(lái)看看吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)=甜。

運(yùn)動(dòng)會(huì)=苦。

報(bào)上項(xiàng)目后,老師組織了些同學(xué)訓(xùn)練。包括我。我練的汗直流,但老師還是不讓我們休息!我們不聽得跳著遠(yuǎn),扔著壘球。有些同學(xué)還一趟一趟的來(lái)回跑步呢,他們的汗我們出的多!練習(xí)的時(shí)候,我不停的為自己打氣加油:苦完了又就是甜了!誰(shuí)知,苦完等著我的并不是甜。

運(yùn)動(dòng)會(huì)=辣。

“參加女子跳遠(yuǎn)的請(qǐng)到一年級(jí)五班。”聽到廣播上這么說,我對(duì)我的好友們說了一聲:“為我加油!”就風(fēng)一樣的跑出去了。等了好長(zhǎng)時(shí)間,才輪到我們六年級(jí)的沙坑跳遠(yuǎn)開始。我的心跳在加速,我的氣開始上不來(lái)!我不停的握拳,想讓自己放松一下,但換來(lái)的只是滿手的汗。到,到我了!我咬緊牙,用盡力氣跑了出去,“啊!”沖到沙坑那時(shí),我發(fā)出了殺豬般的吼叫,奮力地跳了過去!由于我跳的姿勢(shì)很怪,旁邊的同學(xué)使勁笑著,我臉上一陣陣火辣辣的感覺。

最后,我還是沒能進(jìn)入決賽。我想起前面給我的好友們?cè)S下的承諾:我一定不是第一就是第二,實(shí)在不行,我也是個(gè)第三!我臉上更辣了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)=酸。

下午的壘球,是我和史奕軒、張敏郡一起參加的。我忘記了早上的教訓(xùn),又和好友們說:我一定能拿名次回來(lái)的!扔壘球前面兩次,我都扔的不錯(cuò),但是,要想進(jìn)決賽,還得看最后一扔!最后一次,我有些掉以輕心,助跑的時(shí)候,我踩了線!于是,決賽便與我失之交臂。我渾身發(fā)顫的走回班級(jí)所在地。心中無(wú)比恐慌,“真是浪費(fèi)名額!”老師頂著一把雨傘,對(duì)我狠狠地說。我眼睛里酸酸的,似乎要流出眼淚。“你怎么會(huì)沒進(jìn)呢?哎喲!”陳思思對(duì)我拋衛(wèi)生眼球,我鼻子也酸了,眼淚掉了下來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)真是酸甜苦辣樣樣俱全。我再也不想?yún)⒓恿耍?/p>

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇五

今天,我們所有的同學(xué)都將參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。一大早,我穿上紅色運(yùn)動(dòng)服,背著書包去上學(xué)。進(jìn)校門前,我看到操場(chǎng)邊上整齊地?cái)[著許多桌子。操場(chǎng)中央,有老師和哥哥姐姐一起排練,哥哥姐姐們用彩旗排練隊(duì)形。在陽(yáng)光下,他們手中的彩旗非常鮮艷,臉上的汗水閃閃發(fā)光。他們訓(xùn)練非常刻苦。我和同學(xué)去了自己的班,姚老師讓我們組成隊(duì)形,在操場(chǎng)集合。在我們隊(duì)伍的最前面是一個(gè)學(xué)姐,穿著漂亮的藍(lán)花旗袍,舉著“一班(二班)”的牌子。所有的學(xué)生都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)服,開心地笑著。我們排隊(duì)站在操場(chǎng)上等著開幕式。

過了一會(huì)兒,姚主席宣布奧運(yùn)會(huì)開幕式已經(jīng)開始。這時(shí),收音機(jī)里響起熟悉的音樂,哥哥姐姐們穿著整齊的衣服,舉著五顏六色的旗幟,排成方陣。

第二個(gè)節(jié)目由鼓隊(duì)演奏。鼓隊(duì)從操場(chǎng)的另一邊排成方陣走了過來(lái)。一些演奏者拿著小號(hào),其他人拿著鼓和鈸。他們踩著整齊的臺(tái)階演奏著甜美的音樂。我和同學(xué)都快被迷住了!優(yōu)美的音樂就像描述我們?cè)趯W(xué)校的美好時(shí)光。姚老師告訴我們,在二三年級(jí)的時(shí)候,我們也可以加入鼓隊(duì)。

接下來(lái),第三個(gè)節(jié)目開始了。看到哥哥姐姐們拿著五顏六色的花筒過來(lái)慶祝。他們用力扭動(dòng)著彩色花筒的底部。突然,砰的一聲,從圓錐體中彈出的五彩紙屑散落在空中,就像仙女們?cè)诳罩腥鱿碌奈宀恃┗ǎ瑧c祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

最后一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。表演中的學(xué)生穿著黃色服裝,揮舞紅旗,做整齊的動(dòng)作。這一幕看起來(lái)很壯觀。過了一會(huì)兒,表演隊(duì)從剛才的廣場(chǎng)圍成一圈,中間突然出現(xiàn)了趙老師!她穿著黑色背景上有紅花的武術(shù)表演服裝,手里拿著一把銀色的劍,劍尾掛著一根金色的長(zhǎng)釘。今天的趙老師真的很帥,長(zhǎng)相真的很特別!趙老師隨著音樂揮舞著他的劍,表演了精彩的劍術(shù)。劍鋒像跳動(dòng)的火焰一樣在空中飄動(dòng)。美妙的音樂,再加上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作,讓我想起了漫畫里少林寺的武林高手。我們都很驚訝:平時(shí)很認(rèn)真的趙老師,居然會(huì)這么多劍術(shù)!有的同學(xué)忍不住發(fā)出“哇”的一聲。武術(shù)表演結(jié)束后,學(xué)生們的掌聲如此熱烈,我的耳朵幾乎聾了。

難忘的開幕式很快就結(jié)束了。我想稍后開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更精彩!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次能夠展現(xiàn)自己強(qiáng)健的體魄以及高尚的精神的機(jī)會(huì)。在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員竭盡全力,發(fā)揮出了自己的極致。

上午的第一個(gè)項(xiàng)目是30米接力。之前15班說要和我們班比一比,這次就是見分曉的時(shí)候了。我們首先選出合適的人選后,就開始等待發(fā)令。“碰!”一聲槍響,我們的先鋒就向前沖去。我們一開始就落下了15班好幾米的距離。但是,我們?cè)诮恿Φ臅r(shí)候卻掉了好幾次棒,甚至劉子睿還掉了一次鞋,以至于我們?cè)S多次都被15班落在了后面。所幸的是,我們的隊(duì)員以速度優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了15班,最終贏得了比賽。

第二個(gè)項(xiàng)目是女子男子100米跑。這個(gè)短跑項(xiàng)目需要爆發(fā)力,所以隊(duì)員一般都是爆發(fā)力比較好的。在第n聲槍響過后,我們看到了賀木子進(jìn)了決賽。而在決賽中,賀木子第一次雖然說是第一名,但是第一次時(shí)發(fā)令槍出了問題,發(fā)令槍只有聲音而沒有火光和煙霧,所以發(fā)令時(shí)計(jì)時(shí)員沒有看見,因此不算。最終,賀木子取得了第二名的成績(jī)。

上午的第三個(gè)項(xiàng)目是男子、女子800米跑。參加這個(gè)項(xiàng)目的有常皓巖和江明月。在一聲尖銳的槍響過后,運(yùn)動(dòng)員開跑了。別人都在發(fā)力,但常皓巖則不然,他是先慢跑,最后才發(fā)力。這對(duì)于長(zhǎng)跑來(lái)說是一個(gè)很好的戰(zhàn)略,畢竟到最后沖刺的時(shí)候這種戰(zhàn)略是很占優(yōu)勢(shì)的。最終,江明月獲得了女子800米第四名,而常皓巖取得了2分38的優(yōu)異成績(jī),獲得了第一名!這真是一個(gè)特大喜訊。到此,上午比較重要的幾個(gè)項(xiàng)目也都算結(jié)束了。

下午的第一個(gè)項(xiàng)目是男子、女子200米跑,也像100米一樣,是一個(gè)考驗(yàn)爆發(fā)力的項(xiàng)目。比賽項(xiàng)目十分激烈,最終楊雨果進(jìn)入了決賽,并且獲得了第二名的成績(jī)。

下午的第二個(gè)項(xiàng)目最激動(dòng)人心,就是男子、女子1500米跑。這是一個(gè)非常考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,并且需要消耗非常大的體力,而參加這個(gè)項(xiàng)目的就是婁玳瑄。在開跑后,我看到婁玳瑄像常皓巖一樣,并沒有沖在前面,在第三名的位置跑著。但是,到了第二圈之后,婁玳瑄就發(fā)揮出自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),開始發(fā)力了。他超過了前兩名,并和他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了距離,成為1500米的“領(lǐng)跑員”。這是婁玳瑄的親口描述:“我前面的兩個(gè)人一開始很快,但是一個(gè)像sata硬盤一樣掉速了,另一個(gè)像sn550一樣,也掉速了。”最終,婁玳瑄甩開第二名將近50米的距離,結(jié)束了別人獲得第一名的愿望,獲得了5分30秒的優(yōu)異成績(jī),這應(yīng)該說是婁玳瑄的最快記錄了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇七

4月30號(hào)到5月1號(hào),我們學(xué)校開了2天的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我第五次參加,所以我一點(diǎn)都不緊張。

4月30日上午,我早早來(lái)到教室。沒想到其他同學(xué)比我來(lái)得早,還帶了零食,象棋等娛樂工具。這是運(yùn)動(dòng)會(huì),是休閑俱樂部。

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲演奏完畢,我們?cè)谏⒉綍r(shí)迅速排隊(duì),然后帶著我們班的隊(duì)伍下去。之后,我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì),整個(gè)學(xué)校鴉雀無(wú)聲,等待開學(xué)典禮。

開幕式由我們的導(dǎo)演胡主持。然后,在明媚的《義勇軍進(jìn)行曲》,開幕式開始了。我們看著紅旗慢慢升起。最后,黃主席致開幕辭,預(yù)祝本屆奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。

“各跑——!”我們班的林微因奮力向前,和多次獲得一等獎(jiǎng)的文小玉一起跑。最后她跑了第三名,通過了預(yù)賽。另外,我們班的劉和我參加了跳遠(yuǎn)比賽,我用的是全速。當(dāng)我接近白線時(shí),我以3。84米的飛躍跨越。我身后的劉毫不遜色,跳出了3。89的好成績(jī),我不得不交出冠軍。接下來(lái)是驚心動(dòng)魄的比賽——男子400米預(yù)賽。我站在隊(duì)伍里,一邊是同班的林正陽(yáng),另一邊是文小玉,還有田徑隊(duì)的劉佳鵬。“全部就位——準(zhǔn)備——跑!”我用盡全力跑,后面來(lái)的文小玉超過了我好幾米。我的同學(xué)林正陽(yáng)也奮力追趕。到了終點(diǎn),手腳麻木,呼吸困難。當(dāng)我聽到為我歡呼的聲音時(shí),我盡力往前跑。果然,我沒有辜負(fù)老師的心愿,進(jìn)了決賽。

閉幕式上,校長(zhǎng)說我們班127分,拿第一。大運(yùn)會(huì)就要到了,希望參賽的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出最好的水平!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇八

在這周的周五,周四,我們迎來(lái)了我們?cè)诔踔须A段的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

周四早上,剛?cè)胄@,就看到了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備:記錄名次的白板,巨大的銀幕,以及一個(gè)個(gè)紅色的帳篷。周四當(dāng)天,我們進(jìn)行了跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳高等項(xiàng)目,我們班都取得了很好的成績(jī)。

而我最期待的4×100接力比賽被安排在了周五上午。只見我們班的隊(duì)員們昂首挺胸,大步流星地跨上了跑道,來(lái)到了自己的位置。“各就各位,預(yù)備——”只聽一聲響亮的槍聲,一棒的隊(duì)員們就如同一枝枝穿梭的箭,沖了岀去。我扭頭看看四周,幾乎所有人都緊張地握住了拳頭,有的人嘴里不停的念叨著:“穩(wěn)贏、穩(wěn)贏……”;有的人看到自己隊(duì)的隊(duì)員落后時(shí),著急的跺著腿;有的人不停地踱來(lái)踱去。

這時(shí),我突然想起我們班的“孔夫子”前幾天說過的一句話:“這次肯定第一名。”我們班的人都笑了起來(lái)。但現(xiàn)在,我忽然感覺這句話有了著落,由于前兩棒我們一直處于劣勢(shì),所以到了后兩棒,就得更加努力了。可是,我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方有一匹隱藏的黑馬。他就是二棒。只見他回頭看著一棒的同學(xué),伸出手,背著身,兩條腿微微彎曲,一棒離他越來(lái)越近。就在那一瞬間,他突然后腿一松,抓住接力棒,后腿接著又一蹬,整個(gè)人便飛了岀去。我們的隊(duì)員被他越甩越遠(yuǎn),足足有幾米遠(yuǎn)。他很快傳到了三棒,我們班在這之后也完成了二三棒的傳接。可惜對(duì)方三棒的實(shí)力與我們班不相上下,于是這局面便如同一桿天平,一會(huì)兒傾向那邊,一會(huì)兒傾向這邊。

四棒就是“孔夫子”了,比賽已經(jīng)接近尾聲了,成敗在此一舉。“孔夫子”的實(shí)力也是十分的“強(qiáng)”,只見他一緊張,便順拐了起來(lái),全班都捧腹大笑。可這順拐好似給他帶來(lái)了力量,對(duì)方的四棒體力逐漸減少,速度也減慢,而孔夫子呢?他的速度越來(lái)越快,這時(shí)我的心中響起了一個(gè)聲音:一定要贏啊!五米,四米,三米……最后一米時(shí)“孔夫子”雙腳一跨,跨過了那成功與失敗的分界線,我們班歡呼起來(lái)。那一刻,真美。

生活中總有美好的一瞬間,就如同流星,流星是美的,但還等不及你慢慢欣賞,它就已經(jīng)劃破天際。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇九

就我記憶所及,經(jīng)歷過的事情數(shù)不勝數(shù),有忘記的,也有至今無(wú)法忘記的。這是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

那是一個(gè)美麗的春天。我們中關(guān)村的小寄宿部舉辦了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:“運(yùn)動(dòng)——讓生活更精彩。”

早上,我們興高采烈地來(lái)到會(huì)場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)裝飾好了紅綠樹和紅花。過了一會(huì),老師讓我們?cè)販?zhǔn)備。我負(fù)責(zé)提高班級(jí)卡。當(dāng)我走過講臺(tái)時(shí),我必須先看到我。如果我犯了錯(cuò),我會(huì)給班里和同學(xué)丟臉,讓他們都怪我。想到這里,我的心“怦怦”直跳,手捏出了一句。這時(shí),站在我旁邊的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我說:“你放心,做好自己該做的事,有更好的表達(dá),我們班就成功了。”聽了他的安慰,我下定決心,世上沒有不可能的事,只要你大膽去做。最后,輪到我們班了。我一點(diǎn)都不害怕。我盡最大努力完成了我應(yīng)該做的所有動(dòng)作。當(dāng)我們走過主席臺(tái)時(shí),主席臺(tái)上響起了陣陣掌聲。我們走過講臺(tái)后,我暗自得意,慶幸自己沒有給全班抹黑。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二部分是——廣播練習(xí)。做無(wú)線電練習(xí)有兩個(gè)階段。第一階段是1-3年級(jí)表演《七彩陽(yáng)光》。它們輕如燕子,充分體現(xiàn)了它們小的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)?、5、6年級(jí)表演了《希望風(fēng)帆》。雖然我們沒有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)那么輕盈、輕盈、優(yōu)雅,但我們卻以整齊的動(dòng)作贏得了評(píng)委和老師的掌聲。

然后就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的。激烈的體育比賽涉及三大項(xiàng)目:跑步、跳躍和投擲。跑步項(xiàng)目有:50米、100米、400米、4x100接力跑。跳躍項(xiàng)目包括:跳躍跳高和立定跳遠(yuǎn)。投擲項(xiàng)目有:投擲沙袋、投擲實(shí)心球。我投了一個(gè)實(shí)心球,雖然力量很大,但是這次我只投了16米和20米,獲得了第二名。我覺得:這個(gè)時(shí)間不好,說明我需要多練習(xí),明年肯定能拿第一。

我們看著,時(shí)間像流水一樣流逝。11點(diǎn)半左右,我們回到教室,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味剛才的激烈競(jìng)爭(zhēng),還有同學(xué)還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就匆匆離開了。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有表現(xiàn)好,但是它鍛煉了我的意志,讓我感受到了比賽的樂趣,讓我終生難忘。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十

陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里白云,正是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。白云像是一群群的小綿羊,看著我們?yōu)槲覀兗佑汀G逶纾t紅的旭日剛剛升起,有些隊(duì)員就迫不及待了,早早的起床來(lái)到了學(xué)校,又過了十幾分鐘,人差不多來(lái)齊了,可見大家是有多期待!

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每一個(gè)班都秩序井然地入場(chǎng),夏天天氣炎熱干燥,但大家的平心靜氣,一個(gè)說話的都沒有。全部班級(jí)到場(chǎng)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。第一場(chǎng)是跳繩,雖然我們班的運(yùn)動(dòng)員們不是太會(huì)跳繩,但是還是拼盡全力去比賽,最后,雖然第三名也沒拿到,但這種精神值得我們學(xué)習(xí)!第二場(chǎng)是拋實(shí)心球,這一場(chǎng)還是有人擅長(zhǎng)的,在我們第一個(gè)人拋出去時(shí),全班就全說干得好,繼續(xù)加油,這一場(chǎng)結(jié)束后,我們得了第三名。第三場(chǎng)是賽跑,是大眾最期待的一場(chǎng)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是充滿了活力,拉拉隊(duì)也不停喊加油,最后結(jié)束時(shí)我們獲得了跑步冠軍,我們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。這個(gè)冠軍來(lái)之不易,是大家的努力拼搏換來(lái)的。

俗話說的好,人心齊泰山移,大家都努力才能取得成功!

秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)早晨,學(xué)校召開了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們精神抖擻、興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),迎接新的“戰(zhàn)斗”。

第一個(gè)比賽是迎面接力,每個(gè)班排好隊(duì)來(lái)到賽場(chǎng)上,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,互相鼓勵(lì)。我好緊張啊!多么希望我們都能爭(zhēng)得“第一名”。比賽開始了,我們的吶喊聲、歡呼聲,震耳欲聾。輪到我了,我接過隊(duì)友傳來(lái)的接力棒,拼命地往前跑,我使出了全身的力氣,心里想著:加油,你沒有問題的!當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我已氣喘吁吁,心里暗暗地想:我的任務(wù)圓滿完成了,我們班會(huì)不會(huì)是第一名呢?我回到座位上等待比賽結(jié)果,這時(shí)候呂老師高興地告訴我們:“七班第一名!”我們高興地說不出話來(lái)了,大家互相擁抱、擊掌、歡騰。

我還代表班級(jí)參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩,我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們排好隊(duì)回教室,開心的一上午就這么快過去了,快樂的時(shí)光顯得總是那么的短暫。我想:不論是學(xué)習(xí)還是比賽,只要我們認(rèn)真對(duì)待,共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十一

一頁(yè)頁(yè)的翻開,一次又一次的激動(dòng),一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書中的遐想中,那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的"精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏演講稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

“體育”相信你們絕不會(huì)陌生,曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽,為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃,以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動(dòng)全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99,再次打破記錄,是否為之振奮!在那矯健的步伐,強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐,我一定要贏!――這就是時(shí)代與革命為之驚嘆的“體育精神”。

翻開我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的歷史,卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員曾揮灑的汗水,他們?cè)?jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺(tái)上所付出的努力,“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦,這么難過,為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng),想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味。”我知道!支撐他們的是一種看不見卻有真實(shí)存在的“體育精神”。

一頁(yè)頁(yè)的翻開,一次又一次的激動(dòng),一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書中的遐想中,那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的"精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手,說“不要放棄,你一定可以!”他們身上的精神,他們的事跡感動(dòng)了我。頑強(qiáng)拼搏;團(tuán)結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!體育點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱情,更不要去用輸贏去決定我對(duì)體育的熱愛的多少!

我輕輕合上《體壇周報(bào)》,我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲,而且留在我身上的是“他們”對(duì)我的確信和祝福――“不要放棄,你一定可以!”而在我腦海中總有那么一群愛好體育的運(yùn)動(dòng)者們,他們的身上有一種魅力――他們不為成敗而感到落魄,要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取,要在人生不平的土地踏出一條路來(lái),他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血,去證明自己是對(duì)的!我也可以贏!要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力,奮斗!這就是體育的偉大精神!

大千世界,各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開的對(duì)壘,有暗中的較量,有智慧的對(duì)抗,有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。

第一,競(jìng)爭(zhēng)公正合理。

不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐,無(wú)一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目,也得分體重級(jí)別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外,在競(jìng)賽場(chǎng)地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐,天時(shí)地利一樣,就只剩人的因素,無(wú)優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?/p>

第二,公正果斷地評(píng)判,具有較高的透明度。

任何一項(xiàng)體育競(jìng)賽都離不開裁判人員,在競(jìng)賽過程中,以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說公有理、婆說婆有理。再說,評(píng)判者由于不是為解決就業(yè),或安置什么肥缺,或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個(gè)人的精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高。可以說,每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競(jìng)賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待.再說運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千,也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng),教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說情,或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來(lái),是不會(huì)賴著看看再說的,更不會(huì)在這頭被罰下去,又從那頭被提上來(lái)。再說有那么多人監(jiān)督,有公正的`處理,放心好了。

第三,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

體育競(jìng)賽是智慧、力量、技藝的競(jìng)爭(zhēng),首先每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的素質(zhì)都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會(huì)身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競(jìng)爭(zhēng),人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競(jìng)賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬(wàn)一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢,“因會(huì)受傷”也不例外,也得讓能干的上來(lái),決不照顧情緒。正因如此,每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的就是一股子拼命精神,并堅(jiān)持到最后一秒鐘。

勿需多言,看來(lái),體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊!可貴的體育精神。

秋季的天空有些許陰霾,給人以少許的沉悶感,但大家的臉上都掛著燦爛的微笑,在這沉悶的秋季中,形成了一道炫麗的風(fēng)景線。

隨著時(shí)間的流逝,我們迎來(lái)了第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我在初中生涯中的第二個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來(lái)說,也有著非凡的意義。

清晨,朦朧晨霧還未散去,鈴聲剛剛劃破整個(gè)蒼穹的那一刻,操場(chǎng)上,已回蕩起了同學(xué)們整齊的步伐與嘹亮的口號(hào)聲。伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全校所有師生都組成了一個(gè)個(gè)井然有序的方隊(duì),他們各班各方隊(duì)的出場(chǎng)式不同,但總能以新穎的方式吸引大家的眼球,他們中的每個(gè)人都在盡自己最大的努力,哪怕微不足道的力量,哪怕僅僅只是站在操場(chǎng)邊緣,或是中央為其他的方隊(duì)鼓掌、喝彩僅此而已。

這一次令我最難忘的便是800米的女子長(zhǎng)跑了。800米的路說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,但卻考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的耐心與毅力。也正是這場(chǎng)激烈的比賽,讓我更加堅(jiān)信“誰(shuí)說女子不如男”這一句古話,是啊,古時(shí)木蘭替父征戰(zhàn)沙場(chǎng),今日,女兒們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而拼搏于操場(chǎng)之上,流過淚,撒過汗,他們的腳下,每一個(gè)深陷的腳印里,都留下了他們奮力拼搏的那一刻,奔跑的那一瞬間,也許在所有的運(yùn)動(dòng)健兒們中,他們有的不曾輝煌過,不曾站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上享受著自己的努力所獲來(lái)的成功,但他們依然堅(jiān)持過,也為班中做過貢獻(xiàn),即使失敗了也不曾氣餒、懈怠。他們中,也有的成功了,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了屬于自己的那一刻輝煌,但他們也不曾驕傲過。

沒有人知道,在所有的運(yùn)動(dòng)健兒們背后,他們?yōu)檫@短短的哪怕只有幾分鐘的時(shí)間,付出了多少努力,留下了多少汗水,他們的精神令我敬佩,他們的努力與付出令我贊嘆,他們的堅(jiān)持令我感慨,也許,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诮?jīng)過一番磨練中沖向終點(diǎn)時(shí)會(huì)感到欣慰,因?yàn)樵谒麄儧_向終點(diǎn)的那一刻,所有人都在為他們歡呼,喝彩。

一個(gè)人的一生,如果懂得珍愛自己,珍愛生命,那么他一定會(huì)選擇運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)所帶給人的力量是無(wú)限的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),充分體現(xiàn)了__學(xué)子們堅(jiān)持的信念,讓“運(yùn)動(dòng)”不再僅僅是一種鍛煉的方式,更是一種不懈的精神。

電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場(chǎng)上,體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。

體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)——這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬?cái)嘧璧K,為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。

然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng),體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳冢x予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng),他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁矗恳晃蝗紵魑膆ttps:///自己的勇者都應(yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì),它也是為敗者授予的勛章。

這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下,理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利,是一個(gè)人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的終極本源,面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念;面對(duì)不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。

讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(zhǎng),這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn),以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固,一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。

體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅(jiān)韌,擁有不喪失熱血、拼搏過后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴(yán),他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪!

很有個(gè)人特色的好范文。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十二

經(jīng)過近一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了期待已久的校運(yùn)會(huì)。幾乎每個(gè)班都有自己的口號(hào),每個(gè)學(xué)生都一直希望在自己的班里獲得第一名。我也不例外。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我擔(dān)任了全班的通訊員。請(qǐng)跟我來(lái)看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一些剪輯。

幾個(gè)項(xiàng)目完成了比賽。我們班沒有金牌,只有銀牌。接下來(lái)是女子800米比賽。“祝韓得第一名,祝韓得第一名。不要失去這塊金牌……”我心里說。這時(shí),已經(jīng)上了韓的第五弄,準(zhǔn)備出發(fā)了。她穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服,咬著牙齒好像要沖出去。我看到她臉上淌著汗,眼睛堅(jiān)定地看著前方。我知道她一定準(zhǔn)備好贏得一等獎(jiǎng)了。

這時(shí),我聽到臺(tái)下歡呼:“加油!加油……”我看到裁判站在起跑臺(tái)上,右手從口袋里掏出一把黑色的發(fā)令槍,用眼睛掃視著運(yùn)動(dòng)員。場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都盯在了起跑線上。“各就各位,——,準(zhǔn)備——。”發(fā)令員用嘶啞的聲音喊道:“砰!”一聲槍響后,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái)。

第400米以后,韓還是跑了第一,但是還有400米沒跑完。她臉上已經(jīng)是汗流浹背了,但還是使勁擺動(dòng)手臂盡量放松,喘氣。“堅(jiān)持住!堅(jiān)持住!”我在她身邊喊道:“先別用太大的力,我等會(huì)兒沖刺。”她的速度慢了一點(diǎn),她堅(jiān)持下來(lái)了。她采取了另一種方法:每一步都變得更大,用的力也少一點(diǎn)。“五(3)班同學(xué)要趕,抓緊!”她看起來(lái)很努力,衣服都濕透了,但是從她堅(jiān)定的眼神里,我能聽到她在說:“堅(jiān)持住,拿金牌!”

觀眾中,許多人在為運(yùn)動(dòng)員加油,歡呼聲此起彼伏。

最后只剩下100米了。快走快走。我焦急地哭著,感覺自己好像在跑,希望自己能幫上忙。最后10米,5米,1米。”韓終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線!她累得連手都舉不起來(lái)。我和另一個(gè)記者趕緊把她扶到休息室。

過了一會(huì),廣播響起:“請(qǐng)邀請(qǐng)女子800米前三名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第三名。第一名是——五(1)班的韓”我們興奮地把韓圍在中間,抱著她又蹦又跳!

韓來(lái)到主席臺(tái)上,坐在主席臺(tái)第一位,雙手接過校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌和證書。她激動(dòng)地哭了,緊緊地抱著金牌。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了,只有努力,堅(jiān)持,才能成功!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十三

我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著格外吸引我的景色。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的,兩邊種著一排排高大的樹木,像一個(gè)個(gè)在站崗的士兵一樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的,中間有一條條白色的跑道劃分線,紅白互相輝映,映出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的生機(jī)無(wú)限。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上景色可是變化多種哦,不信,跟我來(lái)瞧瞧吧:

當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí),兩邊的樹木被沖洗得干干凈凈,葉子都發(fā)亮了;小草貪婪地吸取著從天而降的精華,痛快地喝了個(gè)飽。

春天到來(lái)時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的樹木換上了格外鮮亮的綠裝,草地上的小草兒們也分外生機(jī)盎然了。

炎熱的夏天來(lái)了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便如同一個(gè)大蒸爐,火紅的太陽(yáng)照射下,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上體育課的我們熱得要倒下來(lái)了。樹上的知了叫個(gè)不停,似乎都在為我們叫著辛苦,那時(shí)我們真想有一大桶冰給我們就好了!

秋高氣爽時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便又換上了一身黃裝,樹葉一片片地落下來(lái),給人們帶來(lái)秋的氣息。

冬天時(shí),同學(xué)們可不想到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去啦,因?yàn)橐徽驹谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那冰冷的風(fēng)像刀子一樣刺過來(lái),此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十四

這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上、充滿活力的日子,學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面別提多熱鬧了。

首先舉行開幕式典禮。瞧,那五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),正向觀眾們問好呢!聽,那浩蕩的鼓聲傳入了每個(gè)人的耳朵,傳入了每個(gè)人的心田,激起了運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)向上的心,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在一片鼓聲中顯得莊嚴(yán)、肅穆。

“預(yù)備。跑!”“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們就像離玄員們就像離玄的箭飛快地向前奔跑。大人、小孩也前來(lái)觀看,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都圍住了,砌成一座高墻。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝兒隨風(fēng)飄舞,似乎在為運(yùn)動(dòng)員揮手加油。快到終點(diǎn)了!同學(xué)們更是熱情高漲。有的邊跳邊喊“加油······加油······”有的同學(xué)見本班運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)越來(lái)越近,巴掌也越拍越響。瞧,他踮起腳尖,眼睛直盯著本班的運(yùn)動(dòng)員,超過了。“好!”,落后了。“唉”。運(yùn)動(dòng)員呢,有的頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到最后一刻;有的一邊跑,一邊用手背抹去臉頰的汗珠;有的體力透支不過來(lái),作最后的掙扎;有的停下來(lái),喘口氣,又繼續(xù)沖刺······終于,冠軍誕生了!頓時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),觀眾們拍手叫好,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在一片拍手聲中顯得熱鬧非凡。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十五

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們滿懷期待的懷情中拉開了巨大的帷暮。同學(xué)們熱情高漲,老天爺也調(diào)皮在帶著雨婆婆匆匆趕來(lái)。

看,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝,邁著矯健的步伐,臉上帶著微笑奔跑著。

運(yùn)動(dòng)員有的毅力驚人,有的健步如飛,這些在我看來(lái)都不足以為奇,因?yàn)閳?chǎng)上有一位女孩一直吸引著我,在我看來(lái),她就是本次比賽的冠軍。

在班里,她是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,然而,她在本次也是不錯(cuò)的選手,在她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)“長(zhǎng)跑”,她盡情揮灑她的汗水,展示她的亮點(diǎn),使她身上的毅力發(fā)揮了淋漓盡致,為本次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)添加了一道亮麗的風(fēng)景線!

在報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們,尤其是女生,對(duì)3000米長(zhǎng)跑都是望而生畏,甚至聽見一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就聞風(fēng)喪膽。然后,李平卻勇敢報(bào)了3000米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。同學(xué)們都以驚訝的目光,注視著勇敢的李平。

然而,比賽時(shí)卻見她臉上蕩漾自信,我想,大概一直有一股力量在支撐著她吧!

起初,在跑步過程中,同學(xué)們并沒有積極與熱情來(lái)高聲助威,甚至有點(diǎn)失望。當(dāng)時(shí)李平心想:我一定行,我一定能得到長(zhǎng)跑冠軍,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),李平加快了步伐。超過了前面幾位選手。同學(xué)們看到這一幕,開始為李平高聲助威,聲音越來(lái)越高。李平聽到同學(xué)們的助威,迎著勝利的曙光,沖向終點(diǎn)。

果然,如我所料,李平成為了令人矚目的長(zhǎng)跑冠軍,是因?yàn)樗砩暇哂袌?jiān)強(qiáng)的毅力和自信的心,她就是令人嘆服的明星,她就是奇跡。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十六

星期五下午,我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們邁著穩(wěn)健的步伐步入賽場(chǎng)。

看,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家高興地不得了。首先比的是跑步,個(gè)個(gè)選手你追我趕,拼足了全身的力氣。接著我又來(lái)到了踢毽子的場(chǎng)地,選手們都是在各自指定的圈里進(jìn)行比賽的,到四年級(jí)了,我信心十足地上了場(chǎng),可我只踢了8個(gè),別人有的踢11個(gè),有的踢9個(gè),都比我踢得多。不過,我并不難過,因?yàn)橄旅嫖疫€有跳繩的比賽項(xiàng)目,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然,不出我的所料,我一分鐘跳了146個(gè),雖然數(shù)數(shù)的人少數(shù)了我好幾個(gè),但我有信心能贏。

最熱鬧的要數(shù)我們四(2)班和四(1)班的拔河比賽了。我們雙方都緊緊地攥住繩子,聽到哨子聲響,我們就開始用力拔了,你看,小不點(diǎn)徐昊因?yàn)閭€(gè)子小,在最后,他將繩子背在身上,咬著牙,弓著背,像個(gè)拉船的纖夫。再看陳子龍,鞋子不知被誰(shuí)踩掉了,他也顧不上穿好,拖著鞋跟大伙一起用力將繩子往后拉。在大家的共同努力之下,第一局我們四(2)班贏了。接著進(jìn)行第二局,因?yàn)榇蠹业捏w力有些跟不上了,繩子中間的紅繩漸漸靠往四(1)班了,眼看我們四(2)班就要輸了……就在這關(guān)鍵的時(shí)候,我們突然聽到三(2)班高喊:“四(2)班,加油!四(2)班,加油!”頓時(shí),我們渾身充滿了力量,腳下像是生了根一樣,大家一齊用力,終于我們四(2)班又贏了。

這比賽贏得真不容易啊!大家相擁在一起叫啊、笑啊,我們要讓這叫聲、笑聲沖破云霄。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十七

又是一個(gè)金秋送爽的九月,又是一個(gè)充滿期待的季節(jié)。又是一個(gè)新的開始。一片片樹葉,穿上了大樹媽媽送給他們的金衣,一起開始了他們的飄落之旅,也開始了他們一生中最絢爛的舞蹈。一陣風(fēng)吹過,他告訴我們運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。

經(jīng)過前一天各個(gè)班精彩絕倫的表演,已經(jīng)把氣氛點(diǎn)燃了起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,同學(xué)們的心情都很高漲,是因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)嗎?不是,是因?yàn)榻裉焖麄兛梢钥吹揭粓?chǎng)場(chǎng)激烈的比賽。

第一場(chǎng),我們班由我和郝海博參加,郝海博跑的非常快,猶如離弦之箭般沖了出去,那速度真的是無(wú)人能擋。把后面的人甩開老遠(yuǎn)。果不其然,最后冠軍還是他的,而我因?yàn)榕苠e(cuò)了道,沒有成績(jī),現(xiàn)在想想真的是后悔莫及呀!

我們班在好多比賽中都得了獎(jiǎng),尤其是跳大繩比賽,雖然跳的不多,但是還是能體現(xiàn)出他們的堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)的精神。

最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡昧说谝唬@讓我們無(wú)比開心,在開心之余,讓我想起了之前的一個(gè)個(gè)挫折和一次次的失敗。當(dāng)時(shí)不知從哪里冒出了,做不好就不想去做,我明白了,我要堅(jiān)定自己的信念,做不好的才更要去做,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的少年,他們代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢和努力,這值得我們學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十八

“運(yùn)動(dòng)健兒們,你們是最棒的,我為你們加油!”此時(shí)此刻,主席臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)們正在深情地朗讀通訊稿。這時(shí),我們班即將比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備迎接馬上進(jìn)行的接力賽。

“砰”隨著一聲巨響,迎面接力賽開始了,領(lǐng)頭的人立刻像離弦的箭一般沖出去,手中死死地攥著著紅白相間的接力棒,上下?lián)u動(dòng)著手臂有力地雙腳踏著操場(chǎng),仿佛有著想要把那操場(chǎng)踏破的猛勁。“加油,加油!”微風(fēng)輕輕吹來(lái),旁邊傳來(lái)的加油聲敲擊著我的耳膜。

我知道,雖然我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候成績(jī)不錯(cuò),但是,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這都是老師的功勞,在開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,每天都讓我們?cè)绯颗懿剑@精彩的一幕,都是通過許多汗水換來(lái)的!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇十九

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我們班的同學(xué)要開始比賽了,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只聽到老師一聲令下,我們飛的跑了出去,在一群助威聲中,我聽得最清楚的是同學(xué)的加油聲,他們?yōu)槲壹佑停瑸槲液炔剩\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈,場(chǎng)下的競(jìng)爭(zhēng)也不干落后,吶喊聲,一聲聲,一浪浪,一面面舞動(dòng)的紅旗為自己的班級(jí)加油。似乎他們也是比賽中的運(yùn)動(dòng)員。

小一緊隨其后獲得了第三名。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們真開心。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏(匯總20篇)篇二十

前幾天,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然我也是參賽的一名運(yùn)動(dòng)員,我非常激動(dòng),的一幕幕我不會(huì)忘記。

我比賽的項(xiàng)目是200米接力賽,開始比賽之前的時(shí)候,我根本就不知道什么叫接力賽,但是在姐姐和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下,我才知道了接力賽是怎么一回事,跑的時(shí)候不能掉棒,萬(wàn)一掉了就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。我看到男生們正在緊張地比賽著,我心想:我一定不能輸給男生。于是,我開始跟殷雅潔演示起來(lái)接力的過程,在她的精心指導(dǎo)下,我終于順利地演示完了。

比賽開始了,我非常緊張,姐姐說:“你千萬(wàn)別緊張,一緊張就掉棒了。”“我知道。”我說。我們班的同學(xué)說:“加油,相信你是最棒的,加油了!一定要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光呀!”“知道了,謝謝鼓勵(lì)!”我說。

正當(dāng)我們把手放在一起準(zhǔn)備說加油的時(shí)候,槍聲響起了。“不好了,比賽開始了。”我心情還是非常緊張地說。只見選手們快速地奔跑著,一個(gè)個(gè)選手接過棒,又把棒傳給了另外的選手,她們也想給自己的班級(jí)爭(zhēng)光。不一會(huì)兒,就輪到我了,我右手在前,只見田思邈把棒快速地傳給了我,我又穩(wěn)又準(zhǔn)地接過了棒,開始跑起來(lái)。啊,不好了,正當(dāng)我跑得正提勁的時(shí)候,鞋子突然要掉下來(lái)了,我和姐姐穿的鞋都大,我馬上用腳摁著鞋,勉強(qiáng)地以最快的速度把棒傳給了另一個(gè)人。哎呀!要不是我的鞋快掉了,我會(huì)跑得更快的!

比賽完之后,我緊張的心情終于可以放松了,我們回到了教室。蘇老師表?yè)P(yáng)了我們參加接力棒的女同學(xué),因?yàn)槲覀兊昧说谝幻?我高興的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

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撰寫講話稿要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的生動(dòng)性,通過選用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。有能力撰寫講話稿的人,在演講中常常能夠更好地抓住聽眾的注意力
總結(jié)可以幫助幼兒園中班的老師了解孩子們的學(xué)習(xí)興趣和特點(diǎn),進(jìn)而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。幼兒園中班的藝術(shù)教育案例:以下是一些幼兒園中班的藝術(shù)教育案例,供大家借鑒。
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰明了,包括引言、主體和結(jié)尾等部分,各個(gè)部分之間要有合理的過渡和連接。發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合或特定活動(dòng)中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、闡述立場(chǎng)或傳達(dá)信息的一種書面
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。我的媽媽中等個(gè)
發(fā)言稿的寫作應(yīng)注意把握演講的整體結(jié)構(gòu),從開場(chǎng)白到總結(jié),有條不紊地展開表達(dá),使聽眾對(duì)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對(duì)您的寫作有所啟
發(fā)言稿的撰寫需要注意語(yǔ)言的平易近人,使觀眾能夠輕松理解和接受所表達(dá)的觀點(diǎn)。通過閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,可以更好地理解演講技巧和表達(dá)能力對(duì)于成功的影響。
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和評(píng)估的重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧。大家好,我叫張xx,畢業(yè)于天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
合同樣本是雙方當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議并簽署的書面文件,具有法律約束力。以下是一些常見的合同樣本,可以幫助你理解不同類型合同的內(nèi)容和要求。借款方向貸款方借款幣——元。三、
5.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成果和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式,通過寫作可以更好地理清思路和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文涵蓋了多個(gè)不同
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫作的技巧。機(jī)電管理是煤礦生
通過經(jīng)典總結(jié),我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。如果你正在尋找一些經(jīng)典作品來(lái)提升自己的素養(yǎng),以下是一些建議可以幫助到你。證明________是我公司員工
思想?yún)R報(bào)是指對(duì)個(gè)人的思想意識(shí)、心理狀態(tài)、行為表現(xiàn)等進(jìn)行系統(tǒng)、全面的總結(jié)和概括。以下是一些高分思想?yún)R報(bào)的樣例,希望能夠給大家的寫作注入一些動(dòng)力和信心。
愛心向前走。信息科學(xué)與工程學(xué)院。自動(dòng)化學(xué)號(hào):xxx。俗話說,時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點(diǎn)
在制定計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性和實(shí)現(xiàn)的方法。您可以參考下面的范文,了解如何將具體的目標(biāo)和任務(wù)轉(zhuǎn)化為可行的計(jì)劃書。各加油站:為抓住“元旦”、“春節(jié)”
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地掌握教學(xué)的節(jié)奏和進(jìn)度,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源和教學(xué)材料。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃不是很了解,可以參考一下下面的例子。1.品讀王維詩(shī)的“詩(shī)中有
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)需要學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的共同努力和配合。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。語(yǔ)文園地一。第二單元。5、中彩那天6*萬(wàn)
用數(shù)據(jù)和實(shí)例具體描述自己在工作中取得的突出成績(jī)和效果。以下是小編為大家收集的價(jià)值連城的述職報(bào)告范文,僅供參考。本人在大一的第一學(xué)期擔(dān)任紀(jì)檢總班,我對(duì)能擔(dān)任紀(jì)檢總
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都需要有一個(gè)明確的計(jì)劃來(lái)指引我們前進(jìn)。下面是一些成功的計(jì)劃書案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。七月以來(lái),受持續(xù)高溫少雨天氣的影響
教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和設(shè)計(jì)。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家寫出更加完美的計(jì)劃。
工作方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和監(jiān)督機(jī)制,確保工作按照計(jì)劃進(jìn)行。下面的范文可以為你提供一些思路和參考,但請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)青浦區(qū)根治欠薪
感恩是一種責(zé)任,它讓我們對(duì)他人的恩情保持永恒的感激之心。接下來(lái),小編為大家分享了一些感恩的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。為有效推進(jìn)我區(qū)感恩教育,區(qū)委常委
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的一種回饋,通過分享自己的感受和體會(huì),可以為其他學(xué)員提供參考和幫助。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),或許能給大家一
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有益的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,唱響
有時(shí)候,致辭的目的是為了鼓舞士氣,激勵(lì)聽眾在未來(lái)的工作或?qū)W習(xí)中取得更好的成績(jī)。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
通過寫述職報(bào)告,可以找到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。為了幫助大家更好地撰寫述職報(bào)告,小編整理了一些成功的案例,希望能給大家提供啟發(fā)和指導(dǎo)。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主生活的重要內(nèi)容,保障黨內(nèi)政治生活的健康和活力。以下是一份民主生活會(huì)的會(huì)議記錄,大家可以參考其中的討論和成果。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:根據(jù)區(qū)黨委的要
合同協(xié)議是雙方在達(dá)成共識(shí)后,通過書面形式規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的文件。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀合同協(xié)議范文,進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教師更加明確自己的教學(xué)目標(biāo),并有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。想要了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的知識(shí)和技巧,不妨閱讀以下的實(shí)用指南。
經(jīng)典作品是文化傳承的重要組成部分,它們承載著歷史的記憶和人類的文明進(jìn)步。以下是小編為大家收集的經(jīng)典評(píng)論,希望能為大家提供一些思路和參考。快過年了,樓下看門的爺爺
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有一定的靈活性,可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考模板,供大家參考和借鑒。引導(dǎo)學(xué)生理解分析本文精心的選材,巧妙的布
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以不斷提升自己的表達(dá)和溝通能力,增強(qiáng)自信心,從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
寫述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改正工作中的問題和不足。通過閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告。我是向陽(yáng)里社區(qū)民警解建超,現(xiàn)負(fù)責(zé)管
每一次總結(jié)都是自我認(rèn)知的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能讓我更加清晰地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。1、更新某某網(wǎng)站沈陽(yáng)
策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前,對(duì)其目標(biāo)、內(nèi)容、方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。制定策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷的迭代和改進(jìn),以下是一些常見
畢業(yè)生是校園中最為忙碌的一群人,既要完成學(xué)業(yè),還要為未來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)生們的總結(jié)寫作可以參考以下范文,希望對(duì)大家提供一些思路和靈感。。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)。無(wú)
心得體會(huì)是一次自我思考的過程,通過文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。白鶴灘水電站作
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的潛力和問題,并及時(shí)加以改進(jìn)。希望大家能夠積極參考和運(yùn)用這些個(gè)人總結(jié)范文,并在寫總結(jié)時(shí)加以適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和改進(jìn)。
通過編寫小學(xué)教案,教師可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考和研究。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)數(shù)學(xué)教案,供大家參考和借鑒。甲:大家知道他是誰(shuí)嗎。全班答:雷鋒。2、雷鋒
針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生問題,我建議加大醫(yī)療資源的配置和分配,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。針對(duì)某一問題,我們可以從不同的角度提出不同的意見和建議。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行全面總結(jié)和詳細(xì)概述的一份書面材料,對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。接下來(lái),是一些精選的述廉報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。又到年尾了,也要
述廉報(bào)告是對(duì)公務(wù)員廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件。通過閱讀述廉報(bào)告,我們可以深入了解到該單位廉政建設(shè)的進(jìn)展情況。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:xx年
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感。曹沖,是曹操的二兒子。自
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)黨的事業(yè)和工作進(jìn)行總結(jié)和反思的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家選取的優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:自從成為入黨積極分子開始算
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和思想活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種形式。接下來(lái),我為大家提供一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。敬愛的黨組織:。“為
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)教育的重要環(huán)節(jié),可以幫助黨員反思自己的思想境界和行為準(zhǔn)則。下面是一些典型的黨員思想?yún)R報(bào)樣本,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。梅花,沒有牡丹的雍容華貴,國(guó)色天香;沒有曇花的妖嬈美艷
通過編寫教案,教師可以更好地組織教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)的效果。不妨花一些時(shí)間閱讀以下初中教案范文,為你的教學(xué)工作帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。1、讓學(xué)生生自主探索小數(shù)的加
在教學(xué)過程中,四年級(jí)教案對(duì)于教師具有指導(dǎo)和約束的作用。以下是小編為大家整理的四年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)課文中
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
經(jīng)典是一首悠揚(yáng)的樂曲,它們帶給我們心靈的震撼和滿足,給予我們思想的啟迪。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些寫作思路和參考。
民主生活會(huì)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互了解和溝通,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。小編整理了一些值得推薦的民主生活會(huì)記錄,希望能對(duì)大家的會(huì)議組織和總結(jié)起到參考作用。為開好此次組織生活
優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自我,發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋求改進(jìn),同時(shí)也能夠認(rèn)可和肯定自己取得的成就。為了幫助大家更好地撰寫個(gè)人總結(jié),我們整理了一些寫作注意事項(xiàng)和常見問
甲方(單位名稱):。乙方姓名:根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《____省公益性崗位管理暫行辦法》、《____市公益性崗位管理工作指南》等相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等
自我評(píng)價(jià)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作方面,還可以涵蓋個(gè)人品德、人際關(guān)系等多個(gè)方面。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭H藷o(wú)完人,但對(duì)于
通過寫日記,我們可以反思自己的過去,從中找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。小編為大家推薦了幾篇經(jīng)典的日記范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和啟示。
發(fā)言稿的主體部分應(yīng)該有條理地陳述觀點(diǎn),注重邏輯關(guān)系和過渡銜接,增加溝通的效果。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起分享和討論。
教學(xué)設(shè)計(jì)是指教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程進(jìn)行詳細(xì)安排和設(shè)計(jì)的過程。推薦給大家的三年級(jí)教案范文,能夠幫助教師更好地提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)案例:師:同學(xué)們好!現(xiàn)
活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作,每個(gè)成員都要為方案的實(shí)施做出貢獻(xiàn)。通過閱讀以下的活動(dòng)方案案例,可以了解到不同活動(dòng)在方案上的創(chuàng)意和獨(dú)特性。為了迎接春節(jié)的到
通過編寫安全工作計(jì)劃,可以規(guī)范和提高企業(yè)的安全管理水平。這些安全工作計(jì)劃范文包含了不同行業(yè)和領(lǐng)域的安全管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。以xxxx為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞保護(hù)人身安全、財(cái)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們要注意從客觀的角度評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不要過分自我吹噓或輕視自己的努力。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)和借鑒意義的月工作總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫
寫檢討書是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)他人交代的一種方式。小編搜集了一些精選的檢討書示范,供大家閱讀學(xué)習(xí),希望能提供一些幫助。尊敬的老師:您好!這次沒穿校服,自
自我介紹可以幫助他人更好地記住我們,并為以后的交流和合作奠定基礎(chǔ)。接下來(lái),我會(huì)分享一些關(guān)于自我介紹的注意事項(xiàng)和技巧,請(qǐng)大家認(rèn)真聽取。我是一個(gè)今年九歲屬狗的小女孩
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