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新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)

時間:2025-08-01 作者:翰墨

事跡材料是一種記錄特定事件或個人經(jīng)歷的文字材料,可以展示人們的成長與奮斗歷程。希望通過分享這些事跡材料,能夠激發(fā)更多人積極向上的力量,共同創(chuàng)造美好未來。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇一

x,x縣第五中學八年級(14)班學生,金昌市三好學生,新時代x五中好少年,學習成績名列年級第一。她是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔任班里的學習委員兼數(shù)學課代表。從小學到初中,她一直是一個品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校里,她是個勤奮學習,心系班級,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在生活中,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,幫助他人的好少年。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇二

她練習硬筆書法已有四年有余,練習毛筆字也有三年多了,曾在校內(nèi)校外的書法比賽上取得了不錯的成績,在學校里,她踴躍參加書法社團,在校外她積極參加書法興趣班。四年來,她一直持之以恒,不論風吹雨打,她總會準時到達,從不遲到。她的努力沒有被白費,沒有被辜負。她的書法進步極大,在一些書法比賽上獲得了優(yōu)異的成績。書法,成了她引以為傲的一項特長。在學校各種書法比賽和縣上舉行的書法競賽活動中,她都能積極參加并取得了優(yōu)異的成績。到了初中,盡管學習繁忙,但她都一直堅持練習書法,從不言累,從未停止。她說,書法使她的心變得更靜了,是書法改變了她。她喜歡書法,現(xiàn)在喜歡,以后也會一直喜歡下去。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇三

談到她,老師和同學們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。進入初中以來,她的學習壓力更大了,理性的她從不會被這些壓力干擾。她總是向著既定的目標努力著。她抓住每一分每一秒,從不會讓時光白白流失。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對學習的壓力,她從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。她始終堅信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,xx同學始終堅持學習要刻苦,做人要踏實的優(yōu)秀品質(zhì)。相信她一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。xx同學熱愛著學校的生活,更加珍惜在學校的美好時光,回想她走過的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優(yōu)秀。逐漸成長中的xx同學正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,她的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇四

周總理曾寫下這樣一句預言:愿相會于中華騰飛世界時,而今天中國的快速發(fā)展,經(jīng)濟文化事業(yè)的不斷創(chuàng)新,我們已經(jīng)站在世界文化的舞臺,譜寫自己的華章,進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復興之時的少年人,陳妍同學為活在這樣的時代而自豪和興奮,同時也知道任務的艱巨,泱泱華夏的復興在他們少年的身上,要做一個有大格局、有志向,敢為人先的少年。

“學生的第一任務是學習”。而學習是方方面面的,老師總是能在課堂上看見專注聽認真回答的身影,下課后你與同學認真討論的樣子,也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子,每一個模樣都讓老師刮目相看,每一滴的收獲她都認真的積累著,期待有一天能匯聚成汪-洋大海。勤奮刻苦,孜孜不倦,在學習中,認真努力,不懂就問,能全面掌握所學知識,課外能閱讀有益的書報,開闊自己的視野,培養(yǎng)自己的情操,遇到難題時就向老師請教,或查閱資料解決,由于這種良好的學習習慣,曾被評為“優(yōu)秀班干”,“優(yōu)秀三好學生”。

心有祖國,用行動傳播愛國力量。作為一個中國少年,她正在用自己的方式愛國,積極參加學校的升旗儀式,去競選學校的升旗手,當國歌響起的時候,身體站的筆直,五星紅旗在空中飄揚,仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關注新聞,并積極參加學校廣播站,把每天的時事新聞傳達給更多的同學。當聽到?jīng)錾降木然鹩⑿蹱奚臅r候,她的眼里泛起了淚花,立志要向他們學習,把自己奉獻給祖國。為此初二時被推薦加入中國共產(chǎn)主義青年團。

尊敬師長,團結同學。在學校見到老師會很有禮貌的打招呼,見到同學有困難會積極的伸出援助之手,老師的好幫手,同學們的知己。身為班長,能勤勤懇懇的為同學服務,積極組織同學進行晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員,認真巡查并記錄,主動勸阻一些不良行為,老師布置的每一項任務都能認真圓滿的完成。作為寢室的一員,你帶領大家設立的很好的競爭機制,全寢室進入了很好的學習氛圍,大家爭先恐后,認真學習,認真勞動,把寢室收拾的干凈衛(wèi)生。得到各個老師的高度認可,在國旗下講話也能看到你的身影。

用心參加班級及學校的活動,每次班級或?qū)W校組織活動,陳妍同學積極組織同學參加活動,并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊大隊長”,在“學習雷鋒日”與同學積極參加學校的志愿隊,并對學校進行清掃。在初二時帶領全班同學參加學校的朗誦比賽,榮獲校級二等獎。

她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財務,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍同學一起環(huán)保,下晚自習后你總是不忘關閉飲水機和教室每一盞燈。

她重承諾、守信用,真誠待人,答應別人的事就一定要想方設法的做到。常常懷有一顆感恩的心,用自己的力量回報著老師、同學、家長。

孝順女孩,家長的得力助手。陳妍家在遵義,由于父親做生意全家來到安順,父親和母親特別繁忙,她會做一些力所能及的家務,幫父母照顧年幼的弟弟,一位平凡卻想要不平凡的女孩,一位德、智、體、美、勞各方面很優(yōu)秀的班干。

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”在成長的路上,陳妍不斷的提高自己,希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅信一句話“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提升的優(yōu)秀品質(zhì),一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇五

詹芳芳是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為中山市市“優(yōu)秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。

美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心。

詹芳芳作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。

優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友。

作為班長,詹芳芳積極為同學們服務,幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。詹芳芳還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力。

詹芳芳的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩。

在學校里,詹芳芳對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹芳芳喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。

熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神。

認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內(nèi)容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇六

___,男,12歲,現(xiàn)就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂希望小學。在父母眼中,他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中,他是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;在同學眼中,他更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮,更以少先隊的榮譽嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

在學校,他能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,學習優(yōu)異,成績斐然,多次獲得學校成績優(yōu)秀獎。他始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,他總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,他嚴守安全規(guī)范,開心娛樂。入校五年多,他嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是他的座右銘,因此他專心向?qū)W,孜孜以求。他是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生,近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績:20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升計劃優(yōu)秀學員等。但他認為這還遠遠不夠,他一定要把學習作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。

三、助人為樂,用心參加社區(qū)活動。

___同學為人熱情,樂于助人。在學校,他經(jīng)常為同學復習功課、解答難題;在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務,堅持自己的衣服自己洗;在社區(qū),他踴躍參加所在社區(qū)組織的活動;20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區(qū)居民委員會優(yōu)秀獎。

這就是___同學,一個平凡的陽光男孩,一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員,他是同學們學習的榜樣,是老師眼中的好幫手。___同學深知,人的一生,學無止境,他還需要不斷地學習,去探索,完善自我,努力成為新時代的好少年。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇七

xx,x縣第五中學八年級(14)班學生,金昌市三好學生,新時代x五中好少年,學習成績名列年級第一。她是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔任班里的學習委員兼數(shù)學課代表。從小學到初中,她一直是一個品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校里,她是個勤奮學習,心系班級,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在生活中,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,幫助他人的好少年。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇八

在學校,她勤奮學習,刻苦鉆研知識,從小學到初中成績一直非常優(yōu)異。她積極參加各種學校內(nèi)組織的活動,踴躍參加其他校外活動,每次都能取得不錯的成績。在x一小xx年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲“誦讀之星”的稱號;在xx年學校數(shù)學競賽中榮獲二年級組一等獎;在x年被評為x一小x—xx學年度三好學生;在xx年慶“六一”文藝匯演舞蹈《小花旦》中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀“舞精靈”;在學校xx年慶“六一”書畫大賽中,硬筆書法作品獲得二等獎;在學校xx年創(chuàng)建書香校園暨校園讀書節(jié)“古詩詞競賽”活動中榮獲三等獎;在xx年xx省首屆中小學生漢字書寫大賽中榮獲入圍佳作獎;同時她的書法作品在第四屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽中被評為學生組優(yōu)秀獎作品;在xx年七年級數(shù)學競賽中獲得二等獎;在xx年被評為x五中“優(yōu)秀少先隊員”;她的書法作品在x縣xx年“迎新春”網(wǎng)絡書畫作品大賽中榮獲“優(yōu)秀作品獎”;xx年五月她被x五中評為“新時代x五中好少年”;同時還被評為市級三好學生。她喜歡讀書,內(nèi)容豐富多彩,科幻童話文學地理小說,都是她所喜歡的。圖書館里總有她安靜看書的身影,教室里總有她翻閱書籍的身影,圖書室里總有她翻找書籍的身影。她認為,讀書給了她很大的幫助。在她不懈的努力下,她的各科成績都很優(yōu)異,因此獲得了老師和同學的一致認可。一直以來,她大方自信,活潑開朗,成為了老師得力的小助手,并帶頭參加學校組織的各種活動,集體榮譽感較強,是老師心目中的好幫手,同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇九

在家里,她主動承擔自己力所能及的家務事,收拾廚房,打掃自己和家人的臥室等,在周末,她還會去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗氖拢紶査€會給爺爺奶奶做些自己拿手的菜。她牢記父母的生日,每逢父母生日,她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點弟弟妹妹,她體貼關愛,照顧有加。見到長輩,她總能禮貌的打招呼;見到其他兄弟姐妹,她也能友善的問好。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十

范xx,女,一年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。

在學習上,范xx同學不斷學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在一年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。

在家里,范xx同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。

在社會上,范xx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十一

__為人真誠,學習刻苦,多才多藝,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負著怎樣的職責,每一次老師交給她的任務,她總會高效率、高質(zhì)量的完成,因此,得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下,她努力爭取機會,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!

在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,每當父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水。看著爸爸如此辛苦,她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶散步。遇見同學,也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時代好少年應具有的美德!

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十二

__同學是蒲河九年制學校的一名一年級學生,自入學以來一向品學兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,被評為三好學生,學習標兵,朗誦“學校之星”。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀。

__同學是一個學習刻苦,踏實認真的好學生。自進校以來沒有遲到、早退、曠課,一向堅持不請假。良好的學習習慣已初步養(yǎng)成。課堂上,她聽講認真、思維活躍,有著良好的語言表達本事,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認真,每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時、獨立完成,并確保作業(yè)質(zhì)量。學習成績也十分優(yōu)秀,一向被評為班級學習標兵,今年還被推薦為縣級“三好學生”。她平時善于思考,經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題,并且喜歡刨根問底。

二、工作負責,本事突出。

她擔任了班級的學習委員,是教師的小助手。對于學校部布置的各項任務,她總是進取認真地去完成。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關,她寧肯自我不吃飯、不休息也要認真做好自我的工作,并會盡力幫忙那些難以完成任務的學生。因為她自我喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每一天做好同學的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、禮貌禮貌,樂于助人。

__同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、教師、同學都很愛打招呼。她內(nèi)心異常地尊重與敬愛教師,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫忙下,有一部分的學生在學習上有了很大的提高。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自我的一點零花錢去幫忙他們。異常是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后,她拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自我的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發(fā)展。

__同學不僅僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在去年學校組織的學校朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號。此刻正在進取排練快板、舞蹈,準備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自我,為班級爭光,為學校添彩。

五、勤勞體貼,獨立性強。

在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自我生活自理本事。雖然是獨生女,可是在家從不嬌氣,能做的事情都自我做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。有著必須的的生活獨立自理本事。

當然,她明白,要做一個新世紀的好少年,還要繼續(xù)努力,嚴格要求自我,讓自我在不斷的學習中得以提高。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十三

學習上,xx同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來,年年被評為校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間,她就看起課外書來,《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》?課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。

xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里,她和同學們相處得特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中,為了把辦得更好,經(jīng)常看到她忙碌的身影。由于她的.努力,結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。

xx同學處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關心同學,遵守學校的,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。

xx同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動,老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小制作每次都在學校獲獎。

她不僅學習成績好,還樂于助人呢,她把關心她人,幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。

總之,xx同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十四

我叫xx,是八年級(18)班的語文課代表。作為課代表,我處處嚴格要求自己,成績始終處于班級前列。重視班級榮譽,曾多次參加學校征文比賽,不僅提高了我的寫作水平,還增加了我的自信心。在學校里,我是一個學習認真的學生;在家中,我為父母做力所能及的家務,并為此樂此不疲;在社會中,我是一個優(yōu)秀的公民,舉止文明有禮,經(jīng)常幫助有需要的人……我相信我會在未來的生活中以堅持不懈的精神去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘來譜寫美好的未來!

新時代好少年八年級學生事跡材料(匯總15篇)篇十五

xxx,男,新樂市實驗小學五年級,班長、少先隊員。他品學兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒。

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強自立。

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

丁x同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的.事跡材料匯報如下:

學習刻苦成績突出。

丁x同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學生”。

尊敬長輩學會感恩。

丁x同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

真誠待人助人為樂。

丁x同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁x同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁x同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁x同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁x同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁x同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

丁x同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁x同學義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)常看到丁x領著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

丁x同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(x)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

丁x同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁x同學,好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!

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通過讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的亮點和收獲,為今后的閱讀積累經(jīng)驗。接下來,將為大家推薦一些不同類型的讀后感范文,供大家參考和學習。《中國哲學史》以2
通過寫心得體會,我們可以與他人分享自己的學習或工作心得,共同進步和成長。總結讓我明白了自己所追求的目標和價值觀。在未來的工作和生活中,我會堅持自己的原則,不斷追
一個精心策劃的發(fā)言稿可以使我們的演講更加精彩,更能引起聽眾的興趣和共鳴。我們可以從這些發(fā)言稿范文中學習到一些寫作技巧和表達方法,以提高自己的發(fā)言水平。
月工作總結是對過去一個月工作內(nèi)容和成果的總結和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學到一些表達技巧和寫作方法
工作心得體會可以幫助我們更好地總結提煉經(jīng)驗,為今后的工作指明方向和提供參考。請大家參考以下整理的一些工作心得體會范文,相信對于提升個人能力會有所裨益。
通過寫心得體會,可以幫助自己更好地理解和吸收所學知識,并加深對某個問題的認識。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給您提供思
技術工作總結需要注重事實與分析,客觀記錄工作中的問題與收獲,為工作的改進提供依據(jù)。感謝大家對技術工作的支持和付出,在此分享一些技術工作總結范文,希望對大家有所幫
寫心得體會是一種對所學知識進行沉淀和應用的方式,讓我們更好地理解和掌握知識。接下來是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌V黝}黨日活動是黨組
優(yōu)秀作文具有良好的結構和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。“下雪啦!真的下雪啦……”晚上
幼兒園教案是教師對幼兒園教學內(nèi)容、教學目標和教學方法的詳細安排。以下是一些經(jīng)驗豐富的幼兒園教師整理的教案范本,希望能給大家提供幫助。1、事先在戶外布置馬路場景:
寫心得體會不僅可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力,還可以提高自我反思和解決問題的能力。以下是一些別人的心得體會范文,希望能夠幫助到你寫出更出色的心得體會。
優(yōu)秀作文的結構嚴謹有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨到見解,而且在表達方式上也非常值得借鑒。
策劃方案的監(jiān)控和評估是不可或缺的一部分,通過及時調(diào)整和改進,使方案能夠達到最佳效果。每個策劃方案都有其獨特的優(yōu)勢和創(chuàng)意,接下來我們將為大家分享一些有創(chuàng)意和趣味性
自我介紹的目的是為了讓他人更好地了解自己,建立起良好的溝通和交往關系。在寫自我介紹時,可以參考下面的范文,但要注意保持個人風格和獨特性。尊敬的各位領導,各位前輩
通過合理的工作方案,我們可以提前做好準備,對工作內(nèi)容和流程有清晰的認識。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作方案范例,希望能給大家提供一些啟示和參考。
更多申請書是申請學校、工作或其他機構時所需的一種書面材料,它可以展示申請者的能力和背景。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能對大家的寫作有所幫
通過培訓心得體會的寫作,可以促使我們思考自己對所學內(nèi)容的理解和應用能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足和提高的方向。下面是一些寫得不錯的培訓心得體會范文,希望能給大家提供寫作思
培訓心得體會可以通過文字、圖表、圖片等形式進行呈現(xiàn),讓讀者更加直觀地了解你的學習和體驗過程。這里有一些寫得很好的培訓心得范文,希望對大家寫作有所幫助。
教師工作計劃是指教師在一定時間范圍內(nèi)對自己的工作進行規(guī)劃和安排的一種書面材料。下面是一些教師工作計劃的分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽K哪昙壍挠⒄Z課,進入四年級的
幼兒園教案有助于提高幼兒的學習效果,培養(yǎng)其學習的興趣和主動性。幼兒園教案范文展示了教師如何通過多種教學手段激發(fā)幼兒的學習興趣。《綱要》中指出:孩子要有初步的安全
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所謂工作心得,就是對自己在工作中的所思所想、所感所觸進行剖析和反思,從中汲取經(jīng)驗教訓。請大家閱讀以下工作心得范文,或許對你有所啟發(fā)和思考。策劃工作心得要怎么寫,
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