優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎，對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。讓我們一起來閱讀以下優秀作文的片段，感受寫作的魅力與力量。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇一

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書補課一日不讀。

題記。

當陽光撒在書頁上，投下斑駁的痕跡；當月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書相伴。

漫漫長路，我與書行，讀《西游記》，悟出堅持，團結的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來直去，一身正氣，敢于挑戰權威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責守護唐僧直到他到達西天，取得真經的那一刻。讀《西游記》，對我受益匪淺，我懂得了敢作敢當，堅持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書行在漫漫長路。

花謝花開，我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無論是魯迅對“長媽媽”的喜愛與贊美，還是對舊社會的黑暗的談判，或是兒時的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯翩。當長媽媽買回《山海經》時，當從百草園玩樂嬉戲時，當到三味書屋學習時，我也隨之走來走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂而樂，隨魯迅哀而哀。

云卷云舒，我與書伴。當我每一次觸碰那小說《駱駝祥子》時，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子已經消散了。只要有夢，就要勇敢地去追，追夢路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢路。我的世界是公平的，我定不會放棄。

春去秋來，我與書戲。當你獨自一個被困荒島，面對可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無味的生活變得豐富多彩，還救下了一個野人。

魯濱遜對生活的熱愛，對夢想的追求及他面對困難永不言放棄的向上奮發精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

如果書是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書永相隨。閱讀好書，使我的生活美麗多彩。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇二

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇三

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇四

奮斗是璀璨的星辰，照亮心中懷揣夢想的那顆熾熱的心；奮斗是乘風破浪的行舟，揚起理想的帆，駛向成功的彼岸；奮斗是劃破蒼穹的翅膀，播撒希望。奮斗――讓夢想開花，讓我如此美麗！

雄關漫道真如鐵。

陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴嚴實實，刺骨的北風挾著透心涼的寒意襲卷了全身，體育考試在一片陰郁中悄然進行著。

“滴”，老師吹響了刺耳的口哨，我邁開沉重的步伐，身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動著腳步，為了減輕負擔輕裝上陣的我在寒風中瑟瑟發抖。

漫長的兩圈跑完了，寒風冷嗖嗖地向嗓子里灌，累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲，鮮血似乎凝固了，地球似乎停轉了，我也似乎已然忘記了身上的傷痛，只顧著拼盡全力，迎風飛翔。成長的道路就像跑道，一眼看不到邊際，但無論今天的黑夜有多漫長，我仍然要去追逐明天的太陽，“好風憑借力，送我上青云”，因為明天奮斗的我――如此美麗！

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇五

光斑在樹葉上被風刮的搖搖欲墜，隨著幾聲喧鬧，忽的抖了抖，落在姥姥的肩頭，姥姥周圍濺起了一片模糊的光暈。

她正披著毯子拿著針線給衣服縫縫補補。聽鄰居說姥姥年輕時手很巧，剪刀在剪紙上流利的游走，一朵精致的花就那么展現出來，當年只拿著一把老式剪刀就可以給別人打理頭發，手藝令人稱贊不已。大街小巷的人也因此趕著趟去家里找她。她也總是笑著相迎，沒有絲毫不耐，也從不收錢。

這個習慣一直延續到現在，把剪刀揣在布包里放在車籃子上，挨家挨戶的給古稀的老人打理頭發。我對這種行為已經見怪不怪，從小時候到現在都這么反復如此。

小時候，我只要在她家里住宿，恰逢時候就被抱著，跟著姥姥一家一家的轉。一圈之后小衣兜里的糖果也就收獲了好多好多，大白兔、橘子糖、泡泡糖、牛仔糖，把口袋撐得滿滿當當，姥姥也總會笑著打趣：“這一—趟沒白來，把別人家的“家當”都順走了。那時我只覺得姥姥真笨，光干活還不拿“報酬”。

再長大后，就把跟著姥姥剪頭發這件事情當成了一種榮耀。認為十分的光榮，背著手熟練地和大人們打著招呼，“大舅姥爺！嫂嫂！大妗子！”幾聲招呼下來，手中的戰利品數不勝數，來往的人叫上名字的叫不上名字的，也紛紛把口袋中的瓜子花生往我手里塞。于是我在姥姥的胡同里成了最“體面”的那個。那時我便覺得姥姥真好，有那么多人愿意和她打交道。

后來再大大，姥姥的腿得了風寒，不能再到處抱著我逛。就于脆拿著椅子和剪刀坐在胡同口等著街坊鄰居的到來，所來之人沒有一個不急切問候姥姥身體的。

這兩年，姥姥的風寒越來越嚴重，往往走幾步路就得疼的吆喝幾聲，于是她只能拿著剪刀在家里給老姥姥剪頭，但她依舊還是笑著，沒有抱怨，在陽光下一撮一撮的修理著頭發，風溫柔的拂過，歲月靜好，仿佛一直困擾著她的風寒不存在一樣。她也每次都打趣著說：“哎呀，不如當年啦，不如當年啦。”當時沒來由得覺得姥姥是個格外偉大的人。

我曾無數次問過我自己，姥姥為什么這么德高望重？

直到現在，我足夠大了，才明白這個道理：待人以桃李，別人何不待你以甘泉。也正是因為懂得了這個，才會使我對世界永遠充滿感激與希望，心靈得以升華和綻放。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇六

當我又因為學習成績優異而被家長夸贊時，我不禁又想起了你。

在小學六年級時，我的成績屢退不進，跌入了低谷，甚至產生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨，轉而沉緬于虛擬的網絡，這一切全被父母看在了眼里，他們決定帶我去烏鎮散心，于是我在那兒遇到了你。

烏鎮是名副其實的水鄉。一條條河流將街道和樓宅分隔開，溪水緩緩流淌，樓屋古老，每一幢住宅都盡顯滄桑，青磚黛瓦，避世而居，樓影、樹影、人影全部倒映在水中，格外寂靜，簡直可以將整個世界溶化。我不禁聯想到蘇東坡的名句“千磚萬瓦，百匠造就千古屋；一舟二擼，三人搖過四仙橋”。就在這時，我看到了你。你身襲白衣，看起來格外清爽。你對我說：“我四歲就開始讀《紅樓夢》，也熱衷于學習數學，現在每次考試都名列前茅。”從那時起，我就暗暗地和你較勁，我們還互加了好友。

和你告別時，你笑著啟齒：“一定要努力哦。”我回答：“我一定會的。”倒有種“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的氣氛。

我們的聯系并未中斷過。你時不時對我留言鼓勵，我有時也會對你“侃大山”。記得你曾經對我留言：“你不希冀親涉天險，勇攀珠峰嗎？你不向往宮苑仙葩，茅屋清塘嗎？如果你想，就好好學習，以后我們一起去！”我真的很受感動，心中也重新燃起了對學習的熱愛，從此，我固執地相信：只要努力，就一定會有收獲。于是我開始豐厚自己的文學積累，提高語文素養，在學習的道路上上下求索，磕磕絆絆地前行。

雖然我們只是筆友，雖然我們只有一面之緣，但你可知道，是你重新激起了我對學習的熱愛，是你讓我如此美麗。“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。感謝青春，感謝有你，讓我在最差的境遇里重拾不應辜負的韶光。愿君安好！

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇七

沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上，卻應微笑面對人生。所以常常將微笑掛在臉上吧，你會發現它讓你散發出更迷人的光彩，微笑讓人如此美麗。

英語老師走進教室，手里正拿著一卷子。同學們的神情如同解放軍戰士抱著炸藥包，沖向敵碉堡一般。老師瞪了我們一眼，教室里頓時鴉雀無聲。試卷發下來了，我先草草的瀏覽了一遍，發現除了首字母填詞以外其他都挺簡單的。一題，兩題，時間隨著我筆下的文字一點點的流逝，試卷也一點點被填滿。終于把其他題目做完了，只剩最后一道題了。其中有幾個空我有些不確定。心想：“不管了，檢查前面的，錯這一個也不要緊。”終于收卷了。

當我再見到我的卷子時是在老師手上。我和我的同桌都被喊到辦公室去了。看著那張分數創了歷史新低的卷子，我只能沉默低著頭，在心里給自己一個微笑。放學后，我看到同桌獨自坐在窗戶邊發呆，望著天邊日漸下沉的夕陽，我能明白她的心情。她比我更擅長英語，今天卻考成這樣，心里一定同我一樣，仿佛被馬蜂蟄了一下那么痛。

我拍拍她的肩說：“考差了沒什么大不了，你看只要像我一樣笑一笑，沒什么坎兒過不了。”她抬起頭盯著我，感激地說：“謝謝你！你笑的樣子可真好看。”她說完也沖我微笑，我笑著說：“說不定多笑笑能變美呢！沒關系，我們一起加油，一起努力！”看著她被我感染，我心想：誰笑到最后還不一定呢？一次失敗不算什么，給自己一個微笑總沒有錯呀！

愛微笑也是愛自己，懂得微笑也就是懂得生活，給生命一個真誠的微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。在陽光照耀時對自己笑一笑，是的，微笑，讓我如此美麗。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇八

靜靜地坐在書桌前，翻開一本詩集，我沉醉于此。感謝詩詞，讓我如此美麗。

美在景。是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的盎然，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的澎湃，是“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的圣潔。是張岱的一痕、一點、一芥和兩三粒人，是劉禹錫的苔痕上階綠，草色入簾青，是吳均的風煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏，是上下一百，是秋水共長天一色。這美麗的景，讓我應接不暇，心中充滿憧憬與期待。

美在情懷。這悠悠的天地，這獨自的愴然涕下，是陳子昂的悲楚；這凌絕頂，眾山小，這不畏浮云，是杜甫和王安石的豪情；這幽靜的桃花潭水，是汪倫對李白的深厚崇敬；這驚起的一灘白鷺，是李清照的獨白；這欲上青天攬明月，是李白的'壯志。這海內存知己，天涯若比鄰的情誼；這與君離別意，同是宦游人的離愁；這城闕輔三秦，風煙望五津的探求。這美麗的情懷，讓我的內心變得豐盈而溫暖。

美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒，松柏有本性”的見證；那冷落的孤梅是“凌寒獨自開”的寫照；那高潔的蓮花，出淤泥而不染；那避世的菊，悠然見南山；那平凡的草，春風吹又生。這美的品格，讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。

合上詩集，我細細品位，游蕩在各色情，各個人物，各種情懷，各種品格中。翻越山水，穿越古今，去體味，去感悟，去遇見一個不一樣的自己。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇九

一位知己，也許能讓你堅強起來，美麗起來，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅強，可使人散發光彩。

——題記。

一個煙雨蒙蒙的日子。我在教學樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹蔭，靠著樹干坐下，眼前的事情變得模糊起來，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時的天氣，絲毫沒有一絲血色，班主任的嘴一張一合說著一些什么，可我卻什么都沒有聽見，我的心如同天上下的雨滴，越來越多，越來越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績，對于一個成績優異的人來說，是多么難接受！

眼前的事物漸漸清晰起來，感覺背上已經干了，可是沒有停雨啊？我疑惑地抬起頭來，只見××正撐著一把傘，為我遮風擋雨，我隱隱約約看見她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運動服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語，她溫柔地說：“好朋友就應該有福同享，有難同當嘛？”看她那真誠的眼神，我竟有點于心不忍，沮喪地說：“這次比賽，我不但沒有得第一，連前十名都沒進，父母，老師對我都很失望。”我說著說著，又把頭埋進自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現！你平時不是說，要做最美麗的人嗎？你不是很堅強的嗎？”“是的，我說過，可是……可是……”我的聲音哽咽了。“不就是一次比賽嘛，下次再來爭第一，我相信你。”

××的話如一襲春風，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來，爭奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周圍的景色美極了，樹葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十

誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信可以幫助我們提升學識，增長閱歷，還可以讓我們交到很多朋友，變得美麗。

“誠信贏天下”，記得有一次家里沒有雞蛋了，媽媽讓我去樓下的小超市買一些來，我拿著錢就到了超市，我買了袋裝的兩袋雞蛋，給了收銀員五十元，沒想到他找給我四十四元，他應該找我三十四元的，我看到后，當時很高興，就又買了一點糖，花了十元，我高興地回到家，開心的吃起了糖，吃著吃著我開始擔心他會不會知道多找給我錢，這樣我就不是一個誠信的人了，這可怎么辦！我又想到我要不是一個誠信的人，爸媽知道后肯定會很生氣……手里的糖變得苦澀，并沒有了甜味。我開始感到不安，于是我每天上學放學都會繞著那個店走，有一次那個老板沖我打招呼，嚇得我直流汗，接下來我下定決心，把這件事告訴父母，讓他們幫我想想該怎么辦，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你明天把錢還回去，并和老板說清楚承認錯誤，這樣老板是不會生氣的。”我心想：就這么辦，我明天必須和老板說自己的錯，老板會原諒我的。

第二天，天還沒亮我就跑到超市門口等著老板，那年是冬天，雪下的很大，我等了兩個小時老板才來，老板見到我很親切，看到我還讓我喝了杯熱水，我很感慨，心想我今天必須要和老板說清楚。本來組織好的語言，但說的結結巴巴，說完之后我把錢還給了老板，沒想到老板并沒有生氣，又給了我一顆糖說：“你很誠實，找錯錢是我員工的責任，你能回來還給我錢足以說明你的誠信，我這小店能干兩年多靠的就是誠信，我們店歡迎你這樣的顧客。”我聽了這話，松了一口氣，頓時變得神清氣爽，很高興地回到了家。

爸爸聽到后也夸了我，我想是誠信讓我變得如此美麗。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十一

挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤著我心田的種子——堅強。挫折是道亮麗的風景挫折讓我如此美麗。

我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業，壓得我喘不過氣來。每天拖著沉重的身體來學校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個布滿荊棘的過程，我曾經想放棄復習，但是我仍堅信“天生我材必有用”所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風景，我應該在這道亮麗的風景里留下更多的閃光點，在每一個學期畫上一個完美的句號。挫折讓我如此美麗。

汶川地震是對脆弱生命的無情摧殘，也是對頑強生命的永恒見證。殘忍的地震過后，一些學生沒有被困難嚇倒，而是冒著狂風暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂章更加悅耳動聽。挫折讓我如此美麗。

張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理。他沒上過一天學，卻以驚人的毅力自學完中小學課程，后來又獲得了碩士學位。他熱愛生活積極向上，頑強的與病魔戰斗，見證了“跌倒的地方也有風景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂，激揚動聽。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。

生活充滿了挫折，而挫折沒后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點綴人生的風景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當作通向人生的捷徑，因為只有經歷過地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十二

回眸望去，又看到了那長長的跑道，清風撥動我思緒的琴弦，我似乎又回到了800米測試的那天，余音繞梁。

烈日炎炎，萬里無云。

“她好慢啊！”“就她這樣，將來體測能及格嗎？”“才800米，這速度，太慢了！”我攥著手，邁開蹣跚的步子，用比走還慢的速度向終點跑去。此時的我早已汗流浹背，大口大口吸著氣，聽到同學的議論，我的眼淚在濕熱的眼眶中徘徊。

跑道被曬得滾燙，幾個同學跑過，卷起一陣熱浪。

陽光打在我的臉上，我頭昏腦漲，我只知我在奔跑。

我半瞇著眼，耳回蕩著同學們的話，我不禁有些想哭。真的不行嗎？一遍遍質問自己。此時我的腿已如灌了鉛般沉重。眼前的事物漸漸模糊，變得不大真切。正在我想要停下時，一句話突然出現在我的腦中：“命運沉浮，人生坎坷，唯有堅持。”剎那間，淚水涌出我的眼眶，我在心底告訴自己：“堅持下去！”使勁晃晃頭，眼前的世界漸漸清晰。

天空中飄來了幾朵白云。

咬緊牙關，攥緊雙手，抬起沉重的雙腿，我跌跌撞撞地向終點奔去。擺臂，抬腿，吸氣，呼氣，我的臉頰通紅，汗珠滑落。“堅持！”我低聲對自己說。我抬起頭，望向不遠處的終點，用盡全身的力氣飛奔過去。

我成功了！

清風拂過我的臉龐，呢喃于我喜悅的胸懷，我回首，望向長長的跑道，那是我堅持跑過的道路！

這一刻，我感覺自己好美。我知道，是那份堅持，讓我如此美麗！

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十三

一個腳跟踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那腳跟上，這就是寬容！

——安德魯·馬修斯。

是的，寬容，是你，讓我能盡收自然好風光，陶冶自己的情操。

記得張九齡曾經說過：“記人之長，忘人之短。”那是在教與人們寬容，有你，讓我能夠對他人無意的過失淡然一笑，能夠接受他人與自己的差異，能夠與人為善，能夠收獲無數純潔的友誼和燦爛的微笑，托爾斯泰說：“我們難以了解別人心中所想，因此我們要學會寬以待人。”世界因各人的不同而更美麗，我們要做的不是要求他人與自己一致，而是以寬容之心接納不同的性格。

寬容，是你，讓我能夠珍惜與他人的差異，收獲他人無數的善意，成為別人心中一個博大的人。

西方諺語中有一句是這樣說的：“人越是接近真理，越能寬容他人的過失。”

寬容他人是一種境界，那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說過人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢？人因有缺點而進步，有柔弱而善良。寬容自己的不足，才是人生的真諦。過分追求完美的人生，其實是追求更美好的自己。

有你，我才能寬容自然，寬容他人，寬容自己。

一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中，它香氣四溢，永不凋零，為我平增幾分魅力。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十四

自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！

自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長的道路。

一年級時的我，性格內向，不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時，還是不愛講話。可我成長中最大的轉折點，就在我的社團活動課上。

我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對著老師的目光。

“你，就那個穿黑衣服的同學！”

黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說不出話，老師鼓勵我：“加油！”同學們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時，我恨不得找個地洞鉆下去。

好景不長，我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時，廣播響起來了：

“請參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時，我不緊張了，周圍都是認識的同學，終于發揮了真正的實力。

光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來到了比賽場地。這時，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒了信心。我想：我可是代表學校參加比賽呀，萬一走位走錯了怎么辦？再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺階往上走，每一個動作，我都是很賣力地在表演，因為這是學校的榮譽。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現了完美的我！

從那以后，我變了，我變得活潑開朗，

愛與同學們一起嬉戲、聊天。我，自信了！

自信，是冬日里的一縷陽光，給予我自信的`溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！

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詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十五

我愛讀書！我愛寫作！

曾記得一個寒冷的冬夜，夜已經很深了，同伴們都睡在夢鄉了，我仍是不停地翻動著一本來之不易的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。漸漸地，我睡著了。我在夢里仿佛看見了保爾·柯察金，他在戰場上做出了犧牲，做出了貢獻。他把自己的雙眼和雙腿都捐獻給了戰場，捐獻給了蘇維埃政權。迷迷糊糊中，我依稀聽到一個震耳欲聾的聲音在喊：“不行，我真的不能退黨，因為我還年輕，還有很多事要做，但我也不能就這樣被黨養著，否則我會瘋的，我的拿去我的`筆……”

“呼……呼……”一陣寒風把我給吹醒了，原來我是把自己當成了這本書的主人公做了一場夢。我繼續看著，看著，突然，外面下起了暴風雪，我又被這暴風雪凍得蜷縮在床上，沒過多久又睡了，我又夢見了自己，并且還是不斷大叫：“這次我怎么又躺到了床上，只見，我的眼前一片漆黑，只有那本《鋼鐵是怎樣煉成的》陪伴著我，看來，我只有靠它才能重返事業，我必須堅持。”

想到這兒，我便打起了精神，繼續著我的文學夢……。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十六

事物之美，是因為有付出美的人，正因有了這些人，世界變得如此美好。

高潔堅貞的美玉，因為有了雕玉人的精心雕刻而美麗；精美絕倫的藝術品，因為有了藝術家的細心制作而美麗；寬闊無比的世界，因為有了奉獻美的人而美麗。

媽媽，感謝您讓我如此美麗，九年苦讀，為的是今朝，成功與否，在此一舉，在這九年里，是您讓我懂得怎樣做人；是您，教會了我為人處世的道理；也是您，成就了今天的我，當初沉迷于網絡時，如果沒有您耐心的教導、勸說，或許我現在已經成為“小混混”了，是您在我掉進陷阱之后拉了我一把，讓我重見天日，感謝您！

老師，感謝您讓我如此美麗，度過了十幾個春夏秋冬，老師陪伴我走過的也很多，是誰在我失去信心時給了我定心丸？是誰在我落魄時教會了我學會鎮定！是誰讓我學習到了這么多的知識？是誰教會了我為人處世的道理？是您，我尊敬的老師，是您輔導了我，記得那一次我考砸了，心灰意冷，幾乎對學習失去信心時，是您細心地問長問短，耐心地勸說，使我重新找回了信心，如果當初沒有您那些字字如金的教導，也沒有現在的我，感謝您！

全體同學們，感謝你們讓我如此美麗。三年前，一個個陌生的面孔相互察看，一雙雙碧透碧透的眸子向四處轉動，一張張稚嫩的臉兒欣喜地笑著，而現在，是分別的時候了，帶著幾分無奈與不舍，各奔東西，三年來，大家幫助我太多太多，當運動會上失利，考試成績不理想，手受傷時，是同學們，是你們真摯的安慰，是你們兄弟姐妹似的關懷，使我逐步擺脫陰影，可以說，是你們成就了我，感謝全體同學們。

人生在世，正因為有了這些關心，愛護你們的人，世界才變得精彩，同樣，要抱著一顆感恩的心面對生活，這樣的人生，才真正有意義，有內涵。

詩歌讓我如此美麗（優質17篇）篇十七

十月，校園里，丹桂飄香，一陣秋風襲來，桂花紛紛飄落，像夏夜里閃閃發光的星星。花的清香拔動心弦，勾起了我深深的回憶是你，賦予我熱情，是你，賜予我力量，是你，給予我關懷，是你，用桂花般的愛，讓我如此美麗。

又逢考試，又是一次糟糕的成績，秋風蕭瑟，猶如千刀萬剮刺在心間，我手里攥著試卷，徘徊在老師辦公室門前，卻遲遲不敢進入。“帶你去個地方。”我被嚇得慌了神，猛地抬頭一看，你溫柔的微笑映入眼簾，霎時，如同一陣清風拂面，我慌張的心平靜了許多。你領著我來到了一棵桂花樹下，陽光灑落在草地上，“試卷給我看看吧。”你笑著說，紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著，仿佛在作一幅偉大的畫，你細心地為我講著題，時不時還問問我聽懂了嗎。微風拂拂，落在試卷上的桂花點綴了色彩，當我點頭表明理解時，你會欣慰地鼓勵我；當我低頭沉思時，你會放慢語速，盡量講得透徹。講完題后，你拍拍我的肩膀，詢問我是否明白了，還告訴我，以后有什么問題可以隨時來找你。試卷上充滿了你的愛，和你桂花般的芬芳。

在往后的日子里，你給予了我很多。遇到不懂的問題時，我總會第一時間去找你；我不小心生病了，你也會急忙趕來幫助，你讓我學會了堅強，讓我懂得了努力，讓我能綻放出自己的`光彩！

老師，謝謝你！你的愛與付出，就像桂花開在我心上，香氣充斥其中，是你讓我如此美麗。

學校的桂花又開了，你溫柔的面容再次浮現在我的眼前。