發(fā)言稿需要經(jīng)過多次修改和演練，以確保發(fā)言過程中流暢自如、有條不紊。接下來，讓我們一起來欣賞一些成功的發(fā)言稿，看看其中的精彩之處。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

緊張而繁忙的半個學(xué)期已經(jīng)悄然渡過，半學(xué)期來，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處煟灿楷F(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲謝謝。向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。現(xiàn)在，我代表學(xué)校就前半學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。

（一）教學(xué)常規(guī)管理扎實有效。

開學(xué)伊始，學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定和審核各教研組，各任課教師的教學(xué)工作計劃，力求使各種計劃不走形式、不落俗套，切實為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航的作用。二是開足開齊課程，抓好巡課查堂，特別是對音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)以外其它學(xué)科的教學(xué)時間，使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及作業(yè)的布置進(jìn)行全程監(jiān)控，及時反饋和公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實處。

（二）“書香班級創(chuàng)建”初見成效。

本學(xué)期，從三到六年級班班都創(chuàng)建了圖書角，使讀書活動與班級建設(shè)緊密結(jié)合，達(dá)到“班班讀好書”的目的。通過觀察了解，六年級特別是六二班做得最好，他們的圖書角的書籍種類豐富，質(zhì)量好，建立了專門的圖書借閱制度，人人備有讀書筆記，讀書的興趣濃厚。當(dāng)然，這還只是一個開端，學(xué)校還將拿出一些有效措施，使讀書活動更加深入。

（三）“教學(xué)質(zhì)量月”活動開展成效顯著。

我校從10月1日開始，按照上級統(tǒng)一安排，圍繞“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學(xué)質(zhì)量月，在市教研室、鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心支持下，學(xué)校組織教師和學(xué)生積極參與各種活動，使得本次活動取得很大成效。

該校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動分為三個階段進(jìn)行：第一階段，10月初為宣傳發(fā)動階段，召開了老師和學(xué)生的動員大會，制訂了“教學(xué)質(zhì)量月”活動方案。第二階段，10月中、下旬為活動開展階段，在此階段，學(xué)校六大教研組各開展了一次專題研究活動，教導(dǎo)處組織了3次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，1次學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評，評出一百多名學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀個人。每位教師上好了一節(jié)公開課，撰寫了一份優(yōu)秀教案，一份教學(xué)反思及制作一份優(yōu)質(zhì)課件，學(xué)校組織進(jìn)行了集中聽課，說課、評課活動。第三階段，10月底為總結(jié)反饋階段，總結(jié)成績，查找不足，明確了今后努力方向。

在10月底，趙校長身先士卒，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)作業(yè)，各科教案及教學(xué)反思。要求每位教師學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗，再對照學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作各項要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時采取補(bǔ)救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。

質(zhì)量月過后，11月3日，我們組織老師對一年級學(xué)生拼音拼讀能力進(jìn)行了又一次檢測，這次檢測是“教學(xué)質(zhì)量月”活動后的一項追蹤檢測。為什么要搞追蹤檢測，因為學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該持之以恒，把每個月都當(dāng)“教學(xué)質(zhì)量月”來抓，以達(dá)到提高教師素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

（四）期中考試全校整體成績良好。

彩的講解，如涓涓細(xì)流滋潤了學(xué)生的心田，如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。只有在這樣的氛圍中，學(xué)生才會朝氣蓬勃，思想活躍，富有理想，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績。在本次期中考試中，學(xué)科優(yōu)勝班分別是：語文11、22、31、41、51、61；數(shù)學(xué)12、21、31、42、52、62；科學(xué)32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英語31、42、51、62。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得優(yōu)勝班的班級和老師表示衷心的祝賀！

半學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出優(yōu)勝班集體，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人，像今天會上將要表彰的一些同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，成績名列前茅，取得年級前8名；還有一些同學(xué)同學(xué)善于總結(jié)，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高，光榮地被評為“進(jìn)步大學(xué)生”；還有一些同學(xué)各方面優(yōu)秀，被評為學(xué)校“十佳學(xué)生”。以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，掌聲送給他們!!

半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。但是，我們在看到成績的同時，還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束，它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。在這里我要對你們提出三點要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學(xué)們，時間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為斯家場小學(xué)的明天共同努力！最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的蔗莖。學(xué)習(xí)也是如此，只有經(jīng)過一番磨練，才能抵達(dá)鮮花盛開的彼岸。

在我們求學(xué)生涯中，會遇到許許多多的困難，但是我從未害怕過，因為有老師和同學(xué)的相伴，他們增添了我面對困難的勇氣；他們陪我走過最惡劣的雨季。然后，吹干我陰冷潮濕的心靈，正是由于他們的一路相伴，我才取得今天的成就。

學(xué)習(xí)同時也是一個獨立自主的過程，我們不能僅僅依賴于同學(xué)和老師，在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中，我們需要探索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

對于我個人而言，課堂時間是最寶貴的，我們要努力當(dāng)課堂的主人，認(rèn)真思考、老師提出的每一個問題大膽的發(fā)表自己的見解。但光聽不記是不行的，俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門，我們最好是邊聽邊記，當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主，記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補(bǔ)充的課外知識、典型例題的解題步驟和課堂沒有聽懂的問題記下，供課后復(fù)習(xí)參考，但光說不練，只會事事落空，我們在課后也應(yīng)多加練習(xí)，遇到難題不要退縮，應(yīng)當(dāng)應(yīng)刃而上，如果思索很久還是沒有絲毫頭緒，就應(yīng)請教別人。

在擁有了自己的一套學(xué)習(xí)方法后，還應(yīng)養(yǎng)成良好的做事態(tài)度，例如：一次考試失敗時，不要一味的垂頭喪氣，而應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心，永遠(yuǎn)存一份泰然，以平和的`心態(tài)去分析錯誤的原因，并且把做錯的題搞抄到筆記本中有空時拿出來翻翻，做到“吃一智，長一智”，下次在遇到類似問題不再出錯，久而久之，自然會有所收獲。

我們應(yīng)明白學(xué)習(xí)是短期看不到成效的無形的東西，對它的投資成效需要漫長的等待，忍耐眼前的每一分艱辛與痛苦，待到晨光破曉的那一刻，我們一定會收獲屬于自己的一束陽光。為了甜，請努力享受此刻無法躲避的痛。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇三

學(xué)科組代表作了經(jīng)驗發(fā)言，他們的經(jīng)驗務(wù)實真實，值得推廣。從三個年級考試的結(jié)果看，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢喜人，形成了三個年級良性競爭，齊頭并進(jìn)的可喜局面。會前，各年級工作都很主動，年級班級學(xué)科相繼召開了質(zhì)量分析會，對學(xué)生進(jìn)行了個別談話，做的都很好。在此，我代表學(xué)校，向本學(xué)期以來，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的學(xué)科班級教師，表示熱烈的祝賀！對那些埋頭苦干默默耕耘的廣大教職工，致以崇高的敬意。實踐證明，學(xué)校倡導(dǎo)的理念是正確的。不折騰，有利于讓老師一心一意抓教學(xué)；不抱怨，有利于讓師生保持良好心態(tài)對待教學(xué)；不怕慢，有利于讓師生保持正常節(jié)奏開展教學(xué)。同時也證明，學(xué)校一是只有大家真誠的付出，定會有收獲。付出越多，收獲越大。二是只有我們緊盯目標(biāo)不放松，目標(biāo)就一定會實現(xiàn)；盯的越緊，實現(xiàn)越快。三是只要頑強(qiáng)拼搏精神不滑坡，辦法總比困難多。精神越強(qiáng)，困難越少。四是只要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，才能出效益。團(tuán)結(jié)越緊，效益越大。借此機(jī)會，我主要講三個方面。

本學(xué)期以來，在全體教職工積極進(jìn)取和踏實工作下，學(xué)校各項工作取得新的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在：

11、黨黨xx工作規(guī)范運行。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅持集體領(lǐng)。

-2-導(dǎo)，充分發(fā)揚民主，集思廣益，每周一次黨委會和行政會，落實上級要求態(tài)度堅決、不打折扣、不搞變通。堅持警示教育常態(tài)化，凈化教育教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推出了一批省市縣校表彰的先進(jìn)教師典型。注重中層干部的培養(yǎng)，多形式多層次多角度培養(yǎng)干部，提高其素質(zhì)和能力。行政值日人員做好全天候值班工作，對學(xué)校各個工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。做好人才引進(jìn)工作，會同縣編辦、人社、教育等部門一起到各高校開展招聘工作。

22、教學(xué)工作精細(xì)管理。一是科學(xué)制定教學(xué)歷。督促高三年級制定好二輪復(fù)習(xí)計劃，高二年級制定好一輪復(fù)習(xí)計劃，高一年級制定好夯實基礎(chǔ)和學(xué)考計劃。落實常態(tài)化教學(xué)常規(guī)檢查和拉練，每半月拉練一次，早上拉練、晚上檢查。落實分類教學(xué)，日語班、藝術(shù)班、體育班相繼開班開課；落實推門聽課、考試質(zhì)量分析制度，做到了快速分析，精準(zhǔn)施策，指導(dǎo)教學(xué)。二是落實優(yōu)生培優(yōu)、臨界生補(bǔ)差工作。制定培補(bǔ)方案，制作培補(bǔ)記錄本，對臨界生建檔立卡，跟蹤管理，有措施、有記載有成效、有獎懲。充分利用智學(xué)網(wǎng)，周考、月考、聯(lián)考通過大數(shù)據(jù)及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，制訂學(xué)生個性化學(xué)習(xí)手冊，進(jìn)行定向輔導(dǎo)，精準(zhǔn)鞏固提升。三是落實學(xué)科提升質(zhì)量特色活動。如英語記單詞比賽、語文基礎(chǔ)知識競賽、語文誦讀古詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、化學(xué)基礎(chǔ)知識競賽等等。四是加大校際交流。組織參加了高校雙高研討、x強(qiáng)基計劃培訓(xùn)會、教師備考會,高校領(lǐng)導(dǎo)分別來校講學(xué)交流。

-3-寫收看。

體會。

教研常態(tài)化、制度化，提升了我校教師的教學(xué)教研水平。

4、政教工作活力涌現(xiàn)。一是精細(xì)管理促安全。嚴(yán)格實行校園半封閉管理，學(xué)生早上進(jìn)校，晚上出校，用餐在校。外來人員出入一律進(jìn)行信息登記和體溫監(jiān)測，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入校園。學(xué)生行為習(xí)慣檢查成為常態(tài)。做到“三檢查”，即入口檢查，主要查學(xué)生是否穿校服、戴校牌、攜帶白色垃圾、攜帶零食等問題；寢室檢查，主要查學(xué)生用電安全、消防安全、以及學(xué)生住寢的相關(guān)紀(jì)律；教室檢查，主要查學(xué)生攜帶違禁物品進(jìn)教室的問題。二是創(chuàng)新機(jī)制增活力。創(chuàng)新班主任管理機(jī)制。學(xué)校出臺了《班級積分量化管理制度》，從目前實施的情況看，取得了良好的效果：班主任管理的積極性增強(qiáng)了，學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象減少了。創(chuàng)新學(xué)生管理方式。做到“三個結(jié)合”，即把宣傳教育與嚴(yán)格紀(jì)律結(jié)合起來，把表彰鼓勵與必要的懲處結(jié)合起來，把說理教育與校園文化的熏陶、氛圍的引導(dǎo)結(jié)合起來，做實做優(yōu)心理健康教育。三是多措并舉強(qiáng)德育。利用每周班會開展溺水安全、交通安全、消防安全等知識普及，切實提高學(xué)生的安全意識；舉辦消防、防溺水等安全講座，請專業(yè)人員以案例形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育組織開展了“清明祭英烈·共鑄中華魂”活動，緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情；開展"春風(fēng)十里，綠意有你"植樹活動，強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識。

-4-資發(fā)放、各種費用的報銷等。三是加強(qiáng)校園綠化。結(jié)合春季宜栽特點，加強(qiáng)校園綠化改造，對教科樓廣場前的綠化帶進(jìn)行景觀樹移栽，修補(bǔ)色塊，對全校的綠化帶進(jìn)行系統(tǒng)性修枝剪葉、除雜割草，使學(xué)校的綠化層次分明，立體感強(qiáng)，進(jìn)一步綠化了環(huán)境、美化了校園。四是加強(qiáng)學(xué)生食堂管理。學(xué)生食堂做到食品安全衛(wèi)生，食品留樣完整，采購渠道合規(guī)、操作規(guī)范有序，服務(wù)周到。能根據(jù)學(xué)生的需求不斷改進(jìn)食譜、菜譜，做到葷素搭配，合理科學(xué)，努力打造師生滿意食堂。

當(dāng)然，在總結(jié)成績的同時，也要看到存在的問題：一是教師師德師風(fēng)建設(shè)要需進(jìn)一步深化，學(xué)生精細(xì)化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師教學(xué)的針對性要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師能力培養(yǎng)要進(jìn)一步加大力度。

二、下階段工作安排。

今天距離高考僅有xx天，時間緊，任務(wù)重。做好后期的工作，我們要繼續(xù)圍繞“深改、精管、提質(zhì)、上檔”工作思路，突出教學(xué)中心工作，抓住學(xué)生管理重點，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校更好更快高質(zhì)量發(fā)展。

11、改革還需再深化。深化課堂教學(xué)改革，深化教師“縣管校聘”改革，深化評價機(jī)制改革，完善用人機(jī)制，已經(jīng)深入人心。“深改”在我校已初顯成效。在堅持貫徹落實獎勵性績效方案、年級管理績效方案、高考效益獎方案，教學(xué)質(zhì)量獎勵方案等制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校要進(jìn)一步深化校內(nèi)各種制度改革，摒棄過時的制度，修改不健全的制度，依法辦學(xué)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，用制度激發(fā)廣大教職工干事興業(yè)的熱情，讓廣大教職工把主要精力集中到教育教學(xué)和各項管理上來，形成持久的內(nèi)在動力，推動學(xué)校高質(zhì)量、高效率發(fā)展。

-5-創(chuàng)更高業(yè)績。班主任要精抓班級管理，既要緊盯目標(biāo)，又制定個性化學(xué)習(xí)方法；既要有培優(yōu)方案，又要有臨界生提升計劃，還要有補(bǔ)差措施；既要鼓勵學(xué)生勇攀學(xué)習(xí)高峰，又要關(guān)注學(xué)生生活和心理健康。教師備課要精益求精，既要備教材，還要備學(xué)生；要精準(zhǔn)抓住課堂效率的關(guān)鍵點，做到精選、精練、精講、精評。教師還要參與班級管理，不能只教圣賢書，不管學(xué)生。人人要樹立管理意識，要倡導(dǎo)人人都是管理者，人人都是育人導(dǎo)師的理念。只有人人爭當(dāng)管理者，充分發(fā)揮全體教職工的聰明才智，才能促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高。

-6-層面，采用不同形式，多以班集體進(jìn)行評比，避免學(xué)生產(chǎn)生消極情緒。

44、檔次還需再發(fā)力。實力是學(xué)校最好的表現(xiàn)。今年，學(xué)校要完成高考一本二本上線人數(shù)增x%的目標(biāo)。在這次高三和高一、高二期中考試中，三個年級基本完成了目標(biāo)任務(wù)。同志們還要再發(fā)力，勇攀高峰。要進(jìn)一步加大目標(biāo)管理。要通過制定科學(xué)的工作目標(biāo)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，使學(xué)校的工作綱目清晰，政令暢通，管理更加到位。各年級要按照既定的目標(biāo)管理方案，針對各自的實際情況，進(jìn)一步制定好科學(xué)的管理激勵措施，要進(jìn)一步穩(wěn)固一本二本上線層、突破臨界層、提升線下層，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力，最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性，爭取高考實現(xiàn)新突破、聯(lián)考實現(xiàn)進(jìn)位次，多出亮點、多出精品，把教育教學(xué)質(zhì)量推向一個新的高度。

三、四點建議要求。

一要牢記“師德就是教風(fēng)”意識。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。一所學(xué)校，有高尚的師德，就會有過硬的教風(fēng)。要大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。要在日常工作中自覺遠(yuǎn)離“三亂”，亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂教輔資料，以及接受家長吃請、收受禮品等不良行為，懲戒學(xué)生要有理、合規(guī)、適度，做一名師德高尚的優(yōu)秀教育工作者，用高尚的師德淬煉過硬的教風(fēng)。

二要牢記“崗位就是責(zé)任”意識。崗位就是責(zé)任,我們每一個教職工要從靈魂深處形成崗位就是責(zé)任的價值觀,履行好自己的崗位責(zé)任。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍。對自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動地去做,不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排。全體教職工都要以承擔(dān)崗位責(zé)任作為自己的工作準(zhǔn)則,主動做事，主動擔(dān)責(zé)，贏得學(xué)生、同事、社會的信任和贊許。

-7-還要把崗位和責(zé)任統(tǒng)一起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起,從本職工作做起,要珍惜崗位，在各自平凡的教育教學(xué)和服務(wù)崗位上教書育人、管理育人、服務(wù)育人，創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)校、無愧于人民的業(yè)績。

化，讓每位教師幸福地生活，快樂地工作。要積極聽取一線教師的心聲與建議，積極采納科學(xué)的、正確的意見，確保年級各項管理工作措施得力，執(zhí)行力強(qiáng)，效果顯著。班主任管理要在抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實上下功夫。任課老師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理，密切關(guān)注每一位。

學(xué)生。

的課堂狀況，要主動管理，并及時和班主任交流，并協(xié)助做學(xué)生的談心、教育、轉(zhuǎn)化工作。要通過全員抓、全面抓、全程抓，構(gòu)建起日常行為管理的立體化網(wǎng)絡(luò)，用我們立體化、精細(xì)化的管理建設(shè)純正的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，助推我校高質(zhì)量發(fā)展。任務(wù)，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，落實教研組活動，把“備、講、批、輔、考”各個環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來。才能干出實效，做出成績。任務(wù)，創(chuàng)造新的業(yè)績。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

今天很高興參加×公司×年度工作總結(jié)暨表彰大會，和大家一起分享我們過去一年所取得的成績與收獲。

在參加今天大會之前，我聽取了公司中層管理人員的年度工作匯報，剛才公司×經(jīng)理又匯報了×年度公司經(jīng)營管理狀況，使我很受鼓舞，×年度×公司努力提升服務(wù)品質(zhì)，圓滿完成各項經(jīng)營管理目標(biāo)取得了良好成效，這些成效的取得與我們×公司全體干群的團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力分不開的，在此我謹(jǐn)代表公司董事會向各位表示感謝和慰問。

×公司自20x年成立以來，在各位同仁的共同努力下，逐步發(fā)展壯大，管理規(guī)模從成立之初的一個管理處擴(kuò)大為現(xiàn)在的四個管理處，員工人數(shù)從原來的40人增加到現(xiàn)在的100余人，公司經(jīng)營管理收入逐年遞增，物業(yè)服務(wù)品質(zhì)逐步提升，特別是在工程維修服務(wù)和安防管理工作中，得到了廣大業(yè)主客戶的一致好評，在為國家為企業(yè)創(chuàng)造良好社會效益的同時，也解決安置了一批待崗就業(yè)人員，促進(jìn)了社會和諧安定。

的變化，在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長的同時，逐步提高員工的經(jīng)濟(jì)收入，不斷提高員工生活水平質(zhì)量，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會責(zé)任共發(fā)展的企業(yè)管理目標(biāo)，為促進(jìn)“兩型”社會的發(fā)展而共同努力。

最后，在×年新春佳節(jié)即將來臨之際，祝各位新年快樂，身體安康，合家幸福!

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

春回大地，萬象更新!新的一年開始，又到了我們總結(jié)過去，展望未來的時候。首先，我謹(jǐn)代表公司全體管理人員和我個人向為辛勤工作在各崗位的全體員工致以衷心的感激及新年的祝福!

在這辭舊迎新之際，回首__公司一年來的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過挫折，有過困惑，更有期望和喜悅。今日，我想感激和__公司一路走來的每一位員工，為了工作，很多員工主動放棄休息，加班加點，甚至通霄達(dá)旦地工作，經(jīng)過大家的共同努力和奮斗，我們公司取得了可喜的成績。這些成績的取得，離不開全體員工的努力，更離不開在座的各位在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)和埋頭苦干的精神。很多時候，我們的員工在工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計和想象的。在此，我想借這個機(jī)會，向你們說一聲：“多謝你們!你們辛苦了!感激你們的努力和堅持，也感激所有的員工對我的支持和信任!擁有你們，我感到十分地驕傲!

回顧過去的一年，公司在張董的帶領(lǐng)下，在全體員工的艱苦奮戰(zhàn)下，以產(chǎn)品訂貨、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、教育培訓(xùn)、和現(xiàn)場5s管理為工作重點，完成了各項經(jīng)營指標(biāo)，本年度共生產(chǎn)高低壓成套設(shè)備2863件(套)，高低壓框架產(chǎn)品1300件，共完成生產(chǎn)合同訂單成套合同100筆，框架合同151筆。與之20__年相比，我公司的生產(chǎn)計劃性、產(chǎn)量完成率及質(zhì)量等級都有顯著提升。在我們共同渡過的一個個難忘的日子中。無論是工作氛圍和團(tuán)隊協(xié)作。都在不停的發(fā)生著變化，時至今日，__公司正逐步的走向健康穩(wěn)定發(fā)展之路。

成績是有目共睹的，是值得肯定的，但成績只能代表過去。在看到成績的同時，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后加以改正促進(jìn)我們各項工作的提高。在以往的工作中，我們部門領(lǐng)導(dǎo)的作用表現(xiàn)得就不是很突出;員工行為還不夠規(guī)范，沒有按照標(biāo)準(zhǔn)流程操作，這也致使我們出了一些錯誤;此外，員工與管理人員之間的信賴度還不夠。今后，我們將經(jīng)過細(xì)致的工作，解決溝通的問題，建立一種相互信賴的氛圍;進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)流程，實行生產(chǎn)現(xiàn)場管理;加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通、互動，明確工作目標(biāo)，并且制定目標(biāo)有依有據(jù)。

我期望在新的一年里，每個員工都能夠從我做起，從小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，多關(guān)注別人身上的閃光點，取人之長補(bǔ)己之短。用正確的心態(tài)對待工作和同事，提高個人的綜合素養(yǎng)，爭取在新的一年里干好本職工作，搞好團(tuán)隊合作，并提高自我的執(zhí)行力，這樣的話，我們個人水平提高了，整個團(tuán)隊的水平就會提高。爭取在明年的今日，我們再聚首的時候，我們的臉上有更多的笑容，心里有更多的驕傲。

在客觀總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們也要清醒地意識到公司在發(fā)展過程中仍有很多需要進(jìn)一步整改完善的地方，我們的制度建設(shè)還不夠全面、機(jī)構(gòu)設(shè)置還不夠科學(xué)、行政還不夠完善、員工業(yè)務(wù)技能參差不齊、團(tuán)隊整體創(chuàng)新意識不夠突出。所以，我們要進(jìn)一步改革和完善企業(yè)管理體制和經(jīng)營機(jī)制，根據(jù)項目及公司發(fā)展的需要及時調(diào)整經(jīng)營班子，合理調(diào)整和完善現(xiàn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員力量的配置。進(jìn)一步加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，加大各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行及監(jiān)督檢查力度，使公司日常工作更加合理有序，同時，也要強(qiáng)化對全體員工的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高員工的思想意識和業(yè)務(wù)技能水平，提升公司的整體戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)20__年質(zhì)的飛躍。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。昨日的成功帶來了今日的喜悅，今日的努力昭示著明天的輝煌，我相信，有公司作為我們堅強(qiáng)的后盾，只要我們?nèi)w員工能夠統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力、努力拼搏、扎實工作、與時俱進(jìn)，就必須能夠圓滿完成新的一年公司下達(dá)的各項工作指標(biāo)及目標(biāo)任務(wù)。

最終，在新春佳節(jié)即將到來之際，我再一次衷心地祝愿大家新春歡樂，闔家幸福，工作順利，健康平安!

多謝大家!

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇六

更多精品80華里遠(yuǎn)足、每日宣誓、班級挑戰(zhàn)等，榜樣引導(dǎo)如每周“奉獻(xiàn)之星”“勤奮之星”等，情境激勵如宿舍樓前的“狀元路”，圖書館里的“博士廊”，教室走廊里的班級競爭口號、勵志文章等。

給我們的啟示：學(xué)校要注重精神激勵，強(qiáng)調(diào)師生在學(xué)校教育活動中的生命體驗、個人意義以及內(nèi)在需求和情感意志，訴諸于教師和學(xué)生作為“人”的內(nèi)在價值追求，從注重外在規(guī)范向重視內(nèi)在追求轉(zhuǎn)變，使個人及群體的發(fā)展從外推逐漸走向內(nèi)生。

3.批判性的吸收與整合。

面對z效應(yīng)，我們應(yīng)保持冷靜的頭腦，不能盲目追新，求奇，更不能表面模仿，而應(yīng)透過z經(jīng)驗看其教育本質(zhì)，經(jīng)歷批判性的吸收、整合及創(chuàng)新。

一所學(xué)校的成功是多種因素綜合作用的'結(jié)果，是一個需要長期積淀的歷史過程。z很多做法值得我們認(rèn)真反思，值得借鑒、運用到我們的教育教學(xué)實踐中，但那種簡單的、片面的效仿是不足取的。對于z經(jīng)驗，我們應(yīng)冷靜地審視當(dāng)前我們的學(xué)校教育中的不足，堅守自己的教育信念與準(zhǔn)則，在堅持中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，以喚醒學(xué)生的理性自主為目的，以教師人格的力量塑造學(xué)生的人格發(fā)展，以學(xué)校的文化底蘊奠定學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。

z中學(xué)校園內(nèi)最醒目的是96位清華北大學(xué)生的照片，他們的存在是對屆學(xué)生最有力的呼喚，最生動的教育，很快他們的位置又將被2013屆學(xué)生取代。這一所學(xué)校，這里的師生創(chuàng)造了一部傳奇，讓我想到了一句話：教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇七

老師們、同學(xué)們:。

大家好!今天，我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開2014-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

同學(xué)們，我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想；有的同學(xué)目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。

良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇八

各位老師，全體同學(xué)：

大家好!

時光飛逝，白駒過隙，我們在9月1日開學(xué)后，已在匆忙的腳步聲中走過了13周的時光，近三個月來，我校全體師生以求實務(wù)真，拼搏進(jìn)取的精神，克服重重困難，以高昂的斗志，不屈的意志，堅定的信念，扎實的工作作風(fēng)，永爭優(yōu)秀的良好學(xué)風(fēng)，敢為人先創(chuàng)新精神，圓滿完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)和學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)秀的成績。這些都是我校師生上下精誠合作，緊密配合的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校對大家表示誠摯的感謝。

下面，我就學(xué)校半學(xué)期來的工作向全體師生做一匯報。

本學(xué)期開學(xué)前嗎，我校十幾位教學(xué)骨干被教育局相繼調(diào)走和病倒，致使教師嚴(yán)重缺員。尤其是語文、英語、數(shù)學(xué)三科教師缺人嚴(yán)重。班主任人選也難以挑眩面對開學(xué)教學(xué)工作的人員安排問題，校委會多次開會，發(fā)動團(tuán)隊力量，從不同渠道招聘教師，在教師還不足的情況下，校委會成員勇挑重?fù)?dān)，深入教學(xué)第一線，確保了開學(xué)工作的順利開展，開學(xué)后，校委會一班人明確分工，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，做到周周一次碰頭會，大事急事研究快速處理，確保了“陜西省生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的驗收和白水縣創(chuàng)衛(wèi)工作的驗收工作圓滿成功。同時組織師生完成了學(xué)校的各項工作進(jìn)程，使我校校風(fēng)正教風(fēng)淳學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校以良性發(fā)展的態(tài)勢順利發(fā)展。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇九

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們初中部全體師生聚集在一起，隆重召開20__年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認(rèn)真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學(xué)們提幾點要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：

1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行。

2、自信是成功的第一秘訣。

3、態(tài)度決定一切。

4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。

5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲?你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

送走春天，迎來初夏。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，舉行期中總結(jié)表彰大會。根據(jù)學(xué)校的工作安排，下面請允許我對開學(xué)以來的政教安全工作作一回顧總結(jié)：

開學(xué)以來，在以高校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各班主任、老師積極配合下，我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對全校衛(wèi)生進(jìn)行了專項整治效果顯著。3月份為營造一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強(qiáng)化的寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行寢室美化，提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識，凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。在安全及學(xué)生管理方面，我們實行了“管制刀具自查”制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部認(rèn)真履行職責(zé)，每周晨會一如既往，有力地推動了學(xué)校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無小事，事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實，班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教，教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責(zé)，用自己的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神感染學(xué)生，說服學(xué)生。開學(xué)來，絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場，到位，并把政教處布置的各項工作落實到位，收到了良好的效果。

以上是工作上的一點點成績，但我們并不能盲目樂觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請全體同學(xué)注意，對照中學(xué)生日常行為規(guī)范，有則改之，無則加勉：

二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校橫幅、宣傳畫，經(jīng)常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕；請問，作為一個接受了教育的中小學(xué)生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發(fā)現(xiàn)類似情形，一律作嚴(yán)肅處理。

四、安全工作常記心中：

1、時時提高自我防范意識，防火災(zāi)（寢室點蚊煙）、水災(zāi)（走讀生），交通安全（不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐），學(xué)校將從五月起實行集中放學(xué)、實行路隊制度。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的.陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”

2、全體學(xué)生會干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，（特別是實行路隊制度以后各班的安全委員做到一周一匯報，及時報告在上學(xué)放學(xué)路上、在校情況）以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理。

五、要學(xué)會感恩：同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦啊！可面對父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩，甚至?xí)o禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。在學(xué)校里，面對老師、后勤師傅的辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師、師傅無私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學(xué)會反感老師的批評，同學(xué)們，請記住：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育t2紫銅管供應(yīng)商宜昌直流屏電源550v礦用電焊機(jī)660v礦用電焊機(jī)！老師們、同學(xué)們，以上是半個學(xué)期以來工作總結(jié)，不到之處，敬請大家批評指正。最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。

愿在座的每一位幸福快樂每一天！謝謝大家！

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好我是六年級（xx）班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的`天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

謝謝大家！

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十二

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家早上好！

今天是20xx年下學(xué)期的段考總結(jié)大會，學(xué)校讓我來跟大家聊幾句，希望對同學(xué)有所幫助。

本次期中考試是一次xx集團(tuán)的聯(lián)考，我們xx實驗中學(xué)初一和初二年級都取得了很好的成績，各項指標(biāo)均列集團(tuán)前茅，在這里，我想特別感謝同學(xué)們和老師們，感謝同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。

20xx年10月20日至28日，我受學(xué)校的委派，參加了中國教育部組織的對日本的基礎(chǔ)教育考察，9天時間，我們一起考察了18所日本的中小學(xué)，結(jié)合考察的體會，我想跟同學(xué)們匯報以下幾個方面：

第一，日本的孩子比中國的孩子更能吃苦。日本的中小學(xué)一般四點左右就放學(xué)了，但是幾乎所有的孩子并不離開學(xué)校，而是在學(xué)校參加社團(tuán)活動，我們能夠想到的社團(tuán)，他們都有，我們想不到的社團(tuán)，他們也有，日本的社團(tuán)活動不僅種類齊全，而且訓(xùn)練非常辛苦，一直要訓(xùn)練到大約七點才能結(jié)束。社團(tuán)活動能讓同學(xué)們收獲課堂上收獲不到的東西——因為社團(tuán)活動，日本的孩子更有組織紀(jì)律性，更有組織協(xié)調(diào)能力，更有團(tuán)隊合作精神，更能吃苦耐勞，更加勇敢、堅毅、頑強(qiáng)，更加獨立自主，更有自己的特長。

第二，日本的孩子有很多好習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管何時何地，日本孩子都會主動跟人打招呼，行鞠躬禮，幾乎沒有同學(xué)之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象，這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本；日本的孩子從小就學(xué)會了排隊，不管是在學(xué)校、在商場、在銀行、在餐館，都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊等候；日本的孩子都不要家長接送，上學(xué)放學(xué)都是獨立自主的；日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學(xué)校，當(dāng)然不會有在課堂上玩手機(jī)看圖片聽音樂的事情發(fā)生；盡管日本很富裕，但是同學(xué)之間從不攀比，在校內(nèi)一律穿校服和校鞋；在課堂上，日本孩子也是非常遵守紀(jì)律的，不做與課堂無關(guān)的任何事情；還有一點，為了強(qiáng)健孩子的體魄，日本非常重視體育課，體育課的訓(xùn)練量很大，除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課，體育課使日本學(xué)生體魄強(qiáng)健、性格頑強(qiáng)、堅毅勇敢。在此，我特別倡議，請同學(xué)們跟著體育老師，上好每一堂體育課，并利用一切可以利用的時間和空間，加強(qiáng)體育鍛煉。如果哪一天，日本和中國真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭，我們才有跟他們競爭的資本。除了戰(zhàn)爭，我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競爭的。

第三，學(xué)習(xí)不僅僅是讀課本，我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個教室里面都有書架，書架上放著各式各樣的書籍供同學(xué)們閱讀，所以我倡議班主任，每個班級都配一個書架，同學(xué)們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。

第四，請同學(xué)們永遠(yuǎn)不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達(dá)到了自己和父母、老師希望的目標(biāo)，都沒有關(guān)系，好好問一下自己：“我真的盡力了嗎？”絕大部分的同學(xué)都會告訴自己，我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵孩子拼命的，學(xué)習(xí)的時候拼命學(xué)習(xí)，鍛煉的時候拼命鍛煉，玩的時候拼命的玩！所以日本孩子在任何時候都表現(xiàn)得自信而果敢。考得不理想的同學(xué)，一定不要泄氣，你的成績比別人差一點，可是你的身體素質(zhì)比別人好，你比別人更善良，你的知識面比別人更廣，你的人際溝通能力比別人強(qiáng)，你更能夠吃苦耐勞，這都是你獲得人生幸福的資本！

孩子們，我匯報的時間只有這么多，總結(jié)一下，我希望同學(xué)們從今天起更能吃苦、更有組織紀(jì)律性、更有禮貌、學(xué)會排隊、任何時候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機(jī)會歡迎你到我辦公室來做客，我很愿意分享你的快樂，傾聽你的苦惱，希望你能在xx實驗中學(xué)過得充實快樂，也希望xx實驗中學(xué)能為你幸福豐盈的一生奠基！

謝謝大家！

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學(xué)校的期中表彰會也圓滿結(jié)束，這次期中考試，學(xué)校決定各班再分別召開期中總結(jié)會，其目的是：總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，更快更科學(xué)地提高成績，爭取教學(xué)工作新突破。

大家知道，期中考試的作用在于就大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一次檢查，是對所學(xué)習(xí)知識的進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。

學(xué)校期中總結(jié)會后，很多同學(xué)積極行動起來了，原來學(xué)習(xí)成績比較好的，時間抓得更緊了，原來學(xué)習(xí)一般的，是因為時間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的、自覺，這次會后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復(fù)習(xí)功課。

這次期中考試，我們班的同學(xué)還有很大的潛力可挖，總的來講，理科成績考的很不錯，在文科中英語、政治、歷史等科目，同學(xué)們只要多加注意，在時間、精力上有所傾斜，齊頭并進(jìn)，期末考試一定是另一片新天地。

中考已經(jīng)離我們并不遙遠(yuǎn)了，其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標(biāo)上的競爭。進(jìn)入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學(xué)，于是有些同學(xué)會因此變得憂心忡忡，吃不下飯，睡不好覺，成績每況愈下。中考復(fù)習(xí)應(yīng)該有壓力，有壓力才會有動力，否則就無法取得進(jìn)步和成績。但是，一個人如果對自己的期望值過高，壓力過大，學(xué)習(xí)過程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實是在太重要了!世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70%。因此我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，要把壓力變成動力。你應(yīng)該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn)，而且愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。

期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試的兩次總結(jié)會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰表揚的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

親愛的同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話：知識改變命運，學(xué)業(yè)決定未來，態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計劃，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，因為，成功只光顧有準(zhǔn)備的人!讓我們攜起手來，打破成績瓶頸，使成績有一個新的提升，改變成績高原現(xiàn)象，在今后的學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢想，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

我堅信，每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

我堅信，明天是屬于你們的!永遠(yuǎn)是屬于你們的。

我堅信，你們的未來不是夢!

謝謝大家，我的講話完了!

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開2011——2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來，我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱，劉佳番等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

同學(xué)們，作為老師，我想對大家說：我知道上學(xué)并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"。

新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的`育人環(huán)境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯!

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待2012勝利的那一天!

期中考試之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接2012年新年的到來，向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪2012中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!

謝謝大家，我的發(fā)言完了!

期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿（實用15篇）篇十五

優(yōu)秀作文推薦！各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會，。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。

一份耕耘，一分收獲。

（一）正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造佳績！

（二）清醒認(rèn)識自身的不足。

1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在；

2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足，過著得過且過的生活，對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，作業(yè)做得潦潦草草。

3、部分同學(xué)在上課的時間不是始終在圍繞老師，目光游離不定，上課三心二意。

4、部分同學(xué)在放假的時間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校將針對此問題嚴(yán)格查處。

我們必須看到，我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神；二是有恒，恒克惰，恒致勤。

（三）踏實迎戰(zhàn)未來。

要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，勤能補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍著在教師，他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，你們做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們，“細(xì)節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學(xué)提出幾點建議和要求。

最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里，我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的，比爾·蓋茨一天有24個小時，我們一天也有24個小時。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點，多努力一點。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，七年級是勤奮的起點，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的'沖刺，更需要我們勤學(xué)好問，樂此不疲。

第二、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全。

交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每個同學(xué)都要學(xué)會自我保護(hù)，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康，同時也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！