他們主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)競賽和活動(dòng)，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。在下面的范文中，我們可以看到優(yōu)秀學(xué)生是如何在學(xué)習(xí)和成長中克服各種困難并取得成功的。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇一

每一個(gè)人，在成長的路途上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有洶涌澎湃的海浪沖向我們。

小時(shí)候，我很天真。認(rèn)為長大了就可以做自己想做的事情。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活已經(jīng)成為回憶，進(jìn)入了一個(gè)陌生的中學(xué)時(shí)代，煩惱快速地接近了我。從三科增加到六科，而且要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我就這樣背上了一個(gè)沉重的.書包。

第一次考試，我就考了個(gè)不及格。這成績使我心里十分沮喪，不知怎么向父母交代。回到家里，爸爸看了我的成績，感到十分傷心。后來，他規(guī)定我只能在星期天看一小時(shí)電視，其余空閑的時(shí)間只能學(xué)習(xí)。

回憶以前無憂無慮的童年時(shí)光，我不禁失聲痛哭。

我要擺脫煩腦，當(dāng)一個(gè)無憂無慮的青少年！

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇二

2、祝畢業(yè)生鵬程萬里，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

3、心有多大，舞臺就有多大。

4、一朝師生情終生緬于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音。

5、努力吧，你的未來不是夢!

6、畢業(yè)了，請接受我們最深最真的祝福!

7、祝畢業(yè)生昂首展翅，飛向人生另一個(gè)海闊天空!

8、畢業(yè)只是人生的逗號，不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

9、鳳凰花開，離歌響起，請笑著接受我們對你的深深祝福!

10、今日是挑李芬芳明天是社會(huì)棟梁。

11、飲水思源，母校情深。

12、昂首走天下，母校留心間。

13、揮手道珍重，昂首笑春風(fēng)，情留校園里，心系大天地。

14、將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。

15、師恩難忘、珍重同窗、告慰父母。

16、放飛夢想，暢想未來。

17、認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，榮耀母校，從現(xiàn)在做起，從我做起。

18、勇往直前，讓我們的事業(yè)更輝煌!讓我們的生活更美麗!

19、情系校園，志在四方。

20、昔日萬方共生活，今日各自作奉獻(xiàn)。

21、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，無愧夢少年。

22、牢記自己小小理想，在浮躁的世界上有所堅(jiān)持會(huì)讓你不會(huì)輕易放棄;。

23、牢記老師對于你的期待與關(guān)愛，這份誠摯讓你在人生起伏冷暖變換中感到溫暖;。

24、牢記同學(xué)的友誼，這份純真伴隨著你們青春的成長與記憶，不可磨滅，難以替代。

25、讓我們邁開雙腿，去揮灑汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

28、志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地求是創(chuàng)新奮發(fā)成才。

29、力行求是勇于創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國。

30、牢記學(xué)校培養(yǎng)情，爭為母校添光彩。

31、熱烈歡送我校屆畢業(yè)生奔赴祖國各地。

32、畢業(yè)生與母校心連心。

33、千里之行，始于足下，每一步都要邁得有力，走得踏實(shí)!不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷與信任積極行動(dòng)起來，一起站好最后一班崗，做到文明離校。

34、母校是真摯的朋友，無論你離開多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福。

35、未來有風(fēng)雨兼程，也有雨雪初霽，但只要秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來屬于每一個(gè)人的光輝歲月。

36、一句問候，一世牽掛，一個(gè)心愿，一切順利，一份真誠，一生情深，畢業(yè)來臨，唯有祝福，順心順意，鴻圖大展，前程似錦，送句叮囑，常常聯(lián)系。

37、校園的樹郁郁蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的陽光。從熟悉的地方走過，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來。

38、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

39、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

40、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

41、當(dāng)你快樂的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

44、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱！

45、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

46、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

47、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

48、將這份“超重”的祝福，送給最特別的'朋友獻(xiàn)上我無限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂！

49、你現(xiàn)在好嗎？今天快樂嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祝福你。如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！

50、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇三

編者按：本文構(gòu)思獨(dú)特，采用三個(gè)副標(biāo)題的形式，將成長中的甜蜜、酸澀、苦味真實(shí)地表達(dá)了出來。文章語句流暢，充滿了真情實(shí)感，給我們展現(xiàn)了孩子心中微妙的內(nèi)心世界，是篇成功的習(xí)作。

成長是什么滋味呢?當(dāng)你獲得獎(jiǎng)杯時(shí)，它如同糖果一樣的甜蜜;當(dāng)你面對不如意的成績時(shí)，它如同一杯檸檬汁一樣酸澀……所以對我而言，成長就像一個(gè)多味瓶，各種滋味盡在其中。

甜蜜如糖果。

成長就如一顆甜蜜的糖果。那次我參加學(xué)校的。

作文。

比賽，老師費(fèi)盡心思給我指導(dǎo)，她不僅幫我列提綱，還讓我閱讀優(yōu)秀的范文;父母則是給我不斷的支持和鼓勵(lì)，為我做好“后勤”服務(wù)工作，需要啥，第一時(shí)間送到。在老師和家長的幫助下，在我的不懈努力下，我終于獲得了小學(xué)部唯一的二等獎(jiǎng)。我在同學(xué)們熱烈的掌聲中走上了頒獎(jiǎng)臺，那一刻，我露出了燦爛的笑臉。這就是成長，它如同一顆糖果，甜蜜無比。

酸澀如檸檬汁。

成長就如一杯檸檬汁。以前，我有一個(gè)好朋友，她總是跟我一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，我們總是形影相隨，校園的每個(gè)角落都能聽到我們的笑聲。可是，有一天早餐，她的爸爸突然來找班主任老師，說是我這個(gè)朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這個(gè)消息，我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。好朋友要離別，可是我又很無奈，我想她的父母作出這個(gè)決定肯定也有苦衷的。也許，這就是成長。每一次的離別，都是一次成長，這也可以使我們的心更堅(jiān)強(qiáng)。

苦澀如黃連。

成長就如黃連般的苦澀。那次考試，我自以為是考得很好，于是就沒有檢查，早早驕傲地交上了試卷。成績一下來，只有九十分!天哪!頓時(shí)，我覺得天都灰暗了。回家的路上，心里很忐忑，不知道如何向父母解釋。果然，一回到家，就被媽媽狠狠地批了一頓。這就是成長，每一次的失敗，都會(huì)留下一個(gè)通往成功之路的腳印。

成長就是一個(gè)多味瓶，這些滋味都將伴我繼續(xù)前行。

作者|吳熠茜。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇四

后來我漸漸地學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。

眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級的'學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇五

大約四到五歲成長的過程中，本站經(jīng)歷了許多有趣的.事情。特別是下面的故事我至今仍然記憶猶新。

那時(shí)候，我爸爸有一個(gè)典型的將軍肚，那驕傲的肚子堪比懷胎六甲的孕婦。況且，那時(shí)他也很想媽媽再給我生一個(gè)小弟弟。

一天睡覺前，爸爸來了興致，拍拍肚子煞有介事地逗我說他肚子里有了小弟弟。我也納悶爸爸的肚子為什么大得像啤酒桶。爸爸見我將信將疑，便惟妙惟肖地模仿咿呀學(xué)語的小嬰兒的聲調(diào)：“姐姐，姐姐”。一邊模仿一邊說：“你聽，肚子里的小弟弟在叫你呢!”我還真的把耳朵貼在“將軍肚”上，聚精會(huì)神地聽著。如此反復(fù)幾遍，我還是半信半疑，未置可否。

接著，爸爸又生一計(jì)，躺在床上，指指肚子狡黠地逗我說：“你看，小弟弟正在踢肚子呢!”只見爸爸將肚子一漲一吸，恰到好處地模仿胎動(dòng)，我屏氣凝神地注視著爸爸肚皮的起伏，如此重復(fù)幾遍，我仍然似信非信。看著我迷惑不解的樣子，媽媽在一旁忍不住哈哈大笑。

漸漸地，我知道男人是根本不可能生孩子的。此后，爸爸的表演失靈了，將軍肚也因鍛煉而消失了。但每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)笑自己幼時(shí)的天真。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇六

歲月的恍惚，讓我淡忘了那些成長路上的腳印。如今，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，逝去的，原來是那些如此美好的流年。

也許是上帝的眷顧吧，讓我在朝陽升起的那一刻，呱呱墜地。就像初灑的陽光，一縷燦爛的光輝，一條嶄新的生命。

躺在搖籃里的那些時(shí)光，對我而言，是無比的模糊的。只是零星地記得那時(shí)常常嚎啕大哭，急于尋求父母的呵護(hù)與撫慰。

而我的幼年，記憶甚深，飽含著一種單純、懵懂與天真。

那時(shí)常常會(huì)萌發(fā)出稚嫩的思想。還記得自己曾問過父母，金魚有多少根手趾？跟父母說，太陽每天都在和自己比賽跑步，還總是幻想著長大，宣稱自己以后要帶著父母去月亮上找嫦娥……充滿了無限的稚趣。不過現(xiàn)在想起這些無稽之談來，著實(shí)可笑，不敢想象，自己曾經(jīng)對待這些無厘頭的話語時(shí)，竟那樣嚴(yán)肅，那樣自信。

轉(zhuǎn)眼間，我便帶著滿心的憧憬踏入小學(xué)，書包里裝滿了好奇，希望小學(xué)生活能夠如詩般夢幻，如花般美麗。我對自己的童年寄予了真摯的祝福與美好的向往。童年其實(shí)令人難以忘懷，它新鮮得如拭干雨水后的晴天，譜寫著令人溫暖的旋律。它美妙得像雨后初霽的陽光，盛滿金色的快樂。

那時(shí)的自己開始學(xué)會(huì)認(rèn)真地，一筆一畫地完成布置的`作業(yè)，一句表揚(yáng)的話，能使自己高興半晌；開始學(xué)會(huì)如饑似渴地汲取知識，墓地發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中也有樂趣；開始學(xué)會(huì)交朋友，在朋友遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)懷；開始學(xué)會(huì)坦然面對坎坷與不足…...學(xué)會(huì)了很多，了解了很多，明白了很多。

而今，如火如荼的青春，我的豆蔻年華，學(xué)會(huì)珍惜那些即將逝去的，旖旎時(shí)光。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇七

大年初一的城市，被各家歡樂的氣氛緊緊包圍著，我在凌晨被媽媽叫醒，滿腹的抱怨被爺爺去世的消息重重隔回。我呆呆地拿著手中的衣服，一時(shí)間不知所措。

街頭，我拖著行李，一片葉子緩緩落下，被我輕輕踏過，小巷的彩燈照著我淺淺的足跡。就這樣，帶著馬上就要奪眶而出的淚水，我踏上了回家的征途。

雪下了一夜。雪花用它冰冷的身軀擋住了車窗，擋住了我的視線，也封住了我的內(nèi)心，我有點(diǎn)暈車，昏昏欲睡。待我醒來，天已大亮，但雪絲毫沒有停下來的意思，仍然肆無忌憚地下著，下著。太陽躲起來，我在爸爸和堂姐之間艱難地翻過身，凝視著后窗。

雪后的大地泥濘不堪，車輪劃過的痕跡，猶如劃過我生命的道路，我就在這暴風(fēng)雪中艱難地行走，深深淺淺的足跡一步一步地，印在我成長的道路上。

在風(fēng)雪中顛簸了一天一夜，晚上9點(diǎn)半，車子停在了路口，因?yàn)榇蹇谔_不進(jìn)去。我、爸爸媽媽、弟弟、伯父與姐姐，深一腳淺一腳地向奶奶家走去。如隔了一個(gè)世紀(jì)般地寂靜，誰都一言不發(fā)，安靜的村子被黑暗籠罩著，沒有張燈結(jié)彩，沒有路燈。我借著手電筒向后望去，泥濘的小土路上，我的足跡被隨風(fēng)而落的泥沙掩蓋，剩下的，只有旁邊木樁古老的一圈圈年輪與襲上心頭的心酸與痛楚。

誰都希望路可以再漫長一些，雖然這本身就是一種痛苦。奶奶家的燈亮著，出來接我們雙眼通紅的伯母――我必須面對現(xiàn)實(shí)。踏進(jìn)門檻的一剎間，不諳世事的弟弟突然緊緊攥住了我的手，我感到一種莫大的壓力與責(zé)任，雖然我極不愿意承認(rèn)。

爺爺就躺在大廳中央，那么安靜地躺著，與喧囂隔離。爺爺戴著他生前一直黛著的帽子，被厚厚的棉被裹著，我看不到他的臉。伯父點(diǎn)著黃紙，黃紙立刻被火苗吞噬，飄到了上空。我一抬頭看到了爺爺?shù)倪z像，由于很少在老家，那是幾乎沒有仔細(xì)觀察的爺爺啊！我再也忍不住了，眼淚撲撲地滾了下來，而我的心，卻撕心裂肺般地疼。家人失聲痛苦，癱倒在爺爺身邊，這一個(gè)龐大的家庭，沉浸在沉痛的悲傷中。

我呆呆地站在一邊，任眼淚無聲無息地在我臉上橫流。時(shí)光就像一個(gè)貪婪的惡魔，悄無聲息地吞噬你身邊許多美好。歲月太窄，指縫太寬，夢易逝，流年易逝。時(shí)光的流沙在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)消逝，湮沒在人流中。帶走了我的童真與無邪，帶走了我的想像與創(chuàng)造，帶走了人與人之間可貴的親情，帶走了我親愛的爺爺。時(shí)間總是這樣令人措手不及，當(dāng)它點(diǎn)點(diǎn)消逝我寶貴的青春，蛻化了我的無知與懵懂時(shí)，又如噩夢般帶走了我的親人，讓我無法再享受親情。

我死死地咬住嘴唇，害怕我突然失控大哭起來，一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被嚇得泣不成聲的弟弟，突然跑到跟前，我用顫抖的手摸摸他的頭，可憐的弟弟，這么小，就要經(jīng)歷生離死別。弟弟啜泣著對我說：“姐姐，我們回去，一定要好好學(xué)習(xí)。”我被他稚嫩卻堅(jiān)定的聲音打動(dòng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我只和爺爺一起呆了三天，爺爺就要入土為安了。我邁著沉重的腳步，在一個(gè)黃昏，站在院子里，這個(gè)爺爺住了一輩子的家。街道上，一排排全是花圈，一片慘白。我不敢直視“康老先生駕鶴西去”的黑字，戴著白色的孝帽，在旁人接耳中獨(dú)自走向一條小路。

暮色暗淡，殘陽如血。地平線上如鑲金邊的落日此時(shí)光芒四射，如夢如幻。最后一絲殘陽打在地上與淡黃沙土融為一體。金光璀璨，吞天沃日。我潸然淚下。遠(yuǎn)處，夕陽的余暉在天邊勾勒出爺爺模糊的臉，漸漸遠(yuǎn)去。很遠(yuǎn)處，瞥見爺爺曾住過的房子的紅頂子，內(nèi)心感嘆，偌大的院落，以后就剩奶奶一個(gè)人了。

送走了爺爺，我迎來了開學(xué)的日子。

我在心里想，一定要爭氣，要擔(dān)起身上的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)。

無情的歲月帶走了爺爺，我要為爺爺報(bào)仇。這個(gè)想法看似荒唐，但爺爺是被時(shí)間帶走的，那我就應(yīng)該去管束時(shí)間，支配時(shí)間，在匆匆流逝的時(shí)間中做出更多的事情，完成我的學(xué)業(yè)，才不會(huì)因光陰虛度再次嘆息。

在我恍惚中，開學(xué)典禮結(jié)束了。回到家里，我沒有像往常一樣坐在電腦旁，而是直接進(jìn)了書房，拿起了書。

時(shí)間一瘸一拐地在書本里奔跑，兒時(shí)的懵懂早已化作了今天的堅(jiān)定。我背著書包，微笑著，走在了通往學(xué)校的這座高山上，而我知道，當(dāng)我征服這這座高山，我就長大了。

陽光透過稀疏的樹葉將碎金般的陽光灑在我臉上，我頓時(shí)感到無比溫暖，從未像現(xiàn)在一樣踏實(shí)。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇八

一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，我不知不覺地度過了將近11個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)寸光陰，童年的事情就像一個(gè)個(gè)貝殼，但在我記憶里最深的一個(gè)就是——發(fā)芽。

一次暑假，我的姐姐來到了我家，媽媽正好買了一袋橘子，我就拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我。姐姐掰開橘子吃了一口，我對姐姐說：“好吃吧！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“但是沒你好。”然后我也掰開吃了起來，一不小心，把籽吃了，姐姐剛好看見了，她假裝沒看見的說：“吃橘子千萬別把籽吃了，不然掉到肚子里就會(huì)生根、發(fā)芽。”我聽了不禁出了一身冷汗。到了晚上，我好不容易睡著了，卻做了一個(gè)奇怪的夢，我夢見自己頭上長出了一顆芽，同學(xué)們都不和我玩了，老師也不喜歡我了，就連爸爸媽媽也不要我了，我十分孤獨(dú)……我嚇得坐起來大哭，媽媽被我的哭聲吵醒了，跑過來問：“怎么了？”我說：“我頭上長了一顆芽，你和爸爸都不要我了。”媽媽說：“怎么可能呢？姐姐是騙你的，植物發(fā)芽需要水、土、空氣……你有嗎？”我這才知道自己上了姐姐的當(dāng)，我心想：以后一定也要姐姐上當(dāng)。

這就是我的成長，好笑吧！成長就像一顆奶糖，嘴角還有一些剩余的甜味，我的成長是最甜的奶糖，最漂亮的貝殼！

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇九

記得我6歲那年的一天晚上，過了七點(diǎn)，媽媽還沒到家，外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米，因此不一會(huì)兒，我就送到了。

“你先回去吧，我這里忙著呢！”媽媽一邊干著手上的活，一邊說。可我不想這么早回家，就在里面轉(zhuǎn)悠起來。

轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我見一位叔叔正忙著往打印機(jī)里塞紙。這不是很簡單嗎？我也會(huì)。于是，我走了上去。

“叔叔，我來幫你吧。不過，……”

“不過什么？”

“不過，等我做完后，你要給我10元錢。”也不知怎么的，我竟冒出了“打工”的念頭。

“行啊，小胖！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說，“你倒蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的！”

我坐下，開始“工作”。起先，我干得十分輕松。可干著干著，手臂有些發(fā)麻了。半個(gè)小時(shí)后，漸漸發(fā)酸。再后來，我的耐力減弱。可為了十塊錢，我堅(jiān)持著。

啊！終于做完了。又過了半個(gè)多小時(shí)，我長長地吁了一口氣。

“給，你的報(bào)酬。”叔叔遞給我一張十元的紙鈔。

我正想站起，忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元，也頓時(shí)變得沉甸甸的……。

原來，媽媽每天都在這樣工作著，可她卻從沒喊過一聲累，叫過一聲苦。媽媽呀，兒子一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后找一份好工作，擁有一份好收入，以回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十

在我成長的道路上，有著許多美好的回憶，痛苦的教訓(xùn)和努力付出過后的收獲，而今天，我就給大家來講一講我第一天上學(xué)的故事吧。

那是一年級時(shí)的事情。那一天，我高高興興地背著我那新買的小書包，穿著我那新衣服，準(zhǔn)備結(jié)束那幼兒園時(shí)的生活，踏上學(xué)習(xí)之旅，因?yàn)檫@是我第一天上學(xué)，所以，爸爸媽媽都來送我了，我們一家子走在路上，左手拉的是媽媽，右手拉的`是爸爸，邊走邊聊天，別提有多么高興了！

到了學(xué)校，我興奮地走了進(jìn)去，竟忘了跟爸爸媽媽說再見，我心里只是一直在想像著今天會(huì)發(fā)生的事，我走進(jìn)樓道后，我呆了，里面有兩個(gè)寬寬的通道，小學(xué)生們有的走左邊，有的走右邊，我不知道該走哪邊了，于是，我急忙往校門外跑，希望爸爸媽媽還沒有走，但是，他們已經(jīng)不見了蹤影，我很著急，到底走哪一條呢？我這時(shí)有些想哭了，我現(xiàn)在像在學(xué)校迷路了一樣，在我身邊，我一個(gè)人也不認(rèn)識，我現(xiàn)在已經(jīng)不知所措了。正在我下定決心要試一試時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的保安叔叔來了，很明顯，他是看我總在樓道里走來走去才來問我的，他彎著腰溫和的問我：“小同學(xué)，你是哪個(gè)班的呀？我送你過去吧。”聽了這話，我就像遇到了個(gè)救命恩人一樣，終于把我救出這迷宮了，于是我高興地對他說：“3班，我是一年級3班的！”就這樣，他帶著我走到了一（3）班里，把我送到了座位上。

后來，我就一直走的是右邊的通道，直到有一天，我起得早，就決定去左邊的通道看一看，于是，從這一天開始，我才知道，其實(shí)兩個(gè)通道都是可以去往一（3）班的！

這件事讓我明白，什么事都要試一試，不試我們怎么能知道行不行呢？

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十一

我的童年就像一架鋼琴。成長中的故事像是鋼琴上跳動(dòng)的音符時(shí)起時(shí)伏，又像是一首首曲譜，有喜有悲。一個(gè)個(gè)活潑的“小蝌蚪”，譜寫成了一首首美妙的音樂，這就是我快樂的童年。

去年盛夏，我去參加鋼琴六級考試。那天細(xì)雨如期而至，悄然無聲地下著，像是為我考級助威。我和媽媽來到等候廳，等待著考試。沒過多久監(jiān)考老師叫我去琴房練習(xí)，做好考試的準(zhǔn)備。碩大的鋼琴房使我眼前一亮，心想：白色的三角鋼琴、寬敞的琴房、墻面掛滿了我的偶像貝多芬……這不正是我夢想的琴房嗎？我試著輕輕地彈奏起曲子，小心臟砰砰直跳，久久不能平靜。

我依次彈完曲目，輕輕地關(guān)上琴蓋。我看見老師正對我笑，仿佛在告訴我：小姑娘，你的演奏打動(dòng)了我，成功肯定屬于你！我暗自開心：終于以最出色的表現(xiàn)演奏完畢，我成功啦！這么多年的努力總算沒白費(fèi)。

我喜歡這場細(xì)雨。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十二

在人的成長過程，總會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：幼年，青年，中年，老年。而在這四個(gè)階段中，我們的成長也在俏無聲息地蛻變著。

處于幼年時(shí)期的人總是“衣來伸手飯來張口”，總是生活在父母給予的蜜罐溫床中，也總是無憂無慮地快樂著。人們總會(huì)認(rèn)為自己在家庭中處于一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的地位，在父母眼中，孩子就是他們的“心頭肉”。從而，我們也就在成長過程中從一個(gè)全然不知的小孩蛻變成一個(gè)以為自己才是世界中心的懵懂小孩。

青春時(shí)期的我們，往往是最莽撞，做事不經(jīng)過大腦思考的，總是希望通過自己的努力干出一些成就；當(dāng)朋友被別人欺負(fù)時(shí)，我們也會(huì)為了“哥們兒義氣”幫朋友出氣。同時(shí)，還有一個(gè)最重要的方面”—穿著，說到穿著我們總會(huì)“化‘搓搓’為名牌”，盡管有時(shí)窮得都快揭鍋底了，我們也會(huì)“不擇手段”地得到它。就這樣，我們也就從一個(gè)懵懂小孩蛻變成一個(gè)莽撞、“義氣”、時(shí)尚的青年。

然而，到了中年時(shí)期的人們不會(huì)像小孩那樣什么事都有長輩們?yōu)樽约鹤觯膊粫?huì)像青少年那樣莽撞、“講義氣”、愛追逐名牌了。到了中年時(shí)期的人們只有一個(gè)夢想：一家人只要過得好，每天開開心心地就行了，很少為自己著想，但是中年時(shí)期的人也有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是脾氣不好。導(dǎo)致人們脾氣不好的“幕后指使人”是更年期，到了更年期的人們總會(huì)感覺一切事情看起來都不順心意，感到很煩，所以，溫馨提示：千萬不要惹怒到更年期的人！就這樣，我們從一個(gè)不懂事的青少年蛻變成了一個(gè)無私奉獻(xiàn)，有著更年期的人。

接下來就是人生的最后一個(gè)階段：老年。到了老年的人是不用管那些家庭瑣事的，這些事都落在了兒女的身上，老年人需要做的就是頤養(yǎng)天年，忙活了大半輩子，也該是他們休息了。到了老年后，他們的身體也逐漸地被病魔纏身，這時(shí)，是老人們最需要兒女的時(shí)候，哪怕是一句句問候，他們也是快樂的！就這樣，我們也就從一個(gè)年輕力壯的中年人蛻變成了一個(gè)體弱無力的老年人。

這就是人的一生：天真可愛的幼年，莽撞沖動(dòng)的青年，年青力壯的中年，體弱無力的老年。在成長的過程中，我們不僅在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變，而且也在一點(diǎn)點(diǎn)地懂事，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)承擔(dān)。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十三

認(rèn)識你自己，在我看來，這句話等價(jià)于：你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識你自己。

--古希臘名言。

前言。

既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；大海的一脈熱血全靠小溪日夜不停的奔涌。也許付出了汗水并不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢；也許灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅得風(fēng)景，也許黑暗中的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明可我并不一味傷感，盡管默默的耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我相信自己一定會(huì)贏。

一

浮沉中靚麗，人生中最寶貴的，成熟。

二

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”風(fēng)雨交加的雨夜，讓我感觸萬千。爸媽為了供我和弟弟上學(xué)，總是苦干不停。平時(shí)身體就不好的媽媽終于在烈日的炙烤下病倒了。望著床上被病痛折磨的媽媽，只有眼淚來充訴我那恐懼的心靈。現(xiàn)在覺得那時(shí)流的眼淚定然想雨過天晴后早葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。可為什么呢？我想，美總是美的，沒有理由，也無從改變。

三

落葉的飄零，我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎？

10月2日，我真切地接近了退學(xué)。摯友因?yàn)榧膊〉睦p繞，而被迫退學(xué)了。感覺這就像一個(gè)遙遠(yuǎn)而又現(xiàn)實(shí)的夢，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻之中。直至瞧見朋友那安然無奈的臉，緘口無言的我無法撫慰她全部的心。曾經(jīng)的我們還相互說了自己以后的理想，還互相承諾以后要在一起學(xué)習(xí)，一起工作。但天有不測風(fēng)云“物是人非事事休，欲語淚先流”。默默無語只有在嘆息中讓情感升華。真的為好友的退學(xué)而感到十分惋惜，每次去看她的時(shí)候，她那失去活力的眼神變得呆滯，我的心也跟著痛。一朵含苞待放的花蕾就這樣被扼殺在成長的搖籃里了。

在黑暗中，我看見了夜的眼神。

漫漫征途我在走著我自己的路。一個(gè)15歲的女孩的希望與夢想，如同一只飽含情感的筆點(diǎn)畫出成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我佇立在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，眺望遠(yuǎn)方。

你站在燈火闌珊的角落，我在尋找你。

作者郵箱：hushanlin896@。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十四

走出幸福的小房子，讓自己在風(fēng)雨中歷練成長，這個(gè)過程也許艱難，但卻無疑會(huì)為我們的人生帶來非凡的意義。

災(zāi)難來臨，兩個(gè)孩子被困孤島，一個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手積極自救，一個(gè)茫然失措等待幫助，兩種選擇，呈現(xiàn)了兩種截然不同的成長道路。

每個(gè)孩子都是家人眼中的寶貝，在生活中他們源源不斷地把各種愛和關(guān)注放在孩子身上，這樣的呵護(hù)讓成長變得幸福而簡單，所有的問題都不需要自己面對，自然有家人料理妥當(dāng)；所有的需求都不用自己去爭取，總有家人善解人意的雙手奉上。住在這樣的愛里，就如溫室里的花兒，嬌艷卻柔弱。一旦走出遮風(fēng)擋雨的港灣，面對風(fēng)雨時(shí)就會(huì)措手不及，就像在孤島中等待幫助的孩子。

這個(gè)道理相信聰明的你稍加思索就會(huì)明白，雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福，甚至一直覺得這是天經(jīng)地義的事，但是讀過這個(gè)小故事，你有沒有開始感覺，適當(dāng)?shù)刈叱鲞@個(gè)小房子，能看到更廣闊的世界、收獲五六歲的一瞥冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進(jìn)去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個(gè)明白，既然把手伸進(jìn)去使勁地掏，又不時(shí)地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？“鈴，鈴……”真是如人所愿啊。

我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中，以隊(duì)長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去，“哦，真厲害！又進(jìn)了一個(gè)球！”那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。

成長的學(xué)生（優(yōu)秀15篇）篇十五

成長，像一條清澈的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。

翻開那本“足記”的書，在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：

那是在我三年級的時(shí)候，我的成績下滑趨勢明顯，有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分，這讓父母為我十分擔(dān)心，只好親自出馬來輔導(dǎo)我，教我如何畫統(tǒng)計(jì)圖，如何讀、寫大數(shù)??可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進(jìn)去，腦子里好像被一團(tuán)漿糊緊緊地粘住了，就是不開竅，教過的題依舊不會(huì)，做過的題仍然有錯(cuò)，母親被惹火了，要求我寫了一篇反思，我頓時(shí)感到一股股熱量貫穿全身，強(qiáng)忍住淚水，呆若木雞地看著母親。無意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的`眼眶里閃著一點(diǎn)點(diǎn)淚花，額頭上似乎多了幾條皺紋，整個(gè)人好像都老了幾分。頓時(shí)，我心里黯然內(nèi)疚。

晚上睡覺時(shí)，我一聲不出，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上，思緒萬千。窗外的夜空上，一顆顆星星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光，多么冷清，就連床邊陪伴我成長的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然，透過門縫，我聽到母親在門外哭泣，那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀，父母這么用心地教育著我，希望我可以高飛，但我卻不但沒有獲得好的成績，還讓他們?nèi)绱耸模@真是身為一個(gè)兒女應(yīng)該做的么?我已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該回答父母，可……那個(gè)夜晚，我一直想著父母深深的教誨，徹夜難眠。

在后來的一天天的學(xué)習(xí)生涯中，我緊記著父母的教誨，不停地學(xué)習(xí)，使自己不斷成長，我在慢慢地收獲，花開花落，悄無聲息。我成長的故事很多很多，五味雜陳;成長的歲月很長很長，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻無時(shí)無刻給予我力量和啟示，愿成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往!