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觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)

時間:2025-08-04 作者:HT書生

比賽是人們展示實力、競爭技能的一種方式,是一個鍛煉個人能力和團(tuán)隊合作的機(jī)會。以下是小編為大家整理的明星選手比賽經(jīng)歷和精彩瞬間,一起來回顧一下吧!

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇一

代表你可能會遇到盜難,尤其在餐廳或咖啡店,要特別小心保管所帶的財物。

提醒夢者會與產(chǎn)生意見分歧,應(yīng)該注意與朋友間的相處,盡量要用緩和的方式去處理,否則容易失去朋友。

表明夢者能克服一切困難,并且有朋友與自己站在同一條船上。

預(yù)示著一切都會。

成功。

提醒夢者會遇到困難,需要認(rèn)真應(yīng)付。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇二

1.知道端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識。

2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義,感受節(jié)日的氛圍。

3.通過活動的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單---電話),協(xié)助做好招生宣傳。

二、活動時間。

xx年xx月xx日。

三、活動準(zhǔn)備:

1.成立活動小組:確定活動的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。

3.確定各小組的分工(責(zé)任到人,職責(zé)明確)。

4.活動前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)。

1.活動前對孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求。

2.活動提前5天告知教師活動的流程,教師演練熟悉活動的流程。

3.活動前一天活動的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。

4..班級在9:30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。

5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。

6.9:40-9:50上校車,注意安全,各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。

7.9:50校車準(zhǔn)時出發(fā)(校車行駛中教師注意孩子的安全)。

8.10:10到達(dá)相對應(yīng)的場地,清點孩子的人數(shù)。

10.10:20-10:50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的由來-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動-----簡陽端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放dm單,留家長電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。

四、注意事項。

1.全體人員著園服、工作牌。

2.全體人員的禮儀、言行舉止。

3.對幼兒的行為舉止,嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。

為保障此次活動順利進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié),特制訂本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立安全小組。

組長:郭玉方。

副組長:王金煥、梁波軍。

組員:全體參加人員。

本次活動,將幼兒的安全責(zé)任到每個人,希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。

1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。

2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。

3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。

4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)。

5.及時通知家長。

6.最后查明事故原因,相關(guān)人員的責(zé)任。

根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇三

龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的民俗體育活動,自古以來備受青睞。近年來,隨著健身運動的流行,龍舟比賽也變得越來越受歡迎。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深有感觸和收獲。以下是我對這項活動的心得體會。

首先,龍舟比賽是一項需要團(tuán)隊默契的運動。在龍舟比賽中,每個隊員都有自己的分工和特定的角色。只有大家相互配合、緊密協(xié)作,才能讓龍舟順利前進(jìn)。比賽過程中,我們不僅要互相支持,還要時刻保持和諧的團(tuán)隊氛圍。在訓(xùn)練過程中,我們總是一起克服困難,共同進(jìn)步。正是這種團(tuán)隊精神的體現(xiàn),讓我們在比賽中取得了優(yōu)異成績。

其次,龍舟比賽讓我懂得了堅持的重要性。在比賽中,我們需要劃槳不累、不氣餒,堅持到終點。當(dāng)我們每人都感到疲倦、無力時,只有堅持下去,才能獲得勝利。比賽中的辛苦讓我深刻體會到,人生的道路上也常常會遇到困難和挫折。只有堅持努力,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。因此,我會更加珍惜時間和機(jī)會,時刻保持奮發(fā)向前的動力。

另外,龍舟比賽也讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練和比賽中,我們時常能看到隊友們齊心協(xié)力、緊密團(tuán)結(jié)的場景。在這個過程中,我們不僅相互扶持著,還共同經(jīng)歷著每一個高潮和低谷。與隊友們一起分享快樂和困難,讓我深感到了團(tuán)結(jié)的重要性。我相信,只有大家團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。這種團(tuán)結(jié)精神不僅在龍舟比賽中有用,也會影響到我的日常生活和工作。

最后,龍舟比賽讓我體驗到了樂趣和挑戰(zhàn)。參與龍舟比賽,劃動槳柄,全身心地投入其中,感受著龍舟在水中飛速前進(jìn)的刺激。這種快感和緊張感讓我充滿了動力和斗志,也讓我遠(yuǎn)離了生活的壓力和煩惱。同時,龍舟比賽也是一項具有挑戰(zhàn)性的運動。每次比賽都需要全力以赴,盡力爭取最佳成績。這種挑戰(zhàn)不僅能激發(fā)我的潛力,還讓我不斷超越自我,不斷突破自己的限制。

總之,龍舟比賽給了我很多寶貴的體驗和收獲。它不僅讓我懂得了團(tuán)隊合作和堅持不懈的重要性,更讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和挑戰(zhàn)的力量。希望將來有更多的人能夠參與到龍舟比賽中,體驗到其中蘊含的樂趣和意義。無論是在這項傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的活動中,還是在生活中的各個方面,我們都能發(fā)掘出自己內(nèi)在的潛力,成就出更好的自己。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇四

以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。

二、比賽時間。

20xx年10月。

三、比賽地點。

公司田徑場跑道。

四、參賽隊伍。

(1)302代表隊。

(2)303代表隊。

(3)305代表隊。

(4)307代表隊。

(5)儀表有機(jī)組。

(6)儀表無機(jī)組。

(7)公用工程代表隊。

(8)檢修代表隊。

(9)廠辦代表隊。

1、分組。

9個代表隊每隊6人,隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊。

2、比賽規(guī)則。

第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:

(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個項目。

(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計算成績,用時短的為勝!

3、比賽獎勵。

冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。

亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。

季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。

4、比賽組織:動力檢修分廠。

裁判長:鐘國院。

裁判(起點維護(hù)和記時):

1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。

兩側(cè)維護(hù)秩序:李亞珍。

比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。

5、比賽前期準(zhǔn)備:

(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。

(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。

(3)礦泉水60瓶。

(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本。

五、活動目的及意義:

1.促進(jìn)動力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。

2.豐富員工的業(yè)余生活。

3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

六、活動經(jīng)費。

道具,水,獎金,紀(jì)念品共計3000元。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇五

第一段:介紹龍舟比賽的背景和重要性(字?jǐn)?shù):200)。

龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的節(jié)日活動之一,起源于古代中國的端午節(jié)。每年五月初五,人們會聚集在江河湖海旁觀看龍舟比賽,這項古老的競技運動已經(jīng)成為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。參與龍舟比賽不僅能夠鍛煉人們的體魄,也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊間的合作精神。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深切體會到了這項運動的獨特魅力和其帶給我的啟示。

第二段:自我準(zhǔn)備與團(tuán)隊合作(字?jǐn)?shù):250)。

為了參加龍舟比賽,我首先要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先是身體素質(zhì)的提升,我定期進(jìn)行跑步和游泳鍛煉,增強(qiáng)體力和耐力。其次是技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)如何正確劃槳、配合隊友節(jié)奏和保持平衡。在訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。每個人都需要在龍舟上發(fā)揮出自己的最佳水平,并且與隊友們緊密配合,達(dá)到最佳的劃槳效果。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力,緊密配合,才能使龍舟穩(wěn)定前進(jìn)。

第三段:挑戰(zhàn)與勝利的體驗(字?jǐn)?shù):250)。

參與龍舟比賽不僅需要身體素質(zhì)和技術(shù)配合,還需要面對各種挑戰(zhàn)。比賽時,我們需要競爭對手的速度和力量,同時還要應(yīng)對激烈的水流和顛簸。有時候,我們會遇到突發(fā)情況,比如龍舟翻覆或者隊員意外受傷。在這些情況下,我們需要迅速應(yīng)對,并且保持冷靜和沉著。一次次的挑戰(zhàn)使我變得更加堅強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們最終取得勝利時,那種喜悅和成就感使我深深地感受到了自己的成長和進(jìn)步。

第四段:團(tuán)隊精神的力量(字?jǐn)?shù):250)。

參與龍舟比賽需要團(tuán)隊間的默契和協(xié)作才能取得更好的結(jié)果。作為一名選手,我深切體會到了團(tuán)隊精神的重要性。在劃槳的過程中,我們需要一個節(jié)奏感,每個隊員都要準(zhǔn)確地抓起劃槳的時機(jī),這需要大家的默契。在比賽過程中,我們需要及時傳遞信息,并且制定明確的戰(zhàn)術(shù)。只有當(dāng)每個人都能為團(tuán)隊利益著想時,我們才能在激烈的競爭中獲得更好的成績。團(tuán)隊精神不僅是在龍舟比賽中重要的,也是在現(xiàn)實生活中的成功要素之一。

第五段:心得與總結(jié)(字?jǐn)?shù):250)。

通過參與龍舟比賽,我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我遇到許多困難和障礙,但是通過持之以恒和團(tuán)隊的幫助,我能夠迎頭而上,克服困難。其次,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊的力量是無窮的。只有當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心,相互支持和信任,我們才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。最后,龍舟比賽使我學(xué)會了如何平衡個人利益和集體利益。只有在為團(tuán)隊著想的同時,我們才能夠真正獲得成就和成功。

總而言之,參與龍舟比賽是一次深刻的體驗,不僅鍛煉了個人的身體素質(zhì)和技術(shù)水平,也增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和凝聚力。通過龍舟比賽,我收獲了自信和勇氣,也明白了團(tuán)隊合作的重要性。這讓我對生活更加積極和向上,我相信這些經(jīng)驗會在將來給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?/p>

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇六

為保障此次活動順利進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié),特制訂本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立安全小組。

組長:郭玉方。

副組長:王金煥、梁波軍。

組員:全體參加人員。

本次活動,將幼兒的安全責(zé)任到每個人,希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。

1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。

2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。

3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。

4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)。

5.及時通知家長。

6.最后查明事故原因,相關(guān)人員的責(zé)任。

根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇七

為提升我校大學(xué)生對于電腦科技的興趣與熱愛,擴(kuò)大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力,特此舉辦本屆“ps攝影大賽”,旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內(nèi)具有ps專長的同學(xué),并予以表彰鼓勵。

五,活動時間4月初比賽前期準(zhǔn)備。

4月初比賽宣傳階段。

4月初比賽報名階段(源文件征集階段)。

4月中比賽作品征集階段。

4月末作品評比階段。

4月末頒獎晚會。

六,活動準(zhǔn)備分工策劃部:策劃活動細(xì)節(jié),安排人員分配工作。

技術(shù)部:做好應(yīng)對報名工作,準(zhǔn)備好接受報名的郵箱,負(fù)責(zé)電話接待活動咨詢者。

秘書處:安排好通知評委等人事工作,排練頒獎晚會。

2,利用學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)頁宣傳。

3,利用qq群大量發(fā)布群消息。

2,家園專人值班,接待現(xiàn)場報名工作記。

錄好選手的報名信息,對應(yīng)好源文件。

接收作品階段:1,技術(shù)部在接到作品后,經(jīng)鑒定后與對應(yīng)源文件一并保存好。

2,對于報名后為及時交作品的同學(xué),秘書處負(fù)責(zé)通過其留下的聯(lián)系方式對其進(jìn)行提醒。

作品評比階段:1,將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時間召集評委進(jìn)行審評。

2,對入圍作品作者進(jìn)行面試,入圍決賽的選手有一星期的準(zhǔn)備時間,然后選手從技術(shù)、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。

3,要求對獲獎作品給出評審意見,秘書處做好記錄。

頒獎階段:1,策劃好頒獎晚會的流程,做好節(jié)目彩排;。

2,提前通知要在會上做發(fā)言的人員;。

3,邀請評委及參賽同學(xué)參加頒獎晚會;。

4,將獲獎作品導(dǎo)出張貼在獲獎?wù)拱迳?,并把展板放在學(xué)院門口。

八,獎品設(shè)置一等獎(一名)獎勵證書+精美鍵盤。

二等獎(兩名)獎勵證書+精美鼠標(biāo)。

三等獎(三名)獎勵證書+鼠標(biāo)墊。

九,活動注意事項n報名階段,針對咨詢者,解答的工作人員要耐心詳盡,把參賽的好處分享給報名者,讓報名者有等多的激情參賽。

n征收作品時,要仔細(xì)進(jìn)行鑒定。

n對參加或出席活動的相關(guān)人員,一定要做好通知準(zhǔn)備工作。

n活動如有變動,注意信息同步,及時告知參賽者。

十,經(jīng)費預(yù)算。

項目數(shù)量單價總計負(fù)責(zé)部門。

條幅11515宣傳部。

噴繪22550技術(shù)部。

海報紙張326宣傳部。

手繪顏料24124宣傳部。

打印費1000.55秘書處。

總計101。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇八

“五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋?!甭牭竭@首兒歌,你一定知道是端午節(jié)來了。這一天是農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,它是我們中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草,據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子。其中,最令我激動和向往的就是——賽龍舟!

一年一度的端午節(jié)又到了。這天,天氣晴朗,陽光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當(dāng)我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊時,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發(fā)。

比賽正式開始了,只見每條龍舟上的鼓手用力地?fù)舸虼^的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達(dá)上空。龍舟上的選手奮力齊發(fā),整齊地擺動雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來,只見上面寫有兩個醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達(dá)終點了,選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來,直接沖到終點……“嘀—”哨聲吹響,比賽結(jié)束,冠軍產(chǎn)生了——是紅隊,我高興得跳了起來!周圍的人們也都沉浸在歡樂之中!

媽媽告訴我:端午節(jié)是為了紀(jì)念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統(tǒng)節(jié)日。聽了媽媽的話,我想:要是屈原有靈,看到這場比賽,一定也會十分高興吧!

我期待著明年端午節(jié)的到來。

文檔為doc格式。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇九

“嘿喲、嘿喲”一陣陣驚天動地的喊聲、鞭炮聲、敲鼓聲不停傳來,要問在干什么?告訴你吧,我們可是在觀看一年一度的端午節(jié)龍舟比賽呢!從小到大,我可是第一次見到,今天可要大飽眼福才不虧呀!

瞧!河岸邊,人如潮,歡聲鼎沸;河面上,龍影躍動。還有好幾只龍船陸陸續(xù)續(xù)地從東、西兩邊漸漸進(jìn)入了“賽場”,每過來一只龍船,就放火焰來歡迎他們的到來。從他們進(jìn)場時的神態(tài)、動作一看,我就已經(jīng)見識到他們的威力——幾十個人動作一致,一人指揮,另幾個人在船上敲鑼打鼓,那速度別提有多快了!我心里已經(jīng)越來越激動!

不一會兒,已經(jīng)聚集了來自各個村的二十條龍舟,臺上的主持人嘰里呱啦的說個不停,“劃龍舟是我們中國傳統(tǒng)的民族文化,今天我們兄弟村的龍舟匯聚在這里,一是烘托我們節(jié)日的氣氛,二是體現(xiàn)溫州人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,友誼第一,比賽第二。”這時兩岸的“大炮”打得越來越響,“炮彈”來了一箱又一箱,打得真是震耳欲聾,過了好一會兒,終于開始比賽了,首先是藍(lán)隊對朱紅隊,他們先到起劃線,突然一聲清脆的哨響,劃龍舟的人站了起來,直接來了個180°大轉(zhuǎn)身,坐下,然后使出了全身力氣向前劃,“原來龍舟是不用掉頭,只需人轉(zhuǎn)個方向劃就行了”。正想著,藍(lán)隊好像全體發(fā)瘋一樣,一鼓作氣,勝利了!接著勝利的一方要繼續(xù)和下一只龍舟比賽,看著藍(lán)隊的那些叔叔,有些嘴里發(fā)著號子,有位胖肚子叔叔,劃起龍舟來眼睛都瞇成了一條縫,用力的劃著,無疑,藍(lán)隊又勝了,真是大飽眼福,可那隊的叔叔好像又使不完的力氣,已經(jīng)賽了八條龍舟,居然全部勝利,太厲害了!

時間過得很快,不知不覺已過去了兩個小時,斗龍舟也要接近尾聲,在媽媽的催促下,我一步三回頭跟著回去了。我心里想著:“下次,我還來上垟村看這飛動的龍舟!”

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十

龍舟比賽,是家鄉(xiāng)端午佳節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞亭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。

端午佳節(jié)的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準(zhǔn)備比賽。過了一會兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的'鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,運動員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團(tuán)結(jié),有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸?shù)脑颉?/p>

通過這次激烈的龍舟比賽,是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)龍舟比賽的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十一

端午節(jié)的前夕,作為《東方今報》的一名實習(xí)小記者,我很榮幸的隨小記者成長中心的帶隊老師來到了位于鄭東新區(qū)蝴蝶橋旁邊的龍湖龍舟訓(xùn)練基地。由于對龍舟不太了解,我們首先聽了國家一級運動員——宋老師對龍舟的相關(guān)知識進(jìn)行了講解和一些具體劃龍舟的方法及技巧。

殊不知賽龍舟還有這么一段傳奇故事:每到每年的端午節(jié),人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的愛國主義詩人—屈原,通常在南方舉行賽龍舟,在北方吃粽子,目的是為了保護(hù)屈原的身軀不被魚類損傷。我懷著對傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步了解,隨小記者團(tuán)隊也加入了排成“一”字型的觀看隊伍。放眼望去,湖面已成了龍舟的戰(zhàn)場,一條長12米的龍舟由劃手、鼓手和舵手共十二人組成,他們必須相互配合才能達(dá)到最佳效果。湖面上一隊隊的劃手在鼓聲、號子聲、劃水聲中有節(jié)奏、有規(guī)律的在水中穿行。雖說很累,但他們配合得十分默契,隨著鼓點的節(jié)奏快慢,他們完成從起步、勻速調(diào)節(jié)、加速沖刺等一套訓(xùn)練程序。雖說是訓(xùn)練,但他們頑強(qiáng)的拼搏和不畏艱辛的精神使我已看到龍舟賽戰(zhàn)場上的“火藥味”。岸邊上的觀眾也時不時鼓掌加油助威,有時我也騰出手來加入到鼓掌聲中,整個湖水都興奮得激起浪花,向劃手們歌唱,激勵他們勇往直前。這不由得使我想起了“眾人劃槳開大船”這首歌——一支竹篙耶,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動大帆船;一棵小樹耶,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒;一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連;同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊;百舸嘛爭流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前……。我相信,只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),團(tuán)隊的力量是不可估量的。據(jù)說我們河南在才開始組建龍舟隊伍,時間雖短,但是通過他們的刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績一定會突飛猛進(jìn),這不但使我看到他們訓(xùn)練的勁頭,看到了一個有向心力的團(tuán)隊,更使我看到了河南劃手隊伍的希望,他們將在未來的龍舟文化征程上闊步前行。

觀看結(jié)束后,我隨小記者們依依不舍的離開了龍舟訓(xùn)練基地,劃手們的拼搏場面時時浮現(xiàn)在我的眼前,他將永遠(yuǎn)激勵我去努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)上進(jìn)。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十二

今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級劃龍舟比賽??吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。

比賽規(guī)則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。

比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊著“加油,加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。

還剩1米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀??墒?,這時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點1厘米的地方,我們班的運動員以為已經(jīng)到了終點,就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運動員重新上“舟”劃行到達(dá)終點后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。

這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細(xì)心。

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觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十三

端午節(jié)的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人――屈原而設(shè)立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當(dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉邸5竭_(dá)賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬?!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米。終點越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!

賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

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觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十四

不見其人,只聞其聲,人聲鼎沸,在我家門前的一條江上正舉行著激動人心的龍舟比賽。

這天,陽光明媚,鳥語花香,人們好像在與太陽公公比賽似得,摸著黑就起床,從四面八方趕來。到了早晨,江邊的兩岸已經(jīng)成了人的海洋。人群翻動,像海上的波浪,熱鬧非常,還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來各支隊伍,看到精神抖擻的龍舟比賽手們,全場響起了雷鳴般的掌聲。

比賽最后的鼓聲響起了,聲音越來越響,龍舟就像離了弦的箭似的,劈開水波,奮力向前,鼓手們揮舞著鼓錘,喊著口號,個個賽手整齊劃一,團(tuán)結(jié)一致。每一條龍舟上的隊員們揮汗如雨,讓龍舟形成了你追我趕的場面,實在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗,有的人舞著已經(jīng)拍麻了的雙手,還有的人拖著已經(jīng)喊啞了的嗓子繼續(xù)歡呼著,尖叫著。賽手們拼命劃著槳,其中有一個隊員,他的脖子上還貼著膏藥,竟然帶傷赴戰(zhàn),臉已經(jīng)漲得通紅,眼睛里充滿血絲,脖子和手臂上青筋都快爆起來了,他奮力地大聲喊著:“兄弟們,不能放棄,加油?。 ?/p>

吶喊聲,鑼鼓聲,鞭炮聲,響徹云霄,震耳欲聾,整個賽場都成了歡樂的海洋。十幾條龍舟你追我趕,互不相讓,不甘示弱。每條龍舟的鼓手站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下,一條條龍舟都以自己最快的速度沖過的終點,完成了比賽。

友誼第一,比賽第二!

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十五

據(jù)說,春秋時期,屈原是楚王的大臣。他倡導(dǎo),富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn),因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié)。

公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,人們見后。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

今天,我剝開晶瑩的糯米,屈原抱著石頭投江到楚國百姓扔飯團(tuán),倒雄黃酒,一幕一幕展現(xiàn)出來,這位可親可敬的詩人用他自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義的樂章。

龍舟比賽真精彩。裁判的一聲令下,各個隊爭先恐后地從起點趕向終點。各個隊員齊心協(xié)力,有節(jié)奏地滑動著長長的漿。鼓手們竭盡全力地打鼓,好像在說:“加油!”看呀!汕尾隊或得一等獎,他們的臉上洋溢出勝利的笑容。他們各個高興得手舞足蹈,差點把漿扔下海。

今天,真有意思。

觀龍舟比賽(專業(yè)16篇)篇十六

端午節(jié)的晚上,爸爸帶我到回民坊去吃小吃,在路上,爸爸給我講了回民坊的歷史。西安的回民坊是回民聚集的地方,有一千多年的歷史了。有好多清真寺,回民信奉的是伊斯蘭教,由于回民善于制做牛、羊肉食品,所以這里成了西安市小吃的聚集點。

很快的,我們就來到了鼓樓,到了回民坊,里面人山人海的,有賣囊的,有賣烤肉的,還有賣冰鎮(zhèn)酸梅湯的……爸爸給我買了一個囊,一種烤好的餅撒上芝麻,可好吃了。然后,爸爸帶我到最有名的一家烤肉店吃烤肉,很快的,我吃的都到嗓子眼了,回坊的小吃真是名不虛傳呀!爸爸看到我吃的`很盡興的樣子,給我說,今后會經(jīng)常帶我來這里吃小吃。

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述職報告是對個人工作職責(zé)和業(yè)績進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。百家爭鳴,各有千秋。下面是幾篇不同風(fēng)格的述職報告,希望對大家有所啟發(fā)。光陰似箭,20__年在孩子們的
實習(xí)鑒定旨在幫助實習(xí)生了解自己的實習(xí)表現(xiàn),促使其對自身的優(yōu)勢和不足進(jìn)行深入反思和提升。在實習(xí)鑒定范文中,可以看到實習(xí)生在實際工作中所展現(xiàn)出的能力和素質(zhì)。
幼兒園工作計劃涉及到教師的教學(xué)和管理能力,是培養(yǎng)教師綜合素質(zhì)的重要途徑之一。如果你正在制定一份幼兒園工作計劃,以下是一些范文供你參考,希望能給你一些靈感。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中進(jìn)行風(fēng)險管理和合作保障的一種方式。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。本合同雙方當(dāng)事人:第一章總則。第一條
演講稿是展示自己才華和能力的重要方式之一,它可以給予我們更多的信心和勇氣。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們以獨特的視角和深入的思考,給人留下了深刻的印象和啟示。
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點和難點,從而提高工作的效率和質(zhì)量。【團(tuán)隊名稱】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢不可擋!1.該同學(xué)在思想上積極
個人簡歷是雇主了解我們是否適合某個職位的重要依據(jù)之一。以下是一些優(yōu)秀求職者的個人簡歷,可供大家借鑒和學(xué)習(xí)。姓名:性別:女。出生日期:民族:漢。戶籍:中國重慶市。
在撰寫述職報告時,應(yīng)該重點突出自己在工作中所取得的成績和創(chuàng)新,同時也要客觀地分析和反思工作中的不足和亟待改進(jìn)的方面。小編整理了一份精選的述職報告范文,旨在為大家
通過寫心得體會,我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。以下是一些游學(xué)交流的心得體會,他們分享了自己在不同的國家和文化中的收獲和感悟。其實剛加入志愿者協(xié)會
實習(xí)報告是對實習(xí)期間所面對的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行梳理和歸納的重要方式。以下是小編為大家收集的實習(xí)報告范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感,
述職報告可以為上級領(lǐng)導(dǎo)提供一個了解下屬工作情況和能力發(fā)展的窗口。歡迎大家查看以下的述職報告范文,相信可以對大家的寫作有一定幫助。我于20__年至20__年7月?lián)?/div>
策劃書應(yīng)該具備邏輯清晰、信息完整、思路連貫和表達(dá)準(zhǔn)確的特點。通過學(xué)習(xí)策劃書范文,可以不斷提升自己的策劃能力和水平。在兒童節(jié)來臨之際,為了使xx小學(xué)全體小學(xué)生度過
師德師風(fēng)的核心是以身作則,教書育人,注重誠信和責(zé)任。師德師風(fēng)涉及到教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生成長,具有重要的社會意義。作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師
思想?yún)R報應(yīng)該堅持真實、客觀、深入的原則,不回避問題,勇于面對自己的不足和挑戰(zhàn)。接下來,小編將為大家推薦一些精彩的思想?yún)R報范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。
教案的編寫需要詳細(xì)思考教學(xué)目標(biāo),并合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟。下面是一些大班教案的案例,供教師們參考、借鑒和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計。活動目標(biāo):1、讓幼兒了解動物不同
讀后感是對所讀內(nèi)容的理解、評價和思考,是讀者與作者的對話與交流。現(xiàn)在讓我們一起來看看以下這些讀后感,或許會給你帶來一些新的思考。這本書是法國著名作家維克多雨果寫
演講稿的寫作需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保主題的連貫性和說服力。范文中的論點和論證方法可以幫助我們更好地組織自己的觀點和證據(jù)。當(dāng)然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)
總結(jié)對于教師來說是一種重要的自我反思和進(jìn)步的方式,有助于發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,我。國學(xué)。前教
天津是中國北方的一個重要港口城市,位于華北平原的中部。如果你對天津的歷史、景點和美食等方面感興趣,以下是一些關(guān)于天津的文章供你閱讀,或許能給你帶來新的視角和感受
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲終于響
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對轉(zhuǎn)正期間自己在工作崗位上的表現(xiàn)和發(fā)展情況進(jìn)行客觀和深入地分析和總結(jié)。為了幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的要求,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文供大家參考
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。春天來了,許許多多的花開了。有
自我介紹應(yīng)該包含一些基本信息,比如姓名、年齡、職業(yè)等,同時也可以適當(dāng)?shù)亟榻B自己的興趣愛好和專長。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒。
在生日這一天,我們可以回顧過去的一年,思考自己的成長和收獲。這里有一些生日總結(jié)的樣例,希望能給你一些靈感,讓你的寫作更加生動有趣。夕陽西下,快樂的小孩要回家。走
自我總結(jié)是對自己在某個時間段內(nèi)的發(fā)展和成長進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。自我總結(jié)是一個不斷提高的過程,以下是一些案例和范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。我叫xxx,現(xiàn)年30歲
撰寫演講稿需要充分準(zhǔn)備,明確主題,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練有力。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文,供您參考。。疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)、專
幼兒園大班是孩子們開始培養(yǎng)社交能力和團(tuán)隊合作精神的時期。通過下面的幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以了解到孩子們在這一年的學(xué)習(xí)和成長變化。1、喜歡參與測量活動,樂意運
教案是教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點的過程,有助于提升教學(xué)質(zhì)量。如果你正在為四年級的教案編寫而困惑,不妨看看下面這些范文,或許能夠幫到你。1、理解課文內(nèi)容,學(xué)
班主任工作計劃的制定要綜合考慮學(xué)校的要求、教育政策和班級的實際情況。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路。班主任的。本學(xué)
通過工作計劃書的編寫,我們可以更好地掌握時間,避免拖延和浪費。這份范文是基于某公司實際工作情況編寫的工作計劃書,可以為大家提供一些建議和參考。著眼于思想、量、實
調(diào)查報告還可以用于向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)方面匯報,它可以幫助我們向外界傳遞信息、反映問題和提出建議。在下面的范文中,我們可以看到調(diào)查報告的寫作步驟和表達(dá)技巧,幫助大家
英語的學(xué)習(xí)需要堅持和不斷地練習(xí),只有持之以恒才能取得良好的成果。英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對我們來說十分重要。學(xué)好英語可以幫助我們更好地了解國外的文化
教學(xué)工作計劃不僅是教師的工作依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。在繁忙的教學(xué)工作中,制定合理的教學(xué)工作計劃能夠幫助教師提高工作效率和減輕工作壓力。1、引導(dǎo)學(xué)生通過體驗、研
教學(xué)工作計劃不僅是教師的工作計劃,也是對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的指導(dǎo)和調(diào)整。這里有一些高分教學(xué)工作計劃的范文,希望能啟發(fā)大家提升教學(xué)水平。學(xué)科語文班級六(2)教者陳穎教學(xué)
人生總結(jié)是我們對人生經(jīng)驗和教訓(xùn)的概括和總結(jié),是對自己成長過程的回顧和思考。以下是一些成功人士的人生總結(jié),讓我們一起來看看他們的心得和感悟。三個聯(lián)系緊密的問句構(gòu)成
工作心得體會是我們在工作中的收獲和反思,能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便進(jìn)一步提升自己。下面是一些成功人士的工作心得體會分享,希望對大家的工作和發(fā)展有
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是一些成功的心得體會范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。。災(zāi)害是人們最大的
在質(zhì)量月期間,企業(yè)會采取一系列措施,如開展培訓(xùn)、組織質(zhì)量評估等,以提高產(chǎn)品的合格率和客戶滿意度。在這些范文中,你可以看到質(zhì)量月的各種創(chuàng)新和改進(jìn)措施的運用。
辭職信作為一種正式的書面表達(dá),可以幫助我們更加理智地處理離職事宜。不同行業(yè)和職位的辭職信有著不同的特點和要求,我們可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。
個人簡歷是求職過程中的重要工具,能夠在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,增加被錄用的機(jī)會。以下是一些不同行業(yè)和職位的個人簡歷范本,供求職者參考和使用?;橐鰻顩r:未婚民族:漢
心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。閱讀一些成功人士的心得體會,可以幫助我們更好地認(rèn)識成功的要素和路徑。
心得體會是在自己經(jīng)歷了某個事件、完成了某個任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對所取得的經(jīng)驗、感悟、收獲等進(jìn)行總結(jié)和體會的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)
德育工作總結(jié)可以幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)德育工作中的不足,進(jìn)一步完善德育工作方案和措施。在下面的范文中,我們可以看到德育工作總結(jié)的不同風(fēng)格和表達(dá)方式。本站發(fā)布2019年語文
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