比賽是人們展示才華和實力的舞臺，也是交流學習的機會。這是一些成功的比賽總結分享，希望能給大家帶來一些靈感和思考。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇一

今天，天氣晴朗，萬里無云，我的心情特別激動，因為昨天體育老師說今天可以和四年級來比一場拔河比賽。去學校的路上，鳥兒們嘰嘰喳喳的唱著歌兒，好像在為我這場拔河比賽加油！

一大早我就到了學校，盼啊！等??！第一二節數學語文課終于上完了。體育課開始了，體育老師帶著大家來到操場，我們發現四年級的同學已經準備就緒了，我們趕緊排好隊，抓住了繩子的另一頭，只聽體育老師大喊一聲：“各就位！預備，開始！”聽了老師的話，同學們都奮力將繩子往自己這邊拉，有的同學皺著眉頭，有的同學擠著眼睛，有的同學咬著牙，還有的同學拼命的大喊著，這場比賽真是激烈呀！就在這時，繩子的中線到了四年級那一邊，我們大家急得滿頭大汗，趕緊用盡全身的力氣把繩子往過拉，豆大的汗珠從我們的頭上掉下來，終于繩子一點一點被我們拉了過來，最后，經過我們的努力，繩子一下子被我們拽了過來。哈哈！第一局我們贏了，我們都高興的歡呼了起來。

第二局開始了，因為我們第一局贏得了比賽，我們變得驕傲起來，而且開始輕敵，覺得就這樣也一定能贏。可是，事情和我們想象的不一樣，沒兩分鐘，我們就敗給了四年級。

咬著牙，皺著眉，用自己最大的力氣，將繩子往后拉，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，我們仍然堅持著，而四年級卻開始松懈了，我們趁著這個機會，使勁把繩子一拉，?。∥覀兙谷悔A了，大家都激動地抱成了一團。

通過這次比賽，我知道了：做事情要戒躁戒躁，不能驕傲，否則一不小心就會失敗，大家一定要團結一致，才能取得最后的勝利。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇二

一個風和日麗的下午，甘棠中心學校六年級六個班的同學們齊聚學?；@球場，進行一場拔河友誼比賽。

拔河用的麻繩好似一條蟒蛇，中間系著一條紅布條。雙方隊員都摩拳擦掌，蓄勢待發。

我方隊員雙手一色的白色手套，緊緊握著拔繩，一張張小臉漲得通紅，一雙雙眼睛瞪得滴溜圓，一只只耳朵豎了起來，靜待開拔。對方隊員一樣虎視眈眈，在靜默中等待著。每班的啦啦隊的同學既緊張又興奮，握著拳頭給本班隊員鼓勵著。雙方的老師微笑著，小聲交流著。

裁判好不容易矯正好拔繩，“噓”，一聲哨響，比賽開始了！

雙方的隊員眾志成城，像風吹倒的稻谷，傾斜著，蹬著腿，咬著牙，各自奮力地向后拽拉。我班最前面的隊員雖然是一個小個子，但也很精悍，雙腳死死地踩在地上，仿佛要扎下根，兩只眼睛怒目圓睜，眼珠仿佛要瞪出來。我班站在最后的一名同學，虎背熊腰，像一個大稱砣，又像一座巍峨的山峰，穩穩地屹立著。

“一二三，一二三……”對方的老師們在旁邊和同學們做著同樣的動作，邊喊邊向后拽著，但是，他們的手并沒有觸碰拔繩?！凹佑停佑汀蔽野嗟睦蠋熀屯瑢W們聲嘶力竭，拔繩上的紅布條往我們這邊緩緩移來。

眼見形勢危急，對方隊員不甘示弱，竭盡全力，發起狠來，紅布條又慢慢返回到原點。

操場上身影晃動，人聲鼎沸，似洶涌澎湃的大海。拉拉隊員們呼喊著，跳躍著；老師們呼喊著，揮舞著，也有老師不忘掏出手機記錄下這精彩的畫面。

就在這僵持的瞬間，風云變幻，對方隊員忽然發力，拔繩抖動了一下，向對面迅速移動。

我班隊員一看大事不妙，趕緊拼出九牛二虎之力，但終究實力不足，紅布條越過了對方贏的界線。我方隊員一個個跌倒在地，或趴在地上，或側面倒下，最有趣的是××同學，四腳朝天，卻還是哈哈大笑，仿佛贏得了勝利一般。

比賽結束了，但是同學們齊心協力、努力拼搏、堅持不懈、樂觀向上的音容面貌卻仿佛還在我的眼前。

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一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇三

關鍵的最后一局打響了。五年級對戰四年級。五年級的同學，個個精神抖擻，像小牛似的拼命往后拽。瞪著眼，皺著鼻子，身子使勁的往后仰。兩只腳走一步，定格一步，像釘子扎在了墻上，一動不動。排在隊列第一個是五一班有名的“大力士”韓楊，他兩手緊握住繩子，汗像一顆顆彈珠似的往下掉。但在此時，張寧同學把身體向后仰時腳不小心勾住了曾天同學的腳，曾天一倒，后面全部就像倒土豆似的倒下去。但就在四年級馬上就要把繩子拉過線的時候，“大力士”韓楊用盡全力，拼死拽住不放，似乎將時間定格住了，這時倒下去的同學抓住機會迅速起來，這一動作，可真算是力挽狂瀾??！最后，大家一起用力，一下就把紅綢拉到了我們這邊，四年級猶如巨山坍塌般迅速失勢了。“嘟”，一聲哨響，比賽結束了，冠軍屬于我們班的，同學們歡呼雀躍，整個操場仿佛也興奮的抖動起來。

我們贏得了比賽，靠的是困結一致，是在困境中的勇敢，是堅持不懈的信意念。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇四

一年一度的拔河比賽開始了，我們的隊員個個準備就緒，對方也準備好了，我們開始了。

我們要團結一致，我站到左邊，小龍站到右邊，只見體育老師大喊一聲：“開始！”我們便使出最大的力氣往后面拉，一開始繩子非常的扎手但過了一會就適應了。

只見我旁邊的小明雙腿一彎一直，雙手握著拳頭，眼鏡都快掉了還在為我們喊：“加油！”他的青筋都爆了出來臉上紅彤彤的，像火一樣紅，看起來火辣辣的，還在不斷的為我方喊：“加油！加油！”我也不能辜負我們班的希望，我使出我小時候“喝奶”的力氣，我看著對方，心里平靜了下來，我使勁往后拉，差點就要摔倒，我的青筋暴起臉開始發紅，后面的還是安耐不住，已經快沒有體力了，我為了不讓他們輸我使勁的往后拉，他們也能輕松點，我已經快沒有力氣了，但是為了給班級爭光，使出全身的力氣，青筋都變得有些綠了，臉被憋得更紅了，拔河得隊員也有了這個意識，個個殺氣騰騰，個個青筋暴起往后拉著，終于要把對手拉到黃線的位置了，但是他們又一用力，我們就要到黃線的位置了，我們在使勁一用力，把他們在拖到黃線的位置，就這樣我們不相上下，最后我們已經無力了，但是他們都在黃線的位置了，我們在努力一把不就可以啦！就這樣我們的使出最大的力氣把他們拉到了黃線！

“耶！”全班也跟著我們喊：“耶”我們非常的開心！

生命在于運動，我以后要積極參加別的項目，為班級爭光！

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇五

“加油！”“拔呀！”“加油！”……一陣陣喊聲響了起來，從操場傳了出來，為什么呢？哦，五四班和五三班正在比賽呢！讓我們一起去看看吧！

準備好了之后，就開始比賽了。第一局和第二局雙方各有勝負，旗鼓相當。啦啦隊也不示弱，拼命地向我們喊加油。

在這時，隨著漫天的喊聲，第三局拉開了序幕，隨著一聲令下，我們抓住大麻繩，拼命向后拽著繩子。我眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴巴夸張地形成了“o”字型，咬緊了牙關，仿佛要把對手一口吞了一樣，臉紅的.像關公臉一樣，使勁地鼓著腮幫子，又像一個將要爆炸的機器人一樣。雙方一直針鋒相對，互不相讓，你拉過去點，我扯過來點，繩子一直左右移動著。這下兒我可急眼了，才不管三七二十一呢！雙手緊緊貼住了繩子就只顧往后拽，雙手即使已麻木了，也不會放手，不會讓對手撿到半點便宜，絕不會！全身一條條青筋爆出，都快把衣服撐爛了，觸目驚心，身體使勁地向后傾，像是在完成一系列高難度的動作一樣，又像滑雪是在拼命地剎住車一樣，還像是馬夫在拼命地勒住沖向懸崖的馬一樣。我死命地拽住繩子向后拉，一條條青筋傲然聳立，力量猛然加大，身體形成了一個個直角，衣服之下，一條條青筋悄然游走，隱藏著令人害怕地驚人力量。繩子還在中間悠閑地“走”著，絲毫沒有向我們“走”來的意思，這下子啦啦隊可急眼了，拼命地向我們喊加油。受到了鼓舞的我們頓時軍心大振，士氣大增，拼命地向后挪，強忍著痛苦，堅決不放手。啦啦隊手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還覺得不夠。我依然拼命地向后扯著快要四分五裂、五馬分尸的大麻繩，我鉚足了勁，憋足了氣，并團結同學們一鼓作氣，把繩子一下子扯了過來。

這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。“人心齊，泰山移”嘛，只有團結才能戰勝一切！

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇六

“老師，選我！”“選我！”“哎喲，怎么不選我？”……你猜這是在爭什么？嘻嘻嘻，我來告訴你吧，我們學校要舉辦一次“迎新年”拔河比賽，老師們正在班里挑選參賽選手呢，慶幸的是我被選上了！

下了汗水，粗重的繩子在手中來回磨，但想贏的信念使我們都顧不得疼。再看各班的拉拉隊更是渾身充滿了力量，連老師們也來為同學們鼓勁來了，只見大繩子中間系著的紅繩隨著“加油，加油”的呼喊聲，左右移動，兩隊各不相讓，誰也不肯服輸。我一直在使勁往后拉，絲毫不敢松懈，但繩子好像被施了魔法一樣就是不聽使喚，一直在慢慢向對方移去，“哎喲”，不好，繩子像蛇一樣從我的手中溜走了，任憑怎么拉都無濟于事，第一回合，我們輸了。

第二回合，我們換了一下隊員，可是四班還是那么強大，最終又把我們贏了。

比賽結束了，我們沮喪地回到了班中，這時的教室里已是一片哭聲。老師安慰我們說：“孩子們，別傷心了！雖然咱班只得了第二名，但你們同樣是最棒的！……”雖然這次拔河比賽我們班只得了亞軍，但是我們班集體的凝聚力更大了！這不也是很大的收獲嗎！好期待明年的拔河比賽！

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇七

周二，陽光明媚，本該是一個安靜的日子，但我們五年級的歡呼打破了沉默。這一天是我們學校的拔河比賽。

下午兩點鐘，運動員們進入了體育場，參賽者們邁著大步走進了體育場。在第一場比賽中，我們對陣52班。選手們高昂著頭，拉著繩子，好像在盡全力?！芭尽钡臉屄曧懫?，與會者屏住呼吸，使勁拉了拉，“加油！來吧！”啦啦隊員大聲喊著。隊員們更加努力，我們的隊員都臉紅了，看到紅線向我們這邊走來，“贏！我們贏了！”每個人都歡呼。

在接下來的幾場比賽中，我們班一路獲勝。

終于到了決賽，每個人都非常緊張。當參賽選手調整心態時，比賽開始了，我和另一方并駕齊驅。因此，繩子像一個喝醉了的老人一樣東奔西跑。這時，當觀眾注視著啦啦隊員時，他們越喊越大聲。這樣，隊員們也更加努力了。我看到我們的一個隊員，他的臉是紅色的，眼睛是紅色的，但是他仍然用力拉繩子，但是其他隊員也不甘示弱。過了一段時間，但仍然是平等的，但啦啦隊員仍在鼓勵他們。就在這一刻，我們的隊員們以他們的力量讓對方大吃一驚。紅線馬上就來了，我們贏了！我們班立刻歡呼起來，每個人都互相擁抱，非常開心，球場上的球員也玩得很開心。

通過這次比賽，我不僅感到快樂，而且明白了團結就是力量！

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一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇八

上個星期五，舉行了一次拔河比賽。由我們班和五（2）班來比賽。

比賽要開始了，班主任看著我們班的隊員，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想：孩子們，一定要加油啊！

第一場比賽開始了，我們班趁5（2）班不注意，”搜“的一聲，第一場五（1）班勝利了。

第二場比賽開始了，雙方各不相讓，使出吃奶的勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說：”我們班肯定能勝利！“雙方僵持了7、8秒，時間快到了，五（2）班使出了必殺技——九牛二虎之力，戰勝了我們班。

比賽結束了，五（2）班一齊歡呼起來，而我們班下決心，下次一定要贏！

在這場比賽中，我明白了：”只要同心協力，就能取得成功！"。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇九

一年一度的運動會又拉開帷幕了，同學們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比賽。。而我們班只參加了拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前，我們就加強訓練，每次體育課，我們都拿來練習拔河，每次一下課，再反過來看看同學們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學還在埋怨：“我都不想參加拔河了，每次體育課都累得我夠嗆的，好煩啊?！倍也贿@么認為，我認為，能為班上服務是我的榮幸。

現在終于把運動會盼來拉，我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張，我的.好朋友謝雨含驚奇的問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備?！蔽掖炅舜晔?，準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響，兩隊使出了九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去了，可見，我們班和5年級3班實力相當啊，這個比賽維持了長達18分56秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學歡呼雀躍，有的女生抱成了一團，有的牽著手。比賽結束了，當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極了。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十

今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。

就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。

馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什么會被淘汰了呢？當時，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了?！蔽乙矝]搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！

該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明??！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十一

最后的結果是我們渴望的―――初三拔河比賽第一名。老師告訴我們：“不要得意忘形啊，我們不是沖著第一名來的。”我們對他齜牙咧嘴，好不開心。

是的，有些學生為什么會失落？我認為就是期望太高了，對“得獎”看得太重了。新教育重行動，重過程，這是一個很重要的轉變。到底結果怎樣？我們不會根據眼前現象急于下結論?！跋嘈欧N子，相信歲月?！敝灰獔猿?，明天一定很精彩。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十二

聽說要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開了鍋，男生女生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。

盡管同學們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個、女生10個，全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題，有的說按年齡選，有的說按身高選，有的說按體重選。

真是眾說紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數學的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學習的百分數知識，綜合大家的提議定個標準，即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重，計算出每位的數值，最后由高到低確定選手，其余的同學都是啦啦隊隊員?！蓖趵蠋熢捯粢宦?，全班沉默。看來王老師溫柔的權威和科學的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接著就是數學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。

星期三下午的課外活動，拔河比賽如期舉行。我們班經過“精挑細選”的25位選手個個都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級別的，在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響，比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應著雙方選手的用力飄忽不定，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊；時而六（1）班占上風，時而六（2）班顯優勢，就這樣來來回回“拉鋸戰”n個回合，仍不見分曉，雙方勢均力敵。就在這膠著狀態下，只聽見我們班啦啦隊在王老師的指揮下，吶喊聲節奏感增強了，分貝提高了。

與此同時，我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發了，我們班勝利了！通過這次拔河比賽，我發現，有三種力量是不可戰勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十三

“加油！加油！”操場上傳來震耳欲聾的聲音。哦，原來操場上正在舉行一場激烈的拔河比賽。

今天下午第一節課，我們排著整齊的隊伍向操場走去。操場上早已人山人海，看著操場上躺著的那根又粗又長的麻繩，同學們個個精神抖擻，躍躍欲試。

比賽馬上就要開始了，第一場比賽是我們三（2）班和三（3）班較量。大家信心百倍，做好了充足的準備。你看！我們班的同學個個生龍活虎，大家目不轉睛的盯著“敵人”，首先要在氣勢上壓倒他們！只聽裁判一聲哨響，比賽開始了！我們班的同學，雙手緊緊地抓住繩子，腳死死地的站在地上，身子往后斜。大家使出了九牛二虎之力，可我們還是略輸一籌，被拉過去了一點。

哎呀！不好，我們班的尹潤澤竟然在關鍵時刻把手松開了，這樣我們班的力氣也變小了，連我們班的“大力士”——蔣燁也沒有力氣了。這時拉拉隊員們可著急了，大家的加油聲都要沖破云霄了。我呢，恨不得跑上去幫忙。三（3）班趁我們沒有力氣的時候使勁一拉，把我們班拉了過去。就這樣，第一局，第二局，第三局都輸了。我們班的同學個個垂頭喪氣，真想再來一次，可是沒有機會了。

這次比賽雖然輸了，但是我明白了“團結力量大”這個道理。

“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”

一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個個“小太陽”在操場上來回閃動……今天，我們班與五（1）班進行了一場難忘的pk賽—拔河。

我們兩個班，排著整齊的隊伍走進了操場，一陣冷風吹來，我不由得打了一個寒噤，再望望五（1）班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神，不由得擔心起來。按實力來講嘛，水平一樣，實力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊！比賽開始了，傅老師清點了一下人數，誤以為我班多一人，便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五（1）班的包裹之下露出的點點笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。

我們班的敵人不僅僅是五（1）班，還有平時可親可敬的楊老師呀！“預備—拉！”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀！向后倒”班長袁博雯大聲喊道?？墒沁@繩子就像跟我們上輩子結了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了楊老師這個得力助手就不得了。

聽說要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開了鍋，男生女生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。

盡管同學們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個、女生10個，全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題，有的說按年齡選，有的說按身高選，有的說按體重選。

真是眾說紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數學的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學習的百分數知識，綜合大家的提議定個標準，即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重，計算出每位的數值，最后由高到低確定選手，其余的同學都是啦啦隊隊員?！蓖趵蠋熢捯粢宦?，全班沉默?？磥硗趵蠋煖厝岬臋嗤涂茖W的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接著就是數學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。

星期三下午的課外活動，拔河比賽如期舉行。我們班經過“精挑細選”的25位選手個個都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級別的，在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響，比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應著雙方選手的用力飄忽不定，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊；時而六（1）班占上風，時而六（2）班顯優勢，就這樣來來回回“拉鋸戰”n個回合，仍不見分曉，雙方勢均力敵。就在這膠著狀態下，只聽見我們班啦啦隊在王老師的指揮下，吶喊聲節奏感增強了，分貝提高了。

與此同時，我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發了，我們班勝利了！通過這次拔河比賽，我發現，有三種力量是不可戰勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十四

今天，體育老師讓我們和三（２）班“pk”拔河，我們高興極了。

比賽前先做準備活動，我們伸腿彎腰，把身體充分活動開。然后走向賽場，和三（２）班的比賽隊員怒目而視，首先在氣勢上打垮他們。

一聲哨響，第一局比賽開始。我們卯足勁，一起用力，啦啦隊也為我們吶喊，加油！因為是第一回合，大家都想贏得頭彩，格外賣力，兩個班基本上勢均力敵。我的腳使勁蹬地，整個身體都快躺到地上。僵持了好一會兒，大繩終于向我們這邊傾斜了。在一陣持續的加油聲中，三（２）班的隊員被拉得東倒西歪，我們班也有幾個隊員因為用力過猛，摔倒在地，這其中就有我。雖然有些痛，但我們很開心，因為我們旗開得勝。

第二局就沒有那么順利了，因為我們還沒恢復體力。雖然奮力爭取，還是輸了。在筋疲力竭的時候，迎來了關鍵的第三局?！捌戳?！我們累，他們比我們更累！”不知誰喊了這一嗓子。我們頓時感覺渾身充滿了力量。哨聲一響，一鼓作氣，不費吹灰之力就拿下了決勝局。

我們顧不上臉上的汗水和身上的'泥土，蹦啊，跳啊，高興極了！還是團結的力量大??！

一次激烈的拔河比賽五年級（熱門15篇）篇十五

“加油！加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來，這是怎么回事呢？讓我來告訴你吧。

原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前，老師讓彭毅、陳俊翔等男生當乙對隊員，讓我、陳葉熙等女生當甲對隊員，還選了幾個力氣小的男女生當啦啦隊員。老師簡單地說明了比賽規則：“雙方隊員同時用力，哪隊把中間的紅領巾拉到自己方，那隊就獲勝?！?/p>

比賽時，我們都很緊張，時間仿佛停滯在那一刻，故意和我作對，過得慢極了。老師大聲說：“比賽開始！”我們雙方隊員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊員的前腳向后退了一大步，前腳也用力蹬地，看得出他們正十分用力地拉著繩，便不敢掉以輕心?？赡芘_實拉不過男生，我們隊逐漸被拉向了乙方。

“加油！加油呀！”拉拉隊員們竭力地叫著。我方隊員聽到加油聲更加用力地拉著繩子，在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅，熱得汗水都從臉上滴了下來，著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊員們也心急如焚，不停地揮手，恨不得馬上跑過來幫我們?？杉幢氵@樣，我們依然一點一點地在向對手的方向滑動。我們隊有的人開始懈氣了，就在我們掉以輕心的時候，男生隊員用力一拉，“唉！男生對勝利了！”我們女生的尖叫聲和啦啦隊員們的歡呼聲交織在一起，組成了一首奇異的交響曲。

通過這次拔河比賽，讓我意識到團隊合作很重要，“獨木難成林”，“眾人拾柴火焰高”，團隊里的每個人只有齊心協力才能發揮出最大的力量。