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生期試總結發言稿(精選18篇)篇一
尊敬的各位老師、爸爸、媽媽,親愛的小朋友們:
你們好!
還記得剛上一年級時,我們什么都不懂,只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老師耐心親切地教育我們,慢慢地,我們適應了小學生活,養成了良好的習慣!
此時,我們想對親愛的老師、爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們這些小苗苗的悉心培育。明天我們一定努力做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”
最后,我還要代表全體小朋友,用我們的魔法棒,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、新年快樂!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇二
學校工作運行的好壞,與校領導班子建設有很大關系。本學期,有部分領導成員退休,我校敢于把善于吃苦、積極進取,技能全面的新調入的年輕老師引進中層,使學校中層更具活力。校領導在領導班子建設中注重加強思想教育,強化理論學習,提高個人素養。中層隊伍注重組織紀律觀念,強化大局意識,以高度的責任感確保我校在德育、安全、衛生、知識技能等素質教育方面取得了很好的成績。
(二)規范管理的制度的建設。
建立了長效的管理機制,逐步完善學校各類規章制度,這些機制讓學校的管理有法可依,讓教職工的工作有章可循,比如評先選優,評職晉級,財務上,以透明的競爭方式調動了全體教師的工作積極性。
學校高度重視安全教育,嚴格執行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內各種設施進行檢查,及時發現隱患并及時給予排除,保證師生的安全。多次組織學生進行消防、逃生、反恐等應急演練,防患于未然。學校將具體安全責任落實到教師個人身上,確保了學校的安全工作沒有漏洞。自整體搬遷至新校區以來從未發生一起意外事故,足以說明我們的工作做得扎扎實實。
(三)打開德育管理的新局面。
本學期在德育管理中,創新了育人載體,進一步深化對學生的德育教育。
1、加強德育隊伍建設。
德育隊伍建設首先要求班主任老師有強烈的責任心,有博大的愛心,有精湛的管理藝術。學校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業務培訓和實踐指導。學校對班主任進行了理論指導,召開了班主任工作經驗交流會,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發揮自己的特長,組織落實主題班會課。比如我校的“做文明學生,創文明校園”,“重走長征路,當好接班人”,“做文明市民,創文明城市”等主題班隊會課發揮了很好的育人效果。
2、加強日常管理。
首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規工作的檢查、升旗儀式、學生行為規范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續有效的開展。其次密切聯系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學生的情況,讓家長和社會了解學校的辦學理念,及時獲悉學校管理上的長處與不足,以便調整管理方法和手段。各位班主任持之以恒與家長聯系,拉近了家、校關系,親近了師生感情,鞏固了升學率,提高了教學成績。目前,學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。
3、貼近學生生活,開展形式多樣的德育教學活動。
我校用繪畫比賽,國旗下講話,寫作比賽,校園廣播等形式對學生進行習慣養成教育,通過這些豐富多彩的活動,讓我們的校園充滿陽光,使得校園環境更加優美,學生的發展更加全面,師生的素質得到全面的提高。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇三
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接考試的來臨。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期末考試。
同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合?!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
人,很多人曾經詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇四
各位老師,各位同學下午好:
本學期在校長室正確領導下,在各位老師辛勤工作下,本學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度,學習習慣,學習效果,學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績絕大部分同學達到了預期效果,但也有部分同學還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現出一批學習典型:
在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;
148班譚中秋,羅斌,李林;
149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;
其他同學分別榮獲市三等獎。
155班丁碧鳳同學,專業學習興趣渾厚,做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想,平時注重專業動手能力的培養,勇于鉆研,本次期中考試專業取得了科平91分的好成績,是班上專業學習最好的一名學生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣,她倆不但平時表現好,而且在學習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進,每次考試兩人都是穩居班上一,二名。
成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;
勤奮好學,刻苦鉆研,專業動手能力強的有:153班胡舟。
工作認真負責的班干部有:
對口班劉孟金我;
147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。
以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣,是因為這些同學平時學習刻苦,方法正確,態度端正,能嚴格要求自己,有樂于奉獻的精神。同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導,無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習,平時,應該以他們為榜樣,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇五
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
回顧大一,有收獲、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟??傊页砷L了。學習上,是我的痛處。不得不說,我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經驗教訓,以后要學會安排時間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。所有的事情都是自己來做,這其中積累的經驗,就是以后我們生活的經驗,也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關系,也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說,即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面,很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對于班里和團委給的任務,都會不遺余力的完成。除此之外,院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯的外聯部工作,部門原因,我們會經常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。相信,這不是課堂上能得出來的。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇六
大家上午好!
我是五(1)班的陳可,我是五(1)班的戴嬌宇。今天,我們有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各科老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在此,讓我們代表全體同學用最感激的語言向我們的老師說一聲(敬禮)“老師,您辛苦了”!
借此機會,也讓我們一起來分享本學期各項精彩活動與取得的成績吧!
第一:好習慣方面。
本學期的好習慣,我們注重“四個文明”培養:即文明禮讓,文明言行,文明使用洗手間,文明行走等等。通過老師一學期的培養,全體同學文明禮儀做得更好了,安全意識更強了,更懂得節約資源了,我們的同學真是越來越棒!
第二:精彩的活動有。
1?!皩W雷鋒活動”使我們的'校園生機勃勃,涌現了新時代的活雷鋒,好人好事層出不窮。
2?!按河巍弊屛覀冮_闊了視野,陶冶了情操,學會了理財,也提高了我們的寫作能力。
3?!澳赣H節活動”進一步讓我們懂得怎樣孝敬父母、尊敬師長,繼承了中華民族的傳統美德!
4。每周一、三、五的“廣播操”,每周二、四的課間跳繩,還有游泳等體育活動,使校園生機盎然,學生既增強了體質,又愉悅了心情,調節了學習心態。
5。還有我們五年級的“少年軍?!避娪柣顒?。不僅培養了我們的耐心,而且鍛煉了我們堅強的意志,有利于我們的健康成長。
6。語、數、英,音、體、美等學科的各項競賽活動。既培養了我們的能力,增進了同學間的友誼,又凝聚了團隊精神,激發了同學們的競爭意識!
7?!傲换顒印弊屛覀儦g度了一個自己的節日,還展現了少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風,經典誦讀,為精神打底,豐富多彩的校園文化,讓我們沐浴著源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長!
這學期舉行的活動真是數不勝數。
最后,讓我們代表下一屆六年級全體同學表達我們的心愿。
1、生活上做榜樣。
2、思想上做楷模。
3、學習上做表率,學習既要有目的有計劃,又要勇于迎接挑戰,雷厲風行,講究效率。
同學們:讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力,跑出自己的風采吧!
謝謝大家!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇七
老師們:
大家晚上好!
在學校領導的關懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。
親愛的同學們,志當存高遠。你們當有“風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的豪情,當有“雄心志四海,萬里望風塵”的壯志,當有“問蒼茫大地,誰主沉浮”的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。
目標是引向成功的火,點燃希望的燈;目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。
不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!
當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。”習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此??梢娏晳T的力量——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!别B成好習慣,你會變得更加優秀。同學們學習好壞的關鍵,就在于習慣。
在八班,我們團結的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。
(1)、只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結果本身。如果過多的只專注于結果,只關注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關鍵是否學好。我們不能左右結果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結果自然好。
(2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。
(3)、失敗是成功之母,總結是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結。總結什么呢?總結題型、規律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結歸納。
(4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
(5)、惜時如金,限時訓練,規范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。
(6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去??墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發現,你已經進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
(7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請同學們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠方,
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風,
——既然目標是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風景。
我的發言到此結束。謝謝大家!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失。
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇九
各位老師們:
上午好!
我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得更加輕松,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經常過問我們的學習情況;。
2、教育我們要端正學習態度;。
3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業,幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;。
6、經常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優異的成績回報您們。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十
很榮幸能夠上臺發表一下我的學習經歷及方法。
眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。
我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
xx年7月7日。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十一
大家上午好!
首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關愛。同時也向取得優異成績的六年級的.哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學業有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信,我們一定會以你們為榜樣,勇往直前,再創佳績,續寫母校新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有著不同的味道,有的同學因成績優異而高興,有的同學也因為成績不理想而難過。不管考的怎么樣,我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多給我們一些建議和指導,我們會繼續努力的??荚囈呀洺蔀檫^去了,這只不過是人生無數考試中的一次,我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經而深深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭,彈指一揮間,時間就這樣流走了。讓我們珍惜時間,熱愛讀書吧,在漫長的暑假,我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發吧!謝謝大家!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十二
各位老師、同學們:
大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
二、分析總結本次考試。
評價學生的考試成績及考試情況。
學生的學習成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的成績,當然,你也不要忘了100分,應該說60分,作為你們來說,是你學業成績的一個基本要求,100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領域里,多次選用了60這個數字,可見,60,真是一個神秘的數字。外國發明創造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,用到了60這個數字。中國人發明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個數字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學生也應該正確看待60分。(根據實際情況評價學生的分數)。
分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質,了解學生的學習狀態、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學生要在不斷的總結和反思中提高學習技能,所以考試完要寫總結??偨Y的目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發展。(評價學生的總結:成績=付出+科學的學習方法;帶著問題學,在學中反思,在反思中追思)做家長的用物質激勵學生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十三
今天是個特殊的日子,是個值得紀念的日子。十年之后再相聚,我們都已經開始步入中年了,在坐的有很多都已經當了父母肩負起撫養下一代的責任了。每個人都有了自己的朋友圈和生活圈,都在為生活奮斗,帥哥們或許已被生活磨平了許多棱角,美女們或許已經開始出現眼角紋。這讓我唏噓不已,懷念當年。想當年,我們還都是青春懵懂又熱血澎湃的少年和少女,我們青春,一起追那個女孩,我們熱血,一起去打架,我們懵懂,一起浪費時光,我們一起歡笑,一起痛苦,一起度過那難忘的日子。我想念你們,睡在我上鋪的兄弟,我想念你們,曾經讓我心動的女孩兒。
今天是個高興的日子,我們終于又相聚了。謝謝你們,謝謝你們每一個人,謝謝你們讓我擁有那純潔又美好的友誼,謝謝你們讓我能有想念的你們!
不多說了,有句話說的好:感情好,一口悶,祝我們的友誼地久天長,干杯!!!!!!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十四
期全縣經濟社會跨越式發展進行了科學謀劃。尤其是立足對全縣經濟社會發展形勢的分析把握,著眼**長遠發展的要求,作出了**經濟社會發展處在關鍵期、攻堅期、提升期和轉型期的科學判斷,確定了“三二一六”發展戰略。自己就如何立足實際,提高認識,服務于“三二一六”發展戰略的實施,談以下三點認識:
一、領會精神,解讀內涵,在思想上服務“三二一六”發展戰略。
“三二一六”發展戰略的產生,不是憑空而生,不是無源之水,而是源于全國發展的大環境,源于全省“十二五”規劃創造的`良好機遇,源于**近幾年發展的實際情況,源于縣委、縣政府的廣泛調研和充分論證,是在總結多年來發展的成績和經驗,全面貫徹中央、省市工作部署,繼承以前成功發展思路的基礎上,進一步完善后形成的。為此,領會其精神實質,掌握其豐富內涵,從思想上真正理解和認同這一發展思路,是服務于“三二一六”發展戰略的前提和基礎。一是“三大基地”明確了產業發展的方向?!叭涣卑l展戰略對我縣肉牛、蘋果、針灸三大特色產業方向進行了科學定位,發展內涵豐富深化,對每個產業的發展重點和目標都作了具體要求:在養牛上,突出以肉牛繁育為方向,重點是要扶持分戶繁育,發展標準化育肥,形成基地優勢,核心是建設全省農區優質肉牛繁育基地,養殖高品質肉牛,樹建“平涼紅?!逼放?;在蘋果產業上,突出有機蘋果生產方向,重點是要高目標定位,高起點謀劃,高標準建設,大力度推進,建成全省有機蘋果生產基地,達到適宜區域全覆蓋,核心是要打出**蘋果品牌;在皇甫謐文化資源開發上,突出以針灸醫學為方向,重點是通過開展針灸醫學研究、針灸技能培訓、針灸器械研發、針灸休閑養生開發,帶動文化旅游產業發展,核心是把皇甫謐文化轉化成產業鏈條,形成經濟優勢,打響“世界歷史文化名人”皇甫謐和“世界非物質文化遺產”針灸術兩張名片。
二是“兩個示范區”定位了示范引領的產業特色和競爭優勢。打造能源化工示范區,其競爭優勢主要是我縣擁有豐富的煤炭資源,可實行煤電捆綁開發,熱電聯產,加快煤電化運一體化綜合開發步伐,逐步形成推動跨越式發展的強力支撐;實現提高資源開發利用效益、節能降耗,推廣利用新技術,加大傳統產業升級,加強環境保護,推進可持續發展及創新開發模式等方面的示范引領作用;打造文化旅游示范區,其競爭優勢是深度挖掘整合皇甫謐文化資源和全省歷史文化名城的資源底蘊,形成集特色文化、中醫針灸、休閑養生、學術交流等為一體的**文化旅游產業,打造**旅游產業的核心競爭力,發揮文化旅游的示范引領作用。
三是“六大工程”全面解決了今后全縣經濟發展六個主要方面的問題。發展牛果富民,其以富民為落腳點,解決了如何促進農民增收的關鍵問題;壯大工業強縣,其強調了工業的主導地位,解決了靠什么強縣這一主要問題;夯實基礎攻堅,其找準了制約全縣經濟社會發展的瓶頸,解決了我縣經濟社會發展緩慢的突出問題;改善民生固本,其切中了當前乃至今后一個時期**發展的要害,解決了經濟社會發展不平衡和影響社會和諧發展的根本問題;改革開放推動,其著眼于躋身全省縣域經濟強縣之列,解決了跨越式發展的根本是什么這個核心問題;加強黨建保證,解決了全力服務于集中突破,加快轉型,推進跨越就是要不斷加強黨的先進性建設和執政能力建設,為實現經濟社會跨越式發展提供堅強的組織保證。
二、因勢利導,準確定位,在工作上服務“三二一六”發展戰略。
任何工作的謀劃,方向的確定,都要掌握形勢、準確分析,
方可明確思路,制定計劃??h上確定的“三二一六”發展戰略,就是在全面分析了全縣發展的總體形勢后,提出的符合縣情實際的科學發展思路。同樣,如何把這一發展戰略貫徹于本職,滲透到鄉鎮,是我們在工作上服務于“三二一六”發展戰略的關鍵。結合我鄉實際,圍繞發展戰略,在實際工作中應沿著以下六條路子促進鄉域經濟全面發展:一是走牛果產業支撐發展的路子。切實落實果樹幼園管理的各項措施,加大資金投入,管好現有的幼齡果園,促其果樹早日掛果,群眾早見效益;按照整村覆蓋,先易后難,逐步推進的思路,擴大果園規模,力爭三年內實現塬面面積全覆蓋;鼓勵扶植有積極性的農戶發展養牛業和其他養殖業,扶持興辦養殖場和養殖小區,以帶動養殖業的發展,積極推行“種、養、加”、“畜、沼、果”循環經濟發展模式,拓寬產業發展鏈條。
二是走煤炭開發引領發展的路子。按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求,重點抓好煤炭資源開發,配合搞好前期勘探精測工作,培育引領經濟快速發展新的增長點。
三是走夯實基礎促進發展的路子。以道路建設為重點,搶抓國家投資機遇,力爭使全鄉所有通村道路和50%以上的村社主干道路實現鋪油或硬化,全面建成貫通內外、暢通快捷的交通網絡;加快農村電網改造、飲水安全、戶用沼氣和生態環境建設,不斷改善農村基礎條件。
四是走改善民生推動發展的路子。堅持把優先發展教育事業作為最熱的民心,加強師資隊伍建設;把提高人民健康水平作為最實的民利,大力發展醫療衛生事業;把增加收入作為最好的民意,嚴格落實各項強農惠農政策,努力增加農民收入;把解決困難住房問題作為最濃的民情,實施“告別窯洞、告別危房”工程。五是走改革開放帶動發展的路子。加快轉變政府職能,提高服務質量和辦事效率,增強政府公共服務保障能力。不斷創優招商引資環境,大力引進各類資金、技術、人才,切實增強發展的內動力。六是走加強黨建保障發展的路子。以黨的先進性建設和執政能力建設為主線,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設,把各級領導班子建設好,把黨員隊伍建設好,不斷提高全鄉黨建工作科學化水平。
三、提升素質,狠抓落實,在行動上服務“三二一六”發展戰略。
發展有了方向,工作有了思路,全力攻堅,創新發展,狠抓落實,在行動上真正服務于“三二一六”發展戰略,才是我們廣大干部群眾特別是組工干部肩負的光榮歷史使命。一是加強思想政治建設,以堅強的政治素養服務于“三二一六”發展戰略。扎實推進學習型黨組織建設,堅持用黨的理論創新成果武裝廣大黨員和干部群眾的頭腦,不斷提高科學理論指導實踐的能力,駕馭全局的能力,處理復雜問題的能力。二是加強領導班子建設,以強有力的領導集體服務于“三二一六”發展戰略。按照“學理論、強素質、求實效、促發展”的思路,健全完善領導班子思想政治建設的長效機制,采取多種形式,對領導干部進行強化培訓,不斷完善領導班子運行機制,倡導領導干部帶頭講黨性、重品行、作表率,帶頭開展批評與自我批評,加強思想交流,增進班子團結。三是加強工作作風建設,以務實的工作態度服務于“三二一六”發展戰略。
要大力弘揚實事求是、調查研究的優良作風,全面推行“一線工作法”和工作問責制,特別是組工干部,要深入一線,要到基層群眾中去,開展蹲點調研,這是觸動群眾脈搏,密切黨群干群關系的務實之舉,是主動問政于民、問需于民、問計于民的有效載體,也是改進提高組織工作的必然要求。四是加強體制機制建設,以完善的工作機制服務于“三二一六”發展戰略。要把抓工作的方法多不多,抓落實的力度大不大,完成工作的實效好不好,作為衡量干部能力的標準之一,嚴格責任追究、考核獎罰等工作制度,進一步創新完善領導體制和工作機制,充分調動一切積極因素,形成集中突破,加快轉型,推進跨越的強大合力。五是圍繞“兩個”會議,以高起點的謀劃服務于“三二一六”發展戰略。認真貫徹落實縣十四屆二次精神和縣委常委(擴大)會提出的工作要求,謀劃好今年的各項重點工作,即:大力發展牛果產業;依托項目資金,實施水電路學校及新農村建設項目,有效改善群眾的生產生活條件;不折不扣地落實黨的各項惠民政策,確保社會和諧穩定。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十五
各位學生家長:
大家好!
崔佳煒,陳凱的,告訴我們大家語文是基礎學科,要打好這個基礎,必須多看多讀課外書,才能日積月累,提高自己的閱讀和寫作能力。古時候的那些莘莘學子進京趕考,不就是全憑一篇文章定終身嗎因為閱讀和寫作是語文綜合能力的體現。
張帆和鄧婷用現身說法給大家介紹了如何提高學習成績的經驗。她們就是憑著“學問學問,不懂就問,”和環環扣緊,持之以恒的毅力,使自己的學習成績一升再升,一躍再躍。最終成了班中乃至年級組中的佼佼者。
還有宣傳委員李智英和文藝委員莊丹麗的,讓我們家長,老師感受到了什么那就是她們小小年紀,怎么這么懂事真讓人羨慕。
我經常在想,所有的這些學生,在他們十二,三年前呱呱落地時,不都是一樣的嗎就如同一張白紙,在他們身上既沒有什么美好的東西,也沒有什么任何不良的習慣。為什么歷經了十二,三年后的今天,這些學生無論是行為習慣,學習習慣,還是掌握的文化知識,差距就如此之大,在學校他們面對的是同樣的老師,得到的是同樣的教育啊!所以,我想:造成這樣的差距,問題就在于孩子的啟蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭,不同的父母,不一樣的教育拉大了這些孩子的距離。學習成就未來,學習改變命運?!巴鲅蜓a牢,為時未晚。”我希望家長們重視孩子的學習和習慣養成教育,因為你們的希望是我的學生,你的孩子。這比掙錢更重要。為了這些孩子的明天,讓我們攜手共同努力。
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十六
尊敬的各位老師:
你們好!
首先感謝各位老師的辛勤付出,孩子們的一切進步都于老師的努力。
不知不覺孩子加入夢圓班這個大家庭快半年了,作為家長明顯感覺到孩子從里到外都有了很大變化。
孩子很喜歡學校,天天高高興興去上學,回來后高興的和我們說這說那,同學怎樣,老師怎樣,今天又學到了哪些新知識,學校又組織了什么有意思的活動……我們覺得孩子適應的挺快,這些都是和學校和老師的教育分不開的。
孩子變得懂禮貌了,尊老愛幼,每次回老家也知道哄著他的小弟弟玩耍了,見到認識的人會主動行禮打招呼,特別是每次接送時都會主動行禮,有一次家里來了客人他還主動給客人倒水。孩子的生活起居有了規律性,晚上寫完作業把自己的事情做完就抓緊洗漱入睡,保證早睡早起,周六周日也不要求看動畫片了。
孩子還特別聽老師的話,在心理上很重視老師留的作業和布置的事情,經過老師的.教育他變得愛學習了,知道學習的用處,也明白學習是件辛苦的事情,學生的任務就是學習,培養了自覺學習的好習慣。
另外還有一件事情特別令我們感動,夢圓班國學的學習不僅僅教會的是孩子簡簡單單的背誦,孩子們還能夠活學活用:有一次我們家長在家里起了爭執,他在旁邊一本正經的說:“話說多,不如少……你們兩個都別說了……”。吃飯時聊天他又會說:“食不言,寢不語?!焙⒆勇L大了,在孩子成長過程中我們也發現了原來自己有好多不良習慣,一同陪孩子成長,是件有意義的事情。
再次對老師的辛勤付出表示感謝!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十七
英文歌曲比賽的完美收官,標志著本學期的英語文化節基本告一段落?;仡櫸覀儙讉€月以來的工作,從“影響工大”到“英文歌曲大賽”,我們一起為之努力,也取得了較為不錯的成績,激發了大家對英語學習的興趣,在全校范圍內取得了很好的反響。
本次英文歌曲大賽,在節目形式上和選手表現水平上較之上屆都有所提高,晚會的整體效果達到了預期的要求,這和我們所有人的努力是分不開的。但是,有一些問題也是需要我們注意的。可能是經過一系列的活動,大家對工作都產生了一些倦怠,少了剛開始的那份激情。我們不光要完成自己分內的事情,對自己力所能及的事也應積極去做。大一的同學今后對待工作應該更加主動,大二的同學既不能什么事都大包大攬,也不能對一切事情都不用心,只有我們共同努力才能把一個活動辦好。還有,我們還應有一個正確的對待別人的態度,大家都是在一起學習工作的同學,不能因為你是部長,副部,活動負責人組織者就不以一個平等的心態對待別的同學,對他人要有一個好的態度,而且做事時更要身體力行,主動承擔。大一的同學,要有一個謙虛的心態,對不懂的事及時去問,對老師和比自己年級高的有必要的禮貌。
相信經過我們的不斷努力,外語學院的活動會越辦越好!
生期試總結發言稿(精選18篇)篇十八
今天,我們聚在一起參加畢業班工作總結會,我,一個普通的數學教師,做了我份內的工作,談不上什么經驗。現將我工作中的點滴感悟匯報給大家,旨在拋磚引玉,請各位領導和老師不吝賜教。
各位同仁皆知:數學教學中,兩極分化比較嚴重。我帶過的11級5班,情況更特殊:學生多,來的地方雜,女生大大多于男生,剛開始我感到十分惱火。消除兩極分化、大面積提高教學質量,是擺在我面前的重要課題。在工作中我采取了“抓兩頭,促中間”的策略,取得了一些效果。我著重抓了以下幾方面的工作:。
1、培養數學優生,注重一個“早”字。
七年級開始,就開始收集掌握優生的情況,建立優生檔案,包括姓名、住址、年齡、思想表現等,該生從七年級開始每次考試的數學成績的變化、變化的原因和改進措施,我有充分的了解。到了九年級利用每一次月考的機會,進一步調整優生目標。
2、培養優生的措施,體現一個“活”字。
(1)注重對優生的培養,以b組題為他們的作業,在解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,注重邏輯關系,力求解題的完整、完美。對于接受能力好的同學,開展課外興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。
程中學會坦然面對人生路上的失敗、挫折和各種意想不到的打擊。激勵優生超越自我,讓他們在各個方面實踐,以發現并發展自己以前沒有意識到的潛質。
(3)培養優生,更要注意培養優生的責任意識。通過開導、啟發讓優生具有強烈的為班爭光、為校爭光的責任感、使命感和光榮感。首先,要讓他們明白他們是屬于集體的,他們成績的取得,不是一個人努力的結果,而是同學幫助,老師關心教育的結果。其次,就是讓他們利用自己的聰明才智為班級增光添彩,再次培養他們的競爭意識,既要他們在班內互相競爭,更要鼓勵他們與年級尖子學生一比高低,爭個輸贏,這樣就能擴大他們的眼界,具備挑戰的勇氣和信心。
1、深入了解后進生,正確地對待他們。
曾記得在一次考試后我找部分優生談心,恰遇值周教師考勤,幾個頑皮的后進生回答:他們開“人代會去了”。我知道后沒責備這幾個后進生,而進行相關的引導。對待后進生,要充分理解并尊重他們:許多后進生,學習成績差、學習態度也差,不是上課不注意聽講,就是課后貪玩,再不就是好抄襲別人的作業,老師對這些學生不能產生急躁情緒,要幫助他們研究學習上不來的原因,建立起融洽互愛的`師生關系,“親其師、信其道”,只有教育者和受教育者心靈相互溝通,才能產生良好的教育效應。
2、激發學習興趣,培養后進生的成功感。
師要注意抓住他們學習過程中一些微不足道的“成功點”,及時表揚鼓勵,因為教師給予恰當的鼓勵和啟發是有重要作用的,哪怕是極小的成功,都會引起他們內心的激烈震動,獲得長期不曾得到的體驗,教師的表揚和激勵,會使后進生的認識和情感發生巨大變化,甚至化開他們心中“多年的冰凍”,成為他們進取的第一步,最終樹立起學好數學的堅定信念。我班的鮮麗就是由于數學進步特大帶動其它學科的進步,畢業時順利考入重點中學。
執行新的課程標準,培養學生多創新意識和創新能力,就要通過強調問題的新穎性、綜合性,開發新的題型來達到目的。有觀點認為:傳統教學中的基礎訓練是一種浪費,是對學生創造力的扼殺。實際上我們應該認識到題海戰術,無限制強化訓練是錯誤的,但必要的、合理的基本訓練仍然是學習數學過程中所必須的。熟能生巧,“熟”是前提,是必經階段,學生在構建自己的實踐活動進行思考,發現規律,形成概念和技能。這項訓練達不到一定的量,其概念和技能的形成就不牢固,因而應引導學生多角度、換方位地思考,形成更豐富的技能,這樣才能更深刻地認識新舊知識的聯系,產生新的思維火花,使學生的知識升華到“理解”,并達到“融會貫通”的境界。
以上是我在數學教學工作中的點滴體會和做法,還很不成熟,耽誤大家時間了。在今后的工作中,我會更加努力,認真學習,不斷探索、總結經驗、更新進取,爭取更好的成績。謝謝大家!