活動策劃可以創造獨特和有趣的活動內容，為參與者帶來難忘的體驗和回憶。一起來看看這些精彩的活動策劃案例，或許能給你帶來靈感。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇一

陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

一、活動主題。

營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

二、活動目的。

1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

三、活動背景。

隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種。種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

四、具體活動。

時間：3月18日中午11：40—1：00。

地點：三食堂門口（暫定）。

橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信。

2、清理海報欄。

時間：3月18日下午1：00—2：30。

地點：各大海報欄。

五、人員安排。

1、三食堂對面兩塊海報欄：

外國語學院時代先鋒志愿者、__、___。

負責人：__。

2、一食堂旁海報欄：

文學院新風志愿者、__、__。

3、游泳館對面海報欄：

___、___、__。

負責人：__。

4、五食堂后海報欄：

__、___、___。

負責人：___。

5、七食堂旁海報欄：

___、___。

負責人：___。

六、經費預算。

橫幅：20元。

七、注意事項。

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；

3、清理違規廣告的工具要提前準備；

4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇二

為隆重慶祝建黨1，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執政地位，增強黨的領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育”，制定活動方案如下：

二、活動主題。

踏尋先輩足跡，弘揚民族精神。

三、活動時間。

2022年6月29日。

(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神。

1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。

全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)。

2.支部書記講話。

3.了解劉銘傳生平事跡。

4.參觀紀念館、集體留影。

(二)親近自然感受美好生活。

了解__創辦人__夫婦其人其事，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇三

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設，捐贈綠色植物美化班級環境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的`貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。

2.開展“我是校園小小美化師”活動。

各中隊利用課余時間，自覺發現學校衛生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動。

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對于那些在幫困活動中表現突出的隊員，可推薦為“手拉手”優秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

三.具體要求。

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

四、做好學雷鋒的總結表彰。

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇四

為隆重慶祝中國共產黨成立101周年，謳歌偉大黨所取得的輝煌成就，引導廣大黨員干部群眾共抒愛國情懷、共話黨的新貌，增強“絕對忠誠、緊跟黨走”的堅定信念，按照中央、省委、市委關于慶祝中國共產黨成立101周年活動的部署要求，結合實際，提出如下方案。

一、指導思想。

引導廣大黨員干部群眾更加緊密地團結，堅持穩中求進工作總基調，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，以供給側結構性改革為主線，繼續打好三大攻堅戰，統籌推進穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定工作，保持經濟高質量發展，奮力譜寫新時代發展的新篇章。

二、活動主題。

講好黨的故事，展示黨的輝煌成就，激發愛國愛黨的熱情，再創黨的偉大業績。

三、活動時間。

2022年3月開始至2022年7月底結束。

四、活動安排。

主要安排以下十項系列活動：

(一)舉辦展示黨建高質量發展形象的外宣片征集活動。

1.時間安排：3月一7月。

能被不同文化背景人士理解和認同，具有較強的視覺沖擊力和藝術表現力，便于記憶與傳播。

3.責任主體：縣委宣傳部、縣融媒休中心。

(二)組織建黨101周年有獎征文主題活動。

1.時間安排：4月-5月。

2.活動要求：下發征文通知，并廣泛宣傳、深入發動，利用各種媒介營造氛圍，組織廣大黨員干部群眾積極參與征文活動。組織專家對征文作品進行評獎，公布獲獎名單，將優秀征文作品結集匯編。

3.責任主體：縣委宣傳部。

(三)組織建黨101周年攝影作品展覽主題活動。

1.時間安排：5月-6月。

2.活動要求：下發活動通知，廣泛宣傳、深入發動，利用各種媒介營造氛圍，號召廣大黨員干部群眾積極參與作品征集。組織相關專家對作品進行打分評獎，公布獲獎名單，并在縣__廣場舉行作品展覽。將優秀作品入編《慶祝中國共產黨成立101周年主題攝影作品集》。

3.責任主體：縣委宣傳部。

(四)舉辦“慶祝中國共產黨成立101周年我們都是追夢人”主題經典誦讀活動。

1.時間安排：6月-7月。

2.活動要求：緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，組織全縣廣大黨員干部群眾和青少年學生積極參與以“慶祝中國共產黨成立101周年我們都是追夢人”為主題的經典誦讀活動，使他們深切感悟中華優秀傳統文化的內在民族精神，進一步增強文化自豪感、自信心和自覺性，進一步提升公民文明素養和社會文明程度，在凝心聚力中激發追夢圓夢的正能量，為建設__提供精神動力。

3.責任主體：縣委宣傳部、縣教體局。

(五)舉辦“慶祝中國共產黨成立101周年我們都是追夢人”系列主題報道活動。

1.時間安排：5月-6月。

2.活動要求：通過采訪各個時期有代表性的人物和重大事件見證人，從百姓生活、制度改革、思想解放、經濟發展等多方面，反映19至今這101年歲月流轉中全縣經濟社會發展走過的歷程，以現代視角回眸風云101年的變遷，全景式地勾勒我縣經濟社會發展101年的生動畫卷。

3.責任主體：縣委宣傳部、縣融媒休中心。

(六)舉辦“中國共產黨成立101年大事”推介評選活動。

1.時間安排：2月-6月。

2.活動要求：推薦大事應從不同角度、不同側面展現改革開放以來經濟、政治、文化、社會發展中所取得的輝煌成就，體現中國共產黨成立以來對經濟社會發展產生的深遠影響。所推大事要有準確的時間、事件和結果，有典型性、權威性。

3.責任主體：縣直機關黨工委、縣歷史研究院。

(七)組織“奮斗奔跑追夢”新時代主題微視頻大賽。

1.時間安排：5月-6月。

2.活動要求：下發活動通知，廣泛宣傳、深入發動，利用各種媒介營造氛圍，號召廣大黨員干部群眾積極參與作品征集。組織相關專家對作品進行打分評獎，公布獲獎名單，將優秀作品入編在縣電視臺、微信平臺展播。

3.責任主體：縣電視臺、縣新聞網絡辦公室。

(八)舉辦“慶祝中國共產黨成立101周年鄉村振興實地觀摩”系列活動。

1.時間安排：9月-10月。

2.活動要求：邀請全國重點媒體記者、編輯和各類先進人物，走進__、走進鄉村，實地感受101年來在社會、經濟、民生、旅游、項目等方面的建設新成果、發展新面貌，充分利用傳統主流媒體、新興網絡媒體和移動新媒體等多個平臺全面展示__好形象、傳播__好聲音。

3.責任主體：縣委宣傳部。

(九)舉辦“放歌新時代”慶祝中國共產黨成立101周年大型文藝晚會。

1.時間安排：2022午6月30日。

2.活動要求：以文藝的形式，回顧:中國共產黨101年來波瀾壯闊的改革歷程，展示：中國共產黨101年來令人矚目的發展成就，總結中國共產黨101年來豐富寶貴的實踐經驗，激發全縣人民繼續創業奉獻的熱情。

3.責任主體：縣文化和旅游局、縣融媒體中心。

(十)組織收聽收看中央慶祝中國共產黨成立101周年慶祝大會。

1.時間安排：2022年7月1日。

2.活動要求：組織全縣廣大黨員干部群眾收聽收看中央慶祝中國共產黨成立101周年慶祝大會，認激勵引導全縣上下進一步解放思想、弘揚以改革開放為核心的時代精神，開創新時代經濟社會高質量發展新局面。

3.責任主體：縣委辦牽頭，縣委宣傳部、縣委組織部具體負責。

四、活動要求。

(一)加強組織領導。為確保活動有力有序推進，縣委成立以縣委書記為組長，縣委常委、宣傳部長和縣委常委、組織部長為副組長，縣委、縣政府有關部門負責同志為成員的領導小組，統籌協調活動的組織實施，切實發揮慶祝活動統一思想、堅定信心、奮斗實干的作用。各鄉鎮(街道)各部門單位要充分認識慶祝中國共產黨成立101周年活動的重大意義，把慶祝活動擺上突出位置、列入重要日程，研究制定工作方案、分解工作任務，強化協調，形成合力，以高度的政治責任感和政治使命感抓好各項任務落實。

(二)把準主題方向。要堅持正確政治方向，突出思想內涵、示范引領，在慶祝活動、宣傳報道、研討交流等過程中，把好導向關、質量關，確保客觀公正，選準選優，進一步弘揚主旋律，凝聚新力量。

(三)廣泛宣傳報道。通過微博、微信、抖音等新興媒體激發廣大黨員干部群眾的參與熱情，積極爭取省級以上報刊、電視臺、新聞網站等主流媒體的支持，加大對評選活動和先進典型的宣傳報道，擴大評選活動的社會影響力。堅決防止形式主義和鋪張浪費，做到既隆重熱烈又務實簡樸，確保慶祝中國共產黨成立101周年活動有序圓滿，讓廣大黨員干部群眾得到思想的啟迪、心靈的凈化、情操的陶冶、知識的灌輸、精神的升華，為繼續譜寫富裕文明和諧美麗的新__再立新功。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇五

一、活動主題：

發揚志愿精神，迎接世博盛會。

二、活動對象：

全校學生、團員青年教師。

三、活動時間：

__年3月1日3月7日。

四、活動過程：

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展學雷鋒活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志愿活動。

(2)3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。

4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的實際情況。

6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區、學校開展啄木鳥行動，查找不規范的文字。規范語言文字。

五、活動預計成效：

通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養學生無私奉獻的可貴品質。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，。堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

本次活動以“。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動；在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇七

在紀念為雷鋒題詞__前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十九大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升大家的奉獻精神和服務意識，為構建和諧社會做貢獻。

二、活動主題。

與雷鋒精神同行。

三、活動時間。

四、活動內容。

1、“宣揚雷鋒”。雷鋒是一代又一代人的精神榜樣，小時候我們就常被教導，要向雷鋒同志學習。在20__年雷鋒日來臨之際，我社區通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡，學習雷鋒經典語錄：“一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，“幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任”。通過學習，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。

2、“實踐雷鋒”。藍關社區將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。

第一，我社區根據自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大志愿者隊伍在轄區開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發，為轄區孤寡老人免費量血壓，讓轄區老人感受關懷和溫暖，讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。

第二，捐書，分享是一種快樂，助人是一種關愛，傳揚雷鋒精神是一種美德，我社區將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來，收到的捐贈書將全部存放在社區免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾，讓知識從書箱中蘇醒，讓心靈在關懷中成長!在書的扉頁，請捐獻者寫下真誠的祝福或人生感言，讓愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中，讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。

五、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本轄區居民最需要的幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向相關部門報送相關材料。大力推廣雷鋒精神，以榜樣力量帶動群體進步。

雷鋒身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋，它集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。通過此項活動，將雷鋒精神繼續發揚且接力傳遞，我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習，使雷鋒精神永垂不朽，永遠樹立在人心中。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇八

在全校范圍內開展學雷鋒活動，大力推行星級少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。

一、活動的意義。

深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。

二、活動的主題和目的。

1、活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。

2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作。

三、活動要求。

1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。

2、開展好一次高質量的.主題班會。

活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續進行行為規范化教育。

活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。

3、各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。

各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學校或家庭內外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結，將優秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇九

三、活動背景：

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月，這也是一個服務的季節。為此，我院特地開展一系列活動以發揚雷鋒精神，提升大學生心理素質，創和諧校園。據我們了解，兒童村的孩子們，因為種種原因無人照料，因此才進入兒童村。我們希望通過我們的愛心活動，給兒童村的孩子們帶來更多的溫暖與快樂。也希望越來越多的人加入到奉獻愛心的行列中來，幫助兒童村的孩子們，使他們能夠健康、快樂地成長。并且更多的大學生還可以了解兒童村里面孩子們的生活，更珍惜現在所擁有的!也可以是同學們的愛心和同情心得以激發!對我們當代大學生的身心發展有很大好處!

四、活動目的：

三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。我電子工程學院組織開展了全校范圍的學雷鋒活動。希望通過我們大家的努力，給這個需要全社會關注的弱勢群體帶來一個舒適和諧的學習環境。也希望通過此次活動，能夠讓同學們了解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚了雷鋒精神，有助于構建一個和諧校園!

五、活動負責人：

六、主辦單位：

承辦單位：

七、活動時間：

八、活動地點：

九、活動內容：

(1)校園行系列活動。

一學雷鋒主題征文。

1、活動時間：

2、征文要求：

(1)以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，題目自擬，體裁不限。既可以記錄發生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學習雷鋒精神，結合當今生活實際，就社會道德建設，人生觀、價值觀、世界觀的樹立，青少年成長勵志、愛崗敬業等話題談觀點和體會。

(2)征文寫作前，要閱讀與“學雷鋒、做雷鋒”主題相關的圖書，學習雷鋒的事跡，了解全社會學雷鋒的情況。

(3)文章要有感而發，立意新穎，觀點鮮明，結構清晰，文筆流暢。

(4)文中涉及的人物和事跡必須真實。

(5)征文字數每篇限定在3000字以內。

二大型橫幅簽名活動。

1、活動時間：

2、活動概要：于旭日院食堂門前開展橫幅簽名活動，面向西郵全體學生，旨為宣揚雷鋒精神，構建和諧校園。

三記錄愛心瞬間。

1、活動時間：

2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，作品形式不限，可以圖文并茂類、創意視頻類、ppt等形式上交作品，活動面向廣大在校學子公開征集作品，提交作品為本人所制作，不接受轉載、剽竊等非本人創作的作品。

四校園環境衛士。

1、活動時間：

1、活動時間：

2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，以班為單位開展主題團日班會，同時鼓勵各班可以另外開展其他形式的活動。

注意事項：

(1)志愿者與孩子們互動時，不要問及“父母問題”及個人“你是怎么來這里的”之類的問題，否則會勾起他們對不幸往事的回憶，牢記這一點，不要因為自己的好奇心對他們的心靈造成第二次傷害。

(2)活動過程中志愿者要保持微笑，讓孩子們感覺到家人或朋友的'溫暖，謹記活動宗旨，認真對待兒童村的每一個活動。

(3)志愿者要聽從指揮，牢記兒童村及校青協志愿者制度，聽從統一安排，給兒童村的老師及孩子們留下美好的印象。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十

3月份是“學雷鋒活動月”，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念。我校根據本學期德育工作重點和思路，決定以各中隊為活動單位，開展“學雷鋒樹新風”活動，號召每位少先隊員從小事做起，從身邊做起，學習雷鋒精神，爭做新三好少年。

二、活動目的。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒志愿者精神，以自己的言行落實小志愿者服務工程。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。

三、活動主題尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。

四、活動時間20xx年3月。

五、活動對象全體隊員。

六、具體活動安排。

1、3月4日——3月8日“雷鋒精神學習周”。

(1)利用國旗下講話做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

(2)各班組織一次“學雷鋒、講文明、樹新風”主題班隊會。

(3)各班結合“三.八”婦女節開展“感恩教育”，通過以“祝福媽媽”為主題的感恩手抄報、制作以“感謝媽媽”為主題的感恩賀卡、寫一篇“親情作文”、為媽媽唱一首歌等活動，讓全體隊員感受到父母的辛勞與付出，并能以實際行動來報答父母的養育之恩。

(4)教育引導學生講文明，學會使用禮貌用語。

(5)堅持做好事，主動幫助有困難的同學。尋找班級內身邊的小雷鋒。

2、3月11日——3月15日“學習雷鋒精神總結周”。

(1)表彰身邊的學雷鋒典型，每個班級評出3名“學雷鋒小標兵”。

七、總體要求。

1、各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各班開展學雷鋒主題隊會，可以講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，并倡導學生要學雷鋒做好事，爭取每天為班級做一件好事，每周為學校做一件好事。

2、全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十一

一、活動目的：

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

二、活動主題：

向榜樣致敬，發揚志愿精神。

三、活動時間：

20__年3月。

四、活動對象：

湖南師范大學校法學院全體本科生。

五、主辦單位：

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會。

六、活動負責：

七、活動內容。

(一)前期準備。

1、前期宣傳(1)青志協做好視頻的整理和下載工作;。

(3)撰寫心得體會。

(二)活動中。

1、進行場地和多媒體的申請;。

2、與志愿者進行互動;。

3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

(三)活動后期。

活動后期宣傳。

(1)做好總結上交總會;。

(2)組織撰寫心得體會。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十二

為深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神和省委十屆七次全會精神，全面深入推進依法治市、建設法治廣元，按照省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳《關于開展20國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，結合廣元實際，現就我市國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：

一、活動主題。

弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

二、時間安排。

三、宣傳重點內容。

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習宣傳黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委重大決策部署精神。深入學習宣傳全會的'重大意義，深入學習宣傳“十三五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會和“美麗廣元、幸福家園”努力奮斗。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行zd、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民群眾發自內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

(一)組織收看中央電視臺國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目“憲法的精神法治的力量—cctv法治人物頒獎禮”。

(二)組織參與“法治中國四川法治人物”“法治中國四川經典案例”“法治中國四川微電影”宣傳展示評選網絡投票活動。

(三)加強國家工作人員憲法教育，重點加強各級領導干部憲法教育，結合黨委(黨組)中心組學習等專題學習憲法。

(四)各級各部門組織開展一次法治知識考試，促進全市行政機關公務員法律素質進一步提高，筑牢拒腐防變的思想防線。

(五)市、縣區教育部門要在中小學開展“憲法進課堂”活動，組織法治副校長、法治輔導員等，在全市各級各類學校為中小學生講一堂憲法課。

(六)各級機關(單位)組織開展一次送法進精準扶貧村活動，為幫扶村黨員和村民上一堂法治課。

(七)市級各部門(單位)組織在“12·4”集中開展一次法治宣傳活動。按照就近原則，在廣場、政府服務大廳、銀行網點、機場、車站、碼頭等公共場所開展憲法宣傳，進一步營造全社會學習憲法、崇尚憲法的氛圍。各縣區結合各自實際，組織各部門和鄉鎮(街道)在人口密集的地方，開展法治趕場、法律咨詢、文藝演出等系列法治宣傳活動。

(八)各級司法行政部門組織普法講師團、法律服務小分隊，采取“以案說法”的形式，深入機關、學校、鄉村、社區、寺廟、企業單位深入開展“法律七進”宣傳活動，大力弘揚憲法精神、社會主義法治精神，為推進依法治市、建設法治廣元營造良好氛圍。

(九)各級宣傳部門要指導新聞媒體開設憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會、市委重大決策部署精神和法治廣元建設專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節目，刊播憲法宣傳主題公益廣告等，開展生動豐富的憲法宣傳。

(十)開展“憲法精神網絡傳播”活動，全市各級各部門單位利用各類網絡媒體、門戶網站和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

五、活動要求。

各地、各部門各行業要在認真組織好以上憲法學習宣傳活動的同時，結合實際，因地制宜，精心組織有特色的活動。要組織各級普法志愿者，深入城鄉基層開展憲法宣講活動，在全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。

各級各部門要將“12.4”活動方案于12月1日前報市司法局;活動總結、信息、照片等資料于12月15日前報市依法治市辦、市司法局。(聯系人：王xx，聯系電話：xx,電子郵箱：xx)。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十三

一、活動目的：

五年級組推出為淶源大愛李云峰奶奶全家捐贈新書和生活用品的送溫暖活動，讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望，增強自信心，同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神，激勵全校同學珍惜幸福生活，刻苦學習。

二、活動主題：讓愛隨行、共享快樂。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx年3月-5月。

2、活動地點：冀英學校淶源綠色家園。

3、參加對象：學校領導教師五年級全體學生及部分學生代表。

四、活動安排：

動員發動階段：

3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神，做好少年”的活動。

集體捐贈階段：

“五一”以后，把淶源學生圓圓，韓金梅接到我校，和五年級學生一起學習，一起生活一周，一起參加“亮出風采，迎接六一”的活動，感受冀英學校師生給予的溫暖。

讓學生向李奶奶學習省下零花錢，購買一些書和學習、生活用品，并準備一些精彩的節目，為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。

捐贈活動階段：

5月18日，由師生代表送走圓圓和韓金梅，到淶源綠色家園獻愛心，帶去好看的節目，并為他們帶去禮物。

獻愛心相關。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十四

??第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)。

??3月1日召開主題升旗儀式，請校領導做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議；3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

??第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)。

??各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規劃方案《實驗小學學雷鋒活動方案》。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

??第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)。

??各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。

??第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)。

??學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

??。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十五

2.活動項目：

1.捐款。

2.游街宣傳愛心活動，鼓勵民眾參與幫助環衛工人，保持街道干凈。

3.下鄉看訪孤寡老人。

3.報名事宜。

(1).報名時間：9.28—10.01。

(2).報名地點：東方中學校禮堂。

4.活動時間:201x年10月2日—10月10日。

5.活動組隊長：

第一組隊長：張敏秋，電話：13284964565。

第二組隊長：李芬明，電話：18248645385。

第三組隊長：陳佳佳，電話：13454687424。

6.活動內容：第一組隊：捐款。

捐款方式：在市中心或各大超市及商業街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。

捐款活動時間：10月2日上午9點—10月10日下午4點。

第二組隊：游街宣傳愛心，鼓勵民眾參與幫助環衛工人，保持街道干凈。

時間：10月2日上午8點—10月10日下午3點。

內容：在各大街道進行清潔打掃。

第三組隊：下鄉看訪孤寡老人。

具體內容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發統一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。

看訪孤寡老人。

活動一：募捐贈送休閑玩具，如麻將、象棋、軍棋等，并與老人一起活動。

活動二：服務項目，如打掃整理房間、為老人理發、剪指甲。

活動三：一起留影，留下感動瞬間。

?注意事項：

?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責，及時點名。

?下鄉看望孤寡老人活動中，組員應文明用語，細心對待老人。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十六

??1、3月5日——3月9日“學習雷鋒主題周”

??(1)“奉獻愛心，喚起真情，關愛孤寡老人”學雷鋒為孤寡老人捐款活動。

??(2)立足校園和家鄉，開展美化環境活動。

??(3)組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

??(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

??2、3月12日——3月16日“學習雷鋒行動周”。

??(1)班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

??(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

??3、3月19日——3月23日“踐行雷鋒鞏固周”。

??(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

??(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交陳志勇老師;各班主任組織學生積極地參與“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

??4、3月26日——3月33日“深化雷鋒總結周”。

??(1)評選“學雷鋒活動優秀班級”。

??(2)塑造身邊的學習典型，每班評出1名“學雷鋒小標兵”。

??(3)評選“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十七

??1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

??2、開展文明城市志愿服務活動。組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

??3、開展綠化美化志愿服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

??4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。組織志愿者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。

??5、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿服務活動。

??6、深化志愿者結對幫扶活動。認真組織開展結對志愿服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

??7、召開“學習雷鋒志愿服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今后的工作中。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十八

??按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：

??(一)活動發動：

??1、國旗下講話：3月4日(周一)負責：xx老師。

??2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

??(二)具體活動安排。

??1、舉辦一次愛心捐款捐助活動。

??時間：3月7日(星期四)上午大課間活動。

??地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)。

學雷鋒日系列宣傳活動策劃（專業19篇）篇十九

??2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

??(二)、了解雷鋒。

??召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。

??(三)、學雷鋒見行動。

??1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。

??時間：周二下午第三、四節課。

??對象：五年級全體學生。

??地點：一礦居民小區。

??2、將愛心獻給媽媽。

??以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

??3、將愛心獻給他人。

??主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。

??4、將愛心獻給自己。

??(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

??(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

??(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

??學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。