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大學老師年度教學工作總結(優質13篇)

時間:2025-07-24 作者:薇兒

教學工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的重要環節。為了讓大家更好地理解和掌握教學工作總結的寫作技巧,下面是一些典型范文供大家參考。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇一

在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

一、日常教學工作:

autocad課程是每周8學時,3dsma_和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

二、訓練與比賽:

中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2、6月組織并帶領學生參加20__全國三維數字化創新設計大賽。

三、學習與提高:

俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇二

緊張而充實的一學期已近尾聲,在全體備課組成員共同協作努力下,這一學期總算圓滿而順利地結束了。現將我這半年的工作做一總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進,努力提高自己的思想覺悟,此外我還認真學習教師職業道德,學習各種教育教學法規,做到依法執教。

二、每周按時出勤,從不曠課、早退。準時參加教職工大會,各項教育教學活動及組織學生積極參加藝術節活動。深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。服從學校統一的安排,與同事們關系融洽。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作。

三、本學習我承擔高一4、5、6班的物理教學工作,在教學工作中,我努力做到以下幾點:

(一)備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

(二)課堂上因材施教,重視與學生之間的互動,對學生提出的疑問盡量解答,抓住他們的注意力,把有趣的物理現象跟生活聯系在一起。

(三)在習題的選擇上,針對文科生還專門匯編會考題,分發給學生練習。

(四)課后督促學生完成作業,并及時反饋。(五)結合模擬卷,做好期末復習工作。同時上完一節課及時反思改進,下節課就上得更順手。

四、教學工作總結。

(一)據校情我以聽課、評課為主,在校內每周至少一次互聽互評,聽課評課作好筆記,重作分析,提出改進方案。通過互聽互評找差距和不足,并加以改進。

(二)備課組內共同備課,針對某一知識點來突破,討論實驗教學。課后充分利用好網絡資源,學習新課標,根據教材的結構和重難點,結合學生的實際情況完成教案設計。考慮教學方法和學法的結合,主要是如何組織教材讓學生更好地掌握。

(三)在本學期精心準備了一堂公開課,我才知道別人準備一堂公開課有多不容易,特別是課前的準備真的是要很充分、也很辛苦,但是這更能加快新老師的成長。在評課時認真聽取老教師的點評,其中指出了我的不足之處,讓我覺得需要學習的地方還是很多的,但我會繼續努力的。因為有了學校這個大集體,我覺得更加有勁了。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

五、教學領悟。

(一)工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇三

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。

教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇四

一個學期將結束,我已經失去了工作,現在我的工作總結如下:

一直以來,我都可以積極參與政治學習,關心國家事務,經常看新聞,關心外國情況和人民的生活。堅持黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,支持黨的方針政策,遵守勞動紀律,團結奮斗,注重師資,奉獻精神。

作為教師,教育和教學是中心工作。我可以堅持五個嚴肅的原則,在通常的教育和教學活動中,始終以這個原則和課程改革的精神來檢查自己的教學工作。

在課前,我可以熟悉教材和學生,這樣有針對性,為基礎準備打下課。準備各方面,不斷改變原有的教學理念,以達到課程改革的標準,以學生為中心的原則,輕微的知識和技能的實施,注重培養學生的審美能力和創造美的能力。

在工作時,改變前面的繪畫和書法的方式,鼓勵學生發揮大膽的想象力,不約束繪畫法,練習繪畫。繪畫后,使用各種評價方法來評價學生作品對學生的評價,并注重學習的連續性,在前一作業前的新課程 重新評估和持續改進,讓學生真正學習藝術知識。以反映個人的注意力和發展的各種潛力。

注意學生班內部和外部咨詢。我記得一位教授曾經說過藝術課和其他文化課并不重要,也不重要,但很重要。特別是近年來,隨著教學思想的轉變,從社會到家長,孩子們的藝術培訓非常重要,也愿意經濟投資。在這個偉大的環境中,我們應該培養學生的繪畫能力,不要辜負父母和社會對我們的期望。在這個學期揚中市小學生和中學生在藝術品質競賽中我的同學們獲得了一等獎二等獎三等獎的良好效果。這個學期在gbr密封雕刻課程的教學過程中可以根據自己的能力進行教學,讓學生了解雕刻知識,并可以初步掌握一些雕刻技巧,學生的藝術理解也已經有一點點訓練。

這個學期,我可以遵守學校的規章制度,不遲到,不提前退休,積極參與各種活動。謙虛地從有經驗的教師那里學習,仔細聽這組教師的教學和研究班,參加評估活動。這也對促進藝術教學的未來發揮了一定的作用。在專業上通常加強書法的基本技能 實踐,藝術的道路多長,我會上下尋找。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇五

因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,吃透教材,認真備課、上課,覺得處理不當的地方就去請教經驗豐富的老師,用心學習教育教學理論,大膽進行教學改革,經常總結和積累經驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以較佳方法傳授給學生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業雜志,真正做到教學相長。

作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產生愛好。我們都是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節課,不一定能上好一節課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創新,怎樣去激發學生主動參與才是較重要的。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓練”、“隨筆交流”等等。讓學生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學生的語文水平,在成績中感受到了自我實現的價值,從而更加喜歡語文。在學習語文中感受到學習的快樂。

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

班級管理不僅僅是班主任的事情,每個任課老師都有一份義不容辭的責任。我常常利用語文課這門特殊的科目,對學生進行各種思想教育,幫助班主任完成各種學生的思想癥結疏通,在日記中或鼓勵、或教育、或交流,或捕捉部分班級信息·······配合班主任做好班級管理工作,與班主任共同商量對策,對于班級棘手問題我積極獻計獻策,因為我知道:只有有一個好的班風班貌,才能有輕松的教育環境,在我與班主任和各科老師的共同努力下,五班、六班班風班貌一直積極向上,使我與各科老師有機會在輕松愉快的教學環境中實現自己的教育理想。

經過一個學期的努力,每一次考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是較重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。如何讓學生在學習中感受快樂。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇六

在20xx年,我作為一名*員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持*員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1.教學方面工作。

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀。

畢業論文。

本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識本年度,作為副導師參與指導研究生一名20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2.科研方面工作:

在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

3.班主任工作。

本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的。

工作計劃。

和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本認真教學,一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質加強學習,隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作務本求實,嚴格遵守學院的各項。

規章制度。

不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間關系此外對于系里安排的其他工作本人也積極主動去完成。

另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。

而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。

教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。

活:教學方法活和學習方法活;。

實:基礎知識扎實;。

全:即面向全體,全面提高教學質量。

真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步。

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:

在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。

面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。

工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇七

我熱愛教育事業,工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業業。我愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和善良去感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節,處處是教育。與學生建立起民主、平等、和諧的良好師生關系。

在教育教學過程中,我深深意識到教育的藝術在于鼓舞和喚醒,教育的過程是創造性很強、又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。

勤奮努力,奉獻愛心是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細致的了(幼兒園教師年終總結)解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。個性是對那些留守學生,我總是個性的關注。

在物理教學工作中,我用心探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前,總要細心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在20xx年5月18日在伊寧市第六中學所上的《壓強》一節觀摩課深受教研室領導和老師的一致好評。20xx年5月21日根據市教育局安排在伊寧市達達木圖鄉中心學校上的《流體壓強與流速的關系》一節課受全體師生的一致好評。

20xx年7月24日在伊犁師范學院上的《巧妙解決初中物理電學問題》課和《雙語物理教學幾個突破點》講座深受全州進修老師和師范學院物理系領導的好評。

學生成績也在原有基礎上穩步提升,學生的學習習慣有所改善,學習興趣有了提高。在20xx20xx學年第二學期期末統考中,我所帶的八年級雙語物理成績取得全市雙語第一。

教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人用心參加各級組織的教科研活動,在會上,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結,很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領導對我的關懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇八

20xx年度,本人堅持四項基本原則,堅持黨的.各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作,在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:

(一):教學方面。

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

(四):教書育人方面。

為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇九

認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。下面是由小編整理的“大學任課老師教學工作總結”,僅供參考,歡迎大家借鑒與閱讀,希望對大家有所幫助。

一年來,在學院黨委、行政的統一領導下,音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用科學發展觀統領全局,圓滿完成了各項工作任務,取得了突出成績。

一、加強黨建和思想政治工作。

加強班子自身建設,以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力,提倡奉獻敬業精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責,任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認真學習xx大報告、紀念改革開放30周年及有關高等教育方面的文章,結合學校辦學50周年慶典,開展以“解放思想、創新理念、促進發展”為主題的研討活動,注重加強黨風廉政建設,做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名,發展黨員二批40余名,使發展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業、求真務實的精神,不斷提高了教職工的職業道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責任心意識,形成了人人關心學校、系部發展的良好局面。按照“培養提高、引進充實”的方針,加強師資隊伍建設,今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

1、認真做好教學評建工作。x年為學院“教學評建年”,音樂系充分調動全系師生員工的力量,大力開展迎評促建準備工作。在做好常規教學管理的情況下,加班加點,積極主動完成院迎評辦下達的任務指標,規范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料,修訂完善了音樂系管理制度40余項,保證評建各項工作的完成,順利通過了評建辦對我系的常規管理文檔的檢查。

開題報告。

中期檢查到論文答辯,做到了環環相扣,確保了論文的質量。

3、扎扎實實做好課堂教學技能競賽活動。積極配合學校開展的課堂教學創優達標活動,統一思想,提高認識,加強引導,重在落實,通過聽課、評課活動,達到了“聽評促教,共同提高”的目的,使教師的課堂教學的水平得到全面提高,在學校組織的教學競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,進入了學校前八名,參加了學校統一組織的決賽,受到評課小組的好評,樹立了音樂系師生的良好形象。

4、積極開展教研科研活動。x年音樂系教師共發表論文近50篇,出版教材1部,獲國家、省級獎9項,在研省級、校級立項10余項。專業教師多次獲得省級比賽獎勵,劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名),王童老師獲西洋樂組三等獎。

5、注重加強學術交流。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告,加強與兄弟院校音樂專業的切磋與交流,參加了省藝教委舉辦的學術交流和藝術論壇等活動。注重科研團隊、教學團隊的培養,組織申報了院級優秀教學團隊。

6、注重加強基礎設施建設。在廣泛調研,充分論證的基礎上協助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實并完善了教學設施與圖書資料的建設。

7、協助招辦做好x年音樂專業招生宣傳和考試工作。

1、做好了學生思想政治教育工作。針對音樂專業學生的特點,通過舉辦座談會等各種形式的教育活動,大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。

2、加強學生管理服務工作,完善了大學生成長成才服務體系。充實了學生輔導員、班主任隊伍,提高了學生教育和管理的針對性,積極開展心理健康教育,加強了就業指導,舉辦了就業指導講座。加強了助學助困工作,激勵學生成長成才。

3、細化了學生工作總體思路,強化了系風和學風建設。在抓好常規學生管理的同時,x年明確細化了學生工作總體思路:充分發揮輔導員和班主任的作用,積極推進學生工作規范化建設,繼續優化系風學風,用好學生黨員和優秀團員兩支隊伍,繼續實施“四個一工程”,強化學生專業技能和綜合素質培養。

4、加強大學文化建設。結合學校教學評建年和50年校慶工作,組織開展了一系列有益于學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動,促進學生綜合素質的全面提高,營造濃厚的校園文化氛圍。

四、強化實踐環節,突出專業特色。

1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務。整臺晚會按照學校領導高水準、高品位、高規格的要求,在時間緊、任務重的情況下,經過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作,克服重重困難,260多名演職人員為大家奉獻了一臺風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會,充分展示了學院高水平的教學成果與藝術成果,體現了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就,凝聚了人心,鼓舞了士氣,博得了各位領導、嘉賓及觀眾的好評,節目在泰安電視臺分4次播出后,引起了巨大的社會反響,起到了宣傳學校、展示學校的目的。

2、注重加強實踐環節,彰顯服務地方特色。音樂系的人才培養特色無疑在于學生的藝術實踐,我們還有組織、有目的的讓學生走出課堂,走出琴房,走向社會的大舞臺。音樂系主辦了“金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場,在系內多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等,活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協、市人防辦。

勵志。

網/、中國銀行、市建設局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出,完成了9月份國際登山節開幕式“呂遠作品音樂會”的伴唱、“xx日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農業部在泰安舉辦的“情系三農”文藝晚會的伴舞等,最近音樂系又把泰安市藝術團、曉雯音樂學校等單位作為學生社會實踐基地。多種形式的文藝演出,為服務地方作出了貢獻,成為活躍在泰安及周邊地區的一支文藝輕騎兵,取得了明顯的社會效益,學生在各類比賽中有60余人次獲獎。如:在x年山東省音樂專業師生基本功大賽中就獲得28個獎項,并獲得優秀組織獎。

當然,音樂系在發展過程中,還存在很多不足之處,如精品課程、優勢學科、教學名師等都還是空白,教學硬件建設有待進一步完善等。

新的一年里,我們要深入貫徹落實xx大精神,以迎評促建為動力,采取切實有力的措施,為學校和音樂系的快速發展做出更大貢獻。

20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現將個日20xx年全年工作總結如下:

一、思想政治方面。

能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。

二、工作方面。

(一)新校園弱電建設工作。

完成新校園一期弱電布線工程規劃、設計和建設任務。

1、通過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。

2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個。

合同。

(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡采用美國avaya綜合布線系統室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。

(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100、7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)。

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3、采取強有力措施保證了工程進度和質量,由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改進施工方案、協調施工矛盾等方面做了大量深入細致工作。

4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計并完成網絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網絡中心工作。

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、將我院ip地址總數增加到40個c。在因特網ip地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數達到40個c可供總數達10000臺計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。

3、完成了學院主頁全面升級工作,20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題20xx年解決內容和質量問題到20xx年底基本完成學院網頁數據庫結構改造通過大量采用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4、完善校園網絡管理手段先后開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。

5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題并爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。

3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張。

三、存在不足。

1、學習不夠。

政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足。

工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就說只會苦干不善于巧干。

20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己能力通過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

本學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、為提高教學質量,積極做好課后輔導工作,大面積提高教學質量。

三、工作考勤方面。

熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己貢獻。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇十

自從從事老師這一行,當一位好老師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的思想工作進行總結。

一、思想品德方面。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的十九大精神,熱愛教育事業,始終不忘人民老師職責,愛學校、愛學生。作為一名老師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面。

一年來我一直擔任六年級的語文課,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個大組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在大組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分大組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同大組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千第1篇律,容易使學生厭煩。如果千第1篇律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規范作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學大組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,老師是學生學習的促進者,同時老師也是自我專業成長的主體。沒有老師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構:

課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括老師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中老師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價,發揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面。

隨著新課程改革對老師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年老師課件比賽中被評為二等獎。

以上就是我一年來的思想情況進行的總結,在今后的工作中,我會更加努力地工作。

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大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇十一

一年來,在學院黨委、行政的統一領導下,音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用科學發展觀統領全局,圓滿完成了各項工作任務,取得了突出成績。

加強班子自身建設,以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力,提倡奉獻敬業精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責,任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認真學習十七大報告、紀念改革開放30周年及有關高等教育方面的文章,結合學校辦學50周年慶典,開展以“解放思想、創新理念、促進發展”為主題的研討活動,注重加強黨風廉政建設,做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名,發展黨員二批40余名,使發展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業、求真務實的精神,不斷提高了教職工的職業道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責任心意識,形成了人人關心學校、系部發展的良好局面。按照“培養提高、引進充實”的方針,加強師資隊伍建設,今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

1、認真做好教學評建工作。xxxx年為學院“教學評建年”,音樂系充分調動全系師生員工的力量,大力開展迎評促建準備工作。在做好常規教學管理的情況下,加班加點,積極主動完成院迎評辦下達的任務指標,規范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料,修訂完善了音樂系管理制度40余項,保證評建各項工作的完成,順利通過了評建辦對我系的常規管理文檔的檢查。

2、扎實做好常規教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查,檢查了各教學環節的落實情況,分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱,完善了兩個專業人才培養方案,充實和調整了課程結構。加強了考試管理,進一步完善了試題庫建設。加強了對畢業生的指導工作,從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯,做到了環環相扣,確保了論文的質量。

3、扎扎實實做好課堂教學技能競賽活動。積極配合學校開展的課堂教學創優達標活動,統一思想,提高認識,加強引導,重在落實,通過聽課、評課活動,達到了“聽評促教,共同提高”的目的,使教師的課堂教學的水平得到全面提高,在學校組織的教學競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,進入了學校前八名,參加了學校統一組織的決賽,受到評課小組的好評,樹立了音樂系師生的良好形象。

4、積極開展教研科研活動。xxxx年音樂系教師共發表論文近50篇,出版教材1部,獲國家、省級獎9項,在研省級、校級立項10余項。專業教師多次獲得省級比賽獎勵,劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名),王童老師獲西洋樂組三等獎。

5、注重加強學術交流。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告,加強與兄弟院校音樂專業的切磋與交流,參加了省藝教委舉辦的學術交流和藝術論壇等活動。注重科研團隊、教學團隊的培養,組織申報了院級優秀教學團隊。

6、注重加強基礎設施建設。在廣泛調研,充分論證的基礎上協助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實并完善了教學設施與圖書資料的建設。

7、協助招辦做好xxxx年音樂專業招生宣傳和考試工作。

1、做好了學生思想政治教育工作。針對音樂專業學生的特點,通過舉辦座談會等各種形式的教育活動,大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。

2、加強學生管理服務工作,完善了大學生成長成才服務體系。充實了學生輔導員、班主任隊伍,提高了學生教育和管理的針對性,積極開展心理健康教育,加強了就業指導,舉辦了就業指導講座。加強了助學助困工作,激勵學生成長成才。

3、細化了學生工作總體思路,強化了系風和學風建設。在抓好常規學生管理的同時,xxxx年明確細化了學生工作總體思路:充分發揮輔導員和班主任的作用,積極推進學生工作規范化建設,繼續優化系風學風,用好學生黨員和優秀團員兩支隊伍,繼續實施“四個一工程”,強化學生專業技能和綜合素質培養。

4、加強大學文化建設。結合學校教學評建年和50年校慶工作,組織開展了一系列有益于學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動,促進學生綜合素質的全面提高,營造濃厚的校園文化氛圍。

1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務。整臺晚會按照學校領導高水準、高品位、高規格的要求,在時間緊、任務重的情況下,經過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作,克服重重困難,260多名演職人員為大家奉獻了一臺風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會,充分展示了學院高水平的教學成果與藝術成果,體現了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就,凝聚了人心,鼓舞了士氣,博得了各位領導、嘉賓及觀眾的好評,節目在泰安電視臺分4次播出后,引起了巨大的社會反響,起到了宣傳學校、展示學校的目的。

2、注重加強實踐環節,彰顯服務地方特色。音樂系的人才培養特色無疑在于學生的藝術實踐,我們還有組織、有目的的讓學生走出課堂,走出琴房,走向社會的大舞臺。音樂系主辦了“xx金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場,在系內多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等,活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協、市人防辦勵志網/、中國銀行、市建設局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出,完成了9月份xx國際登山節開幕式“呂遠作品音樂會”的伴唱、“xx日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農業部在泰安舉辦的“情系三農”文藝晚會的伴舞等,最近音樂系又把泰安市藝術團、曉雯音樂學校等單位作為學生社會實踐基地。多種形式的文藝演出,為服務地方作出了貢獻,成為活躍在泰安及周邊地區的一支文藝輕騎兵,取得了明顯的社會效益,學生在各類比賽中有60余人次獲獎。如:在xxxx年山東省音樂專業師生基本功大賽中就獲得28個獎項,并獲得優秀組織獎。

當然,音樂系在發展過程中,還存在很多不足之處,如精品課程、優勢學科、教學名師等都還是空白,教學硬件建設有待進一步完善等。

新的一年里,我們要深入貫徹落實十七大精神,以迎評促建為動力,采取切實有力的措施,為學校和音樂系的快速發展做出更大貢獻。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇十二

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的大學老師年度班主任工作總結,歡迎大家分享。

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。 同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。經過努力,我班班紀良好,沒有任何突發事件的發生。

由于進入大學二年級,班級有些學生放松了學習,過分注重了各類校園活動和上網,學習氛圍不是很濃厚,針對這種情況,我狠抓班級學風,學習乃是學生的根本,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視,我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管,在學期快結束時,我再發給每一位學生,讓他們回顧自己定下的目標,促進他們奮發學習;還經常在班會上介紹一些大學學習的'方法,鼓勵大家積極參加一些與專業相關的活動。上學期末,我班學生學習成績有了明顯的提高,整個班級學習風氣良好。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。例如,對班上學習不理想的同學,單獨與每位同學交談,盡量找出原因和解決辦法,同時,還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活。這一年中,班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動,在各種比賽和活動中取得不錯的成績。同時,班上組織了多次有意義的活動,通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。 在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更大的成績。

大學老師年度教學工作總結(優質13篇)篇十三

又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結,時常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。

在今年的教學工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸到每一位學生的腦子里去。在今年的教學工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結果,這里面除了本人對學生們的指導,也有學生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應如是。

在個人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學校所有語文老師去參加的一個教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學習到了過去我從事教師行業卻一直不曾接觸到的經驗和知識,讓我深感不斷學習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進行的培訓工作,不管是在來去培訓的途中,還是在培訓的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學到了許多我們長時間處在一個環境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來的教學工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。

在今年的教學工作中,也有一些小問題是爆發了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學工作中,越發凸顯了出來。如何將教案做到創新又保質,是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。

今年的工作,還需要總結的一點是本人在網絡課程教學中的用心良苦。今年的教學工作有很長一段時間是通過網絡來進行教學的,本人為了讓學生們都對上課產生興趣,不至于因為是網課而出現頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網課的改進,效果有顯著的提高。在明年的工作中,本人會繼續這一點“用心良苦”,讓學生們都愛上課堂的!

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