六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇一
不得了啊!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!
先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓,它個(gè)體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗可愛(ài)。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來(lái)斯文爾雅,搖搖擺擺,活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,十分逗人喜愛(ài)。
再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧,它面孔天藍(lán),毛色金黃,小小的鼻子,‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。
我和爸爸、媽媽還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等,它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當(dāng)我信步走在公園的小道上,陶醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí),爸爸告訴我,由于人類的不節(jié)制,這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地,有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只,如果不加以保護(hù),幾十年之后,就再也看不見(jiàn)這么多漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚,頓時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇二
本學(xué)期,六年級(jí)勞動(dòng)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏,以課堂改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,—堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。總結(jié)如下:
一、多渠道宣傳,提高認(rèn)識(shí),形成良好的勞動(dòng)教育氛圍。
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我們還將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)勞技課教學(xué)研究,努力探索勞動(dòng)課新路子,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。
組織勞技課我認(rèn)真研究教育大綱和教材,理清勞技課的知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo)和態(tài)度,思想觀念目標(biāo),大力加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和能力以及勞動(dòng)態(tài)度觀念的培養(yǎng),努力探索勞技課教學(xué)新路子。積極探討課程刪減整和,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐編制切合學(xué)生生活實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的勞技課教材,以不斷豐富勞技課程的內(nèi)容和形成。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。興趣是小學(xué)生最直接,最有效的內(nèi)部活力。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性”原則,創(chuàng)設(shè)意境,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中重視加強(qiáng)教與學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)技能的形成。
繼續(xù)以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng),打通渠道,拓寬開(kāi)放外延,為學(xué)生搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),以“廣闊的舞臺(tái),金色的童年”為主題,廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位,開(kāi)展體驗(yàn)教育,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺(jué)習(xí)慣。
1、繼續(xù)搞好勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)建設(shè),以點(diǎn)帶面,拓寬教育范圍。
2、有勞動(dòng)基地,各班主任要繼續(xù)組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),把勞動(dòng)基地作為向?qū)W生傳授知識(shí)的另一課堂,確保“時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。
3、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,開(kāi)展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、洗衣、疊被學(xué)生的家庭情況,通過(guò)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)成績(jī)記錄反饋到學(xué)校,學(xué)生在校的勞動(dòng)情況也由此表反映給家長(zhǎng),以增強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)效性,將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來(lái)。
4、加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,給孩子積極參與并實(shí)踐勞動(dòng)技能提供更廣闊的空間與平臺(tái),讓其感受勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮。
四、開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),以達(dá)到勞動(dòng)育人的目的。
結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇三
父愛(ài),是金色的,像天上的太陽(yáng)一樣,照耀著我,即使是嚴(yán)寒的冬天,也讓我感受到血濃于水的親情。
每當(dāng)我走向書(shū)店,父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書(shū),每次,我們都空手而進(jìn),出來(lái)時(shí),我們總捧著六七本好書(shū)。一回到家,我便翻書(shū)本,津津有味地“啃”起來(lái)。
每周五的六點(diǎn)至九點(diǎn),是上課時(shí)間。一下課,我一出大門(mén),準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,身著一件簡(jiǎn)樸的黑上衣,背著一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老式小夸包和一雙急切、父愛(ài)和盼望高度融合的眼睛——是的,就是那雙普通得再不能普通,平凡得不能再平凡的眼睛,卻“噌”地一下,點(diǎn)燃我心中的火把,為我導(dǎo)航回家的方向。
父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“不要計(jì)較繁瑣小事,舵是為船而設(shè),船又為渡海而設(shè)。你只需向岸駛,不要為了繁瑣小事迷失方向。”
是呀,父愛(ài)就是這樣令人捉摸不透。就像一個(gè)小品說(shuō)的那樣:“父愛(ài),是我畢生的驕傲。”有時(shí),父親給了我們一切的一切,讓我們回報(bào)的,卻只是一聲“謝謝”。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇四
老師說(shuō)我們已經(jīng)是----六年級(jí)的學(xué)生。爸爸說(shuō)我已經(jīng)是----六年級(jí)的學(xué)生。但是我覺(jué)得我還是----一個(gè)娃娃,一個(gè)小小毛孩。愛(ài)玩卡通車,愛(ài)抽陀螺;愛(ài)大吼,愛(ài)大叫……還愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)吃個(gè)零食的一個(gè)娃娃。
早晨,老師說(shuō)我們做題不細(xì)心,說(shuō)她像是我們的一個(gè)“尾巴”整天跟著我們,如果她一節(jié)課不在,我們就鬧翻了天,“嗷……嗷……嗷……”
全都成了“原始人”了。
我知道這是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù);希望我們?cè)缛粘刹牛幌M覀儼舶察o靜地學(xué)習(xí),不讓您操心……希望我們共同來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。但我也想讓您知道,我們貪玩;我們好動(dòng);像一只小猴子。您讓我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè),不做有損班級(jí)榮耀的事情。這些我們都可以做,而且是十分認(rèn)真的去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書(shū),寫(xiě)字,不能大聲地,放開(kāi)地,自由自在地玩,哪怕大叫一聲。
老師,我知道:嚴(yán)厲是你們對(duì)我們的一種愛(ài),但我們只求-----課間十分鐘的自由,我們還是一群毛孩子。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇五
今天,媽媽去工地上搬磚頭,我閑著沒(méi)事干,也跟著媽媽去體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
來(lái)到目的地,看到那堆積如山的磚頭,我立刻有些緊張:這么多的石頭要搬到什么時(shí)候啊?我翹起嘴巴為自己一早沖動(dòng)的想法感到后悔。媽媽一眼看穿我的心思,說(shuō):“既然來(lái)了就慢慢搬吧。”我嘆了一口氣,誰(shuí)叫自己主動(dòng)要來(lái)搬磚頭呢。
搬就搬吧,我左手拿一塊磚頭,右手也拿一塊磚頭。來(lái)來(lái)回回跑了三個(gè)趟,我就感覺(jué)吃不消了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。可倔強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,不斷逞能。突然右手中的磚頭掉了,把手上的皮刮破了,還差點(diǎn)砸中自己的腳。
媽媽看了看我的傷口說(shuō):“你還是回家吧。”我搖了搖頭,搬起身邊那些小塊的磚頭,這回我寧可一次少搬點(diǎn),多跑幾個(gè)來(lái)回。
一眨眼功夫,太陽(yáng)下山了。我和媽媽拖著疲憊的身體回家了。媽媽領(lǐng)來(lái)了工錢,分給我10元錢,說(shuō)這是我今天的工資。看著手中的10元錢,我感到有些沉甸甸。這是我一天的勞動(dòng)成果。
今天我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,今天也讓我感受到了媽媽每天勞動(dòng)的辛苦,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇六
星期了。夜黑了。我也開(kāi)始寫(xiě)字了。
退卻麻木了的疲憊,我固執(zhí)地堅(jiān)守在夢(mèng)想的左側(cè),注視著它成長(zhǎng)的軌跡。
一襲柔軟的睡衣,裹不住這刻早已澎湃的思緒紋理。口里浸染著蘋(píng)果的甜香氣息。白日里的孤寂,這時(shí)靜靜散發(fā)著曬過(guò)太陽(yáng)之后的慵懶與柔軟。好像背上附著的長(zhǎng)發(fā)般,在黑暗中綻放繁密而又醇濃的香氣。那種另類的孤寂。
不知道自己心中那小小的夢(mèng)想是否能夠存活下來(lái),它又能夠在我的生命中占據(jù)多大的長(zhǎng)度。
一般,我從來(lái)不想這些問(wèn)題。害怕壓力的侵襲。
只要努力,青春沒(méi)有什么不可以。
喜歡這種漫無(wú)目的,卻又為了夢(mèng)想苦苦尋覓。沒(méi)有方向的束縛,寫(xiě)出來(lái)的東西才會(huì)充滿生機(jī)。
就像現(xiàn)在,輕緩的音樂(lè)伴隨著擊打鍵盤(pán)的聲音,這座大大的`城市里,沒(méi)有人注意到我旁邊這扇亮著的小窗。但是卻會(huì)有人看的到游離屏幕上的文字。
喜歡熬夜,但卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)徹夜不眠。偷竊太多屬于黑暗的時(shí)間,或許將會(huì)離不開(kāi)它的媚惑。
夜間,思如泉涌的那份酣暢淋漓,僅僅只屬于黑夜路人。比如我,比如此時(shí)看這些文字的你。
有沒(méi)有感覺(jué)得到源于此時(shí)的那種不平凡的力量源泉。
冰冰的指尖,不間斷地敲打著鍵盤(pán)。如同唇邊碰到的水般,有種冰徹得令人困惑的觸感。
只是,夢(mèng)想依然,生活依然。
既然不知道可愛(ài)而嬌小的夢(mèng)境能夠走多遠(yuǎn),那么就放開(kāi)一切去實(shí)踐,事實(shí)將會(huì)證明一切,證實(shí)青春創(chuàng)造的奇跡與感慨。
黑夜,獨(dú)自一人蝸索前行。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇七
“啊,好累啊!”這句活我今天已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了。我累得滿頭是汗,手臂都酸了。這是怎么回事?因?yàn)閶寢尳裉熳屛覍W(xué)習(xí)完幫她干些家務(wù),只把家里的柜子呀、桌子呀統(tǒng)統(tǒng)擦一遍就行,也沒(méi)什么大不了的。我爽快地答應(yīng)了。可沒(méi)想到,擦一擦家具有那么的難!
我先準(zhǔn)備好一個(gè)小盆子,往里面灌好水,再拿出一個(gè)擦桌布,把它浸濕,然后就開(kāi)始擦桌子了。我先來(lái)到爸媽的臥室里擦柜子,我先上下擦了一遍,可是柜子太高了,我沒(méi)法擦,于是我站在凳子上,拿著抹布細(xì)心地擦著,突然,我腳下一滑,“撲通——”一聲,我便摔倒了地上。這可惡的凳子,害得我半個(gè)屁股都失去了知覺(jué)!我揉著屁股,又來(lái)到凳子前,看看這凳子咋回事兒,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是毛巾上的水滴到了凳子上,我的腳才會(huì)滑啊!我擠了擠毛巾上的水,擦干凳子,又認(rèn)真地擦了起來(lái),不一會(huì)兒就擦好了,但是,十分鐘早已從我的身旁悄悄溜走。我連忙走到電腦桌前,擦了起來(lái),可擦了一遍又一遍,電腦桌上還是有很多灰,這是怎么回事?后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是毛巾上的毛毛粘到了桌上,越擦越臟。我重新洗了一遍,又擦了一遍,真的比原來(lái)好多了。
半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去,我才擦了一間臥室,時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō),關(guān)鍵是我已經(jīng)累得滿頭是汗了!“啊!真累啊!”
通過(guò)這次的擦桌子,我終于體會(huì)到了媽媽爸爸為我做飯的艱辛,我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛!
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇八
任憑滿城風(fēng)絮也好,風(fēng)起弄簾影也罷,斜風(fēng)吹雨不須歸。
帶著一把傘,尋著望舒的腳步,在雨巷中邂逅一個(gè)纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上,落在檐上,泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘,立在街上,閉上眼,耳中回響著雨的交響樂(lè)。
零零碎碎意,玉盤(pán)輕蹙,情初醉。是那碧波湖上的簫聲么?“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名。”他轉(zhuǎn)身離去,恣意瀟灑的揮手,背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲,撞入心扉,敲打出一曲愁怨深重的離歌。
低眉的時(shí)候,驟然想起,那行吟澤畔的屈子,悵然無(wú)奈的投入汨羅江中,天公垂淚,也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄,奮筆疾書(shū)的韓非,也只有這清冷的苦雨,伴著他忍受心靈的寂寞與無(wú)奈吧。那魂斷烏江的項(xiàng)羽,也定是在這亙古綿延的雨聲中,舉劍自刎,終結(jié)了那個(gè)頂天立地的生命,卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲,似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。
冰寒的雨水,順著凌亂的頭發(fā)流下,一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意,令我忍不住打了一個(gè)寒噤。苦笑著將那棄置一旁的油傘舉起,甩了甩長(zhǎng)發(fā)上沾的雨水。這雨已不知何時(shí)變得恣意狂放起來(lái),像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上,發(fā)出乒乒乓乓的聲響,心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實(shí)。
宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火,熾烈而堅(jiān)貞,灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺(jué)漸漸散去,然后逐漸匯聚成的竟是一個(gè)披頭散發(fā)的男子。他睨天,“上帝已死!”他大叫,“我是太陽(yáng)/光熱無(wú)窮只想給予/不想取得!”我終于被這濃郁的悲傷壓倒,悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。
當(dāng)這雨即將下盡的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)纏著丁香般愁怨的女子走過(guò)。來(lái)不及回頭她已消失在雨巷的深處。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇九
(六月的薔薇姹紫嫣紅,而那吹過(guò)的干燥的狂風(fēng)讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風(fēng)飄動(dòng),無(wú)法找到自己的歸宿,無(wú)助地在風(fēng)中低頭,心有不甘地大聲疾呼:我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時(shí)空隔絕了欣賞,消逝在另一個(gè)沒(méi)有憂愁的世界.
六月是寂寥的,因?yàn)闆](méi)有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.
六月是傷感的,因?yàn)樵陉?yáng)光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.
夢(mèng)是醒后的失落,醒來(lái)卻又是失落而漫長(zhǎng)的等待.花兒早就沒(méi)了香氣,因?yàn)榛ㄔ陉?yáng)光下承受不了高強(qiáng)的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽(yáng)光爆曬,無(wú)聲無(wú)息中,領(lǐng)略了陽(yáng)光的殺手锏.沒(méi)有露珠可以粘掛上面,沒(méi)有綠色依附在表面,或許早就沒(méi)有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動(dòng),可沒(méi)有跳出的動(dòng)力.)。
是夜,靜的濃郁,感覺(jué)不到沉默的脈搏律動(dòng),溫柔呼吸著切切點(diǎn)點(diǎn)的涼意,瀲滟了江南的六月.
溫差的輪廓分明,刻錄時(shí)間的忙碌,鮮活流動(dòng)著季節(jié)的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經(jīng)的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠(yuǎn),微笑擁入一懷江南的芳香.
告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動(dòng),揮之不去激情點(diǎn)燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.
醞釀了一季縝密的心事,吹來(lái)了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來(lái)自巴蜀的一抹芳香.
我知道,古榕樹(shù)下的芳菲淺淺的來(lái)了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風(fēng)雨中搖曳一樹(shù)的華光,佇立在你我江南的路邊.
六月飛雪的疼痛,是久遠(yuǎn)凄切的,動(dòng)人美麗的傳說(shuō).因?yàn)?疼痛,而清晰了那道佇立風(fēng)景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風(fēng)雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.
忘了么?青山綠水的深處,季節(jié)的草屋,依偎而至的芳香,掠過(guò)萬(wàn)年的晨夢(mèng),恬靜而沉醉億萬(wàn)年.
其實(shí),曾經(jīng)的細(xì)碎,經(jīng)年的過(guò)往,無(wú)不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節(jié),冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.
或許,季節(jié)的班車會(huì)晚點(diǎn),但是,錯(cuò)落有致的芳香,依然不會(huì)流浪.在微醺,庸困的風(fēng)中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來(lái)的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來(lái)的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.
我?guī)湍阏业?你看著拼湊吧.我盡力了.
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十
在現(xiàn)實(shí)世界里有各種各樣的橋。橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒(méi)有路的地方的路。橋是用于溝通交流的架空的人造路。
我每天上學(xué)首先要過(guò)過(guò)街天橋,它是橫跨馬路兩邊的橋,橋下是川流不息的汽車。還要經(jīng)過(guò)十二橋,。過(guò)街天橋是只供行人走的橋,而十二橋是人車共用的一座橋。本來(lái)過(guò)橋我已習(xí)以為常未加注意,自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上有關(guān)橋的知識(shí)后,引發(fā)了我對(duì)橋的濃厚興趣。
我們中國(guó)就是橋的大國(guó)。著名的趙州橋是多孔石拱橋。瀘定橋是湍急的大渡河上的一座鐵索橋。都江堰的花橋是座上有涼棚下有雕梁畫(huà)柱的木橋。長(zhǎng)江和黃河上有多座能通火車的鋼鐵大橋。人民南路上有座斜拉式的鋼筋混泥土大橋。目前中國(guó)最長(zhǎng)的橋要數(shù)從寧波到上海橫跨杭州灣的'跨海大橋。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)軍隊(duì)為了快速越過(guò)大江大河,工兵們會(huì)架起能通過(guò)重型坦克的浮橋……各式各樣的橋千姿百態(tài)瑰麗多彩。
傳說(shuō)每年七夕之夜,天上會(huì)出現(xiàn)一座鵲橋,它是由數(shù)不清的眾多喜鵲在銀河兩岸搭建的。為的是讓隔河的牛郎織女在鵲橋上相會(huì),哦!那是多長(zhǎng)的橋啊!我長(zhǎng)大了很想當(dāng)一個(gè)橋梁專家。我最想在福建和臺(tái)灣之間架一座跨海大橋,讓兩岸人民能自由方便地來(lái)往。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十一
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我盼了你那么久,終于把你給盼到了,今天是可以體驗(yàn)當(dāng)家庭主婦的一天!
一大早起來(lái)吃過(guò)早飯,就要開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,要先把桌上的“戰(zhàn)場(chǎng)”給清理干凈。哦!發(fā)現(xiàn)個(gè)“逃兵”——一只菜碗,我直接把它“抓”起來(lái),打開(kāi)水龍頭,先沖水,再加點(diǎn)洗潔精,用點(diǎn)力搓。先在“敵人”身上潑點(diǎn)水,讓它清醒點(diǎn)。哦,還有點(diǎn)油污,第一步:?jiǎn)査巴恫煌督怠保儾蛔兏蓛簦慨?dāng)然,不干凈也得干凈,不投降也要投降!好了,它終于成了我的俘虜!我還要繼續(xù)打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)“敵人”被我審問(wèn)地?zé)o精打采,萎靡不振,半死不活。
然后我開(kāi)始打掃房間,當(dāng)我剛打掃完臥室就滿頭大汗,還有好多一間沒(méi)有打掃呢!但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勞動(dòng)在于勤奮,我可是要當(dāng)一天“家庭主婦”的男人呢!怎么能放棄呢?差不多打掃了一個(gè)小時(shí),家里就變得跟新的一樣。哇!這是我家嗎?怎么變成這樣了!是我們的新房子嗎?太棒了!我不停地夸獎(jiǎng)我的家。我走出外面看,每個(gè)角落都看,看了又看。
當(dāng)一天“主婦”勞動(dòng),我體會(huì)到媽媽的辛苦,也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。這讓我聯(lián)想到在工地上干活的工人,深深體會(huì)到辛苦。除了辛苦,還有幸福,畢竟我也是當(dāng)了一天“家庭主婦”的男人,不幸福也要幸福啊。因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng),所以得到媽媽的“回報(bào)”——給我買了根冰棒。你可能會(huì)說(shuō),就這?但這是靠自己勞動(dòng)換來(lái)的,是你體會(huì)不到的幸福!
你不得不說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十二
大家一定都過(guò)勞動(dòng)的經(jīng)歷吧,我的一次家務(wù)勞動(dòng)讓我記憶猶新。
一天,爸爸媽媽都去上班了,我自己一個(gè)人在家里沒(méi)事兒干,在客廳里晃悠。忽然,我靈光一閃,想到了要為媽媽做點(diǎn)兒什么,我的眼睛在客廳里巡視了一圈,將目光鎖定在烏龜盆上,干脆給烏龜洗洗澡吧。說(shuō)干就干!我挽起袖子,把兩個(gè)大盆推進(jìn)了衛(wèi)生間(盆太重了,搬不動(dòng)),然后將四只烏龜拎了出來(lái)。兩只小烏龜還算老實(shí),那兩只大烏龜卻不領(lǐng)情,四個(gè)爪子拼命地?fù)潋v,把水弄得滿地都是。
把它們一個(gè)個(gè)“請(qǐng)”到了水池里,我學(xué)著媽媽的樣子,抬起大盆,先把臟水倒掉,然后撒了些漂白粉,拿起刷子對(duì)著盆使勁地刷了起來(lái),邊刷邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷……”四只大大小小的烏龜都從池子里伸長(zhǎng)脖子,好奇地看著我在那兒忙乎。不一會(huì)兒,我的手就酸了,唉,平常看媽媽干得挺容易的,可讓我實(shí)際操作起來(lái)真是難于上青天呀!
終于刷完了,我捶了捶僵硬的小腰,把盆抬到水管下,把兩只大烏龜拿了起來(lái),準(zhǔn)備給它們洗澡,沒(méi)想到這兩位有恐高癥,嚇得來(lái)了個(gè)高空噴泉,竟把我辛辛苦苦擦干凈的盆當(dāng)成了尿盆,完了還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。我怒火中燒,對(duì)著它們吼道:“我的兩個(gè)大少爺,你們要是再造反,我就對(duì)你們不客氣啦!”哼!看我怎么收拾你們!(當(dāng)然是收拾干凈啦)。
一個(gè)小時(shí)后……。
我滿頭大汗地把四只光鮮亮麗的烏龜運(yùn)回了客廳,看著它們?cè)谒袗芤獾爻灾椅沟拿朗常倚睦飫e提有多高興了。我覺(jué)得這次勞動(dòng)雖然很辛苦,卻很有成就感,我也有能力照顧比我弱小的生命了,也體會(huì)到父母養(yǎng)育我的不易。這真是一次難忘的勞動(dòng)!
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十三
我一直認(rèn)為勞動(dòng)是最辛苦的,但是現(xiàn)在我終于明白勞動(dòng)能給我們帶來(lái)很大的快樂(lè)呀!
去年暑假,我回到老家五通。奶奶告訴我,她在山上種了一片大白菜,現(xiàn)在可以吃了。于是,我和姐姐們吵著要奶奶帶我們?nèi)ジ畎撞恕D棠酞q豫了一下說(shuō):“割白菜呀,可以。”我們高興極了。“不過(guò),淑婷你可從沒(méi)割過(guò)白菜呀,你行嗎?”我雖然不是很有把握,但是還是說(shuō):“我行!”我從小在城市長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有割過(guò)白菜,所以認(rèn)為割白菜很好玩,很新鮮!
這一個(gè)小時(shí)下來(lái),我從一個(gè)沒(méi)耐性的女孩,變成一個(gè)有耐性、毅力的女孩。看著我的勞動(dòng)成果——8棵白菜,心里甜滋滋的。那種感覺(jué)像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。這次割白菜讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十四
今天是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界所有勞動(dòng)者的節(jié)日,所以我也想去看一看節(jié)日的武漢是怎樣的情景!
今天的氣溫特別高,武漢真是個(gè)大火爐,天氣一放晴,氣溫就往上直竄,熱的我都提前換上了裙子。我和爸爸媽媽乘公共汽車要到民眾樂(lè)園去,汽車在行駛的路途中,我看見(jiàn)街上的人特別多,車子也非常擁擠,一會(huì)兒就排起了長(zhǎng)龍;路旁五彩繽紛的花朵,都在爭(zhēng)先恐后地綻放著,那艷麗的衣裳,好像要和太陽(yáng)的光芒比一比,看誰(shuí)更燦爛無(wú)比!
一走進(jìn)民眾樂(lè)園的大門(mén),只見(jiàn)里面人山人海、水泄不通,非常擁擠……民眾樂(lè)園的歷史非常久遠(yuǎn),里面的東西琳瑯滿目,令我眼花繚亂……大樓外觀非常古樸,是老武漢的象征。每一間的飾品店都很有特點(diǎn),讓我百看不厭,流年往返;最終媽媽幫我選了一頂今年最流行的太陽(yáng)帽,真是好看極了!
下午我來(lái)到了解放公園看花展,解放公園里那真是花的海洋,每一朵鮮花就像每一張笑臉,迎接著南來(lái)北往的游客,鮮花拼成的圖案,各式各樣,看那祥云火炬,高高矗立在眼前,游人們都在談?wù)摻裉斓膴W運(yùn)火炬?zhèn)鬟f;紅紅的火焰是傳遞奧運(yùn)的象征,我期待著奧運(yùn)會(huì)的早日來(lái)到……我還在各種不同的圖案面前拍了許多照片,留作紀(jì)念,以此慶祝“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
今天的時(shí)間過(guò)得飛快,我也深深地體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛;瞧!司機(jī)師傅、環(huán)衛(wèi)工人還有交警叔叔等,他們?nèi)匀活^頂烈日,放棄休息,奮戰(zhàn)在第一線,我要向他們致敬!向他們道一聲:您們辛苦了!
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六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十五
冷風(fēng)如刀,以大地為砧板,視眾生為魚(yú)肉。
萬(wàn)里飛雪,將蒼穹作烘爐,熔萬(wàn)物為白銀。
清晨,一個(gè)少女一身青衣,一雙明眸,娉婷的向恩波橋走去。此時(shí)天近瑩澈,晨光曦微,風(fēng)飄的雪花將她的臉襯的更白靜了,仿佛春天凍裂的河水。
過(guò)不了幾個(gè)時(shí)辰,天便已放晴,藍(lán)的一點(diǎn)渣滓也沒(méi)有。街坊漸漸開(kāi)始熱鬧起來(lái)。三教九流,無(wú)奇不有。鄰人中還有偷摸著交換東西的,許多人準(zhǔn)備在午后吸上一口,神游在蓬萊瀛洲。
天,很干凈。
后院的秀才為了幾分銀子與店小二爭(zhēng)得面紅耳赤,簪纓世族索性閉門(mén)不出,外頭亂就亂去,與我何干?我過(guò)好我的逍遙日子罷了!
閉關(guān)鎖國(guó),軍匪一家。
現(xiàn)在正是煙花三月,卻少了持續(xù)了千年的農(nóng)耕聲。人們總是有上往下開(kāi)始欺騙,欺騙他人,欺騙自己,欺騙國(guó)家。浮躁,不安,自滿,目的是為了掩飾著內(nèi)憂外患的時(shí)期。
殊不知,禾黍故宮,覆地翻天。耳旁再也沒(méi)有北鄙之音,響起的卻是平時(shí)嗤之以鼻的洋話。漸漸的,五彩斑斕,金碧輝煌的洋器,充斥著各個(gè)階級(jí)的家。
封閉自用的思想禁錮了那座中國(guó)通往世界的橋。早在明成祖朱棣時(shí)期,鄭七下西洋開(kāi)辟了亞非海上之路的壯舉,這領(lǐng)先歐洲航海家們足足半個(gè)世紀(jì)。可鄭和之后,便再也沒(méi)有中國(guó)的艦隊(duì)到過(guò)其他地方了。沒(méi)有人在乎海的盡頭是什么,平原的盡頭是何方。中華民族的劣根性在此刻,體現(xiàn)的淋漓盡致。
中國(guó),這只東方的雄鷹,正在與世界脫軌,與盛世擦肩……。
那座承載了越地長(zhǎng)歌,燕趙大地,彩云之南的華夏五千年文明的橋,像一只折翼的雄鷹,掙扎著發(fā)出最后一聲怒吼。
太遲。
王希孟筆下的千里江山,隨著英法聯(lián)軍不滅的炮火轟然坍塌。飛濺的瓦礫在夕陽(yáng)下抹過(guò)一絲朱紅,殘碎的青花似血一般扎進(jìn)橫尸遍野的土地,這片叫中國(guó)的土地。
燈籠血紅染,我命已定盤(pán)。
橋,塌了……。
關(guān)外野店,煙火絕,客怎眠?
三四更雪,風(fēng)不減,吹襲一夜,
只是可憐,瘦馬未得好歇。
大漠,戈壁。黃沙,漫天。
沒(méi)有張騫第一次出使西域的風(fēng)餐露宿,只有川流不息的商旅和經(jīng)濟(jì)帶。哦,這是21世紀(jì)的新疆。
這是一帶一路的起點(diǎn),也是財(cái)富交流的起點(diǎn)。
所有人殊途同歸,所有人重新起航。
窗外燈火熠熠生輝,不再有古時(shí)的炮火與鮮血,只有燈火通明的夜晚,永不疲倦的人。
70年以來(lái),我仿佛又看見(jiàn)那破損古樸的橋縫縫補(bǔ)補(bǔ),終于有一次搖搖擺擺的站了起來(lái)。冗長(zhǎng)的絲綢之路上商人飽經(jīng)蒼桑的眼眸,仿佛萬(wàn)丈星辰。
如若天色已沉,我便是唯一的光。
70年,是一個(gè)人的遲暮,也是一個(gè)國(guó)的新生。
港珠澳大橋和杭黃高鐵的開(kāi)通,“新四大發(fā)明”的出現(xiàn)……從建國(guó)初年百?gòu)U待興,到如今的大國(guó)崛起躍升為全球第二大經(jīng)濟(jì)總量;從1949年建國(guó)時(shí)的伶仃一人到現(xiàn)在的建交無(wú)數(shù),中國(guó),只用了70年。
70年,便已譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的輝煌。那遠(yuǎn)在天邊的橋,竟也站穩(wěn)了腳跟!
重生……重生!
這是中國(guó)的橋梁,單單屬于中國(guó)的橋梁!它開(kāi)放,民主,自由,進(jìn)取。這座古樸宏偉的橋,在初升的朝霞中迸發(fā)出絢爛奪目的曙光!
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,新橋的建成是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱,灑熱血的成就;我們更不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的屈辱和低賤,絕不重蹈歷史的覆轍!
我們會(huì)建起一座更加宏偉的橋梁。就好似鳳凰涅槃,浴火重生。
愿我有生之年,得見(jiàn)您君臨天下。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十六
五一勞動(dòng)節(jié)作為歐美工人運(yùn)動(dòng)的一個(gè)產(chǎn)物,在這個(gè)值得慶祝的日子,大家有怎樣的經(jīng)歷呢?給大家分享了勞動(dòng)節(jié)的。
作文。
歡迎借鑒!
“五·一”節(jié),前兩三天陰雨綿綿。我在家里無(wú)聊透了,顯得似乎快瘋了一樣。
5月4日清晨,老天爺似乎知道我的心情,一大早太陽(yáng)就露出了笑臉。我就硬纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是我們帶上面包、水、牛奶、桌布和幾張紙就出發(fā)了。
不一會(huì)兒就到了桃林莊。先要買門(mén)票才可以進(jìn)去,說(shuō)是園中的鮮桃盡可肚飽不可懷揣。
走進(jìn)莊內(nèi),我看見(jiàn)了夏天的到來(lái)。深綠的小草,生機(jī)勃勃地拉開(kāi)了夏幕。夏似一位生氣勃勃的少年,在不斷成長(zhǎng)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮。環(huán)視著莊內(nèi)的大地,大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀遮住火熱的陽(yáng)光,給人們一片綠蔭。夏的陽(yáng)光照到哪兒,哪兒就是一片酷熱。可漫步桃林卻別有一番情趣。到處枝葉茂密,一片綠油油。樹(shù)上還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的火紅色,我走近一看,那是已成熟的桃子。順手摘了一個(gè)在旁邊小溪洗了洗便一口咬了下去,突然感覺(jué)遍體生涼,似乎我在沙漠上行走,碰到了一口甘泉一樣。吃了一個(gè)又一個(gè),桃子甘甜爽口,使我食欲大增,媽媽叫我別吃多了,我卻不聽(tīng)。等多吃幾個(gè)后就感到牙齒有一些酸。此時(shí)樹(shù)上的桃子變得更紅了,仿佛在笑我貪吃。
午餐后,我們又向小溪對(duì)面的高山爬去,一路上歡歌笑語(yǔ)十分開(kāi)心。
夜幕降臨,我們才依依不舍地離開(kāi)了桃林莊。
五月一日,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云。這樣的天氣叫人的心情也格外舒暢。于是我和爸爸媽媽?xiě)阎吲d的心情去了游樂(lè)園。
走進(jìn)游樂(lè)園,只見(jiàn)里面有各種各樣的大型活動(dòng)擺在我打的眼前:旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、海盜船、碰碰車……這時(shí),我忽然眼前一亮,被過(guò)山車給吸引住了。因?yàn)橐郧皼](méi)玩過(guò),心想:這個(gè)玩起來(lái)一定超刺激的。便讓媽媽幫我買了一張票。
我坐上了座位,系上安全帶,心“撲通撲通”跳個(gè)不停,緊張極了。看著那么高的軌道,心里是更加害怕了。突然一聲清脆的鈴響,過(guò)山車啟動(dòng)了,先是慢慢地往上坡走,在慢慢加快了速度,繞過(guò)扭扭的彎道,接著不斷地加速。我的頭發(fā)都豎起來(lái)了,嘴里“啊、啊、啊”的尖叫著,感覺(jué)就像自己在天空中飛,嚇得心臟都快跳出來(lái)了。過(guò)山車沿著一圈一圈的“o”字形彎道繞著,轉(zhuǎn)的頭都暈乎乎的。終于車速漸漸慢了下來(lái),一聲鈴響,車停了。我解開(kāi)安全帶,一跌一撞地走了出來(lái)。雖然驚魂未定,但已經(jīng)有些留戀了,體驗(yàn)過(guò)后的感覺(jué)就是兩個(gè)字:爽、暈!
第一次坐過(guò)山車,真是太刺激了!我真想再多玩幾次,把自己變成一個(gè)勇敢的人。
五一節(jié),爸爸帶我們?nèi)ゼ夥鍘X游玩了一天。
剛進(jìn)山,我就發(fā)現(xiàn)山里的空氣比外面的空氣清新很多,非常涼爽!爸爸告訴我這里是原始森林!哦,原來(lái)是這樣,怪不得一路上的樹(shù)木長(zhǎng)得那么奇特:有的像小鹿伸出頭,有的像小鹿在喝水,還有的像雄鹿挺著頭,這些樹(shù)還有一個(gè)好聽(tīng)的名字呢,叫做:鹿樹(shù)。
后來(lái)我了解到尖峰嶺是中國(guó)最美的十大森林之一,而且,還是保存最完好的原始森林。啊!真是不看不知道,世界真美妙。我為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@里的景色實(shí)在太美了,用一個(gè)。
成語(yǔ)。
來(lái)形容它:風(fēng)景如畫(huà)!簡(jiǎn)直就是人間仙境啊!這里有四海齊觀:云海、霧海、林海、大海。一路上的風(fēng)景真的美不勝收。
下午,我們?nèi)⒂^了尖峰嶺的子京瀑布。啊!真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀啊!瀑布流下來(lái),仿佛像一位小姑娘在梳著她那美麗的俏發(fā)。在瀑布的下面,有一條順著瀑布流下來(lái)的小溪,小溪水清澈見(jiàn)底,只要把腳放進(jìn)去洗一洗,腳就會(huì)變得滑溜溜,非常舒服。
尖峰嶺一游,讓我收獲了許多,親身感受到大自然的奇妙和壯麗。
五一節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我的心情正如今天的天氣一樣燦爛。因?yàn)槲覀円患胰跊Q定到小車河濕地公園玩。
下午一點(diǎn),赤日當(dāng)空,爸爸開(kāi)著車,我們一家向目的地出發(fā)。1點(diǎn)40分,我們到了小車河濕地公園。停車場(chǎng)車馬如龍。用了10分多鐘的時(shí)間,終于找到了一個(gè)停車位。
我們購(gòu)了票,乘坐一號(hào)線電瓶車到北廣場(chǎng)。一路上,我看見(jiàn)山上青松挺立,蒼翠欲滴,還有那無(wú)名的小野花和那噴香美麗姹紫嫣紅的薰衣草,把那片草地打扮得如此絢麗多彩,就像一塊巨大的彩色地毯。再往前,一道瀑布出現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)水從山頂一瀉而下,濺起的水花把小車河公園打扮得更加?jì)蓩啤:觾砂叮慌排糯沽槌瞿劬G的枝芽,風(fēng)一吹,一只只布谷鳥(niǎo),喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。微風(fēng)拂過(guò),河水蕩起一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù),一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小;一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)。
兒童樂(lè)園有各種娛樂(lè)設(shè)施,美麗漂亮的大風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),夕陽(yáng)西下時(shí),我們?cè)诠珗@里吃了晚飯就回家了。
山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小車河濕地公園,你讓我流連忘返,我一定會(huì)再來(lái)的。
五月二日早上,我和爸爸懷著激動(dòng)的心情乘坐旅游大巴車,經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)上海野生動(dòng)物園。
開(kāi)始我們坐在大巴車?yán)锶タ瓷B(yǎng)的野生動(dòng)物,它區(qū)們分成幾個(gè)區(qū)域散養(yǎng),亞洲食草動(dòng)物區(qū),非洲食草動(dòng)物區(qū),獵豹區(qū),非洲獅區(qū),熊區(qū),東北虎區(qū),白虎區(qū),區(qū)域之間有兩道隔離網(wǎng)分開(kāi),確保人和動(dòng)物的安全。逛完散養(yǎng)區(qū)以后我們自由活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)除了散養(yǎng)動(dòng)物。其它動(dòng)物和別的動(dòng)物園區(qū)別不大。
我和爸爸玩到了百獸廣場(chǎng)里面,一會(huì)節(jié)目開(kāi)演了,我看見(jiàn)有好多動(dòng)物明星來(lái)表演,大猩猩與人搶凳子,灰熊、猴子、人、騎自行車比賽。大象與人的雜技表演、四只猴爬高比賽、正裝表演……在不知不覺(jué)中看完了。結(jié)束后我被人潮擠了出去。
我們又去了金毛羚牛那里、它的毛是金黃色的、真好看!最后我們?nèi)チ撕*{館看海獅表演,其中有幾只海獅三百六十度翻轉(zhuǎn)、顛球、灌籃精彩極了。
時(shí)間一晃到了下午四點(diǎn)鐘了,我們收拾好心情坐旅游大巴回家了。
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事干。這時(shí),媽媽說(shuō)她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽(tīng),頓時(shí)有了干勁兒,想:為什么不幫媽媽干點(diǎn)活兒!
于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說(shuō):“好,可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫(xiě)字臺(tái)一類的吧!”
這時(shí),我已經(jīng)迫不及待了,忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來(lái)到了二樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來(lái)。
我先來(lái)到客廳里,擦電視機(jī)柜馬上面不滿了灰塵,好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時(shí),我向它們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些灰塵殺個(gè)片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。
接著,我又向茶幾上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。
剛抹了一會(huì)兒,抹布就很臟了。我便來(lái)到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺(tái)燈、寫(xiě)字臺(tái)都擦遍了,這時(shí),它們就像新的一般。手抹上去,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。
盼望著,盼望著,“五一”假期來(lái)了。
我們?nèi)襾?lái)到桂林玩,沒(méi)想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。
我們隨著人流擠進(jìn)了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個(gè)挨著一個(gè),你不讓我,我不讓你,人群成了一團(tuán)團(tuán)的。唉,誰(shuí)叫大家都挑著五月一日這個(gè)日子來(lái)購(gòu)物呢!
“狂擠”并沒(méi)結(jié)束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動(dòng)彈不得。從電梯上一下來(lái),就得隨著人流慢慢地挪動(dòng),氣都透不上來(lái)。
好不容易從微笑堂里擠了出來(lái),往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我們左擠右擠,擠到了正陽(yáng)步行街的“kfc”那兒。看來(lái)我沒(méi)猜錯(cuò),立馬可以用一個(gè)字形容——擠,除了這個(gè)字再不能想到另外一個(gè)字來(lái)準(zhǔn)確形容,我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛(ài)擠,那我就陪你們擠,看誰(shuí)擠得過(guò)誰(shuí)!好不容易擠進(jìn)店里,我用火眼金睛“盯”到了一個(gè)空位!,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠過(guò)去坐下,哇,終于舒服地吃了一頓。
為什么“五一”那么擠,擠得還那么狂呢?
“五一”假期到了,媽媽爸爸帶我去宜陽(yáng)釣魚(yú)。日記。
寒假日記。
我們來(lái)到漁塘,我?guī)桶职帜敏~(yú)食,把魚(yú)食包在魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤放在水上等魚(yú)上鉤,等了一會(huì),沒(méi)魚(yú)上鉤,我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠(yuǎn)的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進(jìn)涼涼得河水里拿石頭打水漂,比誰(shuí)打的遠(yuǎn)。我們?cè)谒疁\的地方走來(lái)走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們?cè)谒墟覒颍紶栍行◆~(yú)小蝦從我們的腳趾上游過(guò)。這時(shí)我說(shuō),我們找螃蟹吧。說(shuō)干就干,我們便翻開(kāi)石頭開(kāi)始找,我翻開(kāi)一個(gè)大石頭時(shí),里面竟爬出來(lái)一個(gè)大螃蟹,我大叫銳巖快拿網(wǎng)。銳巖聽(tīng)見(jiàn)立馬拿網(wǎng)套住了它,有了第一次的成功接下來(lái)我們?cè)椒接袆拧_@時(shí)銳巖突然大叫,快看好大一只蝦呀!“我趕快往哪看,哇!真不小呀!我們圍追終于把它捉住放進(jìn)了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼,沒(méi)白被挾我捉住了它,我兩帶著勞動(dòng)所得的果實(shí),高高興興的回到漁塘邊,爸爸也調(diào)到了兩條大魚(yú)。媽媽笑著說(shuō),我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
中午我們來(lái)到一家農(nóng)家樂(lè)吃著豐盛的午餐,飯后,我們又游玩了靈山寺還比賽看誰(shuí)爬臺(tái)階爬的快,玩的真開(kāi)心。
最后爸爸告訴我靈山寺是佛教寺院,我說(shuō)“中國(guó)真是歷史悠久呀!僅佛教寺院就這么多,”媽媽聽(tīng)了說(shuō):你總結(jié)的真不錯(cuò)大家都笑了。
“五一”我的短途游真開(kāi)心。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十七
那是一幅普通的畫(huà),普通到不能再普通的畫(huà)——那是一座橋,它連接了小河的兩岸,可就是這樣簡(jiǎn)單的一幅畫(huà),引發(fā)了我深深的思考。
有一句話是這樣說(shuō)的:“智者筑橋,愚者筑橋。”橋,是生活中必不可少的。愛(ài)的橋,可以拉近人與人之間的關(guān)系。
在生活中,其實(shí)我也有一座這樣的橋,一座信任的橋,他架在我跟爸爸的心靈之間,這讓一對(duì)情深似海的父子變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。我有什么不順心或開(kāi)心的事都會(huì)跟他分享。
那是一個(gè)夏日,天熱得想一個(gè)火爐,炙烤人們,烤著大地,連藏于樹(shù)叢中知了也不能不唱起了訴“熱”的歌,這兒沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),就算偶爾會(huì)有一陣小得幾乎無(wú)法感覺(jué)的風(fēng)吹過(guò),也帶著濃濃的暑氣。此時(shí)此刻,我沒(méi)精打彩地走在放學(xué)的路上,心情跟著天氣一樣,那就是“悶”。
剛一進(jìn)家,爸爸一眼就瞧見(jiàn)了我的不對(duì)。笑著問(wèn):“兒子,怎么啦?悶悶不樂(lè)的。”我依然沒(méi)精打采的,眼皮低垂:“這次考試我沒(méi)考好,才80多分,同學(xué)們都笑我!”
老爸聽(tīng)了,不但沒(méi)有生氣,反而還笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,這就只是一次小考試而已,我相信你一定可以考出好成績(jī)的,你只需要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真讀題,我相信你可以有一個(gè)好成績(jī)的!孩子,不要喪氣,你要記住,不論何時(shí),老爸都是最堅(jiān)實(shí)的后盾!不論你做什么,老爸都會(huì)支持你,因?yàn)槲蚁嘈拍?”
不知怎的,我眼前模糊了,我快步走回房間,把每一題都仔仔細(xì)細(xì)的訂正了一遍,并且我以后的每一天都認(rèn)真復(fù)習(xí),祈禱著“出人頭地”的那一天。
終于,皇天不負(fù)有心人,我終于在下一次的考試中,獲得了第一的成績(jī)。當(dāng)我歡天喜地地把這個(gè)消息帶回家時(shí),老爹也高興得蹦了起來(lái),跟我抱在一起。
在吃晚飯時(shí),爸爸又跟我說(shuō):“孩子,我不僅是你爸,我還是你的朋友,你有什么苦水都可以向我倒,我相信你!”
你看,我就有這么一個(gè)“老頑童”爸爸,兩個(gè)人的心中架起了一道信任的、愛(ài)的橋梁!
作者:省府路小學(xué)六(10)班欒俊宇。
公眾號(hào):童心天地作文。
六年級(jí)以勞動(dòng)為題(模板18篇)篇十八
在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說(shuō)自己要堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng),都在此刻間無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我體會(huì)到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的松懈下來(lái),像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)課,哪有他們辛苦?我只會(huì)依靠著我哥哥比我大,沒(méi)有時(shí)間之類的借口把一切家務(wù)活都推給了他,讓他都包攬了。
在這個(gè)暑假里,我發(fā)現(xiàn)自己能做的原來(lái)有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到原來(lái)我確實(shí)是長(zhǎng)大了,我應(yīng)該在自己有充足的時(shí)間下,幫之家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家長(zhǎng)的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都背著不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著歲月的流逝,逐漸增多,越來(lái)越重。其實(shí)想一想,做家務(wù)也沒(méi)有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動(dòng)技巧;在經(jīng)歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會(huì)一直提倡的一種幫助未成年人成長(zhǎng)的方法。與其刻意的去參加體育勞動(dòng),請(qǐng)專門(mén)的健身教練,還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們?cè)谏罴寄艿恼莆张c提高的同時(shí),也增強(qiáng)了面對(duì)生活的勇氣。我覺(jué)得自己現(xiàn)在的責(zé)任無(wú)非就是是:要背負(fù)責(zé)任,去孝敬,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出初中校園的那一天,學(xué)會(huì)真正的自理,父母不在自己身邊時(shí)要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿意的答卷報(bào)答家人所做的一切。
做家務(wù)鍛煉自己,真好!