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不變的是同心范文(14篇)

時間:2025-08-06 作者:字海

優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。

不變的是同心范文(14篇)篇一

路燈下細雨連結(jié)繩,我站在車站等著車。這千萬條細繩纏饒在一起,交織匯成了一張網(wǎng),我有時覺得這雨就像是時間,匆匆的落下,可感受,可觸摸,但卻怎么也抓不住,它調(diào)皮的在你身上留下了痕跡,但也卻無法逃避。雖然它落下立即匯成了水珠,但他短暫的美好卻也被我們留在了心頭,我很慶幸,因為時間流走,但等車的人沒有改變,那個記憶中的背影也從未改變。

溫暖的背影。

初夏的一個早晨,看到外面晴空萬里的我,順手將傘放在了家里,便匆匆出了門,但沒有預料到的是下午天公來了一個變臉,天變得灰蒙蒙的了,不一會兒就下起了大雨,我看著校門口的'人漸漸變得少了,同學們一個個要么自己拿著傘回家。要么被父母接走,而我只有無奈的站在那里,天漸漸變黑了,我嘆了一口氣,準備一路跑回家去,但是雨中一個高大的身影出現(xiàn)在了我的眼前,是爸爸我反應過來,他走過來將一把傘交給了我,說到:爸爸晚上還要加班,以后記得帶傘。說完他便轉(zhuǎn)身沖進雨中,那雨滴靜靜打在他的身上卻絲毫沒有顫抖,漸漸的他的身影消失在了雨里,我明白了,爸爸請假把他的傘給我送來了,一陣涼風吹來,身上感到一絲涼意,但心里卻無比溫暖。

無言的背影。

初夏已經(jīng)悄然離開,街道上散落的枯葉和一陣陣寒涼的秋風仿佛告訴我們秋天來了,步入初中的我因為家離學校比較遠,所以選擇住校,所以見到我父親的時間也變得極少,周末回家時,他通常都在加夜班,直到白天才回家睡覺,父親和我已經(jīng)很久沒有交流過了,一次學校放假,本來應該很高興,但不料我這時候卻生病發(fā)燒了,同室的室友告訴了老師,我躺在床上十分的難受,感覺怎么睡都不舒服,也不知道過了多久,我竟然睡著了,醒來的時候已經(jīng)被父親背在了背上,我身上還搭著他的衣服,他見我醒來也沒有多說:我們快到醫(yī)院了,我趴在他的肩上,看到父親的臉上明顯多了幾道歲月的痕跡,力氣也大不如以前了,背起我感覺還有點吃力,時不時一陣寒風吸來,他都會微微顫抖一下,到了醫(yī)院后,他詢問了醫(yī)生我的情況后轉(zhuǎn)身對我說:爸爸晚上還要加班,媽媽一會過來陪你。說完他轉(zhuǎn)身就要走,我叫住他說道:爸你的衣服,可能是太久沒有關(guān)心他了,父子間有了一點生疏,他先是一愣,然后像我露出了闊別已久的笑臉,開玩笑的說到:爸爸的鎧甲就送給你了。你要快點好喲,說完就離開了。

我驚訝的發(fā)現(xiàn),時間能改變我們的外貌,卻無法改變我們的心和心中那不變的背影,人們都說父愛如山,父親通常不像母親那樣來表達他們對你的愛,他們只會默默站在你身后,幫你遮風擋雨,但當你回頭時也只能看見他們的背影,那個不管過去多久都無法改變的背影。

不變的是同心范文(14篇)篇二

回顧黨的一百多年歷程,我們黨團結(jié)帶領全國各族人民,不斷積累著做好民族工作、推動民族團結(jié)進步的寶貴經(jīng)驗。我們要深刻認識到新時代黨的民族工作“以筑牢中華民族共同體意識為主線”的歷史必然性、極端重要性和現(xiàn)實針對性,深刻理解“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”的核心要義、“人心凝聚、團結(jié)奮進”的精神實質(zhì)以及“堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路”的豐富內(nèi)涵和實踐要求,在新時代傾情綻放民族團結(jié)進步之花。

回答好“舉什么旗”問題,唱響鑄牢共同體意識“最強音”。筑牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”,所有工作要向此聚焦。高舉中華民族大團結(jié)旗幟,就要從思想上、政治上、行動上始終保持同“筑牢中華民族共同體意識”重大論斷的“統(tǒng)一方陣”“統(tǒng)一頻道”,并以此為指引,推動中華民族命運共同體包容性更強、凝聚力更大,才能從各領域各方面保障黨和國家興旺發(fā)達、長治久安。要堅持把黨的領導貫穿民族工作全過程,統(tǒng)籌黨委、政府、統(tǒng)戰(zhàn)部門、民族工作部門和各部門職能優(yōu)勢,下好全社會上下“一盤棋”,廣泛凝聚高質(zhì)量發(fā)展強大合力,發(fā)揮好共同維護國家安全和社會穩(wěn)定的橋梁紐帶力量。要牢固樹立中華民族共同體意識,旗幟領航構(gòu)建起“你中有我、我中有你、誰也離不開誰”共同體的堅固思想長城,在各民族、各領域、各群體之間構(gòu)筑起符合人民群眾根本利益的安全屏障,有效抵御各種極端思想和各類分裂行為的滲透顛覆。要牢牢掌握民族工作差異性和共同性的辯證關(guān)系,在順應時代變化的前提下,矢志不渝朝著“共同性”指向改進民族工作,精準識別、合理對接、有效發(fā)揮各民族資源稟賦、發(fā)展條件、區(qū)域比較優(yōu)勢,攜手共建中華民族共有的精神家園,開創(chuàng)黨的民族工作新局面。

回答好“走什么路”問題,站穩(wěn)解決民族問題“主戰(zhàn)場”。民族分裂主義、暴力恐怖活動、宗教極端行為……面對各種滲透顛覆破壞活動,我們黨團結(jié)帶領各族人民走出了一條中國特色解決民族問題的正確道路,為國家安全、社會穩(wěn)定、人民幸福保駕護航。一方面,要守住意識形態(tài)主陣地,堅持以文培元、以文化人,處理好各個民族與民族優(yōu)秀文化的關(guān)系,加強各民族文化交往交流交融,強化對各民族多元文化的充分尊重、高度認同、互學互融,不斷增強民族文化的凝聚力、影響力、創(chuàng)造力,持續(xù)激活中華文明蘊含的文化基因和優(yōu)勢力量。另一方面,要加強現(xiàn)代文明教育,教育引導各族人民時刻堅定政治立場,保持頭腦清醒,準確識別、堅決抵制一切搞分裂、搞破壞的思想和行為。同時,要加大基礎設施建設,優(yōu)化整體布局,做好重點地區(qū)和關(guān)鍵人群的安全保護,在語言文字、傳統(tǒng)風俗、行為習慣等方面提升科學性保護水平,增進各民族對中華民族的自覺認同和信心底氣,在面對問題、應對風險、直面挑戰(zhàn)時能夠更好促進各民族人心歸聚、精神相依,永葆主體意識,拿起法治“武器”,堅決防范民族領域重大風險隱患,確保應對民族問題、化解民族矛盾更加法治化、科學化、精準化。

回答好“實現(xiàn)什么目標”問題,爭當保障各族群眾合法權(quán)益“排頭兵”。各民族唯有緊跟時代步伐,不斷實現(xiàn)各族人民對美好生活的向往,才能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各民族的根本利益。中華民族一家親,同心共筑中國夢,這是全體中華兒女的共同心愿,也是全國各族人民的共同目標。要聚焦經(jīng)濟發(fā)展、民生改善,以各民族共同發(fā)展、共同富裕為目標,支持和鼓勵黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展,夯實基層組織建設基礎,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持各民族一律平等,筑牢法律意識、法治意識和底線思維,依法保障各族群眾合法權(quán)益,確保法律面前人人平等。黨員干部要善于把握、充分發(fā)揮我們黨關(guān)于加強和改進民族工作的智慧結(jié)晶,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),在各民族前沿陣地上做好政策宣講、政策解讀、正面引導和反面警示,鍛造自身解決民族問題、做好民族工作的能力才干,促進各民族在理想、信念、情感、文化上的團結(jié)統(tǒng)一。民族地區(qū)干部要牢牢掌握住疫情防控、文旅互融、鄉(xiāng)村振興等各條戰(zhàn)線“制勝密碼”,做好中華民族共同體各項基礎性建設,在實現(xiàn)好中華民族共同體整體利益的進程中實現(xiàn)好各民族的具體利益,聚焦農(nóng)牧民、新型農(nóng)民等重點群體,讓各民族干部隊伍履職盡責、通力合作的“合格答卷”展現(xiàn)在更廣闊舞臺上,激勵鼓舞更多群體在更大范圍、更深層次中推動民族團結(jié)進步,不斷促進共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

不變的是同心范文(14篇)篇三

周日午時,我還在臥室里寫作業(yè)。

爸爸突然推門進來,說:“轉(zhuǎn)學吧?!?/p>

“為什么?”我的心里滿是疑惑和驚異。但仔細想想也能明白,近幾天由于建學籍的事情,想要上好高中,唯一的辦法就是此刻轉(zhuǎn)學到外地的學校。

“快收拾一下東西,明早就走。”父親催促了一句,離開了。

我木木的呆坐在椅子上,雖然想明白了原因,但還是有些不能理解,沒有任何心理準備,突然就離開了父母和同學,教師們,還有些不舍,父母還能夠見面,而一齊摸爬滾打了兩年的教師和同學們怕就不能再見了。

為此第二天早上,我很早就來到了校門口,同學們還不明白,同往常一樣跟我一齊進了班級,我第一眼就看見了教師,媽媽已經(jīng)給教師打了電話,她的眼睛濕潤了。

等我們坐定,教師來到講臺前,哽咽地說:“大家可能不明白,有一個同學就要轉(zhuǎn)學了,在此之前,請他說兩句?!?/p>

我走到了前面,同學立刻明白了,哭泣聲立刻傳到了我的耳朵里。我只說了一句:“別想我。”便跑出了教室。但同學們也都擁了出來,平時最鬧的那個同學,哭著對我說:“細心……別讓……我再看見你?!蔽乙凰查g就哭了起來,跑開了,我不想看著他們哭,更不想他們看見我哭。雖然我們只相處了兩年,但我們之間的愛,卻在這兩年中變得無比堅固。

此刻我已經(jīng)坐在了新的學校里,應對的一切都是陌生的,但我仍然能感受到一百多公里外的同學和教師們對我的愛,暖暖的在我身邊圍繞。雖然相隔一百多公里,但他們的愛的溫度卻沒有絲毫的改變。因為這種愛無論距離再遠,也都不能改變。

不變的是同心范文(14篇)篇四

民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的基石,是全國各族人民齊心協(xié)力、攜手并肩、團結(jié)一致向未來的力量之源。在新的歷史起點上揚帆起航,我們必須守好民族團結(jié)的生命線,讓民族團結(jié)之花沐浴黨的陽光、扎根群眾土壤、澆灌幸福雨露,在中華大地璀璨綻放。

讓民族團結(jié)之花在沐浴“黨的陽光”下向陽生長。

東西南北中、黨政軍民學,黨是領導一切的。歷史和實踐充分證明,做好民族工作關(guān)鍵在黨。無論是革命、建設和改革的歷史時期還是當前時期,中國共產(chǎn)黨始終把民族團結(jié)擺在全黨工作的重要位置,團結(jié)帶領全國各族人民實現(xiàn)了民族獨立和人民解放、實現(xiàn)了國家繁榮富強,實現(xiàn)了人民當家做主和生活富裕,譜寫了中華民族一家親、同心共筑中國夢的輝煌樂章。在新的征程上應對世界百年未有之大變局及國際國內(nèi)錯綜復雜形勢,更加需要切實加強黨對民族工作的領導,提高政治站位、把牢政治方法,聚焦重大問題、推進民族團結(jié)進步事業(yè),加強隊伍建設,提供堅強組織保障,確保民族團結(jié)事業(yè)始終沿著正確方向堅定前行。

讓民族團結(jié)之花在扎根“群眾土壤”中積蓄能量。

民族團結(jié)之花要盛開不僅需要陽光的溫暖,更需要扎根人民群眾,從人民群眾中汲取養(yǎng)分、獲得支持、凝聚人心,匯聚守望相助、抱團取暖的強大合力。船的力量在帆上,人的力量在心上。以心換心,民族團結(jié)才有“心基礎”、手足相親,民族團結(jié)才有“行動力。做好新時代的民族團結(jié)工作,必須最大限度地相信和依靠各族干部群眾,設身處地為群眾解決“急難愁盼”問題,讓改革發(fā)展的成果更好地惠及各族群眾;以社會主義核心價值觀為引領,增強各族人民的文化認同,以文化人,潤物無聲,筑牢中華民族共同體意識;加強民族團結(jié)教育,以民族活動為載體、以宣傳教育為抓手、以課堂教育為渠道,營造民族團結(jié)進步的良好氛圍。

讓民族團結(jié)之花在澆灌“幸福雨露”中璀璨綻放。

人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,實現(xiàn)共同富裕是民族團結(jié)的價值追求。只有民族團結(jié),才能讓人與人之間的情感更濃,讓我們的生活更美好。做好民族工作,最根本的是贏得人心。要樹立以人民為中心的工作思想,聚焦少數(shù)民族群眾關(guān)心關(guān)切關(guān)注的煩心事、操心事、揪心事,把他們的所思所想所盼轉(zhuǎn)化為推動民族工作的具體舉措,讓他們真正感受到民族大家庭的溫暖;要突出人民美好生活新期待,聚焦新時代基層治理新要求,開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建,推動各族群眾交往交流交融,共建共享共護美好家園;要持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果,推進鄉(xiāng)村振興,攜手各族人民共創(chuàng)美好未來、共享發(fā)展成果,一道過上好日子。

不變的是同心范文(14篇)篇五

在初中生活里,天氣變化了,教師變化了,知識變化了······很多很多東西都隨著時間的流逝而變化,正如孔子所說的那樣,“逝者如斯夫,不舍晝夜!”但,有一件東西是永遠不會變的。而斯,正是友誼,同學之間的友誼。它就像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”詩中李白與汪倫的情誼;就像“紀叟黃泉里,還應釀老春”詩中李白與紀叟的情誼;“吾愛孟夫子,風流天下聞”詩中李白與孟浩然的情誼。

班主任汪教師調(diào)了位子,于是我開始與劉政超做同桌了。一見到我,他的臉上就洋溢著燦爛的笑容,對我打招呼:“哈嘍!”隨后便是一陣爽朗的笑聲。我頓時生了好感,和他攀談起來。心中朦朧覺得,我們之間將會產(chǎn)生友誼,并且會越來越深厚。多次數(shù)學、物理考試,我們倆雙雙奪得班級的前三甲,幾乎同分、同名次。后座的檀慧芳與宋匯靈總是“羨慕、嫉妒、恨”的對我倆說:“怎樣又是你們這對同桌拿了第一給我們一點機會啊!”我與劉政超總是相視一笑,迅速的進入了學習狀態(tài),討論的熱火朝天。

不論是干什么我們都形影不離,就差撮土焚香桃園二結(jié)義了。我們追求相似三角形一樣的相似,所以我們的職位、參考書,甚至看的書的版本也要求一致。下課時,我們會找?guī)椎李}目一齊做,共同商討問題。有時遇到難題,能鉆研幾個課間呢。并且,我在沉思時,如果有人找我,那他就會揮揮手,說:“一邊去,胡青詠在想題目,別打攪他!”他幫我排斥一切無關(guān)學習的瑣事。

有一數(shù)學課,我們因為教師的一個問題吵了起來。我倆各執(zhí)己見,并且不想退縮。于是針鋒相對,爭的面紅耳赤。他扭過頭去不理我。我想他大概是生氣了,心中十分愧疚,又因為面子不愿開口,就不停地告訴他解題方法,他只是點點頭,不說話。下課了,他給我一張紙,上書三字,有道是“仇人錄”。下有我和幾個人的名字,但我的名字已然用筆劃去。我大驚,問其故,他微笑不語。我猜他可能是想和解,又因為面子問題不肯開口,因而想出了這么個辦法。我越想越好笑,不禁噗嗤一聲笑了出來。他看到我這樣,也笑了起來。從那以后,我們之間的感情更深了。

我們這單純的友誼,在這拜金時代里,永遠不變。

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不變的是同心范文(14篇)篇六

一朵檀花一朵云,一朵雪花一朵夢境,一一捧在手掌心。它們會教我,在看遍世間繁華,歷經(jīng)世間險阻后,找到那顆不變的初心。

“母親母親,我到底為什么要上學?”在我很小很小,剛年滿上學時,我記得,我很認真地問過母親這樣一個問題。母親學歷不高,卻也是極睿智的,像什么“為中華崛起而讀書”對于我太遠了,她只是淡淡道:“為你的父親,母親?!庇谑俏液芘Φ厝W。父親,母親是極重要的。

到了小學畢業(yè),又再問母親這個問題,得到的答案卻是截然不一樣。母親盯著我的眼睛,有些嚴肅:“為你自我。”自我?母親比較重要,還是為母親吧。我笑言。母親笑笑,沒說話。

他們說,人都善變。與其說是傳下來的真理,倒不如說是給人下了一個詛咒,變得越來越世故,越來越不單純,最終失去了本心。我不愿朝著這個方向發(fā)展,哪怕這是成長的必經(jīng)之路。

初中,是人開始改變的第一個階段。我記得,到了初二下學期,我已經(jīng)和原先小學時期的自我截然不一樣,或者說二者像是彼此最熟悉的陌生人,我懂了很多。但有段時間卻有一種莫名的恐懼,我變了很多,或者說是小學時代的我太愚昧了,對這些居然一無所知。當然,關(guān)心的事情多了,側(cè)重的事情也少了。我的成績像一趟過山車,稍有不慎,便會粉身碎骨。很奇怪,我第一次對成績有了一種心理,叫不在意。也許是因為害怕,裝作的不在意。

很自然地,母親怒了。生活這節(jié)列車,一切都有條不紊地為它之后軌。母親到底還是溫厚地,只在夜深人靜,偶有犬吠的時候,跟我談了將近半個小時。母親喜靜,說了那么多,算不錯了。談話的最終,她問我,你還記不記得你問過我為什么而學習?我心一顫,握筆的手緊了緊。誠然,我很久沒有想過這個問題了。或許是過了頭,不愿想起。母親終究沒點破,道了聲晚安,起身走了。留下我一人,被漆黑的夜包裹,蠶食,吞噬。

我的記憶里是有一些類似“失敗是成功之母”的套話的,只是不常用而已。再說了,人家都是經(jīng)歷過成功才有的失敗,我連成功的影子都不曾見到過,談何失敗?所以啊,我要留一顆初心,明白成功,方可歇歇。不遠了,不遠了。

人啊,總是要有自我的底線,過線,是萬萬要不得的。我以一顆單純的初心作底線,也是萬不敢越雷池一步的。

我睜開朦朧的睡眼,一絲光透了進來。打開塵封的大門,天地變色。

遠方,黎明,一干二凈。

不變的是同心范文(14篇)篇七

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。筑牢中華民族共同體意識,就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。廣大黨員干部要團結(jié)各族人民群眾,勠力同心推動各民族共同發(fā)展繁榮,奮力書寫新時代黨的民族工作美麗華章。

始終堅持黨對民族工作的全面領導。

我們黨從成立之日起,就高度重視民族問題、民族工作。做好新時代黨的民族工作,廣大黨員干部要始終做到堅持黨的全面領導,堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,大力推進鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收、經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明建設等工作在民族地區(qū)做好做實,帶領各族人民群眾生活變得更加美好,更加堅定對中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義道路的高度認同。要加強對黨的民族理論和民族政策學習,努力提高自身民族工作水平和業(yè)務能力,積極向民族地區(qū)群眾宣傳黨的大好方針,讓黨的領導貫穿民族工作全過程,讓少數(shù)民族群眾在黨的帶領下更加富裕、更加幸福。

時刻牢記“人民至上”這個根本遵循。

治國有常,而利民為本。中華民族是一個團結(jié)統(tǒng)一的整體,任何民族中的任何一個人都是這個大家庭中的一員,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,一個也不能少。從脫貧攻堅取得全面勝利,到如今推進鄉(xiāng)村振興,黨員干部始終牢記黨的囑托,不忘歷史使命,和各族人民群眾團結(jié)一心、艱苦奮斗,推動黨的民族工作取得眾多歷史性成就,民族地區(qū)群眾在黨的關(guān)懷下生活蒸蒸日上、未來也充滿希望。始終心系人民,始終為了人民,步入新時代,黨員干部要繼續(xù)將做好民族工作放在重要位置,尊重少數(shù)民族群眾的文化和信仰,與各民族兄弟心心相印、互幫互助,進一步促進民族團結(jié),推動黨和國家繁榮富強、長治久安。

大力培養(yǎng)新時代黨的民族工作優(yōu)秀干部隊伍。

治國經(jīng)邦,人才為急。促進民族團結(jié),離不開黨的優(yōu)秀干部助力。各地特別是民族地區(qū)在培養(yǎng)干部隊伍時,要堅持正確選人用人導向,注重從政治立場堅定、明辨大是大非、對待各族群眾真誠的黨員干部和少數(shù)民族干部中培養(yǎng)一支忠誠、干凈、擔當?shù)母咚刭|(zhì)民族工作干部隊伍,讓他們在推動民族團結(jié)中煥發(fā)光彩、建功立業(yè)。對于偏遠地區(qū)和民族地區(qū)的黨員干部,各地要加大關(guān)懷和激勵力度。一方面,可以通過前輩帶新人、邀請專家授課、組織外出學習等方式進一步培養(yǎng)和提升他們的各方面能力;另一方面,也要多同他們開展交心談心,了解他們在工作的困難和生活中的煩惱,為他們解決后顧之憂,全力以赴發(fā)揮個人力量,和各民族群眾心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家凝聚磅礴力量。

不變的是同心范文(14篇)篇八

在時間的洪流里,我們終會長大。不再無憂無慮地躺在草地上,不再大大咧咧地在公園里放風箏,不再在爺爺奶奶的懷里甜甜撒嬌。但當你停下腳步,敞開心扉時,你會發(fā)現(xiàn),不會變的,是那一顆童心。

木棉飄香。

桃樹綻開花苞,木棉散發(fā)馨香。一棵高大筆直的的木棉樹下,幾個女生嘰嘰喳喳地議論著,手上還捧著幾朵嬌艷的木棉花:

“木棉花能夠煮粥吃呢!”

“我媽媽還拿它來煲湯,可好喝啦!”

“別說了!別說了!那兒有幾朵木棉花快掉下來了!”

于是,幾個調(diào)皮的男生,麻利地爬上樹,細心翼翼地匍匐在粗壯的枝干上,伸長了手中的竹竿,使勁地戳下幾朵落在濃密枝椏上的木棉花。樹下的女孩們脫下身上的外套,拉著扯著張羅著接落了的花兒。中間夾雜著吵鬧聲、尖叫聲、歡呼聲,好不熱鬧。一陣忙活后,我們順勢坐在樹下,每人抱得一堆花,靜靜地享受著清新的木棉花香。

木棉樹灑落的是花瓣,灑落的是笑聲,留下的是純真,留下的是童心。

趣捉蟋蟀。

暑假,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)探親。村里的小伙伴也與我混熟了,約好了第二天一齊去草地里捉蟋蟀。

第二天,茂密的草地里出現(xiàn)了兩個胖乎乎的身影。明晃晃的陽光灑在胖妞花花小麥色的肌膚上,她牽著我的手,左瞧瞧,右看看,神情專注地尋找著蟋蟀的蹤影。突然,她停下腳步,對我揚起笑臉,露出兩顆可愛的虎牙,壓低聲音對我說:“看!蟋蟀!”

我順勢看去,一只又肥又大的蟋蟀輕捷地跳上葉子,安靜地一動不動。我躡手躡腳地靠近它,瞅準時機,伸出肉手,飛身一撲——“哎呦!”草地里,一聲慘叫驟然響起?;ɑ剳K嚎聲連忙趕過來,見我頭頂著幾棵雜草,渾身都滾了你的狼狽樣,也忍不住哈哈大笑起來。但我眼睜睜地看著快煮熟的鴨子飛走了,心中更是郁悶無比。安靜的草地里,留下了我和花花毫無顧忌的明朗的笑容。清風掠過,如羽毛般,輕柔地拂過我們的童心。

星空遐想。

小時候,我常搬著小板凳,坐在陽臺,仰望著星羅棋布的夜空。

星星閃爍著,點點的,如顆顆鉆石,鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。我習慣伸出食指,好奇地數(shù)著,一顆、兩顆、三顆……可是一眨眼,又出現(xiàn)了許多星星,怎樣也數(shù)不清了。他們像一群頑皮的孩子向我眨眼睛,我也埋怨著星星為什么總跟我捉迷藏。

我窩在媽媽溫暖的懷中,揚起稚嫩的臉蛋,“媽媽,那個是大熊座對吧?外面的是北斗七星嗎?”

這時,媽媽溫柔地點點頭,婉轉(zhuǎn)動聽地講起一個個趣味橫生、耳熟能詳?shù)男亲适拢捍笮茏托⌒茏⒈倍菲咝恰⑴@珊涂椗彝兄袂閷W?,沉浸在?lián)想與期盼中。仲夏夜的星空,也抹上了孩童無盡的遐想。

月色融融,頭頂,星星散發(fā)著淡淡的光輝,還有那一顆閃閃發(fā)光的童心。

時光荏苒,白駒過隙,恍惚間,似乎又看見那個明媚如春、笑靨如花的女孩。無論是嬉笑的女孩,沁人心脾的花香,還是可愛的蟋蟀,繁星閃閃的夜空,似乎都沉浸在心靈的最深處。

停下腳步,仰望藍天,拂去心靈的灰塵,那一顆純潔的童心,依然如舊。

不變的是同心范文(14篇)篇九

一聲陣痛,一聲啼哭,一個小生命就這樣誕生了。悄然而至的過程,是痛苦卻又伴隨著幸福。是何等漫長,又是何等的偉大。

撫摸孩子稚嫩的肌膚,欣慰的望著這得之不易的“成果”,蒼白的臉,瞥不見一絲血色。只有幸福溢滿那一張汗涔涔的臉。

你說:“寶貝,歡迎你的到來。擁有你,我們將變的更幸福。”

我說:“媽咪,謝謝你。我也很幸福能成為你的女兒。接受你們無微不至不照顧,我會健康快樂的成長。

你說:“我的小頑皮,不要再調(diào)皮到處亂跑。不見了該怎么辦?”

我說:“媽媽,不用過于擔心我。我找得到回家的路,也不會藏到你找不到的地方,因為我的羽翼尚未豐滿。

你說:“孩子,要自己學會打理一切。

我說:“兒行千里,母不用擔心。離開了你的庇護會感到不習慣,也不舍離開你溫暖的懷抱。這是因為我第一次脫離庇護,獨自面對這陌生的一切?!?/p>

你曾說我是斷了線的風箏。必須借助自己的力量才能盤旋而上。我明白想要高飛,就只能靠自己而不是躲在你的懷抱,尋找往日的溫暖?!蛏现L’必能使我翱翔與廣闊的天地之間。

感謝您陪我經(jīng)歷過的每一天,感謝您不厭其煩的叮嚀。我的高飛,源于您的割舍。我的成功,源于您對我堅定的信心。

你說:“因為你是我的女兒。”

我說:“因為你是我的媽媽。”

不變的是同心范文(14篇)篇十

時間會沉淀最真摯的情感,風雨會考驗最溫暖的陪伴,走遠的只是過眼云煙。留下的才是最值得珍惜的情緣。在我心中永恒、亙古不變的,莫非是父母對我的愛,對我的的陪伴與幫助。

轉(zhuǎn)眼間,我的父母已經(jīng)陪我走過了16年的春夏秋冬。但我終究要脫離父母愛的羽翼,去享受自己的藍天白云。他們只能在遠處默默牽掛,默默祈禱。

又是三年的時光已逝去,我已不再是剛上初中時的懵懂小孩兒。我還依然記得上初中時令人記憶猶新的一件事。

記得,那一次放假。冬天已悄然而至。窗外的寒風呼呼的刮著。我享受完母親為我做的一桌熱騰騰的飯菜,已經(jīng)到了晚休的時間了,我爬上那久別的床??赡苁谴蔡浟税桑也灰粫罕氵M入了夢鄉(xiāng)。

母親正披著襖,開著臺燈,坐在冰冷的木凳上,對著那暗暗的光線,為我縫制冬日穿的棉褲。因為她說過,要為我親手縫一條,這樣我在學校就不會怕冷了。

她那粗糙而長滿繭的大手,捏著一顆尖而細的針,針連著線一起在棉與布之間來回穿梭。她與別人的母親相比,年齡要大,因此她老是抱怨光陰流逝之快。她戴著老花鏡,眉頭緊皺,時間的腳步在她的臉上留下了深深的印記,滄桑的歲月不會給任何人留情。

我又爬回到了床上,可是,此刻的我,淚水奪眶而出,久久不能入睡。

一起床就看見那條棉褲,我立馬穿上,跑到她的面前,看著她那漸黑的眼眶上,上揚的嘴角,我只說了一句,好暖。我一直不明白,母親直接去給我買一條就好了,為什么要給我費心費力的縫呢?現(xiàn)在的我知道了,買的怎么會有母親親自縫的溫暖呢,因為在棉與布之間又加厚了一層無盡的母愛。這個冬天我不會再寒冷了。

無論世界如何變幻,母親的愛不會變。

不變的是同心范文(14篇)篇十一

他是一個平凡的人,出生在平凡的世界里,一個平凡的國家,一個平凡的家庭,就讀一個平凡的學校,當一個平凡的學生。

他有一個平凡的夢想:當一個平凡的人。

今日是他的生日,可是他并沒有告訴別人,因為他厭倦了世俗的禮尚往來,他不希望別人干擾他。

猛然間,他瞥見了操場的一個人,似乎是他……。

似乎是爸爸!

他的眼中散過一絲光線,喜悅的光線……。

但是他的眼光有暗淡了。那,不是爸爸……。

已經(jīng)解散了,他一個人往寢室走去,沒有跟他一起,他也不想與別人一走,除了,他的爸爸!

當他看見那么多家長在寢室時,他的心真的很痛……很痛……。

他漫不經(jīng)心的來到食堂,漫不經(jīng)心地吃著飯……。

前面走來一位同學,他的神經(jīng)觸動了,難道是爸爸叫他來找我?心中的那朵火花燃起!

“呵呵,在這里呀,我也沒有吃飯,我倆一起吃!”

他面無表情地點了點頭,報之一個勉強的微笑……。

但他并沒有等他,一個人走了……。

他走在小徑上,看見了一個石頭,他用腳狠狠地踢開了小石子:“別擋路!”

突然從他的身后傳來熟悉的聲音,他驀然回頭看見了爸爸……。

“爸,你怎么來了!”他很激動。

“今天是你的生日呀!”爸爸微笑著說。

“你不忙嗎?”

“呵呵,再忙,但兒子的生日比較重要吧!”父親的表情沒有變。

“爸爸!”他哭了,哭的很傷心……。

“別哭了,今天你生日應該開心點!”

他擦拭了眼旁的淚:“嗯,我聽爸爸的?!?/p>

在湛藍的天空下,一對父子抱在了一起,倆個人臉上都露出了幸福的笑容……。

不變的是同心范文(14篇)篇十二

原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。

——題記。

小時候,會怨你。

你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

懂事些,會怪你。

那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

而現(xiàn)在,會愛你。

現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你?!?/p>

"兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山",彈指一揮間,三十年過去了,三十年的千錘百煉,三十年的磨合砥礪,磨去了少年的幻想,磨去了青年的沖動,磨去了中年的鋒芒,就是磨不去那永恒的親情。

不變的是同心范文(14篇)篇十三

我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。

——題記。

路上,她始終尋覓著腳步,跟從著自己的內(nèi)心,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,卻依然走遍了春夏秋冬,走完了五千多年的路,完成著一直以來反復的夢。

她,就是中國。

花開,花落,葉綠,葉黃,潮起,潮落。

春至,所有追逐夢想之人眼里蕩漾著和諧和希望,她也一次一次在山腳下望著山頂,想望著能夠爬上那心中的高度,站上山的頂峰,為自己證明。

秋日,樹枝頭不約而同地掛起了星星點點的橙黃畫色,她并未因此停下趕路的腳步,反而,此時的路不同于原先,越來越需要利用她的智慧,靈巧地往上攀。一次次的摔倒,一次次地站起,當狂風暴雨傾瀉拍打她的臉,手被石子磨得起了泡,腳踩在泥濘的道路上,每一分每一秒都是無比煎熬,樹下縈繞著她的哀嘆,但不離不棄的夢想終能使她重新啟程。

冬末,雪花飛舞,寒風刺骨,大地一片荒涼,到處都被染成了銀白色,連那野蠻的野草也變得些萎靡不振。她打著哆嗦,饑寒交迫,眼看山頂就在眼前,匆匆加快了趕路的步履,心中涌起希望。夢想隨著山頂?shù)陌嘴F層層升騰,抵達夢想的彼岸,將對面的山架上一座彩虹橋。

又是一年春天,她有開始了趕路,下一站的路,該是多么不同呢……。

五千年輪回,其中不知有多少艱難險阻,褪去華麗雍容的羽裳,點燃迭起的夢想,五千年不變,五千年堅定不移,嬌小的身軀該扛下了無數(shù)重擔。但她,依舊完成得很完美,她的人生,滿載了幾十億人對她忠實的期望啊,幾十億的夢給了她向前的動力和勇氣,敢于為自己,筑造未來,打磨人生,這樣的旅程步伐永遠為著初心,方向明確填滿所有的不可能。

她的名字,叫中國。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,唯一不變的,是初心,更是夢想。

我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛……。

不變的是同心范文(14篇)篇十四

愛,需要用心觀察才能發(fā)現(xiàn);愛,需要專心聆聽,才能聽見;愛,是需要放松身子感受的,然而,它是如此渺小,讓人忘了它的存在。

愛,那么薄弱,使人難以捕捉它的身影。但,從一起小事,便能詮釋。在一場滂沱大雨中,看見同學媽媽為他送傘,又悄悄地走出校門。同學的臉頰上掛著兩行淚,不知是淚水還是雨水,他的眼神從渴望,成了希望。這是多令人悸動!我想,這就是愛,無私的愛。

在街頭上,時??匆娏骼斯粉橎堑臉幼樱麍远?,似乎不曾對命運的女神屈服,雖仍然有個枷鎖令它行動不便。此時,若有愛狗人士想領養(yǎng)它,為它灌注滿滿的愛,它就能幸福。記得,低年級時,媽媽天天載我上學,到校門口時,她的眼里充滿依戀,不希望抹滅上學途中的歡樂氣氛似的。當我下腳踏車后,看見她不停地回首,透露“愛”的信息。到了傍晚,一回到家,撲鼻而來的不只是飯菜香,彷彿是愛在向我招手。

有愛的加持,才能創(chuàng)出一群夢想家;有愛的呵護,每個人才能健健康康的長大;有愛的啟發(fā),夢想才因此誕生;有愛的孕育,人們不斷蛻變,并且重拾信心;有愛的存在,才溶化了人的冷淡,破除了心中的屏障。愛,能彌補一切的缺失;愛,能填補一個沒有靈魂的空殼;愛,是萬能的,只要你有愛。

人唯有再多一點體諒、感恩、回饋,讓心放晴,才能感悟到愛。愛,是永恒的、美好的、偉大的、渺小的,它以各種姿態(tài)展現(xiàn)——它亙古的存在我們身邊。

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檢討書并非簡單地自責與罪惡感,而是通過自我反省和調(diào)整行為,實現(xiàn)自我成長。以下是一篇由領導人撰寫的檢討書,作者對自己在管理方面的不足進行了深刻的反思和反省。
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現(xiàn)作者的觀點和感受。對于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。我的家就像一個五
優(yōu)秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導范文。寒假的一天,我在家里看書,正看得入迷,突然
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。考試成績的到來總是讓人心情復雜。有的人迎來了
單位的規(guī)模和結(jié)構(gòu)各異,有大型企事業(yè)單位、中小型公司,還有行政機關(guān)、學校等。接下來讓我們一起查看一些單位總結(jié)的實例,看看其他單位是如何進行總結(jié)的。小數(shù)的初步認識是
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的改進提供方向和思考。掌握一定的總結(jié)寫作技巧可以幫助我們寫出更好的個人總結(jié)。2021年7月8號,乘坐著師大的校車,我
會計在現(xiàn)代社會中扮演著監(jiān)督和評估企業(yè)財務健康狀況的重要角色,對于實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的會計總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟發(fā)
演講稿范文的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的豐富性和獨到性,還包括演講者的表達技巧和自信度,以及與觀眾之間的互動和溝通能力。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,值得我們
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。校園四季各有各的美,而最吸引我
優(yōu)秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。(2)閱讀下面
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創(chuàng)造力。“喂,吃飯沒有!踢球
傳統(tǒng)的環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴重,迫切需要采取行動來解決。以下是一些環(huán)保法規(guī)的解讀,讓我們更好地了解環(huán)保政策的要求。環(huán)保局局長先生:您好!我是xx小學的一名小學生。
畢業(yè)典禮是學生們與同學們、老師們、家長們共同慶祝他們成功完成教育階段的重要時刻。以下是一些畢業(yè)典禮儀式莊重而莊重的場景,讓我們共同聆聽畢業(yè)生們的告別與祝福。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運用準確的詞語和豐富的修辭手法,表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。下面是一篇優(yōu)秀作
不得了啊!動物園里的動物可真多呀!先說世界稀有的珍貴動物大熊貓,它個體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色
一個好的活動方案可以提高活動的效果和參與度,讓參與者更有意義和收獲。推薦給大家一些經(jīng)典的活動方案范文,供大家在編寫時參考借鑒。1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園
學期工作計劃是我們對自己的一種承諾,通過落實計劃中的目標和任務,我們可以不斷提高自己的學習和工作能力。以下是一些學習、工作和生活相結(jié)合的學期工作計劃參考范文。
每個月工作總結(jié)的重點是了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,以便更好地提升自己。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和啟發(fā)。
教學工作計劃是教師在開展教學工作過程中的重要工具,它能夠幫助教師精確把握教學內(nèi)容和教學進度。如果你正在編寫教學工作計劃,以下是一份經(jīng)典范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
活動方案的執(zhí)行需要有明確的責任人和時間節(jié)點,以確保計劃的順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日
綜合實踐旨在讓學生通過實踐,增強解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力。下面是一些關(guān)于綜合實踐的實證研究結(jié)果,供大家參考分析。小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)
教學計劃的實施需要教師與學生、家長和學校其他教育教學部門的密切合作。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學計劃范例,供大家參考和借鑒。要充分調(diào)動學生學習地理的興
活動方案的編寫可以幫助我們更好地分工合作,明確各個環(huán)節(jié)的責任和任務,提高整體的協(xié)同效率?;顒臃桨傅膮⒖挤段?,幫助你寫出一份具有創(chuàng)造性和實用性的活動方案。
通過通知,我們可以了解到組織和團隊的最新動態(tài)和要求,為我們的工作和生活提供了便利。我們特意搜集了一些通知范文,供大家閱讀和學習,希望能為大家提供一些寫作思路。
活動方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,合理安排活動中的各個環(huán)節(jié)。以下是一些活動方案的實例,希望對大家在制定自己的方案時有所幫助。1.通過“綠色使者”事跡,激勵
教學計劃是為了有效組織和管理教學活動而規(guī)劃和安排的一份書面材料。接下來是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的教學計劃范文,供大家參考。一、填一填。(13分)。1、如果一個圖
學期工作總結(jié)是在學期結(jié)束時對自己學習和工作的回顧與總結(jié),是對自己成長和進步的檢驗。歡迎大家閱讀小編為大家精心準備的學期工作總結(jié)范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
讀后感能夠幫助我們深化對書籍的理解,拓展思維和視野。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。。我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?。今天下午,我們?/div>
優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。記得那天,燦爛的陽
年終總結(jié)是對我們在過去一年中所付出努力和付出成果的一種認可和肯定。以下是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望能夠為大家的寫作提供一些啟示。1.1編寫目的。1.2背景
優(yōu)秀的作文必須具備準確的事實依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達能力。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
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